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那些青春作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的那些青春作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
那些青春作文1
時光的河流緩慢流動而永不停止，有時候我幻想我長大之后會變成什么樣子。小時候我覺得我長大之后會變成一個神氣兒威風(fēng)的人，保護(hù)別人之安全。隨著慢慢的長大歷經(jīng)了許多事物以后我覺得我會變得非常富有，但又因為心里慢慢走向成熟，我仿佛看見了一個人在辦公桌前。忙忙碌碌的打著字，為別人賺錢，為了自己的家庭而四處奔波，呀，多么可怕啊，因為我自己的成績漸漸底下，我這種恐懼感日益上升，我知道我早以沒有了青春……
我幻想10年后，我在一家公司上班，面對大大小小的文件因為自己的才疏學(xué)淺，而無言相對，只能在底層游走，然后對著自己的兒女強(qiáng)顏歡笑，又讓他們吃一些沒有營養(yǎng)的東西，讓他們在同齡人面前受盡嘲笑，想到這里我不經(jīng)打了一個寒顫，我不言這樣的生活，我也不要在十年后再來后悔當(dāng)初為什么不好好學(xué)習(xí)，我更不要到時候回首青春時才發(fā)現(xiàn)自己做的事情多么荒唐，我恐慌，我懼怕，這些感覺都是我以前沒有的。我有個朋友，我們朝夕相處，我們互相激勵學(xué)習(xí)，可是因為貪玩在中考時失利，原本好好的成績，變得一塌糊涂，在這里我想勸告他一下，不要再這么貪玩，這么任性，現(xiàn)在我也不可能陪你瘋，陪你鬧，我要為了我的未來而奮斗
看青春的浮光掠影，看盡學(xué)習(xí)的狼狽不堪，看慣學(xué)生的'乳臭未干，不會埋怨他人對我怎樣，也不會可憐某人的無知，學(xué)習(xí)本是學(xué)習(xí)的地方，以前的我誤以為是娛樂的天堂，現(xiàn)在我心有所悟，看著那些和以前的我一樣的人，會不禁搖頭，望著那些以“非主流”為信仰的人我倍感惡心，現(xiàn)在學(xué)生竟然這樣。不敢相信，以前的好好學(xué)習(xí)，天天向上的人那里去了？盡管有，也和熊貓一樣少了吧！我走過學(xué)校的走廊隊那些所謂的“學(xué)生”視而不見，那些所謂的情侶，我會為他們著想，他們以后會怎么樣，看青春的浮光掠影。我不想多言。
那些青春作文2
下課鐘聲響耳邊，沉默吸氧倒映笑臉，互傳紙條的畫面，消逝般地光線。春天氣息感染樹葉，整個書本擺放桌前，操場上的那些麻雀，蝴蝶也紛飛。我們曾經(jīng)說好的幸福永遠(yuǎn)、一直藏到書本的那年，多么希望停留那年，永遠(yuǎn)一起寫詩篇……
我不是一位多情的詩人，能用優(yōu)美的語句來抒發(fā)自己的情感；我不是一位多彩的畫家，能用神奇的畫筆描繪一幅青春圖；我只能用樸實(shí)的話語，來表達(dá)自己內(nèi)心深處那淡淡的祝福。
回首，多少個日日夜夜，陪伴我們的是什么？是犯了錯不出賣的“義氣”，是一起挨罵的“辛酸”。陪伴我們的是什么？是無聊時的“碎語”，是失落時的“打氣”。 陪伴我們的是什么？是哭泣時的“溫暖”。
還記得嗎？那年的.我們無心學(xué)習(xí)，懶懶散散，寧愿圍著樹數(shù)葉子，也不愿坐在教室里寫作業(yè)。寧愿伴著那“無營養(yǎng)”的小說香，也不愿看那些我們所謂的“無聊”的教科書，那次上課，寫紙條被抓到，死都不肯說出你的“同黨”，而自己委屈被罵，回到座位，依然笑瞇瞇地對我笑，我很感動，因為有“義氣、辛酸”陪伴著我們。
還記得嗎？那年的我們，情竇初開，一下課就圍在一起，談?wù)撝邼摹懊孛堋��！斑�，我喜歡那個班的某某……你呢？”那青澀的懵懂，有時會讓自己的心起飛，有時又跌入谷底，我們彼此會安慰：“現(xiàn)在我們都太小了，現(xiàn)在是要學(xué)習(xí)，想這些干嘛！”我很感動，因為“無聊時的碎語，失落的打氣”陪伴著我們。
還記得那次嗎？跟你產(chǎn)生了不合，互損對方，最后被氣得哭了起來。理清思緒，互跟對方道歉，兩人互望，你先說“對不起”，知道我好面子，讓我有臺階下。我很感動，因為“溫暖”陪伴著我們。
