有關(guān)一次游戲作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的一次游戲作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一次游戲作文 篇1
下課了,同學(xué)們一窩蜂“飛”出了教室。“不如,我們玩撕名牌吧!”我提議,“好啊!毙』锇閭儺惪谕暤鼗卮。
游戲開始,我們向兩邊跑開。跑著跑著,“敵人”徐梓萌出現(xiàn)了,她看見突然出現(xiàn)的我,先是一驚,接著撒腿就跑!澳闩懿坏袅!”我壞笑!胺帕宋野桑 薄跋氲妹,吃雞腿!”我無情地把她的名牌撕了。這時,唐婉月從樓梯口走了出來,悄悄地繞到了我的身后,幸好我反應(yīng)快,趁她不注意,反把她的名牌撕了,我得意地對著她扮鬼臉。正當(dāng)我頭都抬到天上時,李政自告奮勇地沖進(jìn)了“戰(zhàn)場”,對我宣戰(zhàn):“其他人都被你撕了,我一定要終結(jié)你!薄罢l被撕還不一定呢!”我也不甘示弱。
我向李政沖去,朝他背后的名牌進(jìn)攻,結(jié)果,他太壯了,把我推到了一邊,我正在不服氣時,他一下子跳起來,抓住我的名牌撕了,李政勝了。
雖然我輸了,但心里依然很快樂。
一次游戲作文 篇2
今天,肖老師帶領(lǐng)我們玩了一次有趣的游戲,名字叫做“我來劃你來猜”。
肖老師先給我們講解了游戲規(guī)則:兩人一組,一人比劃一人猜,每小組共有1分30秒的時間,可以用語言和動作表達(dá),但不能直接說出其中的任何一個字,否則無效。每一隊用投票的方式,選一名“司令”,并取一個能鼓舞隊員士氣的隊名!拔臆姟币酝镀钡姆绞剑x擇了謝錦豪當(dāng)“司令”,經(jīng)過一番商量,我們?nèi)∶麨椤跋蠕h隊”;“敵軍”則異口同聲地說:“盛煌鋒當(dāng)‘司令’!”并取名為“沖鋒隊”。接下來進(jìn)入搞笑環(huán)節(jié)。
游戲開始,第一場是“敵軍”出動,他們派出了盛煌鋒和李云揚(yáng),由盛煌鋒來猜,李云揚(yáng)來比劃。第一題目是“打火機(jī)”,李云揚(yáng)伸出右手來,只見他四指并攏,大拇指豎起來并上下動了動,盛煌鋒一看迅速地猜對了答案:“是打火機(jī)!”第二個題目是“豬八戒”,李云揚(yáng)用手頂起鼻子,鼻子拱成了一個豬鼻子的形狀,同學(xué)們見到他這副滑稽的樣子,像極了豬八戒,都被逗得笑破了肚皮,我也笑瞇了眼,教室里熱鬧得像趕集的市場。整體來看,他們猜得比較順利,答對了不少題目,“敵軍”笑得合不攏嘴,變得驕傲起來。
接下來輪到我這隊上場了,我和周文俊商量了一下,隨后匯報給“司令”,我便帶著怦怦直跳的心情害羞地走上臺了。周文俊是猜的一方,我是比劃的一方。第一個題目是“奧特曼”,我心想:這太容易了。隨后,我首先做了一個奧特曼出現(xiàn)的經(jīng)典姿勢,可是周文俊左看右看就是猜不出,然后我換了個迪迦奧特曼的“絕招”動作,把左手放平,右手放在左手的上面并做了個舉手的動作,我的搭檔周文俊一看反應(yīng)了過來說:“迪迦奧特曼!”然后我告訴他要去掉前面兩個字,他便猜中了。第二個題目是“放鞭炮”,我做了個沖天的姿勢,可是周文俊左看看,右看看,就是不知道我在干嘛,我急得臉都紅了,就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),老師一看也急了,便過來幫我們,只見她先蹲下來,然后伸長手好像在點燃一個東西,便馬上捂著耳朵轉(zhuǎn)身跑開了,周文俊眼睛一亮,肯定地說:“放鞭炮”。一輪接一輪,教室里越來越熱鬧,游戲不知不覺步入了尾聲,“我軍”猜對了16題,“敵軍”猜對了17題,我們隊輸了!皵耻姟鄙駳馐,而“我軍”看起來都垂頭喪氣的。
