【熱門】你的同桌作文六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的你的同桌作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
你的同桌作文 篇1
從前琛是我的好朋友兼同桌,他是我們班數(shù)一數(shù)二的運(yùn)動(dòng)健將,在體育這個(gè)大家庭里,無(wú)論是跑步,跳繩,跳高,跳遠(yuǎn),還是足球,籃球,排球,鉛球,都是他的拿手好戲。
他最厲害的體育項(xiàng)目恐怕就是跑步了,至今為止,我仍記得有一次在體育課上他的表現(xiàn)。
這節(jié)體育課的內(nèi)容是長(zhǎng)跑比賽,一共要跑4圈,每圈一百米。不知不覺(jué)就輪到我和從前琛這足了,我站在起跑線上準(zhǔn)備起跑了,幾秒種后,只聽(tīng)一聲哨響,從前琛就已迅雷不及掩耳的速度沖了出去,一馬當(dāng)先,毫不給我機(jī)會(huì)。終于跑完兩圈了,到這個(gè)時(shí)候,我已是氣喘吁吁了,可他依然是毫無(wú)倦態(tài),邁著穩(wěn)健的步伐向最后一圈沖去。又是一聲哨生響起,他準(zhǔn)備沖刺了,只見(jiàn)他仿佛前面毫無(wú)用力般,再次加快了速度,如同一道閃電般沖過(guò)了終點(diǎn)。結(jié)果出來(lái)了,一分三十秒,比我整整快了15秒,因此,他也當(dāng)之無(wú)愧的成為了我們班的跑步大王。我們班數(shù)次參加校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的人選中,總是到不了他的身影。
不僅如此,他還動(dòng)靜結(jié)合,不但體育好,數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里也是名列前茅,是我們班的文武全才。雖然他是文武全才,但他十分謙虛,有人問(wèn)他題目也總是耐心地教會(huì)別人,在班里有很好的口碑,我真以這樣的同學(xué)為榮。
你的同桌作文 篇2
我的同桌王勇博,他是一個(gè)樂(lè)于助人的人,他留著一頭劉海,很瘦,他雖然學(xué)習(xí)不太好,還愛(ài)搗亂,可他心地善良,使我覺(jué)得他是一個(gè)好人。
有一次,數(shù)學(xué)老師讓我們?cè)诒咀由蠈懸坏李},正當(dāng)我準(zhǔn)備把鋼筆拿出來(lái)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)鋼筆不見(jiàn)了!我大驚失色,連忙翻書包,可還是沒(méi)有,我想:"既然丟了,還不如先借一支筆寫。"于是,我不好意思地對(duì)正在鉆研題的王勇博說(shuō):"王勇博,你可不可以借我支鋼筆呀?我鋼筆丟了!蓖跤虏┞(tīng)到了,一邊幫我拿筆一邊對(duì)我說(shuō):"哦,那行吧,要不我中午幫你買一支?"我連忙回答:“不用了!不用了!我今天中午到午托部借一支就行,不用麻煩你。”說(shuō)完一支鋼筆就被遞到了我的手里,題也被做完了,放學(xué)鈴聲也拉響了,我在下樓路上滿腦子都是鋼筆被到丟哪兒了,我便心事重重地樣子到了午托部,正當(dāng)我不經(jīng)意間望了一眼地板時(shí),"咦?這不就是我的鋼筆嗎?原來(lái)丟在這了!“我高興得捧著鋼筆。下午又該上學(xué)了,我剛跑到教室,連忙把書掏出來(lái),正當(dāng)我準(zhǔn)各開(kāi)始寫中午作業(yè)的時(shí)候,只見(jiàn)王勇博氣喘吁吁地走過(guò)來(lái),手里還拿著一副沒(méi)拆的鋼筆,對(duì)我說(shuō):"你的鋼筆不是丟了嗎?我中午去學(xué)校對(duì)面買了一副,免得你借著煩。"說(shuō)完就把那副鋼筆遞給了我,我停頓了一下才恍過(guò)神,對(duì)他說(shuō)到:"王勇博,可是今天下午我在午托部把我的鋼筆找到了呀!這筆還是你自己留著用吧!"可他非常固執(zhí),說(shuō):“還是你用吧!這本來(lái)就是給你的,最后,我推辭不過(guò)他,就只好收下鋼筆。
這件事使我對(duì)王勇博非常感激,因?yàn)樗男袨槭刮艺J(rèn)為他是我所有同桌中最樂(lè)于助人的那一個(gè)。
你的同桌作文 篇3
我的同桌,她——個(gè)子高高的,有一雙明亮的眼睛,有一雙彎彎的眉毛,有一張櫻桃小嘴,扎著一頭馬尾辮,她的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊是老師的好幫手,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣!
