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【精選】動作作文合集8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的動作作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
動作作文 篇1
酸甜苦辣咸，人間五味，每種口味都有它獨特的地方。但這五味之中，并沒有那個口味能用來形容那一瞬間我的心情，這種口味叫做感動。
隨著冬天的告別，一場大雨迎來了春。從此以后，雨天，變得頻繁。我的心情，也隨之逐漸上漲。我喜歡打著傘，在雨中行走，因為那濺起的水花能帶給我快樂。但有一天，在雨中漫步的我看見了那幅至今仍讓我記憶有新的畫面。
那天的雨來的特別突然，愛雨天的我卻仍然有所防備，因此，我并沒有被淋。但在我不遠處的一對父子，卻早已被淋成了落湯雞。他們依偎在電話亭里，大雨阻止了他們前進的步伐。這時，小男孩打了個噴嚏，并不到爸爸的懷里哭著要回家。那位父親抱起小男孩，遲疑了一下，要往前沖。可還沒走一步，他又退了回來，眼前一亮。
正當我想向他們伸出援助之手時，那位父親脫下了自己的外套，披在了小男孩的身上，麻利地抱起了他，快步走入雨中。走了幾步，父親又將那件外套更加認真地重新披了一下。雨點便再也侵略不到小男孩那弱小、但被愛包裹著的身體了�？赡俏桓赣H卻被淋得更濕、更透了。我想，這時的小男孩一定會為他有這樣一位父親而感到驕傲吧，因為他的父親，給予了他偉大的父愛與幸福！
從那位父親脫下外套，到他們從我眼前消失，只經(jīng)過了不到一分鐘的.時間。但在這一瞬間，我的心靈受到了洗禮，我知道，是那無言的父愛洗禮了我，是哪無言的父愛叫醒了我，讓我那顆幼小的心，從此以后，又添加了一種叫做感動的滋味，并且這種滋味將一直伴我成長，永遠也不會磨滅。
那一瞬間的事情，讓我至今仍難以忘懷。因為它帶給了我一種在人間五味之外的，不尋常的味道——感動。
動作作文 篇2
那一晚總是特別興奮，就連一向安靜的我也有些忘乎所以了，把書包里的東西一遍又一遍地翻出來整理。到底是什么事讓大家如此激動呢? 原來，明天又是學工的日子。
第二天早上，我去學校時，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好些同學在教室了。難道是我睡過頭了?以往我一直是第一個到的��！其實并不是我遲了，而是因為學工的原因，大家都早早到校了。
乘著大巴，穿過車來車往的街道，開了近半個小時的車，終于到達了目的地——青少年活動中心。
班主任老師帶著我們來到了一間寬敞明亮的大教室。隨后，我們的學工指導老師跟我們見面了。老師簡單地自我介紹后，便開始一邊講，一邊教我們做手工——漂亮的絲網(wǎng)花。她是那么耐心，從頭至尾演示完之后，便讓我們開始動手做。她一邊巡視一邊提醒要點：“注意把鐵絲扎緊，顏色要選好，小心不要傷到手指……”剛開始做時大家都非常安靜，可是不一會兒就被困難阻礙了。有的'同學開始埋怨太難做，有的開始請同學幫忙，有的干脆請老師幫忙。我很愛小制作，于是把大家的叫苦聲當成了創(chuàng)作的靈感、制作的音樂，似乎做絲網(wǎng)花是世界上最容易的小玩意兒。很快，一只栩栩如生的蝴蝶在我手下“閃閃發(fā)亮”，就像一只剛從毛毛蟲變成的蝴蝶正迎著太陽展翅高飛呢!老師走到我身邊，豎起了大拇指，說：“你這個孩子很有靜心和細心，做得真不錯！”
下午的沙雕也很有意思呢！一座座模樣古板的沙堆竟被我們雕成了各種各樣的形狀，有小巧可愛的卡通人物，也有精美復雜的寶塔……而我們組做的就是一座布滿礦石的寶山。在我眼中，我們就是小魔術(shù)師，能變出很多花樣。
快樂的時光總是過得極快的，當我們意猶未盡地回憶著一天的收獲時，不禁開始想：下一次學工是什么時候呢？
動作作文 篇3
