有關(guān)熱愛(ài)讀書(shū)作文匯編7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的熱愛(ài)讀書(shū)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇1
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喺f(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我喜歡讀書(shū)，特別喜歡讀有營(yíng)養(yǎng)的書(shū)。
有人說(shuō)：“世上三百六十行，讀書(shū)繡花放羊難�！币灿腥苏f(shuō)：“讀書(shū)苦，苦讀書(shū)�！币苍S是因?yàn)樗麄儾幻靼鬃x書(shū)的真正的樂(lè)趣。不錯(cuò)！讀書(shū)不僅需要眼到、口到、心到，還需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力與持之以恒的精神。從小到大，我讀了很多書(shū)，有漫畫(huà)書(shū)、連環(huán)畫(huà)、童話書(shū)、百科全書(shū)，還有四大名著等。你要問(wèn)我為什么有這么多好書(shū)，讓我告訴你們吧！
每次爸爸媽媽一有空我就約他們陪我去書(shū)店，總是一頭扎進(jìn)書(shū)堆就不想出來(lái)，在爸爸媽媽的再三催促下，我才會(huì)依依不舍地離開(kāi)。臨走時(shí)，總要買(mǎi)走一大堆的書(shū)，久而久之，我的書(shū)房都快變成小型的書(shū)店了。每次暢游書(shū)海，我會(huì)為書(shū)中的幽默而捧腹大笑，會(huì)為情節(jié)的悲慘而黯然傷懷，會(huì)為主人公的智慧拍手叫好，也會(huì)為他們的痛苦與不幸而淚流不止……
讀書(shū)可以潔凈人類(lèi)的靈魂，可以豐富人類(lèi)的精神，讀書(shū)可以推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，讀書(shū)可以讓世界更美好。我愛(ài)讀書(shū)。
熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇2
我是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的活潑女孩，我覺(jué)得書(shū)是我生活中必不可少的一部分了！
我熱愛(ài)語(yǔ)文，熱愛(ài)讀書(shū)，我覺(jué)得書(shū)是生命中不可缺少的一部分，五年級(jí)之前，我對(duì)書(shū)感到討厭，反感，但六年級(jí)時(shí)，我們換了一位教學(xué)風(fēng)格與眾不同的老師，讓我改變了對(duì)書(shū)的看法，是怎樣一個(gè)風(fēng)格不同的老師呢？
楊老師是一個(gè)愛(ài)書(shū)老師，寧可讓我們少做一點(diǎn)作業(yè)，也要讓我們多讀書(shū)，豐富知識(shí)的老師。為此，老師幫我們建造了一個(gè)圖書(shū)角，每人捐二、三本書(shū)，70名同學(xué)，大約一學(xué)期可以讀上150本圖書(shū)，這是我們的周?chē)紡浡鴿鉂獾臅?shū)香。
我喜歡在書(shū)的海洋中遨游，“書(shū)”豐富了她的知識(shí)，是“書(shū)”開(kāi)啟了我的智慧大門(mén)�！毒G山墻的安妮》是我最喜歡的讀物之一。這本書(shū)是加拿大著名作家蒙蒙格瑪麗的代表作。文章的主人公是孤兒安妮，她身世凄涼，但是卻有著一顆金子般的心。她生活坎坷，卻保持這一種樂(lè)觀向上的心態(tài)，用她的善良與率真贏得了真摯的友誼。
美國(guó)著名作家馬克。吐溫對(duì)這本書(shū)做了評(píng)論：安妮是繼不安朽的愛(ài)麗絲。
從之前的討厭，變成生活中不可缺少的部分，是書(shū)改變了她，從中她感到“書(shū)”是她生活中不可缺少的，也僅她智慧大門(mén)的鑰匙。
熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇3
書(shū)是我生活中必不可少的好朋友，我在書(shū)的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂(lè)，更使我的知識(shí)面也寬廣了不少，在生活中，書(shū)還幫了我不少的忙呢。
記得有一次星期天，我在家里做作業(yè)，鄰居家的小孩到我家來(lái)玩。我的作業(yè)還沒(méi)完成，就讓他自己先玩。他玩了一會(huì)兒，竟然端起我的墨水瓶來(lái)了，他那么小，萬(wàn)一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”話還沒(méi)說(shuō)完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來(lái)，嚇傻了，接著竟哇哇大哭起來(lái)。我急得六神無(wú)主：可怎么辦那？闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎么也搓不掉。正急得沒(méi)主意的時(shí)候，我的目光無(wú)意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》一書(shū)上。