我的美術(shù)老師作文【精】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我的美術(shù)老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的美術(shù)老師作文1
我們學(xué)校去年新轉(zhuǎn)來(lái)了一位美術(shù)老師,她是一位女老師,她長(zhǎng)得胖胖的,但也不算矮,頭發(fā)很長(zhǎng),臉上總是帶著笑容。老師穿的衣服也很樸素,可能是她自己設(shè)計(jì)的。
美術(shù)老師對(duì)我們特別好,她讓我們叫她“玲玲老師”,老師剛開(kāi)始教我們素描,開(kāi)始,我們什么都不會(huì)畫,老師就耐心的教我們每一項(xiàng)基本功。素描這種藝術(shù)是非常復(fù)雜的,我們的天賦并不高,學(xué)起來(lái)很困難,但是老師并沒(méi)有放棄。
老師為了讓我們學(xué)好素描,她就放棄了中午的休息時(shí)間,讓我們?nèi)W(xué)素描。有一次,我畫了一個(gè)“多面體”,我開(kāi)始怎么畫也畫不上來(lái),所以我就找了一個(gè)人幫我。結(jié)果還是北老師發(fā)現(xiàn)了。
第二天中午,我去學(xué)素描是提心吊膽,怕被老師發(fā)現(xiàn)了,可是,還是逃不過(guò)老師的“火眼金睛”。但是老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,只是溫柔的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不會(huì)畫可以慢慢練,但是你不可以找別人幫你畫,這樣,那我讓你們學(xué)素描,不就沒(méi)有意義了嗎?”說(shuō)完后,老師還教我怎么上“調(diào)子”,我明白了老師的話,從那以后,我再也沒(méi)有找別人幫我畫了。
這就是我們的美術(shù)老師,一個(gè)和藹可親,長(zhǎng)得漂亮,而且工作也很認(rèn)真的老師。
我的美術(shù)老師作文2
昨天,我們有美術(shù)課,我們都不想上課!
因?yàn)槲覀兌级己ε吕蠋,我們老師打人是家常便飯,我們班有很多人都被老師打過(guò),包括我。我們都沒(méi)有犯錯(cuò)誤是有人說(shuō)話,我們老師就要打人啦!
有一次,我們班同學(xué)說(shuō)句話,我們老師拿著他的頭,向我們班的門撞去,我們同學(xué)都?jí)膰標(biāo)览,我們都害怕?我們下樓寫生,都沒(méi)有我的事,老師向我的肚子上踹一腳,一天都是疼的!就這還是有監(jiān)控的,在監(jiān)控下邊打人,我們都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)老師這樣的!
昨天,老師不讓兩個(gè)人上他的課,還讓錢秋錦提醒他,他說(shuō):“有著兩人,我不來(lái)你們班來(lái)上課!”我們都說(shuō)誰(shuí)想讓你來(lái)上我們的課呀!我們還不剩來(lái)上數(shù)學(xué)課呢,我們上數(shù)學(xué)課是很有趣的!
我們都不想讓老師來(lái)上我們的美術(shù)課,我沒(méi)呢想上數(shù)學(xué)課,就這樣,我們班的人都給校長(zhǎng)說(shuō)了好幾次啦!校長(zhǎng)都不管!