她每天都能保質(zhì)保量地完成作業(yè)。而且,她書寫的工整干凈,還被我們稱為”書法家”。
她不僅學(xué)習(xí)好,而且踢球也很棒。有一天我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行踢球比賽,比賽開(kāi)始了,她一邊跑一邊指揮其他隊(duì)員運(yùn)球,踢足之后她把球搶過(guò)來(lái)一踢,球進(jìn)了。我們班贏得了一分,我們大家呼喊起來(lái)。之后我們進(jìn)行了第二輪比賽,她還是像豹子一樣敏銳,把球搶了過(guò)來(lái),但是好景不長(zhǎng),對(duì)方隊(duì)員把球搶了過(guò)來(lái),朝我踢過(guò)來(lái),還好我守住了球,趕快把球傳給她,她帶著球勇往直前,球進(jìn)了。第三輪,她用了同樣的方法把球踢了過(guò)去。最后,我們班贏得了比賽。
這就是我的同桌,她的優(yōu)點(diǎn)還有很多比如:誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人等……說(shuō)了這么多,你們一定好奇這位同桌是誰(shuí)吧?她就是我的好朋友,好閨蜜——王子怡。人生中,我能交到這么好的朋友不容易,我一定會(huì)好好珍惜這份友情,也會(huì)像她學(xué)習(xí)。
你的同桌作文 篇4
你,猶如一縷春風(fēng),改變我枯萎的世界;你,猶如一汪泉水,滋潤(rùn)我干涸的心田;你,猶如一把鮮花,填充我凄涼的境地。你,我的同桌——XXX,可惡又可愛(ài)的你。
你,一頭短發(fā)剛好到耳朵下面,烏黑發(fā)亮;你。那雙眼睛水汪汪的,但是,當(dāng)有人不小心‘得罪‘你的時(shí)候,那雙眼睛就會(huì)發(fā)出可怕的光,讓人毛骨悚然;一個(gè)嘴巴小巧可愛(ài),像似櫻桃。雖然你有時(shí)會(huì)很任性,讓我生氣,在心里不停詛咒,但你也不算太壞。
記得那一次,我剛要進(jìn)校門,就看見(jiàn)你把眼睛瞇成一條縫,雙手叉腰,嚴(yán)肅地向前走一步,說(shuō):“同桌,我要值日,你把我的書包拿到教室里好不好?”說(shuō)完,便鼓著嘴巴,可憐巴巴地望著我:“同桌,求你了!”“不要!”我大聲地朝她說(shuō)!笆裁矗亢,你說(shuō)不拿也要拿!“接著,她瞪著我,忘我手上一扭,來(lái)了個(gè)180度旋轉(zhuǎn)。”!疼!我拿!我拿!“我極不情愿地說(shuō)!闭媸莻(gè)乖孩子!澳阏f(shuō)著,壞笑了一下,走到一把椅子前,拿起你的書包,塞給我,又說(shuō):”不能把我的書包放到地上拖哦!“呀,這書包真重。你拍了拍我的肩膀,說(shuō):出發(fā)吧!加油!“我又氣又恨:可惡的巫女,要我?guī)湍闾釙!做?mèng)去吧!我把書包扔還你,迅速跑走了。
沒(méi)想到,你值日好了,回來(lái)時(shí),滿臉‘殺氣’,眼睛如魔鬼一般瞪著我,每走一步,都似乎地動(dòng)山搖。我預(yù)感到情況不妙,往里面坐,給你讓了一大半位置。只見(jiàn)你氣呼呼地坐到椅子上,往里一擠,我都快沒(méi)了位置,”不是說(shuō)好要給我提書包的嗎?你怎么跑了,你這個(gè)不誠(chéng)實(shí)的、可恨的壞蛋,哼!”我聽(tīng)了,愣了大半天。上課時(shí),當(dāng)我記筆記時(shí),你把我的筆奪過(guò)去寫,再也要不回來(lái)……
那一天發(fā)生的事,讓我恨透了你?墒牵阌袝r(shí)又會(huì)幫助我,哎,真是可惡又可愛(ài)的同桌!
