讀書的作文33篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的讀書的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書的作文1
說起讀書,似乎沒什么好說的,似乎也有千言萬語訴說不盡。
我至今覺得遺憾的是我并沒有從小就培養(yǎng)起讀書的興趣,回想起來,初中以前也就看了兩本課外書吧,一本是《安徒生童話》,一本是關(guān)于象棋的書籍。前者看的時(shí)候年齡已經(jīng)稍大了,仍被其中的情節(jié)所吸引,看完有種相見恨晚的感覺。
于是相見恨晚是我每看完一本書之后的最大感觸,從高中開始,我便愛上了讀書,你可以理解為這是對(duì)繁瑣高壓的高中生活的一種逃避,我更傾向于理解是這是對(duì)自己空虛的內(nèi)殼的一種遲到的補(bǔ)給。
那會(huì)看書我是既挑剔又不挑剔的,挑剔在于我只看所謂正統(tǒng)意義上的書,比如《史記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《金瓶梅》等等,不挑剔又表現(xiàn)在凡是被普遍認(rèn)為是好的書,我都看。
現(xiàn)在回想起來,那種對(duì)讀書的渴求,真是青春時(shí)期的一道亮麗風(fēng)景線。
讀書的作文2
莎士比亞曾說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品!边@句話也印證在了我的讀書歷程中。
第一次令我記憶猶新的閱讀是我4歲時(shí)母親送我的童話書,雖然文中有許多字我不認(rèn)識(shí),但是,書中彩色圖畫讓我迷上了所謂只有“圖”的書。
六歲時(shí),父親為我買了一本連環(huán)畫——西游記,雖然字會(huì)讀了,但很多問題依然困擾著我,而我一步步摸索,由“南部嵊州”是什么到孫悟空是什么樣的人,可以說,讀完這一本書我就基本學(xué)會(huì)了如何吃透一本書。
隨著時(shí)間的推移,我開始對(duì)“看什么書”來了興趣,幾乎每一個(gè)月來書城時(shí),我都要花上一個(gè)下午來選書——首先初選,這個(gè)時(shí)候這一些書都是根據(jù)我個(gè)人的愛好來選,復(fù)選之后,留下的十幾本書都己“接觸及格線”,看完簡介,“決賽”結(jié)束,這時(shí)候的書一定是精華,是值得看的書。
書,豐富了我的生活,當(dāng)然,我對(duì)書絕對(duì)不會(huì)是一時(shí)熱,看書這個(gè)好習(xí)慣我一定會(huì)堅(jiān)持!
讀書的作文3
我是一個(gè)愛讀書的小女孩,閱讀一小時(shí)是我每天必不可少的一件事。
閱讀,我從不認(rèn)為它是沉重的包袱,我更不會(huì)認(rèn)為它是一個(gè)艱巨的任務(wù),而認(rèn)為它是一個(gè)鼠標(biāo),一個(gè)靈活無比的鼠標(biāo);書,我見到它不會(huì)頭疼,而會(huì)欣喜若狂,開心得不得了。
每天,我都會(huì)在閱讀中得到很多很多的知識(shí);我都會(huì)在閱讀中得到很多很多的啟發(fā);我都會(huì)在閱讀中得到開心,得到快樂。我像一條魚,盡情地在書的海洋里玩耍,游戲。
當(dāng)我看到白雪公主被巫婆擺布時(shí),我會(huì)很氣憤,當(dāng)我看到小羊落水時(shí),我會(huì)很傷心,我跟著主人公時(shí)而哭,時(shí)而笑,時(shí)而傷心,時(shí)而憤怒。好像我也進(jìn)入了這故事,也是故事中的一個(gè)角色。
讀書的作文4
讀了《誠實(shí)與信任》這一篇文章后,我懂得了人與人之間,誠信是最重要的。中國有句古話叫“人無忠信,不可立于世”誠實(shí)守信自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。
在這篇文章中,因?yàn)椤拔摇弊鲥e(cuò)事而主動(dòng)承擔(dān)職責(zé),所以最終得到了車主人的諒解,使事情得到了圓滿的解決,這就是誠實(shí)和信任比金錢更重要的道理。在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的人也很多,例如誠實(shí)應(yīng)試的晏殊和誠實(shí)厚道的林肯等,他們雖然是偉人,可是他們很誠實(shí)。這些事例告訴我們誠信讓人與人之間少了許多的紛爭和計(jì)較,讓人與人之間充滿了寬容、尊重、信任和理解。
誠信是人們最基本的品質(zhì),只要人與人之間多一些誠信,那么我們的生活必須會(huì)更加完美。
讀書的作文5
一本書可以陪伴你走過整個(gè)地球;一本書可以幫助你達(dá)到自己想要的高度;
一本十分普通的書它是強(qiáng)大而又深不可測的;讀書領(lǐng)悟書的真諦遨游書的海洋。讀一本書你會(huì)收獲一絲絲的知識(shí);你繼續(xù)讀這本書你會(huì)收獲比以往更多的知識(shí)。
書籍是我們的良師益友是我們的精神食糧更是我們走向巔峰的唯一的支撐!讀書造就人才;讀書使祖國的花朵更加強(qiáng)盛祖國也隨之強(qiáng)盛。領(lǐng)悟讀書真正的真啼,細(xì)細(xì)品嘗慢慢嚼咽。古代有杜甫“煮書”頭懸梁、錐刺股更是數(shù)之不盡,古代更加落后讀書郎卻是一代勝過一代。詢問世界各大名人哪一個(gè)不是說要認(rèn)真讀書?讀書的重要性盡管我們很難去領(lǐng)悟但我們也要試著去奮斗一番。
我們雖然不能學(xué)習(xí)古人的方法,但是我們能靠自己去領(lǐng)悟讀書的高峰。抓住人生短暫的瞬間去閱讀書籍去瀏覽書籍。抓住一切的時(shí)間去閱讀把握住閱讀之巔峰!
