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【熱門(mén)】同桌作文匯編九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的同桌作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌作文 篇1
最近換了個(gè)新同桌，黃連含在口中，苦在心口難開(kāi)。這個(gè)世界就是那么奇怪，期待已久的事情老是難發(fā)生，計(jì)劃好的事經(jīng)常變化，不喜歡的或沒(méi)有準(zhǔn)備的一波連著一波，比海上翻涌的浪潮還猛烈。現(xiàn)在的我，正經(jīng)歷著史前從未有過(guò)煎熬，坐在她的旁邊，老是感覺(jué)陣陣寒風(fēng)侵入骨里，那滋味對(duì)于沒(méi)有經(jīng)歷的人，我是難以描述的。如果沒(méi)有遇到她，可能我永遠(yuǎn)也不會(huì)知道這個(gè)世界有多么奇妙。為了證明我說(shuō)的句句屬實(shí)，下面我用最平實(shí)的語(yǔ)言講講這個(gè)人，反應(yīng)出最原始的她。
起初注意到她是因?yàn)樽谖仪懊妗Ｓ浀卯?dāng)時(shí)的情況是這樣的，她喜歡班上的一個(gè)男生，于是利用課間時(shí)間頻繁跑去問(wèn)那個(gè)男生的數(shù)學(xué)題，所謂一回生二回熟，再加上女追男隔層紙，皇天不負(fù)有心人，上帝保佑，她終于是心隨人愿了，可是我們一般都不用有情人終成眷屬來(lái)形容他們，是人都可以看出，他們的關(guān)系不是一般的不牢固，我那個(gè)同桌簡(jiǎn)直就是四川的臉譜，說(shuō)變就變，比夏季的天空還難以捉摸。她對(duì)人好的時(shí)候比小貓還膩人，比王語(yǔ)嫣還溫柔，可是她生氣的時(shí)候活脫脫的母老虎，跟人說(shuō)的時(shí)候，對(duì)方會(huì)有差她很多錢(qián)的錯(cuò)覺(jué)。我深深地感嘆，怎么會(huì)有人肺活量那么好，呵呵，不過(guò)她上課回答問(wèn)題的聲音大多數(shù)只有蚊子才聽(tīng)得見(jiàn)。關(guān)于那段感情，又成了無(wú)花果。順便說(shuō)個(gè)小秘密，其實(shí)她的內(nèi)心算不上堅(jiān)強(qiáng)，又或許是太年輕，沒(méi)那么容易放下，她會(huì)經(jīng)常偷偷地看那個(gè)男生．．．．．．至今也是。
如果說(shuō)每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，那么我斗膽推測(cè)一下，她的愛(ài)好應(yīng)該是指揮別人，不，是命令別人做事情，男女她都喜歡，通常的口氣，要么是嗲得讓人渾身哆嗦，要么是兇得大如雷聲，直震你的.小心肝撲撲亂跳。無(wú)論是哪種都讓人不爽。所以當(dāng)她要求我做某件事的時(shí)候，一般我都很有骨氣地拒絕了，除非心情特別的好，想積點(diǎn)德。估計(jì)她對(duì)我很不滿意，可是女皇，我不是你的臣民，無(wú)需聽(tīng)命于你呀。
我跟她都喜歡看電視，據(jù)我猜測(cè)，此女定是看了很多類(lèi)似宮心計(jì)的連續(xù)劇，并且發(fā)揮了她的聰明才智，運(yùn)用在了實(shí)際生活中，關(guān)于這點(diǎn)的例子我就不舉了，總之害人之心不可有，防人之心不可無(wú)......請(qǐng)各位為我祈禱吧，這個(gè)月，難熬啊。
愛(ài)美之心人皆有之，在她身上可謂發(fā)揮到了極致。記得上個(gè)月我的上任同桌抱怨說(shuō)，教室里老有悶人的香水味，當(dāng)時(shí)我解釋說(shuō)，招蜂引蝶。然后他說(shuō)，太香了讓人不敢靠近呀。估計(jì)她聽(tīng)了一定會(huì)備受打擊。某天她跟我說(shuō)沒(méi)有丑女人只有懶女人，大概意思我懂了，她認(rèn)為自己很漂亮，因?yàn)樗銐蚯诳欤已a(bǔ)充了一句，有三分長(zhǎng)相的人，需要七分打扮。
喜歡看喜羊羊和灰太狼，于是自然聯(lián)想到她和紅太狼很像，用很重的語(yǔ)氣說(shuō)話，唉，想問(wèn)一句，不累嗎......也不知是不是我焚香感動(dòng)了哪路神仙，最近幾天她感冒了，我親愛(ài)的耳朵你得救了......喜極而泣。
