與青春有關(guān)的優(yōu)秀作文（精選32篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的與青春有關(guān)的優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與青春的優(yōu)秀作文 篇1
生命是一場華麗的煙火，我們不愿停在原地徘徊留戀，縱使頭頂漫天的火樹銀花。追夢，循著歌聲一路向前。循著青春記憶的步調(diào)。
曾幾何時，當(dāng)我們遙望頭頂?shù)臓N爛星河，那夜夜的星輝依舊灑滿我們的心房，卻不見了為牛郎織女感傷的淚光。因為長大，而不再相信童話。
懵懵懂懂的睜開一只眼睛，于白日里看著這繁華的世界。若隱若現(xiàn)的燦爛，是一天一地的虛無，海市蜃樓里盛裝著，落霞紅彤彤的驚艷。景未變，青春老去，春秋的老者，會再一次站在川上，如何重復(fù)逝者如斯夫的言語。
打開另一扇窗子，睜開夜的眼，空空的天空，鑲嵌的是無數(shù)古往今來的眼睛，在夜幕上流一滴眼淚，被月光反射，像是永恒的靈魂，被釘在永遠(yuǎn)的天空，注視著從前和未來的自己。稍縱即逝的流年光景，詮釋著夜的美麗。穿梭的生命，在二泉的樂曲里悲悲戚戚。一個人，渺小的在如垠的天地之間，即使是你飄著，也是無法注意。滄海的凝聚，桑田的混淆，注定是沒有生根的土地，何如就這樣飄著，在流年歲月里，輕盈，自在，舞者微塵的痕跡。沒有什么會在我們最需要的時候，駐足停留。歲月流逝，這世界如同過往的煙云，不會為每一個人佇立永遠(yuǎn)，記憶，也只是滾滾紅塵中的一道劃痕。
某天，某個時刻，如果還會憶起，只不過是一道模糊的風(fēng)景，是不能追憶的苦痛。向前看，向后看，在一望無際的宇宙之中，又怎么能夠有一個參照物，找到前后的方向。驀然一回首，無驚無嗔，方向成了沒有定格的文字，在鍵盤上胡亂敲擊，如果歲月還在的話，就繼續(xù)在這歲月里沉沉浮浮，閉上不愿看見的那只眼睛，脫離。
轉(zhuǎn)過熟悉卻又陌生的街角，淹沒在接踵而至的人潮，那里昨日今日的故事輪番上演，我們拿青春演繹著明天，走過書聲朗朗的教室和人頭攢動的綠茵場，有多少期待和夢想正要從這里揚帆起航。然而等待我們的不只有旖旎多姿的夢，還有鳳凰涅盤的痛。
喜歡彼得潘，他可以永遠(yuǎn)不長大�？墒窃跁r光的洪流中，我們卻漸漸長大。曾經(jīng)的夢想，不知正在哪里漂泊流浪，脆弱而敏感的心靈被世俗蒙上了層層灰跡，我們卻謂之成長。
當(dāng)我們從童話故事里醒來的那一刻，我們就故作堅強地面對著這世界，孤獨而冷傲。家境的貧寒、升學(xué)的壓力，鞭策著我們的內(nèi)心，哪管它前路泥濘坎坷荊棘叢生。
但，曾經(jīng)擁有過的是青春。那些記憶將會成為永遠(yuǎn)揮灑不去的汗水。
與青春的優(yōu)秀作文 篇2
“誰將你的長發(fā)盤起，誰為你做了嫁衣……”
那一年，表姐的同學(xué)聚會上，一首《同桌的你》，勾起了所有人青春時的回憶。
窗外的麻雀，在電線桿上多嘴。屋子里，歡聲笑語回蕩在我耳畔，十年再聚首，多么難得。
“就你那時候最兇了，拿著個小木棍，誰講話就在誰跟前揮著……”曾經(jīng)暗戀過表姐的一個男的，臉喝得通紅，“我被打得最多……”臉上似乎露出了幸福的表情�！罢l讓你當(dāng)時臉皮那么厚來著�！北斫阒晃嬷煨�。在座的每個人臉上都帶著笑。
“誰說是你被打得最多，我也不少，好不好？”另一個男的，肥頭大耳，剛來的時候穿得很體面，現(xiàn)在喝多了，完全失去了開始的樣子。
……
一桌子人在那里有說有笑，回憶著十年前的點點滴滴。
那時候我剛讀高一，對人世的聚散分離沒有一絲感觸，總覺得自己還青春，沒有朽去的青春，我會永遠(yuǎn)守她�？吹斤堊郎系乃麄冋f說笑笑還會掉下幾滴眼淚，也不覺有什么。
“還記得我們班上代表學(xué)校演的小品嗎？”表姐拍了一下手。
“記得，記得！《同桌的你》，我演你同桌，你和我演彼此鬧矛盾了，我們最后又和好了�！�
“對啊，還得了獎呢！”
飯桌上七嘴八舌，回憶著那場小品的成功。我在一旁笑著，也好想來一場《同桌的你》。
電線桿上的小麻雀越聚越多了，它們也嘰嘰喳喳的，好像也在演著那個小品。
我也想到了同桌的她，一個性格像男孩的女生，剪了男生的發(fā)型，每天早上一定洗頭吹頭，問她原因，她只有一個回答：“我要在青春里做一把男孩�！蔽胰炭〔唤υ捤２贿^她真的挺帥。
“當(dāng)時總覺得自己還年輕，誰知一晃都十幾年了。”聚會快到尾聲了，一個穿著個性的女士說道。
“是啊，總是忘不了當(dāng)年的瘋狂。還記得那時一起停課為老師做禮物吧，雖然受懲罰了�！�
旁邊的老師，已經(jīng)哭成淚人兒。
天下沒有不散的筵席，深夜了，他們才回家……電線桿上早已沒有了麻雀的身影。
時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。致我們終將逝去的青春，耳畔又回響起來。
“誰娶了多愁善感的你，誰安慰愛哭的你……”
與青春的優(yōu)秀作文 篇3
青春，多么美麗的字眼；青春，多么令人贊美的歲月；青春，是出初露的晨曦；青春，是天邊最燦爛的微笑；青春，是一首激昂的歌；青春是一支飛揚的舞。
我總是覺得，青春就意味著長大，青春就意味著跨入成人的世界，青春是無拘無束的，青春是自由快樂的�？墒钱�(dāng)真正擁有青春時才發(fā)現(xiàn)，青春不僅僅是這樣，還有更高層次的追求。青春雖短暫，但是要合理地運用生命力最旺盛的時間，要利用有效的時間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內(nèi)涵。
青春，青春是僅屬于你一次的花季，讓你幸福的時候，要倍加珍惜，苦難的時候，要倍加堅韌，悉心地采每一種花的標(biāo)本，留住那永恒的生命的芬芳……
但是，我們要明白，青春容不得揮霍，青春并不僅僅屬于你一個人。每個人都有屬于自己的青春，只有用心去經(jīng)營，用心去感受，用心去追尋，那么你會真正地發(fā)現(xiàn)青春的奧妙。我們的青春需要理解，但并不是要求別人，而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春，我們才能更好地理解別人，理解生活，理解世界。在我們這樣的一個青春的時代：沉默時像太平陽海底的塊石子，憤怒時像圣海倫爆發(fā)的火山，熱情時像撒哈拉上空的烈火日，冷酷時又像珠穆朗瑪峰頂?shù)谋?/p>
我們有青春的迷惘；也有青春激情；有青春的淚水；也有青春的笑容。我們遺忘了過去的種種，又在面對著一個不確定的未來，而使我們感到欣慰的，是我們還擁有屬于自己的青春理解青春是種享樂。我們能夠在孤獨時不孤獨，悲傷時不悲傷，帶著覺重的鐵鐐舞蹈，揮動折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們，若是真的理解青春，那么就應(yīng)該一種淡泊的態(tài)度，不過于計較，也不一味的抱怨，有種寧靜的心境，不會狂躁，更不要放縱。理解了青春，也會更懂得人生，懂得人生，就會明白這飄忽的旅程，也就是場美的夢。
青春就是如此，只能懷著一顆真誠的心，才能真正讀懂這本書。啊！我的青春我的夢想，我的青春我的希望，我的青春我的旅程。青春是一首激昂的歌；青春是一支飛揚的舞。
與青春的優(yōu)秀作文 篇4
何以青春，青春是一首歡快的清新小調(diào)，青春是一苗正在破土而出的竹子，青春更是一場激烈的足球賽。它很美好，很叛逆，很快樂卻又似乎有一點疼痛。因為畢竟，不疼痛無青春。
青春是記憶中永遠(yuǎn)抹不掉的一個回憶，在校園里，青春是語文老師的知之為知之，不知為不知；青春是數(shù)學(xué)老師的阿爾法貝塔和伽馬；青春，更是英語老師永遠(yuǎn)的時態(tài)轉(zhuǎn)換與單詞聽寫。在那三尺講臺上，在飛揚的粉筆灰中，用粉筆書寫著我的青春。在家里，青春是外婆家那臺舊舊的收音機，青春是麥田里奔跑的蛐蛐，青春是記憶中銀鈴般的笑聲，在這個不繁榮的家鄉(xiāng)里，努力的耕種著我的青春。
青春是一場比賽，一場一個人的比賽，他有輸贏，一個人的輸贏。但，何為輸，何為贏。輸?shù)氖鞘裁�，贏得又是什么？或許，當(dāng)你順利并快樂的度過了你的青蔥歲月，你覺得你贏了，當(dāng)然，你贏了自己，但贏得太輕松了卻又并沒有懸念與驚喜了。又或許，當(dāng)你一路跌跌撞撞，走到了一個不如意的下一條路的時候，你會覺得自己是個失敗者，但你知道嗎，在這里，并沒有真正的失敗者，只有不服輸，在這里，你收獲了成長與堅強，你懂得了沒有誰是一帆風(fēng)順的，你也并不是一朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的嬌嫩小花，你是正在破土而出的竹子，你有困難，卻不服輸，你有壓力可你卻把它當(dāng)做動力，你堅毅卻傲氣。
