【熱門】以堅(jiān)持為話題的作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的以堅(jiān)持為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以堅(jiān)持為話題的作文1
執(zhí)著是滴水穿石，執(zhí)著是愚公移山，執(zhí)著是精衛(wèi)填海，執(zhí)著是鐵杵成針……執(zhí)著夢(mèng)想，再大的困難都能解決，執(zhí)著夢(mèng)想，道路再顛簸也能一馬平川，執(zhí)著夢(mèng)想，風(fēng)雨再大都會(huì)擁抱晴天!
李時(shí)珍是明朝杰出的醫(yī)藥學(xué)家。他的著作，《本草綱目》幾乎人人皆知。為了寫這本書，他先是在家鄉(xiāng)附近，后來到了湖南、廣州、江西、江蘇和安徽。凡是盛產(chǎn)草藥的深山老林都能見到他的身影。在旅途中，他還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的藥農(nóng)、礦工、漁民求教。經(jīng)過三十多年的堅(jiān)持不懈的執(zhí)著努力，他終于寫成了這本《本草綱目》。
同樣，斯蒂芬.霍金雖然身患?xì)埣�，但是�?zhí)著夢(mèng)想，終于成為了偉大的科學(xué)家。一次，霍金過馬路時(shí)被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，大約48小時(shí)后，他又回到了辦公室投入工作。雖然霍金身體的殘疾日益嚴(yán)重，他卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情，而且每一次都執(zhí)著地站了起來，他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
通過這兩個(gè)故事，我也知道了：在困難面前，我們不能退縮，只能挺身而進(jìn)，執(zhí)著努力。像李時(shí)珍和霍金一樣，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能看見彩虹，才有可能看到黎明前的曙光。
執(zhí)著的人，看到的永遠(yuǎn)是希望，而輕易放棄的人，等待他的只會(huì)是絕望。我們努力，并不一定成功，但是放棄一定會(huì)失敗。所以我們要執(zhí)著夢(mèng)想，才能看到美好的未來。只有執(zhí)著自己的夢(mèng)想，不斷超越進(jìn)取，才能讓我們的人生道路更加寬闊，才能讓我們的未來寬廣無限。
以堅(jiān)持為話題的作文2
在我的記憶中，有一次的拔河比賽令我難忘，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
一下課，就聽到：“加油，加油�！钡穆曇�，我循聲望去，原來同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行拔河比賽呀。我快速到了操場(chǎng)上只見繩子中間的布來來回回，一會(huì)兒到這，一會(huì)兒到那，誰也不讓誰。最終，一方?jīng)]力氣了，另一方的人見機(jī)會(huì)來了，便很默契地一起拉，繩子終于過線了，他們歡呼著，而輸?shù)囊环絺�(gè)個(gè)低著頭，顯得很沮喪。我看了心癢癢，也想去試試看，我找了幾個(gè)人，然后拉著繩子，顯得躍躍欲試。裁判一聲令下，我使出吃奶的勁使勁拉，對(duì)方也不甘示弱，繩子在中間幾乎不動(dòng)，對(duì)方一個(gè)人頓了頓，變了一下姿勢(shì)，然后一拉，我覺得繩子快要從我手中脫離出去了，我趕緊身子往后傾，保持平衡。