總之，每個(gè)人有自己的生存方式，我們不能夠要求別人怎樣，畢竟自已也不是完美無(wú)缺。寫(xiě)這個(gè)，只是一時(shí)的發(fā)泄罷了。
同桌作文 篇2
我們班里有許許多多的同桌都是冤家。其中，就有我和趙候亮。
每次晚讀時(shí)，我都會(huì)超過(guò)分界線，你知道分界線是什么嗎？原來(lái)是一張長(zhǎng)課桌的處，有一條線，那條線就叫分界線。今天晚讀跟往常一樣，同學(xué)們放聲朗讀，讀著讀著不知不覺(jué)的，我的膀子就超過(guò)了分界線，把趙候亮給擠得縮成一團(tuán)。趙候亮發(fā)現(xiàn)我超過(guò)線了，握緊了拳頭，對(duì)準(zhǔn)我的屁股,就是狠狠的一下。我愣了一下，第一反應(yīng)就是趙候亮打的，可趙候亮卻解釋道：“是王佩玉打的，不是我打的'�！�
我氣沖沖地對(duì)王佩玉說(shuō)：“你為什么打我？”王佩玉一臉無(wú)幸，不服氣地說(shuō)：“不是我打的，你為什么說(shuō)我打的？”這時(shí)，我把目光投向了趙候亮，只見(jiàn)他幸災(zāi)樂(lè)禍地咯咯笑個(gè)不停，我知道一定是趙候亮干的，趁其不備，也狠狠地打了他一下，他痛得嗷嗷直叫，嚷道：“明明是你超線了嗎，為啥還要打我呀？”這時(shí)，我才明白過(guò)來(lái)，自知理虧：“算了，不跟你計(jì)較了，好女不跟壞男斗�！�
雖然，我們平時(shí)經(jīng)常打打鬧鬧，但在學(xué)習(xí)方面，我們還是會(huì)互相幫助的。
同桌作文 篇3
當(dāng)消逝的時(shí)光把流年暗自偷換，當(dāng)如歌的青春把整個(gè)世界翻轉(zhuǎn)，當(dāng)往日的懵懂已經(jīng)愈發(fā)成熟，當(dāng)彼此的距離早已疏遠(yuǎn)異常。那年的歲月，同桌的你仍否記得？
——題記
如果你曾想起那年的青澀往事，如果你曾憶起那年的笑聲陣陣，如果你曾念過(guò)那年的如歌詩(shī)篇。如果有些事你早已忘記，如果有些事，你仍記得，但愿我們一同想起，一同回憶。
那年的天空是蔚藍(lán)色的大海，倒映著我們那稚嫩的臉蛋，那年的教室是童話世界里的城堡，歡聲笑語(yǔ)從未間斷，那年的我們是最要好的朋友，彼此訴說(shuō)著最初的夢(mèng)想。
很多時(shí)候，我都在想，如果我不曾遇到過(guò)你，如果你不曾了解到我，我們的人生會(huì)不會(huì)從此沒(méi)有任何交集？
那些日子，我們總是密謀著如何將物理老師送上太空，讓他見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)什么叫做絕對(duì)的真空。也曾經(jīng)為了一篇以悲慘結(jié)束的'小說(shuō)感動(dòng)得一踏糊涂，也會(huì)在聽(tīng)完老狼的《同桌的你》而哭得唏里嘩啦，并且還信誓旦旦地約定著屬于我們的“十年之約”。
也許你不會(huì)忘記，也許你仍然記得。那些時(shí)候，我們大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷。一起約定要過(guò)得轟轟烈烈，卻常常被學(xué)校的規(guī)章制度束縛得慘不忍睹。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那次我們?cè)谒奚岱鸥璞粚嫻芾蠋煷�，結(jié)果第二天就呆在辦公室面壁思過(guò)的糗事，也無(wú)法忘記畢業(yè)那天隨著鎂光燈閃爍，我們的笑容定格在相片里，再也觸及不到那曾經(jīng)經(jīng)歷的溫暖。
記得樸樹(shù)唱過(guò)這樣一句歌詞：“我們就這樣，各自奔天涯”。手中的紙鳶早已飛遠(yuǎn)，我看不到它去往的方向，只是依舊抬起頭仰望天空，想象著紙鳶的快樂(lè)，因?yàn)槟阍?jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，我的快樂(lè)就是你的快樂(lè)，正如同你的快樂(lè)便是我的快樂(lè)，我們會(huì)因彼此的快樂(lè)而快樂(lè)，卻不知道悲傷的時(shí)候會(huì)是怎樣。
晚霞早已渲紅了整片天空，我再次仰頭凝視著它，曾經(jīng)陪我看落日的你，卻早已散落在天涯。
