有關(guān)環(huán)保作文匯編15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的有關(guān)環(huán)保作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)環(huán)保作文1
一天清晨，媽媽帶著我到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,我們一跨進(jìn)菜市場(chǎng)門(mén)口，就看見(jiàn)一個(gè)塑料袋朝我飄來(lái)，我二話沒(méi)說(shuō)，一躍而起，一把抓住那個(gè)塑料袋，扔進(jìn)垃圾箱里。這時(shí),我心想，這是誰(shuí)亂扔塑料袋?多不講文明，這點(diǎn)連小孩都懂!
媽媽開(kāi)始買(mǎi)菜了，她看了一下手里的菜單，說(shuō)："先買(mǎi)土豆!"說(shuō)完，我們向蔬菜區(qū)走去?"來(lái)兩斤土豆!"媽媽說(shuō)。"好!"賣(mài)菜的人說(shuō)。那人剛要拿起塑料袋，我急忙說(shuō)："不用了，我這有一個(gè)大布袋!布袋環(huán)保，塑料袋不環(huán)保!"賣(mài)菜的人點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我豎起了大拇指，說(shuō)："沒(méi)想到你小小年紀(jì)，環(huán)保意識(shí)就這么強(qiáng)啦!"接下來(lái)，我們繼續(xù)買(mǎi)菜，我按菜的大小，一一放進(jìn)大布袋里，拎著滿(mǎn)滿(mǎn)一布袋的菜，回家了�；丶抑螅瑡寢寙�(wèn)我："你這些環(huán)保知識(shí)都是從哪兒了解到的?也教我一些吧!"我笑了，我告訴媽媽?zhuān)?我有一本書(shū)，那本書(shū)上面教會(huì)了我許多環(huán)保知識(shí)，我都記在心里啦!有：垃圾分類(lèi)、不亂砍伐樹(shù)木、少開(kāi)車(chē)多騎單車(chē)、多步行、減少尾氣排放??
通過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)環(huán)保不是那么容易，因?yàn)橛泻芏嗳瞬慌浜�，養(yǎng)成了隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。其實(shí)，做一件有利于社會(huì)的事，對(duì)我們未來(lái)生存的.環(huán)境是有好處的，只有堅(jiān)持做一件對(duì)的事，才能取得我們想要的結(jié)果。!
環(huán)保行動(dòng)，從每一件小事做起!環(huán)保行動(dòng)，從我做起!
有關(guān)環(huán)保作文2
一天，小燕子出去找食。突然，它聽(tīng)見(jiàn)喊：“救命�。【让�！”連忙停下來(lái)，四處尋找�！笆钦l(shuí)在喊呀？”小燕子看到一條小魚(yú)在回答，飛過(guò)去想問(wèn)為什么。
小燕子問(wèn)：“你為什喊救命呀？”小魚(yú)回答道：“唉，以前的小河是那么地清澈，現(xiàn)在卻全是垃圾。最近小河旁新開(kāi)了一家工廠，每天都會(huì)排放出污水和黑煙，真是臭死了！” 小燕子說(shuō)：“原來(lái)是這樣難怪我飛到這兒時(shí)有一股臭味，人類(lèi)真是太可惡了！”小魚(yú)又有氣無(wú)力地說(shuō)：“我的許多同伴，不是死了，就是逃了�！北緛�(lái)燕子還想問(wèn)它準(zhǔn)備怎么辦，可是小魚(yú)已經(jīng)奄奄一息了。小燕子想：小魚(yú)，你安息吧，人類(lèi)會(huì)改變的`。
可是，不久后，燕子一家也走了。幾個(gè)月后，小動(dòng)物們回來(lái)了，它們想看看人類(lèi)是否改變了，它們都以為，小河重新變清澈了，再也沒(méi)有污染工廠了，可是，人類(lèi)卻變本加厲，短短幾個(gè)月，污染工廠就多了十幾家，小河越來(lái)越臟，那些沒(méi)走的動(dòng)物全都死了，空氣一點(diǎn)兒也不新鮮，地上全都是垃圾。小動(dòng)物們?cè)僖膊幌牖貋?lái)了。
