我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文(集合15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文1
有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我,讀書是什么感覺(jué)?
我想了想,說(shuō),是一種感動(dòng)吧。
而最初帶給我感動(dòng)的故事,只是一本《賣火柴的小女孩》。
這是一個(gè)普通到不能再普通的故事,但每一次讀它,我都會(huì)有不同的收獲。故事發(fā)生在一個(gè)寒冷的除夕夜,一個(gè)沒(méi)有賣出火柴的小女孩凍僵了。她努力點(diǎn)燃了一根火柴,當(dāng)希望的火花濺出的那一瞬間,小女孩仿佛看到了火爐和火雞。但火柴是會(huì)熄滅的,當(dāng)她點(diǎn)燃了最后一根火柴時(shí),小女孩看見了奶奶。呵,那是多么慈祥的奶奶。∷χ鴵溥M(jìn)了奶奶的懷里,然后,笑著離開了這個(gè)世界。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)小女孩的尸體時(shí),他們都說(shuō),她想暖和一下身子。但是,誰(shuí)也不知道她在火光中是多么的幸福。就像爸爸說(shuō)的,這個(gè)故事是如此簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到無(wú)法令你產(chǎn)生閱讀的興趣。但當(dāng)我第一次讀它時(shí),我哭了,是充滿同情的哭;當(dāng)我第二次讀它時(shí),我笑了,因?yàn)榕⒔K于在去世前感到了快樂(lè);當(dāng)我第三次讀它時(shí),我的心中交錯(cuò)許多的情感,我不僅為這個(gè)世界的殘酷而憤怒,更為女孩的行為而感動(dòng)。
一根小小的火柴,或許照亮不了整個(gè)世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她眼前出現(xiàn)的,是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以,我沒(méi)有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是,對(duì)于這個(gè)世界的殘酷與冰冷,我深受震撼。我的同情心,在這里接受洗禮。一個(gè)高尚的人,應(yīng)該具備幫助一個(gè)人的美德,去幫助那些比自己弱小的人?墒牵謺(huì)有誰(shuí),擁有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩卻用她的夢(mèng)想與渴望再次感動(dòng)了我們。
每讀一本書都是一種不同的感動(dòng),每一種不同的感動(dòng)都在促使我們成長(zhǎng)。書,在感動(dòng)中激勵(lì)我們,在激勵(lì)中讓我們成長(zhǎng)。我愛(ài)讀書,在無(wú)形中伴我成長(zhǎng),讓我們永不寂寞!
我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文2
半期來(lái),我讀了課外書《城南舊事》《我的野蠻朋友》等書,約22萬(wàn)字。我寫了30篇日記。段考語(yǔ)文84分,數(shù)學(xué)80分。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了和同學(xué)們有效溝通,得到了同學(xué)們的幫助、肯定和鼓勵(lì)。有一次,我忘了帶英語(yǔ)書,我很害怕作業(yè)不能按時(shí)完成。左彥玲同學(xué)答題迅速,她做完后把書借給了我,左彥玲看著我寫的英語(yǔ)單詞、句子很整齊漂亮,由衷地贊美:“你的英文寫得好好哦,不像你寫的字,我喜歡你寫的英文!”左彥玲看得入迷,索性一條腿搭在我課桌上,我說(shuō):“左彥玲,你可不可以不坐在桌子上?我不好寫作業(yè)!弊髲┝嵴f(shuō):“好,我下來(lái)!
每天我堅(jiān)持鍛煉身體一小時(shí)。我家門前有一條鄉(xiāng)村公路,我常和小伙伴一起在公路上賽跑。跑累了,我們就上我家后山橘園玩耍,吟誦屈原的詩(shī)歌“后皇嘉樹,橘來(lái)服兮”,口渴了就摘幾個(gè)橘子品嘗品嘗,酸酸甜甜的,齒頰留香。
我還堅(jiān)持做家務(wù)勞動(dòng),我學(xué)會(huì)了收拾餐桌、洗碗,我做家務(wù)勞動(dòng)很細(xì)致,在學(xué)校我每餐都能自覺(jué)主動(dòng)地清理餐桌,協(xié)助學(xué)校廚房做些力所能及的服務(wù)工作,得到了廚房工友和老師們的贊揚(yáng)。
這半個(gè)學(xué)期我在閱讀、運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)、觀察大自然、寫作繪畫等方面都取得了一定的成績(jī),特別是我的學(xué)習(xí)行為日益規(guī)范,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣初步養(yǎng)成,也掌握了一些有效的學(xué)習(xí)方法如預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)方法。我為自己的健康快樂(lè)成長(zhǎng)而高興!