而現(xiàn)在，離別的日子越來越近，“黯然銷魂者，唯別也”。盡管有不舍，但更多的是彼此之間的祝福。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩了……”
那些年，我們流逝的時光。
那些年，我們流逝的記憶。
那些年，我們淡淡的小青春……
那些青春作文3
當(dāng)我又一次看著展板上“畢業(yè)季”這三個大字時，我想白駒過隙莫過于此。又是一年六月，又是一場別離，這青春散場得真快。而在這散場的時候，我覺得我快要找不到青春的足跡了，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。
青春的足跡到底是什么？我試圖找尋著。望著映在玻璃窗上的影子，我想除了身高、體重以及愈加成熟的面容之外，青春應(yīng)該還留下了什么。
堅持，這是我腦子里蹦出的第一個詞，那些你在苦難挫折中從來沒有放棄過的堅持就是青春足跡。大家常說年輕就是資本，這資本便是你的堅持。我也認(rèn)為人確實(shí)應(yīng)當(dāng)堅持一些東西，趁你有力氣去拼搏，有干勁兒去爭取的時候。正如青春年少的我們，當(dāng)你遇到困難的時候，你會退縮嗎？當(dāng)你在前進(jìn)的'路上遇到阻礙的時候，你會放棄嗎？不，你不會，也不應(yīng)該會。因為沒有堅持的青春便不能稱之為青春。
青春的足跡是快樂。當(dāng)你和要好的朋友談天說地，放聲大笑時，青春便悄悄留給你友情的快樂；當(dāng)你在父母的關(guān)懷下無憂無慮的成長著，青春便包裹著親情的快樂；當(dāng)你經(jīng)歷幾番辛苦將絆腳石變成墊腳石，接受別人贊美的時候，青春便給你勝利的快樂。我想，這種有笑聲的青春才是絢麗的青春。
“青春就是讓你張揚(yáng)地笑，也給你莫名的痛�！币f青春給你留下最深的足跡，我猜，莫過于這份痛了。人的一生總不可能一帆風(fēng)順，再優(yōu)秀的你也會遇到一些煩惱的事——努力卻沒有得到收獲，覺得上天待自己不公平，如此種種。想著我們也總是多愁善感，認(rèn)為抬頭仰望天空是最美麗的�？偸窍騽e人抱怨自己的不如意，問著怎么辦，也曾在自己的小本子上寫下一連串凄美憂傷的句子，邊讀邊傷感。這便是成長給你莫名的痛，也是青春留給你最深刻的足跡。
時間可以淡化一切，而青春的足跡卻在這淡化中愈發(fā)清晰，直到你年老再回首時才會發(fā)現(xiàn)，原來你走過了一條如此斑斕的路。
那些青春作文4
總是用盛氣凌人的眼光看世界，殊不知竟是為掩飾心中那難以撫平的傷。是悲痛，抑或孤獨(dú)？總是怕黑夜，怕它的寂靜，怕它的深幽，仿佛要吞噬一切，吞噬自己。很期待那絢爛的春天，絢爛的花季，卻總是除不去那內(nèi)心的壓抑和籠罩在心底的陰霾。
希望有一個可以訴衷腸的摯友，于是，以自我為中心畫圓，終于，我和她有了共同的交集。從此，夕陽下多了一對形影不離的身影。我，真的在這青春的歲月，迎來了絢爛的.春天，收獲了一份純潔的友誼。
我們經(jīng)常漫步在幽徑中，享受著上天賜予的美好。盡管我們都知道，幸�？偸呛芏獭Ｋf，我們就像蒲公英，盛開在陽光下，那么美，但卻總有一天，會隨著那陣風(fēng)，飄向遠(yuǎn)方……我們都不希望有那陣風(fēng)，奢望著永遠(yuǎn)手牽手，永遠(yuǎn)做那從盛開的蒲公英，但那只是奢望。
能夠在這人生中最美的季節(jié)遇見它是一種幸運(yùn)，更是一種緣分。是她，讓我真正迎來了自己的花季。我們無法留住時光匆匆的腳步，但卻能在這一段短暫而又美好的日子里綻放彼此的光彩，留下一些美好，讓未來回憶。即使，我們以后天各一方，再也不見，即使，我們見了面也已成為有著相同經(jīng)歷的陌生人，那些美好的鏡頭，幸福的時光也會貯存在腦海，經(jīng)久不衰。
向日葵的誓言
燈下，仍是一群激烈爭論著的身影，馬上就要考試了，誰都不愿放棄任何一分鐘。剎那間，教室里一片黑暗，借著月光，只有幾雙明亮的眼眸在閃動。很快，人群散去，“休息啦！”我佇立在那里，內(nèi)心久久不能平靜。幾滴淚滴落在手背上，是感動害的吧？！
又想起半年前那個炎熱的夏，想起同學(xué)們滿頭大汗卻還拼命做題，想起那份堅強(qiáng)，那份執(zhí)著，那份毅力，這一切為了夢想的努力，足以令人感動了！
