【精】簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文1
活著,就意味著一切,生命以外的紛繁,世間的種種和生命相比是何等的不值一提�；钪�，重在能夠認(rèn)清自我的，活出自我的特色，俗話說(shuō)：梅花自有梅花的風(fēng)韻，紅杏自有紅杏的麗資，只要擁有自己獨(dú)特的個(gè)性與特點(diǎn)，即使平凡也是欣慰的，因?yàn)槟悴⒉黄接�。我們�?yīng)多欣賞自己，要明白：解剖自己往往比關(guān)注別人更重要。 當(dāng)然，人的一生不可能永遠(yuǎn)平坦，我們的生命之船在航行中會(huì)遇到驚濤駭浪，倘若一有風(fēng)浪就畏縮不前，喪失前進(jìn)的信心，失去風(fēng)帆的方向，更有甚者了卻自己寶貴的生命，這是多么的悲哀��！要快樂(lè)的活著我們還待善于調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，來(lái)面對(duì)世間的眾多誘惑、煩惱、和各種不幸的遭遇。做到擁有了泰然，失去了淡然，讓自己活得恬靜而閑適；當(dāng)遭受了不幸時(shí)，要多想想那些比自己更不幸的人們，就會(huì)使自己變得快樂(lè)且豁達(dá)，心情也會(huì)隨之變得鮮活起來(lái)！
所以我們要自信的活著，但是不能把自信演變成不可收拾的盲目自大，也不要一味的追隨別人，要憑自己毅力的腳步走出屬于自己人生的軌跡。相信“我”是最好的，沒(méi)有必要去敬畏名山大川，而將自己藏身與青山綠林之中，要知道，每一個(gè)人的存在都已詮釋了這個(gè)世界、這個(gè)時(shí)代的一種風(fēng)情。快樂(lè)的活著吧！你會(huì)擁有別樣的人生，品位從未有過(guò)的精彩…….. 有的人總是這樣覺(jué)得“反正世界這么大，人口這么多，少了我地球一樣的轉(zhuǎn)動(dòng)，太陽(yáng)照樣的發(fā)光”當(dāng)這個(gè)人一這樣想時(shí)，那么他（她）一定遇到了什么挫折，情緒肯定是低落的，為什么要把自己想的那么渺小化，是，少了一個(gè)人，地球因此不會(huì)不轉(zhuǎn)，但是如果能仔細(xì)的揣摩的話，你就會(huì)感覺(jué)，你來(lái)到這個(gè)世界的目的，將生了你，不是讓你去跟宇宙、跟地球比誰(shuí)更重要，而是去擁有、去嘗試不一樣的一切，其中會(huì)有酸、也會(huì)有甜、會(huì)有苦、也會(huì)有辣，不管苦的再多，酸的再多，不要認(rèn)為老天對(duì)你不公，天，它是很公平。
無(wú)論前方的浪再大，無(wú)論遇到多么大的風(fēng)雨，都要記住，不要輕易的想了解生命，人的生命只有一條，它不像米飯，它不像錢，用完了還可以繼續(xù)盛、繼續(xù)沖。它，僅此一條，每個(gè)人也都只能活一次。要快樂(lè)的活下去，不要讓你的生命活在苦澀于痛苦之中…..快樂(lè)的生活下去……..永遠(yuǎn)…..永遠(yuǎn)。
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文2
小學(xué)生活就要結(jié)束了，回憶小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，留給我最多的，印象最深的還是歡樂(lè)。我們不管被批得有多慘，一下課就沒(méi)事了，照樣玩耍，照樣鬧。
那是一次體育課，“體育老師有事請(qǐng)假”這個(gè)消息如春風(fēng)般傳遍了教室，我郁悶地想:這節(jié)體育課肯定泡湯了。沒(méi)想到政教處的陳老師走進(jìn)了教室。他來(lái)干什么？同學(xué)們都丈二和尚摸不著頭腦，一頭霧水。數(shù)學(xué)老師說(shuō)是陳老師代課。語(yǔ)文老師問(wèn)：“他要代什么課？”“什么課就代什么課唄！”陳老師笑瞇瞇地回答�！耙 蓖瑢W(xué)們聽(tīng)完這句話都?xì)g呼起來(lái)，立刻沖出教室排好隊(duì)去上體育課了。
陳老師拿來(lái)了呼啦圈，我們卻很奇怪：拿呼啦圈干什么，難道要轉(zhuǎn)呼啦圈？這時(shí)，陳老師示范了一個(gè)動(dòng)作，一邊做一邊說(shuō)：“我們等一下要按照這個(gè)動(dòng)作做一個(gè)游戲，大家看仔細(xì)了�！甭�(tīng)完了這句話，同學(xué)們立刻瞪大了眼睛，伸長(zhǎng)了脖子，游戲規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)手拿呼啦圈，另一個(gè)同學(xué)站在那個(gè)同學(xué)前面，第一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈，讓第二個(gè)同學(xué)跳過(guò)，再自己跳越呼啦圈，以接力模式先完成的隊(duì)伍則算勝利。
游戲開(kāi)始了，我們這組矮的同學(xué)順順利利完成了任務(wù)，可是后面很高的同學(xué)就比較難了，他們每個(gè)人都來(lái)了好幾次都沒(méi)成功，我們急得直跺腳。再看看其他小組也是這樣的,心里還是多少有了一絲安慰。終于，我們掌握了要領(lǐng)，速度越來(lái)越快，得到了第二名！雖然不是冠軍，但這是我們隊(duì)共同努力的結(jié)果，我們還是很開(kāi)心地笑了。
第一個(gè)游戲結(jié)束了。老師又讓我們玩“丟手絹”，有同學(xué)嫌地上臟。沒(méi)想到陳老師聽(tīng)見(jiàn)了之后就一屁股坐在了地上�？粗惱蠋熁臉幼�，我們笑得直不起腰來(lái)。老師的平易近人，使越來(lái)越多的同學(xué)開(kāi)心地參加到了游戲之中。玩著玩著，手絹不知什么時(shí)候跑到了我身后。我趕緊起身，可仍抓不住那“罪魁禍?zhǔn)住�，只好“嫁禍于人”。尋找目�?biāo)時(shí)，我丟給了放松警惕的張佳馨，然后立刻飛快地跑了起來(lái)，張佳馨沒(méi)抓住我，只能眼睜睜地看著我坐下休息。我也沒(méi)好到哪去，累得坐在她剛才的位置上直喘粗氣。過(guò)了一會(huì)兒，我又跟大家融入到游戲的歡樂(lè)中。