雖然我沒有贏得游戲比賽,但是我明白了玩游戲的真正目的就是玩得開心,并且同學(xué)之間要相互合作、相互體諒,培養(yǎng)團(tuán)隊精神。通過這個游戲,我也體會到了以后要學(xué)好語文,積累更多的詞匯,要多培養(yǎng)同學(xué)間的默契。
一次游戲作文 篇3
今天是專屬小朋友的快樂節(jié)日,我們可以隨心所欲地玩耍。瞧,廈門第二實驗小學(xué)展城分校的游園活動正如火如荼地舉行著。每個班級都由小隊策劃,分工合作,設(shè)計出創(chuàng)新、有趣的游戲。
最好玩的是莫過于我們天使小隊的“過紅線”,只見班級布滿了橫七豎八的紅線,紅線上有象征我們班級的小叮當(dāng)呢,不時地發(fā)出悅耳的聲音。大叮當(dāng)欣喜地夸贊:這可是最具小叮當(dāng)班級特色的游戲啊,獨具匠心。游戲規(guī)則是這樣的:在墻上有許多一串串紅線,上面掛著鈴鐺,地上也放著許多鈴鐺;還有1到10的數(shù)字貼在地上,我們必須遵守游戲規(guī)則,不能碰到地上的鈴鐺,也不能碰到紅線上的鈴鐺。只能用手或腳按順序摸到1到10的數(shù)字,最后安全的穿過所有紅線,每人只有一次機(jī)會。
我小心翼翼地看著頭上的紅線,整個人趴在地上,像戰(zhàn)士一般在戰(zhàn)場上匍匐前進(jìn)著。前進(jìn)時,我的眼睛四處掃視,警覺地觀察四面八方的“敵情”。我側(cè)著身子,右腳微微抬起,保持跟線一樣的高度向前跨過,緊接著左腳也跨過火線。到數(shù)字八的時候,我看到有一根“火線”正赫然立于前方。于是,我微微地抬起手,越過紅線。向前爬幾格,腳又向前抬了幾格,這次得讓大腿微微抬起,因為上面還有“火線”呢。我不時瞪著眼睛看數(shù)字,不時注視著上面的紅線,就在要爬出去的時候,哎!真是關(guān)鍵時候——掉鏈子呀!鈴鐺被我碰了一下,它生氣地叫了一聲。我嘆了口氣,就離去去了。不過我不是白白走出去,而是帶著快樂和幸福。
“過紅線”樂趣多,我的心里美滋滋的。相信其他小朋友也會沉浸在小叮當(dāng)班級的樂趣里。
一次游戲作文 篇4
一天中午,大家都下樓玩了,我也不例外。
我找了幾個好哥們兒——李子諾、滿伯成、常宸碩、男劉、關(guān)懿航。我們一起來到操場準(zhǔn)備玩點什么。這時盧老師走過來說:“要不你們玩`三七二十一'的游戲吧!蔽覀兟犃硕颊啥蜕忻恢^腦。老師接著說:“就是一個人說三時指另一個人,被指的人再指下一個人說七。當(dāng)被指的人說二十一時再指一個人,最后被指的人兩邊的人倒下。明白了嗎?”我們一起回答:“明白了!庇谑俏覀儑梢粋圈,用手心手背的方法選出李子諾,讓他作為第一個指的人。
游戲開始了,只見李子諾眼珠一轉(zhuǎn),看向常宸碩,結(jié)果卻指向我。他的聲東擊西讓我猝不及防,只好結(jié)結(jié)巴巴地說:“哦—嗯—嗯—七。”我的大腦仿佛一片空白,情急之下隨便伸出去的手竟然都不知道指的是誰。當(dāng)我看清對方時,都已經(jīng)是那人又指別人的時候了。只聽見滿伯成大聲說道:“二十一”,同時他快速指向男劉。男劉大喜,一邊做出勝利的姿勢一邊大喊:“呀!”好像是他自己將兩邊的常宸碩和關(guān)懿航弄倒了似的。
游戲繼續(xù)激烈地進(jìn)行著,精彩鏡頭不斷上演。有一次李子諾說二十一時,他竟出乎意料地指向了地面。這個突如其來的動作讓我們不知所措。李子諾卻咧開大嘴,笑里藏刀地說:“呵呵呵,全倒!”我們聽了哈哈大笑,于是全部倒地。
回到班級,盧老師說:“這個游戲不僅能鍛煉你們的應(yīng)急反應(yīng),還能鍛煉大家口和手的配合!蔽覀兟犃诵南耄哼@個游戲好啊,能鍛煉我們,還能玩,真是個最好的游戲!