我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文3
我珍藏著一張張“快樂(lè)卡”,那里記錄著我成長(zhǎng)的快樂(lè)與喜悅,當(dāng)然也有煩惱和痛苦,它會(huì)常常提醒我,快樂(lè)時(shí)不能驕傲,喜悅時(shí)要保持冷靜;煩惱時(shí)不能急躁,痛苦時(shí)要樹立信心。
過(guò)去的一年——20xx年,我有許多的快樂(lè)與喜悅。暑假期間,爸爸、媽媽帶我去富陽(yáng)的極地海洋公園,參加首屆童玩節(jié)活動(dòng),玩得真開心,回來(lái)后我參考拍攝的照片,創(chuàng)作了一幅兒童畫《快樂(lè)的童玩節(jié)》,結(jié)果獲得了“20xx國(guó)泰人壽少兒繪畫比賽”二等獎(jiǎng),還去青少年宮參加了頒獎(jiǎng)典禮,領(lǐng)了獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。我把這件事記在“快樂(lè)卡”上,同時(shí)寫上了一句:“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,下次要爭(zhēng)取一等獎(jiǎng)!”去年11月,我接到學(xué)校通知,去杭州博物館參加“下城區(qū)火炬銀獎(jiǎng)隊(duì)員考評(píng)活動(dòng)”,心里又高興又緊張。考評(píng)內(nèi)容有書面考試、現(xiàn)場(chǎng)用廢物制作服飾并展示,河坊街調(diào)查和模擬考古發(fā)掘,一天的活動(dòng)緊張而充實(shí)。
一個(gè)月后,網(wǎng)上公布了考評(píng)結(jié)果,在通過(guò)的名單中,我看到了自己的名字。在高興的同時(shí),也告誡自己,要再接再厲,爭(zhēng)取以后能評(píng)上金獎(jiǎng)。寒假期間,我突然接到通知,3月3日參加杭州市火炬金獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)活動(dòng);顒(dòng)共三天,是封閉式的,考評(píng)項(xiàng)目很多,要求也更高。結(jié)果也是一個(gè)月后在網(wǎng)上公布的,這次我們鳳起校區(qū)五年級(jí)的四個(gè)同學(xué)都沒(méi)評(píng)上。當(dāng)時(shí)有點(diǎn)失望,可再一想,沒(méi)評(píng)上說(shuō)明自己還不夠條件,下次再爭(zhēng)取吧!再說(shuō)參加這次挑戰(zhàn)營(yíng)活動(dòng),結(jié)識(shí)了許多朋友,收獲還是很大的,我對(duì)自己說(shuō):“加油!好好努力,下次爭(zhēng)取評(píng)上!”
我翻閱一張張“快樂(lè)卡”,看著上面記載的一件件往事,這些事情仿佛剛剛發(fā)生過(guò),它們催我努力、激我向上,它們將伴隨我一起成長(zhǎng)!
我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文4
人的一生五彩繽紛,五味俱全,而我認(rèn)為,我是在快樂(lè)中成長(zhǎng)。了解我的人都知道,我是個(gè)愛(ài)哭的人,但就是在這種性格中,我又選擇了愛(ài)笑。興許有人會(huì)問(wèn)了,我的性格怎么是對(duì)立的?也許這又隱含了我的一種人生態(tài)度吧。
我喜歡藍(lán)天,時(shí)常在寂寞時(shí)仰望藍(lán)天。天空像一個(gè)人的臉,也有復(fù)雜的表情,但風(fēng)雨過(guò)后永遠(yuǎn)是明媚的陽(yáng)光,絢麗的彩虹。當(dāng)我領(lǐng)悟藍(lán)天后,我學(xué)會(huì)了在哭的時(shí)候?qū)χ炜章冻鰻N爛的笑臉!
我就是想告訴世界,我不是個(gè)只會(huì)哭、軟弱的孩子,我也會(huì)燦爛地笑!小學(xué)時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表,數(shù)學(xué)成績(jī)卻總也不合人意,在別人因考不好而悲傷時(shí),我沒(méi)有悲傷,我只是在想,自己是課代表怎么還考不好,而且犯的又是低級(jí)錯(cuò)誤。就這樣一直平靜著。終于在一次期中考試時(shí),拿到了滿分。
我很重視友誼,卻失去了許多友誼,失去后,我會(huì)選擇大哭一場(chǎng)。但哭過(guò)之后我又會(huì)想,為什么要哭,人的一生會(huì)有許多得失,要先珍視現(xiàn)在,要在失去后微笑面對(duì),一切依舊美好。上了中學(xué)后,我總會(huì)忘記樂(lè)觀,風(fēng)雨來(lái)了我還是會(huì)選擇哭泣,在哭泣的時(shí)候我會(huì)突然想起,我要笑,我要樂(lè)觀!