青春，是美好的，有淡淡的愁緒，有朦朧的詩意，但也應(yīng)有一份擔(dān)當(dāng)，一份責(zé)任，一些夢想。向日葵又開花了，向著太陽，倔強(qiáng)的生長。又記起大家的誓言，再難也要像向日葵那樣，為了自己金色的夢想，向著太陽，努力！
青春時節(jié)，有太多太多回憶，太多太多過往，有小小的甜蜜，淡淡的愁緒，大把大把的夢想。永遠(yuǎn)忘不了，那些青春那些夢，那些年華那些事兒！
那些青春作文5
熟悉的街道，熟悉的風(fēng)景，熟悉的一起挑過禮物的小店，卻少了那個熟悉的身影�，F(xiàn)在，你漂泊于哪里，是否有時也會突然想起那段已回不去的青春年華？
淅瀝的小雨，獨(dú)自一個人行走在寥落空寂的街道上，沒有撐傘，雨水硬硬地拍打在我的肩頭、臉上，也淋濕了我破碎的心。一直都沒有養(yǎng)成撐傘的習(xí)慣，因為不論是下雨抑或是下雪，會有那么一個人給我撐起一片明朗的空間，替我遮擋住那灰蒙蒙的天空。可是，如今，那個人在哪兒呢……
耳機(jī)里一遍遍重復(fù)播放著《老男孩》，倒不是一首十分喜愛的歌，只是每次聽都會為那個組合感動。跟著熟悉的曲調(diào)，一路小聲哼唱，腦海中重復(fù)放映著進(jìn)入鼎城一中的第一個晚自習(xí)所看的一個作品——《老男孩》，不知是哪屆學(xué)長學(xué)姐們表演的，到現(xiàn)在都很為之感動的是那段坦露心聲的動情的結(jié)束語。然后，轉(zhuǎn)念間，腦海中又浮現(xiàn)出一段被深埋，卻也被我時時憶起的往昔。
大雨傾盆，正當(dāng)我為面前的大雨發(fā)愁時，一把雨傘便遮擋住了我頭頂?shù)挠杲z。
“一起走吧。下雨了，你好像沒帶傘�！卑察o的話，恬靜的女孩兒。就這樣，在一個下著雨的盛夏的傍晚，這個女孩兒走進(jìn)了我原本一團(tuán)糟的生活。
之后，她開始負(fù)責(zé)起對我亂糟糟的生活的整理，整理我毫無邏輯的、天馬行空的思想，整理我毫無規(guī)律的作息時間。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，在我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的'生活，習(xí)慣了有她在的美好時光時，一場考試，卻使我們從此天各一方，失散在人群里。
在那個青澀到發(fā)酸的年華里，這個女孩兒安靜地步入了我的“天藍(lán)時代”——那段被我贊為美好歲月的青春年華。
她乘著風(fēng)，悄然走近，又默然無語地告別。
有時，我會想，為什么相遇了還要別離？僅是一個中考，就讓曾經(jīng)赤誠的友情離別，讓和諧相處的人兒如鳥獸散，讓愛消散在人群中。難道說，人生路上，一切的相遇都是為了最后的別離？而別離亦是為了再一次的相遇？
曾經(jīng)，一起瘋；曾經(jīng)，一起鬧；曾經(jīng)，一起哭；曾經(jīng)，一起笑；曾經(jīng)，那個人；曾經(jīng)，那么美好。可那一切終究都過去了，如風(fēng)吹云散。
罷了，仍舊將你珍藏在心里，繼續(xù)趕路。
那些青春作文6
總有那么幾個人，老師一叫他們起來回答問題，全班就笑。。班主任是什么：就是一個破壞完你友情再破壞你愛情還不放過你親情的人。從小到大，升旗時注意力不是在國旗上，而是看看國歌奏完時，國旗是不是正好停在桿頂。上學(xué)時窮啊--總有那么一種感覺。100元不能破開，破開很快就沒有了。經(jīng)常指著課本上丑的圖片對同桌說，看，這是你。同桌就翻遍整本書尋找比這個更丑的圖片說，看，這是你！抽煙被老師抓到，打死都不承認(rèn)。老師問那你身上怎麼會有煙味？體香。
在與寒假先森約會的時候總會出現(xiàn)一個叫寒假作業(yè)的`小三。如果作業(yè)可以復(fù)制·粘貼孩子們該多高興~~每次學(xué)校衛(wèi)生大掃除，老師會說：學(xué)校是你家�？墒钱�(dāng)你遲到的時候老師說：怎么老遲到你當(dāng)學(xué)校是你家啊！上晚自習(xí)總會忍不住玩手機(jī)，一日上晚自習(xí)到上課時間好久老師還沒來突然，老師從后門跳出來，把燈一關(guān)結(jié)果臉上反光的童鞋都被帶走了開學(xué)前一天晚上，我國用電量將直線上升。真想一覺醒來，我在小學(xué)教室對小學(xué)同桌說：我做了好長一個夢。每次我買飲料都是謝謝惠顧，一天我考試突然惠字不會寫了，我就把旁邊的飲料打開，當(dāng)時我瘋了居然中了：再來一瓶。這次考試考得很不錯啊，只掛了兩科，文科and理科°