人們都說母愛最偉大，但他們往往忽略了與母愛一樣偉大的父愛。
感動哈爾濱里有這樣一件事：有一個父親，自己把兩個孩子撫養(yǎng)成人，有一天，他得知大兒子得了尿毒癥后，便背著家人把自己的.腎給了兒子，醫(yī)生說父親的兩個腎都不好，父親就說罷兩個腎里最好的一個給兒子。手術(shù)過后的不久，父親拖著病弱的身子來到了兒子的病房的門前，從門縫里看見了兒子已經(jīng)面色紅潤了，他便笑了……
我覺得都說母愛偉大，就會忽略父愛。我也有過這樣的經(jīng)歷；那是一個大雪天，我發(fā)高燒，爸爸背著我去醫(yī)院，在路上薄雪覆蓋著冰，路面非常的滑。爸爸走著走著，踩到了一塊冰，他重重地摔倒了，可卻把我舉了起來，沒讓我摔倒。到了醫(yī)院，爸爸不住地揉著腿，我很擔心爸爸，可爸爸說沒事，我哽咽了……
要記住，父愛也偉大。
動作作文 篇4
得知第二天又有外出活動的我們興奮的走入今天的目的地——青少年活動中心。今天在這里的社會實踐定是要“滿載而歸”!
“注意，剪刀不要剪到手;膠水只要擰開一點點，看好怎么用礙…喏，這一個零件很薄，別弄壞了，到時候可沒得換礙…”老師一遍遍地說著不必要的注意事項，直至發(fā)現(xiàn)大家的不耐煩。
“好了，可以開始動手了。”
“刷——”大家整齊的撲向材料袋的聲音在同一時刻亮起……我拿走一個白膠，按老師的指示細心地上拆零件、上白膠。“借一下�！蓖郎焓秩ツ冒啄z，不經(jīng)意間卻碰斷了我那塊薄得可憐的木頭零件——我蹲下去尋找，可是腫么也找不著。
唉，算了。也都只能怪我放的太邊上了。我把那一半零件小心翼翼地貼上去，摸了一下——還行。只不過有點難貼小木片。木有想到那小木片，居然在我的呵護下斷了——555�！罢埨^續(xù)將就吧�！蔽业摹皩⒕湍Ｊ健眴�。于是，汗著顏開始組裝已完成的零部件。
唉喲喂!老師站在那里，浪費了好多口水，看起來好像也不知道讓包括段同學在內(nèi)的“摸索大師”研究研究!逐令我們下課后還做了整整十分鐘……(中學前個人都是摸索天才……)
看到雙號組制作的.(電動小車)，我不禁汗顏：這兩個小制作簡直簡單到兩年級都能做，還要給我們做這么長時間：兩個課時!簡直就是低估我們五年級的能力!何況說，這又腫么能做在“青少年活動中心”的“社會實踐”呢?
繼續(xù)說下去。在看到某人的電動小車，互換了一下，然后又和其它班的某同學換了個“陽光罐”，終于滿意地走了。
沒錯，人人都有羨慕他人的天性。所以，有時候，“交換”的確是一種很好的“互慰方式”。
動作作文 篇5
今天下午，我們班全體師生去報告廳看“紅領(lǐng)巾活動”。四(7)班的同學老師也來參加，活動延續(xù)了兩節(jié)課及兩個課間活動時間。我們班全體師生在報告廳聽講還是第一次，所以咱班同學一聽到這個消息就高興地大喊大叫起來，好不快樂!
一會兒，在老師的帶領(lǐng)下，我們已經(jīng)坐在了報告廳里，位置也調(diào)好了。老師不許我們講話，我們便呆呆地坐在那里。這時，一對主持人上了臺，先說了開場白，然后介紹了節(jié)目，接著有人上臺表演。第一個節(jié)目是讓少先隊員給在場的領(lǐng)導戴上紅領(lǐng)巾。第二個節(jié)目是……緊接著一個個節(jié)目上“映”。大家都看得興致勃勃。其中我最喜歡那個“春眠不覺曉，處處……”的詩句表演了!還有《爸爸的`雪花》，然后便是咱班的《真洲八景》演說。
所有的表演都有聲有色，很受歡迎。這次六一兒童節(jié)節(jié)目雖然我沒有參加，但我卻還是很高興!上年六一兒童節(jié)，我們參加的節(jié)目是《快樂的節(jié)日》，這次居然三(8)中隊也唱這個，我們班都很熟悉這首歌，感覺有一種特別的溫馨，今天的“紅領(lǐng)巾活動”雖然只有短暫的兩節(jié)課時間，但我卻學到了很多知識，也了解了許多歌曲，真是收獲不小呀!