快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。生活中還有很多快樂(lè)等著我們?nèi)ンw驗(yàn)。
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文3
朋友問(wèn)我：X，你丟了工作啊，怎么搞��！那是我正埋頭沉思，聽(tīng)見(jiàn)他的聲音，我抬起頭，臉上極其自然的綻放出一個(gè)燦爛的微笑，然后我拍了拍朋友的肩膀，表示一切我都可以解決。我的朋友在這個(gè)時(shí)候很疑惑，一定會(huì)心想，我怎么能這么安然��！其實(shí)，沒(méi)有什么的，雖然我丟了工作，可這不要緊，生活中挫折多了了去了，犯不著為了那些事兒唉聲嘆氣。
說(shuō)說(shuō)我丟工作的的事情。事情是這樣的，我在S公司上班，當(dāng)一名經(jīng)理，公司做的貸款的生意，而我的主要工作就是想辦法收回貸款和利息。說(shuō)實(shí)話，在職場(chǎng)，我是一個(gè)新人，因?yàn)槲也艅倓偞髮W(xué)畢業(yè)，經(jīng)過(guò)親戚的幫助，才順利進(jìn)入這家S公司，并且被安排在這么一個(gè)重要的職位上。上班后，我一直都是很努力的學(xué)習(xí)各種知識(shí)，希望以后能把工作做得更出色，以得到老板的認(rèn)可，同時(shí)也是為了獲得更好的職位。剛剛進(jìn)入公司，我曾想，自己一定要好好干，可是在做了一段時(shí)間后，我才發(fā)現(xiàn)，工作并非我想的那么簡(jiǎn)單順利。我被上級(jí)要求去調(diào)查一下幾個(gè)客戶的各種情況，并且要想辦法使他們還清貸款。我在了解了那幾個(gè)認(rèn)得情況后，發(fā)現(xiàn)。那幾個(gè)人基本上都是沒(méi)有錢還貸款的，原因是生意虧損了，或者家中發(fā)生了意外事故。所以，我把這些情況都告訴了上級(jí)，并且反復(fù)強(qiáng)調(diào)，他們沒(méi)有錢還貸款的，我們還是別那么急著要人家還錢啊。但是，上級(jí)聽(tīng)了我的話，結(jié)果可想而知，非常生氣，說(shuō)我做了不該做的事兒，并要我趕快把這些事情處理好，方法是用他們的房子什么的作抵押。而我，覺(jué)得無(wú)法去做這件事，所以，主動(dòng)離職了。
我一直都讓自己一個(gè)樂(lè)觀一點(diǎn)，比如，我丟了那份工作i，就告訴自己，找份更好的，那份工作并不適合你。雖然這種心理有點(diǎn)兒傻，但是，我認(rèn)為，我們的心情保持樂(lè)觀，才會(huì)有新的勇氣面對(duì)新的挑戰(zhàn)，而且，生活的主旋律不是挫折，我們干嘛不等待新的開(kāi)始啊。人生嘛，人們都說(shuō)，是一張桌子，上面擺滿悲劇，可是，我們?cè)诒蛔永锩婀嗳胨蛘咂渌嬃�，不就變得很好看了嗎？�?dāng)然，想要在杯子里面添上帶著美麗色彩的東西，付出的代價(jià)必然很大。
朋友，快樂(lè)一點(diǎn)吧，即使有點(diǎn)傻，但是，我們面對(duì)那些矛盾總是擔(dān)憂也沒(méi)意義啊，沒(méi)頭沒(méi)腦的笑著面對(duì)多好啊！
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文4
快樂(lè)就像一把沙子，與其緊緊攥住，倒不妨松開(kāi)五指細(xì)細(xì)品味其從指縫中滑過(guò)的那種舒暢……
夕陽(yáng)西下，路邊沒(méi)有斷腸人也沒(méi)有天涯。仔細(xì)看去只有一個(gè)小男孩，一把自行車和一縷斜影形影單只。他的臉上充斥著傷悲……“阿亮，說(shuō)過(guò)多少次了，不要和同學(xué)打架，你怎么這么調(diào)皮�。⊥瑢W(xué)之間就和家人一樣，就應(yīng)該大家在一起和和睦睦地……”他每次進(jìn)到辦公室聽(tīng)到都是這襲話，盡管頭垂的低低地仿佛就要貼在地上，鼻子不停抽搐，眼角掛滿淚水，卻也依稀可見(jiàn)那不服輸?shù)难凵瘛?/p>
回到家中，媽媽看著他眼角的淚痕，問(wèn)他原因，他依舊不聲不響，一步一個(gè)腳印走到樓上……“為什么大家都不理解我，明明是他的錯(cuò)！”執(zhí)拗的他依舊沒(méi)理解老師那一番話。終于，一次次不服輸?shù)臏I水崩塌了那堅(jiān)韌的墻，硬是從眼眶中流了出來(lái)。“嗚嗚~~”媽媽聽(tīng)到哭的聲音，放下手中的事，走上樓拍著他的背詢問(wèn)原因“哦，不哭不哭來(lái)告訴媽媽是為什么好嗎？”“嗚~媽媽嗚~今天……”媽媽聽(tīng)了之后，說(shuō)“這件事是你不對(duì)，你要和他人道歉，打破你心中的那堵‘墻’，和他人交心，交朋友是一門學(xué)問(wèn)，要學(xué)會(huì)寬容對(duì)方，放下你的成見(jiàn)，去試試吧�！薄班�！”
第二天，那個(gè)小男孩走到學(xué)校里，他仿佛明白了什么，對(duì)路上的每個(gè)人都打招呼“阿姨，早上好”“小林，早上好”……大家都覺(jué)得他變了，不再是那么不合群了，就好像一夜之間長(zhǎng)大了�！皩�(duì)不起，那件事是我錯(cuò)了�！薄皼](méi)關(guān)系，其實(shí)我也有錯(cuò)，呵呵�！薄靶∪�，我們一起走好嗎？”“好！”終于，還是在那條路上，他不再孤獨(dú)一人，兩道斜影在夕陽(yáng)的照射下拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
