我最親密的“朋友”作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我最親密的“朋友”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最親密的“朋友”作文1
它，錚錚回響在我的耳畔；它，潺潺環(huán)繞在我的身邊；它，靜靜流淌于我的心中。
——題記
“5 - - -/6 5 3 -/2 3 2 1/……”彈著這些曲子，我不禁雙眼模糊，向往事走去……
“長手指一定就得彈琴嗎？”我用手撥動琴弦，淚珠落在了古箏上……
我清楚的記得幼兒園大班時，媽媽請了位老師教我學(xué)彈古箏。當(dāng)我在老師的指導(dǎo)下彈出第一個音符時，就像我第一次得到芭比娃娃時高興。一個多小時的課，就這樣輕松的過去了。
可惜輕松、美好的時光隨著我學(xué)琴的腳步慢慢消失了。
“搖指！”老師提醒著。
“還沒彈好，再來�！崩蠋焽�(yán)厲的目光盯著我的手指。
一節(jié)課終于熬過去了，我甩了甩發(fā)痛的手，心里直嘀咕：這么難。太難了!我學(xué)不好。
“媽媽，我，我不想學(xué)琴了�！薄盀槭裁�？”“因為……因為……”我低下了頭，揉著手指，眼淚順著臉頰滑下�！笆遣皇翘y了？”我點了點頭，淚珠又落了下來�！斑^來，孩子。媽媽給你講個故事。”媽媽邊說邊把我摟在了懷里。于是她給我講了初中課文《走一步，再走一步》這個故事。說完以后媽媽問我：“云帆，你知道媽媽為什么講這個故事嗎？”
“想讓我不要怕困難，繼續(xù)彈琴……”我抬起頭望著媽媽。
“是啊。做任何事，不僅是彈琴，總會遇到不少的困難，若你現(xiàn)在放棄了，就一無所獲。堅持住，克服困難，你就會享受到成功的樂趣。媽媽相信你�！�
“嗯！”我若有所思。
記著媽媽的教誨，我的手指繼續(xù)在弦上跳舞。
“好的，再來一遍�！崩蠋熌樕蠣N爛的笑容是對我的肯定和鼓勵。
漸漸的，古箏成了我的伙伴。當(dāng)我傷心時，古箏會為我撫平心靈的創(chuàng)傷；當(dāng)我開心時，古箏會陪我一起歡笑；當(dāng)我生氣時，古箏會將我的心冷靜下來……
古箏，我最親密的朋友！
我最親密的“朋友”作文2
朋友會在你傷心的時候，輕輕地安慰你；朋友會在你煩惱的時候，靜靜聽你傾訴；朋友會在你困難時，盡自己最大的能力來幫助。。。
他身材稍胖，長著一個圓圓的小腦袋，一雙明亮而富有責(zé)任感的大眼鏡，一雙強健有力的小手，他就是我最親密的朋友----高文杰。
他是我們的副班長，在班干部中就數(shù)他愛“管閑事”。有一次，快要期中考試時，我遲到了，匆匆忙忙來到教室里時，同學(xué)們早已在復(fù)習(xí)了，正趕上班主任有事，他當(dāng)小老師。當(dāng)我走進教室里時，他走到我面前，擺出一位老師的樣子，理直氣壯地責(zé)問我：“都快期中考試了，怎么你現(xiàn)在才來？你看其他同學(xué)都沒遲到，難道你要拖全班同學(xué)的后退嗎”我也不甘示弱地回答：“遲到一次有什么關(guān)系？又不是期末考試，有必要這樣嗎？”他又朝我命令到：“快坐下來，復(fù)習(xí)！”我自知理虧只好乖乖地坐下來了。但是我心里很不服氣，自言自語地說：“你又不是老師，多管閑事！”聽到我的話語，他朝我瞪了一下，我心虛了，便認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。那次考試，我居然考了95分，這對我來說真是一個天大的奇跡呀！有這樣的成績還真得感謝他，現(xiàn)在回想起來真是感到臉紅。
