我最喜歡的一位老師作文集錦15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我最喜歡的一位老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我最喜歡的一位老師作文1
在一年的小學(xué)生活中,我認(rèn)識(shí)了許多老師:有思維敏捷的數(shù)學(xué)老師,出口成章的語(yǔ)文老師,和藹可親的英語(yǔ)老師,風(fēng)趣幽默的美術(shù)老師……其中我最喜歡的是我們的數(shù)學(xué)老師——范老師。
范老師身材中等,濃濃的眉毛下是一雙小而有神的眼睛。課堂上,當(dāng)你搞小動(dòng)作時(shí),她的目光就會(huì)注視到你,你會(huì)感受到她的目光是那么威嚴(yán)。當(dāng)你剛剛接觸她的時(shí)候,她那略微突起的顴骨和那張說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕的大嘴,會(huì)立刻把你吸引住,她那副精明的樣子會(huì)給你留下深刻印象。
范老師不但課上得好,她也很關(guān)心我們每一個(gè)同學(xué)。如果有人身體不舒服,范老師就會(huì)先詢問(wèn)情況,然后給家長(zhǎng)打電話,到學(xué)校來(lái)接孩子看病去。
范老師擔(dān)任我們班的班主任,她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),把班級(jí)管理得井井有條。每到期中、期末復(fù)習(xí)時(shí),她都會(huì)帶領(lǐng)我們把一冊(cè)書的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)歸類,做一個(gè)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。
范老師總是那樣關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們。我衷心地祝愿范老師碩果累累,桃李滿天下。
我最喜歡的一位老師作文2
我們班有一位老師。她的語(yǔ)言幽默,風(fēng)格灑脫,效果事半功倍。她個(gè)子不高,戴著一副小眼鏡,走路不慌不忙;她經(jīng)常和我們交談,幫助我們解決問(wèn)題,保持班級(jí)秩序良好。這是我們的班主任,馮老師——。
四年級(jí)上學(xué)期,我和陳申宇發(fā)生了一些小矛盾。他總是亂公布我的名字,總是和他那幫人疏遠(yuǎn)我。路窄的時(shí)候,我們路過(guò)說(shuō)我碰了他,總會(huì)找一些人跟我打架,讓我很不安。我想問(wèn)為什么沒(méi)問(wèn)就被趕出去了,這讓我很生氣,開始報(bào)復(fù)…
這些事情馮老師都注意到了,所以她開始從我們內(nèi)部進(jìn)行調(diào)查和調(diào)整。她經(jīng)常和我們說(shuō)話。她總是開門見(jiàn)山,直入問(wèn)題的核心;她總是冷靜的幫我們分析問(wèn)題,用平和的語(yǔ)氣和我們交談,一點(diǎn)一點(diǎn)的告訴我們她的經(jīng)歷;她總是把我們叫到一起,幫助我們分析問(wèn)題的根源。漸漸的,我們都開始冷靜下來(lái),沒(méi)有什么大的矛盾。馮老師最后一次讓我們留下來(lái),告訴對(duì)方為什么會(huì)發(fā)生這些矛盾的時(shí)候,我們連原因都說(shuō)不出來(lái)。在這種情況下,一個(gè)本來(lái)不應(yīng)該發(fā)生的矛盾就解決了。
馮老師,你來(lái)我們班的那一年,幫我們化解矛盾,給我們支持。你臉上有很多皺紋,但你善良的眼睛沒(méi)有變。在你的幫助下,我們班顯示出繁榮的跡象。謝謝你,我最親愛(ài)的馮老師。
我最喜歡的一位老師作文3
我的小學(xué)道路已經(jīng)走了一半,在這幾年里,我最喜歡的老師是現(xiàn)在教我數(shù)學(xué)的楊老師。
楊老師有三十來(lái)歲,個(gè)子不高,頭發(fā)短短的,開心的笑容總是出現(xiàn)在她的臉上,我們都很喜歡她。
現(xiàn)在的小學(xué)作業(yè)可真多,有數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ),更有同學(xué)上鋼琴班、乒乓球班等等,楊老師為減輕我們學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),每天晚上的家庭作業(yè)都讓我們?cè)趯W(xué)校里完成。數(shù)學(xué)課上,她讓我們每個(gè)同學(xué)踴躍發(fā)言,就是說(shuō)錯(cuò)了,她也不批評(píng)我們,她會(huì)幫助我們改正錯(cuò)誤,鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力。
每周五的班會(huì),楊老師都會(huì)把一星期當(dāng)中同學(xué)們做錯(cuò)的事編成笑話,講給同學(xué)們聽(tīng),楊老師以這種方式教育我們,我們更愛(ài)聽(tīng),更容易接受,更容易改正。
有時(shí)她像我們媽媽,任何事情她都幫我們處理的很好。有時(shí)她很嚴(yán)厲,我們把作業(yè)做錯(cuò)或字跡太了草時(shí),她都會(huì)把作業(yè)撕了讓我們重寫。
這就是我最喜歡的老師——楊老師。
我最喜歡的一位老師作文4
他高高的個(gè)子,濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副烏黑的眼鏡,臉上常掛著嚴(yán)肅的表情,這就是我英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班那位嚴(yán)肅的張老師。
當(dāng)我們實(shí)在調(diào)皮不像話是,張老師的威嚴(yán)就會(huì)毫無(wú)遮掩的表露出來(lái),嚴(yán)肅的目光像寒天屋檐下掛著的冰凌,讓人感到一絲絲寒意。每次批評(píng)完后他總忘不了那句口頭禪:“下次別再這樣了,否則后果自負(fù)!”看來(lái)張老師的威嚴(yán)可不是吹的呀!