老師總是教育我們要愛護(hù)樹木可是老師我想對你說：樹木貌似都被做成試卷了呃每年試卷限量領(lǐng)先連起來可繞地球兩億圈，我們每個假期都要辛辛苦苦抄了一個月的作業(yè)，老師卻全和在一起賣掉，悲哀每天都要挨罵四次，有早上不起床，起床就上網(wǎng)，一天不看書，晚上不睡覺。老師，作業(yè)在手里攢一寒假了，有感情了。咱不交了成嗎。。。這年頭，廁所都成了學(xué)生的休閑地帶此次起床共用了5分鐘，你已擊敗了全國88%學(xué)生，寢室還有一位同學(xué)起床失敗，正在重起，隔壁宿舍全部死機(jī)。
那些青春作文7
我想，年少的我們
總是在失去什么后才明白
但是，該說我們輕狂
還是拿著青春當(dāng)擋箭牌
那么怕傷害
把自己變成了刺猬
刺痛了別人
傷了自己
以為幸福是早上的一個面包
慢慢發(fā)現(xiàn)，幸福是晚上的晚安
越發(fā)發(fā)現(xiàn)，幸福是體諒
后來發(fā)現(xiàn)，幸福是扶持
然后，沒有然后，當(dāng)我們懂得后，是在沒有扶持之前
那么可笑，大人們口里說我們早熟
卻是沒有人知道我們的成熟
是有那么一個和我一樣年紀(jì)輕輕的他
傷過我們脆弱的心靈
是有那么一個和我一樣，懵懂無知的他
觸動過我們的心房
然后，懂得心跳
是有那么一個和我一樣以為可以得到不一樣的關(guān)心
傷過我的.用心
是有那么一個和我一樣以為可以放棄一些自己認(rèn)為成熟的決定
敗掉我最堅定的決心
然后，懂得坦然
是有那么一個和我一樣單純的以為擁抱可以過冬天的他
丟掉我給的溫暖
是有那么一個和我一樣天真的以為電影院也可以很浪漫而不是享受3D視覺的他
丟掉我的等候
然后，懂得委屈
這些不是來自親情
沒有親情那么能無限索取
這些不是來自友情
沒有友情那么能經(jīng)得起玩笑話
我們知道，受傷了，zi慰
我們知道，委屈了，zi慰
我們知道，失去了，zi慰
因為心被人牽動過，然后被人放棄過
我想誰都缺愛
缺最能溫暖你的愛
我想誰的心都覺得少了點(diǎn)什么
那點(diǎn)什么
是可以填補(bǔ)你的所有
我想誰的眼里都有一滴泛濫的淚
那些淚因為流過無數(shù)次而疼了眼睛傷了心
那些，怕傷的青春
我想，經(jīng)歷過，才是花樣年華
那些，怕傷的青春
我想，哭泣過，才是年幼無知
那些，怕傷的青春
我想，失去過，才是舊人舊夢
請別嘲笑失戀時的自我灌醉
因為我已經(jīng)成熟地舍得賣醉
在清醒過后勇敢面對
請讓我失去后軟弱
因為我相信我可以下一次成熟的面對
或者，沒有下一次。
我就這么一個心
我給親情
我給愛情
我給友情
你們也請給我一個心
若不是親情
希望是愛情
或者是友情
因為，我們在如花的年紀(jì)
都以為可以打敗烈火
那些青春作文8
泛黃的膠片，凝固了時光，每當(dāng)旋律響起，淡淡的唏噓和雋永便攜著那個時代的氣息。
在空氣中悄悄彌散。如花美眷，似水流年，回得了過去，回不了當(dāng)初，但總有一些人，他們的微笑記載了師大的歷史，他們的理想承載著師大的未來，他們赫赫揚(yáng)揚(yáng)的戰(zhàn)績?nèi)鐔⒚餍侵敢鴰煷蟮膶W(xué)弟學(xué)妹走向更輝煌的明天。題記
伴著梔子花的余香，七月二日下午兩點(diǎn)，炎炎的烈日炙烤著大地，卻依然抵擋不住一群年輕人的熱情，安徽師范大學(xué)國土資源與旅游學(xué)院探訪優(yōu)秀校友，傳承師大文化暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊一行十二人從蕪湖出發(fā)踏上了我們第一站合肥的列車。悶熱的列車，期待的心情，歡聚的快樂，在到了目的地的`那一刻間，漫長的行程累積的疲倦爬得滿身都是。走出合肥站的那一刻，我突然對這個城市充滿了呼之欲出的渴望，眼前突然開闊，這里的一切突然打動了我，是的，我只是用了一個含蓄的打動，而其實(shí)我的靈魂震動遠(yuǎn)非這個詞可以涵蓋，來到這里簡直如同苦苦等待的生命拼圖的默契，簡直如同久違了的一句話：嘿！我們來了！