他不僅在學(xué)習(xí)上對我愛“管閑事”，還管我行為習(xí)慣呢？我記得有一次，下課鈴聲想過，正準(zhǔn)備出去玩，他就把我叫住了。我想這下我可沒有什么事讓你管了吧！原來他發(fā)現(xiàn)了我的位置上紙屑，叫我撿起來。我大聲地說：“又不是我扔的，干嘛要我撿�。 彼托牡貙ξ艺f：“第一，因為紙屑掉在你位置上，第二，你身為這個班級的一員，有沒有責(zé)任把我們教室保持干凈。。�！蔽衣牭貌荒蜔┢饋�，把手一揮，吼道：“我才不撿呢？又不是我扔的，要么你自己撿吧！既然你那么愛管閑事，那你自己撿吧！”他被我氣得滿臉通紅，正不知如何是好的時候，旁邊的一位同學(xué)忍不住插嘴了，對我說：“這紙屑是你扔的，我親眼看到。他是班長，事情很多，連這點小事他都要操心，你還好意思嗎？”被他一說，我羞愧地把紙屑撿起來。還沒來得及跟他聲對不起，他已經(jīng)開口，希望我原諒他的態(tài)度。從那以后，我也養(yǎng)成了不亂丟紙屑的好習(xí)慣。
這就是我最親密的朋友，一個愛管我閑事的人，一個我既愛又“恨”的人。
我最親密的“朋友”作文3
在我快樂時，他會與我一起分享；在我傷心時，他會安慰我；在我生氣時，他會給我端來一杯涼水，讓我降火。他，就是我的弟弟。曾經(jīng)，我們會為了一些小事吵架。弟弟有時候是個小討厭鬼。他總是愛和我搶文具，和我斗嘴然后一轉(zhuǎn)身找媽媽告狀。但是，我卻發(fā)現(xiàn)他也常常在我的生活中扮演這可愛的角色，為我?guī)須g樂。弟弟是個電視迷，他特別喜歡看動畫片。曾記得，在他四歲時，他格外迷戀奧特曼。一天早晨，他站在我的房間門口，敲著門，睡眼朦朧的我打開門，他一下子撲到我的面前，興奮地大聲喊著：“姐姐，我昨天晚上做了一個夢！”我一下驚醒了：“你做了什么夢？“他得意地說著：”我做的夢是——他故意拉長音，”我夢見我變成了迪迦奧特曼，我飛到了宇宙，和怪獸搏斗了！怪獸被我打得落花流水�！薄笆菃幔俊蔽遗醺勾笮ζ饋�，弟弟也跟著笑起來。我也會有難過的時候，而弟弟總是會及時出現(xiàn)，逗我開心。記得有一次，我考試很不理想，回到家后，低著頭，紅著臉把試卷遞給媽媽簽字。媽媽痛斥了我一頓：“考試怎么這么差，這么簡單的題目都會做錯……”我沒等媽媽說完，失聲跑回房間，躺在床上痛哭起來。弟弟見狀偷偷鉆到我的身邊，搖著我的手，輕輕說：“姐姐，別哭了，沒關(guān)系的！我去打媽媽！”他望著我，天真地笑著。
我看著他的臉，止住了眼淚。我不能哭！這次考不好了，沒關(guān)系，下次考試時仔細看題目，爭取取得好成績。我終于露出了笑容。而弟弟笑得更歡了。弟弟是個開心果，如果我的生活中沒有了弟弟，那么生活便會失去了光彩。每當(dāng)我遇到挫折哭泣時，耳畔就會響起弟弟跌倒時"男子漢不哭"的豪言壯語；每當(dāng)在我遇到難題愁眉不展時，眼前就會閃現(xiàn)出弟弟可愛逗樂的臉龐，每當(dāng)……
弟弟，時常讓我沉醉在無限的快樂之中，讓我收獲無價之寶——快樂。弟弟，我可愛的弟弟，我最親密的朋友！
我最親密的“朋友”作文4
“小p，分我些餅干！喂，就給我這么點兒？”小p乖乖拿出整包餅干。她和我是無話不談的好朋友，我們幾乎從沒怎么吵架過。我們經(jīng)常一起游泳，一起玩。她總喜歡和我搞惡作劇。
前幾天，我被小p的“緋聞男友”王某某欺負(fù)了，小p為了表示她跟我是“好姐們”，便帶我和去他們班惡搞。我踮著腳，帶頭往他們班走。悄悄打開門，沒人！我和小p在里面給王某某留了張紙條。雖然破壞了王某某和她的“感情”，但她卻說一點兒也沒關(guān)系。
我和她在學(xué)校里更好得沒話說了。我們總會為對方打抱不平。我被男生欺負(fù)了不敢跟老師說，她就拉著我去告教師；有時她被老師冤枉了，我就帶她去向老師解釋。我呢，總喜歡向她要餅干吃，而她呢開始總不給。我就去捉她，最后鬧得不行了，她就笑嘻嘻的給我一大包。
我們有褔同享，有難同當(dāng)：一起抄答案，一起打男生，無論結(jié)局如何，都十分開心！一次，她受傷了，上下樓梯十分不方便。別的女生又不愿意幫她，我見了便背她，一邊背一邊說：“小p，你該減肥了，這么重！”……因為我以前經(jīng)常去小店買東西，所以跟小店老板的關(guān)系還不錯。每次小p在店里看中了什么東西，我都會去幫她殺價。
有時我去她家玩，我們總會躲在床底下吃零食。我每次去，她都會搬出n多的好東西，我和她爬進床底，跟小p的媽媽玩起了“捉迷藏”，一邊吃著零食，一邊等著她媽媽來找我們（以為我們失蹤了）。她媽媽十分緊張地來找我們時，我們總會忍不住笑，結(jié)果每次都暴露了。