還記得上次上課時(shí),我們一直在下面竊竊私語(yǔ),這是我們的說(shuō)話聲被張老師聽(tīng)見(jiàn)了,張老師便嚴(yán)厲的懲罰了我們——一日一抄抄4+4。天哪,要知道一日一可是要抄課文啊!原本2+1就已經(jīng)很難抄了,現(xiàn)在居然要吵、抄4+4,那該要多長(zhǎng)時(shí)間!
張老師,如果我們是鮮艷的`花朵,您就是一輪太陽(yáng),給我們充分的陽(yáng)光,讓我們茁壯成長(zhǎng);如果我們是黑板,您就是無(wú)私奉獻(xiàn)的粉筆,給我們?cè)鎏斫k麗的色彩;如果我們是粗糙的玉石,您就是技藝精湛的工藝師,把我們磨成精美的工藝品。
這就是我英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班那嚴(yán)厲的張老師。
我最喜歡的一位老師作文5
記得在紹興那會(huì)兒,由于原先的班主任要生寶寶,所以我在四年級(jí)的時(shí)候換了個(gè)新的班主任老師,她就是朱老師。她不僅嚴(yán)厲而且愛(ài)給我們講歷史故事。每次講得都出神入化,我們聽(tīng)得都入了神。但當(dāng)全班不聽(tīng)話時(shí),她就發(fā)火,每次都火冒三丈。
讓我印象最深刻的是有一次,朱老師讓我搬東西,我很不愿意,但我還是搬了,朱老師發(fā)現(xiàn)了我很不開心,于是就把我單獨(dú)叫到辦公室跟我說(shuō):“讓你搬東西是老師多讓你勞動(dòng),培養(yǎng)你從小吃苦耐勞的精神!蔽乙幌孪胪,以后朱老師讓我干什么我都很愿意。
還有一次,我記得當(dāng)天早上有點(diǎn)發(fā)燒,但我堅(jiān)持到了下午。我感覺(jué)頭暈?zāi)垦,朱老師上課時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)了,立刻把我送到了醫(yī)務(wù)室,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療,我終于好了。我深深感謝朱老師對(duì)我深切關(guān)懷。
雖然我現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了,但我時(shí)常會(huì)想起我敬愛(ài)的朱老師,明天就是教師節(jié)了我祝她節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)開心。
我最喜歡的一位老師作文6
我最喜歡的老師就莫過(guò)于館的張老師了。
張老師有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),小小的眼睛上戴著一副黑邊框眼鏡,他那眼睛雖小,但好像閃著智慧的光芒。他還有著一個(gè)西瓜似的大肚子,還有他那大大的嘴巴里說(shuō)出的話總讓我們笑得前撲后仰。
張老師還非常平易近人。正如那天張老師讓我們畫自己心目中的他。我把他畫得非常丑。頭又大又圓,肚子大大的,他那小小的眼睛我把他畫得更小了,把他的嘴巴畫得更大了。許多同學(xué)也想我一樣去惡搞他,有的把他畫成一個(gè)機(jī)器人,有的把他畫成了一個(gè)老頭,還有的把他的肚子畫成了一個(gè)氣球……各式各樣的張老師都有。但他就是不生氣,笑容仍然掛在臉上。
張老師也非常的幽默,每節(jié)課上教室里都充滿了歡笑,有的時(shí)候我們也笑得人仰馬翻,有的趴在桌子上笑;有的笑出了眼淚;有的笑得肚子都痛了;還有的笑得都趴在了地上……
自從來(lái)了張老師的館,我覺(jué)得每一節(jié)課都是一種享受,我也覺(jué)得寫作不怎么無(wú)聊了,現(xiàn)在我盼望著星期六快點(diǎn)到來(lái),為什么?因?yàn)樾瞧诹幸还?jié)張老師的課呀。