我的美術(shù)老師作文3
我的美術(shù)老師姓王,我們都叫她王老師。她年輕時(shí)候在大河報(bào)上班,今年已經(jīng)五十多歲了,但她仍然像少女一樣,身上帶著氣質(zhì),讓人著迷。
王老師很嚴(yán)厲,但嚴(yán)厲中不失溫柔,她對(duì)每個(gè)學(xué)生都很公平,從不偏袒誰(shuí),也從不針對(duì)誰(shuí)。上課時(shí),只要王老師一發(fā)聲,沒(méi)有人敢不聽(tīng)話的。
還記得我們第一次畫素描的時(shí)候。王老師先給我們講了基本要點(diǎn)和需要注意的地方。因?yàn)槭堑谝淮萎,大家都很緊張,不敢下筆。老師先是鼓勵(lì)了我們,又告訴我們畫不好沒(méi)事,慢慢練習(xí),慢慢就畫好了?晌覀兌己芫o張。到最后真不出我們所料,所謂“越怕鬼,越見(jiàn)鬼”,我們都很害怕,因?yàn)槠綍r(shí)王老師發(fā)起火來(lái)很兇的。
誰(shuí)知道,王老師說(shuō):“大家這次畫的真的比老師預(yù)想的要好很多,你們回去后要多加練習(xí),慢慢積累經(jīng)驗(yàn),相信你們會(huì)越畫越好的”。
現(xiàn)在,我們畫的一張比一張好了,多虧了王老師的認(rèn)真教導(dǎo),告訴我們重點(diǎn),我們才能越來(lái)越好。
王老師不僅教學(xué)認(rèn)真,還氣質(zhì)非凡,在此,我想真心的對(duì)您說(shuō):“謝謝您,王老師”。
我的美術(shù)老師作文4
雖然說(shuō)我是一名剛剛進(jìn)入學(xué)校的新成員,不是十分了解這個(gè)學(xué)校。但是,我對(duì)我們的美術(shù)老師印象卻很深刻。
在第一次見(jiàn)到美術(shù)老師的時(shí)候,她就給我留下了美好印象,她長(zhǎng)得很漂亮。當(dāng)時(shí)我們這些同學(xué)都以為她很會(huì)兇,會(huì)像以前小學(xué)老師一樣?墒钱(dāng)她開(kāi)口說(shuō)話的時(shí)候,我們就已經(jīng)改變了主意。她說(shuō)她姓邱,讓我們叫她邱老師。
她說(shuō)話的聲音很柔和,不像有些老師的聲音一樣粗啞,而是那種很細(xì)卻又不尖銳的聲音,像棉花一樣輕柔,卻讓每一個(gè)人都可以聽(tīng)見(jiàn)。邱老師是典型的古典女性,尖尖的瓜子臉,嬌好的五官,白皙的皮膚,是那種很好相處的大姐姐。邱老師的笑總是淡淡的,沁人心脾。
邱老師也很時(shí)尚,而且授課也十分好。第一次上她的課,她給我們放了一部幻燈片,一邊放一邊講解,像畫的種類和由來(lái)。我們也細(xì)細(xì)聽(tīng)著,沒(méi)有人發(fā)出絲毫聲音,我想唯獨(dú)邱老師的課才會(huì)這么安靜吧。
她好像有魔力一樣,將我們這個(gè)原本鬧哄哄的班級(jí)管理得安安靜靜,讓那些枯燥乏味的文字慢慢進(jìn)入我們的鬧海中,吸收著營(yíng)養(yǎng)。
雖然我們只上過(guò)邱老師一節(jié)課,卻給我們留下了深刻而美好的印象。
我的美術(shù)老師作文5
美術(shù)班老師和您已經(jīng)分開(kāi)有一段時(shí)間了,真的很留戀和您在一起的繪畫時(shí)光,留戀您那精彩的課堂,留戀您那一幅幅優(yōu)秀的作品。
我一直以來(lái),真的還是希望您來(lái)到我們的身邊,繼續(xù)做我們的畫畫老師,您嚴(yán)厲的要求我們,教給了我們那么多的畫畫知識(shí),讓我們畫出了一幅幅精美的作品。
雖然分開(kāi)了那么久,您那熟悉的聲音總是在我的耳邊回蕩,讓我無(wú)法忘記,讓我畫畫不要慌慌張張,要細(xì)心,注意觀察,對(duì)每一幅作品都要要求完美。我們的每一幅作品您看過(guò)后都要給我們認(rèn)真的指點(diǎn)和細(xì)心的修改,那是您是那么的慈祥,那們的認(rèn)真,我真的無(wú)法忘記……
美術(shù)老師,我自從認(rèn)識(shí)了你,知道了什么是認(rèn)真,什么是細(xì)心,什么是美,什么是堅(jiān)持不懈……,您告訴我學(xué)習(xí)畫畫是需要耐心和堅(jiān)持的事情,只要你堅(jiān)持了,你就離成功越來(lái)越近了,我相信所有的同學(xué)都能畫出更優(yōu)秀的作品,
美術(shù)老師,雖然您不能再給我們上課,但我會(huì)聽(tīng)您的話,繼續(xù)堅(jiān)持畫畫,做出更多更優(yōu)秀的作品。
我的美術(shù)老師作文6
教過(guò)我的.老師很多,但我最喜歡教我美術(shù)的朱老師。
朱老師的身材非常苗條,個(gè)子不高也不矮,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,常常用一根皮筋扎起來(lái);眉毛不濃也不淡,像兩張彎彎的柳葉;眼睛又大又亮,像兩顆美麗的寶石;鼻子尖尖的,非常好看;嘴巴小小的,簡(jiǎn)直就是櫻桃小嘴;皮膚非常白,穿著裙子非常好看。在我的眼中,她長(zhǎng)得非常漂亮。
朱老師上課非常生動(dòng),每次上課的時(shí)候,她總是用溫柔的話對(duì)我們講課,教我們畫各種各樣的東西。有時(shí)候畫蝴蝶,有時(shí)候畫迷宮,有時(shí)候甚至玩游戲!朱老師還常教我們做手工,有時(shí)候玩彩泥,有時(shí)候玩剪紙,可有趣了呢!