真正來到這個陌生的城市，我們的眼神里卻充滿了好奇與不安，拔地而起的高樓，滄桑的公交站牌，川流不息的車輛這里的一切仿佛和我們這些外地人劃清了界限并與之同時宣揚(yáng)了自己的勢力范圍，伏爾泰曾經(jīng)說過：微笑是最有力的武器！隊長禮貌地詢問路人，連連說謝謝，隊友們忙著手機(jī)百度或是打電話詢問，在我們的共同努力之下，終于問清了路找到了一家便宜的旅館，三個人住在一間房，雖然擁擠，但也同時拉近了我們之間的距離，晚上隊長給我們開了一個小會布置第二天的行程，奔波了一天，那晚我們睡得格外香。
桃李天下，知行合一
第二天一早，天空還泛著魚肚白，隊長帶著我和另外四名隊友一起去拜訪我們第一個采訪對象，他是全國模范教師，曾帶領(lǐng)中國的孩子接受日本政府的邀請進(jìn)行友好訪問，他是合肥一中科技創(chuàng)新教練員，他就是地理名師方曉培。來到他的辦公室，看到堆積如山的書中間的桌子上伏案寫著什么的方老師。
那些青春作文9
青春是美好的，總是讓人留戀，留戀那段快樂的青春年華。
——題記
我的青春揮灑在校園的角角落落。我擁有一個充實(shí)而又愉快的校園生活，在學(xué)校里讓我學(xué)到了很多的知識，我還結(jié)識了很多的好朋友，包括我們敬愛的老師，我們在一起度過了幾個春夏秋冬，經(jīng)歷了多少喜怒哀樂。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個世界里感受新鮮的陽光，去領(lǐng)略異國的風(fēng)情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前，教導(dǎo)我、督促我做生活的.強(qiáng)者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強(qiáng)者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實(shí)；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
初中的時光也許在一個人的一生中并不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶，但有了這段時光經(jīng)歷的我們是幸福的，因為我們有了值得回味的過去。在回味中感悟人生，在回味中尋覓安慰。時間可以證明一切，時間可以改變一切，時間可以成就一切，但是，時間抹不掉回憶。
誰的青春不迷茫，在這個階段只有經(jīng)歷了才不后悔，因為這是屬于我們的青春時光。人生不是一次彩排，不會有重來的機(jī)會，所以我們能把握的只有現(xiàn)在。向前走，前方是希望的田野等待我們?nèi)ジ�；向前走，那里是一片秋，等我們�(nèi)フ?/p>
那些青春作文10
我長這么大，讀了這么多年書，大大小小的事也都經(jīng)歷了許多，心早已淡然……唯獨(dú)，被“鬧緋聞”！
那些總笑我幼稚的人，在這方面可比誰都積極！我總在想，到底是誰更幼稚？
某天下午放學(xué)……
“姐，這道題你會嗎？”我拿著一道題問淑。
她拿著題目看了好一陣，想了許久，便沖我失望地?fù)u了搖頭。
問雅，她也不會。
“好吧！”我拍了拍桌子，無奈地說了一句，邊走去問“老鼠”�，F(xiàn)在班里也就只剩下他會了。
他拿著題，在那全神貫注地看著，歪著腦袋想著；過了一會他對我說：“等一下。”便開始解題。我看他那認(rèn)真樣，也不好打攪他。
誰知，鴻倒開起玩笑了。說我是他老婆！一開始我也不在意，只是個玩笑而已嘛！但是后來這個玩笑全班都知道了，這下可鬧大了！我開始有點(diǎn)怒了！身為一個女生，豈能容此大辱？！
排隊時，冰看到她旁邊站的是“老鼠”，就把我使勁地往她位置推，我滿臉埋怨地往后看，只見她一臉壞笑……男生也是這樣！不過“老鼠”可比我淡定多了，心里不禁有點(diǎn)氣憤！
數(shù)學(xué)題，又不會了……沒想到，我話還沒出口，周圍的`人都開始有了躁動！男生圍成一堆，女生也聚在一起，不懷好意地看著我們，弄得我心里有點(diǎn)發(fā)麻……還有那些“誒，快看快看，鄭和老鼠在一起……”“老鼠他老婆……”閑言雜語弄得我惱羞成怒，抓起作業(yè)本，背上書包，說了女生幾句就生氣地“揚(yáng)長而去”…….