在這里，我們用微笑去迎接未知的明天，在這里，我們永遠(yuǎn)是個不服輸?shù)男⌒∩倌�。我們有著本該屬于自己的煩惱，或許這些煩惱在許多年后只會成為自己茶余飯后的笑談，但，那又怎樣，我們有著五彩繽紛的年少時光，我們努力描繪著我們的記憶。我們努力奔跑著想要抓住那個夢，他忽近忽遠(yuǎn)，忽明忽暗，我們在捉夢的路上愈走愈遠(yuǎn)，我們摔倒了，拍拍身上的灰塵繼續(xù)奔跑著。在這段美好時光中，我們哭過、笑過、跌倒過、爬起過、失敗過、成功過、怨恨過也理解過。
稻香唱著：不要那么容易就想放棄，就像我說的，追不到的夢想換個夢不就得了。倔強唱著：我和我驕傲的倔強，握緊雙手絕對不放，下一站是不是天堂，就算失望，不能絕望。追夢赤子心唱著：向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感到。所以不要放棄自己的驕傲與倔強，向前跑，前面很美好。
在青春之旅中，我們贏了最美好的記憶，因為我們有顆不服輸?shù)男�，我們有我們的堅持和�?zhí)著，我們是追夢人與造夢人。
與青春的優(yōu)秀作文 篇5
青春，是涂著時代色彩的。每一個時代，都會在當(dāng)時的年輕人身上清晰的色彩。青春，就是這么可愛。有一種青春，是在黑色記憶里萌生的光明。新文化時期，李大釗的一篇《青春》，為那個伸手不見五指的世界帶來了無限生機�！坝钪鏌o盡，即青春無盡，即自我無盡。此之精神，即生死肉骨，回天再造之精神也。此之氣魄，即慷慨悲壯，拔山蓋世之氣魄也。”在這種精神與氣魄的引導(dǎo)下，那個時代身著黑色校服的青年們毅然站出來，在槍林彈雨中譜寫著屬于自己的青春。黑夜，因為有了黑色的眼睛，才會對光明有著更加深刻的認(rèn)識。
有一種青春，是在單一色調(diào)里綻放的希望，奔向小康社會的中國人抖掉了一身的塵埃，帶著希望走進(jìn)了新時代。在這個時代里，希望工程在每一個角落扎根，每一所學(xué)校里，統(tǒng)一而單調(diào)的校服，讓青春成為了記憶中那道抹不的風(fēng)景線。青春如花，點綴得這個世界繽紛似錦，但主要是用于觀看；青春的生命果實，滋養(yǎng)著這個世界，并通過種子延續(xù)著人類的光明，它就不僅是用于觀賞，而是創(chuàng)造出新的生命……邁過青春的門檻，在失落的痛苦之后，年輕人收獲了生命的快樂與美麗。
有一種青春，是在青春色彩中感受的責(zé)任�！扒啻菏墙K將腐朽的，時間對任何人都公平，誰都只有這幾年新鮮，誰都輸不起�！彪娪啊吨虑啻骸防镆痪浣�(jīng)典臺詞，讓我們站在新時代的視角上，對青春有了更加細(xì)膩的認(rèn)識。是的，嶄新的時代。為年輕人提供了廣闊的舞臺，每一個人都可以盡情地釋放自己的個性，每一個人都可以充分地展示生命的精彩�？�，美麗的校園里，流動的是身著個性校服的學(xué)子，他們在知識的海洋里汲取著面向全球化的甘霖，歌唱著美好的青春。美好的時代，不能用來消費，真正懂得生活意義的年輕人，會牢牢地把握“這幾年的新鮮”，用最豐富的心靈，最細(xì)膩的愛去經(jīng)營屬于自己的時代。
青春的色彩，展示著時代的氣息，散發(fā)出生命的活力。如果將青春看作一次遠(yuǎn)行，那么，沿途每一個人都會看到不同的風(fēng)景；如果將青春看作一次相逢，那么每個人的眼中都會留下難忘的深情；如果將青春看作一次傷痛，那么每個人的心里都會產(chǎn)生對生命的尊重。無論哪一種青春的色彩，都會留下青春的記憶，都會讓我們在未來的某一天，在一個和風(fēng)細(xì)雨的日子里，表達(dá)對青春的懷念。
青春沒有極限，青春充滿色彩，把握好自己的青春，為自己的人生舉杯，祝我們的青春永垂不朽！
與青春的優(yōu)秀作文 篇6
“青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別……”聽著這首《老男孩》我不禁慨萬分，青春走了，就不會回來了，沒有什么挽留的余地。
黑白色
青春是最美好的，當(dāng)你成年之后與同學(xué)談起自己的青春的時候，你會覺得好想回到那時候，那時候的你朝氣蓬勃，充滿著憧憬和向往；那時候的你肆無忌憚的做夢，夢想著自己長大后的樣子，工作；那時候的你個性張揚，曾經(jīng)毫無禮貌和老師頂嘴，還振振有詞；那時候的你熱愛運動，以上體育課，就拼命的跑啊，跳啊，好像渾身有使不完的勁。
青春就像一個寂寞的詩人，讀不懂才是最好的表達(dá)，讀不懂才能享受它的過程，倘若如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份；如果說人生是一場電影，那么除了青春，其余的全是讀懂了，那就再也不會擁有青春。
青春就像一個美麗的大花園，五彩繽紛，使人覺得心曠神怡。
青春就像一個榨汁機，當(dāng)你真正品嘗它的時候，你才會知道它的味道。
青春就是一首樂曲，當(dāng)你用心聽的時候，你才會發(fā)現(xiàn)，原來還蘊藏著真諦。
擁抱青春，用青春創(chuàng)造屬于自己的燦爛明天，把塵封在心底的灰暗掃出門去，讓生活隨著你的腳步翩翩起舞。創(chuàng)新是一個人進(jìn)步的階梯。沒有創(chuàng)新，生命便沒有活力。青春期是人生創(chuàng)新的最好時期。充分發(fā)揮你的智慧潛能吧，讓你的生命在青春期綻放奇異的花朵。
擁抱青春，就是擁抱理想、信念、希望和勇氣，就是擁抱激情、夢幻、浪漫和想像。人生本來苦短，青春像早上的露水一樣，太陽出來便消失的無影無蹤。不要躊躇，不要猶豫，趕快點起理想的燈，扯起信念的帆，緊緊抓住現(xiàn)在的手，努力拼搏。不要等到明天，不要等到青春失去了才去追求理想，那樣只會給你帶來無盡的。
與青春的優(yōu)秀作文 篇7
還是熟悉的人，只不過再見之時，心中的感覺已經(jīng)比起當(dāng)年多了許些感慨，為了時間感慨，為了自己的容顏巨變感慨。青春，真的是一條讓人又愛又恨的經(jīng)歷！
起初的見面地點是在一輛火車上，說起來，那經(jīng)歷也是特別巧。我在河源讀大學(xué)，她在惠州，這兩座城市雖然相處不遠(yuǎn)，但因為學(xué)習(xí)的忙碌導(dǎo)致我沒有時間去見見這位老朋友，或許是老天爺看在我和她的緣分還不算特別糟糕，安排我們在火車上見面。那時候，她突然跟我說要不要一起坐同一輛火車，剛好有一輛到達(dá)河源和惠州的火車。聽到這句話，我還呆了一下，畢竟是幾年未見的朋友了，一時間竟讓我有點不適應(yīng)。過了一會，我也做出了自己的決定，決定去看看這位老朋友。
“去往河源的火車準(zhǔn)備發(fā)車了，請各位旅客準(zhǔn)備驗票……”聽到廣播報道的聲音，我立馬準(zhǔn)備好行李，前往驗票，期待著這次的相遇�；疖嚨娜诉�是像往常一樣多，但絲毫不能阻擋我想要見老朋友的熱情。大包小包搭車的我可是準(zhǔn)備了不少食物，畢竟我可是作為“干飯王”的存在！我是三號車廂，她是八號車廂，因為我買票的時間比較晚，所以沒能買到同一排的票，但這也算是美中不足吧。我拿著一塊面包，悠悠哉哉地朝著她的座位走去。此時的她還在拿著手機發(fā)信息，兩耳不聞窗外事，一心只看那信息。
我悄悄地走到了她的座位后面，看了她幾秒鐘，這時候，她才徹底反應(yīng)過來，對此，我也是哭笑不得。我和她沒有太多的談吐，隨便聊了幾句話便離去了，只不過，就是這么短短幾句話的交流，卻是青春中必不可少的一筆，因為她是我認(rèn)識了五年的朋友��！
現(xiàn)在的我想起那時候的場景，心中還有一點留念，而我也知道，不能將青春的指南針定在這個方向，因為還有更多的路要走。我也希望，在未來的未來，能夠有更多的機會和這位老朋友見面，有更多的青春往事可以歡笑交談。
與青春的優(yōu)秀作文 篇8
希望，就像一艘漂泊浪尖的孤舟，即使存在著，也是那般渺小，那般漂泊不定。即使一個浪花，也可能萬劫不復(fù)。
我偶爾站在海邊看海，一直幻想自己看到的那只小舟。妄想站在神的角度窺探一下我的希望。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，細(xì)細(xì)地觀著。終于，在眼紅神松之時，我瞧到了那船的一角，再定睛，一個浪花襲來，船沉了，希望，破滅了。
