【精華】可愛(ài)的同桌作文五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的可愛(ài)的同桌作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

可愛(ài)的同桌作文 篇1

　　我的同桌是李路達(dá)，我和李路達(dá)我們倆是好朋友，每天我們都在一起玩，一起學(xué)習(xí)，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候有問(wèn)題會(huì)互相問(wèn)，他的學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò)，他每天上課來(lái)的也很準(zhǔn)時(shí)，一般不會(huì)遲到，上課發(fā)言屬于中等類型，不是很積極，偶爾也會(huì)舉手，我認(rèn)為在這方面應(yīng)該積極一點(diǎn)，多舉手發(fā)言。

　　他的眼睛像兩顆豆子，臉上有一顆很明顯的痣，比我胖一斤，在關(guān)于課外知識(shí)方面，他有點(diǎn)笨笨的，有的時(shí)候問(wèn)他一些課外知識(shí)，他會(huì)回答不上來(lái)，比如有的時(shí)候我會(huì)問(wèn)他一些軍事方面的問(wèn)題：“各國(guó)軍艦的排水量有多少噸？各國(guó)驅(qū)逐艦的型號(hào)”，等類似的問(wèn)題，他都回答不上來(lái)，說(shuō)明他平時(shí)沒(méi)有關(guān)注這方面的知識(shí)，我覺(jué)得不光是文化課成績(jī)要好，課外知識(shí)也要豐富，多讀這方面的.書(shū)還是有幫助的！

　　我看過(guò)他們一家四口的合照，他們一家都有些胖，除了他妹妹不胖，很幸福的一家四口！

　　他有的時(shí)候很呆，比如下課或者有的時(shí)候會(huì)特別關(guān)注某一件東西的時(shí)候會(huì)特別關(guān)注，然后萌萌的，所以我就給他起了一個(gè)可愛(ài)的外號(hào)叫“呆呆”！

　　這就是我的同桌和好朋友！

可愛(ài)的同桌作文 篇2

　　我的同桌轉(zhuǎn)學(xué)了。

　　有一天，我正趴在桌子上想念我的同桌，老師忽然站在了講臺(tái)上，身邊還有一個(gè)極其帥氣的男生，好多女生眼中都冒著桃心，老師平靜地說(shuō)：“這是從別校轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，正好封婷同學(xué)的同桌千千轉(zhuǎn)學(xué)了，以后他就和封婷同學(xué)坐一起吧”老師說(shuō)完，許多女生不情愿的叫了起來(lái)，作為女神，我站了起來(lái)：“怎么了，坐我身邊不好嗎，一個(gè)班花一個(gè)班草，很好啊”說(shuō)完，我就坐了下來(lái)。就這樣，我和那個(gè)叫易天的男生做了同桌。

　　外人看來(lái)，我們很要好，但暗地里誰(shuí)都討厭對(duì)方，我們每天肩對(duì)肩坐著卻誰(shuí)都不理誰(shuí)。

　　一天，我生病了，頭非常難受，差點(diǎn)摔在湯水里毀了我漂亮的臉，媽媽看不下去了，便去藥店給我買藥，我則在床上躺著。忽然，門被人敲響了，我以為是媽媽，忙跑去開(kāi)門，誰(shuí)曾想，門外的是一張帥氣又熟悉的男生，是易天！我一見(jiàn)是他，沒(méi)好氣的說(shuō)：“你來(lái)干嘛！”他一臉無(wú)辜，舉起手中的書(shū)本，說(shuō)：“干嘛這么對(duì)我說(shuō)話，我可是怕你落下功課專門逃課為你補(bǔ)課的'”。我震驚了，沒(méi)想到一向討厭的他竟然會(huì)這么。。。我不經(jīng)感動(dòng)得哭了起來(lái)，他不知所措，忙安慰我，我又笑了起來(lái)，然后他也笑了，我們就這樣快樂(lè)的度過(guò)了一下午。

　　這就是我的同桌，一個(gè)讓我又愛(ài)又恨的男生。

可愛(ài)的同桌作文 篇3

　　我的同桌，她那微抿的雙唇總帶著蒙娜麗莎般的笑。一頭黑發(fā)整齊的披在肩上，風(fēng)一吹，那長(zhǎng)發(fā)便舞動(dòng)起來(lái)，特好看，她高高的鼻梁上有一個(gè)特殊的“標(biāo)志”——黑痘痘，她正是我那“傻”透的同桌：妍杏子。

　　她的'特點(diǎn)便是笑，盡管是摔著了。陽(yáng)光明媚的下午，暖烘烘的。我們正漫步在操場(chǎng)上。只聽(tīng)“丁零零”的上課鈴聲響起，熱鬧的校園霎時(shí)間安靜下來(lái)，我倆立刻回頭，向教室迅速的跑去。很快，就只剩我和她這個(gè)“慢半拍”了。她不慌不忙的繼續(xù)走，用一步踩兩個(gè)梯子的速度。突然，“撲通”聲在樓梯間里響起——我摔倒了，正是我回頭看妍杏子跟上我腳步?jīng)]的那一瞬間。我臉紅了，扭過(guò)頭回去看時(shí)，讓我不由得吃驚起來(lái)。我原本認(rèn)為她正在哈哈大笑，誰(shuí)料，現(xiàn)實(shí)硬要和我“唱反調(diào)”。妍杏子不但沒(méi)笑，反倒和我一樣，撲在冰冷的地上。

