【精品】愛心樹作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的愛心樹作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛心樹作文 篇1
我讀完《愛心樹》這本書覺得心里面很難過，我喜歡愛心樹不喜歡那個小孩子，最后我希望愛心樹能重新長出新的枝葉。因為以前大樹為小孩子做了很多的事情，現(xiàn)在大樹和小孩子者老了，小孩就應(yīng)該為大樹做些事情，他應(yīng)該每天來陪陪大樹，講講家里面發(fā)生的事情，講他出去旅游時遇到的有趣的事情，這樣大樹會很快樂的，它就永遠(yuǎn)不會死去！ ——馬藝芃（口述） 聽完孩子的話，我猜測她心里面是這樣想的，她希望這棵大樹能青春永在，接著我們又談?wù)摿恕皭�、索取、給予”，“父親、母親、孩子”，“生、死”等等，用最生活化的語言討論了這些相對嚴(yán)肅的話題，討論中我不時看著孩子那張稚嫩的臉龐，好像成熟了許多�！R藝芃家長
愛心樹作文 篇2
今天我和媽媽一起讀了《愛心樹》，書中講的是一個小男孩和一棵蘋果樹的故事。蘋果樹很愛這個孩子，孩子想玩游戲的時候就用大樹來做秋千；餓的時候就摘樹上的蘋果吃；玩累的時候，就靠在大樹上乘涼睡覺。他很快樂，大樹也很快樂。直到這個小男孩漸漸長大，他想要的和要求也越來越多。他不斷向大樹索取，錢、房子、船……最后，蘋果樹什么都沒了，只剩下一個矮矮的木樁，但它還希望那個孩子能坐在上面休息。蘋果樹奉獻(xiàn)了自己的一生，從來不求任何回報，卻依然很快樂。
我感覺書中的大樹就像我們的父母和老師，默默無私地對我們付出，甚至犧牲自己的生命。他們像一盞盞不滅的明燈，照亮了我的心靈。那個孩子既貪婪又自私，從活潑幼稚的.孩童時代到行動遲緩的老年，總是不停地索取大樹，從來沒有想到應(yīng)該回報大樹些什么，所以他也從來沒有真正的快樂過。
我要學(xué)習(xí)大樹的精神，做一顆小小的愛心樹，要學(xué)會感恩，并回報關(guān)心和愛我的人，還要奉獻(xiàn)更多給需要關(guān)心和愛的人們，讓所有人都幸福的生活著。
老師評語：好樣的！心悅！你能用生動準(zhǔn)確的語言概括文章大意，并能聯(lián)想到和大樹一樣無私奉獻(xiàn)的父母和老師，懂得感恩，有感而發(fā)，真是難得！
愛心樹作文 篇3
今天，我讀了一本書，書的題目是：《愛心樹》，它是謝爾·希爾費斯坦寫的。
講的是這樣一個故事：
從前，一棵樹和一個小男孩是好朋友。男孩兒每天會跑到樹下采集樹葉，給自己做王冠，或是爬上樹干蕩秋千，吃樹上的蘋果，和樹捉迷藏。小男孩非常愛樹。但是，時間流逝，男孩兒長大，樹很孤寂。小男孩成了少年，他要買一些好玩的東西·要娶一個妻子，還要生孩子，必須蓋一幢大房子，還要建一條船去航行，大樹都滿足了他的心愿，把自己的果實·和樹干都給了他。讀到這里讓我想起了，我的爸爸媽媽，他們也像大樹一樣，我要買什么東西她們也都會滿足我的心愿。最后，大樹只剩下樹墩在哪里，小男孩也成了老年人，他太累了，于是，就坐在了樹墩上休息。大樹很快樂。
讀了這本《愛心樹》讓我感受到大樹就像一位偉大的母親，把自己的全部都無私奉獻(xiàn)給了小男孩。可是，小男孩只知道索取，不懂得回報和感恩，真是貪得無厭��！