一次游戲作文 篇5
“往左、再往左,不對、不對,往右、再往右點……別動!好啦好啦!”你們知道我們班在干什么嗎?哈哈,我們在玩“貼鼻子”游戲呢!
今天,在作文課上我們玩了一次“貼鼻子”游戲。游戲前,老師先把我們分成了四個小組,又把提前準(zhǔn)備好的四副小丑像、四個紅鼻子、四個眼罩作為道具分給了我們,老師還準(zhǔn)備了四片漂亮的銀杏葉作為獎品。
老師要選四個人上場,我們都激動地舉起手大喊:“老師,選我!選我!”大家都很興奮,有的站在地上,有的站在板凳上,還有的站到了桌子上呢!
第一輪我們的代表是解子涵,只見她戴著眼罩緊緊捏著老師遞給她的紅鼻子,絲毫不敢放松。“往左、再往左,不對、不對,往右、再往右點……”在同組隊員的指揮下,她把紅鼻子一會兒貼到了小丑的眼睛上,一會兒貼到了小丑的嘴巴上,一會兒又貼到了小丑的臉蛋上,把我們急得頭上都快冒火了!真恨不得自己上去貼呢!也許是因為戴著眼罩,她完全失去了方位感,在大家嘈雜的叫喊聲中一臉茫然。我們的嗓子都喊啞了,她終于放對位置,我對她大喊:“ok、ok!別動了!”于是,她便停了下來,但最后手一滑,這個鼻子還是貼歪了。
最終,劉思言贏得了這場比賽,我們失望地垂下了頭,但又心有不甘,期待著在下一輪贏回比賽。
第二輪比賽我被選為我們組的代表,在同組隊員的指揮下,我迅速找到位置并把鼻子貼了上去?墒钦(dāng)我得意洋洋時,卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們笑得前仰后合,原來我雖然貼對了位置,但是卻把紅鼻子貼到其他組的小丑臉上了!
我粗心大意的毛病在關(guān)鍵時刻又犯了,我們組又一次失去了贏得勝利的機(jī)會。我很沮喪,我這粗心的毛病什么時候能改掉啊!
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,歡樂的時光總是那么的短暫,我們感覺還沒玩盡興時游戲卻已經(jīng)結(jié)束了,下課后我們依然還沉浸在游戲的歡樂氣氛中無法自拔。
我喜歡這個游戲,希望下次有機(jī)會再玩一次!
一次游戲作文 篇6
今天上午,我剛吃過飯,這時“巾軒!”我順著聲音走過去,原來是我在家鄉(xiāng)的一個好朋友在叫我,她騎著自行車,我開心極了,蹦蹦跳跳地走過去,她說:“我們一起玩吧!”她一邊說一邊從她的.車上下來,我高興地說:“好啊!”