我最喜歡的一位老師作文7
在我的心中有很多喜歡的老師,有張老師,劉老師,陳老師,可我最喜歡的還是我們的班主任張老師。
張老師不高不矮,不胖不瘦,張老師的頭發(fā)是卷的,還有一點(diǎn)黃,她的眼睛雖然小,但炯炯有神,張老師有一個(gè)櫻桃般的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道,能講非常好聽(tīng)的故事,我們大家都聽(tīng)入迷了。
張老師非常關(guān)心我們,當(dāng)我們生病的時(shí)候,張老師就走到我們的身邊,對(duì)我們噓寒問(wèn)暖;當(dāng)我們調(diào)皮搗蛋的時(shí)候,那雙眼睛嚴(yán)厲的盯著我們,真讓人望而生畏;當(dāng)我們學(xué)習(xí)取得進(jìn)步的時(shí)候,那雙眼睛笑瞇瞇的,仿佛在說(shuō):你很棒,繼續(xù)加油吧;當(dāng)我們班有學(xué)生不寫作業(yè)的時(shí)候,張老師可能滿面怒容,但不是一種氣憤,而是一種關(guān)心;當(dāng)我們?nèi)〉貌缓贸煽?jī)氣餒的時(shí)候,老師總是安慰我們,她說(shuō):不要灰心,下一次考試考好點(diǎn)
這就是我們班的班主任張老師,我喜歡我們的張老師,你喜歡嗎?
我最喜歡的一位老師作文8
你們知道我最喜歡的老師是誰(shuí)嗎?就是我們語(yǔ)文易老師。我喜歡易老師因?yàn)樗吞@可親,很有耐心,講的課也生動(dòng)有趣。
易老師有一頭黑色的短發(fā),粗的眉毛下面有一雙銳利的眼睛,不大不小的鼻子和一張經(jīng)常微笑的嘴。
易老師雖然經(jīng)常和藹可親,但她也有發(fā)火的時(shí)候。有一次,一些人沒(méi)交作業(yè),還有人根本沒(méi)寫,或出了好多不該錯(cuò)的錯(cuò)誤,幾乎沒(méi)有人全對(duì)。那堂課還有好多人不專心聽(tīng)講。易老師勃然大怒,眼睛瞪得像雞蛋一樣圓,拍著講臺(tái),厲聲訓(xùn)了我們一頓。全班寂然無(wú)聲,好像連一根羽毛掉到地上的聲音都能聽(tīng)到。老師嚴(yán)厲地說(shuō)完我們以后,我們過(guò)了好久好久才想好,剩下那堂課我們?cè)僖膊桓也宦?tīng)講了。
雖然易老師發(fā)火很兇,發(fā)完火又變得那么溫柔。我最喜歡的易老師就是這么好。
我最喜歡的一位老師作文9
有人喜歡鹿晗帥氣的臉,有人喜歡范冰冰美麗的臉……而我喜歡幼兒園李老師的關(guān)懷,她有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、濃濃的眉毛、烏黑的大眼睛、高高的鼻梁上還戴著一副酷酷的眼鏡,鼻梁下面還有一張會(huì)說(shuō)話的櫻桃小嘴,她喜歡黑白相間的衣服,看起來(lái)特別干練。
有一次在炎熱的夏天,我們?cè)谏弦惶糜螒蛘n,游戲的名字叫“奔跑吧,小雞!”,我們正玩得滿頭大汗時(shí),突然一位同學(xué)暈倒了,老師見(jiàn)他滿臉通紅就斷定他中暑了!“什么是中暑?”我們齊聲問(wèn)。老師沒(méi)有解釋,抱著暈倒的同學(xué)到陰涼處休息,給他水喝,給他扇風(fēng),還是沒(méi)有醒來(lái),“看來(lái)只能送醫(yī)院了。"老師著急地說(shuō)道。第二天,老師看到暈倒的同學(xué)又活蹦亂跳地來(lái)上學(xué),懸著的心也放下了。
還有一次,老師給我們上了一堂吃飯課,老師說(shuō)了吃飯要細(xì)嚼慢咽,并解釋了怎么做,還讓我們做一遍,我的同桌平時(shí)吃飯狼吞虎咽,這下來(lái)了個(gè)細(xì)嚼慢咽,讓他大傷腦筋,瞧著他那滑稽的樣子,大家哄堂大笑,讓他羞愧不已。
有了李老師,我的幼兒園生活增添了許多樂(lè)趣,我一定會(huì)記住她!
