有關(guān)沐浴陽光作文3篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的沐浴陽光作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

沐浴陽光作文 篇1

　　一陣瑟瑟的風(fēng)，席卷著著朦朧的齊魯大地。他將積累了一個冬天的苦悶在一夕之間悉數(shù)爆發(fā)出來……

　　頭頂上，轟鳴的雷聲，細如銀線般的雨水開始漫天飛舞起來；就在這時，一位眼神焦慮，手指不停發(fā)抖的女人，透過那層陳舊的玻璃，極力向遠處的路上望去。

　　她在做什么？是什么事情讓她如此的心神不定？又是什么事情讓她又如此的牽掛在心？這答案或許將會在雨幕中出現(xiàn)一個白影之后全然揭曉。

　　轉(zhuǎn)到另一面。

　　一位身穿一身潔白服裝的小男孩，一面嘆息著這令人百感交集又無奈應(yīng)對的.天氣，一面在雨絲中穿梭著，白色的鞋子上沾滿了泥濘的雨漬。他的身上，到底是雨水還是汗水？也無心去糾結(jié)了，他的心中只有一個念頭：回家！

　　焦急與它的反義詞就是這么的近，那個女人透過玻璃與木框交接的那一直寬的縫隙中，終于捕捉到了那個期盼已久的身影；但她還在擔(dān)心著，直到那個身影朝她所站窗子的位置徑直跑過來……

　　或許是焦急的心情壓抑太久了，她按奈不住的一把抓起不知何準(zhǔn)備好的雨傘，不顧一切，冒著愈下愈大的雨向外沖去……

　　一把傘，在那個白色的身影上方撐開，雨水不再淋到他那依然潔白的衣服上，而是從那把傘上，輕盈的從他身邊滑落。那她呢？或許只有那變得瓢潑的雨會知道吧！

　　那個白色的身影在傘的庇護下，進入了他那一直念叨的家。

　　放眼看去，也就只有一張老式板床外加一個暴皮的衣柜——這可不能說是簡樸吧？

　　那個女人，從衣柜中翻出了幾件貌似中年男子穿的衣服，遞到男孩手上之后，又轉(zhuǎn)過身去拿一塊用得褪了色的毛巾。

　　外面雷的咆哮外加雨水滴落成河的嘩嘩聲，都仿佛被隔絕了一般。在屋子內(nèi)，只聽見男孩與女人交談著：“媽媽，今天……”

　　也不知是什么時候了，男孩從被子中探出頭來，還不時的打著呵欠。當(dāng)他打開窗子時，一縷奪目的光芒射了進來，打在床頭上。一碗米湯隔著光束在哪里靜靜的冒著熱氣……

　　——這個故事并不遙遠。在你我身邊，這樣的故事比比皆是�；蛟S有勝這千萬倍的，更或許有不及這鴻毛一縷的。但卻都能讓子女們感受到這強大的力量這偉大的東西——母愛。

　　母愛，就猶如那一縷縷沁人心脾的陽光，她讓億萬子女沐浴在溫暖之中，讓億萬子弟茁壯成長。

　　億億萬萬像我一樣的子女們啊，讓我們一起沐浴在母愛的陽光下，生生世世銘記我們的母親！那一縷世上獨一無二的陽光。

沐浴陽光作文 篇2

　　每天，當(dāng)橙黃色的晨曦剪破夢的影子后，我就坐在媽媽的汽車一路飛奔向?qū)W校。

　　我總愛在后坐上端詳著我整天忙碌的媽媽。最近，她和爸爸為了新的事業(yè)四處奔波，雖然忙得腳不離地，但她卻神采飛揚，走路一陣風(fēng)，說話如銅鈴。媽媽總愛說：“生活的理想是為了理想的生活，生活在這個美好的大時代，有這樣好的創(chuàng)業(yè)條件，再苦也是幸福的。”我又敬佩又感慨，從前，大人們有的種地，有的修路，有的在工廠里上班，工資少活兒苦。而今社會發(fā)展了，就業(yè)渠道寬了，中年們自己有了穩(wěn)定的工作，還要有更高的追求，為了在社會的大浪潮中站穩(wěn)腳，白手起家搏一搏，真不簡單呢!