某天，我去她家玩，她一定要留我在她家睡。可我爸媽不同意。我和她想了個辦法：我們假裝玩累了，躺在被窩里裝睡。我們抱在一起，臉貼著臉，大腿夾著大腿，竟然真的睡著了！
有小p這個好朋友，我的生活豐富了許多，希望我們永遠這么親密，繼續(xù)一起上學(xué)，以后一起工作……
我最親密的“朋友”作文5
記得凱勒說過：“書像一艘船，帶我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。”從懵懂的小孩開始，書就承載我駛向知識的彼岸。
小時候我總是纏著媽媽給我買那些插著美麗圖畫的童話故事，如《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》……書中那曲折動人的故事，緊緊牽動我的心，小小的我就懂得做人要堅強、勇敢、善良、有愛心。
現(xiàn)在的我迷戀上了文學(xué)著作。曹文軒的純美小說，使我體會到書中的人性之美和意境之美，懂得人應(yīng)該懷有悲憫情懷。高爾基的《自傳體三部曲》，教會我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對人生中的危機與挑戰(zhàn)�！妒酚浌适隆�，讓我了解我們中華民族上下3000年的歷史變遷，豐富了我的知識，幫我找到生活的坐標(biāo)。而現(xiàn)代的一些校園故事又常常令我捧腹大笑，忘記學(xué)習(xí)上的一些煩惱和壓力……
自從和書交上朋友，我受到了一次又一次靈魂的洗禮，心靈亦如雨后的晴空，清新、明凈，一片蔚藍。
記得一次，我和媽媽鬧了矛盾。內(nèi)心難過的我，把自己關(guān)在房間里生悶氣，信手翻閱著《單翼天使不孤單》。當(dāng)我看到主人公寧佳心也與自己的媽媽鬧矛盾了，然而她的媽媽卻依然無微不至的照顧她，這讓我想到了我的媽媽。在日常生活中，媽媽總對我關(guān)懷備至，給予我無私的愛，一點兒也不比寧佳心的媽媽少……是啊，母愛如海,深不見底。想到這，淚水模糊了我的雙眼，心里像被什么壓著似的。我毅然站起身，打開房門，跑出去緊緊抱住媽媽，貼著她的后背真誠地說：“媽媽，對不起！”媽媽先是一愣，繼而轉(zhuǎn)過身來緊緊地抱住我，她含淚笑了……
書，包含著無窮的知識；承載著無窮的智慧；擁有著無窮的力量……是它讓我探索到世界的無窮奧秘，是它讓我擺脫心靈的平庸，是它教會我怎樣做人。
書，你永遠是我最親密的朋友！
我最親密的“朋友”作文6
小時候的我有一雙說不出的大眼睛，自從三年級的我，黑板上的字跡對我來說模糊的不得了。我只能瞇縫著眼，這樣會清楚一些。我小時候看來，近視是一件好事情。因為那些有學(xué)問的人大多都戴眼鏡，所以我就覺得戴眼鏡說明了這人十分有學(xué)問，非常的光榮。
后來我就把事情告訴了媽媽，到醫(yī)學(xué)院配了我第一副眼鏡。記得那副眼鏡是藍色的，鏡框上還有小熊，那樣式讓我迫不及待地戴在了自己的鼻架上。楚戴眼睛總覺得自己的鼻子怪難受的，而眼睛上的那兩個在鼻子上的支撐點也讓我的鼻子累的“腰酸背疼”。好像我當(dāng)時兩只眼睛都是175度吧。
自從戴上了眼睛我可高興死了。我利用它，黑板上的一筆一劃我都了如指掌，一邊看著黑板上的字一邊寫著課堂紀(jì)律，不是推推眼鏡就是擦一下眼鏡，我?guī)缀醵伎彀炎约寒?dāng)成一位小博士了！
有時候戴眼鏡也是不好的，他也是我苦惱的根源。它在我鼻子上，上下擺動，有時像蝴蝶翻飛，婆娑起舞；有時似懸崖落石，一下子從鼻梁滑到鼻尖兒。有時東躲西藏，在哪都不知道。但我還是和它共同進退。我如果沒有它，可就遭殃了，我就會視力下降，看不清黑板上的一切。我還真的離不開它。
隨著年紀(jì)的增加，年級的增高。我的眼睛也越來越近視，那一雙眼鏡早已模糊不清了，只好又去配了一副。這次我的近視度居然一只275度，一只267度。幾乎是以前的兩倍��！那雙藍色的眼睛也“退了休”，而那副新的眼鏡也代替了“老干部”，而年輕的眼鏡又在我的鼻子上抬頭挺胸，氣質(zhì)昂昂的又為我的眼睛工作。