于是，不甘失敗的我。試圖去造一艘屬于自己的船�？蛇@注定是一條艱難的道路，粗糙的樹木磨傷了我的雙手，歲月帶走了我的青春，只留一頭花白！于是，我佝僂的身軀卻再已無法駕馭起這氣勢非凡的的小舟了。
淚水迎著枯澀無光的亂發(fā)一溜兒地滑了下來。我再也不懂！
希望總是這樣，一次次地誘惑著你向前奔馳。使你不顧身邊的每一個人，向前向前！可就當(dāng)我們自以為拋棄了所有，所換來的希望近在眼前的時候，它卻又像一陣風(fēng)兒似的，滑向天際，空留你一人，在這里，后悔！
我們總是這樣，倔強得像頭驢子，看著前方的食物，一次次地沖向前方跑去，頭也不回�；蛟S，這就是我們。
我向來是樂觀的，即使別人握著滴著水痕的試卷在我的眼前炫耀時，我也不過是笑笑。因為，就像老師說的，你現(xiàn)在能作弊，真正考試時能作弊嗎？可是，他們依然是目光的焦點。因為，真正的考試，未曾有過。
可是，為什么我不能？為什么我不能用著一層黑布，蒙上自己的心，露出“陽光”般的微笑，沖向老師們大叫：“你看，我也考得不賴！”
可是，我似乎真的不能。我很蠢很蠢，蠢得不懂得享受快樂。我真的不會，我的雙手很小很小，小得不足以遮蓋內(nèi)心。
于是，我哭泣。
是不是像魯老頭說的，“這個世界很黑，黑得沒有盡頭。”
這是我的世界么，我就像一條躺在鍋里的魚兒，被那熱騰騰的油一點點兒的煎熬著。
是不是所有的青春都是這般，我不懂這世界的絕決！
與青春的優(yōu)秀作文 篇9
青春是歲月中的輝煌，是記憶中的美妙，也是人生不可缺少的過程……
——題記
一、放肆離歌
回憶起曾經(jīng)的一個艷陽日，我在歌頌著青春的到來，放肆、大聲的唱著一首又一首的歌，空氣中的分子都在為我伴奏……
那時只想著青春是我的，我就要好好的利用，可是不知這樣的浪費是毫無意義的，日子還在不斷的流逝，我們一天天的成長，離別了幼稚，迎來了青春，卻不知何時何地，青春會突然消失，從我們心中，更從我們最深處的靈魂中。當(dāng)一夜醒來，外面的天沒了顏色，體內(nèi)的活躍已經(jīng)消亡時，才記起青春已走，到時的歌聲轉(zhuǎn)變?yōu)榘г梗D(zhuǎn)變?yōu)殂皭�，只能在為青春送上自己的送別之歌……
二、飛揚舞蹈
靜靜的坐在觀眾席上，看著一個個節(jié)目從眼前一閃而過，唯獨停留的就只有那段舞蹈，那是一個妙齡女孩，在臺上舞動著自己的身軀，舞的是那么和諧，仿佛整個人融入舞蹈，她在用青春的靈魂為我演繹她的每一個動作，令我沉醉，令我癡迷，那仿佛是在為我演出，一點點的告訴我，飛揚的青春也是一種美麗……
我被她從現(xiàn)實中帶入幻境，那是一片美麗的空間，青綠色的草，艷紅色的花，蔚藍(lán)色的天。我仿佛置身于一個童話的世界，令我向往，這就是青春么？它的美可以征服世界！美中不足的是那周圍灰白色的空間，我的直覺告訴我，這是被塵封著的青春，我需要它給我色彩，給我光明……
三、朦朧旋律
那是一個有霧的清晨，獨自行走在街頭，看著眼前的朦朧，和濕潤的空氣，一步步的走著，走著……感覺著朦朧帶給我的快感，我不想要城市的喧鬧，也不要想鄉(xiāng)村中的清靜，我想夾在他們的中間，感覺這時有時無的車鳴，時有時無的蟲唱……
人生是一條漫長的道路，而青春只是里面一部分小小的插曲，但我想給這段插曲一個好的開頭，和一個完美的結(jié)局……
與青春的優(yōu)秀作文 篇10
生命樹上的落葉緩緩飄落，不經(jīng)意間，才發(fā)現(xiàn)歲月已給它套上了14圈年輪：寬的，是我的快樂，窄的，是我的憂傷。每一圈年輪都告訴我——我，又長大了一歲。
14歲，猛然間才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)告別了兒童節(jié)，那童年如流星，轉(zhuǎn)瞬即逝在生命的軌跡中。青春，這個熟悉而陌生的字眼正在悄悄向我靠攏……
青春，意味著努力，意味著朝氣�？梢允嵘弦粋�并不標(biāo)準(zhǔn)的馬尾辮，反扣上一個鴨舌帽，穿著一件紅得發(fā)亮的T恤，邀上幾個朋友，去打羽毛球。
青春，如火一樣的紅色，朝氣蓬勃。
青春，意味著拼搏�？梢栽诳荚嚳荚視r，撲到朋友懷里大哭一場，然后擦干眼淚，投入到書海中來，再大干一番，下次考試便可“笑傲考場”。
青春，如橘子般的橙色，讓人希冀。
青春，意味著希望�？梢匀タ唇鹩故澜缋锏呐畟b揮劍吟詩，可以去看余秋雨所描繪的霜冷長河、寒鴉飛過的凄涼景色，可以觀望齊白石老先生所展示的群蝦嬉游的美妙圖案。我們心中也向往著未來，每個人都已為自己的明天涂上了美麗的彩虹，而且也在不斷的快樂奮斗著。
青春，如綠色，充滿了希望。
青春，意味著我們還不夠成熟。沒有一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，沒有事例布滿青筋的手，只道泰山高，卻不知它是由多少塊石頭千年堆積而成的。于是，我們渴望長大，渴望冒險，渴望創(chuàng)造出一片自己的藍(lán)天。但我們同樣清楚地知道純真的可貴，友誼的無價。
青春，如海一樣的藍(lán)色。平靜中蘊含著波濤，深邃中流露出幾分無知。
青春，是彩虹——紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，五彩繽紛。
青春，是五味瓶——喜、怒、哀、樂、酸、甜、苦、辣，各味俱全。
青春的我們，懂得光陰如金；懂得拼搏，懂得奮斗。我們更明白，青春只有一次，時間老人給我們每個人的禮物都是觸手可得的，但又是轉(zhuǎn)瞬即逝的。
青春的我們會“直掛云帆濟(jì)滄�！倍罢虅Τ鲩L安”，青春的我們會譜出一曲無悔的歌。
與青春的優(yōu)秀作文 篇11
青春就像一輪冉冉升起的太陽，一點一點地照耀著。青春就像一棵生機勃勃的樹，不斷地用它的生命力使風(fēng)景變得美麗。青春就像一條河，永不退縮。它是強大的，流動著一種永無止境的精神。的確，青春是美麗的，但奮斗的青春是最好的。
當(dāng)然，年輕時的奮斗無非是學(xué)習(xí)。在學(xué)校，只有通過努力學(xué)習(xí)，一個人才能有一個突出的時刻。學(xué)校里的競爭特別激烈。對我來說，當(dāng)我年輕的時候，我必須為此付出巨大的努力。平時，我總是盡力聽老師講解每一個話題，每一篇富有哲理和發(fā)人深省的文章。
只有仔細(xì)聆聽一切，我才能成功征服極高的山峰。考試那天，我會更仔細(xì)地回答每一個問題，并努力去做。這意味著一個學(xué)期努力工作的結(jié)果，這是非常重要的。因為我非常清楚，如果年輕人不努力工作，老年人也會感到同樣的遺憾。也知道黑發(fā)不知道勤奮學(xué)習(xí)早，突然變得像白頭翁一樣的原因。因此，這是我們一生中需要努力爭取的最好的青春季節(jié)，我們所能做的就是努力學(xué)習(xí)。因此，我們必須為一個目標(biāo)而奮斗。我們必須積極進(jìn)取。在我們努力奮斗之后，我們會給你一個滿意的答案。我們也喜歡各種科目的樂趣。中國的美麗、數(shù)學(xué)的神奇和地理的壯麗立刻映入我的腦海。每件事都有結(jié)束的時候，這是真的。
在生活中，正如我們在年輕時一樣，我們也需要勇敢地向前邁進(jìn)。我們可以發(fā)展道德、智力、體格和美學(xué)。對我來說，這是在課堂上樹立一個好榜樣，提高道德品質(zhì)，加強體育鍛煉，鍛煉自己，在大型演講和表演中展示我的才華。奮斗的青春是一首美妙的音樂。《奮斗的青春》是一幅手寫的水墨山水畫。奮斗的青春是一場象棋比賽。只有通過不斷的思考和探索，我們才能贏得這場戰(zhàn)斗。
只有在這美好的生活中努力奮斗，我們的青春才能激發(fā)出更精彩的人生！
與青春的優(yōu)秀作文 篇12
直2001年1月20日肯尼·奧特加的《歌舞青春》上映以來，這部高校舞臺劇就一直受到人們的喜愛。這部被譽為迪斯尼最成功的原創(chuàng)電影曾獲得兩項艾美獎、一項DGA獎等多種獎項，其票房更是一高再高。
《歌舞青春》三部曲描述了主人公特洛伊和蓋比瑞拉之間戀情的發(fā)展和他們一起追逐夢想的過程。劇中的大部分對白是用音樂的方式呈現(xiàn)出來，給人以音樂的享受。其情節(jié)更是引起了廣大高校生的共鳴，第三部曲中華麗麗的畢業(yè)舞會，別離前的迷漫更是觸動我們的內(nèi)心深處。看完這部電影，給我感觸最深的一點是凡事不要被局部影響而導(dǎo)致自己無法在競爭中真正快樂，只有敢于面對，才能得到自己希望的結(jié)果。影片以歌舞這個世界性的語言，鼓勵青少年相信自己、表達(dá)自己、不斷地去追尋自己的夢想。