佛說(shuō)，前世五百次的回眸換來(lái)今生一次的擦肩而過(guò)。那么我們能夠成為同桌度過(guò)彼此人生的一段旅程是否經(jīng)過(guò)了上千次的輪回？
有些記憶無(wú)法忘懷，有些思念無(wú)法割舍，那些陪伴著我的有你的日子，譜成了屬于我的人生交響樂(lè)的插曲、悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn)……
同桌作文 篇4
我的同桌何致豪，平時(shí)大錯(cuò)誤不犯，小毛病卻不少。但就是學(xué)習(xí)好，就連老師也拿他沒(méi)辦法。
記得在期中考試前，老師要把頭一天做的數(shù)學(xué)卷子講一講，可是全班唯獨(dú)王凱一人沒(méi)有帶卷子，氣得老師大喊：“王凱，我看你期中考試得多少分�！睕](méi)辦法，王凱只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)。令我吃驚的是，王凱雖然沒(méi)有帶卷子，但是每道題的做題思路卻很清晰，還時(shí)不時(shí)地給我講一講怎么計(jì)算啦，怎么列式啦。我心里想，老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢？
期中考試時(shí)，我和他正巧在同一個(gè)考場(chǎng)考試。交完卷后我問(wèn)豪：“豪，你都答上了嗎？估計(jì)能的多少分？”他胸有成竹地說(shuō)：“答上了，一百分沒(méi)問(wèn)題�！甭�(tīng)了他的話，我心說(shuō)：“你可真能吹牛�！�
然而期中考試成績(jī)出來(lái)后，王凱數(shù)學(xué)居然真的得了一百分。我只得了87.5分。改卷子時(shí)他對(duì)我說(shuō)：“王可心，你有不會(huì)的數(shù)學(xué)題盡管問(wèn)我�！痹捳Z(yǔ)雖然不多，但聽(tīng)起來(lái)讓我感到心里暖暖的，我改正錯(cuò)題的`勁頭更足了。
我為有這樣一個(gè)同桌而感到慶幸，因?yàn)樵谒挠绊懴�，我也漸漸的喜歡上了他。
同桌作文 篇5
記得還是讀一年級(jí)的時(shí)候，我的同桌是個(gè)可愛(ài)的女生。圓圓的蘋(píng)果臉，嵌著一雙大大的眼睛，腦勺后的`馬尾巴老是一擺一擺的。而我是個(gè)粗心又調(diào)皮的男孩，無(wú)論在學(xué)習(xí)和生活中，她經(jīng)常幫助我。
讓我們乘坐時(shí)光機(jī)器回到那段溫暖和美好的日子。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，一抹陽(yáng)光從窗外照射進(jìn)來(lái)，坐在教室里暖暖的。我正要做作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)鉛筆盒沒(méi)帶，我把書(shū)包上上下下翻了個(gè)底朝天，一支筆都沒(méi)有，心想：“這下完了，沒(méi)筆怎么做作業(yè)��？”這時(shí)，我同桌拿了一支筆放在我面前，很?chē)?yán)肅很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“給你！下次不要再這么粗心了�！钡樕弦廊皇菭N爛的笑容，突然間，一股暖流涌上心頭，有你在真好！
我同桌不僅助人為樂(lè)，還很善解人意。
那一次，我身體不好，又受了腿傷，體育課是不能上了，但老師卻不相信，他認(rèn)為身體一向好的，我是不可能受傷的。正在我頭疼之時(shí)，我同桌好像有心靈感應(yīng)似的，知道了我的心思，為我辯解說(shuō)：“他是生病了，腳傷了。我肯為他作證”。
她就是這樣，連我的值日也會(huì)幫著做。那天，我們組做值日，我掃地，正滿頭大汗，這時(shí)，我的同桌不知何時(shí)來(lái)到我身邊。默默無(wú)聞地幫我掃地。她就是那樣的，喜歡樂(lè)于助人。
后來(lái)，到了四年級(jí)，我和她分在了不同的班級(jí)。雖然見(jiàn)面的次數(shù)越來(lái)越少，但她的活潑開(kāi)朗，助人為樂(lè)深深地影響了我，也讓我改變了粗心的壞習(xí)慣。她時(shí)時(shí)刻刻成了我心中的榜樣。
同桌，你真好！
同桌作文 篇6
天色忽然暗了下來(lái)，我往窗外一看，只見(jiàn)烏云密布，這是怎么回事呢？是陰天？是雨天？還是霧霾？都不是，是我和我的同桌尚子杰來(lái)了一場(chǎng)大爭(zhēng)論，引來(lái)了烏云的圍觀。