　　在校門口，我告別了媽媽，快樂地拉著小伙伴的手，輕快地邁進了教室，把一串銀鈴般的笑聲拋在身后。書聲瑯瑯，笑臉張張，教誨諄諄，我們在知識的海洋里徜徉;樓宇高大，教室寬敞，草地碧綠，我們在美好的環(huán)境中成長!語文，數(shù)學(xué)，英語……我們，讀的是免費的書本，學(xué)的是淵博的.知識，感受的是黨的關(guān)懷，怎能不好好學(xué)習(xí)呀!

　　傍晚放學(xué)了，金色的余暉照射著大地，給廣場披上了一層金色。夕陽中，一群紅光滿面的老人，舞著紅扇，扭著秧歌，唱著小曲。歡快的音樂，愉悅的神情，忘我而唯我的精神狀態(tài)，深深地感染了我。在這里，你看不到干枯的白發(fā)，看不到滿臉的皺紋，看不到渾身的病痛，有的只是——青春與自由!個個精神抖擻，一跳舞呀，滿面歲月的痕跡全部舒展開來，煩惱全部拋到了九霄云外。這哪里是一群老人，他們分明就是和我們一樣的少年!

　　小有所養(yǎng)，中有所用，老有所樂，生活日新月異，生活在這片富饒的土地上，沐浴在這這金色的陽光下，我們何其幸福!

沐浴陽光作文 篇3

　　老師傳播知識，正如太陽釋放能量；學(xué)生接受教育，正如西瓜沐浴陽光。---題記

　　平凡的事總蘊含著不平凡的道理。西瓜也與我們的學(xué)習(xí)有關(guān)系。我們坐在同一間教室，接受來自同樣老師的光和熱，但為什么最后收獲的果子卻又甜又酸呢？

　　就拿一堂課來說吧，時光凝固的一瞬間，半數(shù)同學(xué)或以桌代枕，或以臂代枕，在寶貴的課堂上會周公。也有同學(xué)沒有“休眠”，卻在和別的同學(xué)竊竊私語，沉浸在自己的小世界里。還有的同學(xué)（包括我）既不打盹，也不嘮嗑，只是坐著，目光呆滯，如同一尊精致的雕像。在課堂，思緒早已飛向了不知什么地方。而那種真正能做到思路跟著老師走，認(rèn)真聽講的學(xué)生。往往能在考試中爭取一個相對

　　不錯的成績。

　　時間很寶貴，尤其是在家中，沒有老師的監(jiān)督，就只要靠自覺了。詩云“十年窗下無人問，一舉成名天下知�！边@是需要非凡的執(zhí)著和定力。成功需要執(zhí)著的追求，堅定的信念，和不怕苦的精神。有一句名言說得好：“如果你想出人頭地，你要耐得住寂寞，因為成功的.輝煌就隱藏在寂寞的背后”。我并不是能耐得住寂寞的人，相反，我最害怕的就是孤獨。然而，一分耕耘一分收獲�？荚嚽埃�還是不得不克服寂寞感，努力的把參考書啊，復(fù)習(xí)資料啊上面的能量“光合作用”轉(zhuǎn)化為能量，儲存在腦子里。為了結(jié)出佳果，耐得住寂寞，很重要。

　　老師為我們講課，他不是只為某一個人講的，老師是針對我們每一個人的。之所以成績不同，是因為我們對待來自老師的陽光的態(tài)度不同。學(xué)習(xí)不能怕吃苦，我們同在陽光下，應(yīng)拿出堅韌的態(tài)度，耐得住寂寞的精神，充分吸收光和熱，結(jié)出香甜的果實。

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