過了一會(huì)兒，我覺得手被繩子勒得又麻又疼，想松開手，但是我心里想：“我得堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，有可能我們可以贏了他們�！毕氲竭@里，我深吸一口氣，然后咬緊牙關(guān)，往后使勁拽，手上青筋暴起，還真管用，布慢慢往我們這里來了，沒過多長(zhǎng)時(shí)間，我覺得臉上火辣辣的，已經(jīng)憋的通紅了，但是我沒松手，我的隊(duì)友也不讓我失望，個(gè)個(gè)都在努力著，我們雙方漸漸都沒了力氣，可是誰也不肯讓誰，最后，我給我的隊(duì)友使了一個(gè)眼色，他們便使出最后保存的力氣，大吼一聲，使勁一拉，布便瞬間過了線，我的手也有好多血絲。對(duì)方很灰心喪氣，灰溜溜地走了。
經(jīng)過我們的努力，最終勝利了，也讓我學(xué)到了很多，做啥事都要堅(jiān)持，不能直接放棄，那樣只會(huì)無端闊達(dá)困難的程度。
以堅(jiān)持為話題的作文3
堅(jiān)持就是勝利，成功也需要堅(jiān)持，現(xiàn)在終于領(lǐng)悟到了這句話的含義。
八歲時(shí)，我纏著媽媽要學(xué)攤雞蛋餅。媽媽無奈，只好先給我做示范。她和了一些稀面，放了一個(gè)雞蛋攪勻，往鍋里舀了一勺，一轉(zhuǎn)，一會(huì)兒，一張香噴噴的餅出鍋了。
我有些迫不及待，點(diǎn)著火，可水還沒燒干時(shí)，我就把油倒進(jìn)了鍋里，突然，一個(gè)滾燙的油點(diǎn)濺到了我的手上，“真疼!”我大叫著跑進(jìn)了自己的房間，媽媽走了進(jìn)來，輕輕地揉著我的手：“別灰心!堅(jiān)持，再試一次!”聽了媽媽的話，我又鼓起了勇氣。
這次我比較細(xì)心，等鍋里的水干了，再把油倒進(jìn)去，又轉(zhuǎn)了一圈，好讓油在鍋里均勻受熱。我忍住手上的疼痛，小心地貼著鍋邊把面糊倒了進(jìn)去，又把鍋輕輕地轉(zhuǎn)了一圈，面糊均勻地粘在鍋里。不一會(huì)兒，我見面糊有些地方呈焦黃色了，就用鏟子拍了拍，熟了!我把鏟子放在餅底下，一翻，餅出鍋了。背面呈焦黃色，還夾著一股香香的味道迎面撲來，啊!好香!再一看反面有些糊了，可能油少了點(diǎn)兒，不過，這絲毫沒影響我的好心情。
吃著自己親手做的雞蛋餅，我心里美滋滋的。
以堅(jiān)持為話題的作文4
堅(jiān)持的聲音最動(dòng)聽
“砰”我又一次把拳頭砸向電子琴，……”一陣雜音，如我雜亂無頭緒的心。
“早知道不行，我什么還要去試!”我垂頭喪氣的嘀咕著，手中十級(jí)的譜子，不再單單是幾張紙的脆弱，而是惡魔的臉龐，正對(duì)我邪邪的笑。
“索米多，來米法，——多……”又是一個(gè)錯(cuò)音，我睜大了眼睛，密密麻麻的樂譜映入了我的眼簾，我的無奈似落水的盲人，識(shí)不出方向。我拼命掙扎，卻無能為力，絕望，像看不到邊的黑暗，向我襲來。
坐在樓下的亭子里，一個(gè)念頭劃過腦海，“我為什么又堅(jiān)持呢?”我從樓上的哥哥姐姐們升上讀到了驕傲，是音樂十級(jí)，我夢(mèng)寐的獎(jiǎng)項(xiàng)�，F(xiàn)在，才知道成功的背后是苦澀的。
一陣清脆的哭聲，順著哭聲看去，是一個(gè)學(xué)步的孩子，孩子一步一步地走著，不時(shí)得跌倒。孩子的臉上掛滿了淚珠。他的父母卻沒有一點(diǎn)想幫他的意思，站在那里，看著他，任他哭泣。孩子卻在混亂中爬了起來，他的臉上有淚痕，但他還是站了起來，堅(jiān)定地一搖一晃的向前方走去……
這就是真諦嗎?