朱老師改作業(yè)非常認(rèn)真,如果你有什么地方畫錯(cuò)了,她就會(huì)指出來(lái),叫你去修改一下,如果你畫得非常好,她就會(huì)拿起來(lái),給全班同學(xué)都看一下,然后說(shuō)出你的畫好在哪里。比如說(shuō),你畫的顏色很鮮艷,她就會(huì)對(duì)大家說(shuō)出你畫的顏色的特點(diǎn),然后讓大家學(xué)習(xí)一下。這種展示也是鼓勵(lì),我經(jīng)常被老師鼓勵(lì),所以我對(duì)畫畫越來(lái)越自信,畫的也越來(lái)越好。
這就是我非常喜歡的朱老師。
我的美術(shù)老師作文7
大家有一個(gè)非常棒的美術(shù)教師——魏老師,大家班里都叫他味精,自然,他也不容易發(fā)火。因此同學(xué)們都非常喜歡他。
魏老師看起來(lái)挺帥,他有一頭又黑亮的秀發(fā),在太陽(yáng)的映照下看起來(lái)更為亮采絢麗。兩根濃濃眼眉放到神采奕奕的大眼上。魏老師一笑,兩塊很薄的嘴巴就會(huì)張大極大地,外露兩行雪白的牙。
魏老師授課具體方法很尤其,他不規(guī)定同學(xué)們坐得多擺正,只需大家內(nèi)心平靜,不做動(dòng)作,什么姿勢(shì)都可以?墒,魏老師的課堂教學(xué)上,是肯定不可以漏汽,如果漏汽(便是發(fā)言)得話,是要撓癢的喲。他的畫畫規(guī)定也很怪異,在一張4開(kāi)的紙上,角色的腦殼務(wù)必超過(guò)一個(gè)握拳,人體務(wù)必要胖,小表情務(wù)必豐富多彩,這些。
魏老師還十分風(fēng)趣,我舉個(gè)事例:有一次,我在教室里畫畫,仰頭發(fā)覺(jué)魏老師已經(jīng)低下頭看工作,我走以往,說(shuō):魏老師——佳字還沒(méi)有出入口,魏老師便站起到!味精向你簽到!將我的腹部都笑疼了。
這就是我們喜愛(ài)的,與同學(xué)沒(méi)有間距,又十分風(fēng)趣的魏老師!
我的美術(shù)老師作文8
我這次想寫的老師是我二年級(jí)的美術(shù)老師高老師,我的美術(shù)老師。
她曾經(jīng)嚴(yán)厲地批評(píng)過(guò)我,記得有一次,我忘記交了全班的美術(shù)作業(yè),高老師把我叫到了辦公室把我痛罵了一頓,忽然間,整個(gè)辦公室鴉雀無(wú)聲,我的臉越來(lái)越紅了,慚愧地向老師認(rèn)了錯(cuò)。
在那一刻,我突然有一種不尋常的變化,就像高老師是一個(gè)萬(wàn)人之上,一人之下的公主,而我只是一介草民 。
在回家的路上,我對(duì)我自己說(shuō):“只要我肯努力,我相信我的畫畫水平會(huì)有所提高的!
