關(guān)于為什么讀書作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的為什么讀書作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
為什么讀書作文 篇1
孝，是什么？
自我蹣跚學(xué)步，媽媽溫柔地告訴我，有好吃的要先孝敬爺爺奶奶，我學(xué)會了分享食物；當(dāng)我步入校園，老師細(xì)心地啟發(fā)我“首孝悌，次謹(jǐn)信”，孝敬父母排在第一，我學(xué)會了做些力所能及的家務(wù)。我默默地理解了大家口中的這個“孝”字，直到最近，我才對它有了深深地領(lǐng)悟———為孝而讀書。
記憶里的母親總是面帶微笑，忙里忙外，我上學(xué)的時候母親忙著工作，我在家的時候母親忙著照顧我和弟弟，從來不睡懶覺，像有使不完的勁。
記得去年一個周末的清晨，我睡眼惺忪地看見媽媽彎著腰在廚房做早餐，我覺得很奇怪，就跑過去，只見母親一只手炒著面一只手扶著腰，很難受的樣子。母親沒有和我多說什么，后來從她和父親的對話，我才知道了一二，原來母親在生下我和弟弟后，腰就不太好了，逢陰雨天氣，特別疼，走路都受影響。這一連串的對話讓我聽得不知所措，我想幫幫母親，可是怎么幫呢？發(fā)生任何事情我都會第一時間告訴弟弟，但是，這次看見正玩得不亦樂乎的弟弟，我很快冷靜下來了，我是姐姐作文http://WwW.zUoWeN8.Com/了，不應(yīng)該慌張。思考了片刻，我決定先陪母親去看醫(yī)生，母親看到我一臉擔(dān)心，勉強(qiáng)擠出個微笑。頓時，我的眼淚再也忍不住了，肆意地流淌開來，母親這才如實(shí)回答，自己已經(jīng)看過醫(yī)生，但是腰痛很難徹底根治，要我不用擔(dān)心。我趕緊給母親端上一杯溫水，看著母親吃完藥，才放心地到房間做作業(yè)。兩天后，母親又像往常一樣，繼續(xù)為我和弟弟、為這個家忙著。
后來，母親腰痛情況時有發(fā)生，我看在眼里、疼在心里，它使我深思，問候和做家務(wù)僅僅是基本的“孝”，我對母親的“孝”應(yīng)該是別具一格的“新二十四孝”，我想當(dāng)一名醫(yī)生，既為了孝敬長輩，又能實(shí)現(xiàn)心中的理想。
讀書是通往理想彼岸的帆船，是開往夢想目的地的列車，過去有敬愛的周恩來總理為中華之崛起而讀書，今天的我為孝而讀書，這個學(xué)期剛開始，我就制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天按照計(jì)劃多讀書、多練字、多看報、多做題、多運(yùn)動，拾起身邊的書本，握緊手中的筆，奮發(fā)讀書，做個孝順的孩子。
為了孝敬長輩，為了心中理想，我們擼起袖子加油讀書吧！
為什么讀書作文 篇2
學(xué)習(xí)是個苦樂交織的過程，在學(xué)習(xí)中也可以交到很多朋友。但面對學(xué)習(xí)中的苦，不知有多少個人曾經(jīng)問過：“為什么要學(xué)習(xí)？”
對于這個問題，很多人第一時間想到的就是：媽媽讓我學(xué)，不能不去學(xué)呀！雖有周總理的“為中華之崛起而讀書！”但這一幼稚想法往往會占用人心。
小時候，我也曾想過這個問題，而且不止一次，但當(dāng)時只知道：是父母讓我們來學(xué)的。曾經(jīng)想，有時并沒有心思去思考，對這個問題，我曾問過老師，老師的回答總是：“你想為什么而學(xué)，就為什么而之學(xué)習(xí)。為什么由你自己，不由他人�！睂で蟾改傅拇鸢�，回答總是：“哪有那么多為啥？你要不想學(xué)，就別學(xué)了�！�
進(jìn)入初中，我有時也思考這一個問題。在一次晚上，我又一次閉眼沉思，不一會兒，開始發(fā)困，朦朧之際，我得到了我自己的答案：我不為什么，我是為我自己而學(xué)習(xí)的！
我當(dāng)時興奮的快睡不著覺了。此刻，我是多么想對我，曾經(jīng)的小學(xué)老師說？尋求他的觀念，但我與她相距千米，甚至不常聯(lián)系。
在我得到我的結(jié)論之后，我對學(xué)習(xí)有了濃厚的興趣。語文課文不再枯燥，數(shù)學(xué)公式不在單板，英語單詞不再傷腦筋，面對副不在發(fā)愁。
為什么要學(xué)習(xí)？我已找到了答案！
為什么讀書作文 篇3