人類(lèi)，醒醒吧，不要再執(zhí)迷不悟了。世界已經(jīng)被你們搞的不像樣了。
有關(guān)環(huán)保作文3
首先，寫(xiě)環(huán)保作文要先確定一個(gè)話題。寫(xiě)作文嘛，沒(méi)有主題是寫(xiě)不出好文章來(lái)的。環(huán)保的主題很多，比如現(xiàn)在的塑料袋收費(fèi)問(wèn)題，提倡使用環(huán)保購(gòu)物袋等等。你也可以把環(huán)保作文當(dāng)作一個(gè)描述你在大街上看到的一些情景，那些做的環(huán)保，那些不夠環(huán)保，如何改進(jìn)等，這些問(wèn)題你都可以當(dāng)作環(huán)保作文來(lái)寫(xiě)。
對(duì)于環(huán)保作文的文章結(jié)構(gòu)就比較簡(jiǎn)單了，大家可以首先闡述下環(huán)保的重要性，全球都面臨著環(huán)保的壓力。面對(duì)這些壓力，和環(huán)保問(wèn)題，就需要社會(huì)各界來(lái)做種種調(diào)整，確保環(huán)境不受污染破壞。這就需要出臺(tái)各種環(huán)保政策，適當(dāng)?shù)募尤氕h(huán)保作文，可以增加說(shuō)服力。例舉一些社會(huì)各界的環(huán)保行動(dòng)，大家都在怎么進(jìn)行環(huán)保，起到了什么作用。最后說(shuō)明下環(huán)保是一件長(zhǎng)久的事，學(xué)要大家持之以恒，要從身邊做起保護(hù)環(huán)境。
寫(xiě)作文的.時(shí)候，要寫(xiě)自己的感受，有什么感覺(jué)就寫(xiě)什么，一定要真實(shí)，這樣才有東西可以寫(xiě)。沒(méi)有自己胡編亂造，是寫(xiě)不出好文章來(lái)的。這就要求寫(xiě)環(huán)保作文一定多從實(shí)際情況寫(xiě)，不要太空，也不要太大，環(huán)保不實(shí)際，你寫(xiě)了一看就知道是假的。不會(huì)拿到高分的。所以，要寫(xiě)出自己對(duì)環(huán)保的看法，需要?jiǎng)?chuàng)新的。
有關(guān)環(huán)保作文4
星期六的一個(gè)早上，我正在津津有味地吃著拉面，聽(tīng)到一位叔叔問(wèn)：“有一次性筷子嗎?”“有!”老板娘一邊回答，一邊把筷子拿了出來(lái)。叔叔的話引起了我的'注意，我想：一次性筷子可是用樹(shù)木制成的呀!于是，我便想制止他，可我膽小如鼠，不敢說(shuō)他。隨后，老板娘把拉面端了上來(lái)，順手給了他一雙普通筷子，可那位叔叔手里已經(jīng)有了一雙筷子，他便把一次性筷子隨手扔了，我終于忍無(wú)可忍了，便壯著膽子向那位叔叔走去，說(shuō)：“叔叔，你為什么要把沒(méi)用過(guò)的筷子給扔掉?”“一雙筷子才幾毛錢(qián)呢!”那位叔叔蠻不講理地說(shuō)。真是豈有此理，我頓時(shí)來(lái)勁了，說(shuō)：“一棵長(zhǎng)了二十年的參天大樹(shù)只能做成6000——8000雙筷子———”終于，那位叔叔被我說(shuō)得心服口服了，并覺(jué)得頭頭是道，其他大人聽(tīng)了，也連連點(diǎn)頭，而且都保證以后不再使用一次性筷子。
晚上，媽媽帶我到超市玩，我提醒媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)灰藥Лh(huán)保袋�！薄皼](méi)關(guān)系，超市里有的塑料袋買(mǎi)�！眿寢屨f(shuō)�！八芰洗裨诘叵聨装倌暌膊粫�(huì)腐化的�！蔽已a(bǔ)充道，“到菜市場(chǎng)也不能用塑料袋，要用環(huán)保袋。”
我以后要提醒更多人用環(huán)保袋。
有關(guān)環(huán)保作文5
現(xiàn)在，人們的生活水平越來(lái)越高。但是，發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)往往忽略了綠色環(huán)保、低碳生活。