經(jīng)過(guò)我的努力,我的畫畫水平終于得到了一定的提高。我也露出了笑容。
現(xiàn)在,我參加了國(guó)畫組,成就也很大,這些全部都是高老師的嚴(yán)厲教導(dǎo)出來(lái)的。我就知道,高老師教出來(lái)的學(xué)生就不一樣。
我很感謝高老師對(duì)我的教導(dǎo),讓我在畫畫這方面一展所長(zhǎng)。
我的美術(shù)老師作文9
我們有一個(gè)非常棒的美術(shù)老師——魏老師,我們?nèi)喽冀兴拔毒,?dāng)然,他也不會(huì)生氣。所以同學(xué)們都非常喜歡他。
魏老師長(zhǎng)得很帥,他有一頭又黑又亮的頭發(fā),在陽(yáng)光的照耀下顯得更加 “光采奪目”。兩條濃濃的眉毛放在炯炯有神的大眼睛上。魏老師一笑,兩片薄薄的嘴唇就會(huì)張得大大的,露出兩排潔白的牙齒。
魏老師上課方式方法很特別,他不要求同學(xué)們坐得多端正,只要我們心靜,不做小動(dòng)作,什么姿勢(shì)都行。但是,魏老師的課堂上,是絕對(duì)不能“漏氣”,要是漏氣(就是講話)的話,是要撓癢癢的喲。他的畫畫要求也很奇怪,在一張8開(kāi)的紙上,人物的腦袋必須大于一個(gè)拳頭,身體必須要“胖”,表情必須豐富,等等。
魏老師還十分幽默,我來(lái)舉個(gè)例子:有一次,我在教室里畫畫,抬頭發(fā)現(xiàn)魏老師正在低頭看作業(yè),我走過(guò)去,說(shuō):“魏老師——”好字還沒(méi)出口,魏老師便起身“到!味精向你報(bào)到!”把我的肚子都笑疼了。
這就是我們喜歡的,和同學(xué)沒(méi)有距離,又非常幽默的魏老師!
我的美術(shù)老師作文10
在所有的教我的老師當(dāng)中,我最喜歡的就是我們的美術(shù)老師唐老師了。她今年25歲,我們的唐老師可漂亮了,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙圓溜溜的大眼睛,還有一張櫻桃小嘴,一笑就露出一口潔白的牙齒。
唐老師就像我們的大姐姐一樣關(guān)心我們班的每一個(gè)學(xué)生,每次上美術(shù)課的時(shí)候,她都是一直帶著微笑看著我們,畫畫的時(shí)候,我們班有些同學(xué)不會(huì)畫,唐老師就手把手地教,直到畫好為止。有時(shí)候還給我們講笑話,做游戲,每一堂美術(shù)課我們上的都很開(kāi)心,下課了唐老師還舍不得離開(kāi)我們的教室呢!