最近我在家自學(xué)語文課文《為中華之崛起而讀書》。從中我知道了，早在20世紀(jì)初，敬愛的周恩來總理在學(xué)生時代就立下了為中華之崛起而讀書的宏偉志向。他目睹帝國主義列強(qiáng)在中國的土地上橫行霸道，無惡不作的悲慘情景，決心把災(zāi)難深重的祖國和人民從屈辱和痛苦中解救出來。
通過學(xué)習(xí)課文，我也收到周總理從小立志的激勵，思考了我讀書的.目的：用過硬的真才實(shí)學(xué)，為人民服務(wù)。如果將來我的文科學(xué)得好，我就報考北京大學(xué)中文系，畢業(yè)了像媽媽一樣，教留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的老師，帶領(lǐng)他們領(lǐng)略中華民族上下五千年光輝燦爛的文化和當(dāng)今中國日新月異的變化；如果將來我的理科學(xué)得好，我就報考北京大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院，畢業(yè)后當(dāng)心理醫(yī)生，幫助人們遠(yuǎn)離抑郁，健康、愉快地學(xué)習(xí)、工作和生活。如果將來我的文科和理科都學(xué)得很好，我就服從國家的需要，祖國建設(shè)急需什么，我就選擇學(xué)習(xí)什么。
為了實(shí)現(xiàn)我的遠(yuǎn)大理想，我決心從點(diǎn)滴小事做起：從一個標(biāo)點(diǎn)符號的用法、一個數(shù)學(xué)符號的寫法和一個英語單詞的讀法來嚴(yán)格規(guī)范自己的學(xué)習(xí)行為；多讀英雄人物，道德模范和為祖國建設(shè)做出偉大貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人物的傳記，讓自己成長為品行端正，頭腦豐富的人；我還要積極認(rèn)真地鍛煉身體，將來能夠?yàn)樽鎳】倒ぷ骱芏嗄辍?/p>
偉大的蘇聯(lián)英雄奧斯特洛夫斯基說過：人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不愿腐朽，我愿意燃燒！
為什么讀書作文 篇4
有人說：“為家父而讀書”。有人說：“為明理而讀書”。還有人說：“為光耀門楣而讀書”。而我要為實(shí)現(xiàn)自我夢想而讀書。
我有特別多的夢想，比如：當(dāng)一名教師，用知識的營養(yǎng)液培育孩子們成長；當(dāng)一名科學(xué)家，獻(xiàn)身科研為祖國做貢獻(xiàn)；當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷，幫助病人治療疾病。等等……
知識就像一片肥沃的土地，能讓夢想發(fā)芽，好好學(xué)習(xí)能使夢想插上快樂的翅膀，飛得更高、飛得更遠(yuǎn)、飛向美好的明天！高爾基有一句名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯。想要實(shí)現(xiàn)這些夢想，就要多學(xué)習(xí)，多讀書。凡事不能只掛在嘴邊，我們要努力去做，才能成功。
讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自我夢想而努力讀書吧！
為什么讀書作文 篇5
這天夜里，不知是誰提出了一個問題“我們讀書是為了什么”。
寢室里先是一片寂靜。隨后便你一言我一語嘰嘰喳喳地討論開來。
寢室長葉梅首先清了清嗓子，發(fā)話了：“咳咳，大家靜一靜。這個嘛，我覺得應(yīng)該是為老師、家長讀書。老師天天掏心掏肺為我們講授知識，培育祖國的花朵，苦口婆心。而父母把我們養(yǎng)這么大，不也很辛苦嗎？”
“小不點(diǎn)”汪芳玲提出了反對意見：“不對，不對！應(yīng)該是為了追求真理而讀書。大家想一想，伽利略證明了亞里士多德的話不一定是對的，哥白尼為追求真理獻(xiàn)出了寶貴的生命。這些人，不都是為了追求真理嗎？”
“星星”胡晶也不甘示弱：“我覺得是為了生活而讀書。父母望子成龍，希望我們考上好大學(xué)，過上好生活，我們要為生活而讀書！”
“優(yōu)秀女”陳蓉也開始舌戰(zhàn)群友：“我們應(yīng)該為中華之崛起而讀書。周恩來總理就是為這一目標(biāo)奮斗的呀，學(xué)習(xí)周總理這種崇高精神是不錯的�！�
“喂喂，都什么年代了，還為中華之崛起而讀書？”
“誰說的？如果中國強(qiáng)大了，還會被別人爭‘奪島’么？”眾室友在這個問題上出現(xiàn)了分歧，爭論更激烈了。
“安靜，安靜，請下一位發(fā)表意見�！弊鳛閷嬍议L，葉梅小小地使用了一下自己的“權(quán)力”。
“悶葫蘆”陳方也發(fā)表了自己的意見：“我覺得，是為自己而讀書，未來的人生掌握在我們自己的手中。”
“是呀！是呀！”眾室友都紛紛表示贊同。
我也認(rèn)為大家說的沒有錯，每個人都說出了一個重點(diǎn)。我想，讀書的目的既不能單純追求精神層面的“空中樓閣”，也不能被物質(zhì)層面的表象“利欲熏心”。古人不是有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情懷么？讀書人，要有自己的使命感。在解決自己溫飽的同時，千萬不可丟棄那顆“悲天憫人”的心。
明天的朝陽仍將升起，我仿佛從黑暗中看到了光明。
為什么讀書作文 篇6
“爸爸，我現(xiàn)在能出去玩了嗎？”我對正在聚精會神看新聞的爸爸說。這些天我聽得最多的一個詞就是“新型冠狀病毒”，這家伙一日不除，我們就一日不得出去。哎，這天，在家像困獸一般的我看到窗外陽光普照，心兒早就飛出去了。爸爸一聽我要出去，一臉嚴(yán)肅地說：“不能出門，在家陽臺上曬曬就可以了�！鞍。�不能啊，都個把月沒下樓了，我都快成一塊‘霉豆腐’了”。我立刻像霜打了的茄子一般，心情跌到了谷底。
聽完我的不滿和嘮叨，爸爸的臉越發(fā)嚴(yán)肅起來。他一本正經(jīng)地對我說：“聽話，我們現(xiàn)在待在家里，就是對自己對家人對國家對大家負(fù)責(zé)任�！�
是啊，爸爸的話觸動了我的每一根神經(jīng)。
這不禁讓我想到了我國工程院院士，呼吸疾病專家，已有84歲高齡的鐘南山爺爺。新冠疫情暴發(fā)后，他義無反顧地沖向疫情一線。經(jīng)了解，這是他繼20xx年“非典”之后再一次為國出征。這是多么偉大的英雄�。�
我想到了沖在一線的警察叔叔們。印象最深的當(dāng)屬于黑龍江警長王春天。他生前一直奮戰(zhàn)在疫情防控工作第一線，連續(xù)堅(jiān)守崗位20余天，因勞累過度突發(fā)心臟病不幸犧牲。這是多么偉大的英雄��！
我想到了那一個個“舍小家”的醫(yī)務(wù)人員們。為了國家能早日擺脫新冠病毒，挺身而出，盡心盡力救治每一位病人�？粗麄兝哿司拖囟�；看著他們因?yàn)闀r時要穿著不能透氣的防護(hù)服，總是要帶著口罩，臉被捂?zhèn)鏍�都顧不上還依然微笑著面對每一位病人；一想到這些我的眼淚就止不住地往下流。他們在平凡的崗位上做著這樣不平凡的事，他們就是我心目中的英雄。
致敬英雄，從此，我要以他們?yōu)榘駱樱W(xué)習(xí)，勤奮向上，好好鍛煉自己的身體，為報效祖國而讀書。
為什么讀書作文 篇7
有一天晚上，一家人圍坐在桌子旁吃飯，我和姐姐弟弟們嘰嘰喳喳地談?wù)撝@一天各自在學(xué)校所發(fā)生的趣事，還時不時地發(fā)出一些笑聲。突然，爺爺提了一個問題，問我們?yōu)槭裁炊x書。這個問題好深奧啊，我們個個都陷入了沉思。
堂弟最先說，他說讀書為了考試得滿分，嬸嬸可以給他獎勵玩具。堂姐說，為了學(xué)到更多的知識。姐姐想了想說，為了實(shí)現(xiàn)自己夢想而讀書了。我咳了咳，若有所思地回答，為了科技更快地發(fā)展而讀書。爺爺和爸爸最先帶頭兒，為我的精彩回答鼓起了掌。
我能有這樣的想法，還得從20xx年的春晚說起，有個魔術(shù)師在臺上表演了一個魔術(shù)，他有一個神奇的水壺，觀眾隨便說出一種東西都能從水壺里倒出來，不管是牛奶豆?jié){，還是果汁可樂，只要人需要他就能倒出來。我也想設(shè)計(jì)出一款真正可以幫助人的機(jī)器，送給那些生活能力不好的人，他們想要什么，機(jī)器就可以提供他們所需要的合理要求。
為了實(shí)現(xiàn)我為科技更快發(fā)展而讀書的目的，從現(xiàn)在起，我要更加努力地學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，為我們國家科技的更快發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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