有人說(shuō)過(guò)，世界上最后一滴水會(huì)是人類(lèi)的眼淚。確實(shí)如此，當(dāng)人們用盡一切資源時(shí)才發(fā)現(xiàn)為時(shí)已晚，想要挽救已是徒勞，流下了一滴悔恨的淚水。
如今，我們的地球已是千瘡百孔，當(dāng)人們砍伐樹(shù)木時(shí)，是否會(huì)想到泥石流會(huì)給當(dāng)?shù)厝藥?lái)災(zāi)害，是否會(huì)想到自己的親人或朋友可能就是受害人群中的一員；當(dāng)私家車(chē)普及時(shí)，是否會(huì)想到尾氣排放會(huì)是形成酸雨的原因之一，是否會(huì)想到酸雨正破壞著我們周邊的植物、雕塑。
據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，在中國(guó)，年人均二氧化碳排放量為2。7噸，這是多么驚人的數(shù)字，所以從現(xiàn)在起，我們要重新自我反省，注重環(huán)境，保護(hù)地球。
低碳綠色還白就要融入大自然，返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)，保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，從一點(diǎn)一滴做起。不應(yīng)一次性筷子，要用環(huán)保袋，不要隨意砍伐樹(shù)木，要植樹(shù)造林，不要隨手扔垃圾。這些簡(jiǎn)單的`小事只是我們的舉手之勞，只要平時(shí)注意細(xì)節(jié)，環(huán)境就會(huì)慢慢地改善，構(gòu)建成一個(gè)清新自然的生活環(huán)境、如果我們像這樣善待地球，地球也會(huì)給予我們一個(gè)綻放自然和諧的平臺(tái)。
那么，我們的生活就不會(huì)出現(xiàn)沙塵暴，不會(huì)出現(xiàn)泥石流，不會(huì)出現(xiàn)臭氧層空洞，不會(huì)出現(xiàn)酸雨。不會(huì)再出現(xiàn)一張張因環(huán)境被破壞而悲痛的面孔，不會(huì)再出現(xiàn)一尊尊被侵蝕得面目全非的雕像，不會(huì)再出現(xiàn)一片片蕭條并毫無(wú)生機(jī)的樹(shù)林。
我們的生活會(huì)變得越來(lái)越美好。
有關(guān)環(huán)保作文6
我們?nèi)祟?lèi)都生活在一個(gè)星球上，那就是地球。地球上，有供我們呼吸的氧氣，還有茂密的森林、遼闊的草原、無(wú)邊無(wú)際的海洋、各種各樣的動(dòng)物，構(gòu)成了美麗的大自然。
可是有些人不珍惜地球賜予我們的一切，破壞大自然。例如，由于人們的亂砍亂伐，沙塵暴天氣增多，有的人為了牟取暴利，大量捕殺野生動(dòng)物。使得大熊貓、揚(yáng)子鱷、動(dòng)物都瀕臨滅絕。加之各種破壞環(huán)境的做法，給我們的大自然帶來(lái)了越來(lái)越多的'災(zāi)難，漫漫的黃沙代替了綠色的林海，波濤洶涌的江河變成了干涸的河床，美麗的風(fēng)景區(qū)變成了荒野。破壞性自然災(zāi)害增多，影響了農(nóng)作物的生長(zhǎng)，有時(shí)甚至顆粒無(wú)收，嚴(yán)重影響了人們的生活。還有大氣污染、臭氧層有破洞等這些現(xiàn)象都是人們不保護(hù)環(huán)境的帶來(lái)了惡果。
終于，這些接踵而至的災(zāi)難給人們敲響了警鐘，人類(lèi)意識(shí)到應(yīng)該保護(hù)我們生存的環(huán)境，熱愛(ài)我們共同的家園。聯(lián)合國(guó)把每年的4月22日定為地球日。警示忍淚一起保護(hù)這個(gè)脆弱的地球，不要讓茂密的森林、遼闊的草原、無(wú)邊無(wú)際的海洋成為回憶。
我們每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)我們共同的家園，讓我們都從自我做起，時(shí)時(shí)刻刻注意環(huán)保，讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活!