這是的，你其實(shí)早就知道應(yīng)該那么做了，只是你缺少堅(jiān)持的聲音。真理，這樣對(duì)我說。
原來，我的失望才是最可笑的，最無知的一個(gè)人，如果再困難之前，沒有好好堅(jiān)持就放棄，這一個(gè)人，是無用的。
就像品嘗青橄欖，一開始它是苦澀的，當(dāng)你品嘗到最后的時(shí)候，你會(huì)從舌尖品嘗到一絲甜味。
一切需堅(jiān)持，不可逃避。
以堅(jiān)持為話題的作文5
窗外，飄來了一陣陣清爽的涼風(fēng)。呼吸著這清爽的空氣，我的心情無比的舒暢……
在期中考完試以后，我懷著忐忑不安的心情等待著公布成績(jī)，終于等待到公布成績(jī)了，沒想到我名列全班榜首！我留下了高興的眼淚，而這淚，也飽含著我的努力。
這個(gè)學(xué)期，我學(xué)習(xí)勁頭猛長(zhǎng)。上課積極發(fā)言，認(rèn)真動(dòng)腦，課后，我在教室里便會(huì)“無影無蹤，”經(jīng)常，只有在辦公室里看到我的身影，這時(shí)的我，有不懂的問題，請(qǐng)教老師，老師正在認(rèn)真地“滔滔不絕”的講題呢！在家，認(rèn)真做完作業(yè)后，還會(huì)做老媽買的題目為“沖刺100分”的卷子。每天，我都在發(fā)奮努力，因?yàn)�，我有了目�?biāo)，爭(zhēng)取考全班第一！
一份耕耘便會(huì)有一份收獲，在考場(chǎng)上，我認(rèn)真答題，分析題意。最后，終于獲得了驕人的成績(jī)。
這時(shí)，我想起了錢學(xué)森爺爺說過的一句話：“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的�！笔前�！就是因?yàn)閳?jiān)持，古今中外的成功人士名存千古；就是因?yàn)閳?jiān)持，才使我們的祖國(guó)繁榮昌盛，發(fā)展迅速；就是因?yàn)閳?jiān)持，中國(guó)才會(huì)涌現(xiàn)出一批批仁人志士；就是因?yàn)閳?jiān)持，我們才會(huì)在考試中取得驕人的成績(jī)！
同學(xué)們，堅(jiān)持吧！它會(huì)使你勇攀學(xué)習(xí)的高峰！使你獲得成功！
以堅(jiān)持為話題的作文6
我看著手里那張來之不易的優(yōu)秀考級(jí)證書，心里美滋滋的。
在這一個(gè)月前，我為了這張鋼琴證書，揮灑了多少汗水。還記得有一回，我從外婆家回家來練琴。打開琴蓋，我先練起自己所不熟悉的《二部創(chuàng)意曲》。這是一首速度較快的曲子，需要手指靈活地變換指法，而我的缺點(diǎn)也正在于此。
先練習(xí)左手，我為了把輕重表現(xiàn)出來，來來回回地練了好幾十回，只感到手指發(fā)麻，手臂也有酸痛感，便把兩只手合起來。手指快速地?fù)翩I、抬指，時(shí)不時(shí)還要來跨八度。天氣很熱，我的后背也早已被汗水浸濕，琴譜上那一只只頑皮的小“蝌蚪”，在我的眼前快速地游動(dòng)著，手指也有些不聽使喚，“升發(fā)”變成了“降咪”。我又不得不再重新開始。可隨著旋律走向高潮，那小“蝌蚪”又在我面前密密麻麻地?cái)D成一排，我有些眼花繚亂，黑白鍵在我眼前也顯得枯燥，我心煩意亂，放下手不準(zhǔn)備再彈下去。
不行!你必須堅(jiān)持下去，只有努力才可能成功呀!我的內(nèi)心響起一個(gè)小小的聲音。對(duì)呀，我得堅(jiān)持下去，不然怎么可能會(huì)成功呢?想到這，我靜下心來，再次坐上琴凳，開始了新一番的“蝌蚪抗?fàn)庂悺�。這一次，我把速度放慢了一些，將指法、輕重細(xì)心地做到位。我耐心地練著、練著……
我如此辛苦的練習(xí)，正是為了那成功時(shí)的甜味�？啾M甘來，只有我們?nèi)ヅ�，去�?jiān)持，才有可能獲得最終的勝利。當(dāng)你勝利了，成功了的時(shí)候，你就會(huì)知道，原來這一切的努力都不是白費(fèi)的。