動作作文 篇6
2月5日上午，我懷著好奇的心情到探路者拓展基地參加真人CS體驗活動，什么是真人CS體驗活動呢？我心里急切地盼望。
老師帶領(lǐng)我們玩了很多游戲，有“花開花落”，“貼喝餅”等等，都非常有趣�？晌铱傆X得來這兒，并不是只做游戲那么簡單。這不，老師終于帶我們來到真人CS現(xiàn)場，我興奮地穿上軍隊的“防彈衣”，抱著一把挺重的槍。打槍規(guī)則是這樣的：我們分成兩隊，對方是各自的“敵人”，我們相互開槍，被擊中五槍或被擊中衣服上的紅星部位，那個人就“死”了。
戰(zhàn)爭開始了，為了防止胸口衣服上紅星部位受傷，我趕緊趴在草地上，通過瞄準器仔細尋找目標，對準一個“敵人”射擊，哈！打中了他的胳膊，槍里面?zhèn)鞒觥俺晒�，成功”�?聲音。我又對準一個“敵人”，沒想這次打偏了，槍里又傳來“太可惜了”的聲音。別著急，我定定神。一個“敵人”站了起來，我對準他的紅星部位發(fā)射，竟然真被我打中了。我大受鼓舞，繼續(xù)射擊，不知道打中了多少人，其中有一位是我們隊友，因他打“敵人”跑到對面，也被我誤打一槍。我自己也中了兩槍。
“ 戰(zhàn)爭”結(jié)束了，我取得第五名的好成績，太讓我喜出望外了。今天可真有意義！
動作作文 篇7
在我們每一個人的生活中，都會有著一件件令我們感動的事情。在我的生活中也不例外，這令難忘的一件事情，就發(fā)生在了前幾年的夏天。
在前幾年的夏天，貪玩兒的我不顧夏日的炎熱，穿上一條短袖T恤和一條短褲，就像一匹瘋狂的馬兒，沖了出去。天是那么的熱，太陽火辣辣的`照射著地面，地面開始呻吟：“哎喲！哎喲！熱死我啦，我都快要烤焦了！”夏日給我們帶來的酷暑讓我們熱的受不了了，感覺自己都要被烤焦�？諝馐菬岬模莾H有的一絲涼風，最終也抵抗不住這酷暑的攻擊，變成了熱風。
我在一條寬闊的大路上，和我的哥哥姐姐一起玩兒，一上午的時間飛快的流過了。中午悄無聲息的來了。太陽越來越大，陽光越來越強烈。我的嘴唇已經(jīng)開始泛白，頭越來越暈，我實在是支撐不住了，就暈倒在地上。哥哥和姐姐頓時變得驚慌失措、六神無主。哥哥和姐姐拼命地搖晃我，拼命的呼喊著我。四肢無力的我慢慢的睜開了眼睛。哥哥飛快地跑回了家，去喊我的媽媽，姐姐在這里照顧我。不一會兒，媽媽跟著哥哥跑了過來。媽媽那張慈祥的臉上露出了心疼的神情。媽媽跑到了我的身邊。我虛弱的和媽媽說：“媽媽，我熱！”媽媽看了看我的狀況，就趕緊把我從地上抱了起來，向家里跑去。
在這炎熱的夏天，家里開了空調(diào)，所以屋子里面很涼快。媽媽把我放在了床上，用毛巾沾了水后擰干，放在了我的額頭上，還用另一塊涼毛巾給我擦了身上。我涼快多了，就睡了。等我醒來以后，沒有看見媽媽，只聽見了廚房里有響聲。我翻身下床，小心翼翼的走到了廚房的門口，打開了廚房的門，看那件媽媽正在給我熬綠豆湯。媽媽的頭上豆大的汗珠正在一顆一顆地向下流。我很感動，鼻子一酸，眼淚情不自盡地了流了下來。媽媽看見了我，走了過來，把我抱了起來。媽媽的那張臉上充滿了慈愛之情。媽媽對我笑了，我一下子也呵呵的笑了起來，撲在了媽媽的懷里。
