猜猜我是誰作文（精選41篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的猜猜我是誰作文，希望對大家有所幫助。

　　猜猜我是誰作文 1

　　他的耳朵很大，像豬八戒的耳朵一樣。不過豬八戒的耳朵大是天生的，他的耳朵是被老師揪大的。他讀書的聲音非常大，為此老師表揚(yáng)了他很多次。

　　他非常喜歡看書。有一次托管，老師說過一會(huì)要來檢查作業(yè)，這個(gè)時(shí)候他正在看書，而且看得很入迷，他沒有聽見老師說的。

　　時(shí)間很快就過去了，老師來檢查作業(yè)了，第一眼就看見了正在看書的'他。老師輕輕地敲了敲他的桌子，說：“我要檢查你的作業(yè)�！彼�竟然沒聽見！他的同桌便幫他拿出了作業(yè)，老師一看，他竟然一個(gè)字都沒有寫。老師怒氣沖沖地向正在看書的他吼道：“你以后都不能在學(xué)校里看課外書。”這時(shí)他眼淚汪汪的，只好乖乖地寫作業(yè)了。

　　你能猜出他是誰嗎？

　　猜猜我是誰作文 2

　　今天，我給大家介紹一下我的好朋友，你能猜出他是誰嗎？

　　他有一雙烔烔有神的大眼睛，一閃一閃的'，能看出他做事非常認(rèn)真。而且每次他看向我的時(shí)候，我就感覺他的眼睛像一張嘴巴，在給我說話一樣呢！

　　他非常愛笑，每次我看他的時(shí)候，他都在哈哈在笑，我們做游戲的時(shí)候，他也會(huì)時(shí)不進(jìn)的笑一下。

　　他非常幽默，講一個(gè)小小的笑話，就把我們逗得哈哈大笑，每次他都能把一篇故事講得有趣、搞笑。他也是我們班的廢話大王，老師經(jīng)常說他有十籮筐話，九籮筐都是廢話。

　　他非常喜歡運(yùn)動(dòng)，特別是跑步，他是我們班男生里跑得最快的，好多人都夸他呢，我記得他好像在上一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑了第二名，可真厲害呀！

　　同學(xué)們，你們能猜出他是誰嗎？

　　猜猜我是誰作文 3

　　你們猜猜我是誰？不明白吧！沒關(guān)系，等我描述了自我，你們就明白我是誰了。

　　我是一個(gè)十分喜歡運(yùn)動(dòng)了，跑步和籃球都是數(shù)一數(shù)二的了。并且在班對課上每次都是體育委員，就除了一次當(dāng)過副班長。并且，我還參加過許多次年級段比賽。除了參加過體育比賽，我還每次參加過年級段的國際象棋比賽，并且，年年拿到第一名呀！我還去過杭州比賽，這比賽時(shí)省的。可是，我一次也沒拿到前三名�？墒�，這次暑假，我要去寧波參加全國大賽。我還有一個(gè)小秘密，就是我的.耳朵會(huì)動(dòng)。

　　此刻我也描述完自我了，這下你們中調(diào)我是誰了吧！我跑步的速度就像一支離弦地箭一樣。打籃球的運(yùn)球比較好，投籃也比較準(zhǔn)。所以這兩樣是我最最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目了。

　　猜猜我是誰作文 4

　　我有一位同學(xué)，也是我的好朋友。他的頭發(fā)短短的，眼睛圓圓的'，眉毛彎彎的，好像一條小船。

　　他很喜歡笑，笑聲特別爽朗。我就說了一個(gè)笑話而已，他就笑個(gè)不停。

　　他很喜歡打籃球，也喜歡打乒乓球。有一次上體育課的時(shí)候，他打籃球投進(jìn)了一個(gè)三分球，把我們都驚呆了，同學(xué)們都激動(dòng)地為他鼓掌！

