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          信心作文

          時間:2021-11-06 17:16:03 信心 我要投稿

          【精品】信心作文錦集五篇

            在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的信心作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【精品】信心作文錦集五篇

          信心作文 篇1

            那天,學校舉行了一次數(shù)學預賽有不少同學都參加了。然而,能真正地堅持盡力而為、交卷的人不多,許多同不都認為是競賽,題目稍難,就自以為比不上學習好的同學,放棄了一次顯露才能的機會,這是很可惜的,這種對待問題的態(tài)度是不足取的。

            誠然,每個人的水平和才能有高低之分,但最關(guān)鍵的一點是要有勇氣,要有敢于接受挑戰(zhàn)和勇于競爭的自信心,這沒有信心是辦不到的,它是人類優(yōu)秀品質(zhì)中的重要組成部分。

            一個人要有相信自己的信念,它是攻克困難的匕首投槍。要成就一番事業(yè)必然會遇到各種阻力和困難,如果喪失了自信心,那么這個人將會被磨去進取的勇氣和信心,變得一事無成,“知理而進”使許許多多的事業(yè)獲得成功;疖嚨陌l(fā)明者在與時間的條件下,生產(chǎn)出來的火車比馬車跑得還慢,當時就有不少人都嘲笑他,但他并沒有放棄自信心,經(jīng)過努力,終于使火車成了人們主要的交通工具,代替了落后的馬車,試驗失敗,人們譏笑,沒有自信心是承受不起這樣攻擊的。

            自信需要有敢于表現(xiàn)才能的勇氣,要敢于有“班門弄齊”的精神和氣魄,不要把問題想得特別困難,只要有信心地盡力而為,我相信是可以把事情辦好,如果只是一味地把困難視為洪水猛魯,那樣,你就會被困難吞噬的危險,要正確地看待對手,也不能單純地貶低自己,拳王阿里在一次比賽中,已經(jīng)拼得精疲力盡了,連站著都感到吃力,他想放棄這次比賽,他的教練就對他說:“沖上去,你的對手也支持不住了!卑⒗飯猿肿吡松先ィ詈笏麆倭。因為他的對手放棄了比賽。相信自己也是擊敗對手的后盾。

            當然,自信需要有豐富的知識基礎作后盾,而不是盲目的自高自大,對于這種盲目的自高自在是一種自欺欺人的態(tài)度,我們應堅決抵制,否則,安就會使人陷入夜郎自大,因步自封的境地,這對于我們的進步有妨害作用,應鏟厚這種壞作用。

            培養(yǎng)自信是人類的需要,也是社會生活的需要。唯一相信自己,才能超越自己――走向成功的家園。

          信心作文 篇2

            在這個世界上,每個人都有自己的失敗、成功, 有自己的夢想! 而去怎樣實現(xiàn)這些, 就得看我們自己是否有信心與自信… 因為我們有了信心與自信的話, 我想我們的夢想就會為此實現(xiàn)的。

            而我呢? 因為有信心與自信,所以夢想之存在! 也有這么這一句話信心在,夢就在!那件事發(fā)生在我的初中生活, 那一年,我可以說是自己在不認真的讀書,老是想著下課鈴響后, 要去哪‘瘋’去。一點也不擔心學業(yè)會怎樣?讓二,就在一次考試中,我終于認清了我自己最終的目標!也因為這一次考試而改變我對之前的我有所變化! 這一次考試我考了一個很差的分數(shù),之后被老師叫到了辦公室,老實問了我∶“為什么這次考試考得這么差呢?”我只跟她說∶“我也不知道!”這時,我們兩個人都沉默了下來,過了一會兒,老師又開始問起了我,問我是否有信心考好,而我卻只回答我不知道這四個字!老師聽了后并沒有變-- ‘黑臉’給我看,而是笑著跟我交流,說了一會兒,我們終于達成了一個共同---就是從現(xiàn)在開始, 我不許在貪玩了,上課要認真聽講,每一次考試都得達到80分以上。為此, 為了我會變卦,我也向老師為我剛才所說的話而發(fā)了重誓!

            從那時候起,我就再也沒有貪玩了,也沒有想著下課鈴響后要去那瘋?cè)チ耍?只會留在教室里,認真的復習老師剛才傳授給我們的知識。 我要為我的重誓而努力,而奮斗…

            我想我這一次會成功的! 因為我有了信心與自信,要為屬于自己的重誓而去努力,奮斗…因為只要有信心與自信在, 我的夢也會就為此而實現(xiàn),會為我的夢飛得更高!