有關(guān)環(huán)保作文7
今天，晴空萬(wàn)里，這是我們班的一次‘環(huán)保小衛(wèi)士’活動(dòng)，下早自習(xí)后，同學(xué)們就像一堆馬蜂窩似的下樓，每人都提著自己白色的塑料袋，拿著一雙一次性的筷子，開(kāi)始了一次當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人的體驗(yàn)。
下樓后，這一切讓同學(xué)們徹底驚呆了：塑膠跑道上滿(mǎn)是吃完的零食袋、煙、檳榔……籃球坪卻是白花花的塑料袋漫天飛舞，而下操坪竟是樹(shù)葉堆滿(mǎn)的一片……
有些無(wú)奈的.同學(xué)們只好把臟兮兮的飯盒用手拿起來(lái)放在袋子里，那臭味熏得人么惡心、嘔吐，而有些同學(xué)們?cè)诎岩粔K塊漫天飛舞的‘雪花’，慢慢的撿起來(lái)放在自己的‘盒子’里，有些同學(xué)甚至把數(shù)不完的樹(shù)葉用一雙手一抓一抓的撿起放進(jìn)垃圾桶里……
正好，我們的好事也沒(méi)有白做，在撿時(shí)，剛好被校長(zhǎng)看到了，表?yè)P(yáng)我們愛(ài)護(hù)環(huán)境、不破壞樹(shù)木，在那時(shí)，我們班的同學(xué)頓時(shí)都嬉皮笑臉，整個(gè)校園就像歡樂(lè)的海洋，百花盛開(kāi)的草叢!
到那次‘環(huán)保小衛(wèi)士’這次活動(dòng)中，我終于知道了，亂丟垃圾……都是不對(duì)的，為了幸苦的環(huán)衛(wèi)工人早點(diǎn)休假，所以，我們就不要破壞環(huán)境!
有關(guān)環(huán)保作文8
說(shuō)起環(huán)保，同學(xué)們一定都不陌生。從書(shū)上看到的、老師講的、電視上的公益廣告，都在告訴我們環(huán)保的重要性。
在上幼兒園的.時(shí)候，老師就教育我們要保護(hù)環(huán)境、不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。每周學(xué)校還要派一個(gè)班級(jí)去校園里撿紙。今天該我們?nèi)旒垺Ｒ簧险n，同學(xué)們都坐在自己的座位上，聽(tīng)候老師的命令。過(guò)了一會(huì)兒，老師走進(jìn)來(lái)，讓我們?cè)谕饷媾藕藐?duì)，我們順著樓梯來(lái)到了一塊草坪上。我們走來(lái)走去，我眼睛一亮，看到前面有一張紙條，我急忙跑過(guò)去，彎腰拾起了這張紙條。我想：我要撿許多許多的垃圾，把校園變得干干凈凈的。
我們又走啊走啊，來(lái)到另一塊地方，地上有許多掉落的花朵。我一片一片的撿起來(lái)，樹(shù)下又干凈了許多。我又在草叢里找到了許多糖紙，那都是我們這些小朋友在背地里吃糖，順手把糖紙扔在這兒的。今天我們撿了很多垃圾，足足有一大箱。我們一定要保護(hù)校園的環(huán)境，不然美麗的校園就變成臟兮兮的了。
讓我們一起保護(hù)環(huán)境，大家爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，共同把世界變得更美好。
有關(guān)環(huán)保作文9
隨著祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，家開(kāi)始有腳了，車(chē)開(kāi)始飛了，還有那神奇的返老還童丹……可是人們開(kāi)始不像話了。
你聽(tīng)“啪啪啪”那些人們時(shí)不時(shí)的把垃圾扔到小河里。清澈見(jiàn)底的小河一下子變成了垃圾河。
有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)。我來(lái)到了一條清澈見(jiàn)底的小河，那里的魚(yú)蝦成群結(jié)隊(duì)的在我身旁游來(lái)游去，突然一只小蝦游過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你是新來(lái)的'吧！我是這里的導(dǎo)游，請(qǐng)跟我來(lái)吧�！蔽艺f(shuō)：“好的！”說(shuō)完便跟了上去。導(dǎo)游說(shuō)：“你看，這里的珊瑚，多漂亮呀！還有這兒，你瞧，這魚(yú)多可愛(ài)�！蔽覀冞呎f(shuō)邊玩著。突然“啪啪啪……”我們浮到水面上居然看見(jiàn)了那些不像話的人們正在往河里扔垃圾呢。河水被污染了，清澈見(jiàn)底的小河變成了垃圾河。魚(yú)、蝦跑的跑，死的死。突然導(dǎo)游對(duì)我說(shuō)：“你怎么還不走，這里不能呆了，否則你也會(huì)像它們一樣�！蓖蝗唬鄢闪艘粋�(gè)大怪物。把我給活吞了！
“啊！”我驚醒過(guò)來(lái)，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)��！然后我在心里默默的想：我們這里可不能這樣，否則我就要準(zhǔn)備到月球去了！最后，我大聲的說(shuō)：“環(huán)保太重要了，我們不可以亂扔垃圾！”
有關(guān)環(huán)保作文10
現(xiàn)在世界各國(guó)都相繼建立了自然保護(hù)區(qū)、生態(tài)園，使動(dòng)物、植物們有了自己的“樂(lè)園”，也制定了環(huán)保政策，治理污染企業(yè)，禁止廢氣、廢水的排放。
世界各地的人們都在為環(huán)保做著貢獻(xiàn)，那我的家鄉(xiāng)和學(xué)校呢?當(dāng)然也不會(huì)落后了!