樂(lè)觀的人生是快樂(lè)的,我正是在這種態(tài)度影響下快樂(lè)地經(jīng)歷風(fēng)雨。加油吧朋友們!樂(lè)觀的人生會(huì)使你在快樂(lè)中成長(zhǎng)!
我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文5
邁著青春的步伐,我已步入中學(xué)的大門,懷揣悠悠五千年歷史的偉大祖國(guó)母親也煥發(fā)出青春的活力—越發(fā)的繁榮富強(qiáng)。改革的春風(fēng)已吹滿祖國(guó)大地,而正確的教育觀念—素質(zhì)教育也漸漸融入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。于是:
“一二三四,一二三四”,同學(xué)們用強(qiáng)有力的吶喊聲驚破了天曉,朝暉灑滿了校園,映照在同學(xué)們那朝氣蓬勃的臉上;聽,書聲朗朗,好似一片群鳥齊鳴,越聽越是好聽,越聽越有活力,越聽越覺(jué)得幸福;看運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,雄豹疾奔,一道道劍影從眼前劃過(guò);還有凌空躍起的會(huì)灰影,猶如一只強(qiáng)大袋鼠;更有一只只斑羊躍過(guò)一道道障礙,沖向終點(diǎn)·····似乎博爾特,伊莘巴耶娃,劉翔·····就在眼前,全場(chǎng)的吶喊助威聲也是如雷如濤;觀賞一下,這是同學(xué)們的美術(shù)作品,有的活靈活現(xiàn),有的引人深思,有的蘊(yùn)含玄機(jī)·····也許這些作者就是未來(lái)的達(dá)芬奇、凡高·····同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣也大有改觀,原本的你爭(zhēng)我趕,互不論題,難題一遇,深埋心底,變成了如今的勤學(xué)好問(wèn),不,應(yīng)該用不恥下問(wèn)一詞來(lái)形容,而且呢還互幫互助,這不學(xué)習(xí)成績(jī)也突飛猛進(jìn)。
這些都是祖國(guó)的進(jìn)步,教育的進(jìn)步,同學(xué)的進(jìn)步。同學(xué)們也都完全拋棄了“書呆子“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,這些先前教育留下的陰影,正朝著“德,智,體,美,勞全面發(fā)展”進(jìn)發(fā)。也讓我們多了一些自主的時(shí)間,增添了一些活力,更多了一些快樂(lè)和身心的健康,這讓我感覺(jué)天更藍(lán)了,草更綠了,花更紅了,前程更加輝煌。
我相信,祖國(guó)的明天會(huì)更加美好,祖國(guó)的花朵也會(huì)節(jié)出累累果實(shí)。
我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文6
一日,挑燈在桌前開夜車,忽憶起一《歷史大全》藏于床底,心血來(lái)潮,取出鑰匙,拖出鐵箱,啊!我失蹤多年的漫畫書和玩具模型居然一直塵封在這里,可愛(ài)的泰迪熊喚醒了我沉睡了似乎一個(gè)世紀(jì)的童心。
曾經(jīng)因走路看書被同學(xué)恥笑,曾經(jīng)因玩具被弄臟沖著好友大吼,曾經(jīng)因考試得了雙百向父母索要禮物,曾經(jīng)因不懂事跟鄰居老太太頂嘴,最終落荒而逃。
長(zhǎng)大后。
因走路看書被同學(xué)稱著優(yōu)生寶寶,因心愛(ài)的衣服被弄臟只一笑而過(guò),因考試得了雙百在心中暗喜,卻甚是謙虛,因無(wú)意沖撞鄰居老太太,羞愧不已地站在雨中被淋成了落湯雞,事后仍不能直起腰抬起頭重新做人。
如果說(shuō)童年是美好的,我贊成;如果說(shuō)長(zhǎng)大是煩惱的,信不信我跟你拼了。像一陣清風(fēng),吹過(guò)我的身旁;像一陣小雨,沖洗乳臭未干的身軀;像一個(gè)放大鏡,讓我清晰的解讀美好人生,這就是成長(zhǎng),快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我長(zhǎng)大了,我激動(dòng)死了!因?yàn)槲医K于可以一個(gè)人去上學(xué)了。
我長(zhǎng)大了,我幸福死了,因?yàn)槲铱梢杂米约旱膲簹q錢給爺爺奶奶買一套心儀的書了。
我長(zhǎng)大了,我開心死了,因?yàn)檫^(guò)生日的蛋糕比以前大得多了。
我長(zhǎng)大了,我高興死了,因?yàn)槲以诩抑幸褤碛辛藚⒄h政的權(quán)利,我成為家庭會(huì)副秘書長(zhǎng)。
我長(zhǎng)大了,我快樂(lè),因?yàn)槲易杂闪,因(yàn)槲叶铝,我是真的真的長(zhǎng)大了,所以我快樂(lè)!