　　他很會(huì)關(guān)心人。有一次，有個(gè)女同學(xué)哭了，他立刻去關(guān)心她，他說：“別哭了，我們一起下去玩吧�！鄙洗挝冶粍e人打哭了，他就過來關(guān)心我，對我說：“你別哭了，我來陪你玩吧�！蔽伊ⅠR不再傷心了，就和他一起下去玩游戲。

　　我說了這么多，你還猜不出他是誰嗎？

　　猜猜我是誰作文 5

　　他頭發(fā)短短的.，眼睛大大的，戴著一副眼鏡，看起來很精神。

　　他是一個(gè)熱心腸的人。誰需要幫助他總是第一個(gè)伸出援手。他早上經(jīng)常第一個(gè)到校來給我們開門。他在同學(xué)中很有威信，協(xié)助老師管理班級紀(jì)律，同學(xué)們都很信任他。

　　他的學(xué)習(xí)成績很好，上學(xué)期期末考試，他數(shù)學(xué)考了100分，他特別喜歡看課外書，經(jīng)常在圖書角一呆就是一整個(gè)課間。

　　這就是我的同學(xué)，你猜猜他是誰？

　　猜猜我是誰作文 6

　　嗨，大家好！我是一個(gè)可愛的小男孩，身高137厘米，體重31.5公斤，圓圓的臉蛋，喜歡左眼微閉，右眼睜著，笑起來雙眼瞇成一條縫。我的皮膚很白，媽媽幼兒園里的老師都叫我“小白皮”。我喜歡穿棕色的牛仔褲，樣子很酷，象個(gè)美國西部的`牛仔。我的膽子很大，喜歡跟人交往，比如一個(gè)非常陌生的孩子，只要跟他玩幾分鐘，就能成為好朋友。

　　我特別喜歡和院子里的朋友玩，我們一起踢足球，經(jīng)常踢得滿頭大汗。我個(gè)子比較高，所以喜歡打籃球。通過我的介紹，你知道我是誰了嗎？ 簡評：自己的特點(diǎn)倒是寫出了，但是不夠生動(dòng)具體�。�

　　猜猜我是誰作文 7

　　我是誰？我長得比較高、我又壯，頭發(fā)長長的，臉圓圓的.，眼睛不大，黑黑的亮亮的。

　　我是誰？我愛畫畫、愛唱歌、愛運(yùn)動(dòng)，我愛我的同學(xué)和老師。

　　我是誰？我還有些小毛病，上課不認(rèn)真聽講、愛說話、愛做小動(dòng)作、有時(shí)還愛發(fā)小脾氣，我以后要改掉這些缺點(diǎn)，我是誰？大家猜到了嗎？

　　猜猜我是誰作文 8

　　大家好！我叫小暄，小名豆豆。今年7歲，在濱水學(xué)校讀二年級，我長著烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，有一個(gè)小巧的鼻子和一張小嘴巴，身高1米3左右，大家都說我很可愛。

　　我的愛好廣泛，喜歡畫畫、看書、打籃球、踢足球，但我最喜歡畫畫了，平時(shí)有時(shí)間就會(huì)畫畫或做手工，都會(huì)忘記喝水和吃飯呢。此外，我還很喜歡喝奶昔。我的缺點(diǎn)是寫作業(yè)速度有點(diǎn)慢，有時(shí)很晚了，爸爸媽媽都睡了，我還在慢悠悠地跟沒寫完的'作業(yè)斗爭。我決心以后好好改進(jìn)，爭取把作業(yè)完成得又快又好。