以堅(jiān)持為話題的作文7
這是一個(gè)傳說，說的是一個(gè)師傅教兩個(gè)徒弟釀酒之法，并囑咐他們一定要等滿八十一天，雞叫三遍以后再打開陶罐。到了那天，大徒弟終于忍不住，在兩遍雞叫后就打開了陶罐，結(jié)果他喝到了一汪苦水；而二徒弟雖然欲望如火，但還是堅(jiān)持等到了三遍雞叫，結(jié)果他喝到了甘甜清冽的美酒。只是一遍雞叫而已，他們卻得到了大相徑庭的答案。
雖然這只是個(gè)傳說，但現(xiàn)實(shí)生活何嘗不是如此呢？在這點(diǎn)上，我是有著親身經(jīng)歷的。學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了400米跑。當(dāng)槍聲想起后，選手們象脫韁的野馬一樣飛快的沖出，我雖然奮力爭(zhēng)先，但還是落到了最后一名。我心里想：這次輸定了。這個(gè)時(shí)候，班里的同學(xué)們集體為我歡呼加油，聽著他們高昂的喊聲，我想起了我練習(xí)時(shí)的情景。每天清晨，都是爸爸陪我在操場(chǎng)上練習(xí)，也都是在我堅(jiān)持不了的時(shí)候，爸爸在旁邊大聲的鼓勵(lì)我。想著爸爸和同學(xué)們期盼的目光，我咬咬了牙，心想自己一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，不到最后絕不認(rèn)輸。鼓足了勇氣，我一步一步的開始追趕前面的選手。超過了一個(gè)，又超過了一個(gè)……。我現(xiàn)在已經(jīng)到了第二的位置，我心里默念著：堅(jiān)持住，一定要堅(jiān)持住，我能贏，我一定會(huì)贏。功夫不負(fù)有心人，我終于在終點(diǎn)線上一舉超過最后一名選手，勇奪了400米跑的第一名。這時(shí)候同學(xué)們都來擁抱我，祝賀我，我心里別提多高興了。
無論是那個(gè)古老的傳說，還是我的這次比賽經(jīng)歷，它們都告訴我這個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。
以堅(jiān)持為話題的作文8
在我的面前有一座看起來風(fēng)景很秀麗的高山，讓我為之怦然心動(dòng)，但我同時(shí)也知道在這座看似怡人的山上，也必有其曲折的一面，只是一切外表的美好與溫馨掩蓋住了其中的荊棘與礪石。然而，我仍然想越過它，攀登到它那最美麗的頂峰。我不知道我的這一選擇是我人生旅程中一道未實(shí)現(xiàn)的風(fēng)景還是一種悲哀的執(zhí)著?
當(dāng)我對(duì)未來的路作出種植恍業(yè)納柘朧保旅途中的和平與安靜真的出乎我的意料。“原來是我多慮了�！蔽要�(dú)自暗忖。于是便不再擔(dān)心，歡歡喜喜地邁向前方。
當(dāng)我沉浸在愉悅之中時(shí)，我被一塊石頭絆倒了，我癱坐在地上，望著膝蓋上不斷流出的鮮血，淚水滑落出來。原來，在幸福中待久了，猛然經(jīng)歷此番挫傷，竟是
這般鉆心的`痛。
但是，我并未因此而卻步，反而更堅(jiān)定地向前，用我所有的真誠和認(rèn)真對(duì)待我所走過的每一步。寧靜的日子沒有幾天，我的世界便又風(fēng)起云涌：樹葉在狂笑著，小鳥在大叫著，所有的一切都充斥在我耳邊，我感到疲勞而又無奈;各種流言像石塊一樣向我砸來，我感到痛苦而又無助。我強(qiáng)忍著淚水默默地站在山腰，心里卻在狂喊：“為什么?美麗的樹葉，可愛的小鳥，你們也不歡迎我嗎?”到底是人言可畏啊!我除了沉默還能說什么呢?
既然已選擇了這座高山的冷峻，我早已不再在意別的山川的挺拔與秀美。無論我的選擇是對(duì)是錯(cuò)，無論我的結(jié)局是好是壞，我只想堅(jiān)守我的執(zhí)著，至死不悔!