我最喜歡的一位老師作文10
每當(dāng)我耳邊傳來(lái)幽默的故事時(shí),我就會(huì)回想起我幽默的盧老師。
還記得剛?cè)肴昙?jí)的時(shí)候,我和新同學(xué)們盼著老師的到來(lái),可是等了大半天,還沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)人影。這時(shí),一位老師挺著啤酒肚走了進(jìn)來(lái),手里還拿著塊面包,時(shí)不時(shí)就咬一口,我們一直盯著他看,他瞄了我們一眼,終于開金口了:“看什么看,沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥呀?”這時(shí),我們“哈”地一聲就笑了起來(lái)。
盧老師不僅幽默,他的教學(xué)方法也很不一般。一次,在講三位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí),我總是聽(tīng)不明白,比如我把125×28算成125×20,總是看不到八字,盧老師教我一個(gè)方法:你把8先放一旁算20×125再用8×125,一加就形成了。我試了一遍,不一會(huì)就算出了答案,這個(gè)方法真好用。
盧老師,您那炯炯有神的眼睛里充滿了慈祥,充滿了關(guān)愛(ài)。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴里,有著幽默的話語(yǔ)。我希望還可以聽(tīng)您講笑話。
我最喜歡的一位老師作文11
我最喜歡的一位老師是——詹老師。
詹老師是我們班的班主任,同時(shí),他也是我們班的語(yǔ)文老師。他和藹可親,特別喜歡聰明伶俐而且有安靜的好孩子。詹老師為了我們能學(xué)的更好,花了不少的心血在作業(yè)上面。只要有交作業(yè),字跡工整,不潦草,全部完成的,詹老師都會(huì)在那個(gè)同學(xué)的本子上寫上一個(gè)“優(yōu)”字。如果小練筆或作文寫得好的,詹老師不但會(huì)讓這位同學(xué)讀自己的作文,有時(shí)還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)特有的“少年先鋒卡”。
有一次,詹老師給我們上的是《少年閏土》這課。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)起來(lái)回答詹老師所提出的問(wèn)題,于是,詹老師問(wèn):“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題沒(méi)一個(gè)人會(huì)嗎?”話音剛落,詹老師又補(bǔ)充到,“無(wú)論答案對(duì)或錯(cuò),只要將你們心里的想法說(shuō)出來(lái),分享給大家就可以了。不然每個(gè)人都沉默著,不就得不到有效的提升了嗎?”說(shuō)完,幾個(gè)同學(xué)似乎聽(tīng)懂了詹老師這話中的含義,自信地伸出了手來(lái)回答問(wèn)題。
詹老師經(jīng)常還會(huì)用幾個(gè)同學(xué)的“典型實(shí)例”來(lái)講幾個(gè)小笑話,我們聽(tīng)了經(jīng)常哈哈大笑,而犯錯(cuò)的同學(xué)呢?也正津津有味地聽(tīng)著。我認(rèn)為詹老師是全校最善解人意的老師了。
我最喜歡詹老師。他是我們祖國(guó)的花朵共同的“園丁”。。≌怖蠋,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的!
我最喜歡的一位老師作文12
從一年級(jí)到五年級(jí),我遇到過(guò)許許多多的老師。其中,我最喜歡的便是我五年級(jí)的語(yǔ)文老師——臧老師。
她個(gè)子不高,彎彎的柳葉眉下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
臧老師雖然是老師,但也很愛(ài)學(xué)習(xí)。每當(dāng)我因?yàn)槟美蠋熍暮玫淖鳂I(yè)而走進(jìn)辦公室時(shí),老師總是伏在桌子上看教案,有時(shí)候,我進(jìn)了她的辦公室,她卻沒(méi)發(fā)現(xiàn),當(dāng)我輕輕地走到她身邊,她才發(fā)現(xiàn)我。她的這種行為,讓我明白了“活到老,學(xué)到老”的道理。哦,不過(guò)我的語(yǔ)文老師一點(diǎn)也不老。
臧老師也很愛(ài)玩。每次,學(xué)校舉辦少年宮活動(dòng),她都和我們一起拔河、跳繩、丟沙包、玩接力棒……看她那神情,真像是“返老還童”了。
哦,對(duì)了,她還善解人意,關(guān)心同學(xué),對(duì)人如春天般溫暖……。
這就是我最喜歡的一位老師——臧老師。你聽(tīng)了我的介紹,是不是也很喜歡呢?