讀書的作文6
大文豪高爾基曾說過:書是人類進(jìn)步的階銻;書是人類知識(shí)的源泉。的確,讀好書好報(bào)對(duì)我們的學(xué)習(xí)`工作有莫大的幫助。
生活也是一本書,把生活當(dāng)作一本書來讀,放出眼光去觀察它,用心靈去感悟它。保持一顆平常心,不要埋怨理不清看不懂,生活本來就是這樣,它需要你去慢慢體味。
讀書是享受,把生活當(dāng)作書來讀,你會(huì)領(lǐng)悟更多,獲取更多。
古人讀書勤奮刻苦的故事很多。孫敖的“懸梁”,蘇秦的“刺股”,孔子的“韋編三絕”,匡衡的“鑿壁偷光”都是刻苦的典范;陶淵明說:“好讀書,不求甚解。每有會(huì)意,便欣然忘食!绷勒f:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!币嗍乔趭^的楷模。勤奮,就像一把金色的鑰匙,它能打開知識(shí)的寶庫;又像一股飛湍瀑流,能沖開智慧的閘門。
讀書需要選擇。如果被書征服,便如培根所說,把自己的大腦當(dāng)成草地,任別人的思想如馬蹄一般踐踏。那樣的話,再好的書也將失去魅力和價(jià)值。
讀書的作文7
今天,天氣晴朗,陽光燦爛,是“十一”長假的第一天。
吃過午飯,媽媽就帶著我去普陀圖書館看書了。我剛看了一會(huì)兒,看見同班同學(xué)余文潤也來了,我走過去輕輕地跟他打了招呼,就一起看書去了。
圖書館里面的書真多!有漫畫、科幻、小說、童話等等。我們看得可認(rèn)真了,不知不覺就到了回家的時(shí)間,我依依不舍地跟余文潤告別之后,就跟媽媽回家了。
書是知識(shí)的海洋,是人類進(jìn)步的階梯。書中有好多好多的知識(shí),我以后要讓媽媽經(jīng)常帶我來圖書館看書。
讀書的作文8
我今年上四年級(jí),要上五年級(jí)啦!四年級(jí)的課文中有一篇課文,叫做《觸摸春天》,文中將盲女孩安靜是個(gè)盲童的故事,作者把看到的想到得全部寫了下來,文章中有這么一小段:我沒有驚動(dòng)靜,誰都有生活的權(quán)利,誰都能夠長早一個(gè)屬于自我的繽紛世界,在這個(gè)清香裊裊的早晨,安靜告訴我這樣的道理。這段話文中的最終一段。寫出了作者在安靜的身上學(xué)到了很多學(xué)不到的東西,也就是:安靜雖然是個(gè)盲童,但她熱愛生活,熱愛春天,我被深深的感動(dòng)了。
讀書的作文9
讀書可分為兩大類,一是:知識(shí)類。二是:讓人學(xué)習(xí)類。我們今天就著重講知識(shí)類。知識(shí)類又有許多類:例如作文書,科技書,工具書等等。而且讀完之后還想再讀一遍,讓人感覺學(xué)到了許多知識(shí),正如一句名言:讀書百遍,其意自顯。所以要學(xué)知識(shí)的時(shí)候一定要讀知識(shí)書,否則就學(xué)不了知識(shí)。
當(dāng)然知識(shí)書不錯(cuò),讓人學(xué)習(xí)的書也不錯(cuò)呀!讓人學(xué)習(xí)的書是專供要學(xué)習(xí)品質(zhì)的人看的書。那里面有許多感人的故事讓人學(xué)習(xí),實(shí)在是太好了!
怎么樣,有這么多書的知識(shí),你一定想看書。心動(dòng)不如行動(dòng),你就趕快去買吧!