以前我的家鄉(xiāng)風(fēng)沙非常大，尤其是春秋季節(jié)，那可怕的沙塵暴經(jīng)常光顧我的家園。為了改變家鄉(xiāng)的面貌，家鄉(xiāng)的人們，將昔日的“臭水河”變成了美麗的護(hù)城河，修建了如人間仙境一般的如意廣場(chǎng)，到處是一派綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、桃紅柳綠的'景象。
在我的學(xué)校—巨華小學(xué)，也掀起“保護(hù)環(huán)境”的熱潮。我們的校園是綠色校園，到處是綠樹(shù)、鮮花。學(xué)校要求我們每個(gè)人都爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”，為保護(hù)環(huán)境做出自己的努力。在我們班內(nèi)設(shè)置了一個(gè)小型分類(lèi)垃圾點(diǎn)，按紙、塑料、金屬、電池和其它分別收集，學(xué)校統(tǒng)一回收各班分類(lèi)垃圾，并及時(shí)將垃圾送到回收公司。
在這個(gè)保環(huán)的熱潮中，我做到了一物多用，減少浪費(fèi)。比如我用過(guò)的作業(yè)本，將其背面用來(lái)驗(yàn)算題或抄作業(yè)用;用手絹代替紙巾擦汗;用自動(dòng)鉛筆代替木桿鉛筆;少用塑料袋、不亂扔廢電池、廢塑料等環(huán)保措施。
為了我們地球的明天，為了人類(lèi)的未來(lái)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓我們的地球母親更加健康、美麗!
有關(guān)環(huán)保作文11
因?yàn)殪FA城的道路上發(fā)生了多起交通事故，受害人們一氣之下把霧告上了法庭。 法官鄭重的放下法槌說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)庭，請(qǐng)被告上庭�！膘F十分委屈的坐上被告席上。法官又說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)嬉灰恢缚乇桓�。�?/p>
小汽車(chē)說(shuō)：“全都是你的錯(cuò)！因?yàn)槟阕屛业闹魅丝床磺迩胺降穆方Y(jié)果撞上了前方的車(chē)，讓我成了現(xiàn)在這樣，成了9級(jí)傷殘�，F(xiàn)在只能靜靜的躺在黑不溜秋的修理廠里，主人也不要我了，我真是太慘了！”說(shuō)著便嚎啕大哭起來(lái)。
飛機(jī)舉起他那有傷的手說(shuō)：“都是因?yàn)槟�！我的主人在降落的時(shí)候看不到路。結(jié)果降落的時(shí)候滑到了地面，讓我成了現(xiàn)在這個(gè)樣子，一只‘殘機(jī)’無(wú)法再在天空中飛翔。哎。”
法官又說(shuō)：“請(qǐng)被告解釋。”霧可憐的說(shuō)：“我雖然灰蒙蒙，但十分干凈太陽(yáng)一出來(lái)就會(huì)散去�？墒墙陙�(lái)人類(lèi)對(duì)空氣的.破壞太嚴(yán)重了，霾老是陰魂不散的跟著我，我也很無(wú)奈啊。我也是受害人啊，不可以怪我�。 �
法官又鄭重的放下法槌說(shuō)：“看來(lái)霧是無(wú)罪的，霧當(dāng)庭釋放，重抓真兇，案件擇日再審�！�
看來(lái)不想成為被告就要保護(hù)環(huán)境��！
有關(guān)環(huán)保作文12
暑假的一天，我和媽媽去動(dòng)物園玩，那里有好多動(dòng)物，有長(zhǎng)頸鹿大象老虎熊貓猴子.....