快樂(lè)其實(shí)就是心與心的交流，快樂(lè)是無(wú)處不在的，只要你卸掉包袱，打破心中的那堵’墻’，輕裝上陣——快樂(lè)其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單。
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文5
寒假里，微信朋友圈曬出最多的是各種美食和各種旅行照，而我的生活比較平淡，但我也能過(guò)得很快樂(lè)。閱讀、看電視、運(yùn)動(dòng)同樣帶給我無(wú)限的樂(lè)趣，特別是約上幾個(gè)好朋友玩耍就更開(kāi)心了。
正月初六的上午，媽媽約了幾個(gè)同學(xué)回她們的家鄉(xiāng)——兒時(shí)成長(zhǎng)的地方相聚，更開(kāi)心的是都帶了她們的孩子，我們一群小朋友比大人們興奮多了。因?yàn)楸哪棠淘?jīng)說(shuō)過(guò)，“只揀兒童多處行，兒童多處花兒旺，兒童多處春光好，兒童多處歡樂(lè)多，兒童多處活力足，兒童多處總是春�！倍抑幌胝f(shuō)有同伴的地方快樂(lè)多。
我們坐著車來(lái)到了外婆家，外婆家后面有座高高的山。我們準(zhǔn)備完畢，開(kāi)始登山。一路上，清新的空氣迎面撲來(lái)，兩邊的花草搖動(dòng)著婀娜的身姿，好似炫耀又像跟我們打招呼呢！張開(kāi)嘴巴總能聞到大自然的味道。小伙伴們你追我趕，時(shí)而停下腳步聊天，聊著我們大家都喜歡也擅長(zhǎng)的游戲話題，談得不亦樂(lè)乎。途中經(jīng)過(guò)一座橋，又窄又沒(méi)護(hù)欄，左邊是瀑布，右邊是懸崖，俯視橋下，全是石頭，我不禁膽戰(zhàn)心驚，不過(guò)在大膽勇敢的好朋友的攙扶鼓勵(lì)下，我們小心翼翼地走了過(guò)去。
時(shí)間在不經(jīng)意中，我們已經(jīng)登到一個(gè)叫美麗鄉(xiāng)村的山中村莊，這里仿佛世外桃源，山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。沒(méi)有汽車的喇叭聲；沒(méi)有人群的喧鬧聲；也沒(méi)有小販的吆喝聲。
在農(nóng)家樂(lè)吃過(guò)午飯，我們向更高的圓巖寨山峰進(jìn)發(fā)。開(kāi)始我沒(méi)感到吃力，可是走著走著，往下定睛一看，呀！好高啊，這座山還沒(méi)護(hù)欄。臺(tái)階好滑很容易摔倒。我抬頭仰望，只見(jiàn)石階直插云霄，難道我們要一步登天嗎？還有這么多路，什么時(shí)候才走到頂��？我望而卻步，到底還要爬多久，大人們走得比我慢多了。還時(shí)不時(shí)有爬上山頂上的大人往下走，見(jiàn)了我們說(shuō)一句：誰(shuí)家小孩跑這么快？沿著陡峭的石階，我們又爬了1小時(shí)終于到山頂了，而大人在很后面。竟然是小孩先到。山頂上有一層薄薄的霧。山間云霧迷蒙，經(jīng)過(guò)努力后看到的風(fēng)景，真美，真開(kāi)心。我把煩惱都拋到九霄云外去。此時(shí)我終于體會(huì)到了只有站得高才能看得遠(yuǎn)。等了好一會(huì)兒，大人們才上來(lái)。
簡(jiǎn)單的快樂(lè)最長(zhǎng)久，媽媽告訴我人的一生不需要轟轟烈烈，平平淡淡比較真。今天我真開(kāi)心，我們的生活多么美好。
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文6
坐在窗前，眺望遠(yuǎn)方：藍(lán)天，白云，一架架悠然飛過(guò)的紙飛機(jī);一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的五彩泡泡;一只只精巧的風(fēng)箏，還嘈雜著孩子們的笑聲。一切都那么令人向往，令人感慨萬(wàn)千：原來(lái)，快樂(lè)是這么簡(jiǎn)單。
紙飛機(jī)
現(xiàn)在的孩子都會(huì)玩紙飛機(jī)，這是一種易折又好玩的模型;它也給我們的童年帶來(lái)了快樂(lè)。它就如上帝派下來(lái)的一位天使，給我們的生活添加了無(wú)限的色彩。每一個(gè)孩子都可以創(chuàng)造出屬于自己的一架小飛機(jī)，在創(chuàng)作的過(guò)程中帶來(lái)了簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
小時(shí)候，我最大的愛(ài)好就是疊紙飛機(jī)，白而干凈的紙?jiān)谖液突锇榈氖掷镂⑽[弄，便成了一個(gè)純白色的，機(jī)翼略翹的飛機(jī)，是那樣的精致，那樣的惹人注目。
疊好了就該尋樂(lè)子了�！拔覕�(shù)三聲，大家一起拋，一、二、三，扔!”之見(jiàn)一瞬間，天空中留下了一道道美麗的弧線，同時(shí)，笑聲也響徹了云霄。天真地令人癡迷。
原來(lái)，快樂(lè)是這么簡(jiǎn)單。
放風(fēng)箏
風(fēng)箏是一種孩子們無(wú)比喜愛(ài)的玩具，種類齊全，顏色多彩。
漫天飛舞的風(fēng)箏滿載著孩子們的夢(mèng)想，把希望交給了藍(lán)天，把美好交給了未來(lái)。它是由孩子們的笑聲組成，由孩子們的快樂(lè)匯織。好像一只彩色的畫筆，給蔚藍(lán)的天空涂上艷麗的顏色，給潔白的云朵填上五彩的繽紛。每當(dāng)一只風(fēng)箏落下，那么，那個(gè)降落點(diǎn)就成了再一個(gè)起飛點(diǎn);它將帶著那笑聲永遠(yuǎn)飛下去。
原來(lái)，快樂(lè)是如此簡(jiǎn)單。
童年似一盞明亮的油燈，照亮你心窩;童年似一杯淡淡的茶，讓你回味一生;童年似暴風(fēng)雨后的彩虹，給天空畫著五彩斑斕的圖片;童年又似那午后的陽(yáng)光，那么讓人懷念……