以堅(jiān)持為話題的作文9
堅(jiān)持——一個(gè)耳熟能詳?shù)脑~，相信每一次成功都是由堅(jiān)持演變而來的，只要堅(jiān)持了，不管什么結(jié)果都是美麗的。
一年級(jí)時(shí)，字寫得非常差，總是被寫得好的同學(xué)嘲笑，非常不甘心。媽媽對(duì)我說：“如果想要把字寫得好，必須經(jīng)過堅(jiān)持不懈的鍛煉，如果光想不付出實(shí)際行動(dòng)的話，是無法成功的�！甭犃藡寢尩脑�，我知道該練字了。練了一會(huì)兒，我就呆不住了，玩玩這個(gè)看看那個(gè)，并沒有堅(jiān)持。很快，一個(gè)星期過去了，但是我的字還是一如既往，并沒有絲毫的改變。我生氣了，對(duì)媽媽說：“媽媽，您說付出實(shí)際行動(dòng)，我已經(jīng)做到了，但為什么我的字還是那么差?”媽媽搖了搖頭，輕輕嘆了口氣說：“媽媽，當(dāng)時(shí)給你提了問兩個(gè)重要的要求，你只聽了一個(gè)‘付出實(shí)際行動(dòng)’，并沒有聽‘堅(jiān)持’如果兩個(gè)要求不和在一起，是無法成功的。”
雖然媽媽這么說了，但我還是不太明白是什么意思，回到房間后仔細(xì)想了想。
“‘堅(jiān)持’?算了不想那么多了，先做了再說�！�
從這以后，我每天堅(jiān)持練字，終于“皇天不負(fù)有心人”我的字變得越來越好了，也不再有人嘲笑我了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級(jí)了，我終于明白了媽媽的意思。堅(jiān)持是一個(gè)過程，一個(gè)持續(xù)不斷的過程，它將付出的行動(dòng)與成功連接。想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要堅(jiān)持不懈的努力，才能將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
以堅(jiān)持為話題的作文10
堅(jiān)持與放棄。在很多時(shí)候，一件事，有很多人選擇堅(jiān)持，也有很多人則選擇放棄。
有一個(gè)故事是這樣的：從前有很多人，他們都扛著一塊一樣大，一樣重的十字架。他們扛著這樣的十字架向著共同的目的地行走著。
走了很長(zhǎng)的時(shí)間，其中，有一些人十分地累，他們覺得背著和東西又重又累，而且是自己走的很慢，并且不知道還要背這東西背到猴年馬月，十分的不愿意。這是，他們想到了一個(gè)“好”辦法。他們拿出了小刀，在路邊截掉了一些十字架，這樣，覺得輕松了很多。所有的人，還是那樣走向終點(diǎn)。
又走了一段時(shí)間，那些之前覺得十字架又重又大并且還截去一塊的人又覺得這樣還是很重還想在輕松一點(diǎn)。于是他們?cè)谝淮文贸隽诵〉�，這一次又截去了一大塊。他們輕松地扛著十字架向著目的地出發(fā)。
那些截掉一塊十字架的人輕松的走到了隊(duì)伍的最前面，可是，正當(dāng)他們洋洋得意的時(shí)候，前面卻突然出現(xiàn)了一條大溝，無法通過，后面的人也陸陸續(xù)續(xù)的扛著十字架趕了上來，他們的十字架剛好可以當(dāng)做橋梁使他們通過大溝，那些人輕松的越過了大溝，繼續(xù)扛著十字架向著十字架走去。但是，那些截掉一塊十字架的人卻因十字架不夠長(zhǎng)而無法當(dāng)做橋梁使他們通過，他們最終只能在大溝邊懊悔了。
在生活中，這樣的十字架和大溝也無處不在。學(xué)習(xí)上，十字架就是知識(shí)，而大溝則是中考，知識(shí)要是不全，則中考這條大溝也一定無法通過。
堅(jiān)持下去，不能半途而廢。
以堅(jiān)持為話題的作文11
從小我就嬌生慣養(yǎng)，因?yàn)橛辛藡寢尩陌侔愫亲o(hù)，我從來就是“衣來伸手，飯來張口”。不過經(jīng)歷了一件事后，我仿佛長(zhǎng)大了許多，明白了許多道理……。