讀書的作文10
初冬,像一位美麗的、高貴的、矜持的公主,舞動(dòng)著她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。一片片楓葉飄飄灑灑,漫天飛舞,冬天的腳步近了。古人說:“春誦、夏玄、秋學(xué)禮、冬讀書!蹦蔷妥屛覀兿嗉s冬季,攜一縷清風(fēng),度一段讀書的美好時(shí)光。
早晨,我們背著書包走進(jìn)校園,冬天的氣息撲面而來;ú輼淠舅坪蹰_啟了“冬眠”模式,靜靜守候著,期待著生機(jī)勃勃的春天。這正如朝氣蓬勃的我們,在老師和父母的哺育下,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,為自己的成長汲取智慧和力量。
冬日里,我們手捧詩書,在靜謐的時(shí)光里默默地讀。徜徉書海,暢談夢想,聆聽師長的教誨。讓我們以書為友,以書為鑒,讓一縷縷書香伴你我同行。
今日立冬,正是讀書的好時(shí)節(jié)。
讀書的作文11
高爾基曾經(jīng)說過:我撲在書上好比饑餓的人撲在面包上。這句話讓我受益匪淺。我因?yàn)樽x書還有兩三個(gè)小故事呢,請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。
有一次星期天,媽媽去外婆家了讓我一個(gè)人在家看會(huì)書,我去廚房燒了點(diǎn)水,過了一會(huì)水開了,我急忙去端水不小心被把手燙了一下,我突然想起以前看書時(shí)里邊教的一個(gè)小妙招,手摸耳朵可以降溫。
我趕緊兩手摸著耳垂,不一會(huì)灼熱感消退了不少,我又照著書中所說燙著的地方抹一點(diǎn)牙膏,清涼又止痛。還有一次我在院子里玩被蜜蜂給蟄了,
我想起書中的小妙招用鹽和肥皂水洗被蟄到的地方能夠殺菌消炎,我照著書中所教把蟄到地方泡了一會(huì),果然沒那么疼了,看來平時(shí)多讀書、多看書真是益處多多啊。
我還喜歡看名著,尤其是《水滸傳》。
哇塞!大刀關(guān)勝一人大戰(zhàn)十五輛戰(zhàn)車、林沖和秦明才能勉強(qiáng)和他打平手、梁山好漢英勇善戰(zhàn)、氣度不凡
我就是這樣一個(gè)愛好讀書的人,在書中我仿佛進(jìn)入了他們的故事中。
讀書的作文12
大作家高爾基以前說過這樣一句話:“書是人類進(jìn)步的階梯!薄八鋵(shí)說出了這樣一個(gè)道理:人類要努力地攀登,攀登書籍的階梯。而書籍做成的階梯上方,是一座金碧輝煌的知識(shí)宮殿,所以,我們必須要努力地去攀登,去汲取。
人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富,如同浩瀚的海洋,博大精深。人們常把小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)階段的學(xué)習(xí)形容為在“書山“上攀登,在“學(xué)!爸绣塾。所以,我們就應(yīng)多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識(shí)充實(shí)自我。
在我們的生活中,如果總是太過于被動(dòng)地去讀書,往往是體會(huì)不到讀書的樂趣的。捧一紙書香,打開一點(diǎn)溫存的光,就那么靜靜地看著文字隨著時(shí)光的舞步從你眼前滑過……這時(shí),你就會(huì)感覺到,讀書是一件多么讓人快樂的事情!讀書是一種情緒,那一抹書香帶來的舒坦是最好的心理試劑。去讀書吧,你必須會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
多讀書,還應(yīng)讀好書。讀書要應(yīng)有個(gè)選取性,對(duì)書本中的知識(shí)也要有選取的采納,就是所謂取其精華。
讀書的作文13
讀書可以凈化心靈,修身養(yǎng)性,豐富內(nèi)涵。其凈化心靈也,減少煩慮,獲得書中平靜世界;其養(yǎng)性也,改變性格,為人善處事處變不驚;其內(nèi)涵也,談吐文明,舉止優(yōu)雅,不浮不躁。
讀書可曉知明理,優(yōu)學(xué)改變?nèi)松\(yùn)。而讀可分默讀,朗讀,誦讀等。其默讀:一字一句用心讀,用心細(xì)品書中字里行間的優(yōu)美;其朗讀:大聲的讀,讀出理解,讀出感情,讀出味道;諸如此類讀法皆可奏效。而重中之重在于態(tài)度,自主讀與被迫讀結(jié)果截然不同。如被師長強(qiáng)迫讀書,一目十行,淺嘗輒止,囫圇吞棗,那將毫無意義,也因此讓如此愚者覺得讀書是乏味無聊的事情。書中自有黃金屋,而這黃金須得自讀咬文嚼字,自行尋這黃金。
讀書使人頭腦靈活,充實(shí)內(nèi)涵,擁有獨(dú)到思想。談讀書用對(duì)法方可完善自身。