我在那里冥思苦想,想我們玩什么,她卻滿不在乎,我突然說:“要不我們玩捉迷藏吧!”她同意了,我覺得兩個人玩沒意思,便叫上了我妹妹和我嬸嬸,我想四個人玩才高興。
我們石頭剪刀布,誰輸了誰就找。
第一局,嬸嬸找。她開始數(shù)了,“一,二,…”我們趕緊藏,我們藏到了我叔叔的車后面,嬸嬸好像第一眼就能發(fā)現(xiàn)我們似的,為了不讓嬸嬸發(fā)現(xiàn),嬸嬸一邊走,我們一邊轉(zhuǎn),就這么圍著車兜了好幾個圈子,最終,柳柳不小心發(fā)出了一點聲音來,嬸嬸就朝著我們的方向跑過去,我們被發(fā)現(xiàn)了。
第二局,我找。我開始數(shù)數(shù),他們開始在我后面走來走去,我只能聽得到腳步聲,我數(shù)完了,我轉(zhuǎn)過身來,大聲喊:“藏好了嗎?”他們沒有回答,我本以為他們會上當(dāng)呢!我只好開始尋找,小胡同里有嗎?沒有,車子后面有嗎?我圍著車子轉(zhuǎn)起來,我趴在車窗上看,發(fā)現(xiàn)他們都在圍著我看呢!我把他們都找了出來。
第三局,是我妹妹找,我趕緊藏了起來,我藏到了廁所后面,那里有一個很大的一堵墻,很適合做掩護(hù),我跑了過去,躲在了,那堵墻后面,一會兒,妹妹就了找到了我,并且把其他人都找到了,真是個聰明的小神童!
第四局,我的好朋友找。我和嬸嬸和妹妹藏在屋里,妹妹藏在門后,嬸嬸也藏在那里,我藏在一個桌子后面,別人站在門口找都找不到,我一聲不吭的蹲在那里,結(jié)果她找到了她們兩個,就差我了,我給了他們一點提示,我小聲的叫:“喵,喵!彼浜莒`,一下子就找到我了。我不得不說她很厲害。
這時,我們的肚子提醒了我們,該吃飯了,我和好朋友依依不舍地告別,我送給她一袋小餅干,作為禮物,我們以后還會見面的。
今天我非常的開心!
一次游戲作文 篇7
很多人會問怎么會有會跳舞的乒乓球呢?如果你們想知道乒乓球是怎么跳舞的。那就讓我來告訴你吧!
上課了,老師從桌子上拿出一個乒乓球,對我們說:“你們有沒有見過會跳舞的乒乓球?”我們都說沒有。老師又說:“那我就讓你們看看乒乓球是怎么跳舞的!
老師拿出六個紙杯,把它們放在桌子上,把紙杯里全部倒?jié)M水,再拿出兩個乒乓球,把一個乒乓球放在水上,讓我們來吹,這時大家才明白老師說的乒乓球是怎么跳舞的了。老師問我們:“誰第一個來吹?”吳坤鵬大膽地舉手了,他大搖大擺地走上去,我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,他一吹就吹到第四個杯子,他吹了兩口氣終于吹到了最后一個杯子里。
第二個是江嘉龍,他吹到第五個杯子,吹了好幾口氣才吹到最后一個杯子。輪到我時,我一開始有些激動,但是等我怎么吹都吹不到最后一個杯子的時候,我有些著急,我靜下心來,深吸一口氣,嘴巴對準(zhǔn)球一吹,吹到了最后一個。耶,成功了。
范樹香吹的時候,吳坤翔站起來,范樹香吹到第五個,怎么也吹不到最后一個,吳坤鵬就在那里像知了一樣吵個不停:“吹不過去,吹不過去。”吹了好多次,最后竟然吹過去了。她一臉高興。
大家都吹完了,老師說:“誰來嘗試一次吹兩個球,掉到地上就輸,有誰要試!贝蠹叶蓟ハ嘤檬种钢鴮Ψ,說:“她!崩蠋熣f:“吹得最厲害的來!贝蠹叶贾钢鴧抢i。吳坤鵬上去了,他一吹乒乓球就掉了,第二次乒乓球又掉了。老師叫他下去,說:“兩個乒乓球是一定吹不到最后一個的,總有一個是會掉的。”啊,我恍然大悟。
一次游戲作文 篇8
早上我剛來到學(xué)校就聽到教室里傳來了一陣陣笑聲,是怎么回事?原來是老師準(zhǔn)備讓同學(xué)們玩一個推人游戲。
老師告訴我們這個游戲的規(guī)則就是兩個隊的隊員面對面蹲下,然后用手掌推對方的手掌,誰先倒下誰就輸了。
游戲開始了,老師把我們分成了紅隊和藍(lán)隊,我被分到了紅隊里。第一輪藍(lán)隊派出了吳房澤,紅隊派出了樓子涵。兩人蹲下以后就深深地凝視著對方,老師喊了一聲“開始”,兩人就開始推對方,只見吳房澤趁樓子涵不注意,突然來了一掌,樓子涵四腳朝天摔了個大馬哈。這局我們組就這樣輸了,隊員們熱情不減,而藍(lán)隊卻開心得歡呼著。
終于輪到我被派了上去了,還是藍(lán)隊。此時的選手是楊珉淏,才剛上場,楊珉淏就胸有成竹地說:“讓你嘗嘗我的降龍十八掌!蔽倚南耄l勝誰負(fù)還不知道呢!說著,老師叫了聲“開始”,可此時我還沒有反應(yīng)過來,而他已經(jīng)推了我兩掌,還好我穩(wěn)住了,也不甘示弱地反擊起來,其他同學(xué)叫起了加油,楊珉淏終于堅持不住倒了下去,他就這樣輸了。
游戲在我們的歡聲笑語中繼續(xù)火熱地進(jìn)行著。這個游戲不但能鍛煉我們的平衡,還能加強(qiáng)我們之間的友情呢!