有一次,我們班一個(gè)淘氣男同學(xué)把我的門牙打掉了,那天剛好是唐老師的課,她看見(jiàn)了非常心疼我,把我?guī)У剿霓k公室,洗掉臉上的血,還安慰我,后來(lái)很嚴(yán)厲地批評(píng)了那個(gè)淘氣的男同學(xué)。
你們瞧,這就是我們的美術(shù)老師——唐老師,我愛(ài)我們的美術(shù)老師。
我的美術(shù)老師作文11
我的美術(shù)老師姓祁,高高的個(gè)子長(zhǎng)方臉,矮矮的鼻梁大眼睛,黑黑的頭發(fā)略彎曲。
她上課時(shí)神情嚴(yán)肅,愛(ài)斤斤計(jì)較,尤其是對(duì)那些不帶學(xué)具的同學(xué)更是嘮叨個(gè)不停。最近班中發(fā)生了一件事,這使得我對(duì)她的看法也升高了許多。
星期二下午的美術(shù)課上,班里像往常一樣亂哄哄的。祁老師一來(lái),先在班里轉(zhuǎn)了一圈,把那些沒(méi)帶學(xué)具的同學(xué)訓(xùn)斥了一番,其中有兩個(gè)同學(xué)憤憤不平,想找一個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)老師。下課后機(jī)會(huì)來(lái)了,那兩名同學(xué)拿著噴水槍瞄準(zhǔn)老師的后背噴了又噴。他倆本以為這樣就報(bào)復(fù)了老師,其實(shí)不然……
第三節(jié)課,班主任劉老師氣沖沖地來(lái)到教室,狠狠地把那兩個(gè)同學(xué)批評(píng)了一頓。同時(shí)也批評(píng)了我們的袖手旁觀,我們感到無(wú)比的羞愧,因?yàn)槲覀兗葲](méi)有阻止,也沒(méi)有報(bào)告老師。
過(guò)了幾天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)集體向老師道歉。祁老師既沒(méi)有責(zé)怪我們,也沒(méi)讓賠償衣服,還關(guān)心著同學(xué)們的安全。
我們?yōu)橛羞@樣可親可近的老師感到驕傲、自豪!我從內(nèi)心深處由衷地欽佩他。我們對(duì)祁老師的道歉,不能只停留在語(yǔ)言上,還要表現(xiàn)在行動(dòng)上。
我的美術(shù)老師作文12
在所有的教我的老師當(dāng)中,我最喜歡的就是我們的美術(shù)老師唐老師了。
她今年25歲,我們的唐老師可漂亮了,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙圓溜溜的大眼睛,還有一張櫻桃小嘴,一笑就露出一口潔白的牙齒。
唐老師就像我們的大姐姐一樣關(guān)心我們班的每一個(gè)學(xué)生,每次上美術(shù)課的時(shí)候,她都是一直帶著微笑看著我們
畫畫的時(shí)候,我們班有些同學(xué)不會(huì)畫,唐老師就手把手地教,直到畫好為止。
有時(shí)候還給我們講笑話,做游戲,每一堂美術(shù)課我們上的都很開(kāi)心,下課了唐老師還舍不得離開(kāi)我們的教室呢!
有一次,我們班一個(gè)淘氣男同學(xué)把我的門牙打掉了,那天剛好是唐老師的課,她看見(jiàn)了非常心疼我
把我?guī)У剿霓k公室,洗掉臉上的血,還安慰我,后來(lái)很嚴(yán)厲地批評(píng)了那個(gè)淘氣的男同學(xué)。
你們瞧,這就是我們的美術(shù)老師——唐老師,我愛(ài)我們的美術(shù)老師。
我的美術(shù)老師作文13
看著一頁(yè)頁(yè)的畫冊(cè),我的思緒又漸漸飄回了我的童年,那色彩鮮明的童年……
從小學(xué)科不好的我,被眾多的老師放棄,然而有位老師在旁一直為我加油打氣,而他,正是我的美術(shù)老師。黑白相間的素描、色彩多變的水彩,我的童年正是由這一塊塊的色塊所拼湊而成,你的笑容如同黑暗中的一絲光芒,你的言語(yǔ)好似風(fēng)雨后的虹橋;你的教誨猶如黑夜中的星空──帶給我希望。在手指與紙張碰觸的瞬間我發(fā)現(xiàn)了藝術(shù)。這一刻時(shí)間頓時(shí)停止,而在我耳際回繞的,只有鉛筆滑過(guò)紙張的沙沙聲。
每當(dāng)我想起你,回憶的紀(jì)錄片便在我腦中開(kāi)始播放,每當(dāng)我想起你,我的心便和風(fēng)一同飛舞,飛向夢(mèng)想的國(guó)度。即使我對(duì)你的記憶只在我回憶的相簿里,但我心中的感謝卻絲毫不減,而當(dāng)我在成長(zhǎng)的過(guò)程中想起你,心中除了感謝外還是感謝。你用你那精湛的技巧、繁復(fù)的手法、精準(zhǔn)的運(yùn)筆,將我的童年由黑白揮灑成彩色,將我原本在黑暗中的童年,映入了光輝!