我一拍腦門(mén)，不是剛看過(guò)嘛！上面介紹過(guò)，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢！于是，我一把拉過(guò)了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房里，拿來(lái)了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。過(guò)了一會(huì)兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會(huì)兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，交給了鄰居小孩說(shuō)：“回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了�！彼芍@奇的眼睛問(wèn)我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢？”我得意地說(shuō)：“書(shū)告訴我的唄！”
讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí)，正因?yàn)橛辛藭?shū)，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松…正因?yàn)橛辛藭?shū)，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。我喜歡書(shū)中的內(nèi)容，幽默的，悲傷的，凄美的……
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書(shū)使我快樂(lè)。
熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇4
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)，是我生活中不可缺少的一部分。我愛(ài)讀書(shū)，從小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能豐富我的知識(shí)，也開(kāi)闊了我的視野。從書(shū)中，我知道了祖國(guó)有上下五千年的歷史文化；從書(shū)中，我看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)……
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能使我懂得做人的道理。我學(xué)會(huì)了愛(ài)，同情那賣(mài)火柴的小女孩；也關(guān)心小凡卡的命運(yùn)，我還敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度……
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能幫助我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。劉胡蘭、趙一曼等英雄人物為了解放全人類(lèi)，而犧牲了自己年輕的生命，這些書(shū)中的人物都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我愛(ài)讀書(shū)，每天放學(xué)回家做完作業(yè)后，都會(huì)拿起一本書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。在我的房間里，放著兩個(gè)大書(shū)櫥，那里面全是我喜歡看的書(shū)。讀到高興處，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈；讀到悲傷處，我會(huì)為主人公的不幸遭遇而傷心；讀到幽默處，我禁不住哈哈大笑……
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。
熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇5
教育家說(shuō)：“書(shū)是智慧的鑰匙�！笔穼W(xué)家說(shuō)：“書(shū)是進(jìn)步的階梯�！闭渭艺f(shuō)：“書(shū)是時(shí)代的生命。”經(jīng)濟(jì)家說(shuō)：“書(shū)是致富的信息�！倍鴷�(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)就像一位良師時(shí)時(shí)刻刻都在指引著我們，就像一個(gè)知識(shí)的海洋任你遨游，就像一個(gè)面包當(dāng)你饑餓時(shí)給你能量。
每當(dāng)你走入書(shū)的世界，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)新東西，“書(shū)就是知識(shí)的源泉”，“書(shū)中自有黃金屋”這兩句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。每個(gè)人的生命都是有限的，不可能對(duì)每一樣?xùn)|西每一種事物都認(rèn)識(shí)，只有通過(guò)讀書(shū)才能使我們知道：大自然的美麗，人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程的漫長(zhǎng)……