原來(lái)，快樂(lè)是那么的簡(jiǎn)單;不知不覺(jué)，那被擱置在記憶深處很久的快樂(lè)，在笑聲中被重新拾起。疊一架紙飛機(jī)，讓那憂愁化為快樂(lè)，讓那快樂(lè)化為希望，讓這希望乘著紙飛機(jī)，攜著童年的記憶，飛往人生的旅途。讓我們的一生都擁有像童年一樣的簡(jiǎn)單的快樂(lè)!
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文7
說(shuō)我很不快樂(lè)，我也不知道是不是真的這樣。
星期五放學(xué)就覺(jué)得頭昏沉沉的，似乎有一個(gè)星外來(lái)的隕石裝在我的大腦里，如影隨形。咳嗽、發(fā)燒——又感冒了。
這是我期待已久的春天，卻在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子與之失約。頭很疼心很亂，眼睛干澀，就像美索不達(dá)米亞平原干涸了的湖泊，幾千年前它曾期待什么，風(fēng)去風(fēng)留之后，終于被歲月的無(wú)情埋沒(méi)。人間四月天呵，我微瞇著眼睛仰望天空，很藍(lán)很晴朗，一種不同于秋天的颯爽，卻也有著溫?zé)狁娉值纳��；▓@里那些沉睡了一個(gè)冬天的樹(shù)木，都泛著綠光，漫著香氣。記得小時(shí)候，每年春天老師都要布置一篇關(guān)于“找春天”的作文，那時(shí)太可笑了吧，總是無(wú)法感受它的生氣。直至有一天發(fā)現(xiàn)它很吸引人，至少有許多希望，在永不停息地滋長(zhǎng)。
這樣的季節(jié)很簡(jiǎn)單，沒(méi)有夏天的絢爛，沒(méi)有讓人喘喘不安。伴隨著草長(zhǎng)鶯飛，我卻感到我們的時(shí)間短暫得可以開(kāi)始用小時(shí)來(lái)算。樓上的學(xué)兄學(xué)姐們此時(shí)正在日夜撕殺吧，而我們，真正沉寂的一年即將開(kāi)始。未來(lái)就像一個(gè)大大的x，前方是不可逾越的天塹，亦或是平坦的大道，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料，只有等時(shí)間來(lái)判斷。
我曾經(jīng)覺(jué)得很奇怪，人有時(shí)候真的不可理喻。面對(duì)錯(cuò)過(guò)的東西會(huì)固執(zhí)地去嘆息，緬懷，從而往往不能捕捉到現(xiàn)在擁有的，如此循環(huán)。有人說(shuō)快樂(lè)就在你的身邊，可是我怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，它是在和我玩“躲貓貓”嗎？現(xiàn)在我已經(jīng)找到了答案，快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單，只是它們藏在了某個(gè)不為人知的角落，只要用感激的心去感謝上蒼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活并不是苦悶無(wú)味的清茶，而是你所期待的，能帶給你快樂(lè)的。
如果我真的已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了什么，相信那只是車窗外太過(guò)迷人的風(fēng)景，而不會(huì)是預(yù)定的到站，和未來(lái)比起來(lái)又如此微不足道。在下一站的旅途里，還會(huì)有更美的風(fēng)景，它們會(huì)在一個(gè)恰當(dāng)?shù)?時(shí)候，走進(jìn)我們的視野。
快樂(lè)就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，忘記錯(cuò)過(guò)的，把握擁有的，誰(shuí)也不可以埋怨
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文8
快樂(lè)是什么?是春天來(lái)臨后最美的風(fēng)景，是努力拼搏后甜美的果實(shí)，是幫助他人后會(huì)心的微笑……快樂(lè)就在我們身邊，快樂(lè)原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
快樂(lè)是春天來(lái)臨時(shí)最美的風(fēng)景。
萬(wàn)物復(fù)蘇，柳暗花明。野草露出稚嫩的笑臉，高興地笑個(gè)不停;野花綻放的看花朵，向大地問(wèn)好;柳樹(shù)吐著綠芽，送給春天陣陣綠意。春天真的太美好!聽(tīng)，小鳥(niǎo)嘰喳;看，小草發(fā)芽;聞，野花芳香;大自然中的一切都能夠成一幅特有的山水畫，這是無(wú)論哪個(gè)大師都畫不出來(lái)的。我靜靜地欣賞著這幅畫，沉浸其中�？鞏|原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
快樂(lè)是努力拼搏后甜美的果實(shí)。
臨近期末，我一下子緊張起來(lái)。30天，20天，10天……看著時(shí)間一天天流逝，我將頭埋入書(shū)中，遨游在知識(shí)的海洋中。書(shū)本在我手中從未放下，不管是在吃飯時(shí)，睡覺(jué)前，我都會(huì)再?gòu)?fù)習(xí)幾遍。各種資料，知識(shí)點(diǎn)，作文書(shū)我都愛(ài)不釋手�？荚嚹翘�，我超常發(fā)揮，認(rèn)真答題，鄭重地交上了卷子。成績(jī)公布后，功夫不負(fù)有心人，我考了全班第一名。同學(xué)們紛紛夸贊我，老師也對(duì)我投來(lái)贊許的目光，自豪與激動(dòng)涌上心頭�？鞓�(lè)原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