          信心作文 篇3

            人的痛苦,不外乎兩種,一種是自然的,一種是自造的。像變老了,身體多病了,這是自然之苦。而情緒、念頭、心理上的負面作用,則是我們自造的痛苦。死亡是自然的,但人對死亡的恐懼比死亡更痛苦,這就是自造與自然的不同。金融風暴本身也是一種因為一些人的貪欲所帶來的痛苦,我們在這里暫時將它視作自然的痛苦,因為對于大多數(shù)人來說是突如其來的、不可抗的,但現(xiàn)在我們要重視的是,面對它給自己制造出來的擔憂、恐慌,要有一個正確的對待。

            講一個真實的故事。我有一個馬來西亞的朋友,是一位百萬富翁。13年前的股市危機之中,許多人的財富一夜之間化為烏有,他也不例外。不同的是,很多人在那以后一蹶不振,不少人瘋了,還有的人自殺。有一些人雖然還沒有這樣極端,但從此失去了自信,變得沮喪,以致生病?墒俏业.朋友卻沒有問題,見到我們,他還是哈哈哈。有人問他,昨天你還是百萬富翁呢,現(xiàn)在還有這樣的心情?他回答說,我只是把在股市中賺到的錢,又還給股市了。他開始了另外的工作和努力,你知道他現(xiàn)在怎么樣了嗎?又成了一個百萬富翁!現(xiàn)在香港也面臨我朋友當年那樣的問題。重要的是,我們在已有的痛苦上,不要再為自己增加新的痛苦。我們曾經(jīng)擁有財富,說明我們有創(chuàng)造財富的特質(zhì),有能力,有智慧,是可以達成目標的,如果不喪失信心的話。

          信心作文 篇4

            苦難是豎立在現(xiàn)實與未來之間的一扇門,只要你敢于穿越,前方的路便天高地闊;苦難是蹲在成功門前的看門狗,膽怯的人逃的越急,它便追你越緊!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”不錯,正如蘇軾寫的這首《水調(diào)歌頭》一樣,在這看似平坦的人生之路上,布滿了荊棘,是勇敢的面對還是逃避,這都取決于你自己的決定。

            無情的洪水把你們美好的家園沖走了。晚上,你們睡在山上,沿有母親的溫暖,吃不飽的肚子“咕咕咕”地叫著,我仿佛聽到你們的哭泣聲。雖然遠隔千里,但是我們的心卻是心心相印的。但是,災區(qū)小朋友們,你們的眼淚也是我們的苦澀,你們的幸福也是我們的歡快。記住“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其其體膚,餓其筋骨,空乏其身,行拂其亂所為!币溃鎳鞯赜袩o數(shù)個你既熟悉又陌生的地方的朋友在關(guān)懷你們,他們的眼淚和你們一起流淌,他們火熱的心和你們一起跳動。

            苦難苑如天邊的雨,說來就來,你無法逃避;苦難也似橫亙的山,逃也逃不走,你們只有跨越,只有征服,愿你們以信念為帆,逆流向上。人生如爬山,苦難便是通向山簸的崎嶇小路,不曾歷經(jīng)苦難,你就永遠只能在山腳下徘徊。當你們面對挫折時,千萬別放棄,因為抬起頭,是片最美的星空!

          信心作文 篇5

            東東這個學期開始全托,一個星期后他感冒在家休養(yǎng)了一段時間。等他再回到幼兒園,雖然會哭鬧一會兒,但是我哄了哄他就好了。上午,東東照樣跟大家一起進行集體活動:唱歌、跳舞……可是和以前相比,東東還是有了點變化:凡事不愿自己動手!

            中午午休,東東在床邊走來走去,小眼睛一眨一眨地看著其他小朋友脫衣服。我走到東東面前問:“東東,怎么了?快脫鞋子上床呀!” 東東低著頭,對我說:“我脫不下來,你幫我吧!”我笑了,順手給他脫下鞋子擺整齊,然后拍拍他的肩膀說:“好吧,那褲子和衣服要自己脫噢!”說完,我去照看其他小朋友上床了。

            我轉(zhuǎn)了一圈回來,發(fā)現(xiàn)東東還是坐在床邊看別人,一動也不動。我摸摸東東的頭,問他:“東東,怎么還不上床啊!你看其他小朋友都已經(jīng)躺好了,快脫衣服上床吧!”東東抬起一只胳膊,對我說:“你幫我脫吧!”說完,又抬起一條腿。

            這時我才意識到:原來東東什么都不想做,只想別人幫他!這怎么可以?!我握住東東的小手,認真地對他說:“東東,你是個小小男子漢,而且已經(jīng)4歲,長大了,現(xiàn)在自己的事情要自己做。來,自己脫衣服,試試看,你一定可以做好!”東東猶豫了一會兒,我在旁邊一直用微笑信任的眼神看著他。終于,東東開始慢慢地往下脫褲子了。看得出來,東東做這件工作的確有些費力,但他還是堅持做完了。接下來是脫上衣,東東有點退縮,說:“脫不下來!蔽也粩嗟亟o他鼓勁:“東東剛才脫褲子做得真不錯,衣服肯定也能自己脫下來,試試看吧!”東東仿佛有了很大的信心,開始使勁地往下拽袖子。我稍稍幫他扯了扯小袖子,加上自己的努力,東東順利地脫下了衣服。此時,東東的小腦瓜上已經(jīng)出現(xiàn)了汗珠!

            起床后,大部分的小朋友都穿好衣服了,可東東仍舊坐著不動。我又鼓勵了一番,適時地幫他整理了下,東東又一次自己完成了穿衣服的工作,他回頭得意地對我說:“老師你看我自己會穿衣服了!”我欣慰地笑了。

            雖然孩子年齡小,但只要給他們足夠的信心,給他們動手的機會,他們照樣會做得很好。一定要相信我們的孩子!

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