只有多讀書(shū)才能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，充實(shí)頭腦，就拿我來(lái)說(shuō)吧，我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，我對(duì)書(shū)似乎有一種特別的情感。記得我讀五年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，再一次數(shù)學(xué)考試中考得特別的差，把我的自信心都打擊沒(méi)了，心也灰了。從此，我對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)失去了信心，就這樣成績(jī)一天天的下滑……
有一天，我經(jīng)姐姐介紹，看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀完后我明白了生命在于奮斗，不要因一絲絲挫折而喪氣。于是，從那天起，我便打起精神，每天早上6點(diǎn)鐘起床復(fù)習(xí)，就這樣我的成績(jī)從差到優(yōu)。
當(dāng)我捧起一本書(shū)，書(shū)就如一根魔法棒一般能給我快樂(lè)，能讓這世界充滿芳香。當(dāng)我煩惱時(shí)，打開(kāi)笑話書(shū)，總能讓我哈哈大笑，把所有的煩惱都拋之腦后。想打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)嗎？那就要多讀書(shū)，得到書(shū)的灌溉和充實(shí)。例如：曾國(guó)藩那樣他小時(shí)的天賦不怎么高，一篇文章都要修改幾十次，但他還是很勤奮的讀書(shū)，最后成為了中國(guó)歷史上最有影響力的人物之一。
書(shū)就是我們的老師，讀一本好書(shū)就如交了一位高尚的朋友。同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)吧！
熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇6
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！比缃瘢疑钌畹伢w會(huì)到這句話的含義。自從我喜歡讀書(shū)后，我的詞匯量越來(lái)越多，語(yǔ)言表達(dá)越來(lái)越通暢，是讀書(shū)給我的生活添加了美麗的色彩。
每隔一段時(shí)間，媽媽就會(huì)帶我去書(shū)店，因?yàn)槟抢镉性S多的書(shū)，我可以盡情地閱讀，慢慢地體會(huì)書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。我什么書(shū)都愛(ài)看，不管是天文書(shū)還是地理書(shū)，不管是漫畫(huà)書(shū)還是童話書(shū)，只要是對(duì)我有益的書(shū)，我都會(huì)津津有味地讀起來(lái)。
有一次，我到堂姐家去玩，堂姐家有一個(gè)大書(shū)柜，里面有許多書(shū)。我從里面拿出一本科學(xué)探險(xiǎn)的書(shū)，開(kāi)始認(rèn)真閱讀起來(lái)。中午，堂姐叫我吃飯，我說(shuō)等一會(huì)兒，這一等就是半個(gè)小時(shí)。沒(méi)辦法，堂姐只好強(qiáng)行把我拉到餐廳。雖說(shuō)我人在吃飯，可我的心還在想著那本書(shū)里有趣的內(nèi)容。
我讀書(shū)不光是為了增長(zhǎng)知識(shí)，還因?yàn)槲铱梢愿S書(shū)里的主人公一起喜怒哀樂(lè)，一起游歷各地，盡情地發(fā)揮自己的想象力。
書(shū)讓我明白了中國(guó)的歷史文化，讓我知道了爸爸媽媽的良苦用心，還讓我知道了許多知識(shí)……
這就是我的讀書(shū)生活，有酸也有甜。書(shū)就是我的老師，讀一本好書(shū)就如同交了一位高尚的朋友。同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)吧！
歲月悠悠，飄逸的白云牽走童稚的歌謠。午后的陽(yáng)光穿過(guò)碧玉般樹(shù)葉的縫隙，灑下片片金黃，深情地拂在臉上，暖洋洋的。我手捧一本文學(xué)經(jīng)典，品讀那字里行間的情調(diào)，讓我心情更為愉悅。
品讀陸游的《游山西村》中的“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”使我深有所思。重重疊疊的山，往復(fù)回環(huán)的水，走著走著，仿佛沒(méi)有了路，然而當(dāng)我繞過(guò)柳林，有一個(gè)花紅柳綠的村莊出現(xiàn)在我的眼前�！吧街厮畯�(fù)”使我疑惑，難道這就是我的命運(yùn)嗎？而“柳暗花明”的結(jié)果，又讓我懂得，原來(lái)只有經(jīng)歷挫折，才能獲得成功的哲理。