對于中國廣大的高校生而言，《歌舞青春》為我們再現(xiàn)了一個我們所向往的高中生活：沒有繁忙的作業(yè)，沒有嚴(yán)格的上課要求，沒有那么多不明不白的考試，有的是讓人心動的籃球比賽以及有趣的社團(tuán)活動，一切都現(xiàn)得那么自由。而劇中特洛伊的父親更是上演了我們所期待的好父親形象，他以朋友的身份幫助兒子度過難關(guān)，讓他從一個除籃球之外閉口不談的男孩變成一個熱情合群的男人。
有人說《歌舞青春》的生活離我們很遠(yuǎn)。是的，我們不可能過著像影片中一樣的生活，但我們卻可以在生活中隱約看到它們的影子，關(guān)鍵在于我們是用什么態(tài)度面對。也許有一天，我們正在不知不覺中上演屬于我們自己的《歌舞青春》不同的是，我們無法創(chuàng)出那樣高的票房。
據(jù)最新報道，《歌舞青春4》已開拍了，劇中的人物和情節(jié)將會和以前三部有很大的不同。新的導(dǎo)演杰弗里·霍納說：“《歌舞青春4》將延續(xù)青少年的勵志情節(jié)，采用傳統(tǒng)的音樂劇模式，讓整個故事和角色能與音樂、舞蹈更有機地結(jié)合起來�！弊屛覀円黄鹌诖啻夯貧w。
與青春的優(yōu)秀作文 篇13
牢籠里小鳥渴望飛翔，就像我們渴望自由；千年鐵樹渴望開花，就像我們渴望長大。是，青春美好，但總免不了傷感孤寂。
我青春，將要像小鳥呆在籠子里一樣呆在這里，一個封閉寄宿制學(xué)校。這里有親愛老師，可愛同學(xué)，但我總是想逃離。這是個很大學(xué)校，但我卻找不到一個可以容納小小我地方。我想靜一靜，這喧鬧校園，求你放我一馬。
我青春之路，有老師，同學(xué)，朋友陪伴，但我還是會孤單心痛。我是個表里不一人，總是一副笑嘻嘻瘋瘋傻傻模樣，可誰真了解過我，了解我是否難過，質(zhì)疑我人，你又是否認(rèn)識真正我，你是否想過，你有沒有資格去懷疑，我一切，只憑努力得來，你有看到過嗎？如果沒有，請你收回你那一切不屑眼神語言。
我青春夢想，渺小而又偉大，就像沙礫一般渺小，但在太陽下，也會閃閃發(fā)光。我夢想，不容他人去看輕，它對我來說是如此珍貴，珍貴到無法用言語去描述。沙礫般夢想，需要用我汗水去澆灌，也許在某一天，它也會開花，開出燦爛花。夢想二字太重，讓我負(fù)擔(dān)不起；夢想二字太難，讓我會害怕；夢想二字太苦，讓我會退縮。
我青春淚水，不爭氣一顆顆落下，別問為什么，我也不知道，不是怕苦，不是怕累，只是怕孤獨。偌大校園，喧鬧環(huán)境，唯獨我有一顆孤獨心。不爭氣淚水，一顆顆掉落在地上，想抬頭讓它流回眼睛，但已太遲，一顆顆，一顆顆……
我別樣青春，如此渺小，不惹眼，朋友，同學(xué)，認(rèn)識人總是太多，但那又能怎樣，路還是得靠我一步步走。所以，我別樣青春，由我來作主。
曇花一現(xiàn)美麗，我想用來形容我青春，一瞬即逝，留給世界獨屬它美。曇花在夜間開放，時間短暫，縱使無人欣賞，它依然傲然開放。當(dāng)曇花開放一瞬，懇求世界一刻安靜，只要一刻，讓我可以尋找到一個可以休息地方……
與青春的優(yōu)秀作文 篇14
在這個世界上，有多少條青春路，就會有多少種青春路。因此，我們必須行于別樣青春路上，才能活出自我精彩。
堅信成功青春路，使我們活出自我精彩。
早在幾千年前中原，一位叫愚公老人，只因門前擋著兩座大山，只因一時出行不便，他卻堅定決心要把這兩座大山移走。是什么給了它移山勇氣毅力？是自信！古時自信已變成一位正人君子必備素養(yǎng)之一，無自信，何談成大業(yè)？而在幾千年以后中國，自信仍成為人們美談。生活中有自信，學(xué)習(xí)中有自信。只有走自信青春路，才可以使風(fēng)帆到達(dá)成功彼岸。
博覽群書青春路，使我們?yōu)槔碇切撵`插上翅膀。
穿越到英國，我們�？稍谂＝蚴惺袇^(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)一名讀書乞丐，他坐在地上不顧初冬寒冷，專心致志地捧讀一本書，原來是凡爾納小說。一個連溫飽都不能保證人，竟做著環(huán)游世界夢。在古代中國，人們把藏書多少視為財富象征。而在當(dāng)今中國，人均年讀書量卻在逐年減少。其實作為青少年我們，更需要人類靈魂營養(yǎng)。朋友們，請從今日現(xiàn)在開始讀書。做博覽群書青少年，只有走博覽群書青春路，才可為我們心靈插上翅膀，乘風(fēng)破浪。
反躬自省青春路，是我們生命通向美德天堂。
我國偉大大教育家孔子，在儒家學(xué)說方面有研究深厚造詣思想家孔子，年少時便發(fā)奮學(xué)習(xí)，但偉人也難免會犯錯，孔子在每次發(fā)現(xiàn)自己過錯后，虛心請教自己前輩。當(dāng)別人指出自己過錯后，不反駁，而是虛心傾聽。如果別人說得對，就虛心改正自己過失。就這樣，一位古人在反躬自省中趨于完美。而正值青春年少我們在犯錯后更應(yīng)時糾正，只有時更改，才能使我們地清楚地了解自己，認(rèn)識自己。只有學(xué)會自省，才能見微知著，才可以把錯誤消滅在萌芽階段，使我們地生命通向美德天堂。
行于別樣青春路上，我才發(fā)現(xiàn)，青春陽光是多么燦爛，青春朝氣是多么精彩。我堅定別樣青春路，無論陽光，無論苦難。
與青春的優(yōu)秀作文 篇15
我倚著窗戶，凝視著蔚藍(lán)的天空。一陣微風(fēng)吹拂在我的臉上，我的思緒越飄越遠(yuǎn)……
初一，是一杯可樂
13歲的我信心滿滿地踏入了中學(xué)的大門，對初中三年的生活充滿了期待。
在學(xué)校，老師總是要求我們這，要求我們那。其實，我都明白老師的用心良苦，但我就是情不自禁要叛逆一下，畢竟“人不輕狂枉少年”嘛。于是，我也“隨波逐流”了：上網(wǎng)聊天成了家常便飯；明星、潮流是我們的課余話題；娛樂、嬉戲是我們最大的樂趣……初一的生活充滿了歡聲笑語，頗為精彩。
呵呵，初一似乎是一杯冒著泡的可樂，冰涼透心，好喝極了！
初二，是一杯加了鹽的咖啡
常言道：少壯不努力，老大徒傷悲。我不用苦等幾十年，僅僅一年，就體會到這句話的“真諦”了。初一時的我實在太放任自流了，白白浪費了那么多時間。由于初一基礎(chǔ)沒有打好，現(xiàn)在到了初二，學(xué)起來實在有些吃力，再加上多了科目，學(xué)習(xí)任務(wù)也相應(yīng)加重。那一本本厚厚的練習(xí)冊猶如大石頭一樣，壓得我們有點喘不過氣來。我多次暗自對自己說：“初中的時間已過了1/2，再不努力，那就遲了……”
�。〕醵且槐恿他}的咖啡，苦中帶點與眾不同的咸澀味！
初三，是一杯黑咖啡
每當(dāng)我路過初三的教室，總能看見一本本疊得高高的書，一個個埋頭苦干的腦袋，聽到“沙沙”的寫字聲。清晨，總能看見他們踏著晨露來到教室；當(dāng)月亮剛剛掛在天空時，他們早已經(jīng)投入到書海、題海中去；晚修后，仍有一些同學(xué)在教室演算習(xí)題，直到保安來“清場”，他們才依依不舍地離開教室，把希望寄托在宿舍——“挑燈夜讀”……
盡管學(xué)習(xí)多么辛苦，他們心中仍有一個堅定的信念：‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香字苦寒來’。只要努力不懈，終能看見勝利的曙光！
哎，初三是一杯又苦又澀的黑咖啡啊！
“在做什么呢？”朋友的一聲叫喚，把我從聯(lián)想中拉了出來。
我笑笑說：“沒什么，在做白日夢！”
我倆相視一笑，離開了教室。
此時，天依然蔚藍(lán)，微風(fēng)仍在吹拂……
與青春的優(yōu)秀作文 篇16
花，再美也終將凋零；夢，在有我們的時候；晚風(fēng)輕輕吹，拂過發(fā)梢；孤獨的夜只剩我在想你……，每當(dāng)我聽到這首歌，腦海中都會浮出我們在一起的畫面。你，過得還好嗎？
看著窗前的那盆月季花，粉紅色的花瓣上帶著幾顆露珠，展現(xiàn)出它那迷人的身姿。我還記得當(dāng)初你送我月季時說的話，你說："我就像這朵花一樣會永遠(yuǎn)陪著你"。我被花吸引住了竟沒發(fā)現(xiàn)你的憂傷，也不知道，那一次的見面是我們最后一次見面了。
你陪著我一起把花種到了花盆里，我們一起玩耍著，嬉戲著，是那么的快樂。不知不覺已到了黃昏，你拉著我的手一起爬上了山坡，陪我看了那晚最美麗的夕陽。夕陽灑到了我們身上，給我們披上的衣裝。你說："明晚我再來陪你看夕陽�！蔽胰赃�記得這句話，夕陽無限好，只是近黃昏。這快樂的時光總是短暫的。