讀書的作文14
今天是世界讀書日,學(xué)校組織了讀書活動(dòng),全校學(xué)生和老師都參加了活動(dòng)。
在學(xué)校的操場上組織活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)早早的坐到座位上,參加活動(dòng)的班級(jí)也整齊的排好了隊(duì),主持人宣讀了這次讀書日活動(dòng)的內(nèi)容,參加背誦的有三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)和六年級(jí),這幾個(gè)年級(jí)按著順序背誦了木蘭詩,三字經(jīng)、詠鵝等,還有的分成幾組輪流讀書。
我看著哥哥姐姐們都背誦的很好,聲音洪亮,整齊有序,心里很羨慕,可惜這次活動(dòng)我們班級(jí)不能參加,以后有機(jī)會(huì)參加,我一定要像哥哥姐姐們表現(xiàn)的一樣優(yōu)秀。
這次讀書日活動(dòng)的意義主要是希望我們學(xué)到知識(shí),在今后的學(xué)習(xí)中,我要讀更多的書,學(xué)更多的知識(shí)。
讀書的作文15
我上小學(xué)一年級(jí)學(xué)到了很多知識(shí)。我學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了很多字。我能夠自我讀課外書了,會(huì)查字典,會(huì)有感情的朗讀課文,我很高興也很快樂。
書中的知識(shí)豐富多彩,讓我很留戀。每一本或每一篇我喜愛的,我都讀好多遍,甚至都能背過了。我把喜愛的書或者文章講給媽媽和同學(xué)們聽,有時(shí)逗的她們哈哈大笑,我也樂在其中。此時(shí)我雖然沒親自到天安門廣場觀看升旗儀式,但書中的知識(shí)能讓我感覺到她的莊嚴(yán),雄偉。雖然沒見過諸葛亮,此時(shí)但我明白他的機(jī)智。
讀書給我?guī)砹藲g聲和笑語,就讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游吧!
讀書的作文16
今日,我讀了一篇短文《父與子》,我心里一向久久不能平靜,想了很多很多。
這篇短文講了在日本,有一對(duì)父子去郊游,兒子因好奇下到坑里出不來,兒子求助父親,父親對(duì)他置之不理,最終他自我想辦法爬上來的'事。
讀完后,我就一向很不明白,為什么文中的父親對(duì)兒子的求助置之不理呢?難道他一點(diǎn)兒也不心疼自我兒子在下頭又哭又喊甚至還罵自我嗎?經(jīng)過反復(fù)讀短文后,我最終弄明白了,原先那位父親并不是不想幫忙兒子,而是想利用這一次機(jī)會(huì),讓兒子自我明白遇到困難要自我解決,不要一向依靠父母親,要自我學(xué)會(huì)獨(dú)立,僅有這樣,才能夠真正長大。
讀書的作文17
終于放寒假了,爸爸問我,這個(gè)寒假怎么過。我告訴爸爸,我已經(jīng)上四年級(jí)了,我要過一個(gè)有意義的寒假。讓幾本童話書陪伴我讀過這個(gè)寒假。
寒假第一天,我就捧起剛買的新書《鯨魚歸來》認(rèn)真地看了起來。一開始,我就被小說中設(shè)置的懸念深深地吸引了。這究竟是一個(gè)怎樣令人害怕的“鳥人”?可是,當(dāng)孩子們卻發(fā)現(xiàn)“鳥人”并不像人們傳說中的那樣令人害怕,而是非常善良的。讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡這本書。
《鯨魚歸來》看完后,我又翻開《蜜蜂公主》。這篇童話,是法國著名作家阿納托爾·法朗士專門為少年兒童創(chuàng)作的極成功的作品。書中講述的是克拉利德的公主蜜蜂,在一次與白國王子喬治探險(xiǎn)時(shí)她被帶到一個(gè)矮人國中,在這個(gè)充滿友善、勤勞智慧的國度里,她快樂地生活了7年。這本童話讓我愛不釋手。
接著,我又看了《閱讀年選》和《童年》。每看一本書,我都有所收獲。
這個(gè)寒假,因?yàn)橛泻脮喟,我過個(gè)愉快而又充實(shí)。
讀書的作文18
每一個(gè)閱讀的心,背后都隱藏著一個(gè)希望被人閱讀的夢,凡塵孤寂,雙腳伴我行走世間,我選擇聽一宿梵唱,吻盡書香。
打開泛黃的書頁,尋找心靈的老友,有女神行走人間路,弱水三千取一瓢的張愛玲,有踏碎凌霄,放肆桀驁的孫悟空,有山水行程,榆關(guān)畔行的納蘭性德。
閱讀是學(xué)習(xí),閱讀是充實(shí),閱讀是體味文化,閱讀是回顧歷史,閱讀是精神的旅行,閱讀是思想的馳騁,閱讀是與前人會(huì)心的交流,閱讀是自我靈魂的感悟。
閱讀就是如此美好,它不會(huì)因?yàn)槟愕纳矸莞叩唾F賤,而對(duì)你卑鄙或嫌棄。閱讀總能讓你敞開心扉,叩問靈魂!