其實我覺得我的眼鏡特別的“堅強”因為我的眼鏡不是掉地就是被同學(xué)磕磕碰碰的，可是就是沒有一點兒“受傷”的跡象�？磥硌坨R為了我還有“自我保護”功能呢！呵呵！
說來說去，對于我來說我最親密的朋友是非這眼鏡莫屬了，只有它默默地為我奉獻它的“青春”直到“老得不行的時候”因為只有它才是我最親密的朋友——我最親愛的眼鏡兄弟！
我最親密的“朋友”作文7
我最親密的朋友，是一直十分可愛的小狗。不是真狗，是一只我搬家的時候買的毛絨玩具，它從我七歲左右就開始陪伴我了，我給它起名為小白。
它通體雪白，只有鼻子和耳朵是淡藍的，一臉笑容，還吐著舌頭。當(dāng)時我激動得不得了。
開始，我只把它當(dāng)成玩具看待，漸漸的，我才把它當(dāng)做了一個好朋友看待：
我心情不好時，我就把它立起來，捏捏它的臉向它傾訴我那不開心的事，再和它玩一會，心情就好多了；我得到好成績時，第一個向它炫耀；開心時，我告訴它我的開心事……
有一回，我語文試卷忘記上交了，三十分被扣了，只有六十一分，我挨了媽媽的一頓臭罵之后，垂頭喪氣地走進房間，關(guān)上門，扶起它，與它面對面盤膝坐著。我問它：“你說我這樣的錯誤還可以彌補嗎？”我搖了它幾下，它的頭上下?lián)u擺著，仿佛在說：當(dāng)然還可以了�！澳俏蚁麓闻几叻郑遣皇蔷涂梢詮浹a這次過錯了？”我認(rèn)為它默認(rèn)了�！岸�，我下次一定會努力的！看我下回拿個好成績給你看看�！蔽业男那轭D時好多了，快樂地一蹦一跳寫作業(yè)去了。
又一次數(shù)學(xué)考試，我考了一百分。我十分開心，興奮的上蹦下跳的。老師和媽媽只不過夸了幾句而已。沒事，反正小白會祝賀我的。我一回到家，立刻沖回房間，把它扶起來，和它面對面，拿出考卷，“看，我得了一百分哦！厲害吧！我進步了好多呢�！彼苍谛闹凶ＹR我，可能也在提醒我不要大意。我立刻想起上次的分?jǐn)?shù)，不禁顫抖了幾下。我抱住它，猛地?fù)u它，“我下次還會繼續(xù)努力的，再給你看看我的輝煌成績！哇哈哈�！蔽业男那樵俅魏昧撕芏啵腥撕臀曳窒砜鞓返牡母杏X蠻好的。我把它放進被窩，讓它繼續(xù)睡覺。
它小白是我最好的朋友，是我最親密的朋友，在我心中，它是我除情人外最親密的人。
我最親密的“朋友”作文8
我最親密的`朋友很特別，雖然他不會說話，也不會走路，但是，他總是在我悲傷之即，出現(xiàn)在我的面前，那就是伴隨我六年的——小提琴。
我和小提琴并不是“一見鐘情”偶爾的一次機會，我在電視上看見一些音樂家拉著小提琴，那種全身心投入，身體隨著音樂的搖擺動作，使我贊嘆不已，所以，我就從此喜歡上了小提琴，媽媽給我報了一個培訓(xùn)班，五年間，在爸爸媽媽的鼓勵下，雖然中途有許多的險阻，當(dāng)然，我也曾哭過，但哭，并不代表痛苦，哭，只是我在練琴枯燥時的情感宣泄，我一一克服，而且還學(xué)的不錯呢。到了現(xiàn)在我仍還堅持著，因為他是我最親密的朋友，我不舍得離開他。
記得今天，我數(shù)學(xué)一個單元考試，考砸了，成績破天荒的差，心里怕看見爸爸媽媽那張皺起眉頭的臉。不知不覺，在大廳里看見瞥在角落里的那把小提琴，于是我的腦海里就出現(xiàn)了“以靜可燥”的想法。我拉起小提琴，仿佛整個人都沉浸在音樂的海洋里，腦海只有那些音樂家們的動作了，似乎已經(jīng)把今天心里所有的不快樂都拋在了腦后，心想：“要是單元考試考不好了，就拉起小提琴“發(fā)泄”一下，讓自己從傷心中得到解脫�！�
小提琴除了在我傷心的時候“發(fā)泄”一下，當(dāng)然還有在客人來的時候，發(fā)揮的用處可大了！