第二天我正期待著再次與你一起看夕陽，可是，媽媽卻告訴我再也不可能了。因為你已經(jīng)離開了，你搬走了，同你的父親去城里住了。以后再也見不到你了。我飛奔在田野上，想見你最后一眼，可是，只剩下了漫天飛塵和車尾。是的，你已經(jīng)離開了，我們，也再也見不到了。
又是一個黃昏，我看見田野上那些嘻戲的身影，想起了我們在一起的快樂時光，心中隱隱作痛，你已經(jīng)不會再回來了，你可能已經(jīng)忘了我吧，可能也忘了曾經(jīng)的那個我了吧。無論你是否記得，我也會記得你的。我也會記得我們之間那些快樂的時光，那將會是我回憶中的一顆璀璨的寶石。
謝謝你曾出現(xiàn)過我的腦海里，出現(xiàn)過我的生活里。你帶給我的快樂，我永遠(yuǎn)記得，就讓這盆月季花作為我們之間的那美好的回憶吧！青春不悔，認(rèn)識你我從未后悔過。
晚風(fēng)輕輕吹，勾起我的思念；吹亂的日記，是對你的回憶；憶起過往的青春，你在哪里，會不會跟我一樣在回憶……
與青春的優(yōu)秀作文 篇17
青春是一場無知的奔忙，總會留下顛沛流離的傷，我多么希望明天有太陽，灼燒青春中最瘋狂的夢想。
青春渴望擁抱太陽，而太陽卻是那么多人的光；青春渴望活出坦蕩，而它卻充滿了羈絆的囚框。我想，青春是創(chuàng)傷，是彷徨，是器宇軒昂。
走過青春，走過創(chuàng)傷。它存在于每一個奔走的路上。走過青春，即使痛，我也不想遺忘。若青春不在回憶的風(fēng)中飄搖，是否人生也將不再受煎熬？是否淚水的海洋也將不再漲潮？懷抱曾經(jīng)的年少，靜享汗水的回報，你一定會明白謝靈運“戚戚感物嘆，星星白發(fā)垂”的`感慨和杜牧“青春留不住，白發(fā)自然生”的遺憾。
走過青春，走過彷徨。他存在于每一次沒有預(yù)兆的選擇�？吹啻�，看淡它過去的輝煌，即使未來多么令人神往。若青春不再彷徨，是否人生也將失去向前的癡狂？是否所有的委屈，都不再在心底吶喊？青春總要選擇，意味著有舍有得。走過彷徨的青春會讓你發(fā)現(xiàn)孟郊“青春須早為，豈能長少年”的悲吟和鄭谷“淚濕孤鸞曉鏡昏，近來方解惜青春”的后知后覺。
走過青春，器宇軒昂的走過青春。它根植于每一瞬跳躍的步伐。邊走邊為青春鼓掌，為它無可抗拒的勇氣和勇往直前的氣量。若青春不再軒昂，是否生命也將被糟粕的內(nèi)在凸顯的骯臟？是否生命也將被華麗的外貌映照的頹唐？帶著氣度生活，不遮掩喜怒哀樂。器宇軒昂的走過青春吧。它會讓你慶幸“青春須早為”和“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。
有時候我們也會失敗，會怕被淘汰，但誰不曾辜負(fù)過青春？在狠狠的絕望之后，又恍然大悟般的走向未來。無論怎樣，我們終究還是在青春中找到了走向未來的勇氣。
所以無論如何，都要走過創(chuàng)傷，走過彷徨，還要帶著器宇軒昂，走過青春，就像有人說的那樣“你要去相信，沒有到不了的明天”。
青春是一個跳躍的夢想，總會在執(zhí)著追尋中成為你的力量，我多么希望明晚有月亮，撫摸我那悸動的手掌。
與青春的優(yōu)秀作文 篇18
青春是一首不老的歌。激昂、頹喪、喜悅、悲傷構(gòu)成了它的主色調(diào)，笑聲和淚水是它的音符，我們用樂觀、用堅強、用勇氣彈奏出跌宕起伏的青春樂章。
青春容忍我們的鋒利。青春的我們張揚、不羈，我們有著自己近乎偏執(zhí)的倔強，我們被自己的情感驅(qū)使著。心中的熱情混合著年少輕狂，向著四周橫沖直撞。無論面對何種對手，仍舊肆無忌憚，哪怕知道前方有萬千艱難險阻，也要力求一馬當(dāng)先，將所有鋒芒畢露;哪怕知道自己會在途中遭到傷害，也要為了心中的信念奮勇向前。即使最終頭破血流，卻仍然可以保持恣意的笑。對!我們不怕受傷，我們就要沖刺!青春就是我們最大的底氣。
青春磨礪我們的棱角。蟲化繭成蝶的過程中，長時間是被包裹著的蛹。那時候，它全身無法動彈，只能被禁錮在狹小的空間里。在破繭而出的那一刻，它還要經(jīng)歷貫徹血肉的痛苦，才能使自己的翅膀獲得力量，從而展翅飛翔。我們的青春亦是如此，我們的沖動，我們的血氣方剛，往往會把自己搞得遍體鱗傷，這是青春以一種殘酷但真實的方式告訴我們：追逐夢想，堅守信念也需要學(xué)會保護(hù)自己，為自己的行為多添點兒智慧，而不僅僅是幼稚的莽撞;要學(xué)會給自己底線，這樣人才不會是空的，才能在其上方自由奔跑。每個人都像一顆尖銳的沙礫，而青春的磨礪終會使我們變得溫潤如珠，以另一種方式散發(fā)光芒!
青春澆鑄我們的堅強。青春的路不是一路平坦，一路都可以擁有歡聲笑語的。青春的路上遍布荊棘，腳下滿是坎坷，縱使我們有勇氣為劍披荊斬棘，有信念指引前行�？墒�，青春還將賜予我們重要的一樣--堅強。青春透過我們的笑與淚，汗與血;透過我們的肉體，我們的靈魂。通過對我們的不斷考驗，將堅強的鋼鐵在我們的心里澆鑄，鍛造成堅硬無比的名為“堅強”的盾牌，護(hù)我們一生無恙。
現(xiàn)在我們所歷經(jīng)的青春啊!正是我們走過成熟的過程。當(dāng)我們能笑對艱難，智化危難，堅強不屈的時候，就會發(fā)現(xiàn)：青春是一件多么美好的事。
青春正好，我們共同聆聽青春之歌!
與青春的優(yōu)秀作文 篇19
如果說生命是絢麗多彩的，那么青春是其中最靚麗的一抹；如果說人生是動靜結(jié)合的，那么青春是其中活力四射的一部分。青春是人生的春天，在這里，我們會感受到春陽的溫暖，花兒的芬芳，樹木的茂盛；在這里，我們更能體會到一種年輕人應(yīng)該擁有的力量，一種奮斗的力量。我們應(yīng)該在這里耕作，在這里灑下勤勞的汗水，讓青春的田野里彌漫著稻穗的清香。
古代多少文人雅士擁抱著青春，寫下了千古不朽的詩篇，“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”岳飛在向我們訴說青春時光的重要；“少壯不努力，老大徒傷悲，”這是詩人在向人們警示著：青春需要奮斗，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”這是人們在比擬著青春時光的可貴。在人生的春天，我們需要開拓，需要創(chuàng)新�！耙荒曛嬙谟诖�，”在這最美好的春光中，我們應(yīng)計劃好事情，用我們的行動去擁抱它，那么它會給你意想不到的饋贈。
齊白石，這位因繪畫而聞名于世的人物，是一位擁抱青春之士的典范。年輕之時，他酷愛繪畫，于是在這人生的春季，他的天空中出現(xiàn)了一輪朝陽，那便是他的夢想，他的追求，他用他的行動去追隨理想。于是他從不浪費一點時間，用飽蘸墨水的畫筆在畫紙上描繪出了那一個個活潑的生靈，每日一疊紙，從不剩下一張。即使在休息時間，也會在家中的院子里留心觀察著那一花一草，一鳥一獸，在心中留下那些生靈們活潑的形態(tài)，再用手中的筆將其一一展現(xiàn)。正是他在青春的田野上灑下了“日日繪畫，絕不停止”的汗水，因此，他的青春給了他一個熱情的擁抱，為他戴上了中國國畫大師之最的桂冠。
朋友們，青春的陽光正沐浴著我們，可否想過要去擁抱陽光，擁抱青春？記�。簱肀啻�，你的生命將會更加燦爛輝煌！讓我們在青春的田野上播種希望，最終去擁抱那金黃的麥！
與青春的優(yōu)秀作文 篇20
每個人都有著與眾不同的、別樣的青春，或美麗，或哀愁，或個性，或張揚。請不要去打亂別人的青春，她們有著自己的步伐。每個女孩，都有自己的秘密，自己的沉默……
——題記
曾經(jīng)，你會看到一個女孩，身著黑白的T-SHIRT，一條破舊的牛仔褲，獨自走在街頭；迷離的眼神，好像看到了全世界又好像誰也沒有看到；一張沉默的嘴，好像在訴說著什么，卻是沒有聽眾；好像從來沒有笑過。她被遺忘在世界的一個不為人知的角落，看著喧囂的世界，守著自己的沉默。她好像是青青的蘋果，青澀的青春，她封閉了自己，安靜得仿佛與世隔絕，恍惚中，沒有人捕捉得到她的嘴角美麗的弧度。她，笑過嗎？
在這個世界的另一個角落，有著另一個女孩，她是開得燦爛的花朵，她的青春是活力的，是美好的，微笑伴著她，同時也感染著周圍的，所有的人，和她一起笑，一起快樂。天真直率，沒有憂慮，看不到邪惡，心靈永遠(yuǎn)潔凈。她，永遠(yuǎn)是笑著的。
這是倆個完全不一樣的青春，她們像味道截然相反的蘋果—青蘋果的澀，紅蘋果的甜。
如果你能夠掌握她們喜怒哀樂，你會改變她們嗎？你會改變那個青澀的青春嗎？你會讓那個天真的紅蘋果一樣的女孩學(xué)會憂愁，讓她明白美麗也總會有哀愁，讓她成熟，讓她步入那個世俗的紅塵，讓她看清這世上的黑暗面，讓她看到社會上的一些丑惡嗎？