從前的日子里,心靈每天都在流浪。而今,自己早已不再猜想,關(guān)于自己是快樂還是憂傷!把故事變成自己,把自己變成下一個(gè)閱讀的故事,把自己寫成書,放在書架上,任他人來人往…
讀書的作文19
“書是人類進(jìn)步的階梯”,這是著名作家高爾基所說的一句名言。是啊,文學(xué)家魯迅曾經(jīng)說過:“書是營養(yǎng)的面包”。還有聞一多說的:“人可以無師自通,卻不可無書自通”。這些足以證明讀書的重要和要愛讀書的習(xí)慣非常重要。我就是一個(gè)非常愛讀書的孩子。
一天,晴空萬里,媽媽帶我到書店看書。到了書店,媽媽在一旁瀏覽書架上的新書,我很快找到了那本期盼已久的《城南舊事》。于是,我席地而坐,津津有味地看了起來。小主人公失去朋友的時(shí)候,我也隨其流下了眼淚;小主人公歡快地游戲時(shí),我也跟著快樂地哼起小曲,仿佛我和她在一起,一同傷心,一同快樂。
正當(dāng)我看到小主人公與朋友踢球的時(shí)候,一只手推了我一下。我抬頭一看,是媽媽。媽媽說:“該走了,時(shí)間不早了,人家該下班啦!蔽疫@才發(fā)覺我已經(jīng)在這里讀了三個(gè)小時(shí)的書了。我只好戀戀不舍地隨媽媽走出書店。
書是人類進(jìn)步的朋友,它帶我遨游知識(shí)的海洋,讓我坐上智慧的小舟漂向遠(yuǎn)方。
讀書的作文20
我喜歡讀書,每次一看就被書中的知識(shí)吸引住了。書是一艘小船,帶我在書海中游玩;書是一盞燈,照亮我成長的道路;書是一顆小種子,在我腦中成長;書是一雙翅膀,帶我在書的王國中自由飛翔。
我喜歡看偵探書,什么《福爾摩斯偵探集》、《大宇神秘驚奇》……我都看過我最愛看《福爾摩斯偵探集》,再看時(shí),我仿佛跟福爾摩斯一起再找殺人犯留下的線索;我仿佛跟他又在一起慶祝勝利的喜悅……
我一看就看到傍晚,我仿佛被書中的知識(shí)陶醉了!我有時(shí)放下書,腦子里還想著書中精彩的情節(jié)!
最后,我依依不舍地離開了書店。
讀書的作文21
15個(gè)春秋,15個(gè)科夏,15年就這樣匆匆過去了。回頭看看,我不禁笑了,笑得很充實(shí)很幸福,因?yàn)闀恢卑殡S我快樂地成長,F(xiàn)在的我們讀書不再是為了“書中看有顏如玉,書中自有黃金屋”,也不是為了“光耀門弟”,更不是為了“敲開官府的大門”,只是“為了中華之崛起而讀書”!
讀書,使我開闊視野;讀書,給我無窮歡樂;讀書,豐富我的思想;讀書,培育我的情操……我不得不由衷地說:讀書真好!
書教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難與挫折。于是,我改變自己,就如魯迅先生說的那樣:“真的勇士,敢于面對(duì)淋漓的鮮血,敢于直視慘淡的人生!庇谑,不斷長大的我愈加堅(jiān)強(qiáng)。
書教會(huì)我要重視友誼。于是,我改變自己,就像莎士比亞說的那樣:“人與人之間真誠的交情是世上的無價(jià)之寶!庇谑,我有了知心朋友,每天快樂開心地學(xué)習(xí)和生活,沿著未來的理想之路奮勇前進(jìn)。
讀書的作文22
高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。
是!只有不斷的閱讀,不斷的接觸新的知識(shí),我們才會(huì)真正的成長起來,每一個(gè)偉大的人的背后都有那么一段苦讀書的“劇情”。
多讀書,多讀有益的書,這對(duì)于每個(gè)人,都是一種進(jìn)步!
我愛讀《十萬個(gè)為什么》,因?yàn)檫@本書讓我讀懂了前所未有的課外知識(shí)。我愛讀《名人的故事》因?yàn)檫@本書啟迪了我的思維,我愛讀......