我走近老虎區(qū)，本以為老虎會(huì)兇猛地朝我們叫，可它卻在悠閑地曬著太陽(yáng)，我學(xué)著老虎聲叫了一下，可它連眼都不睜，繼續(xù)躺著。在我的印象中，長(zhǎng)頸鹿總是高貴的，它們?cè)诓菰灾鴺?shù)葉，非常悠閑地漫步，可動(dòng)物園的長(zhǎng)頸鹿打破了我美好的想像，我心中像碎了塊鏡子似的，籠里的.長(zhǎng)頸鹿無(wú)精打采地吃著樹(shù)葉，吃完了樹(shù)葉，就回到它那低矮的小屋轉(zhuǎn)圈。而動(dòng)物表演更是傷透了我的心，那些小猴子本來(lái)應(yīng)該在林間自由自在地跳躍，可在這卻為了不挨打和爭(zhēng)取食物而奮力地表演，那些馴獸師拿著鞭子，演得不好就抽，把動(dòng)物們抽得一塊塊疤，我真為這些動(dòng)物傷心。這時(shí)，我突然有了一個(gè)大膽的想法--設(shè)立動(dòng)物節(jié)。
我想：在這一天，讓動(dòng)物們得到休息，放出所有的動(dòng)物，讓老虎再做一次百獸之王，讓長(zhǎng)頸鹿在草原上悠閑地漫步，繼續(xù)做一回紳士，讓小猴子們?cè)诹珠g嬉戲…讓動(dòng)物們過(guò)自己喜歡的日子。
我的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎？
有關(guān)環(huán)保作文13
今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一副關(guān)于環(huán)保的漫畫(huà)，引我深思。圖中畫(huà)的是一片森林，一個(gè)伐木工嘴里叼著一根煙，正以悠閑自得的表情砍著一棵成材的大樹(shù)。足以見(jiàn)得他對(duì)環(huán)保意識(shí)的淡薄，他的頭也被專(zhuān)門(mén)畫(huà)成一段木頭，一只啄木鳥(niǎo)正在啄他的“木頭”，啄木鳥(niǎo)還說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”
我想他可真是“愚木腦袋”。森林資源正在逐步減少，綠色正悄無(wú)聲息地脫離人們的視野，可是他卻砍伐樹(shù)木，干著破壞環(huán)境的事情，使人感到可恥、可恨，怪不得啄木鳥(niǎo)會(huì)啄他的“木頭”，就是想讓他的腦袋里沒(méi)有害蟲(chóng)，恢復(fù)善良的品質(zhì)。這幅圖片也使我深有體會(huì)，激發(fā)出了我關(guān)愛(ài)樹(shù)木，不使用一次性筷子的思想和決心，真是個(gè)環(huán)保界的“奇跡”呀！
為了加深自己的印象，我找到了樹(shù)木的作用。在資料上，我看到樹(shù)木有綠化和防風(fēng)沙的`作用，也有吸收空氣中的二氧化碳，使空氣清新的作用，還有著乘涼的好處�？墒蔷嘟y(tǒng)計(jì)，我國(guó)水土流失日趨嚴(yán)重，大面積森林被砍伐，大大將低了其防風(fēng)固沙、蓄水保土、凈化空氣、保護(hù)生物多樣性等生態(tài)功能。另外，水土流失每年新增一萬(wàn)平方千米，荒漠化土地也已一年幾千平方千米的速度擴(kuò)展……面對(duì)資源危機(jī)，我們一定要“人人有責(zé)”的心態(tài)去保護(hù)資源，減少資源利用，不要向圖中的人一樣有一個(gè)“木頭腦袋”，為了圖一時(shí)的私欲，破壞了整個(gè)地球。
有關(guān)環(huán)保作文14
地球是我們美麗的家園。它孕育出了許多生命。也無(wú)私奉獻(xiàn)了它的一切。
近年來(lái)，人類(lèi)不停榨取地球媽媽身上的精華。使充滿(mǎn)生機(jī)勃勃的地球傷痕累累。據(jù)統(tǒng)計(jì)各種礦石中，最多也只夠人類(lèi)釆集 100 年，少只有 10 年左右。如果人類(lèi)再不節(jié)約資源，各種礦石終會(huì)將消失，到那時(shí)便是人類(lèi)的滅亡之時(shí)。