英語(yǔ)課上，在拼寫(xiě)單詞時(shí)，我的h寫(xiě)得有點(diǎn)像n，而我的同桌恰好有個(gè)毛病，就是h的豎一定要長(zhǎng)，否則在他看來(lái)就是錯(cuò)誤。
批改的時(shí)候，我們同桌交換著改錯(cuò)，果然不出我所料，他真的給我批錯(cuò)了。我一看氣的火冒三丈，上前爭(zhēng)辯道：“我這個(gè)h有什么錯(cuò)？”“你寫(xiě)的`像n啊�！彼瘩g道�！澳�，你�！蔽覛獾恼f(shuō)不出話來(lái)，“不可理喻！”我小聲說(shuō)道。大概他看我很生氣的說(shuō)了什么，他竟舉起手來(lái)說(shuō)：“老師，她的h寫(xiě)的像n，我給她改錯(cuò)了，她還罵我。”結(jié)果我被老師狠狠地批了一頓。
當(dāng)時(shí)我就發(fā)誓，再也不理這個(gè)家伙了，除了互背課文時(shí)候。
事后，我又仔細(xì)想了想，看了看，同桌改的沒(méi)錯(cuò)，我寫(xiě)的h確實(shí)有點(diǎn)像n，其實(shí)他并非有意害我，而是在幫我，這樣可以規(guī)范我的書(shū)寫(xiě)。
想到這些，我決定向同桌道歉，我轉(zhuǎn)過(guò)身，誠(chéng)懇地對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，剛才是我的錯(cuò)，我仔細(xì)看了看，確實(shí)很像n，要不是你及時(shí)幫我改出來(lái)，可能這次月考我的英語(yǔ)就很可能會(huì)被老師扣分了，我們還是和好吧！”
“好吧，你知道錯(cuò)了就好，我原諒你了�！彼斓卣f(shuō)道。
從那以后，雖然我倆偶爾還是會(huì)發(fā)生點(diǎn)小矛盾，但沒(méi)過(guò)多久，我們就把不愉快拋到九霄云外了。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上相互監(jiān)督、相互幫助，上周的作文課上，老師宣布我倆的習(xí)作都被評(píng)為優(yōu)秀作文，我們相視一笑，擊了個(gè)掌，來(lái)慶祝我們的友誼。
同桌作文 篇7
“你從前總是很小心， 問(wèn)我借半塊橡皮;你也曾無(wú)意中說(shuō)起， 喜歡跟我在一起。那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過(guò)得太慢。你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。”一首《同桌的你》總能把我們拉回那時(shí)的校園時(shí)光，總能讓我們想起學(xué)生時(shí)代與我們“同呼吸，共命運(yùn)”的人——同桌。
@蝦米再小也是海鮮
有一次期末考試，湊巧和同桌分到同一考場(chǎng)的前后桌。考試快結(jié)束的時(shí)候，我還有一大部分題不會(huì)做。正當(dāng)我絕望之際，我同桌以迅雷不及掩耳之勢(shì)傳給我一張紙條。我懷著忐忑又欣喜無(wú)限的`心情打開(kāi)紙條時(shí)，上面赫然寫(xiě)著四個(gè)大字：中午吃啥？
小二：學(xué)霸與學(xué)渣的思維永遠(yuǎn)不在一條水平線上。我只能說(shuō)，學(xué)霸的世界你永遠(yuǎn)不懂。
@我不是露露我是六…
上課期間，同桌偷偷看武俠小說(shuō)，看到精彩之處，忍不住哈哈哈地笑了出來(lái)，全班同學(xué)和老師都詫異地盯著他。不知道他是不是腦子抽筋了，扭過(guò)身體對(duì)著我喊道：“你怎么這樣，居然點(diǎn)我笑穴！”我當(dāng)時(shí)就懵掉了。
五福：經(jīng)此斷定，你同桌已走火入魔，應(yīng)打通其任督二脈，方能化險(xiǎn)為夷。
@董sir叔叔
記得有一次中午和同桌去食堂吃飯，我一不小心咬到了舌頭，“啊”地叫了一聲，同桌忙問(wèn)我怎么了。我疼得實(shí)在說(shuō)不出話，指了指桌上的飯，又指了指我的嘴，還給他看了我略帶血跡的舌頭。誰(shuí)料，我同桌一看，居然大喊：“大家別吃食堂的飯了，菜里有毒！”
秀才：我是該為你同桌的俠義心腸點(diǎn)個(gè)贊，還是該為你們學(xué)校食堂的飯菜默個(gè)哀？