我認(rèn)為不愛讀書的人太“可憐”了,他們不但嘗不到閱讀書籍的快樂,更體會(huì)不到書籍帶來的無窮的智慧。
有一次,班主任讓我們寫作文,寫秋天來了,別的同學(xué)都寫“秋天來了!稻谷豐收了,水果成熟了!”
我覺得那根本就是千篇一律!我不這樣寫:“秋姑娘穿著金黃色的衣裳來到了人間,她用衣袖擋住了火紅的太陽,把稻谷染成一大片一大片的金黃色,用手襯托出成熟的果子。秋天,使農(nóng)民們的笑容格外燦爛!”
老師看完我的文章,滿意的朝我點(diǎn)點(diǎn)頭!
讀書的作文23
明代學(xué)者吳夢祥為了督促自己學(xué)習(xí),給自己定下了一份學(xué)規(guī)。學(xué)規(guī)中寫道:“古人讀書,皆須專心致志,不出門戶。如此痛下工夫,庶可立些根本,可以向上;蜃骰蜉z,一暴十寒,則雖讀書百年,吾未見其可也!眳菈粝榈倪@個(gè)學(xué)規(guī)明確的告訴我們,讀書必須專心致志,下苦功夫,而不能三心二意,三天打魚兩天曬網(wǎng)。如果學(xué)一陣,停一陣,曬一天,凍十天,時(shí)而勤奮,時(shí)而懈怠,不能持之以恒,即使讀了多年的書,也不見得會(huì)有成效。
俗話講:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心似平原走馬,易放難收。學(xué)習(xí)不可能一帆風(fēng)順,而是處處有困難,心就像平原上跑了的馬,放出去就不容易收攏回來。所以孟子說:“學(xué)問之道無他,求其放心而已矣!币胝嬲龑W(xué)到一點(diǎn)東西,掌握一門學(xué)問,就必須把心收在學(xué)習(xí)上,把注意力集中在所學(xué)的東西上,專心致志,持之以恒,才有可能取得較好的學(xué)習(xí)成果。
讀書的作文24
我從小就愛讀書,什么書都想讀,只要看見書我就想讀。我什么書都愛讀,我只要一看到書就想讀,因?yàn)槲覑圩x書,我還鬧了些可笑的事情。
有一次,我在周六的早上8點(diǎn)起床,我喊了兩聲“媽媽”沒有人回應(yīng),這時(shí)我才知道老爸老媽去上班了,我看見一張字條,其實(shí)我看的是背面,上面全是數(shù)學(xué)題的草稿,媽媽寫在沒字的那面寫的:“起來后用你的手機(jī)給媽媽打電話,媽帶你去郵局領(lǐng)郵包!笨晌覜]看見,我看見有一本《愛的教育》在床頭,我就趴在床上看起來了,我就從“開學(xué)第一天”開始看起,當(dāng)我讀到“真誠的理解”的時(shí)候,媽媽回來了,當(dāng)她看到我時(shí)說:“你怎么看書沒夠呀?”我說:“您把一小條紙放在我床頭干什么呀?”“那上面寫著今天上午的事情呀!”你看我愛讀書把事情都忘了。
我讀書得到了很多知識(shí),大家也多讀書吧!
讀書的作文25
我愛讀書。讀書帶給我的不僅有快樂,而且?guī)易哌M(jìn)了知識(shí)的海洋。
你知道我為什么那么愛讀書嗎?那還是受媽媽的熏陶。媽媽愛看書,從我記憶起,媽媽就帶我去書店看書或者買書。時(shí)間久了,我和媽媽一樣,愛上了讀書。從最初的小人書,到漫畫,再到其他兒童讀物,那些飄著墨香的書就像磁石一樣吸引著我。
我讀書入“迷”的“糗”事很多:
有一次,我躺在床上看我最喜歡的《西游記》。桌子旁邊放了杯解口渴的飲料。讀到大鬧天宮興高采烈處,也學(xué)著孫悟空揮金箍棒,舞起手中的筆。竟然忘記了案頭的飲料杯,于是整杯飲料水一下子全灑在了書上。我急忙擦干放到陽臺(tái)上曬了曬。還好的是只有一點(diǎn)褶皺!
還有一次,做完作業(yè)、預(yù)習(xí)完新課后,我一邊看一本幽默故事書,一邊洗腳。讀到妙處,看得我大笑不止,竟然忘了自己正在洗腳。抬腿就邁步,結(jié)果,把一盆子洗腳水灑了一地,害得我用拖把收拾了半小時(shí)。
我和書的故事真的太多太多了,就說到這里吧!