快樂(lè)是幫助他人后會(huì)心的微笑。
一次，我和媽媽去商場(chǎng)買東西，在路上，我看見(jiàn)一個(gè)大約9歲的女孩，她身穿一件單薄的紅衣服，挎著竹籃子，里面裝滿了又大又紅的蘋果，那蘋果像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶，但是小女孩的生意并不好�！跋壬�，要買蘋果嗎?”“阿姨，自家的蘋果，特別好吃，買一點(diǎn)吧�！笨墒�，所有人都拒絕了小女孩的好意，沒(méi)有人去理睬她。我走上前問(wèn)：“小朋友，你怎么一個(gè)人在這里賣蘋果?”“我的爸爸很早就去世了，只剩我和媽媽，媽媽因積勞成疾，得了重病，我要撐起這個(gè)家，為這個(gè)家出一份力。為了治好媽媽的病，所以我拿來(lái)自家的蘋果出來(lái)賣。姐姐，你要買蘋果嗎?特甜。只要3元一斤�！蔽冶慌⒋騽�(dòng)了，雖然我不喜歡吃蘋果，但還是讓媽媽買了一些，當(dāng)我接過(guò)她的蘋果時(shí)，她笑了，笑的很開(kāi)心。那笑容直擊我的內(nèi)心深處，讓我感到陣陣暖意�？鞓�(lè)原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
快樂(lè)原來(lái)這么簡(jiǎn)單。生活中處處蘊(yùn)藏著快樂(lè)，去創(chuàng)造快樂(lè)，去體會(huì)快樂(lè)，你的生活定能豐富多彩。
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文9
這個(gè)世上，注定了很多事情都得不到答案，可固執(zhí)驕傲的人們似乎很熱衷于刨根追底，到最后或許只弄得自己傷痕累累，何必讓生活這樣復(fù)雜，何不去尋求一份簡(jiǎn)單的快樂(lè)，讓快樂(lè)簡(jiǎn)單到用笑來(lái)代替。
生活很現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)很殘酷，千條空想也勝不過(guò)一次實(shí)踐。在人生這條道路上走了十多年，走出了一次次的考試失敗，一次次的夢(mèng)想破碎，被剝奪的七零八落的身心和勇氣，我問(wèn)自己走了這么久還剩些什么？回答是：一副軀殼，一個(gè)朋友，一點(diǎn)笑容，一份親情……是的，我還剩下這些，所以我不能自暴自棄，所以我一定要快樂(lè)，我還剩下這么多，不是一無(wú)所有，我們的生活簡(jiǎn)單得乏味，卻也用簡(jiǎn)單話出快樂(lè)，真正的快樂(lè)，不是狂喜，亦不是苦痛。
我不明白朋友之間怎么也會(huì)有那么多的爭(zhēng)吵，就像誰(shuí)都不明白人世間哪來(lái)那么多悲歡離合一樣。不明白就想著去弄明白，在這些不明白中尋求出真相偏偏越往下沉看到的黑暗和無(wú)奈就越多。友人說(shuō)：“朋友就像旅伴，到了該到的地方就揮手告別，各安天涯，有情，更應(yīng)該有悲傷�！彼齽裎曳艞�，是的，我該放棄，回到簡(jiǎn)單的生活，或笑或沉默，考場(chǎng)失意，哭一場(chǎng)，撐起那七零八落的自信報(bào)以自己一個(gè)微笑，一時(shí)失意，并不代表永遠(yuǎn)失意，生活不如意，張開(kāi)失落的勇氣報(bào)以自己一個(gè)微笑，冬天已經(jīng)過(guò)去了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我的自信和勇氣被撐起，被張開(kāi)形成一張網(wǎng)，把我網(wǎng)在里面，我簡(jiǎn)單的快樂(lè)著。
我問(wèn)友人：“你快樂(lè)嗎？”她說(shuō)：“我很快樂(lè)，你呢？”“天曉得，既然說(shuō)你快樂(lè)，所以我快樂(lè)�！蔽倚χ卮穑讶嗣悦院啬钪骸澳憧鞓�(lè)——所以——我快樂(lè)——”醒悟后向我淺淺一笑。
我對(duì)著鏡子嘴角微微上揚(yáng)，鏡子里映出一臉寂寞，我對(duì)著鏡子笑，我問(wèn)自己：“你真的快樂(lè)嗎？”回答肯定加否定，矛盾夾雜掙扎，和我相處過(guò)的都說(shuō)我是個(gè)快樂(lè)的人，整天笑呵呵的，笑，有什么不好呢？我一直就這么笑著，沒(méi)有理由，多荒唐。連我自己也以為這就是快樂(lè)吧！事實(shí)上，淚水一直屬于一個(gè)人的我。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏！”悲觀的人看什么都悲傷，當(dāng)夕陽(yáng)愜意地灑在學(xué)校的每一個(gè)角落，暈染開(kāi)來(lái)的那種暖暖的，靜靜的，淡淡的感覺(jué)，你會(huì)覺(jué)得只是近黃昏一種感受嗎？享受著一份簡(jiǎn)單的愜意，學(xué)會(huì)嘴角上揚(yáng)，一切原來(lái)可以這么簡(jiǎn)單，如此快樂(lè)。
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文10
仰望蒼穹，心茫然。什么是快樂(lè)？一個(gè)人生般的問(wèn)題佇立著。是的！我懂了，看那兒……
你看，快樂(lè)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的所有，一個(gè)小朋友拉著媽媽的手，叫媽媽買一根冰糖葫蘆給他。在媽媽付錢的那一刻，他會(huì)心地笑了，笑得燦爛，笑得快樂(lè)�？鞓�(lè)也僅僅是小小的需求。