飯煮好了，我狼吞虎咽地吃了起來。吃到一半，我猛然想起媽媽從早上到現(xiàn)在還沒有吃飯呢！我把飯放在了一旁，又去給媽媽盛了一碗飯。媽媽說沒事，她不餓，讓我吃。我又哭了，撲在媽媽懷里。媽媽安撫著我，摸摸我的頭，抱我更緊了！
媽媽，您讓我感動。我吃的不是飯，是對媽媽的感動和愛！
動作作文 篇8
寒風刺骨，白霜滿地。爭優(yōu)的我們在這冬日愈顯光輝，再冷的天也無法熄滅我們超越的熱情。回過頭來，我們的腳步是否堅實，我們的背影是否堅定都能用事實證明，大家都正在為最后一戰(zhàn)蓄力，為心中的夢想而努力拼搏。
集優(yōu)錯題齊爭優(yōu)
每日的錯題整理制度已實行制度了數(shù)周，集題本也在一次次的優(yōu)化。如今這個收集錯題的本也改了名，喚為“集優(yōu)本”，讓人時刻都在為優(yōu)而積極進取。同學們也都按時完成，每日認真收集鞏固，集錯集優(yōu)，時不時還會搞些小創(chuàng)意，不斷優(yōu)化我們的這項制度，查漏補缺，萃取知識精華，讓自己在集題中不斷反省，讓自己在“亡羊補牢”中不斷進步。集優(yōu)本完全不應是一項任務，而是我們潛意識的想要去做，因為我們每一次的集題都是與知識的一次對話，它可成為我們進步的階梯，懂得主動歸納，懂得知錯就改才能從每一次的失誤中汲取經(jīng)驗，不斷提升。五班在競爭中進步，在壓力下成長，集優(yōu)本定會讓五班不斷集優(yōu)。
小組座談見成效
就在前不久的.一次課間操，萬老師“秘密”座談了我們組當?shù)弥f老師要座談我們時，組上的每個成員都“心驚肉跳”，萬老師到底想干什么？我們互相猜測著萬老師的“陰謀”，同時也努力回憶著全組是否犯了什么過錯，整個跑操期間都是憂心仲仲，可誰知一見到萬老師，看到的卻是滿面笑容，一臉慈祥， 不禁讓全組有些摸不著頭腦。一開始，萬老師開門見山的指出組上量化分的問題，一邊訴說著我們計分的不足，但又一面不斷的鼓勵著我們奮發(fā)向上，每個人也都虛心接受建議，整個場面保持著輕松的狀態(tài)。后來萬老師就開始不斷的為我們鼓勁，表揚每個成員的優(yōu)點，并激勵我們在九上僅有的日子里奮發(fā)有為，積極備考。這不禁讓我們每個人心中都熱血沸騰。座談后的我們都變了，陳實、張志輝上課更加認真，葉子的回答問題更加勇敢，前三號也都不辜負萬老師的期望，依舊超越爭優(yōu)。座談后的我們煥然一新。人人的改變令人欣慰。
月考迎戰(zhàn)倒計時
前一個“賽季”的結(jié)束，讓五班陷入了沉思也反省之中，然而新的征程即將“開賽”，五班的同學也都正蓄勢待發(fā)。離第二次月考已不到一周的時間，能否保住年級之冠的寶座就看同學們了，如今群雄并起，班班都對著一虎視眈眈，欲與五班試比高。如今留給我們的時間已所剩無已，我們必須在接下來的時間中拼出成績，拼出汗水，在初中的最后的一個冬日中再奪桂冠。
笑，就要笑出強大，笑到最后，月考帶給我們的定會是五班的自信，五班的桂冠，就讓我們共同齊努力，自信贏月考！
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