　　這就是我一個(gè)可愛的女生，我的自畫像“話”好了，你們喜歡我嗎？

　　猜猜我是誰作文 9

　　今年，我8歲，是個(gè)非�？蓯鄣呐�孩。

　　我有一雙圓溜溜的大眼睛，鼻子又扁又小，嘴巴就想抹了胭脂那么紅，我眼睛下方有一顆痣，這是什么痣呢？對了，是美人痣，我想：有美人痣，我一定會(huì)越來越漂亮的吧！我留著一頭黑乎乎的頭發(fā)，每次老媽給我梳頭的`時(shí)候總是說：“長大了千萬不要染燙頭發(fā)，把這頭柔順的頭發(fā)燙壞了就可惜了�！蔽矣质萦州p的，到現(xiàn)在弟弟都比我重了。媽媽常說我活潑可愛，樂于助人，我非常高興。對了，我的特長是畫畫，我總是把畫筆和顏料弄得到處都是，媽媽就會(huì)嫌棄我不愛整潔，干凈。但是，當(dāng)我把畫拿給媽媽看的時(shí)候，媽媽總是說：“太好看了，我要把它裱起來，掛在家里�！�

　　這就是可愛的我啦！

　　猜猜我是誰作文 10

　　我可帥了，一雙水汪汪的小眼睛，一頭黑的頭發(fā)，一個(gè)櫻桃似的小嘴，我的嘴巴能吃到美味的東西，我的鼻子能聞到，千里之外的香味。

　　我的愛好是畫畫，一個(gè)半小時(shí)就畫出一副美麗的畫。首先，我要拿出一張紙，然后就推出水彩筆和鉛筆就可以開始畫畫了。我畫了小鳥、豬、牛、雞、老師、同學(xué)和媽媽。

　　我最有特點(diǎn)的是長了一顆痣，這個(gè)痣長在鼻子旁邊。過一旦走丟了，別人就會(huì)認(rèn)出我送到我媽媽身邊。

　　我是媽媽的'兒子，外公外婆的孫子，老師的學(xué)生。我的家在南充江東中路七段南巷街。我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，做出一個(gè)長生不老之藥。老師把知識告訴我，媽媽把生命傳給了我，所以，我很愛他們。

　　我要好好學(xué)習(xí)多看書，才能當(dāng)上一名科學(xué)家。

　　猜猜我是誰作文 11

　　你們明白我是誰嗎？看了下頭你就會(huì)明白了。

　　我長著一對小小的眼睛又黑，又密的頭發(fā)，一張橢圓的臉，還有一個(gè)不算小的大肚子。

　　我平常十分喜歡吃一頓飯就要吃兩碗飯，開飯了，我拿來一碗飯拿起筷子，桌子上有許多好吃的，有熱氣騰騰的'肉丸，香噴噴的魚，好吃的空心菜，白身子的大白菜等等，我夾一個(gè)熱氣騰騰的肉丸給了爺爺，爺爺見了說:“我的孫子也明白孝順了�！�

　　吃完鈑后，我來到沙堆上，玩起沙子來。我拿起濕沙子，我想要做一個(gè)沙拱橋，我把濕沙弄成一堆，我用手把濕沙堆拍得又高又寬，然后我用手輕輕的挖了一個(gè)洞，很快，我的小橋就做好了。

　　此刻你們明白我是誰了吧！對了，我就是周星樺。

　　猜猜我是誰作文 12

　　猜猜我是誰，你們一定不知道吧！那我來自我介紹一下吧！

　　我今年8歲了。我有一頭烏黑的小短發(fā)，特別是前面留海部分，顯得格外帥氣。我還有一雙水汪汪的大眼睛，可以看很遠(yuǎn)，就像“千里眼”。我的小嘴像老鷹的一樣，一口就能吃很多東西，特別惹人喜愛。我的耳朵大大的，跟我爸爸的耳朵一樣大。

　　我的性格大方，每次買東西吃，我就會(huì)跟我的'朋友一起分享。

　　我的愛好就是畫畫、上網(wǎng)、還有打籃球。

　　我的優(yōu)點(diǎn)是愛動(dòng)，所以我非常喜歡做運(yùn)動(dòng)。每次放假我都會(huì)和爸爸一起騎單車。

　　我的缺點(diǎn)就是學(xué)習(xí)成績不好，所以我要努力學(xué)習(xí)，讓自己不斷進(jìn)步。

　　你們現(xiàn)在知道我是誰了吧？對！我就是劉瑞哲，很開心能和大家做朋友。

　　猜猜我是誰作文 13

　　那是一個(gè)長著瓜子臉，眼睛大大的，調(diào)皮可愛的嘴里長著兩顆大門牙的小女孩。她有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)。如果想了解她，請往下看。