同桌的你,盡管有時(shí)很任性的'無(wú)理取鬧,不在乎別人的感受,但是我還是愿意和你做“鄰居“,與你相處,我還是很開(kāi)心,你讓我的生活變得五彩繽紛。
你的同桌作文 篇5
我的同桌中等個(gè),叫林潛。你的學(xué)習(xí)可真好,還是英語(yǔ)課代表。
你的學(xué)習(xí)固然好,但午休的時(shí)候,除了寫一會(huì)兒英語(yǔ)作業(yè),就向我討紙張畫畫,就連顏料盒上也畫著“廈門航空”的標(biāo)志。
一次,音樂(lè)課上你正無(wú)聊,把音樂(lè)書的歌詞給改了。唱起來(lái)令前后桌的同學(xué)大笑不止,你卻是得意洋洋地干笑兩聲。我聽(tīng)了覺(jué)得好奇,拿起你的音樂(lè)書隨手翻了翻。天哪—音樂(lè)書里的劉天華的圖片已經(jīng)被你畫的人不像人,鬼不像鬼了。你一把將音樂(lè)書奪回來(lái),津津有味地欣賞你的“作品”……
還有那次語(yǔ)文課,老師讓我們畫飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,你胸有成竹地大筆一揮,一張滿臉不知道是皺紋還是刀疤的臉出現(xiàn)在我們面前。我看了差點(diǎn)暈倒,而你卻聚精會(huì)神地往挑山工的扁擔(dān)上畫蜘蛛俠。
還有那上次的美術(shù)課,你帶來(lái)了毛筆、報(bào)紙,要畫國(guó)畫。你看老師在黑板上寫寫畫畫,卻不讓我們動(dòng)筆。你有點(diǎn)兒不耐煩了。便拿起毛筆沾了點(diǎn)水,往報(bào)紙上的人眼鏡上點(diǎn),就出現(xiàn)了“黑眼圈”你還說(shuō)那個(gè)人被打了,真有“創(chuàng)意”呀!
說(shuō)著,你在顏料盒上畫了個(gè)豬頭,可笑死我了。
這下好了,老師按擬出黑板報(bào),你畫了幾只白鷺(廈門航空的),又畫了櫻桃小丸子里面的花輪同學(xué)的頭像,真好玩兒!
但是上起課來(lái),老師提出什么樣的問(wèn)題,你都一一答出,老師夸你夸的贊不絕口,同學(xué)們更是佩服得五體投地。
林潛,像你這樣的同學(xué),誰(shuí)見(jiàn)了能不留下深刻的印象呢?
你的同桌作文 篇6
一個(gè)班級(jí)里有好多同學(xué),我真的很幸運(yùn)和你成為同桌。你好,何妍蝶同學(xué)!
你留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),高高的個(gè)子,是個(gè)可愛(ài)的單眼皮女生。你是一個(gè)樂(lè)觀的女孩,每次別人講搞笑的事情,你就在旁邊哈哈大笑,毫無(wú)淑女形象!不得不說(shuō)你的笑點(diǎn)真的很低,但是這樣的你每天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的。每天中午吃完飯,你都會(huì)拉著我一起去操場(chǎng)上散步,看到我不開(kāi)心,就會(huì)跟我聊聊心事,逗我開(kāi)心。其實(shí)你是一個(gè)心思敏感的女孩子,卻一直在努力給身邊的人帶來(lái)快樂(lè)!
你是一個(gè)樂(lè)于助人的好同桌。我記得剛學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,我害怕自己發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)。每次老師上課讓同學(xué)們舉手回答問(wèn)題時(shí),我總是沒(méi)有勇氣舉手回答。于是課間時(shí)你主動(dòng)找我搭檔練習(xí)英語(yǔ)對(duì)話,這樣堅(jiān)持了一段時(shí)間后,我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平有了極大的進(jìn)步。英語(yǔ)課堂提問(wèn)時(shí)我鼓起勇氣流利地回答了老師的問(wèn)題,得到了老師的夸獎(jiǎng)與肯定,我心里開(kāi)心了好長(zhǎng)一段時(shí)間,也在心里默默地感激你的陪伴。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又結(jié)束了,再見(jiàn)我的同桌,再見(jiàn)我親愛(ài)的伙伴,新的學(xué)期我們,再見(jiàn)!
希望新的學(xué)年開(kāi)始,我們依然是最好的伙伴,你--依然是那個(gè)同桌的你!
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