翻到下一頁(yè)，王維的《使至塞上》將我?guī)氪竽�。我看�?jiàn)在荒涼的烽火臺(tái)燃起的一股濃煙直沖天際，橫貫在浩瀚無(wú)垠的沙漠上的黃河令我震撼，我看著那塞外奇特壯麗的風(fēng)光，同時(shí)又感到了詩(shī)人的那一縷孤獨(dú)。
回過(guò)神，又看到了另一番獨(dú)特景色。
月光朦朧，籠罩著清冷的河水和兩岸的沙灘，這靜謐的深秋夜色，使我的心微微一緊。遠(yuǎn)處，那商女本優(yōu)美的聲音如今反而帶些諷刺，我們的大好河山如今竟淪為這般地步，實(shí)在讓人心寒。我想，杜牧的心境必定與我一樣。
平復(fù)心情，翻出另一番天地。曹操的《觀滄�！纷屛腋惺艿搅怂墙y(tǒng)一天下的雄心壯志�！八武�，山島竦峙�！焙Ｃ鎸掗熀剖帲坝颗炫�，使人胸懷激蕩，好一幅大海壯麗奇觀。
風(fēng)兒吹拂我的面頰，書(shū)頁(yè)自然地隨風(fēng)舞蹈。驀地，我的眼前出現(xiàn)了這樣一幅場(chǎng)面。月光轉(zhuǎn)過(guò)朱紅的樓閣，穿過(guò)雕花的門(mén)窗，照著屋里失眠的人。此時(shí)此刻，我仿佛與詩(shī)人共眠。我是多么的思念我的親人呦！但這畢竟是人之常情，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，但是，我仍抱有一絲希望，只因作者那句“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！”
合上書(shū)，我的'心情久久不能平復(fù)，閉上雙眼，一幅幅畫(huà)面浮在眼前，揮之不去。閱讀文學(xué)作品，使我身心愉悅，讓我的思想更為深刻。時(shí)光荏苒，歲月流轉(zhuǎn)，只有一件事從未改變，那就是我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)。
書(shū)，是我的朋友；書(shū)，是我的老師；書(shū)，是我的知心姐姐。因?yàn)樗苁刮覍W(xué)到很多的知識(shí)，增長(zhǎng)很多的智慧，明白很多的道理。
書(shū)，是我的朋友。每當(dāng)沒(méi)人陪我玩的時(shí)候，我總會(huì)拿起一本書(shū)津津有味地看。這時(shí)的書(shū)，像一位可以傾心交談的朋友，在里面，我總能找到許許多多的朋友，比如說(shuō)調(diào)皮機(jī)靈的“窗邊的小豆豆”、可愛(ài)的“雞毛鴨和鴨毛雞”、勇敢的“阿酷”、“好朋友，壞朋友”……書(shū)中這些可愛(ài)的人都讓我開(kāi)心、快樂(lè)，我不再感到寂寞了！
我在《胡小鬧日記》其中的《好朋友，壞朋友》一篇就學(xué)到了犯了錯(cuò)誤要勇于承認(rèn)，并為自己的行為承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好，在拓寬視野的同時(shí)，也能吸引更多擁有相同愛(ài)好的朋友。學(xué)會(huì)換位思考，將心比心，出了問(wèn)題多站在別人的角度思考。多參加有益的集體活動(dòng)，增長(zhǎng)知識(shí)，結(jié)交更多的朋友……
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”每當(dāng)我在知識(shí)的海洋里遨游時(shí)，我仿佛是一頭貪婪的大白鯊，把一條條“知識(shí)小魚(yú)”大口大口地吞進(jìn)肚里。智慧是從書(shū)中汲取和積累起來(lái)的。
我們要熱愛(ài)讀書(shū)，認(rèn)真讀書(shū)，讀好書(shū)，讀有用的書(shū)。讓我們把讀書(shū)當(dāng)作自己生命中的一部分，去熱愛(ài)讀書(shū)吧！
熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇7
我有很多愛(ài)好，比如做運(yùn)動(dòng)、寫(xiě)作文、學(xué)特長(zhǎng)……但是，讀書(shū)是我放不下的愛(ài)好，現(xiàn)在，就讓大家聽(tīng)聽(tīng)我是怎么愛(ài)讀書(shū)得吧!
有一次，我和媽媽去誰(shuí)人書(shū)社看書(shū)，我們本來(lái)準(zhǔn)備去看一個(gè)小時(shí)，可是，我看上了一本好看的書(shū)，所以一看就是三個(gè)小時(shí)，后來(lái)，我們一直看到天黑，我還不想回家，后來(lái)爸爸喊我們回家吃飯我和媽媽才從書(shū)店往家走。
還有一次，我和哥哥去誰(shuí)人書(shū)社看書(shū)，我們兩個(gè)現(xiàn)在書(shū)社里找好看的書(shū)，我準(zhǔn)備看《神奇的公寓》，而哥哥卻沒(méi)找到什么好看的書(shū)，我就坐在瀏覽室里看這本書(shū)，哥哥就在書(shū)店里逛來(lái)逛去，我看了一個(gè)多小時(shí)的書(shū)，哥哥也找到了一本好看的書(shū)，我們兩個(gè)就一起在瀏覽室里看書(shū)，我們大概又看了三個(gè)多小時(shí)，才準(zhǔn)備回家，我算了一下，我們一共看了四個(gè)小時(shí)的書(shū)，但是，我們兩個(gè)還想看書(shū)，我一看手表，4:56了，我就趕緊和哥哥回家。
書(shū)是讀不完的，每本書(shū)都可以反復(fù)讀，讀的遍數(shù)越多，領(lǐng)悟的知識(shí)也就越多。
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