我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文7
我是個(gè)任性,脾氣暴躁的女孩,爸爸媽媽叫我“女張飛”。但有一件事,改變了我毛毛躁躁的性格。
那是一年的夏天,我鄰居給我家送來(lái)一只黑白相間的小貓,很是好看。它從遠(yuǎn)方初來(lái)乍到,還很陌生,總是東躲西藏,我去叫它,它總是用恐懼的眼神瞅著我,好像是怕我把它吃了似的。晚上,我用簸箕盛上爐灰放在床邊,并把它綁在床腿。不久,我們就熟悉了,它還經(jīng)常與我玩耍,我也經(jīng)常用繩子逗它,讓它追趕。我們?cè)谝黄鹜娴煤瞄_心!
可是,老天就是這么捉弄人,不幸的事不久就發(fā)生了……
一天晚上,我覺(jué)得小貓不會(huì)跑了,就放開它,讓它和我一起睡在床上?墒撬偛焕蠈(shí),一會(huì)兒竄到床頭,一會(huì)兒竄到床尾,我把它抓進(jìn)被窩,它竟用小爪子抓我,我真是氣憤難捺,大喊到:“臭貓,你找死呀!”我一把抓起它,壓在手下,不久我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。到了凌晨?jī)牲c(diǎn)多,我覺(jué)得床上濕漉漉的,心想,這小貓真可惡,竟敢在我的床上屙尿,看我怎么收拾你。我一打開燈,眼前的場(chǎng)景使我驚呆了,小貓微張著嘴,眼睛半睜半閉,眼角還留有一絲淚水。我把它拉過(guò)來(lái),它仍一動(dòng)不動(dòng)。天啊!小貓死了!被我壓死了!可我不愿相信這個(gè)事實(shí),我坐在床上,把小貓放在腿上,我把頭貼在它的胸口,來(lái)聽它的心跳,我用手來(lái)感覺(jué)它的呼吸!我居然聽到了它的心跳,感覺(jué)到了它的呼吸,我不住地騙自己,小貓只是在睡覺(jué),只是在睡覺(jué)而已,它沒(méi)死,它沒(méi)死……但淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼,直到爸爸媽媽被我的哭聲驚醒,起來(lái)勸我,但我始終不肯放手,直到天亮,小貓的身體已經(jīng)變得冰涼僵硬,我才答應(yīng)把小貓埋掉。
小貓,對(duì)不起,但我決不會(huì)讓悲劇重演,這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,F(xiàn)如今我告別了任性、毛躁而增強(qiáng)了謹(jǐn)慎感。
我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文8
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覐男〉酱,書就像形影不離的好伙伴,伴我成長(zhǎng)。
書,從我們年幼時(shí),便開始使我們小小的世界變得豐富多彩。小學(xué)時(shí),我閱讀了各式的名著,比如:《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》等等。書中的人物都給我留下了刻骨銘心的印象,如:某略非凡的諸葛亮,亂世奸雄的曹操,神通廣大的孫悟空,英勇孝順的武松等。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了四年級(jí),在老師的引導(dǎo)下,我讀書的興趣更加濃厚了。我的書有很多很多,在家里,書桌上、柜子上,甚至地上都會(huì)有我的書。我對(duì)書愛(ài)不釋手,只要一有空,我就會(huì)看書。如果沒(méi)有書,我就會(huì)叫爸媽去買。以前,我讀書總是一掃而過(guò)。但現(xiàn)在,我讀完以后,還會(huì)注意故事中的人物都有什么特點(diǎn),什么性格?傊颐刻於紩(huì)去找書看,讓書打開它那美麗的世界,帶我去暢游世界的每一個(gè)角落。書就像一艘小船,載著我從起點(diǎn)慢悠悠地劃向終點(diǎn)。書就像一架飛機(jī),在這我從狹窄的地方飛到浩瀚無(wú)際的天空。書就像我的影子,不管我走到哪,它就跟到哪。
我剛開始寫作文時(shí),寫的一點(diǎn)也不好,語(yǔ)句不通順,詞語(yǔ)不恰當(dāng),只要聽到“作文”兩個(gè)字的時(shí)候,我就像老鼠見了貓樣的害怕。但有了書之后,我的寫作能力有了很大的進(jìn)步,是書讓我提高了寫作能力。
書,是我的知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。要跟上時(shí)代的發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實(shí)自己。
書,是我的良師益友。讀書使我快樂(lè),讀書讓我進(jìn)步,讀書伴我成長(zhǎng)!