在擺新年酒的時候，許多的親戚朋友來到我家來都想感受一下，給大家表演一段小提琴的演奏。我先給小提琴潤潤音色，然后端莊的舉起小提琴，像是舉辦我自己的演唱會一樣，隨著我的音樂聲，大家都沉浸在優(yōu)美的樂曲中，在我手中的小提琴音高音低仿佛都在我的掌握之中，操縱自如，其中樂曲跌宕起伏，我的身體也隨著搖擺起來，左一次，右一次，仿佛自己就是一只在天空中翱翔的雄鷹，眼前浮現(xiàn)出無比美妙的場景，在一聲輕松而又優(yōu)美的音符中結(jié)束了。大家似乎都還在沉浸在我創(chuàng)造的虛幻世界里，許久才響起了雷鳴般的掌聲。
當(dāng)然，平時我對小提琴那可是倍至關(guān)懷，天天拿小毛巾把他擦干凈，天天給他潤色，這些工作平常人都能做的嗎？能像我這樣這么養(yǎng)護他嗎？
我愛我的小提琴，雖然他不會說話，也不會走路，但是它能給予我溫暖，也能給予我快樂，我喜歡跟它在一起。
我最親密的“朋友”作文9
朋友，你的家中或許養(yǎng)過寵物吧！不知道是貓是狗，還是其他小動物？然而，我家中也養(yǎng)過一只寵物，你們猜猜是什么？呵呵，我告訴你們吧，是——一只迷你兔。
那是一個暑假，我在街上閑逛，看到一個攤位賣各種各樣的小生靈，有八哥、麻雀、松鼠、倉鼠等。它們各自發(fā)出屬于自己的聲音，讓人聽了就仿佛置身與大自然，而自己的身邊卻圍著許多動物。而我卻注意到了一只迷你兔，它的毛色不同于其他迷你兔，不是灰色，也不是黑白斑點交錯的，而是一身的雪白色，仿佛在雪地中誕生的一般。我當(dāng)時的注意力便被這可愛的小生靈所吸引。于是，我便買下了它。
我將迷你兔帶回了家，可媽媽卻堅決不同意養(yǎng)，理由是太臟、太臭、太麻煩。一聽到這結(jié)果，我就一天到晚纏著媽媽，對她好說歹說，才暫且同意讓我先養(yǎng)一段時間。然而我給這小兔取了個名字叫“迷兒”，因為當(dāng)初見到它就被它所著迷，而且它又是迷你兔。
時間一天天地過去了，我和“迷兒”的感情也與日俱增。它似乎成了我日常生活中不可缺少的一部分。每當(dāng)我給它喂食的時候，我都會習(xí)慣性的去摸它的腦袋，摸起來毛茸茸的，甚是喜歡，它也似乎非常享受。
我與“迷兒”度過一段歡樂的時光。然而，卻在有一天——
那是在一天傍晚，在喂完“迷兒”后，我照常出去散步�；貋砗螅瑓s感覺與往日不同—— “迷兒”沒跳出來迎接我，這讓我感到從未有過的失落和擔(dān)憂。我自言自語道：“迷兒”是不會離我而去的，那它會在那兒呢？
我不顧一切地四處尋找，猛然間在水桶里發(fā)現(xiàn)了全身濕漉漉的它。我想：“迷兒”一定是由于好奇而跳上水桶不慎落入水中吧！我馬上用雙手小心地捧起它，只見它的雙眼已緊閉，全身動也不動。
我！我不希望“迷兒”就這樣死去，就不停地給它哈熱氣。最終，“迷兒”沒有一點生機的樣子，眼淚奪眶而出，頓時，我在“迷兒”的身旁一直哭……
第二天，父母陪同我把“迷兒”埋在山上，因為“迷兒”跟我在一起，可能也會想起自己的家吧……
到現(xiàn)在，我也還深深地記著“迷兒”，我只能將“迷兒”的那份回憶，深藏在心靈的最深處，有時回想起來，覺得好溫馨，好甜蜜……
因為迷兒，是我最親密的動物朋友……
我最親密的“朋友”作文10
它，穿著一件棕褐色帶著一點黑色的毛大衣，耳朵尖尖的，像一位高貴的皇后，讓我寵愛有佳，他會是誰呢？告訴你哦，它就是我的朋友，一只狐貍狗，它十分小，所以我叫它“小不點兒”。
記得有一次，我們一家人去溫州樂園玩，當(dāng)然，少不了小不點兒。這里面的游戲使我們陶醉其中。我?guī)е〔稽c兒去玩旋轉(zhuǎn)木馬，小不點兒舔了舔我的腳，好像十分樂意。我們玩得十分高興，過了一會兒，就把小不點兒拋在九宵云外了。兒童樂園快要關(guān)門了，我們才知道我們忽略了它，馬上去找它，可是怎么也找不到它，我快要哭了。媽媽親切地安慰我說：“安娜，算了，可能找不到小不點兒了，我們先回去吧！”我哭著說：“我就要找他嘛！”媽媽和藹地說：“下次媽媽再給你買一只一模一樣的，好不好？”我奶聲奶氣地說：“我不要，我就要我的小不點兒！”突然，我對媽媽說：“媽媽，我們?nèi)ボ嚹抢镎乙幌�，沒準(zhǔn)兒，它在那兒等我們呢�！弊叩搅塑嚺�，忽然，小不點兒從車下跑出來，開心地舔著我的腳，“汪汪汪”地叫著。我看見了小不點兒，心花怒放，開心極了！我這時候才知道，小不點兒早已成為了我最親密的朋友。