如果你會，請不要那樣做。讓那個青澀的女孩沉默吧，她能有更多的自我，更多的自由，更多的空間。讓那個甜美的女孩繼續(xù)天真吧，她能夠快樂些，也許她對這個并不完美的世界還有更多的美麗的遐想，也許她對這個復(fù)雜的社會還有最后的樂觀。
青蘋果，紅蘋果。截然不同的味道，好像截然不同的性格。青澀與甜美，恰恰編織了一個這樣的世界，這樣的社會，上演了這樣的青春故事。
青蘋果的澀，紅蘋果的甜，都是一種美好的青春……
與青春的優(yōu)秀作文 篇21
如果說童年是一曲悠揚的旋律，那么青春便是一首爛漫的詩歌；如果童年是一滴滴清澈的水珠，那么青春便是一汪汪滾滾的泉水；如果童年是一個個星星之火，那么青春便是即將燃燒的燎原之勢。
雨果曾經(jīng)說過：“青春是生命的春天。”當(dāng)我們跨過春的爛漫，夏的蔥綠，秋的蕭瑟，冬的嚴(yán)寒。風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮，已經(jīng)為我們前方的征途做好了準(zhǔn)備，青春，等著我們綻放自己個性與光芒。
青春的路程中我正做著一個美麗的文學(xué)夢。詩歌的清新，散文的雋永，小說的新奇，散文的深邃。我品味著朱自清《匆匆》的深刻，魯迅《朝花夕拾》的閑適，瓊瑤《煙雨蒙蒙》的浪漫，萌生的一個個好奇的念頭，細(xì)細(xì)的想一想，有輕輕的笑一笑，它們是我傾訴感情的對象，更使我的精神糧食，從書中感悟青春，感悟人生，哦！原來我們志同道合。
青春的路途中我正做著一個個幻想，我幻想著自己擁有了想余秋雨大師一樣淵博的知識，矛盾的滿腹經(jīng)綸和超人的記憶力；我幻想自己有比爾。蓋茨那無與倫比的經(jīng)濟(jì)頭腦；我幻想自己擁有嘹亮的歌喉，正陶醉在歌聲中……雖是幻想，但我總愛嘗試，就算失敗，就算受到嘲笑，我還是會倔強的去實現(xiàn)自己的夢想，因為我擁有青春。
青春的路途中我正接受著一個個新鮮的事物。90后的個性，會讓我沉迷，亮麗活力的衣裳，耳中的小喇叭，眼中對任何事物都不放過，再也不是靦腆的小孩童，而是勇于展現(xiàn)自己，敢于承擔(dān)責(zé)任。我們的堅強，會不斷迸發(fā)，任何的苦難，都會知難而進(jìn)。
在歲月的年輪中，青春任由時間鑒定他的不老；在時間的隧道里，青春的黃金并不怕長久的考驗與灼燒。
我要說，絕望的青春是遺憾，虛偽的青春是欺騙，單調(diào)的青春是枯萎，我們都不要，真正的青春是要用心去綻放，去創(chuàng)造。
路，還在延續(xù)；花，還在開放；心，依然燃燒！
青春，因綻放將會更美好！夢想，因追尋將會更輝煌！
與青春的優(yōu)秀作文 篇22
世間美麗的詞語千千萬萬，最美麗的一個也許屬于“青春”。一首題為《致青春》的小詩里，就有這樣的句子：“我曾在遠(yuǎn)方看見過你向我招手，可沒想到你這么快就來了！”青春來了，她向我們走來了。我們常常以45度仰望天空，天空那一片耀眼的藍(lán)色告訴我們：我們的季節(jié)到了！
青春是一首溫馨的歌，唱出了我們最為珍貴的感情。親情、友情、師生情都是我們值得珍藏一輩子的寶貝。學(xué)習(xí)學(xué)到了深夜，抬頭看向那漆黑一片的窗外，心里不免一陣失落，早已深夜了，為什么我還不能去睡覺呢？為了成績呀！心里傳來了這個聲音！心里不免一陣嘆息：唉！是呀！突然我房間的門被打開，媽媽的一句輕聲問候“學(xué)習(xí)任務(wù)完成了嗎？趕緊休息吧！別熬太晚了！”頓時讓我頓時滿面微笑，又拋下失落的心情，重拾信心潛入題海了。
一次失敗的考試讓我的心情低落不已，在那獨自傷神不知如何是好。突然一只溫暖的手拍向我的臂膀，微笑著對我說：“這樣的一次小小的挫折就把你擊得爬不起來了嗎？這次沒有考好有什么關(guān)系？好好總結(jié)一下經(jīng)驗教訓(xùn)，我期待你的再創(chuàng)輝煌！”呵!這就是友情嗎？原來朋友是如此的溫暖，朋友的鼓勵是如此的振奮人心。還有，老師的諄諄教誨令我難以忘懷，老師的句句鼓勵永存心間。敬愛的老師啊，您那鼓勵的話語和真誠的教誨是我向前的墊腳石，必將伴我一路走向成功。
在這個自信的年紀(jì)里，我們應(yīng)該渾渾噩噩地度過呢？還是激情四射地度過呢？答案毫無疑問，我們應(yīng)該過得生機勃勃。青春被稱為人生的“黃金時代”，古今中外就有許多有卓越才能的人，在青春這一時期就激情四射，才華橫溢。莫扎特9歲公開演出，十多歲就創(chuàng)作了不少意大利歌劇，伽利略18歲發(fā)現(xiàn)了鐘擺原理……他們?yōu)槭裁慈绱顺晒Γ亢芎唵�，他們把握了青春，并用他們的激情點燃了青春。
青春，一個美麗的季節(jié)，那45度完美的角度讓我望到了希望。
與青春的優(yōu)秀作文 篇23
人的一生只有一次青春，如何度過才能給將來的自己留下充實無悔的記憶？青春之路有千萬條，哪一條才能讓自己的青春綻放光芒？只有奮斗的青春，會讓我們不悔。現(xiàn)在的你，充滿活力與熱情，擁有好奇心和拼搏的心�？赏瑫r，任性是你的另一面�，F(xiàn)在的你，吃喝不愁，但是未來的事有人可以說的準(zhǔn)嗎？同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，這是我們的青春。我們不能看著時間流走，看著落日下山，看著天上的星星，數(shù)著一步一步走。我們是時代的創(chuàng)造者，是書寫未來的執(zhí)筆者！為何要嘆息生命和它的不盡人意。
在人生路上，往往是失去才懂得珍惜。面對現(xiàn)在的我們要好好珍惜時間。盡管很苦澀，但回憶起來永遠(yuǎn)是那么美好。因為那是我們奮斗成長的足跡。珍惜現(xiàn)在的時光。因為青春不會再來！正是有四季的努力才不負(fù)著春日的美好。品味心中的那抹光彩，熱血青年富有朝氣；所以，披星戴月，風(fēng)雪兼程！青春是一抹最紅火的陽光，不要在該奮斗的年紀(jì)選擇安逸。當(dāng)一個人老去后，才能不悔這一生的風(fēng)雨。《平凡的世界》中寫到：只有永不遏制的奮斗，才能使青春之花即便是凋謝，也是壯麗的凋謝；用一場轟轟烈烈換取人生的價值和意義，這就是我們奮斗的一生。
人不會老去，直到悔恨取代了夢想；夢想于人，就像光熱于草木，人有了夢想，才會有為之奮斗的方向，便有了拼盡全力的理由，便有了爆發(fā)出無限潛力的可能性，在產(chǎn)生夢想的時候，就是你一生最美好的時候。
現(xiàn)在的我們，處在人生中最好的時光，現(xiàn)在的我們，是最好的我們。去做你想做的，去拼你想要的，只有這樣，當(dāng)你青春逝去，熱血不在的時候，你才不會因為你當(dāng)初的所作所為而后悔。春去秋來，時光易逝，少年莫將光陰虛度，莫等閑，白了少年頭，空悲切。
趁著你青春年華，乘著理想之馬，從此啟程！只有這樣，才能不負(fù)年華。
與青春的優(yōu)秀作文 篇24
每個人都有不同的風(fēng)格，不同的特點。伴隨著青春的腳步到來，也會隨之開放不同樣式的花蕾。七彩的青春，宛如一顆顆璀璨的鉆石，永遠(yuǎn)閃耀在我們心中。這一路上不僅有歡聲笑語相伴，也會有悲觀憂愁導(dǎo)航。我們能做的，就是讓青春的每一秒都過得充實有意義。
不知不覺，我也慢慢地步入了青春期。從乖巧的小女孩變成一個不羈的青少年。我知道，這都在慢慢地一點點蛻變著。我的個子開始極速長高，在教室里越來越坐不住了，總有一種貓撓般的感覺在我心里泛癢。而且，變得有些叛逆和蠻不講理。一回到家，父母總是問長問短，真的耳朵快起繭子了。我竭力忍住心中的不爽，背著書包走向臥室，接著門就是“啪”的一聲響。
然而在學(xué)校中，就好的多了。最起碼，學(xué)校有很多好朋友，彼此之間可以打鬧成一片。也不用擔(dān)心誰會突然站出來對你橫鼻子豎眼的訓(xùn)上一通。開心難過時，都可以與好友傾訴。讓他們分享你的歡樂與憂傷——與朋友在一起總是那么無憂無慮。
美好的時光總是稍縱即逝，我們的青春，也不可能沒完沒了地來讓我們揮霍。所以，我們要懂得如何來規(guī)劃自己的青春，不讓它在嬉戲聲中悄無聲息地溜走。別讓歲月，在你的臉上刻劃出淚痕時，你才懂得了一些做人的道理和生命的真諦。
讓我們的青春過得充實，當(dāng)務(wù)之急，就是把功課學(xué)扎實了，一步一個腳印，為今后的道路奠定基礎(chǔ)�！澳乳e，白了少年頭，空悲切�！本褪菍W(xué)習(xí)最好的證明。