你看，快樂(lè)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的學(xué)習(xí)。許多山區(qū)的貧困兒童，因?yàn)榧依镒浇笠?jiàn)肘，被迫輟學(xué)了。望著那一雙雙可愛(ài)，清澈的眼睛，你能看出他們小小的心靈的渴望求知嗎？或許當(dāng)他們拿到新書(shū)的那一刻，或許他們都沒(méi)有錢買筆時(shí)，他們，是快樂(lè)的！當(dāng)你還在抱怨父母為你買了一套題時(shí)，請(qǐng)想想吧！你感受過(guò)快樂(lè)學(xué)習(xí)嗎？快樂(lè)，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的學(xué)習(xí)。
你看，快樂(lè)是簡(jiǎn)單的親情。父母為你新添了一件大衣，為你夾了幾筷子菜，這就是簡(jiǎn)單的親情，可有些人卻一笑而過(guò)，不要再抱怨了！父母無(wú)非是讓你多吃些，多穿些。往往父母都是臨行密密縫，意恐遲遲歸�？晌覀兡�，永遠(yuǎn)都以為這是應(yīng)該的，又有誰(shuí)？回去報(bào)得三春暉呢？快樂(lè)是簡(jiǎn)單的親情。
快樂(lè)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的友情。朋友一句噓寒問(wèn)暖，關(guān)心的話語(yǔ)，那都是友情，你應(yīng)該感到快樂(lè)，往往我們都會(huì)漠然視之。誰(shuí)說(shuō)友情是用金錢買來(lái)的？誰(shuí)說(shuō)友情一定要金錢？是的，學(xué)著去體會(huì)你的朋友，你就會(huì)快樂(lè)。
快樂(lè)時(shí)堅(jiān)貞不渝的愛(ài)情，你幻想著妻子有多么美麗，丈夫有多么英俊？錯(cuò)！外表不代表一切。在愛(ài)情中彼此信任、堅(jiān)貞不渝足矣！在20xx年度《出彩中國(guó)人》中有一位女士有腦瘤，醫(yī)生說(shuō)她活不過(guò)20xx年，可是，奇跡發(fā)生了！一部分奇跡源于她的丈夫，丈夫鼓勵(lì)著她，深愛(ài)著她，并沒(méi)有放棄她！而那位女士，不久就要開(kāi)顱，她的愿望是：給老公找一個(gè)新的女朋友！什么是愛(ài)情，什么是堅(jiān)貞不渝？這足以說(shuō)明。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單！不要再怨天尤人了，不要再感嘆快樂(lè)都去哪兒了！快樂(lè)就在你的身邊，快去尋找吧！
快樂(lè)，快樂(lè)，還在那兒，讓我們?nèi)ふ液?jiǎn)單中快樂(lè)，快樂(lè)中簡(jiǎn)單……
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文11
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，它需要我們?nèi)ふ�、去發(fā)現(xiàn)、去體驗(yàn)……
“唉……”在七一班的教室里，零零星星地有幾個(gè)人，窗外的風(fēng)毫無(wú)顧忌地朝我們吹來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒顫，這時(shí)得窗外，黑漆漆的一片，幾顆零碎的星星還勤勞地為我們守護(hù)藍(lán)天，一群群學(xué)生在校園里悠閑地走，而我卻只能在教室里與一道數(shù)學(xué)題作斗爭(zhēng)。
看著草稿紙上那密密麻麻的的數(shù)字，我就困，可我沒(méi)辦法，只能埋頭思考，同學(xué)們手中那一張張新試卷，緊緊勾住我的心，“不行，我的把這一道題解出來(lái)，才可以拿到新的試卷，沒(méi)事再找一找題目的切入點(diǎn)，一定可以解出來(lái)的。”我不停地鼓勵(lì)自己，希望可以堅(jiān)持下來(lái)。
“李瑤，走，我們出去買東西吧！”好朋友的一句話，徹底打亂了我的思緒，我有些奈不住了，頭也不回的頂了她一句：“不去！”
窗外不只是哪一種不知名的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地吟唱，教室里也沒(méi)有了往常的安靜氣氛，隨著上課鈴聲響起，同學(xué)們開(kāi)始鬧起，我的思緒也就此斷了，隨之而來(lái)的也只有我生氣的叫喊聲：
“干什么呢？能不能安靜一會(huì)兒，如果你們不想要被老師罵就安靜一會(huì)兒吧！”我憤怒的朝桌子上拍了一下，我的鉛筆滾到了地上，發(fā)出了清晰的響聲。
我沉住氣，告訴自己“這趟自習(xí)課是你最后的機(jī)會(huì)了，你必須努力，否則受責(zé)備的是你自己，沒(méi)有拿到試卷的還是自己，所以你必須解答這道題�！�
我拾起鉛筆，靜下心來(lái)，仔細(xì)、思索、認(rèn)真全部用上，最終就是成功。
“終于解答出來(lái)了！”我蓋不住心中的開(kāi)心，喊了出來(lái)，可這一喊卻招來(lái)了同學(xué)們的一聲聲埋怨，我不好意思地低下了頭，真是應(yīng)了那句話“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！痹瓉�(lái)只要把水龍頭的閥門打開(kāi)便會(huì)有甘甜的水。我忍不住竊笑了起來(lái)。
窗外的星星好像更閃爍了，心底的喜悅蔓延開(kāi)來(lái)……
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文12
母親、弟弟、哥哥和我四個(gè)人散坐在餐桌的四個(gè)角，打著撲克牌。
午后的天是那樣的熱，熱得樹(shù)葉垂下了頭，鳥(niǎo)兒不再鳴叫，只有時(shí)起時(shí)落、時(shí)長(zhǎng)時(shí)短的蟬鳴在空中回蕩。烈日破壞了我們?cè)镜某鲇斡?jì)劃。弟弟眼珠一轉(zhuǎn)，從口袋里掏出了一副撲克牌，興致勃勃地拉上一家人玩了起來(lái)。