　　她有許多優(yōu)點(diǎn)，就選一個(gè)吧！那就是：愛做老師的步幫手。說起這個(gè)啊，不得不提起她在班級的職位——班長，身為班長，也就是一班之長，當(dāng)然，班長就像老師辦公室的�？�，不過特別提醒一下讀者，這個(gè)�？褪菍儆诶蠋煹男�幫手的�？�，而不是去辦公室批評的�？�。告訴你她一天至少要去老師辦公室三次，誰叫她是班長呢！

　　她也有許多短處，但有幾個(gè)不是她自身的問題。就說這個(gè)吧：太受人歡迎。就像上次，她剛剛大病初逾，剛走進(jìn)教室，全班同學(xué)立刻站起來，大聲喊著她的名字�，F(xiàn)在說一說自身的'問題吧：有的時(shí)候太自信，像上次，覺得一定能考滿分。但考了“91”分，她失望極了，一整天都悶悶不樂的。

　　看完了這些，你一定想和她交朋友了吧，她就是我，一個(gè)有趣的女孩，你喜歡我嗎？

　　猜猜我是誰作文 14

　　今天，我來向大家介紹我的朋友，請同學(xué)們猜猜他是誰！

　　學(xué)校里，他有數(shù)不清的故事。來給大家分享其中一件。有一次誦讀課上，他給同學(xué)們講了一個(gè)笑話，同學(xué)們被他逗得哈哈大笑，有的還趴在桌子上，他不但沒有笑的意思，還不慌不忙地走下講臺(tái)，同學(xué)們不約而同給他喝彩。

　　記得二年級時(shí)，他總穿著一身紅色蜘蛛俠衣，喜歡把自己打扮得酷酷的，顯得十分帥氣。

　　他十分活潑，沒有一刻愁眉不展，大家都很喜歡他。話說回來，他是我們班的.“開心果”，讓我們笑個(gè)不停。

　　他很能吃苦，總是能干重活。把水從一樓抬到三樓，大家夸他頂呱呱！休育老師要一位同學(xué)把籃球抬過來，他也爭著干，同學(xué)們被他的品格折服了。

　　同學(xué)們，你們猜到他是誰了嗎？

　　猜猜我是誰作文 15

　　大家好，我有一雙炯炯有神的大眼睛，黑白相間的毛發(fā)，一張好吃的嘴巴經(jīng)常忍不住地流口水，真是飛流直下三千尺的小嘴呀！嘴巴里面有著潔白整齊的力齒，你們知道我是誰嗎？告訴你們吧，我就是活潑可愛的小狗：豆豆。

　　“豆豆，出去玩了！”我的小主人每次這樣呼喚我的時(shí)候我最開心了，小主人最喜歡帶我出去玩了，我喜歡又小又圓的皮球，和直往天空飛的飛盤，只要我接住了，主人就會(huì)獎(jiǎng)我吃的，我看到了就會(huì)乖乖地坐下，伸出頭去蹭她的腿，小主人就會(huì)把吃的放在我身旁，我聞到氣味就會(huì)狼吞虎咽地吃起來。

　　我還特別喜歡和小主人一起去捉小魚，只要在水平如鏡的.小池塘里，有魚兒活蹦亂跳的魚兒，我就會(huì)伸出我鋒力的爪子去捉小魚，可笨拙的我好幾次都掉進(jìn)水里，還好我會(huì)狗刨，看到在水里搖頭擺尾的我，小主人總是笑個(gè)不停。