讀書的作文26
從我學(xué)說話時(shí),媽媽每天晚上都會(huì)講一些小故事哄我睡覺;幼兒園時(shí)看得更多的圖畫書覺得里面的圖片好好看。上了小學(xué),認(rèn)識(shí)了漢語拼音,開始自己學(xué)著閱讀:
《一年級(jí)的小豌豆》、《屬鼠藍(lán)和屬鼠灰》、《菊花娃娃》等,這些書幫助我了解了一年級(jí)小朋友的生活,學(xué)習(xí)情況,讓我的知識(shí)和認(rèn)字能力更得到進(jìn)一步得提高。二年級(jí)時(shí),媽媽給我買了《神奇的校車》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《小天使海蒂》等不帶拼音的書,我認(rèn)識(shí)的字越來越多,能閱讀更多的課外書。
老師給我們推薦了:《愛麗絲夢游仙境》、《小老鼠皮克歷險(xiǎn)記》、《南瓜房子里的秘密》等書,讓我讀到了更多有趣的書,也學(xué)到了好多知識(shí)。
書是人類的好朋友,書是知識(shí)的海洋,我的讀書才是開始,我還要讀更多更好的書。
讀書的作文27
今天,我讀了一篇關(guān)于讀書的文章,有力的說明了讀書的重要性,使我受益匪淺。
讀書是世界上最有樂趣的事情?鬃邮俏覈糯拇蠼逃,一生喜歡讀,用功的時(shí)候,甚至忘記吃飯睡覺。這就是一個(gè)有力的說明。
書是知識(shí)的寶庫,儲(chǔ)藏著無數(shù)的精神食糧。讀書就是打開這座寶庫的鑰匙,是人類最高的享受,新的知識(shí),有趣的故事,美麗的詩歌都能給我們帶來安慰。
我們寂寞時(shí)還可以從書上得到安慰;有疑難時(shí),它會(huì)給我們答案。書好像是我們最好的導(dǎo)師和朋友,一直跟隨我們,促使我們向光明的前途邁進(jìn)。
平日里我就懂得草率的完成作業(yè),一到點(diǎn)就跑去玩電腦、看電視,浪費(fèi)了許多時(shí)間。今天我讀了這篇文章之后,懂得了讀書的重要性,我要改變自己,把充足的時(shí)間用在讀書上,每天堅(jiān)持讀夠兩個(gè)小時(shí)的書。
總之,讀書是生活中不可缺少的一部分,我們通過讀書可以獲得更多寶貴的知識(shí),使生活更加豐富多彩;因此我們要勤于讀書。
讀書的作文28
世界讀書日是一個(gè)提倡呼吁大家讀書的節(jié)日,在每年的世界讀書日我們學(xué)?偸菚(huì)舉辦關(guān)于讀書的活動(dòng)。
今年,我們小學(xué)舉行了讀書活動(dòng),我非常高興,我們?nèi)6即┲t校服參加這次活動(dòng),同學(xué)們精神的走過來,排好了整齊的隊(duì)伍。
讀書活動(dòng)開始了,我們都很精神,頓時(shí),大家都嚴(yán)肅起來。認(rèn)真地聽老師校長講話,校長說:“我們每天都要看書,看書非常好,常讀書能讓我們變得更聰明,要認(rèn)真讀書,才能有用!蔽颐靼琢,書就像一個(gè)很大的海洋,而我們就是一條條魚,在海洋中歡快的遨游,體會(huì)到書的意思,讀書就像與高尚的人交談,我們要喜歡讀書,愛讀書,因?yàn)槲覠釔圩x書,所以校長給我發(fā)了一本書,,書就像金子一樣寶貴,書就像飯菜一樣給我們充饑。
書是人類的智慧,不管是不是世界讀書日我們都應(yīng)該熱愛讀書,喜歡讀書。
讀書的作文29
讀完這個(gè)故事,我覺得故事中的海娃真勇敢。
海娃替爸爸送一封很重要的雞毛信,途中他遇到了鬼子,海娃著急了把雞毛信往哪里藏呢?他看著胖乎乎的羊尾巴,心頭一動(dòng),就把雞毛信藏在帶頭的老綿羊的尾巴底下。沒想到鬼子的肚子餓了,想宰幾只羊燒羊肉吃,就把羊和海娃趕到牲口圈里了?墒呛M奘钟赂,用聰明機(jī)智克服了重重困難,裝大人的聲音吧哨兵騙開了,最終把雞毛信送到了張連長手上,靠這封信砸了鬼子的炮樓,立了大功。
我們生活在這個(gè)和平的年代,生活條件十分優(yōu)越,物質(zhì)生活充足。我們要向海娃學(xué)習(xí),要努力地學(xué)習(xí),使自我取得更大的成就,長大以后為國爭光。
讀書的作文30
也許是受古訓(xùn)“開卷有益”的啟示,我深深的愛著讀書。
當(dāng)我翻開散發(fā)著油墨香氣的書頁時(shí),當(dāng)我獨(dú)自燈下咀嚼文字時(shí),當(dāng)我為滿篇珠璣的文章喝彩時(shí),我總能得到意想不到的收獲。
讀書能最好的享受時(shí)間,讀書是汲取智慧的路,是“讀書”讓我充實(shí)了自己;有些文字,豪邁悲壯,如辛棄疾的詞、陸游的詩,激起我萬丈豪情,給予我無窮力量;有些文字,清雋而飄逸,柔美的意境、灑脫的寫意、不羈的情懷,用浪漫的筆觸展示生活;有些文字,幽默中包含辛辣,風(fēng)趣里富含哲理,讓我在忍佼之余獲取真知……讀書使自己清新,讀書使自己坦蕩。
在書中,我讀懂了什么是真善美,什么是假惡丑;在書中,我獲取力量和勇氣,不斷為了追求前進(jìn);在書中,我知道了人生的真諦,深諳奮斗的意義。
書,是一個(gè)無聲和美麗的世界;書,是一本人生的辭典;書,是一座前行的航標(biāo)……如果你想獲取成功,請(qǐng)翻開一本本好書,細(xì)細(xì)品味,你將得到令人歡欣的收獲。
讀書的作文31
“書是一把金鑰匙,可以打開知識(shí)寶庫的大門;書是一葉小舟,可以把我們送到知識(shí)海洋的彼岸;書是一縷陽光,可以照亮我們心靈的角落;書是一頓大餐,可以給予我們精神養(yǎng)料!