老鼠還是一臉淡定，繼續(xù)低頭和作業(yè)“大戰(zhàn)”！
一路上，心里別提有多氣憤！我還有臉嗎？
走久了，氣也消了……腳下的葉子發(fā)出清脆的聲音，余暉灑在前方的路……一切都是那么得美好，那么得寧靜，實(shí)在不忍心去打破這一切……有時我在想，為什么我們這么小年紀(jì)，總會發(fā)生與這年紀(jì)不相干的事呢？
腳步仍在繼續(xù)，“沙沙”聲時而清脆時而模糊，或許，這就是青春吧！懵懵懂懂，等到某天再想起，會覺得美好。
那些青春作文11
扎著馬尾的青蔥歲月還沒過足，就挾著行李包裹連跑帶奔的進(jìn)入新奇的大學(xué)。因為陌生所以新奇，新奇過后就是想家時捂住被子偷偷地哭。由于晃動驚醒了鄰床的室友，然后她會陪你一起哭。人在脆弱的時候最容易成為朋友，居然我的室友因為想家的哭泣而熟悉起來。
伴隨著大家的相互熟悉，初識的隔膜逐漸過渡到了思想大開放。只要是在寢室，大家就會嘰嘰喳喳，要么開展情感大演說，要么是舉辦星座命運(yùn)大學(xué)堂。好好的一人一機(jī)，非得好幾個搬著凳子來扎堆兒全擠一塊。測路人甲，說不定還會一群人由此憶往昔，又或是大肆八卦一番螞蟻丁的怪癖和草莓丙的男朋友�；蚴潜徽哚屢夷涿畹耐虏郏m結(jié)到底發(fā)不發(fā)好人卡。
再后來，寢室里，棉質(zhì)素色的內(nèi)衣都不見了，板鞋平跟鞋都被藏匿了，帆布鞋也是偶爾才會拿出來搭配換口味的劑料。高跟鞋當(dāng)?shù)�，蕾絲邊稱王，急于擺脫小女孩的名號，而在“哇塞，好性感”中蛻變成千嬌百媚的小女人。小女人情懷蠢蠢欲動，大家激烈的討論著如何從Acup提升到B、C，然后在寢室大張旗鼓的踩著高跟，穿著花花綠綠的蕾絲內(nèi)衣，從小孩到女人花，如此情愫妙不可言。
重重的翻身，有意的干咳，好多次起身想引起熬夜看電影的室友注意，卻無望的發(fā)現(xiàn)這些小動作根本比不了電影的.吸引力。只能眼巴巴的望著天花板數(shù)著喜羊羊等天亮。繼而開始憤怒，為此地不宜久留找出無數(shù)借口：沒人按時做衛(wèi)生，睡覺時間開著音樂還公開放，用著別人的東西還哎喲喂責(zé)怪這么不好用。但到了天亮，所有的不忍又都被忍了下來，女生之間那些微妙的關(guān)系道不清也說不明，總之沒必要單槍匹馬地把自己變成個不招喜歡的刺猬。待到真正找到住所拿到鑰匙，要收拾行李打包搬家為新生活奔走時，開門進(jìn)宿舍卻突然開不了口，嘟噥一句“我要搬出去了”。找一天，人都到齊，好好的聚上一次。和睦的，冷戰(zhàn)的，都化成不舍的淚水，一首小合唱，結(jié)束了4年的寢室生活。
有時候，只需要一天那么短暫就可以跨度到獨(dú)立工作生活。寢室，一個具有影響力、感染力、傳播性、啟蒙性的地方，在我們一點(diǎn)點(diǎn)邁向成熟的歲月中，一滴滴記錄著我們關(guān)于青春的過往。
那些青春作文12
唯能記錄過往的，除破碎的記憶外，只是陳舊的本子了，那些你親手記下的字跡，永遠(yuǎn)蒙蔽不了你。泛黃的紙上，卻又能留住些什么呢？只有空氣罷了，連游絲樣的痕跡也沒有留下。時間被遺忘后，迎來明天。拋棄時間的人，時間也會拋棄他。空白。匆匆。
那些年，我們曾忽視了青春。早上太陽東升，直到消失在西方的地平線上，這算又溜走了一日。你忽視了時間的到來，時間就在你不注意時悄悄離去。一如既往——天亮天黑，正是日子一天天來的平淡，那時年少的我們忽略掉了實(shí)來之不易的每一日，只是，空想者期待未來，忘記了正在腳下的——今日。
那些年，我們曾厭倦了青春。沖破普通又平凡的生活，換之新鮮，是那些年追求的`啊。盡管羽翅未豐滿，我們?nèi)越弑M全力想飛上天空�，F(xiàn)在，記憶中的每一日，為何那樣模糊？似乎只記起昨日。但那過去的四千多日又去了哪兒呢？留下的，只是一天天空白的記憶�。≈宰ゲ蛔∧怯洃�，是因為我們厭倦了他們啊！我們虛度了如此寶貴的它們，它們像已被風(fēng)吹散的輕煙，像已被初陽蒸融的薄霧……如果我不顧一切的伸出手，難道還能抓回那過去嗎？