　　你們知道我是誰了嗎？我就是那個(gè)可愛而又笨拙的小狗豆豆。

　　猜猜我是誰作文 16

　　我有一個(gè)好朋友，他長著一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛好像會(huì)說話，高高的鼻梁，櫻桃小嘴，笑起來特別的'帥氣。

　　他樂于助人。有一次我們上美術(shù)課，老師布置課堂作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)我忘了帶彩筆和剪刀了，看著周圍的同學(xué)認(rèn)真地做著作業(yè)我非常著急。他看見了就問我:“怎么了?為什么不畫畫?”我說:“我忘了帶彩筆和剪刀了�！彼�說:“這簡單�！闭f著就把他的彩筆和剪刀給我了，看著這彩筆和剪刀，我非常感動(dòng)地說：“真是太謝謝你了”!他笑著說：“沒事，誰讓我們是好朋友呢!”他除了喜歡幫助別人，還特別的勤勞。每次值日的時(shí)候總是第一個(gè)先到學(xué)校打掃衛(wèi)生，等我們到的時(shí)候他已經(jīng)把黑板和桌子都擦干凈了，看著他那粘著灰塵的笑臉，我們都覺得此時(shí)的他格外的帥氣。

　　好了，講了這么多同學(xué)們猜到他是誰了嗎?

　　猜猜我是誰作文 17

　　我十三歲，住在沙場北邊的二道街。我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級二班的學(xué)生。

　　我熱愛數(shù)學(xué)、繪畫和書法，所以我有很多理想：有時(shí)我想成為數(shù)學(xué)家，有時(shí)我想成為畫家，有時(shí)我想成為書法家。但是我媽總是說：你想當(dāng)這個(gè)當(dāng)那個(gè)，然后你就什么都不能當(dāng)了。但是我覺得：興趣廣泛不好。

　　上學(xué)期我們學(xué)到一句名言：誰想交沒有缺點(diǎn)的朋友，誰就沒有朋友。這句話的意思是每個(gè)人都有缺點(diǎn)。

　　要說我的缺點(diǎn)，我寫的很慢，有時(shí)候抄筆記或者題，其他同學(xué)都寫完了。只有我自己還沒寫完的時(shí)候，老師說；以你的.速度，上了大學(xué)損失會(huì)很大。聽了這話，我心里很不舒服，下定決心，從現(xiàn)在開始，我一定要改掉這些習(xí)慣。

　　要問我的優(yōu)點(diǎn)，說實(shí)話，我上課可以注意聽講，寫作業(yè)工整，認(rèn)真完成。千萬不要抄別人的作業(yè)，更不要讓別人給你寫。遇到困難，千萬不要輕易向別人求教。很多時(shí)候做不到，才能要求別人。

　　我以后一定會(huì)做一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的好學(xué)生，實(shí)現(xiàn)自己的理想，為祖國爭光。

　　你猜我是誰？

　　猜猜我是誰作文 18

　　我們班有一個(gè)女生，她長長的頭發(fā)，平時(shí)喜歡帶著發(fā)卡。一雙大大的眼睛，像水晶葡萄似的。明亮的眼睛下是櫻桃小嘴，這嘴可不一般，被她的同桌笑稱為“嘴下不留情”......

　　這個(gè)女生多才多藝，畫畫、跳舞、書法、游泳、鋼琴都是她的.拿手好戲。她最喜歡的還是鋼琴，每當(dāng)心情不好的時(shí)候，就會(huì)坐在琴凳上彈奏一曲。每次彈琴的時(shí)候，她都非常的享受，在音樂的海洋里，歡快的像個(gè)小仙女。