@王子云-
有一次，我在課堂上睡覺(jué)，被同桌捅醒：“老師叫你呢。”我急忙站了起來(lái)，瞅著老師。同桌小聲而迅速地說(shuō)：“選A！選A！”于是，我看著老師，大聲地回答：“選A。”老師皺著眉頭說(shuō)：“你犯啥病啊，給我到教室后面站著。”后來(lái)我才知道，老師正在講古詩(shī)，根本沒(méi)點(diǎn)我的名……
水貍：真是沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)防備，也沒(méi)有一絲顧慮……請(qǐng)問(wèn)，說(shuō)好的人與人之間的信任呢？！
同桌作文 篇8
綽號(hào)往往和長(zhǎng)相息息相關(guān)，或許是頭，或許是手或許是其他部位。
比如我，大頭馬―就是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)寬大的額頭。
而對(duì)于我的恐怖同桌“八爪魚(yú)”，聽(tīng)了我的介紹后，你肯定會(huì)同情我居然和一個(gè)這樣恐怖的人做同桌，可怕至極！
自從我第一天和他坐在一起，就恐怖的發(fā)現(xiàn)：此人雖然相貌平凡，但那一雙手伸出來(lái)，會(huì)讓恐怖得你每天晚上都讓你做噩夢(mèng)！
從沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)大活人會(huì)有這樣的手―蒼白細(xì)長(zhǎng)，骨節(jié)突出，只有皮，沒(méi)有肉！
最可惡的是，這家伙動(dòng)不動(dòng)就把手伸出來(lái)，讓細(xì)長(zhǎng)的五根爪子在你眼前輪番波動(dòng)，做風(fēng)車(chē)狀，而我往往在眼花繚亂之時(shí)，有大白天撞惡鬼的感覺(jué)。
就連上課舉手，他也高舉右手不斷的活動(dòng)“爪子”，若的全班嘔聲一片，怨聲載道。
“八爪魚(yú)”大概處于變聲期，嗓音奇怪的像鴨子叫，正如他每丑不分，深為自己的“爪子”，驕傲一樣，他對(duì)自己的嗓音總是毫無(wú)顧忌，對(duì)于他的嗓音，我已經(jīng)是叫做“飽受折磨”了，好，我就說(shuō)一件我被他的嗓音“折磨”的事情吧，想起都是余音在耳，可怕～
那天，我在學(xué)校里早早的完成了所有作業(yè)，滿心歡喜的準(zhǔn)備回家，快出校門(mén)了，突然，從我的教室里傳來(lái)了一陣“鬼哭狼嚎”我決心上樓看看，可我又想：要真的是鬼怎么辦？哦，對(duì)了找同學(xué)一起去，真是天助我也，我們班天不怕，地不怕的.“假小子”來(lái)了，我騙他說(shuō)我有名偵探柯南
的第五部的碟在教室里，因?yàn)檫@是他最喜歡的動(dòng)漫，要是不騙她，她怎么肯無(wú)條件的跟我去呢？我倆一上樓，“假小子”肯定是先去拿碟，我還是有點(diǎn)怕，跟在她后面慢慢的走，我一看，天哪！“八爪魚(yú)”正在唱歌，還用“爪子”在舞動(dòng)，搞的我晚飯都沒(méi)吃的進(jìn)，第二天，“假小子”還說(shuō)是我和他串通一氣，來(lái)害她，因?yàn)樗彩芰梭@，哎！現(xiàn)在跳進(jìn)黃河也洗不清了！
同桌作文 篇9
在讀書(shū)的時(shí)候，可以有很多同桌，在我初二上學(xué)期的時(shí)候，我記的我的'同桌讓我知道什么是真正的友誼。
記得那是一天自修下課，有個(gè)同學(xué)不見(jiàn)了，懷疑是我拿了，我讓她找遍了東西，可沒(méi)找到，我最好的朋友不幫我做證，我哭了，她們不和我玩了。我好傷心，在我最失落的時(shí)候，同桌說(shuō)相信我，上下位的男同學(xué)也相信我，在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候。她們鼓勵(lì)我，事情過(guò)去后，原本和我好的同學(xué)又來(lái)找我，可我已轉(zhuǎn)學(xué)了，同桌來(lái)挽留我，我還是轉(zhuǎn)學(xué)了，她不怪我，叫我好好保重，我……有種說(shuō)不出的感覺(jué)，
同桌在人生中你像彩虹劃過(guò)我的天空，謝謝你；同桌。愿你看見(jiàn)我寫(xiě)的作文后，知道我的真實(shí)想法。
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