我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文9
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯,使我從一個(gè)懵懵懂懂的幼兒成長(zhǎng)為了一名充滿自信的陽(yáng)光少年。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有我的笑聲,也有我的淚水,有我的煩惱,也有我的快樂(lè)。
記得在三年級(jí)的下半學(xué)期,我們多了一項(xiàng)以前沒(méi)有的任務(wù)――達(dá)標(biāo)。從那以后,我的生活就多了很多煩惱。只要一有空,爸爸媽媽就不停地嘮叨:“辰辰,下去練會(huì)兒達(dá)標(biāo)吧!”“辰辰,練達(dá)標(biāo)是好事,再去堅(jiān)持會(huì)兒。”一遍又一遍,沒(méi)完沒(méi)了。哦!這惱人的達(dá)標(biāo)。
一天,我做完作業(yè),津津有味的看著美國(guó)電視劇《成長(zhǎng)的煩惱》,正看到精彩處,耳邊又傳來(lái)媽媽的叫聲:“乖兒子,練達(dá)標(biāo)了。”我不耐煩得答到“知道了。”來(lái)到樓下開始練習(xí)。第一個(gè)項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn),由于有好看的電視節(jié)目不讓我看,我心中充滿了懊惱,用盡了全身力氣一跳,發(fā)現(xiàn)自己竟然跳了1。75米。我心想:咦,今天怎么回事?進(jìn)步那么大。但一想到好看的電視又被錯(cuò)過(guò)了,心中的火氣都發(fā)泄到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,往返跑這個(gè)項(xiàng)目上,我又一次發(fā)揮出了最好成績(jī)11秒4。其余的幾個(gè)項(xiàng)目也都發(fā)揮出了最好水平,就像運(yùn)動(dòng)員一樣,潛力被激發(fā)出來(lái)了。
回到家里,我一心一意的算起分?jǐn)?shù)來(lái):“100,100,95……”等到我看見自己的成績(jī)時(shí),開心得不得了,435分達(dá)標(biāo)了!“go,go,go;噢勒,噢勒,噢勒……”我高興得唱起了“足球之歌”,扭起了桑巴舞。
這就是成長(zhǎng)的煩惱,這就是成長(zhǎng)的快樂(lè),這就是成長(zhǎng)的喝彩,這就是成長(zhǎng)的體驗(yàn),這就是成長(zhǎng)的精彩,這就是成長(zhǎng)的希望。我的成長(zhǎng)有喜有憂,有笑有淚,有成功有失敗,有快樂(lè)也有煩惱。以上只不過(guò)是冰山一角,要想知道更多的成長(zhǎng)體驗(yàn)?zāi)蔷蛯懶沤o我。
我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文10
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候?墒,那美好的童年時(shí)光還會(huì)回來(lái)嗎?我翻看著那本影集回憶了童年的美好時(shí)光。時(shí)光自然一去不復(fù)返,唯有這本影集能帶我去童年時(shí)光走走,看著一張張照片,我立刻思緒亂飛。
4歲,幼童時(shí)期。照片上是我一個(gè)人坐在沙發(fā)上讀著古詩(shī),那時(shí)媽媽是我的第一任老師,她教我背詩(shī),教我識(shí)字,將她的文學(xué)氣息傳染給我。每次我看到月亮便會(huì)脫口而出“床前明月光,疑是地上霜!泵看萎(dāng)我看到鮮艷的花兒和樹葉時(shí)也會(huì)說(shuō)“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”那時(shí)的我對(duì)文學(xué)還很懵懂,但我似乎喜歡上了文學(xué)。
7歲,這是一張我在練毛筆字的.照片。這是我記憶很深的一段時(shí)光,那時(shí)因?yàn)楦改腹ぷ髅Γ0盐彝懈督o外婆。外婆家對(duì)門是一位書法老師,外婆總是讓我去對(duì)門學(xué)毛筆字,學(xué)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)我已深深喜歡上了這些用筆字書寫的規(guī)規(guī)矩矩的字。雖然不是系統(tǒng)的學(xué)習(xí),但在紙上寫寫畫畫也能給我的寂寞帶來(lái)一絲安慰。
10歲,一張畢業(yè)照。我和同學(xué)們倚靠在欄桿上對(duì)著鏡頭露出燦爛的笑容,這張照片就讓我回憶了小學(xué)時(shí)的美好,以及小學(xué)時(shí)帶給我的友誼,知識(shí),榮譽(yù)。那一切是多么美好啊!