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上了初三,看著這一頁(yè)頁(yè)的畫冊(cè),這些都是使我學(xué)會(huì)感謝的良藥,在我的心中我對(duì)你的感謝,如同奧運(yùn)中的圣火──永不熄滅。
是你,將我從地獄的深淵帶向像天堂;是你,將我使絕望中再度燃起希望的火焰,是你給我放棄的心靈全新的希望。
我的美術(shù)老師作文14
我在十歲左右的時(shí)候,遇見(jiàn)一位美術(shù)老師。
老師的姓氏很奇怪,姓米,同學(xué)們送他綽號(hào)——“米老鼠”。但他的個(gè)頭并不是“米老鼠”,而是“米老虎”才對(duì)。因?yàn)樗纳砀邔⒔?米9,站在我們面前就像一只威風(fēng)的老虎。“米老虎”不僅個(gè)子高,力氣也大得驚人,都快趕上大力水手了。不過(guò),他看起來(lái)也很文藝范兒。平日里,他總是戴著眼鏡,頭發(fā)總是與眾不同,很有自己的特色。可惜,他總是低著頭走路,
用他的話說(shuō)只有低著頭走路才能看到路面,不然就會(huì)撞上石頭。我總懷疑他是不是在炫耀自己的身高!
米老虎雖然自戀,但確實(shí)是既幽默又有才。有一天上美術(shù)課,米老虎正在寫課題。寫到一半的時(shí)候,一個(gè)頑皮的同學(xué)喊道:“今天的主題一定是畫米老鼠——米老師!”話音剛落,同學(xué)們就哄堂大笑。而米老師只是慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)頭,輕輕地扶了扶眼鏡,嘴角上揚(yáng),幽默又大聲地說(shuō)道:“徐子瀟,你這是‘叫瀟一時(shí)爽,抄書(shū)火葬場(chǎng)’。”全班炸開(kāi)了鍋,又是笑又是夸老師“好文采”!老師笑了笑,驕傲地說(shuō):“對(duì),徐子瀟,你如果再這樣的話,我就讓你抄書(shū)火葬場(chǎng),悔的你腸子都青了!”
現(xiàn)在,米老虎依舊是我們的米老鼠,不過(guò),上課之余,我還是會(huì)想起老師的幽默和課堂上的歡笑。
我的美術(shù)老師作文15
我從很小的時(shí)候就不喜歡美術(shù),因?yàn)槲依鲜怯X(jué)得自己畫的畫很難看,會(huì)被別人笑話。
三年級(jí)的時(shí)候,身穿一件黑色夾克衫,下身穿著一條深藍(lán)色的牛仔褲,腳上穿著一雙閃亮的黑色皮鞋英俊瀟灑、玉樹(shù)林楓的卜老師開(kāi)始教我們美術(shù)。他健康的膚色、挺挺的鼻子,笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩,甜甜的。最引人注意的是那雙大大的眼睛。每次課堂上有點(diǎn)什么動(dòng)靜,那神奇的眼睛就開(kāi)始向全班同學(xué)“掃射”,總能在第一時(shí)間鎖定目標(biāo),朝他瞄一瞄,瞪一瞪。被鎖定的目標(biāo)同學(xué)仿佛聽(tīng)到了老師的眼睛說(shuō)的話,馬上閉上嘴巴,認(rèn)真聽(tīng)講。記得有一節(jié)課他說(shuō):“今天我們畫恐龍”教室里馬上開(kāi)始議論不斷,我只覺(jué)得腦子里一片空白,心想:“怎么畫呢?就按照我家里擺在桌子上的小恐龍畫吧”我認(rèn)真的完成了圖畫作業(yè),忐忑不安的交了上去。老師看完我的作業(yè),輕輕拍了拍我的肩膀,“林粵軒,你畫的可以,看得出你仔細(xì)的觀察恐龍的外形了,繼續(xù)努力哦!”看見(jiàn)老師鼓勵(lì)的目光。我的心里頓時(shí)有一種成功的喜悅。
這就是我的美術(shù)卜老師,我特別感謝他,是他給了我信心和勇氣!
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