那些年，我們曾遺忘了青春。幾千日的匆匆去了，剩下些什么呢？它已經(jīng)支離破碎，我不禁淚潸潸而下。那淚水是苦的�。∫换羞^去，已是多少流年。日子仍在繼續(xù)。正如托斯卡尼尼說的那樣，現(xiàn)在做的事無論大小，都是你生命中最重要的事�，F(xiàn)在才知道，恍然大悟卻后悔莫及！遺忘了現(xiàn)在、遺忘了今日，忽略、厭倦，遺忘了一日又一日，等于遺忘了現(xiàn)在！
翻開日記本，閱讀只留著的那極少的記錄�？粗粗托α�，看著看著就哭了。想說些什么，張開口卻吐不出來。心中酸酸的......
那些年，我們曾遺忘的青春，是那樣匆匆，又輕如薄霧，想抓卻抓不住。日子一天天淹沒在時間的流里，我掩面哭泣。
再見了，過去的日子……
那些年，我們曾遺忘的青春。
那些青春作文13
若沒有終點(diǎn)，請微笑向前
——題記
我們順那一條條崎嶇小道，或徘徊，或奔走，亦或者踏著小碎步一點(diǎn)又一點(diǎn)地向前。在途中我們見過和煦的陽光，也嗅過野花的芳香，亦經(jīng)歷過風(fēng)暴的洗禮，感受過雷霆的狂暴。路上我們會躊躇，會迷茫，會被沿途的薄霧遮住雙眼，會被地面上的釘子絆倒受傷，但這條小道沒有盡頭，有的只是遠(yuǎn)方的挑戰(zhàn)與過去的記憶。
青春是一個單純又復(fù)雜，不幸又幸運(yùn)的時期。
那時的不順與不幸僅僅來源我們對未來想象的錯誤預(yù)測與估計。我們總幻想著生活如電視劇那般，簡單的同學(xué)關(guān)系，純真的友誼，蒸蒸日上的學(xué)業(yè)以及悠閑而靜謐的環(huán)境。其實(shí)我們?nèi)巳硕际侵鹘�，只是生活往往比電視劇中更加出其不意。那時寢食難安的`心緒，給人以緊張，才會越發(fā)向前。其實(shí)那些逆境只是過去給現(xiàn)在沉重的枷鎖。
但也正是因為這些枷鎖，我們才有了向上的動力與決心。歲月賜予你荒山是要你將它打造成世外桃源。中途難免會遇到挫折，但我們一步步向前，才會接近那個模糊的地方。也許曾經(jīng)熾熱的夢想被生活所冷卻，露出它冰冷丑惡的一面。但是，所有打倒你的并沒有將你徹底擊垮，打不倒你的終將使你變得更加強(qiáng)大，只有這樣，當(dāng)你驀然回首時，才會嫣然一笑。
喬葉：“一朵花的美麗，就在于它的綻放。而綻放的其實(shí)是破碎的花心啊”
張國榮的破碎，在于他精湛絕倫的演技。林黛玉的破碎，在于她刻骨銘心的愛情。梵高的破碎，在于他一刀一畫下璀璨閃耀的太陽花�；蛟S破碎十分無奈，但它曾有過去的精彩。只有過去足夠美好，之后的破碎才會足以讓人默淚。生活中的跌宕起伏，使人欣喜，讓人憂郁，但只有在這樣周而復(fù)始的碎片下，我們才會有勇氣向前。那破碎的美麗鋪撒在操場上，如星空般閃耀奪目。
青春是一場自編自導(dǎo)的獨(dú)幕劇，但我們接下來所編寫的每一步都是為了讓自己在以后的歲月中，不會因過去膽小懦弱的止步不前而感到后悔。感謝那些被粉飾的祝福與動力盛裝蒞臨我的青春，讓我滿懷微笑走向未來。
那些青春作文14
人們常說，青春總是那么美好，它會悄無聲息地靠近你，在你的人生里涂抹著色，留下永遠(yuǎn)讓你忘不了的痕跡。我常常想，我的青春在哪兒，是藏在云朵里，躲在草叢間，還是隱匿在鐘擺的搖晃中？
我和大多數(shù)同齡人一樣，我們活在青春里，我們享受著青春是優(yōu)待，我們用時間和精力揮灑著肆無忌憚的青春。我們在父母庇護(hù)下度過了幼年，在師長的引導(dǎo)下走過了少年，我們似乎正“單槍匹馬”地闖著自己的“天下”。青春總是消逝得如此快，以至我們小憩了一會兒，它就已把我們甩在后面，我們只有用奔跑，才能跟上青春的步法�；蛟S在我們埋頭苦干時，猛地一發(fā)現(xiàn)，青春正站在遠(yuǎn)方，向我們過去的那一刻青春告別。