我最喜歡的一位老師作文13
在我記憶的長(zhǎng)河里,令我喜歡的老師有很多很多,如同天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,但有一位老師是令我最喜歡的了,那就是我的語(yǔ)文老師。
語(yǔ)文老師個(gè)子中等,圓圓的頭,頭上長(zhǎng)著一柳烏黑的頭發(fā),我的語(yǔ)文老師有黑黑的眉毛,眉毛下邊長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,眼睛下邊有一個(gè)小小的鼻子,鼻子的正下方有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
語(yǔ)文老師愛(ài)穿黑色的衣服和黑色的高跟鞋。
語(yǔ)文老師性格溫柔,還體貼人,心地還善良,犧牲自己,為別人著想。
記得有一次,我在宿舍,突然發(fā)高燒,宿舍老師就給語(yǔ)文老師打電話了,那時(shí)外面還下著大雨,語(yǔ)文老師不顧一切就跑來(lái)看我,當(dāng)語(yǔ)文老師進(jìn)我們宿舍的時(shí)候,全宿舍的人都驚呆了,老師跑進(jìn)宿舍里第一件事就問(wèn)我身體哪里不舒服?用她的手摸我的額頭,我說(shuō)老師,我沒(méi)事兒,但老師還不放心,把我背到了外面,叫了出租車,就把我送到醫(yī)院去了,到了醫(yī)院我就想,語(yǔ)文老師平常對(duì)我那么嚴(yán),但今天為什么對(duì)我這么好了呢?我想了很久,才想明白,老師,對(duì)我嚴(yán)格是對(duì)我好。
過(guò)了一會(huì)兒,老師跑進(jìn)來(lái),說(shuō)孩子,你嚇?biāo)牢伊耍菚r(shí)我的眼淚,不由自主地掉了下來(lái),我就感覺(jué)到老師就像我的媽媽。
所以我最喜歡的老師就是我的語(yǔ)文老師。
我最喜歡的一位老師作文14
我最喜歡的老師是我們班的語(yǔ)文老師――何老師。
何老師長(zhǎng)著一頭又長(zhǎng)又黑的頭發(fā),一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,像黑寶石一般,加上那櫻桃小嘴,更加楚楚動(dòng)人。怎么樣,我們班的語(yǔ)文老師好看吧?
何老師可是很幽默的。
一天語(yǔ)文課上,何老師正講一篇課文,一位同學(xué)走了神,在看窗外的鳥兒,這下被何老師的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了。何老師走到他跟前:“我們這位同學(xué)在深情地看著鳥兒下蛋呢!”何老師這番幽默的話語(yǔ)逗得我們?nèi)喙笮,那位同學(xué)臉紅得像一個(gè)蘋果似的,迅速低下頭。從此以后,那位同學(xué)就再也不敢走神了。
何老師不但幽默搞笑,而且和藹可親。
有一次我們班考了一次語(yǔ)文試卷,我本以為我可以得95分以上,可世事無(wú)常,一個(gè)94分大大地寫在試卷上,我當(dāng)時(shí)似乎從懸崖跌到谷底。老師看出了我的心思,走到我跟前,輕輕地摸著我的頭:“還有下一次呢,以后多加點(diǎn)油,老師相信你!”就因?yàn)檫@一句話,我重新振作起來(lái)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽矣X(jué)得這首詩(shī)贊頌我們班何老師最合適不過(guò)了。
我最喜歡的一位老師作文15
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是一句形容老師的詩(shī)句。從一到四四年級(jí),有許多的老師教過(guò)我,其中我印象最深的是教我一到三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
他戴一副眼鏡,有一雙明亮的眼睛,眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,個(gè)子高高的,目光炯炯有神……他說(shuō)話語(yǔ)氣直爽像是機(jī)關(guān)槍一樣。他走起路來(lái)分分火火像趕集一樣…
有一次,劉老師在黑板上寫數(shù)學(xué)題目的時(shí)候,有倆個(gè)學(xué)生在玩,劉老師就像背后長(zhǎng)了一雙眼睛,給剛才貪玩的學(xué)生指出來(lái),對(duì)他們嚴(yán)厲地說(shuō):“你們兩個(gè)放學(xué)留下來(lái),快到六一兒童節(jié)了,我給你們排練個(gè)節(jié)目!惫环艑W(xué)的時(shí)候被老師留了下來(lái)。從這以后他們?cè)僖膊桓邑澩媪恕?/p>
劉老師平時(shí)有說(shuō)有笑,但是在學(xué)習(xí)上,他對(duì)我們要求很嚴(yán)格。我們的數(shù)學(xué)劉老師就是這樣的一個(gè)人。
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