一盤又一盤，有人歡呼，有人懊悔。為了追求游戲的刺激，母親道：“這一局，誰(shuí)輸了誰(shuí)去樓下買棒冰�。 蔽覀儗�(duì)這個(gè)意見(jiàn)連連叫好。
游戲開(kāi)始，我是第一個(gè)抓牌。我伸出了顫抖的手，拿走了第一張牌、第二張、第三張……我不敢看牌，因?yàn)榈艿茉诔榕茣r(shí)，一直不斷地抱怨著：“什么運(yùn)氣��！”“怎么又是一個(gè)三？”“哎呀！”這一陣陣怨恨的聲音直戳我的心窩。終于，弟弟放棄了。他厭惡地盯著窗外的烈日，氣沖沖地扔下了他手中的一疊爛牌，坐在一旁生著悶氣。抓完牌，我也鼓起勇氣開(kāi)始理牌，因?yàn)槲抑牢也荒芟袼粯与S意放棄。
不出我所料，果然是“狗屎運(yùn)”。我嘆了口氣，搖了搖頭，在母親和哥哥的注視下出了第一張牌。我不斷抬頭看著他們的動(dòng)作與表情，生怕有人會(huì)接去我的牌。他們看了看我出的牌，又看了看自己手上的，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，重新又把目光轉(zhuǎn)移到了我的身上。我再次不安地放下了第二張牌。母親緊鎖眉頭，抿緊了嘴唇；哥哥則一次次舉起了牌，卻又猶豫不決：不知是趁早斷了我的路，還是留著慢慢用。最后兩人又一次看向了我。
一開(kāi)始的恐懼與失落在一點(diǎn)點(diǎn)散去，自信與激動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)涌上心頭。我一次次把牌甩上桌面，發(fā)出啪啪的聲音，嘴角也在不經(jīng)意間微微揚(yáng)起，仿佛勝利的光芒在前方迎接著我。
當(dāng)我把最后一張牌攤向桌面時(shí)，雖然我對(duì)最終的結(jié)果也表示懷疑，但我還是贏了，成了最后的贏家！我笑得和孩子一樣開(kāi)心�？諝夥路鹪谝凰查g凝結(jié)成了一張張笑臉。
當(dāng)我吃著哥哥出錢買來(lái)的棒冰時(shí)，我很慶幸，自己沒(méi)有和弟弟一樣輕易放棄，也很慶幸自己接受了現(xiàn)實(shí)，然后再一次次地出牌，一次次地絞盡腦汁，最終得到了這場(chǎng)意外的勝利，收獲一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)。
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文13
獲得快樂(lè)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。方法是什么呢？舉些例子，也許你們就明白了。
我的爸爸工作極忙，有時(shí)就連周末也要回去上班并參加各種活動(dòng)。好不容易回到家了，還要定時(shí)開(kāi)車送我去上各種各樣的興趣班，催促我練習(xí)各種各樣的作業(yè)。就連在家也忙得一刻不能停歇，他總是眉頭鎖緊地來(lái)回踱步思考問(wèn)題或翻找資料，不是打電話就是看電腦，根本停不下來(lái)。所以極少有機(jī)會(huì)看到他輕松、不緊不慢的樣子。每當(dāng)他露出輕松的一笑，我的內(nèi)心就會(huì)非常快樂(lè)；陪我看一場(chǎng)電影，看著他跟弟弟玩得很開(kāi)心，聚在一起舔著冰涼清爽的雪糕，我就會(huì)很快樂(lè)。因?yàn)槲抑溃职执藭r(shí)此刻是放松的。
每當(dāng)我在家呆悶了的時(shí)候，只要收到了朋友約我出去玩的信息，我就會(huì)興奮得一蹦蹦到天花板。每次跟朋友出去玩，都是以下情景：天街小雨潤(rùn)如酥，在春天翠綠的草地上野餐；小荷才露尖尖角，在夏季滿荷的池塘邊燒烤；停車坐愛(ài)楓林晚，在清爽秋天的黃旗山散步，在雨中踩水坑；千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，在寒冷冬天的熱鬧商場(chǎng)中玩游戲……每一次出去玩，我都會(huì)玩得非常盡興，玩得開(kāi)心是孩子們不可被剝奪的天性。
每次當(dāng)我做作業(yè)饑腸轆轆的時(shí)候，只要看到媽媽把香飄四溢的米飯拿出來(lái)，炒好了各種美味佳肴，飯后甜點(diǎn)的香味填滿了家里的每一個(gè)角落，我就會(huì)很快樂(lè)，雙眼發(fā)光。因?yàn)樵谖倚枰硺訓(xùn)|西的時(shí)候，有人已經(jīng)給我準(zhǔn)備好啦！雖然只是湊巧。
每當(dāng)我在奮筆疾書(shū)后放松時(shí)，看到的是堆積如山的已經(jīng)做完了的作業(yè)，我就會(huì)很快樂(lè)。因?yàn)榭梢浴敖夥拧崩玻?/p>
每次下課鈴聲響起，跟同桌及周圍的人開(kāi)玩笑的時(shí)候，我會(huì)很快樂(lè)。因?yàn)榭偰芸吹剿麄兾寤ò碎T的表情，憨厚又滑稽，同學(xué)們每天都給我?guī)?lái)了不一樣的精彩。
快樂(lè)就是沒(méi)有一切壓力，發(fā)自內(nèi)心深處的淡定。隨心，盡情釋放。
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文14
“簡(jiǎn)單”是一個(gè)人人皆曉的詞，但是卻不懂得它正真的含義。那大街上，學(xué)校里，甚至一個(gè)家庭都難以發(fā)掘簡(jiǎn)單的美，簡(jiǎn)單的幸福，簡(jiǎn)單的溫暖�，F(xiàn)在的孩子大多都有攀比之心，買越貴的東西越好，其實(shí)只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，才活得快快樂(lè)樂(lè)！
一，簡(jiǎn)單的生日。