　　文靜并且多才多藝的她，在日常生活里可是個(gè)名副其實(shí)的女漢子呢。上次表哥約她去拔竹筍，別看她年齡小，可是爬起山來卻比表哥快多了，像一陣風(fēng)一樣把表哥落在了后面。到了目的地的她，等的有點(diǎn)不耐煩了，找了一個(gè)竹筍，擼起袖子就要大展拳腳。只聽“哈”的一聲，結(jié)果竹筍沒拔出來，反而自己摔了一個(gè)狗啃泥。這時(shí)表哥才上來，看著趴在地上的她就想過來幫忙，她呲著牙對表哥說“沒事，讓我自己來！”第二次的嘗試，她用手緊緊地抓住竹筍，使出了吃奶的勁兒，終于把筍拔了出來。雖然膝蓋摔破了，但是看著手里的筍，她的心里依然是美滋滋的。

　　也許你已經(jīng)知道了她是誰了吧？沒錯(cuò)，她就是趙梓羽！

　　猜猜我是誰作文 19

　　生活中有許多蔬菜，我知道有綠油油的青菜，有又大又圓的西紅柿，有長長的黃瓜，還有細(xì)長的芹菜……

　　杜老師說給我們帶了蔬菜，讓我們猜。有的同學(xué)說老師帶了白菜，有的同學(xué)說老師帶了黃瓜，還有的同學(xué)說老師帶了胡蘿卜，我希望老師帶的是青菜，因?yàn)榍嗖朔浅Ｓ袪I養(yǎng)。

　　杜老師取出一個(gè)橙色的袋子，袋子上有一只藍(lán)色的小鳥和許多小朋友的笑臉。這個(gè)袋子鼓鼓的，我知道里面肯定有蔬菜，我真想馬上知道里面裝的是什么蔬菜啊！

　　老師讓我們依次上去摸袋子里的蔬菜。同學(xué)們有的非常開心，一摸到里面的東西之后就笑得咧開了嘴巴；有的特別嚴(yán)肅，一邊仔細(xì)地摸著，一邊還皺著眉頭在努力思考著什么；有的面帶微笑，仿佛一切都是胸有成竹的樣子；還有的擺出高深莫測的`樣子，一點(diǎn)都看不出來他是不是猜到了老師放在袋子里的是什么……

　　輪到我了，我把手伸到袋子里，摸到了，感覺是圓圓的，略微有點(diǎn)扁，上面沒有摸到葉子，再摸摸到，它們一個(gè)大一個(gè)小，表面都是非常光滑，又有一點(diǎn)軟的感覺，我覺得，它是西紅柿。

　　杜老師公布答案了，袋子里有兩個(gè)一大一小的西紅柿，還有兩根又細(xì)又長的茄子。我猜對了，心里非常開心。

　　猜猜我是誰作文 20

　　有一個(gè)10歲小女孩，總是喜歡扎馬尾辮。淡淡的眉毛下面藏著一對炯炯有神的大眼睛，尖尖的鼻梁上架著一副紅色鏡框的眼鏡，再加上可愛的櫻桃小嘴，顯得非常秀氣。

　　我活潑開朗，興趣廣泛，喜歡讀書，畫畫和各種各樣的體育活動(dòng)，跆拳道，游泳，打球。

　　我從小就喜歡畫畫，畫畫是我的`最愛，每個(gè)星期六下午我都會(huì)去學(xué)畫畫，還在繪畫比賽中得過獎(jiǎng)呢。

　　我喜歡跆拳道和跆拳道的精神：禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈。

　　我愛游泳，在游泳池里我像一只自由自在的小魚兒在泳池里游著，玩著，耍著各種姿勢，開心極了。

　　我還喜歡玩，雖然貪玩，但更愛讀書和學(xué)習(xí)。我有許多書，其中《尋寶記》，《中國少年兒童百科全書》是我最愛不釋手的�！吨袊�少兒百科全書》告訴我：叮人的蚊子是雌蚊子，會(huì)發(fā)光的螢火蟲是雄螢火蟲……總之書里的知識太豐富多彩了，需要我不斷的學(xué)習(xí)與探索。