我從小就讀過很多名人讀書的故事:匡衡為了讀書,他想盡一切辦法鑿壁引光;車胤為了讀書,用螢火蟲引光;孫康用雪的反光讀書,蘇奉為了讀書,刺股;孫敬為了讀書,懸梁。圣人正是因?yàn)轱栕x詩書,才能出口成章。
我小時(shí)候,晚上天天讓媽媽講故事,不講我就又哭又鬧。我長大了,識(shí)字量也大了,就不用媽媽給我讀書了,我能自己讀書了,每天在學(xué)校下課的時(shí)候,就抓緊時(shí)間讀書,晚上不管回來多晚,都要看幾頁書,書成了我的好朋友。
讀書可以讓我們穿越時(shí)光隧道去恐龍時(shí)代,看霸王龍有多大的威力,看翼龍?jiān)趺达w翔。讀書可以讓我們與名人零距離接觸、交流、溝通;讀書可以讓我們仿佛置身于名山大川中,飽覽美麗的風(fēng)景。
與書為伴,快樂一生。
讀書的作文32
高爾基說“書是人類進(jìn)步的階梯”,沙士比亞說“書是全世界的營養(yǎng)品”!白x一本好書,就是和一位高尚的人談話”。這就是歌德說的。
現(xiàn)在由我來介紹一本好書——《青蛙王子副班長》我一那到書,翻開來看,書的作者是伍美珍姐姐,我看了前幾章就覺得很好看,只花了一天的時(shí)間就看完了。這本書里面的內(nèi)容很有趣,主要講的是“一個(gè)外號(hào)為‘胖青蛙’的秦超逸,在班里原本是個(gè)很不起眼的中等生,他平時(shí)卻有著自己的樂趣。因?yàn)閾p友的一次捉弄,他戲劇般地當(dāng)上了副班長。他曾因?yàn)檫@個(gè)默默無聞的”官位“而遭受過同學(xué)的打擊和嘲笑,可他卻以自己的愛心和智慧,最終做出了一件令大家十分驚訝的事情……
你們想不想知道這本書有多么有趣嗎?想知道的話就請(qǐng)你們看《青蛙王子副班長》。
讀書的作文33
讀書能在無窮無盡的書籍中,積累前人的智慧,收獲知識(shí)財(cái)富,體會(huì)讀書的樂趣。
書可以幫我們帶到不同的世界和地方。帶到花的世界;帶到一個(gè)真誠而又樸實(shí)的地方;帶到夢的世界;帶到一個(gè)可愛而又美麗的地方;帶到書的世界;帶到一個(gè)滿是綠意的地方;帶到不同的年代……
讀書并不是什么令人厭煩的事。我們可以從一本書中學(xué)到知識(shí),可以到不同的地方遨游,可以從書中體會(huì)到樂趣,可以把書看成是一位良師益友與一座知識(shí)的寶庫。
讀書有許許多多的好處?梢蕴找鼻椴,可以得到為人處世“獨(dú)立思考”的大道理,可以知道許多事情、認(rèn)識(shí)許多人物,可以把它看作是人類生命中最大的快樂,可以體會(huì)到一個(gè)朝代與一個(gè)家庭興亡盛衰的滋味,可以得到許多好詞好句號(hào)段,這對(duì)于作文課很有幫助。
讀書時(shí)智慧道路上的一把鑰匙,我說了這么多,同學(xué)們應(yīng)該體會(huì)到了讀書的樂趣了吧!在此,順便送給同學(xué)們一句話:“讀書活,活讀書,讀活書”。
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