12歲,我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我在漸漸長(zhǎng)大,漸漸成熟。進(jìn)入中學(xué),我有過(guò)恐懼,不安;我有過(guò)不確定,甚至有過(guò)在學(xué)習(xí)上的痛苦。不過(guò),最多的還是自信心,我不會(huì)氣餒,就這樣在磨練中成長(zhǎng),成熟。
合上翻看已久的影集,我仿佛又收獲了很多,仿佛又面對(duì)了一個(gè)新世界。我相信,在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中,我會(huì)更努力!
我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文11
“成長(zhǎng)”就像陽(yáng)光,像雨露一樣滋潤(rùn)著我,讓我逐漸長(zhǎng)大,同時(shí)也讓我的行為更加得體。
不久前的一個(gè)星期天,媽媽給了我錢買運(yùn)動(dòng)鞋,但看到保健中心舉辦的醫(yī)療技術(shù)博覽會(huì)開幕,好奇心讓我走了過(guò)去,我也跟著人群走。停下來(lái)看著攤位。醫(yī)院里的叔叔阿姨們正在賣“紅外線聯(lián)合治療服”,只要幾十元。突然想到了我母親得了關(guān)節(jié)炎,但看到審訊的都是中老年人,又沒(méi)有孩子,猶豫了一會(huì)兒。他摸了摸口袋里買球鞋的幾十塊錢,另一只手舉起又放下。看到人們爭(zhēng)先恐后,一個(gè)人猶豫了。我一只手拿著口袋,另一只手拿著上和下。又驚又怕,看到一堆即將售罄的商品,我終于鼓起勇氣擠到了前面。醫(yī)護(hù)人員對(duì)我甜甜地笑了笑,但我更茫然,當(dāng)時(shí)的勇氣已經(jīng)蕩然無(wú)存。畢竟,花這么多錢做主還是第一次。但當(dāng)我想起母親是如何遭受疾病的折磨時(shí),我又鼓起了勇氣。于是恐懼和緊張退去,取而代之的是羞愧和勇敢。我把我媽媽的情況告訴了醫(yī)生。醫(yī)護(hù)人員給我推薦了一套醫(yī)用套裝,我興沖沖的買了下來(lái)。
在這短短的十分鐘里,我真的是急得要死。當(dāng)我買了那件醫(yī)療服時(shí),我松了口氣。我興高采烈地拿著醫(yī)用長(zhǎng)袍回家,遞給媽媽。媽媽很驚訝 看到我許久,我有些不好意思。她興奮地抱住我說(shuō):“我兒子長(zhǎng)大了,我兒子長(zhǎng)大了。我媽媽立刻穿上了醫(yī)療服,臉上帶著和善的笑容。這個(gè)笑容感染了我,我突然意識(shí)到我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我能夠考慮我的家人。
這一夜,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),想著白天買醫(yī)服的膽怯,想著媽媽穿上衣服時(shí)燦爛的笑容。 .是的,我終于長(zhǎng)大了。我的心甜蜜而快樂(lè)。原來(lái),成長(zhǎng)是那么快樂(lè),那么美好,關(guān)心別人是那么甜蜜。我第一次意識(shí)到,給予、給予和關(guān)心比索取更多?鞓(lè)的。
我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文12
高爾基說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,書是我生命中不可缺少的一部分。它伴我走過(guò)了十個(gè)春秋。對(duì)書,我有著特殊的感情。小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。那時(shí),我還在上幼兒園,識(shí)字不多。每天晚上睡覺(jué)前,媽媽就捧著《啟蒙》、《幼兒智力開發(fā)》等書籍給我讀故事,什么《牛郎織女》、《嫦娥奔月》等等,我總是百聽不厭。這些故事一直伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。上學(xué)后,爸爸和媽媽為我買來(lái)了注音版的兒童讀物。放學(xué)一回到家,我就開始讀《唐詩(shī)宋詞》,《安徒生童話》等。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下許多古詩(shī)我都能脫口而出。在眾目睽睽之下,我總是背的搖頭晃腦。“日照香爐生紫煙,遙望瀑布掛前川。