本來今天我的心情很好，可接下來發(fā)生的事把我的心情弄得一團(tuán)糟。
因?yàn)轶w力不支，剛騎到半山腰我就從腳踏車上摔了下來，連滾了幾圈，身上頓時(shí)傷痕累累，膝蓋流出了鮮血。我將求助的目光投向了爸爸，將手向他伸去，本以為爸爸會(huì)來拉我起來，可沒想到他卻冷冰冰的說到：“女兒，你長(zhǎng)大了，自己爬起來，堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功！”
頓時(shí)委屈的淚水在我的眼里打轉(zhuǎn)，我沒想到等來的卻是爸爸這樣一句冰冷的話，我對(duì)爸爸一賭氣，將伸出的那只手重重的拍在了地上，我強(qiáng)忍著疼痛試圖站起來，可隨即又倒了下去。我一抬頭突然看到了爸爸，心中一股怨氣油然而生，我猛地一下站了起來，走過去扶起腳踏車?yán)^續(xù)前行，而爸爸卻默默地跟在我的身后。
我一步一步艱難地騎著腳踏車前進(jìn)，經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的努力，我終于爬上了山頂，看到了那美麗迷人的風(fēng)光。我一回頭看到了爸爸那布滿焦慮與擔(dān)心的臉龐，這時(shí)才明白了爸爸的良苦用心。
我跑過去緊緊地將爸爸抱住輕輕的說了聲：“爸爸，謝謝您！”兩顆晶瑩的淚珠從我的臉頰滑落，這次不再是仇恨的淚水，抱怨的淚水，而是感動(dòng)的淚水，感謝的淚水。
經(jīng)過這件事后，我堅(jiān)強(qiáng)了許多，也明白了一個(gè)道理：只有堅(jiān)持不懈的努力，才能獲得成功！
以堅(jiān)持為話題的作文12
國(guó)慶節(jié)期間，爸爸媽媽帶我去爬山。
那山非常雄偉，就像我學(xué)過的課文里的天都峰那樣陡峭。媽媽對(duì)我說：浩浩，我們爬上去吧。我看見那陡峭的石級(jí)就不敢爬了。但是一想到我學(xué)過的課文里爬天都峰的小主人公，就不恐懼了，立刻向山上爬去。
還沒爬到一半就氣喘吁吁，腰酸背痛腿抽筋了。我說：什么時(shí)候能爬到山頂啊，我不想爬這個(gè)‘天都峰’了。爸爸見我不想爬了，便很嚴(yán)肅地對(duì)我說：做事不能半途而廢，你要堅(jiān)持下去，就會(huì)離山頂越來越近，爸爸相信你一定能做得到。媽媽也在一旁喊著：浩浩，加油，堅(jiān)持就是勝利！這時(shí)我想起了前段時(shí)間爸爸的生意出了點(diǎn)問題，在那么困難的情況下爸爸都沒有放棄，后來通過爸爸堅(jiān)持不懈的努力，最后走出了困境。爸爸說的對(duì)，不能半途而廢，只要我堅(jiān)持下去，就一定會(huì)爬到山頂?shù)摹Ｏ氲竭@里我熱血沸騰。于是我加快了腳步，一直不停地向上爬。
功夫不負(fù)有心人，我終于爬到山頂了。站在高高的山頂上我在想：是堅(jiān)持給了我力量，要不然我是沒有勇氣爬上來的。
通過這次爬山，讓我體會(huì)到了堅(jiān)持是多么的重要啊！
以堅(jiān)持為話題的作文13
我是一個(gè)怎樣的人呢？我認(rèn)為，我是一個(gè)堅(jiān)持不懈、永不放棄的人。
請(qǐng)看下面吧！
記得有一次，我在一位朋友家玩，看見他家有一個(gè)只有兩個(gè)輪子的滑板，我就想：這個(gè)東西看上去挺好玩的，我也向媽媽要一個(gè)吧！回家后，我不停的向媽媽要，在我的再三請(qǐng)求下，媽媽終于同意了，我十分高興。
滑板到了后，就拿著滑板去花園練習(xí)。
到了后，我首先把溜冰用來防止跌傷的用具穿上，就開始滑滑板。我先抓住大門，然后踩在滑板上，在使勁一推，但只是滑一點(diǎn)，使我差點(diǎn)跌倒。我突然想起一位朋友說過的話，必須把腿扭動(dòng)起來，這樣才能滑動(dòng)起來。于是，我扶住柱子，再次踩在滑板上，使勁扭動(dòng)腿。但是，因?yàn)槲也粫?huì)轉(zhuǎn)彎，所以我跌了一個(gè)跟頭，要不是我穿著溜冰用得防具，就會(huì)跌傷了。本來我想放棄了，但是我想：越困難的是就越不能放棄。于是，就繼續(xù)爬起來滑。