一次游戲作文 篇9
“加油加油……”教室里傳來了同學(xué)們的吶喊聲。你肯定要問我們在干什么,告訴你吧,我們在進(jìn)行夾豆子比賽哦。我們先用石頭剪刀布分成兩組,但是這節(jié)課有人請假,只有五個人,所以老師也加入了,大家都想和老師一組。所以石頭剪刀布最后贏的人可以和老師一組,我已經(jīng)輸了兩局了,如果這次還輸?shù)脑捑屯甑傲恕O胫胫,我竟然贏了,最后小杰、老師和我是一組。
比賽開始了,第一輪是我和小惠比賽!3、2、1,開始!”我拿起筷子,對著那滑溜溜的豆子一夾,結(jié)果豆子逃跑了。我又夾起一個豆子,可惜怎么也夾不住。我再看一眼小惠的碗里,媽呀!比我夾的多一倍不止呢!旁邊的隊友似乎也急了,她大聲說:“夾到幾個吃幾個,沒夾到就不能吃!”果然,這話對我的誘惑比較大,我一夾一個準(zhǔn)!馬上就要倒計時了,我的心怦怦地跳著。“5、4、3、2、1,停!”比賽結(jié)束了?匆幌挛覀兊牟罹啵瑡屟,8:23,我輸?shù)煤脩K!
最后,我們毫無懸念地輸了。唉,偷偷告訴你吧,其實后面幾輪比賽我們都輸了,這難道就是傳說中的三連輸嗎?雖然我們組輸了,但是有豆子吃也很不錯呀。
一次游戲作文 篇10
打開記憶的閘門,回憶著心兒怦怦跳的時候。
有一次暑假,我和羅亦然一家人去融創(chuàng)玩。剛進(jìn)入大門,忽然,我們看見一個龐然大物映入眼簾。一看牌子才知道,那是大擺錘。
于是我和羅亦然飛一般的跑去排隊。
鈴鈴鈴,鈴鈴鈴……上一組的人上到大擺錘上。一開始大擺錘擺的幅度很小,可到后來,大擺錘擺的幅度越來越大。我的心懷里像揣了只兔子,手搓來搓去,心急如焚,我想:“去?不去?去?不去?去?還是去吧!
到我們的時候,我提心吊膽的走的座位前,我和羅亦然坐在一起,我用滿是汗的手緊緊能抓住安全裝置。我很想和羅亦然說我想下來,可能是因為緊張,就和她說:“你害怕嗎!”她也問我,我說:“還好吧!”可我的腿一直在抖,感到膽戰(zhàn)心驚。
鈴鈴鈴,鈴鈴鈴……大擺錘開始動了。過了幾秒,大擺錘動的幅度越來越大,簡直可以把人甩到太空,直沖云霄!“啊--啊--”我魂飛魄散地大叫,旁邊的羅亦然叫聲也簡直可以把人的耳朵震聾。
游戲結(jié)束,我覺得很刺激,好想再來一次……
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