　　呵呵，最后再講講我優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是放學(xué)一回到家，馬上進(jìn)書房做家庭作業(yè)。缺點(diǎn)是：馬虎和做題不仔細(xì)，碰到難一點(diǎn)不懂的數(shù)學(xué)題，就等爸爸來教，不會(huì)自己再思考想辦法解決。我下決心要改掉這個(gè)壞毛病。

　　猜到了嗎？一個(gè)獨(dú)一無二，充滿自信的陽光女孩！

　　猜猜我是誰作文 21

　　我10歲了，在龍沙小學(xué)三年四班學(xué)習(xí)。我有一頭烏黑的長發(fā)，兩條黑色的眉毛像兩片柳葉。我有兩個(gè)炯炯有神的眼睛和一雙元寶一樣的耳朵，一個(gè)小鼻子和一張小嘴。臉上的一點(diǎn)雀斑使我變得與眾不同。

　　我的`膽子很小，從來不敢給外人打電話。

　　前幾天，我把記著楊老師郵箱的紙給弄丟了，作文發(fā)不上去，我急的像熱鍋上的螞蟻。突然我想起記事本上記著楊老師的電話號碼，但我又犯了難：我從來不給外人打電話，也不知道該怎么說才好。再說了，我要是告訴老師這件事，他會(huì)不會(huì)笑話我——————思來想去，我決定晚上回家找媽媽幫忙。

　　晚上回家的路上，我對媽媽說：“媽媽—我把那張—記著老師的—郵箱的紙—給—弄丟了—”。媽媽問：“那怎么辦�。俊蔽夷贸鲇浭卤�，說：“這上面有老師的號碼�！蔽彝蝗混`機(jī)一動(dòng)，編了個(gè)謊言，又說：“媽媽，我不會(huì)記郵箱符號，嗯——您幫我吧！”我現(xiàn)在的心怦怦直跳，生怕媽媽看透了我的謊言。只聽媽媽說：“好吧”。我的心里樂開了花。

　　你們猜到我是誰了嗎？相信通過我上面的介紹，大家都知道我是誰了吧。對，這是我——?jiǎng)㈢�琳�?/p>

　　猜猜我是誰作文 22

　　我，一個(gè)聰明能干、知識豐富的“快樂女生”。我，一個(gè)平平常常的我，既沒有嫦娥那樣的風(fēng)采，更沒有西施那樣的婀娜。我，有一雙炯炯有神的小眼睛，一笑起來像兩根細(xì)線；一個(gè)小小的鼻子；一張小小的嘴巴，嘴里長了兩排有大有小的牙齒。我，也是一個(gè)助人為樂的好孩子。

　　我的興趣愛好也十分廣泛，有唱歌、跳舞、種花……但我最愛看書，別人都叫我“小博士”。吃飯時(shí)看，走路時(shí)看，課余時(shí)間看，雙休日、節(jié)假日看，連上廁所時(shí)也看。就是睡覺前不看上幾頁書，我也是不肯善罷甘休的.。每當(dāng)路過書店，我總要進(jìn)去看看，看看有沒有我所喜愛的書籍�？吹酵瑢W(xué)們有好看的書，我也會(huì)千方百計(jì)地借來看看。不過以后我要改掉吃飯、走路、上廁所看書的習(xí)慣，因?yàn)槟菢訉ρ劬Σ焕�，要看書，首先要有一雙明亮的眼睛。

　　我還有很多不一樣的脾氣。有時(shí)我英雄氣，有時(shí)我小孩子氣，有時(shí)我驕傲，有時(shí)我謙虛。我沒有知心朋友，大家一定很驚奇，我也不知為什么會(huì)這樣。

　　這就是我，你們猜出來了嗎?我就是“快樂女生”—周以倩。

　　猜猜我是誰作文 23

　　她長著一雙寶石一般的大眼睛，總是忽閃忽閃的，好像會(huì)說話呢。她笑起來很可愛，還有一對小酒窩。她的頭發(fā)又長又茂密，還經(jīng)常扎著兩個(gè)小辮子，看起來活潑極了。