我國(guó)水資源人均量?jī)H占全世界的人均量的四分之一，居世界第 109 名。中國(guó)疆土萬(wàn)里，也承受不住十?dāng)?shù)億人口的壓榨，那全世界幾十億的人口，如果再不節(jié)約水的話，地球上的水資源將再也無(wú)法承受，現(xiàn)在中國(guó)已列入 13 個(gè)貧水的國(guó)家，權(quán)威專(zhuān)家警告說(shuō)：“再過(guò) 20 年后中國(guó)將無(wú)法再找到可以飲用的水，水是人類(lèi)生命的源泉，水是不可以沒(méi)有的。
大家都知道長(zhǎng)江，但如今長(zhǎng)江竟成為第二個(gè)黃河！我們家鄉(xiāng)的很多小河，以前水是十分干凈，可現(xiàn)在我們常能在河邊發(fā)現(xiàn)垃圾堆，在河中漂浮著許多垃圾，河水有著奇怪的`顏色，不要說(shuō)飲用，洗手都不行了，每當(dāng)看到這樣的場(chǎng)景，心中感到十分的沉重。
在太湖，政府每年都要投入幾十億元，為什么呢？是因?yàn)樘廴臼謬?yán)重，可太湖還是那里的“心臟”。
保護(hù)環(huán)境從我們做起，從點(diǎn)滴做起，不讓眼淚成為最后一滴水，上網(wǎng)查一些節(jié)水小知識(shí)，讓我們一起當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，共同努力保護(hù)大自然。水是生命之源，大自然是億萬(wàn)生靈和人類(lèi)的樂(lè)園，讓我們一起守護(hù)這個(gè)家園。
有關(guān)環(huán)保作文15
地球是人類(lèi)的母親，也是我們賴(lài)以生存的家園。隨著生活水平的提高，在享受的同時(shí)，人類(lèi)正在無(wú)意識(shí)地毀滅她，我們的生活環(huán)境也在惡化。
我們的地球發(fā)生了什么？到底是什么造成了如此巨大的環(huán)境災(zāi)難？通過(guò)科學(xué)家的研究，這些都是人類(lèi)污染和破壞自然造成的嚴(yán)重后果。人類(lèi)對(duì)地球的.貪婪需求是環(huán)境惡化的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
人們的環(huán)保意識(shí)不是很強(qiáng)。大量化工企業(yè)的引進(jìn)，暗中排放廢氣、亂扔垃圾、浪費(fèi)水資源等，直接破壞了人類(lèi)的生存環(huán)境。很難想象如果這種情況繼續(xù)下去，我們的地球會(huì)變成什么樣子！
當(dāng)我們經(jīng)常在購(gòu)物中心購(gòu)物時(shí)，人們會(huì)提著塑料袋。塑料袋焚燒會(huì)產(chǎn)生有毒氣體，填埋不容易分解，土壤會(huì)被破壞。有這么多中國(guó)人，可以想象有多少塑料袋難以處理。在餐館吃飯時(shí)，人們經(jīng)常使用一次性木制筷子。它消耗大量的樹(shù)木。據(jù)說(shuō)中國(guó)人每年吃掉大約2500萬(wàn)棵樹(shù)。各種各樣的情況，讓人震驚！
那我們?yōu)槭裁床蛔鲆恍┠芄?jié)約能源和保護(hù)環(huán)境的事情呢？我們可以收集工廠排出的廢氣，在一定程度上進(jìn)行處理，并將其轉(zhuǎn)化為氣體和液化氣再利用。這樣，既節(jié)約了能源，又不污染環(huán)境。
節(jié)能環(huán)�？滩蝗菥�！從我開(kāi)始，從一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始。我們應(yīng)該少開(kāi)私家車(chē)，少用塑料袋，不要扔廢電池，不要使用一次性木筷子。一個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈。當(dāng)它亮起時(shí)，周?chē)暮诎祵?huì)減少。如果每個(gè)人都點(diǎn)亮自己的燈，整個(gè)世界都會(huì)變得明亮。
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