飛流直下三千尺,疑似銀河落九天!薄扒貢r(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬渡陰山!薄谟H朋好友的贊嘆聲中,我總是充滿著無(wú)限的自豪。隨著年齡的增長(zhǎng),我開始閱讀《少兒百科全書》和《中國(guó)古典四大名著》等書籍。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍時(shí),我在讀書;同學(xué)們?cè)陔娔X上游戲大戰(zhàn)時(shí),我在讀書。同學(xué)們?cè)诳淳实碾娨暪?jié)目時(shí),我還在讀書!段饔斡洝肥刮伊私饬颂粕畮熗剿娜宋魈烊〗(jīng)的艱辛,《狼王夢(mèng)》使我對(duì)狼有了新的認(rèn)識(shí),知道在動(dòng)物界這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里,只有強(qiáng)壯、機(jī)智、勇敢的狼才能成為狼王,《男生日記》把我們當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱表現(xiàn)的淋漓盡致。讀書,使我獲得許多知識(shí)。解開許多謎團(tuán),開拓了視野。
為此,我的作文從不用愁,每次習(xí)作總能得到老師的表?yè)P(yáng)。當(dāng)著全班同學(xué)讀范文,心里總是甜滋滋的。我將繼續(xù)在書的陪伴下,快樂(lè)而充實(shí)的成長(zhǎng)著。聞著書香,在知識(shí)的海洋里遨游、暢想。
我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文13
成長(zhǎng)像蘋果一樣,甜甜的;成長(zhǎng)像檸檬一樣,酸酸的;成長(zhǎng)像橄欖一樣,澀澀的……正是因?yàn)橛辛怂、甜、苦、辣,我的童年生活才?huì)變得豐富多彩。
當(dāng)我第一次蹣跚學(xué)步、咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),快樂(lè)便充滿了我小小的身體,可惜那時(shí)候的我還無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),只會(huì)咯咯傻笑。
當(dāng)我第一次邁著稚嫩的步子,走進(jìn)幼兒園大門時(shí),一切都是那么新鮮,那么令人好奇。在這里,我每天開心地聽老師講故事,和小朋友們一起做游戲,感覺(jué)快樂(lè)無(wú)比。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)澛港小學(xué),坐在窗明幾凈的教室里,成為一名小學(xué)生時(shí),看著一張張和藹可親的新面孔,聞著一本本新書散發(fā)出的油墨香味,我非常興奮。在這里,我每天努力學(xué)習(xí),收獲了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)與驚喜。
當(dāng)我一次次投稿,終于有一天看到自己寫的文章,變成 “豆腐塊”登在大江晚報(bào)的小記者專刊上時(shí),我既開心又激動(dòng)。從老師手里接過(guò)報(bào)社發(fā)來(lái)的用稿通知書,感覺(jué)沉甸甸地,我的喜悅之情溢于言表。
現(xiàn)在我已經(jīng)快上六年級(jí)了,每天上課下課、上學(xué)放學(xué),雖很忙碌,卻很充實(shí),同時(shí)也收獲了更多:書法比賽獲獎(jiǎng),作文比賽獲獎(jiǎng),入選三好學(xué)生,見報(bào)文章多了一篇又一篇……每一次看到自己努力之后的收獲,我心里都樂(lè)開了花。
在慢慢成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們或許會(huì)遇到困難與挫折,但更多的卻是收獲與快樂(lè),我一路成長(zhǎng)并快樂(lè)著……
我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文14
小時(shí)候的我很怕水,還記得每次去海邊,我都只在沙灘上玩。一年級(jí)的暑假,班主任老師在放假前的最后一天跟我們說(shuō),每個(gè)孩子都要學(xué)會(huì)游泳。放暑假了,我忐忑不安地在媽媽的安排下參加了一個(gè)游泳培訓(xùn)班。經(jīng)過(guò)了十天的學(xué)習(xí),我基本上學(xué)會(huì)了漂浮和換氣。可是我還是每天不情愿地被媽媽送到游泳館。在游泳館里,我更多的是跟其他的孩子們?cè)趦和乩镆黄疰覒,打水仗,我喜歡玩水了,但是游泳還是游得不太好。
二年級(jí)的我漸漸地長(zhǎng)高了,長(zhǎng)胖了。小肚子也漸漸凸顯,體育成績(jī)勉強(qiáng)及格,跑步,上樓梯都會(huì)有些氣喘。我不會(huì)長(zhǎng)成小胖子吧……媽媽和我都有些擔(dān)心,于是在暑假再次到來(lái)的時(shí)候,媽媽建議我恢復(fù)游泳,還幫我請(qǐng)來(lái)了一位教練。