從那以后，我總會(huì)抽時(shí)間練習(xí)滑板，雖然跌倒過，但我毫不放棄，有時(shí)還叫上幾個(gè)有滑板的人來一起練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我已經(jīng)滑得相當(dāng)好了。
我相信，只要堅(jiān)持不懈、永不放棄，就一定能取得成功。
以堅(jiān)持為話題的作文14
小時(shí)候，奶奶帶我去田里挖紅薯。我?guī)е约旱男＄P子，興致勃勃地到了田里。走到田邊，只見一大片一大片的綠色蔬菜，跟本分不清哪個(gè)是紅薯，哪個(gè)是菜，便愁眉苦臉起來，趕忙問奶奶。
奶奶笑著說，跟著來就知道了。終于到了紅薯地，我高興地跳了起來。誰知，我腳下就有一個(gè)大紅薯，踩下去腳都差點(diǎn)拐了。我知道下面就是我的“獵物”，便揮著鏟子挖了起來。挖呀挖，看見大紅薯了，我更興奮了，恨不得將它連根拔起！我本來想用鏟子將它撬起來，可是它太大了，根本夠不到底，只把它弄得千瘡百孔的。我見沒用，就生氣了，想放棄算了。但是一想到媽媽說過：如果挖一個(gè)大大的紅薯回去，就有獎(jiǎng)勵(lì)。我頓時(shí)又有了活力。便學(xué)著大人的樣子，把袖子卷起，假裝在手上吐了點(diǎn)唾沫，雙手一搓，抓著紅薯的葉子使勁兒拉。見沒動(dòng)靜，就更用力了，整個(gè)人往后倒去，和紅薯比賽拔河了�？烧l知，當(dāng)我和紅薯比賽耐力的時(shí)候，紅薯的莖卻出賣了我。
莖被拔斷了，我抓著一手的葉子摔了一跤，坐在地上，壓扁了好幾株紅薯的莖和葉。我剛想哭出來，但一看見了那個(gè)大紅薯，我又笑了，紅薯已經(jīng)被我又撬又拔的出來了大半個(gè)了，只要再加把勁，它就能整個(gè)出來呼吸新鮮空氣了。我大笑起來，笑得多么開心，多么燦爛��！我高興地拿回家炫耀，這是我自己挖的大紅薯，一個(gè)大大的紅薯呢！回到家，我們把大紅薯吃了，真甜��！我終于知道了，堅(jiān)持不懈就是勝利！原來，堅(jiān)持的滋味是甜的呀！
以堅(jiān)持為話題的作文15
大家一定認(rèn)識(shí)李白吧!唐代著名詩人，祖籍隴西成紀(jì)人，生于中亞的碎葉。
李白5歲時(shí)，隨父遷居綿州昌隆。隨即開始讀書，到10歲時(shí)已讀了很多詩書。但李白小時(shí)有好玩的習(xí)慣。一天，李白讀得煩心起來，便到野外游玩。遇到一位老婆婆，問道：“老婆婆，您這是干什么?”老婆婆回答：“孩子，我在磨針哪!”李白感到驚訝道：“啊!這么粗的一根鐵杵，怎么能會(huì)把它磨成針呢?”老婆婆笑著說：“只要不停地磨下去，一定會(huì)兒把它磨成針�！崩畎茁犃撕苁芨袆�(dòng)，從此下決心堅(jiān)持讀書，后來成為著名詩人。
我也有愛玩的習(xí)慣，玩是我們孩子的天性。玩可以發(fā)展我們的想象，豐富我們的知識(shí)，增加我們的興趣，培養(yǎng)我們做人的高尚品質(zhì)，但是一定要合理適度，要注意三個(gè)原則：⒈無害原則⒉適度原則⒊安全原則。在玩中學(xué)，才有玩的意義!李白就是在玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了老婆婆那種鍥而不舍的精神，并改正了自己不好的習(xí)慣。
我認(rèn)為只要有恒心，有韌性，每個(gè)人的理想都能實(shí)現(xiàn)，向李白一樣。成功的要旨也正是“恒心”二字，有足夠的“恒心”并努力堅(jiān)持，鐵杵也能磨成針!
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