小不點兒不僅十分聰明，而且十分害羞。記得有一次，我把飯放在它的面前，它一點兒都不吃，羞澀地躲進沙發(fā)底下。唉，真是不給我面子，我把飯放在那兒。小不點兒，馬上“狼吞虎咽”地吃起來，可能它是怕我們看見它吃東西的“丑態(tài)”,從不在我們面前吃東西，每次等我回來收拾時，那個碗早已空空如也了。記得還有一次，我要拿照相機給小不點兒拍照，我拿著照相機，小不點兒見了，馬上鉆進床底下去，在里面叫著，好像再說：“主人，主人，不要拍我，人家會害羞的！”
我寫作業(yè)的時候，小不點兒總會舔著我的腳，好像在說：“小主人，我們?nèi)ネ姘桑 比绻乙^續(xù)寫，它就會安靜地回去睡覺，開始它美好的夢……不打擾我寫作業(yè)；我出去的時候，小不點兒這個“跟屁蟲”就一直跟在我的后面，一步也不離開，就像影子在陽光下，一直跟著人一樣……瞧！這就是我最親密的朋友————小不點兒。也許，我永遠也忘不了它，它誰也不可以替代，它身上有著我們的許多美好回憶……
這就是我最親密的朋友——小不點兒。
我最親密的“朋友”作文11
書是我的好朋友，它們是一個群體。它們的名字叫《獸王》、《城南舊事》、《再生勇士》、 《冒險小虎隊》……。每當(dāng)我開心時、悲傷時、遇到困難時……捧起書就像走進了一片神奇的天地。
當(dāng)我在為考試成績下降而苦惱自責(zé)時，書中的“與天爭鋒”也正在“失落之村”瘋狂地自殺，但“與天爭鋒”自殺幾十次之后終于還是明白了生存的意義。
當(dāng)我正怒氣沖沖地為朋友打抱不平時，書中的“獸王”也正在絕情地追殺“獨孤奇”，經(jīng)過一番搏斗，最后他們還是化敵為友！
當(dāng)我面對失敗痛苦悲傷時，空中的“吉祥鳥”呻吟著再次吹起了那久違了的勝利的號角！
書陪了我很久很久，在寂寞的夜晚，在無聊的課間，它都是我知識和快樂的源泉，也是我寫作中必不可少的好幫手。有一次作文課，老師給的題目是《可愛的小動物》。可是我沒有養(yǎng)過小動物，寫什么好呢？時間猶如流水般逝去，可我卻一籌莫展，怎么也憋不出一個字來�？嘞胫形蚁肫鹆死仙嵯壬鷮懙摹敦垺�。這篇文章無論是構(gòu)思還是語言都非常完美、無與倫比。這時候鄰居家的那條白色的牧羊犬忽然出現(xiàn)在我的眼前，我從半睡眠狀態(tài)中蘇醒過來。寫作的思路與平時的日積月累一下子像小河的流水，源源不斷！于是這篇作文終于完成了，還得了高分。這都虧了我的好朋友給我的幫助。當(dāng)然如果只有這一次的話怎么能算是最親密的朋友呢！還有一件事可是在關(guān)鍵時候幫了我一把！
媽媽帶我去看望阿太！老人清瘦的臉上寫著寂寞，寂寞是困擾了老人很久的問題�。《疫�很可能使老人得憂郁癥！我可不想看著九十來歲的阿太這個時候生病啊！哎，這可咋辦呢？對了，我雖然生在二十一世紀(jì)，但我還是看過許多歷史書的，那就和阿太聊三國演義吧！這可是我從六歲就開始看的名著哦！于是我與阿太聊上了黃巾之亂、虎牢之戰(zhàn)、火燒赤壁、七擒孟獲......阿太可是教了幾十年歷史的老教師��！當(dāng)然不比我弱咯！我們聊得越來越歡，老人的臉上又露出了久違的笑容！
這就是我的好朋友---書。它為我打開了一扇扇心靈的窗戶，帶領(lǐng)我領(lǐng)略五彩繽紛的世界，幫我結(jié)識一大批親密的小伙伴，陪伴我度過一個又一個美好的時光。
讓我們都喜歡并接受“書”------這位好朋友吧！相信它的力量是無窮的！
我最親密的“朋友”作文12
我最親密的，也是每天和我距離最近的朋友——自行車。
我們已經(jīng)交往五年了。它是我忠實的助理，從不罷工。每當(dāng)我肚子唱起“空城計”時，我總是騎著它，及時采購充饑食品，就這樣，它勤勤懇懇為我效勞五個年頭。
當(dāng)然，我待它也不薄。我當(dāng)它是我的兄弟，每天對它關(guān)心呵護，及時為它擦洗身體。瞧它在陽光底下閃閃發(fā)亮的帥氣樣，我的心里就無比的自豪。我最喜歡的就是給它打氣了。媽媽老會在一旁催我：“別打了，夠飽了，快去做作業(yè)�！钡掖蠖疾豢稀Ｖ挥凶哉J(rèn)為它吃了夠飽了，才肯放手。由于我對它無微不至的呵護，即使幾年過去了，它還是那么錚亮錚亮的。每次碰到熟人，常聽到：“自行車剛買的？”