　　她低著頭，頭發(fā)下的面孔令人感覺(jué)有一絲絲蹊蹺。她是不是哭了？我連忙跳到她面前，眼前一幕不由得讓我把嘴巴張大的成了“O”形。她雖然摔倒了，但依然在咯咯傻笑。一旁的我心想：摔倒了應(yīng)該哭才對(duì)呀！她是不是摔傻了？妍杏子似乎會(huì)讀心術(shù)，說(shuō)道：“你是不是認(rèn)為我摔傻了？我沒(méi)有，只是覺(jué)得太好玩了！”

　　這個(gè)即可愛(ài)，又愛(ài)笑的同桌，盡管是摔著了，但對(duì)于她來(lái)說(shuō)：那沒(méi)什么，跌倒時(shí)，再站起來(lái)便是，但沒(méi)了笑，就不好玩了！

可愛(ài)的同桌作文 篇4

　　我的同桌楊稚涵，她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，就像一排小草整整齊齊地長(zhǎng)在她的眼睛上，大大的眼睛下，有一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴。一頭烏黑的頭發(fā)，還扎著一個(gè)蓬松的辮子，顯得格外的可愛(ài)。

　　楊稚涵性格開(kāi)朗，寫(xiě)字寫(xiě)得很棒，就是有那么一點(diǎn)點(diǎn)小氣。有一次，我正在寫(xiě)字，我不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，于是，我打開(kāi)了我的文具盒，想找到橡皮。突然，我發(fā)現(xiàn)我的橡皮不知道到哪里去了，我就問(wèn)同桌借橡皮，說(shuō)：“你能借我一下你的.橡皮嗎？”可是，同桌說(shuō)：“你都用過(guò)我多少次橡皮了，我才不會(huì)借給你呢！”就這樣，我只好借了郝坷晟的橡皮擦掉了我寫(xiě)錯(cuò)的字。還有一次，我遇到了連線題，我打開(kāi)我的文具盒，卻發(fā)現(xiàn)我尺子忘記帶了，我就想借同桌的尺子�？墒牵�她拒絕了，我就只好用鉛筆當(dāng)尺子來(lái)連線。

　　我的同桌就是這么一個(gè)為人小氣的女孩，但是我覺(jué)得她大部分時(shí)間還是蠻可愛(ài)的。我很喜歡她當(dāng)我的同桌，我要珍惜與同桌的友誼，我們會(huì)一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。

可愛(ài)的同桌作文 篇5

　　我有一個(gè)同桌，人稱“蔣小胖”，看著名字，呈現(xiàn)在你眼前的一定是個(gè)大胖子。沒(méi)錯(cuò)，我同桌是個(gè)胖子，手臂有我的兩倍粗，耳朵超大，一雙大眼睛中透出的魅力足以把人“迷倒”。他時(shí)不時(shí)鬧出些搞笑的事情，同學(xué)們也經(jīng)常拿他的體型開(kāi)玩笑。

　　有一次，體育老師讓大家去稱體重，稱完后讓大家報(bào)出自己的.體重。到了小胖同桌，只聽(tīng)老師報(bào)道：蔣舒逸！“剛才還開(kāi)朗的小胖頓時(shí)不說(shuō)話了，”蔣舒逸！“老師不耐煩了。同學(xué)們都回過(guò)頭，期待一個(gè)驚人的數(shù)字被報(bào)出，幾分鐘過(guò)去了，小胖”至死不渝“，不開(kāi)口，我無(wú)可奈何地報(bào)出了他的體重：”七十九！“”哈哈哈哈哈……“全班哄堂大笑，只見(jiàn)小胖羞的滿臉通紅，可以到中午他依舊大吃大喝，全無(wú)一副要減肥的樣子。

　　記得那天中午，老師給我們講了什么是”偏見(jiàn)“，還講了一條廣告，叫”寬度成就高度“，老師問(wèn)我們這條廣告除了可以形容汽車外，還可以形容什么。正確答案是可以形容人生，充實(shí)的人生就是”寬度“，錢濤聽(tīng)到”寬度“后和我說(shuō)：”除了形容人生，還可以形容你同桌，你看他才有“寬度”�！安涣洗搜员恍∨致�(tīng)到了 ，下課后，錢濤吃了頓”竹筍炒肉絲“，他那身子壓在誰(shuí)身上誰(shuí)倒霉啊！小胖為此事氣得滿臉通紅。

　　說(shuō)了這么多，差點(diǎn)忘了介紹他的名字了，他叫蔣舒逸，為什么叫蔣舒逸，大概是他父母希望他可以過(guò)上舒服、安逸的生活吧！

　　看，這就是我的同桌，蔣舒逸！

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