其次，這個猶如早晨九點鐘太陽的年紀(jì)，可別窩在家里懶得一動也不動。該玩時玩，該吃時吃，該做時做，把青春過得朝氣蓬勃。以后的自己想起來，多多少少會在腦海中浮現(xiàn)出一個又一個精彩的剪影，這是多么棒的回憶呀！
所以，我想說的是：我們要為自己的未來奮斗，要把功課學(xué)扎實了，才能闖出一片屬于自己的天地。當(dāng)然，冒險和探索精神更是我們每一位青少年都應(yīng)具有的品格。誰讓我們現(xiàn)在處在黃金般的年齡段呢？這一路上，會有歡笑，會有哭泣，我們都要勇敢地面對。奮斗吧，青春！
與青春的優(yōu)秀作文 篇25
黑夜籠罩，霓虹閃爍，一輪明月獨見于天。
臨近期末，試卷若滔滔江水，傾瀉進(jìn)書包，元旦假期，我加強了對自己的要求，我好似一根彈簧，被越壓越短。跨年夜，我坐于書桌前，與書為友，與道為伴，獨潛書海，漫游其中。從上初中以來，一直覺得，為學(xué)習(xí)，為中考，于世痛絕，只身一人奮斗，才是青春。
我這般艱苦，爸爸卻恍若一個神仙，在陽臺品一壺茶，賞一輪月，獨品蘭香。月光透過層層云霧灑于茶水之上，月則穿著云的紗衣，恍若嬌羞女子。茶的白煙繚繞，氤氤氳氳，縹緲朦朧，茶香則在空氣中悠悠彌漫開來，鉆進(jìn)我的鼻腔。蘭香與茶香混雜在一起，別有一番滋味。
爸爸招呼我：“來喝茶怎樣？”我十分勉強放下作業(yè)，極不情愿，像烏龜般，挪動腳步。我坐下來，爸爸無語，仍舊蓋上茶蓋，端著茶壺，一滴一滴的茶香，掉落在杯子里。他仍舊不緊不慢，悠悠閑閑。
坐了良久，我準(zhǔn)備回房間學(xué)習(xí)，爸爸才開了口：“坐下來品茶、賞月、觀蘭不也是挺好，何必要一味地學(xué)習(xí)呢？要知道，青春不意味著只有學(xué)習(xí)，品茶、賞月、觀蘭同樣也是青春�！�
我不解，走回書房�！扒啻翰痪褪菍W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不就是青春嗎？”我冥想到，在朦朧中又聽到爸爸的聲音：“慢下腳步吧，賞月，品茶，欣賞生活中的美好，相信你會更懂得青春的含義的�！�
我在書桌前坐下來，想了許久，才大悟：只有學(xué)習(xí)，只有中考的青春并不是真正的青春。一邊欣賞生活的美好，一邊努力學(xué)習(xí)才是青春，這大概也是爸爸言外之意罷。
我重新走到陽臺上，坐在爸爸身旁，拿起茶杯，泡一壺茶，讓茶一滴滴滿入杯里，讓茶香在空氣中彌漫。待茶杯滿了，月亮在茶杯里浮現(xiàn)，已經(jīng)褪去了云紗，很圓很亮。我對爸爸說：“是不是品茶，賞月，學(xué)習(xí)，才是青春？”他不語，嘴角微微上揚，答案，已呈現(xiàn)在我的心里。
月如此圓，學(xué)習(xí)亦如此美好。這，才是青春。
與青春的優(yōu)秀作文 篇26
最好的年華莫過于青春，從這里啟航，我們播種夢想，澆灌汗水，收獲美好。在高中時期，與班級一同成長，共同見證彼此的光榮。
踏入高中的我，對一切充滿未知，首先與新班級一同軍訓(xùn)。整齊的隊伍，朝氣的臉龐，認(rèn)真的身影是我們最好的模樣。在那段時光里，幾十個陌生，羞澀的同學(xué)互幫互助，共同成長。時光來去匆匆，轉(zhuǎn)眼間迎來了檢驗成果的時刻，我們一次次重逢，走到領(lǐng)導(dǎo)面前時，意氣風(fēng)發(fā)，昂首挺立，聲音洪亮，一舉贏得領(lǐng)導(dǎo)的肯定。每個人的心中充滿了欣喜，高中就這樣拉開了序幕。
同座教室里，一同吸收知識，那奇妙美好的大干世界令我們神往，那繁瑣復(fù)雜的難題領(lǐng)我們頭疼。每年的運動會也悄然而至，同學(xué)們踴躍報名，準(zhǔn)備大展身手。在跑道上，隨著一聲令下，各個運動員竭盡全力，他們卯足了勁，只為班級獲得榮譽。賽道旁的同學(xué)們使出渾身力氣，為自己班級加油助威。那一刻，我們不再是稚嫩的少年，在這個大家庭中學(xué)會了團(tuán)結(jié)互助，懂得了成長的意義。
高中的時光是令人難忘的，它是通何成人社會的必經(jīng)之路，如同冶煉廠般將我們完全改造。書桌前是一張張充滿活力的少年，在這三年里，我們彼此成長，一同為理想而奮斗著。我們曾迷茫過，仿徨過，但看著周圍的伙伴仍然在奔跑向前，我們不再猶豫害怕，與他們一同朝前大膽奔跑。
我也曾徘徊懦弱過，只因有這一群最親的人，使我重整旗鼓，向困難沖擊。我們的班級充滿和諧的氣氛，它如一劑良藥，治愈你所有的傷痛。沒有比同桌更親的朋友，沒有比老師更有耐心的良師，沒有比班級更親的同伴。如今那拼搏奮斗的日子歷歷在目，他們是青春最好的烙印。多少的青蔥歲月從我們指尖滑過，它們裝點了我們的生活。
青春是永不褪色的顏料，它為每個人描繪出最精彩的圖畫。我的高中同學(xué)，青春路上有你們陪伴，真好。
與青春的優(yōu)秀作文 篇27
紅日初升，其道大光。青春之路，一路飛揚！
——題記
時光的洪流穿過歷史翻卷的漩渦，激流勇進(jìn)。漫長的青春之路上，我無畏前進(jìn)，攜著理想與信念，奔跑于天地之間，傾灑汗水，這才是青春！
點點螢火在黑暗里閃爍，剛進(jìn)行了期中模擬測試的我?guī)子罎ⅰＤ茄t深深扎入了我的心弦，刺痛了我的心……
收拾書包，獨自徘徊在教學(xué)的走廊上。望著同學(xué)一個個離去的背影。心，涼徹……
殘月半彎，幾星點綴。
我倚靠在墻壁上，凝視那一輪月，質(zhì)問：“自己究竟真的有這么差嗎？”視線模糊，無聲無息的淚流進(jìn)嘴角，咸的發(fā)澀……
無言夜，獨上西樓，邀明月。一縷幽香繾卷而來，沒有修飾，靜靜鉆入我的鼻息，將彌漫在悲痛中的我喚醒。驚詫這天下竟有獨此的奇香，連仙女的香囊都黯然失色。我尋香望去，一株渺小的植株巍然屹立，一身傲骨。
淡黃的花兒緊密相連，綴成金色銀鈴，用來裝飾仙女的裙衣。一個個晶瑩的花瓣，如瑪瑙般無瑕，如月兒般純潔，似是洗盡天地塵埃、萬物浮華，最終化為花的使者，在人間靜靜綻放。
華燈耀眼，不抵她容。
漆黑的天空下，她獨自綻放，散發(fā)點點熒光，照亮了未知的路途，驅(qū)散我心中的霧霾。她使世間的花兒成為陪襯，讓月女為她沐清輝，讓綠葉為她遮烈陽。她，嬌弱但堅強，美麗卻不爭寵，只是積蓄力量，在青春路上厚積而薄發(fā)……
不知是誰驚醒我，熟悉的香味撲面而來，轉(zhuǎn)身，是好友A。她望著木桂喃喃道：“相信自己，不忘初心，方得始終！再努力幾天，我們依然可以擠進(jìn)前三！”月光照在她堅毅的臉龐，那深邃的黒眸里，洋溢著青春的激情！
驀然回首，身后的桂花鼓勵著我，好友的話語激勵著我。于是在失措的徘徊中，我終于釋然，走出迷茫，背起自己的行囊，在駝鈴聲聲中輕裝上陣……
青春的道路坎坷而艱辛，青春的力量激情又澎湃。一味沉淪只是自我放棄，而重新振作，勇往直前，這才是青春！
青春婉轉(zhuǎn)成曲，歲月錯落成詩。路，漫長；我，無悔！
與青春的優(yōu)秀作文 篇28
青春就像一個舞臺，每個人都有展現(xiàn)自己的機會，但最后留下的只有勝者，那些努力的人，他們最終會站在光芒萬丈的地方，不努力的人，只會被淘汰，只能看著燈光閃耀下的別人，獨自嘆息。
我曾一度陷入盲目之中，那段時間，我常�？粗约涸愀獾某煽儐我粋�人發(fā)愣，我不知道自己長大之后該做什么，我也不知道以后能做什么，因為我覺得自己的成績真的很不如意，直到一天我偶然遇見一個女孩。
那天我在小區(qū)中散步，突然看見一個正在練習(xí)跳舞的女孩，看起來只有9歲，當(dāng)時太陽很大，天氣很熱，汗水早已濕透了她的后背，她的頭發(fā)，可她卻好像什么也感覺不到一樣，就一直反反復(fù)復(fù)的練著，我就在那里一直站著，其實我好多次都看見她想要停下來休息，但是每次她都繼續(xù)咬牙堅持下去，過了大概二十多分鐘，我看見她已經(jīng)累得不行了，趕緊去買了瓶水叫她停下。
我問她：“為什么明明這么累還要繼續(xù)跳？”她說：“因為我想站在的舞臺上，跳的舞給所有人看，媽媽說我是家里的希望，所以我必須一直努力，一直練，才有機會給媽媽買大房子，帶媽媽去好多地方玩，這是我的夢想。
也是媽媽對我的期望，有努力總會有回報的，姐姐，你說對吧？”我聽了之后感到自愧不如，一個9歲的孩子都懂得要努力，要靠努力才能成功，為什么我就不行呢，世上無難事只怕有心人，我還有那么多的時間可以去努力去奮斗，為什么要陷在一時的失敗上，我頓時豁然開朗，天空也好像就變得明亮了起來。
青春在流逝，年華卻依舊。不知不覺中，我們都在變，變得比以前憂郁，變得比以前成熟，我們都走在成長的旅途中，盲目的尋找不打方向，跌跌撞撞的奔走遠(yuǎn)方，我們只有努力的去尋找光明，尋找方向，才能擺脫困境，青春這條充滿荊棘充滿坎坷的路上沒有捷徑，如果我們選擇退卻，選擇放棄前行，就只能看著它帶著鄙夷的目光，在有生之年里離我們遠(yuǎn)去。努力奮斗然后得到自己想要的，這才是青春，這才是成長。