不久去了一個(gè)朋友家里過(guò)生日，剛一進(jìn)門就被那豪華的氣派嚇暈了：桌上擺滿了禮物，還有一個(gè)超大號(hào)的蛋糕。因此，我十分羨慕他。什么時(shí)候我才有這樣一個(gè)盛大的生日party，雖然他爸爸媽媽沒(méi)有回來(lái)陪他，但也十分快樂(lè)�？墒俏业南敕ㄥe(cuò)了，自從看見(jiàn)那件事以后，我完全改變了我的觀點(diǎn)。今年夏天，是奶奶的生日，奶奶早就準(zhǔn)備好了漂亮的衣服迎接幸福的那一天。到了，奶奶的生日終于到了，這下可以解我的蛋糕癮啦。一大早，奶奶就開(kāi)始?xì)㈦u做飯，我也去訂了一個(gè)大蛋糕。趁著空閑，奶奶給每一位親戚打了電話，但隨著打電話的次數(shù)，奶奶的臉就越顯得悲哀。
到了晚上，家里還沒(méi)來(lái)一位親戚。雖然桌上擺了許多好吃的，但卻沒(méi)胃口。九點(diǎn)了，奶奶只好含著淚水回到房間，這下我終于知道為什么今天奶奶打電話時(shí)會(huì)露出悲哀的表情。越想就越火，現(xiàn)在的大人為什么那么不重視親情！
二，簡(jiǎn)單的服裝。
一走進(jìn)校園，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)身上都穿著奇裝怪服，為了比有錢就買名牌。到處都能聽(tīng)到這種聲音：哇，你的衣服好漂亮，我要買一件更漂亮的。你看，他的是名牌呀
有的同學(xué)還更可惡，自己的衣服沒(méi)別人漂亮，就故意把別人的弄臟。這就是攀比心理所造成的后果。其實(shí)我也試過(guò)一次穿名牌，但別人用奇怪的眼光盯著你，在你身后喋喋不休，甚至?xí)a(chǎn)生一種莫名的恐懼。穿得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單其實(shí)還更好，可以和大多數(shù)同學(xué)融為一體，更大方的交流，更有親切感。就算有人說(shuō)你土那就走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
簡(jiǎn)單是快樂(lè)，簡(jiǎn)單是幸福，只有用簡(jiǎn)單的眼光審視別人，再能得到更多的愛(ài)，更多的友誼！
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文15
“快樂(lè)是我的想象，飛到遼闊的海洋……”你快樂(lè)嗎？
快樂(lè)在生活中多種多樣：有人以助人為樂(lè)為快樂(lè)，有人以和小伙伴們一起玩耍為快樂(lè)，有人以和父母在一起為快樂(lè)，有人以學(xué)習(xí)為快樂(lè)。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單！
古人常說(shuō)，悶悶不樂(lè)也是一天，快快樂(lè)樂(lè)也是一天。我們何嘗不快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天呢？
快樂(lè)學(xué)習(xí)
在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，有浪漫的李白帶領(lǐng)我們遨游美景；數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，有趣味無(wú)窮的阿拉伯?dāng)?shù)字與我們打交道；英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，有變化無(wú)窮的字母與我們捉迷藏。品德，你教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�，如何交往，如何高效學(xué)習(xí)；歷史，你教會(huì)我們不忘唐朝的繁榮與近代的恥辱；地理，你教會(huì)我們認(rèn)識(shí)世界，了解晝夜變化；生物，你教會(huì)我們認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)身邊的各種生物。
學(xué)習(xí)很快樂(lè)，只要你認(rèn)真觀察生活，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
快樂(lè)生活
在身邊，我們經(jīng)�？吹揭恍├先思野蚕硗砟辏鲩T鍛煉，坐在一起聊天。大人們?cè)谕饪恐约呵趧诘碾p手打工掙錢，小孩在家好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)玩耍，臉上時(shí)時(shí)洋溢著純真的笑容。
他們都很快樂(lè)！
快樂(lè)交友
“朋友今生一杯酒，那些日子不再有�！碑�(dāng)音樂(lè)響起，你會(huì)想起你那曾今的朋友。
日常生活、學(xué)習(xí)合作、課間娛樂(lè)都需要朋友，如果沒(méi)有朋友你會(huì)感到孤單。朋友之間是純潔的，朋友之間可以互訴心聲、共談學(xué)習(xí)，分享快樂(lè)，是沒(méi)有隔閡的。
朋友之間，只需要你坦誠(chéng)待人、大方熱情就足夠了！
快樂(lè)家庭
李白云：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！彼嵌嗝此寄钭约旱募亦l(xiāng)呀！但身處異地不能與家人團(tuán)聚。
我們呆在家里，有關(guān)愛(ài)我們的爸爸、媽媽，有呵護(hù)我們的爺爺、奶奶。我們也應(yīng)該時(shí)常參與家庭活動(dòng)，多與父母談心，做一些力所能及的家務(wù)……
“家是心靈的港灣，是心靈的棲息地�！痹诩依�，多體諒父母，那樣一家人其樂(lè)融融，不也很快樂(lè)嗎？
快樂(lè)無(wú)處不在，何不快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)每一天！
今天你快樂(lè)嗎？
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