記得我跟它初次接觸是在我五六歲時。當(dāng)時看到許多大哥哥在路上騎它，感覺他們像風(fēng)一樣，很帥，便吵著也要一輛。從此我就跟它成了形影不離的好朋友。我的朋友最初還是四個輪的，身上畫著可愛的熊圖案。一有空余，我就把它搬到樓下，我跨上它，輕輕踩動踏板，它就緩緩前進。我一用力踩，它就加速。我經(jīng)常和它玩得汗流浹背，但還樂此不疲。記得有一次由于太興奮，我不停地踩啊踩，車速逐漸加快，最后眼看就要撞上墻了，慌得我不知剎車在哪，只好跳下車，眼睜睜地看著它往墻上撞。車前的漆被碰壞了好幾塊，當(dāng)時我眼淚嘩嘩地流下來。我哭著把它推回家，用自己學(xué)畫畫的顏料給它補完漆后才停止了哭泣。
我的朋友它還會變身，一會兒成為我的玩具，一會兒成為我的游戲用品。你看我正騎著它練特技呢。我雙手不觸車把，要從小區(qū)這一頭騎到另一頭。這可真難，有好幾次它故意讓我差點從它身上掉了下來，但那是它在跟我做游戲。瞧，我的朋友可真調(diào)皮。
難過時，它總是和我作伴。我們一起到院子里兜風(fēng)，轉(zhuǎn)悠。有時它也提議，讓我體驗一下極速感覺。這時，它腳上就像踩著風(fēng)，我就閉上眼睛，在涼風(fēng)中我的愁悶瞬間就拋開了。
當(dāng)然，我們倆也有不開心，發(fā)生“爭執(zhí)”的時候。它會和我作對，當(dāng)我騎它到一半時，它的鏈子掉了。有時會把一根鐵絲翹起來，扎到我的腳。有時重要的東西放在它的后面，它會不夾住，故意讓東西掉下去等等。
但不管怎樣，這一點也不影響我們的感情。我真不敢想象如果有一天我失去了它，世界將會變得怎樣。
我最親密的“朋友”作文13
從懂事起，我就覺得身邊有個最親密的“朋友”，他就是我父親，那溫暖的大手，關(guān)切的目光和忙碌的身影，時時閃動在我的眼前，他對我的關(guān)心和愛撫，深深地烙在我的心坎上，我最親密的“朋友”。
一天下午放學(xué)的時候，我一如既往地在校門口向外張望著，等了好一會兒，還沒見到父親的身影，我想：他可能是忘記了吧，那我自己回家吧。于是，我挪開腳步，可腳好像灌了鉛一樣，總覺得很不自在，書包也格外沉重，回想著父親來接我時幫我提書包的情景，難免有一些傷感。我走到家門口，喊了幾聲沒人應(yīng)，便掏出鑰匙開門，原來，父母親都不在家，四周一片寂靜，飯桌上擺著香噴噴的飯菜，還有一張紙條。我急忙地走過去一看，只見上面寫著：“錕兒，飯菜已做好了，我和你媽有急事出去了，晚上才能回來，你自己一個人吃飯吧�！备赣H留言。我頓時感到十分心安，坐下來吃了起來，不知不覺菜被我吃掉了一大半，隨手夾起一片炒黃瓜往嘴里塞，嚼著黃瓜，我對父親充滿了感激。以前，我很挑食，那些肉啊、蔬菜總是不愛吃，父親心急如焚，他為了讓我多吃些營養(yǎng)的東西，不但耐心地跟我講多吃蔬菜的好處，還經(jīng)常與我猜拳，誰輸了就要吃菜，在父親的激勵下我總是多吃了好多的蔬菜。唉，他為了我真是煞費苦心��！
吃完飯，寫完作業(yè)，覺得很是孤單，就來到公園里散步，在這寂靜的夜晚，我獨自走在石板路上，星星也躲進了云層，似乎不愿和我做伴似的。以前這個時候，我和父親總是在一起歡快地散步，有說不完的話題，我告訴他我的夢想，與他分享成功的喜悅和失敗的苦痛……月光披在我們倆身上，石板路上到處都有我們的足跡，草坪更是少不了我們歡樂的笑聲。
回家時已經(jīng)不早了，我便上床睡覺，躺在床上久久不能入睡，想著父親為我付出的點點滴滴的愛。突然，一陣熟悉的腳步聲，一聽就知道是父親回來了，于是就假裝睡著，他來到我的床前，給我蓋了蓋被子，就輕輕地走開了。
我知道，父親是永遠愛我的，就如我永遠愛著他一樣。
我最親密的“朋友”作文14
我有一位最親密的朋友，每天，無論發(fā)生什么事情，我都會原原本本地告訴他，在他面前絕不虛偽，你想知道他是誰嗎？實話告訴你吧，他就是我最最親密的日記本！