開始時(shí),我游不了多久就會(huì)覺(jué)得累,經(jīng)常打退堂鼓。媽媽總是及時(shí)發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,給我打氣。在教練的耐心指導(dǎo)下,我改正了原來(lái)不太正確的蛙泳姿勢(shì),并且在媽媽的鼓勵(lì)下一鼓作氣又學(xué)會(huì)了自由泳和仰泳。我游得越來(lái)越好,對(duì)自己越來(lái)越有信心,還喜歡和別的同學(xué)比賽。最重要的是,我學(xué)會(huì)了鍥而不舍,持之以恒。無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑,還是節(jié)日假期,只要是我沒(méi)有生病,我都會(huì)按時(shí)去上課,去練習(xí)。就連游泳館的阿姨都說(shuō)我最能堅(jiān)持。漸漸地,我的體重恢復(fù)了正常,肺活量不斷提高,而且身體也變好了,不再像以前那樣經(jīng)常感冒了,整個(gè)這一年,我不再因?yàn)樯《蜥槪闭n了。
我愛(ài)上了游泳,接下來(lái)我還要學(xué)習(xí)蝶泳。從游泳學(xué)習(xí)當(dāng)中,我不僅鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì),提高了游泳水平,結(jié)交了好朋友,而且還學(xué)會(huì)了什么是堅(jiān)持。我想我會(huì)一直堅(jiān)持下去,不僅是在運(yùn)動(dòng)當(dāng)中,而且在其他的學(xué)習(xí)生活中我也會(huì)勇敢地克服困難,戰(zhàn)勝自己,堅(jiān)持不懈的。
我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文15
大家好,我是一個(gè)快樂(lè)的小女孩,我姓王,在百家姓中排名第2,我的名字中有再騰兩個(gè)字,爸爸說(shuō)要我比他更好、更強(qiáng)。再騰、再騰,再一次騰飛。我出生于一個(gè)寒氣逼人的下午——1999年1月4日下午3時(shí),農(nóng)歷11月17日,體重只有3200克。
8年前的這一天,發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的事情。那一天,天灰灰的,當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),調(diào)皮搗蛋的我驚醒了媽媽,爸爸趕緊收拾好東西,帶上雨傘,把媽媽連同我送到了醫(yī)院?傻搅酸t(yī)院,我好像累了,又安安靜靜的睡著了,過(guò)了好久也沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。醫(yī)生和護(hù)士擔(dān)心我出不來(lái),便建議媽媽用剖腹產(chǎn),爸爸一個(gè)勁地點(diǎn)頭,表示非常贊同,只要大小平安,什么都義不容辭,正當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒,突然“啪”的一聲,停電了,所有的一切只有等待了,此時(shí)此刻的我有點(diǎn)不耐煩了,要看看這美麗而又神奇的世界,便迫不及待的鉆來(lái)鉆去,把媽媽折騰得死去活來(lái),我心里暗暗想:媽媽,再忍一下,再忍一下,再忍一下,我就出來(lái)了!正當(dāng)這千鈞一發(fā)的時(shí)候,“哇”的一聲吶喊,那聲音如同電閃雷鳴,排山倒海,本小姐出世了!如同觀音坐蓮臺(tái),脖子上還繞著一圈臍帶,醫(yī)生護(hù)士們都說(shuō)我額頭高,眼睛大,長(zhǎng)大后必當(dāng)聰明伶俐,才智過(guò)人。在外頭等候的老爸心曠神怡,長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,讓我的奶奶、外公、外婆高興得合不攏嘴。
當(dāng)我要面對(duì)大家時(shí),老爸、老媽絞盡腦汁、費(fèi)盡心思、翻便字典,在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)漢字中,精心挑選了一對(duì)最佳組合——再騰,代表著我今后的人生像初升的太陽(yáng)一樣充滿活力、朝氣蓬勃、前途無(wú)量,一身快樂(lè)、平安。
【我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文(集合15篇)】相關(guān)文章: