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          尋找雷鋒作文

          時間:2021-10-24 17:22:56 雷鋒 我要投稿

          尋找雷鋒作文匯總10篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的尋找雷鋒作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          尋找雷鋒作文匯總10篇

          尋找雷鋒作文 篇1

            尋找雷鋒

            “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”在我上小學(xué)一年級時,就已經(jīng)學(xué)會了這首歌,但我卻不知道雷鋒到底是誰。現(xiàn)在我找到了,雖然我知道真正的雷鋒叔叔早已犧牲了,但其實(shí)還有很多“雷鋒”就在我們身邊,我們每一個人也都可以成為“雷鋒”。

          尋找雷鋒作文 篇2

            三月,一個春暖花開的季節(jié),也迎來了一年一度的學(xué)雷鋒活動月。于是,在陽光明媚的三月,我邁著輕快的步伐,尋找“他”的身影。

            鏡頭一:馬路上,川流不息的車輛飛馳而過,行人們匆匆忙忙,一位背駝的老爺爺拄著拐杖顫巍巍地走著,路旁正在指揮的交警立刻走了過來,小心翼翼地扶著老爺爺走過斑馬線,“老大爺,您慢走啊。”送走了老爺爺,交警回到了自己的崗位上,繼續(xù)認(rèn)真地指揮著交通。哦,那是“他”的身影!

            鏡頭二:校園里,下課鈴聲響了,寬闊的操場上,同學(xué)們打打鬧鬧。瞧!有幾位同學(xué)正彎腰拾起地上的垃圾,把它們送回了應(yīng)該到的“家”里!校園每一個角落顯得真干凈呀!啊,一位同學(xué)一不小心摔倒了,坐在地板上好像很難受的樣子,幾位同學(xué)見狀,連忙跑過去扶起他,小心翼翼的向醫(yī)務(wù)室走去……嘻嘻,校園里有好多“他”的身影!

            鏡頭三:公交車上,乘客們說說笑笑,一位年過六旬的老婆婆走了上來,可車上已坐滿了乘客,“老奶奶,您坐我的!”一位小學(xué)生站了起來,她胸前系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,很有禮貌地對老奶奶說!爸x謝啊,懂事的小姑娘!”老奶奶笑著夸她!安挥茫@是少先隊員應(yīng)該做的!笨,這兒也有“他”的身影。

            ……

            他的身影隨處可見,他的精神更是無處不在。他的精神屬于全世界。他只是一位普普通通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,可他的精神卻是那樣的偉大。三月,是學(xué)雷鋒活動月,但并不是三月才要學(xué)習(xí)他的精神,我們每一天都應(yīng)該成為學(xué)雷鋒日。雷鋒精神并不遙遠(yuǎn),只要你肯為他人付出,你就是一名真正的“雷鋒”!

            雷鋒在我心中!為了發(fā)揚(yáng)這位偉大而又普通的人民戰(zhàn)士的精神,從現(xiàn)在開始,我要用自己的行動來當(dāng)一名新時代的雷鋒!

          尋找雷鋒作文 篇3

            我以前就知道雷鋒叔叔是專門做好事,助人為樂的人,因為媽媽給我講過關(guān)于他的很多故事。我非常佩服他,他給別人送去溫暖,自己卻從來不求回報。

            “學(xué)習(xí)雷鋒日”就快到了,我把《聊城晚報》上的調(diào)查問卷復(fù)印了幾份,對周圍的人進(jìn)行了采訪。我發(fā)現(xiàn)很多小朋友都不知道“學(xué)習(xí)雷鋒日”是哪一天,對雷鋒叔叔的事跡也是不了解,我心里很難過,就向他們講了雷鋒叔叔的很多光榮事跡和“學(xué)習(xí)雷鋒日”是哪一天,讓小朋友們都向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),為社會做貢獻(xiàn)。

            參加了《聊城晚報》的這次小記者活動,我覺得很有意義。作為新時代的小學(xué)生,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)雷鋒精神,追尋雷鋒叔叔的足跡是很有必要的。我以后一定會向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做對社會有用的人。

          尋找雷鋒作文 篇4

            在馬路邊,在操場上,甚至在最不起眼的垃圾堆旁,我們常常會看到雷鋒的足跡。也許它只是一件小事情,也許它只是一雙把掉在馬路上的垃圾送進(jìn)垃圾箱的手……它們都是生活中的“活雷鋒”。想聽聽我心中的“活雷鋒”的故事嗎?別急,別急,請聽我娓娓道來。

            為人民服務(wù),當(dāng)然要數(shù)我們敬愛的環(huán)衛(wèi)工人啦!不管白晝還是黑夜,不管刮風(fēng)還是下雨。他們總是在大街上清掃,凈化城市的每一個角落,我們真應(yīng)該為他們感到驕傲。

            有一天,我在公交站臺等車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一位環(huán)衛(wèi)工人正提著一只水桶走來?赡苁且驗樗袄锏乃,水桶太重了,他的身子往另一個方向傾斜,每走幾步,水桶里就會濺出幾朵水花。水花濕了他的褲腿,他也不管。他骨瘦如柴,胳膊和腿細(xì)得像根棒子,他的皮膚是黝黑的,臉上布滿了皺紋,大概是長年累月在露天工作的緣故吧!終于,他達(dá)到了的目的地——一個臟兮兮的垃圾筒旁,他慢慢放下水桶,用他那粗糙的手背擦著如斷了線的珍珠般的汗水,不知怎么的,我也為他長長地嘆了口氣呢!他彎下腰,從水桶里撈起一塊千瘡百孔的抹布,擰干后,開始擦那個垃圾筒。他擦得很用力,不放過每一個角落,一塊粘在垃圾筒上許久的口香糖,也成了他的手下敗將。這時,我突然發(fā)現(xiàn),他的手上有著一個個大大小小的傷疤,雖然已是一個個痂,但我還是不由得對他產(chǎn)生了憐憫之心。就在著段時間中,那個臟兮兮的垃圾筒已經(jīng)變得干干凈凈,與沒擦之前簡直是相差十萬八千里。

            環(huán)衛(wèi)工人,美麗、潔凈的城市離不開你們的辛勤勞動,雖然有些人瞧不起你,無視你們的存在,但是你們卻用滿腔的熱情和為人民服務(wù)的“雷鋒精神”美化著城市。當(dāng)我們行走在干凈寬敞的馬路上時,當(dāng)我們漫步在幽靜的綠化帶旁時,當(dāng)我們享受著春天溫暖的陽光時。應(yīng)該打從心底里謝謝您!我想對您說:您就是我心中的“活雷鋒”!

          尋找雷鋒作文 篇5

            沿著小溪尋找雷鋒的足跡。

            潺潺小溪輕聲地說:“昨天,他曾抱著孩子,冒著細(xì)雨從這里路過。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡!

            順著小路尋找雷鋒的足跡。

            小路說:“昨天,他曾背著年邁的大娘,穿過這片荊棘?矗乔G棘上的紅色就是他在途中被荊棘刺出的血滴!

            陽光下,我繼續(xù)尋找著雷鋒的足跡:

            黑龍江,佳木斯。十九中學(xué)的學(xué)生過馬路時,一輛客車突然失控沖了過來,與前方停在路邊的另一輛客車相撞,被撞客車猛力沖向正要過馬路的學(xué)生。危險之際,本可以躲開的女教師張麗莉,卻奮不顧身撲去救學(xué)生,自己卻被卷入車輪下造成雙腿骨折,高位截肢。誰能說她不是“最美女教師”?誰能說她不是當(dāng)代的“活雷鋒”?

            浙江,杭州。司機(jī)吳斌開著車在高速上行駛!芭椤钡囊宦暎蝗缙鋪淼蔫F片打碎了玻璃,擊中了他。吳斌當(dāng)場肋骨骨折,肝脾破裂。可想著一車乘客的生命安危,他在自己生命的最后幾十秒強(qiáng)忍著劇痛緩緩換擋、減速、停車,還轉(zhuǎn)過身告訴大家安全下車。然后,他倒下了。司機(jī)吳斌用自己的生命挽救了34位旅客的生命。誰能說他不是“鐵血男兒”?誰能說他不是當(dāng)代的“活雷鋒”?

            信達(dá),校園。體育課后,我正準(zhǔn)備回教室,只見對面2個1年級的學(xué)弟正吃力搬著桶裝水。我立刻向?qū)W弟們奔去,抓起水桶,一把甩上了肩,蹭蹭蹭地幫他們把水搬進(jìn)了教室。雖然當(dāng)時我也已累得雙腿酥軟,可看到學(xué)弟們一邊咕咚咕咚地喝著水,一邊親切地說“謝謝!”我覺得這是值得的。我為我自己彰顯了生命的光彩而感到驕傲,我為我自己是一個當(dāng)代的“活雷鋒”而感到自豪。我?不,我們都應(yīng)該驕傲,因為我們是雷鋒的傳人!

            同學(xué)們,昨日的雷鋒,今日的你我。從佳木斯到杭州,從校外到校內(nèi)……我尋找著雷鋒的足跡,原來雷鋒就在你、我的身邊。我明白了雷鋒已不再是一個雷鋒,他早已幻化成了一種樂于奉獻(xiàn)、無怨無悔的精神,在我們的血液里默默流淌,成為我們這個民族的印記。

          尋找雷鋒作文 篇6

            熱心的蔣阿姨

            在我家小區(qū)樓下,有一大塊用木板鋪成的休閑場地,那里是小朋友的樂園。

            一天,不知是哪個小朋友丟了一些小石子在上面,將另一個小朋友絆倒。家住小區(qū)的蔣阿姨看到后,趕緊上前把小朋友抱起來。為了不讓小朋友再摔跤,蔣阿姨此后每天第一件事,就是先將休閑場地清理一遍,再用拖把仔細(xì)拖干凈。從那以后,更多的孩子過來玩耍,這里充滿了歡笑。

            我想,我的這些同學(xué),還有我的這些鄰居們,不正是我要尋找的雷鋒嗎?

          尋找雷鋒作文 篇7

            三月,春風(fēng)吹過——三月,雷鋒重生——三月,文明向上——題記

            三月,學(xué)校舉行了“我與雷鋒叔叔找差距”這一活動,我們又重溫了雷鋒的釘子精神,雷鋒的日記精華,雷鋒的好人好事。當(dāng)對比自己時,只是會說著“差太多”“差很遠(yuǎn)”這樣的話語。有了差距,自然要改進(jìn),改進(jìn)過程中雷鋒精神的春風(fēng)又重?fù)嵝@,于是我們就更加的.警示自己,自己的榜樣——雷鋒,遇到這樣的事,他會怎么做……三月過后,當(dāng)反思自己時,發(fā)現(xiàn)自己離雷鋒精神就又進(jìn)了一步。這一個月內(nèi),我懂得了助人為樂,懂得了謙遜好學(xué),懂得了有付出就會有回報,懂得了感恩父母。

            我做到了愛護(hù)身邊的一切,做到了尊重師長,做到了有目標(biāo)的前進(jìn),做到了勝不驕,敗不餒。我知道,這就是我的進(jìn)步!以前的我,總愛頂撞父母;現(xiàn)在的我,努力地實(shí)現(xiàn)不再頂撞的諾言,并學(xué)會去感恩。以前的我,認(rèn)為學(xué)習(xí)還是不錯的,總是自我滿足,學(xué)習(xí)時間一長就不投入;現(xiàn)在的我,認(rèn)為學(xué)無止境,努力學(xué)習(xí)才有好的未來,于是拼命地汲取知識來使我茁壯成長。以前的我,對身邊的一切都不懂得愛惜,失去了才感到惋惜;現(xiàn)在的我,對身邊的一切都很愛惜,即使失去了,也不會感到遺憾。

            讓我們伴著四月的春風(fēng),,邁著三月“雷鋒精神”的腳步,讓“雷鋒”永遠(yuǎn)活在心中!

          尋找雷鋒作文 篇8

            雷鋒是個家喻戶曉、人人皆知的名字。而我們的生活中,是不是也有許多雷鋒呢?

            帶著這個疑問,我搬了個凳子,坐在大街上,認(rèn)真地盯著來來回回的行人。

            第一個鏡頭,幾個小伙子叫了起來,那個小伙子低頭一看,腳下是一個裝著許多現(xiàn)金的錢包!我想:終于找到了一個雷鋒!沒想到,那個小伙子竟抬起來頭朝四周望了望,然后伸出手將錢包放進(jìn)了自己的口袋里,若無其事地繼續(xù)叼著煙走著,我搖搖頭,心想;這個大哥哥不是雷鋒,雷鋒應(yīng)該把錢撿起來還給失主!

            過了半個小時,我眼睛一亮,又發(fā)現(xiàn)了一件事。

            第二個鏡頭,一個大約五歲左右的女孩正抱著洋娃娃吃著棒棒糖走著,突然,前面出現(xiàn)了塊石頭,那是一個姐姐扔石頭時丟下的,我連忙跑過去扶她,可說時遲,那時快,小女孩“撲通”一聲跌倒在馬路上,棒棒糖摔碎了,她自己的下巴也蹭破了,可那個姐姐竟不管不顧,還嫌棄她朝小女孩呸了幾口口水,說著:“一個笨蛋,走路都走不好,你沒長眼睛阿!”小女孩哭了,眼淚一把鼻涕一把的,我趕緊跑過去,問清楚地址后,把小女孩送回了家。

            難度這個世界上一個小雷鋒也沒有嗎?我被這個念頭嚇了一大跳,隨后就否定了。

            第三個鏡頭,一個老人沒站穩(wěn),一不小心摔到了,我屏氣凝神,緊盯著來往道的人們,終于,一個年輕阿姨朝老人走了過去,對,她能幫助老人!我開心極了,等待著接下來要發(fā)生的事情。果然,那個阿姨朝老人走去,伸出了那雙纖細(xì)的手,落到了老人的肩膀上,將老人扶了起來。

            終于找到雷鋒了!我高興地一蹦三尺高。親愛的讀者們,讀了我的文章,你們一定有許多感想,而我的感悟是;面對許多有困難或需要幫助的人,一定要伸出援助之手哦!

          尋找雷鋒作文 篇9

            小區(qū)里

            “嘩嘩嘩……嘩嘩嘩”是誰在這么努力地打掃樓道呢?原來是我的鄰居,本樓民選樓長——張大爺!

            “這么糟糕的天氣!這么大的風(fēng)!地上是干凈了,土都在半空中飛著呢!誒喲!怎么樓道里這么干凈?”剛從課外班回到家的我,一邊鎖車子一邊自言自語地抱怨著糟糕的天氣!皢!我剛才好像是聽見誰說樓道里干凈呢!給我這么大的面子?哈哈!”張大爺不知何時出現(xiàn)在了我身后!皬埓鬆敚茨f的這個,這樓道還不干凈。∧憧纯粗孛,都沒土,您再看看這半空中,土在哪呢?還有咱這樓梯扶手,干凈的都能映出人影來!說起這來了,您說您這么大歲數(shù)了,在家享個清福不行嗎?非要出來管這閑事……唉!真搞不懂您怎么想的?”“這你就不知道了吧!這老在家呆著也沒勁,還不如出來幫著大伙兒干點(diǎn)事,在實(shí)現(xiàn)一下自己的人生價值……”

          尋找雷鋒作文 篇10

            向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的活動開展了好多年了,每年的三月五日我們都要重溫雷鋒的事跡,尋找雷鋒的足跡,學(xué)習(xí)雷鋒就是幫助他人,每個人都有遇到困難的時候,當(dāng)然,也有幫助他(她)的時候“活雷鋒”。有一次,我就遇到了困難,因為我要單獨(dú)坐公交車回家。

            媽媽出發(fā)了,爸爸也不在家里,沒有人接我回家,我要自己乘車回家,我心里又高興又害怕,因為我是第一次單獨(dú)乘公交車,一等車,麻煩就來了,我等呀等呀,235路車終于來了,可是我還沒來得及招手,車就開走了。我真著急呀!這時來了一位阿姨,她聽我說我也乘235路車。阿姨看見235路車來了,就招呼車停下,拉著我的手和我一塊上了車,并親切地?fù)崦,對我說一些溫暖的話,我的心里溫暖多了。有了空位,阿姨讓我坐下,我激動的不知道說什么好。一會就到站了,我想,這不就是我身邊的活雷鋒嗎?

            尋找雷鋒的足跡,學(xué)習(xí)雷鋒的精神,我們要從小事做起,多做好事,多幫助別人,做一個人人都喜歡的孩子。

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