我們不能像小男孩一樣貪得無厭，沒有感恩的心，我們應(yīng)該像大樹一樣有愛心，助人為樂，這樣我們才能像大樹一樣幫助別人，同時，自己也得到了快樂。
愛心樹作文 篇4
我在暑假里看了一本故事，里面講到；有一棵大樹，它喜歡上一個男孩兒。男孩兒每天會跑到樹下，給自己做王冠，想像自己就是森林之王。他也常常在，吃樹上結(jié)的蘋果，同大樹。累了的時候，就在樹陰里打個盹。
男孩漸漸的長大了，男孩也漸漸的疏遠(yuǎn)大樹了。18歲那年，男孩跑去找大樹，大樹對他說：“來吧孩子，到樹枝上吧！”可男孩說：“我已經(jīng)長大了，不玩蕩秋千，捉迷藏，爬樹干了。我想娶個老婆，蓋一間大房屋。 ”“我沒有房子，”大樹說，“森林就是我的房子。但是你可以把我的樹枝砍下來，拿去蓋房。你就會快活了。”于是那個男孩兒把大樹的樹枝都砍下來，把它們拿走，蓋了一幢房子。大樹很快樂。
孩子又有很長時間沒有來看望大樹了。
當(dāng)他終于又回來的時候，大樹非常高興，高興得幾乎說不出話來�！皝戆�，孩子，”它聲音喑啞地說，“來和我玩玩吧！”
“我年紀(jì)已經(jīng)大了，心情也不好，不愿意玩兒了�！焙⒆诱f，“我需要一條船，駕著它到遠(yuǎn)方去，離開這個地方。你能給我一條船嗎？”
“把我的樹干砍斷，用它做船吧�！贝髽湔f，“這樣你就可以航行到遠(yuǎn)處去，你就會快活了�！庇谑呛⒆影褬涓煽硵�，做了一條船，駛走了。大樹很快樂，但是心坎里卻有些……
又過了很久，那孩子又來了�！胺浅１�，孩子，”大樹說，“我沒有什么可以給你的了。我沒有蘋果了。”
“我的牙齒已經(jīng)老化，吃不動蘋果了。”孩子說。
“我沒有枝條了，”大樹說，“你沒法兒在上面蕩秋千了——”
“我太老了，不能再蕩秋千了。”孩子說。
“我也沒有樹干，”大樹說，“不能讓你爬上去玩了——”
“我很疲倦，爬也爬不動了�！焙⒆诱f。
“真是抱歉，”大樹嘆了口氣，“我希望還能給你點兒什么東西……但是我什么都沒有了。我現(xiàn)在只是個老樹墩，真是抱歉……”
“我現(xiàn)在需要的實在不多，”孩子說，“只想找個安靜的地方坐坐，好好休息。我太累了。”
愛心樹作文 篇5
從前，有一棵大樹……
它喜歡上了一個男孩兒。
男孩兒每天都會跑到樹下，
采集樹葉，
給自己做頂王冠，
想象自己就是森林之王。
他也常常爬上樹干，
在樹枝上蕩秋千，
吃樹上結(jié)的蘋果。
他還同大樹一起玩捉迷藏，
累了的時候就在樹蔭里睡覺。
小男孩兒愛這棵樹……
大樹很快樂！
但是時光流逝，
孩子逐漸長大。
大樹常常感到孤寂。
有一天，
孩子想買好玩的東西，
便來找大樹。
大樹讓孩子摘下蘋果去賣錢，
于是，孩子摘下蘋果，拿走了，
大樹感到很快樂！
過了很久很久，
孩子想要一棟房子，
便來找大樹。
大樹讓孩子砍下樹枝去蓋房，
于是，孩子砍下樹枝，蓋了房子，
大樹感到很快樂！
又過了很久，
孩子需要一條船去遠(yuǎn)方，
便來找大樹。
大樹讓孩子砍下樹干去做船，
大樹很快樂，
但是，心里卻有些……
又過了很久，
孩子有來到了大樹身邊。
大樹現(xiàn)在只是個老樹墩，
不能再幫助孩子了……
孩子說，我只想休息一下，
大樹讓孩子坐在自己身上。
孩子坐了下來，
大叔感到很快樂……
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