我每天都和日記本必有一次“親密接觸”。被媽媽罵了，不敢和媽媽頂嘴，我就沖他發(fā)牢騷；和同學(xué)鬧別扭了，我會向他傾訴我的心情；被老師表揚了，我會和他分享我的快樂……總而言之，無論碰到什么事情，快樂或者悲傷，我都會向他傾訴。
日記本還是我的一位良師益友呢！由于我跟他“交談”的次數(shù)多了，我的作文水平也大大地提高，不知不覺中，寫作文的時候我不怕了，因為每天的記錄讓我能有很多的題材去創(chuàng)作，經(jīng)常能在報紙上看到我的作文，不要奇怪，這與我這位親密的朋友的功勞是分不開的。
我與我的親密朋友的接觸內(nèi)容也在不斷變化。剛開始我和他的交流僅限于拼音加圖畫，字跡也是歪歪扭扭的，慢慢地，我和他的交流內(nèi)容豐富了，從以前的童言無忌，到現(xiàn)在的秘密心情，字跡也變得成熟老練了。每天晚上，我和他“交談”以后，我會把他放在枕頭下面，讓這位最親密的朋友陪我一起安然入睡。出門時，我會帶上他。有什么好玩的，有趣的東西，我都會抽出他記下。出門旅游，在飛機上，客車上，我都不會離開他。
最享受的還是有這位朋友，幫我回憶起從前�，F(xiàn)在，我已經(jīng)寫完五、六本日記本了。翻開這些日記，我可以看到一年級剛上學(xué)時歪歪唧唧的文字里可愛的我，能找到我和同學(xué)們快樂嬉戲的畫面，回憶起好多我早已忘卻的場景——小便滿在褲子上；和哪位同學(xué)狠狠地打了一架；爸爸媽媽吵架了，心里很難受……慢慢長大，心底的秘密越來越多，這可是誰都不能說的，除了我最親密的日記本。
我的日記本，你就是我最最親密的朋友。我會把你帶在我身邊，記錄下我每天的點點滴滴，以后，我還會一直和你親密交往下去，不離不棄。
我最親密的“朋友”作文15
書，被人們親切地稱為最親密的“朋友”。這個比喻，我覺得再恰當(dāng)不過。
像鳥兒在樹上高唱，像蝴蝶在翩翩起舞，打開心中塵封的記憶，時間開始倒流，在我的腦海中浮現(xiàn)的是我讀書的經(jīng)歷，它猶如五線譜上跳動的音符，也似一條涓涓細流的小河。
我最早的讀物是一張張可愛的小畫片，小時候的我坐在沙發(fā)上，小小的手中拿著那些小畫片，津津有味地看著，誰叫我，我也不應(yīng)。誰要是妄想從我的手中搶走小畫片，我準(zhǔn)會生氣地哇哇大哭。但漸漸地，這樣的小畫片已不能讓我滿足了。
后來，我看到了幾本真正的連環(huán)畫，是媽媽的同事送給我的。我看得如癡如醉：《哪吒》讓我激情澎湃，《愛心樹》又叫我淚如雨下。后來媽媽還為我買了好多冊的漫畫書：《一個人上東京》，《一個人住的第九年》，《一個人暖呼呼》……，只要手上一拿起書，我就忘記了自我，也忘記了時間。
隨著時間的流逝，連環(huán)畫一類的書目，也不能再讓我感到過癮了。這時我發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”——輔導(dǎo)班旁的圖書館！只要輔導(dǎo)班一下課，我就立刻奔向那里，那里就是我的樂園。一年的工夫，那里的書差不多就被我借閱過了。我像一匹惡狼，貪婪地讀著，一寫完作業(yè)，我就讀書，一直讀，一直讀，直到媽媽叫我睡覺，我才依依不舍地放下我最心愛的書。但是我的腦子還沉浸在書中，主人公的命運，常常讓我牽腸掛肚。他們遇到難題，我替他們思考，也替他們發(fā)愁。他們解開了難題，我為他們鼓掌，也為他們高興。我在書的世界中過著無憂無慮的生活，似乎與每一部書的主人公合為一體。在不知不覺中，書已成為了我生命中不可或缺的一部分。
書對人類的作用是巨大的，像我這樣把書當(dāng)作“朋友”來看待的小學(xué)生，它的功用就更是不言而喻。對閱讀入情入境的我得到了報償，我的想象力提高了，面對一只流浪的小貓，我會悲傷地在腦海中，編織它的悲慘未來；看到一張角落里的白紙，我會想象它以前豐富的經(jīng)歷。
我喜愛讀書，愿這個親密的“朋友”能終生伴隨我。
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