與青春的優(yōu)秀作文 篇29
悄悄地，悄悄地，青春的腳步近了，多彩的生活之門打開了，美好的愿望之鴿放飛了。
青春像一幅美麗的圖。畫中的人物神采奕奕，眉毛上揚，嘴角上揚，我的嘴角也不又得一動一動的，仿佛在為自己作畫。而每一筆都需要我們用心去描繪，用心去表達(dá)。有一筆之誤，就會損壞畫中人物的形象，也不容得我們延誤，如果稍有遲疑，就會損壞畫的整體感覺。青春也是如此，青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪，浪費光陰就是浪費生命。畫好后，還需要我們盡心去描繪，盡情去渲染。
青春如歌。和著悠揚的旋律，邁著輕快的步伐，我們走進(jìn)了青春。你會發(fā)現(xiàn)，青春如歌，有高潮，震撼人心的搖滾樂一響，仿佛整個世界都已隨著跳動起來；有低谷，那哀傷的音樂令人愁緒滿懷，仿佛整個世界的烏云濁浪都向你撲來，輕輕碰觸一下，眼淚就止不住簌簌而下。然而，我們卻不能刻骨銘心的傷害自己，不要在高潮時過分激動，也不要在低谷時過度傷心，這樣才能更好地把握人生。
青春是人生的夏季，是耕耘的季節(jié)。只有把握好青春，珍惜好青春，在人生的夏季灑下自己勤勞的汗水，才能在秋季收獲到讓自己滿意的果實。從未思想過的思想。青春，讓我們懂得了奮斗，懂得了拼搏，懂得了堅持，更懂得了航向。青春是茫茫大海上的小船，追求使它付出了代價，帆板破了，桅桿斷了，然而，小船用它年輕的心，用它的力量，用它的漿，追逐著彼岸花……是青春改變了我們，遇到困難退縮時，它告訴我們，不要怕，要堅持，堅持，再堅持！青春的笑臉終將映紅彼岸的理想之花。
青春改變了我，青春贊揚了你，青春創(chuàng)造了他�？缛肭啻�，我們找到了終生的希望；舞動青春，我們擦去了童稚的淚珠；放飛青春，我們擁有了奮斗的源泉。青少年朋友們，讓我們用青春之筆揮灑出無限的精彩，用青春獨特的歌喉，喊出青春的口號吧！青春的點點滴滴，都會成為人生書本中最精彩、最精美的一頁。
與青春的優(yōu)秀作文 篇30
十年韶華，青春易逝，人之一生，不過幾個十年，又一次青春。青春易逝，韶華易老，，唯有奮斗的青春，最為絢麗。
她奮斗，有勤勉與樸實贏得了廣大村民的信任。她奮斗，有與牽掛玩強地戰(zhàn)勝了病魔。她奮斗攜責(zé)任和感情創(chuàng)農(nóng)村大展宏圖。張廣秀，用自己當(dāng)村官的經(jīng)歷告訴我們，奮斗的青春最美麗。
奮斗的青春如一朵風(fēng)雨中綻放的花朵，綻放著永往直前的芬芳。五四運動，開創(chuàng)出新主義的篇章。面對，面對，中國的學(xué)子們并沒有恐懼，而是用奮斗書寫了中華民族的明天。無論未來如何，無論今天怎樣，我們都應(yīng)像五四青年那樣，擁有那樣的奮斗，讓短暫的青春閃爍出最耀眼的。
奮斗的青春是一雙的翅膀。它助你飛過風(fēng)風(fēng)雨雨，戰(zhàn)勝身體上的缺陷。當(dāng)生活折
斷了的手臂，他仍固執(zhí)地為自己插上夢想的翅膀，用雙腳彈秦出一首奮斗的樂章。當(dāng)命運扼住了欠多芬的前程，無情宣判著貝多芬卻用奮斗扼住了生命的咽喉�；艚�，僅有一根手指能動，面對虎嘯狼呺的人生之，霍金并沒有退卻，他有靈活大腦穿越在茫茫之中，探索出一個又一個奧秘，他的奮斗使他成為中最閃耀的一顆。即便青春被命運嘲弄，但只要有奮斗做雙翼，定能飛越重重，讓你面朝大海，春暖花開。
奮斗的青春如一盞明亮的燈塔，你向青草更青處漫朔。“西單女孩”任月麗，生活的不如意并未掎消她的夢想的奮斗，一曲曲美妙的弦音著她奮斗的歷程。面對外國學(xué)生的嘲笑，面對教練的不肖，林書豪用奮斗給予最堅定的回應(yīng)。奮斗的林書豪終贏來了他的“林旋風(fēng)”。居里夫人，耗盡寶貴的青春只為鐳的研究。她將自己的一生付諸在科學(xué)事業(yè)的奮斗上，縱然容顏已老，她的奮斗卻讓她的生命成為最美。奮斗吧！您終會到達(dá)彼岸。
沒有奮斗的青春是生命中的一段空白，推動了青春的本質(zhì)與意義。唯有奮斗，青春才會熠熠生輝，美麗無比；唯有奮斗，才能在短暫的青春里涂上永不消逝的色彩。
奮斗的青春，最美麗。
與青春的優(yōu)秀作文 篇31
熬了大半夜讀完了這本書，好在不是很長，讓我還有時間寫下這些感受再躺上幾個小時。
我們都走過名為青春的路，兩邊絢爛無比令人心迷，松軟的沙子路烙下我們踏實的腳印，一步一故事一印一心情。我們料到了開頭卻終究看不透結(jié)局，我們學(xué)會了堅強與包容卻終究學(xué)不到放下與舍得。
直到我們走到路的盡頭再回頭望去，那燈火闌珊處的華彩，已經(jīng)逐漸模糊成一團(tuán)明亮，那里埋葬的，是我們幼稚但真摯的愛情，那里閃爍的，是我們年少卻轟轟烈烈的勇敢。那里，是我們走過的成長和一去不返的青春。
如果若干年后與你同枕的不是現(xiàn)在對你山盟海誓的我，你會不會像阮阮一樣因為趙世永的一個電話奔赴千里哪怕最后消香玉殞。如果新婚燕爾之時為你戴上戒指的不是現(xiàn)在為你哭為你笑朝思暮想的我，我會不會像陳孝正一樣收到鄭微的請柬之時作為一個看客看著心愛的你嫁與他人。如果當(dāng)你我兩鬢斑白的時候發(fā)現(xiàn)陪自己一起老去的人正是現(xiàn)在一同成長的我們，我會不會像林靜一樣靜靜地抱著鄭微笑著流淚。
到底有多少人去真正地嘗試著理解青春這兩個字而不是單純地把它當(dāng)作一個無病呻吟的噱頭。
青春之于我，是在這條路上，我無所畏懼地嘗試，我不顧一切地追逐，我磕磕碰碰地成長以及最后無可奈何地逝去。
當(dāng)我走過了自己的路又重新站在青春的匾前，我細(xì)細(xì)地抹去無所畏懼年少輕狂，刻上慎言慎行成熟穩(wěn)重的字樣。我笑起來開始抿口，我再也不狼吞虎咽，我說話開始只說七分，我再也不百分百相信別人，我開始明白除了愛情還有其他東西能維系男女，我再也不曾體會到學(xué)生時代天真爛漫的戀愛。可我依舊會在夜深酒后靠在床上慢慢地回憶過去，然后笑著對自己說，真傻，真好。
我羨慕地看著鄭微說，我用一生賭未來。
那是青春的墓志銘，只屬于青澀的我們。
我們的青春未必樣樣精彩，卻總有值得回味的地方。那是我們的故事，名為青春。
與青春的優(yōu)秀作文 篇32
走過人煙稀少的沙漠，看到了夕陽余暉下的寂靜，生命，卻還長存不息。每一天，太陽都輝煌地升起，絢麗地落下；每一天，都有一些生命開始簇新萌芽，都有一些生命沉寂地死亡。對待生命，你不妨大膽一點，因為我們終將要失去。
人潮洶涌。我們只是淹沒在人群中，可以被觸摸，可以被任何人看見的，渺小普通的萬千行者中的一個，我們是生命。
生命偉大而頑強。一株蒲公英，生長在最寂寞最荒涼的地方，一個廖無人煙的山谷。它的出身卑微到塵埃，它的生命黯然失色。但它，卻也能用自己的力量為這滿目瘡痍的地方增添一點屬于生命的顏色。任你風(fēng)吹浪打，千變?nèi)f化，我自巋然不動。一個很長的時間，也許是一個世紀(jì)過后，當(dāng)人們踏上這片土地時發(fā)現(xiàn)這兒又有許許多多的蒲公英在風(fēng)中蕩漾。
生命偉大卻也脆弱。在大地狂吼的震怒聲中，樓房建筑轟然倒塌；在漫天塵煙中，大地似被大斧猛然切割，鋒利的刀口下，腳下的大地被撕裂出觸目驚心的巨大缺口，不夠分秒間，奪走了無數(shù)鮮活的生命。前一刻，你可能還在為一些繁雜的瑣事煩惱，你可能正滿懷雀躍的心情期待著什么，或許你又在拼命追逐你的夢想……但一切，在下一刻成了夢幻琉璃，你的生活支離破碎。等待著你的，是死亡。
午后，太陽毒辣地炙烤著大地，同學(xué)們放下學(xué)習(xí)中的煩惱，來到了最讓人牽掛的圖書館。走進(jìn)門口，映入眼簾的是一片書的海洋，里面的書琳瑯滿目，一大堆學(xué)生沐浴在其中，吸收著書的精華，享受書的樂趣，看書就像在與一位位良師進(jìn)行友好地交流。
放學(xué)后，最熱鬧的地方莫過于操場了。一下課，同學(xué)們便迫不及待地來到這里進(jìn)行各項體育鍛煉�；@球場上也正進(jìn)行著激烈的比賽，幾個老師正在打籃球，你來傳球，他來投球……分配得井井有條。
校園的每個角落都充滿了青春的足跡。在沿著青春的足跡時，我不會忘記看看沿途的風(fēng)景，那將是最美的腳印，一串又一串的腳印，追隨夢想，迎向青春。
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