“噹！”那莊嚴(yán)的告別似一把鐵錘砸醒了我們木訥的頭腦。我們驕傲地享受著青春，卻未察覺到它那微小的變化。那日異增添的一絲絲成熟取代曾經(jīng)的稚氣，那漸漸增長的能力取代了手足無措的尷尬，這是青春的送給我們的禮物？還是……青春，你是在向我們告別嗎？
“拉著我的手。讓我陪你們一起走�！边@是時間透露給我的訊息。親愛的你們，是否愿意和時間一起走？我們用忙碌的學(xué)習(xí)生活麻痹自己，，使自己不要想到那告別的'酸楚，卻不想時間已把我們帶入倒計時。哦，青春，我還記得我們呀呀學(xué)語時你教給我們的“一，二，三……”，卻不曾想到，你現(xiàn)在換向地逼著我們數(shù)著“……三，二，一�！蹦闳绦陌盐覀兊挠洃洅佋谀沁^去的青春里嗎？我們這群屬于青春的孩子卻舍不得你。你的無奈告訴我們，青春一去不復(fù)返，我曾天真地想，或許只有破解了愛因斯坦留給我們我們才有可能拾撿到那曾經(jīng)的青春。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”，我們是向青春告別，還是向那昔日的朋友告別？時間嘀嗒嘀嗒在心中，青春搖曳搖曳在夢中，時間劃落在指尖，惜別流露在心田，呵，我的青春，我們要把你牢牢拴在我們身邊！
那些青春作文15
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”時光老人帶來了美妙的青春，伴隨著課堂的鈴聲無聲無息地潛入了我們的生活。
青春是一首歡快的小曲兒，有節(jié)奏的響起。記得那個夏天，走廊上一直徘徊著我們的身影。我們在排演兩部話劇《獅子和老鼠》、《駱駝尋寶記》。剛一開始，效果十分糟糕，這是多方面造成的：青春的我們十分好動，加上話劇人員眾多，排練時經(jīng)常笑場，吵鬧不已，每次都得先讓他們安靜下來。還有人員總在變動，總是停在第一幕。更可怕的是此刻班上男女生內(nèi)訌，于是出現(xiàn)了以下局面：《獅子和老鼠》中是清一色的“革命娘子軍”，“封鎖”了“敵人”的“外援”力量，以至于《駱駝尋寶記》中男生演“仙女”的笑話出現(xiàn)。不過總還是一個班，后來自然和解了，男女一同交流經(jīng)驗，相互指導(dǎo)。經(jīng)過不懈努力，終于取得了圓滿成功。劉老師說，這是我們最成功的一次班會活動。
青春是一片蔚藍(lán)的海，充滿著激情與活力。政治課上的我們，曾為了一場辯論賽而熱血沸騰。李明鈺和肖爾康舌戰(zhàn)高文泉與曾天添。全班八個組分兩派。雙方爭論得面紅耳赤，頗有“舌戰(zhàn)群儒”的氣勢。因為青春，我們不肯服輸，我方充分發(fā)揮“鉆牛角尖”的本領(lǐng)，使本處于劣勢下的我們，以壓倒性的優(yōu)勢勝出，硬將黑的變成了白的。緊張、焦慮都煙消云散，取而代之的是勝利的歡呼。
青春是一杯濃濃的咖啡，苦澀而幽長。同樣一個夏天，我們?yōu)榧t歌比賽而準(zhǔn)備著。整個過程，全班同學(xué)都認(rèn)真投入了感情，歌聲十分有力�？上覀冇袀�致命弱點(diǎn)：速度。不知是何緣故，我們總是比背景音樂快幾拍。盡管我們已經(jīng)很努力了，但在最后的比賽中，還是以失敗為結(jié)局。每次想到這里，班上同學(xué)總是苦笑，心里酸酸的.覺得難受。
青春的我們激情飛揚(yáng)，青春的我們奮發(fā)向上，青春的我們敢于探索，青春的我們將會永遠(yuǎn)記得屬于我們的如歌的歲月……
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