　　她聰明好學(xué)，自信開朗，喜歡跳舞和畫畫，但是更愛看書。她經(jīng)常和書形影不離，下課的時(shí)候同學(xué)們都沖出教室四處玩鬧。而她卻不一樣，她安安靜靜地坐在自己的座位上，拿出課外書專心致志地閱讀。記得二年級上學(xué)期的時(shí)候，她迷上了《米小圈》，里面的`故事精彩幽默，栩栩如生，她時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而哈哈大笑，就如魚兒進(jìn)入了大海一樣，徹底忘記了時(shí)間。經(jīng)常上課鈴響了，她都沒反應(yīng)過來，等到同桌提醒了，她才戀戀不舍地收起了書。偶爾跟別人聊天，她也三句不離書，她可真是個(gè)不折不扣的書迷��！

　　她還是個(gè)樂于助人的人。有一次寫作業(yè)的時(shí)候，我有一道題不會(huì)做，自己一個(gè)人唉聲嘆氣。她聽到了就主動(dòng)走過來，問：“怎么了？是有什么題不會(huì)嗎？”我給她指了指，她認(rèn)認(rèn)真真地看了看題，然后馬上拿出草稿紙，耐心地給我講解了起來。我聽不懂的地方她還不厭其煩地給我再講一遍，直到我完全明白了為止。有這樣一位熱心腸的同學(xué)可真好�。�

　　看了這么優(yōu)秀的她，你猜出她是誰了嗎？

　　猜猜我是誰作文 24

　　大家好！我是一個(gè)比較文靜的小女孩，長著一頭烏黑的短發(fā)，頭發(fā)下面有一雙小巧玲瓏的眼睛，眼睛下面長著一個(gè)不大不小的鼻子，微微翹起，顯出幾分靈氣。別看我嘴巴很小，一張開，可大呢。

　　我喜歡畫畫。媽媽一次要買好幾個(gè)圖畫本才夠我畫呢！有一次，媽媽不在家，正巧我的圖畫本用完了。我靈機(jī)一動(dòng)，突發(fā)奇想，一個(gè)異想天開的想法出現(xiàn)在我的腦袋。我跑到媽媽的梳妝臺(tái)，在鏡子上畫了一個(gè)媽媽年輕時(shí)的樣子。畫完后，我對著鏡子仔細(xì)地看，心滿意足地離開了。媽媽回到家，我拉著她來到鏡子前，媽媽驚訝地說：＂我怎么這么年輕啊�。⑦@時(shí)，我在旁邊捧腹大笑，媽媽一邊看鏡子一邊說：＂你這小家伙居然戲弄我。＂我撒腿就跑，媽媽一下子把我捉住了，我只好乖乖地把鏡子擦干凈。

　　除了畫畫，我還喜歡看書。我從書中學(xué)到了很多知識，比如＂人為什么會(huì)流淚＂、＂人為什么會(huì)長高＂和＂人為什么會(huì)打哈欠＂等等。

　　但我有兩個(gè)缺點(diǎn)：第一是慢。別人五分鐘可以做完的事情，我卻要十分鐘才可以完成。第二是做題粗心大意。我下定決心把缺點(diǎn)改正，成為一個(gè)討人喜歡的小孩子。

　　大家猜猜這個(gè)可愛的`小女孩是誰？你們要幫我保守秘密的話我就告訴你，我的名字叫曾倩榆。

　　猜猜我是誰作文 25

　　我有一雙明亮又烏黑的眼睛，爸爸常說，看起來古靈精怪的。長長的頭發(fā)扎成了馬尾辮，走起路來，在后腦勺上甩呀甩的。我還是一個(gè)有小酒窩的美麗小女孩呢！但媽媽說一個(gè)人不僅要有外在美，更重要的是要有內(nèi)在美，才是真正的美。這正是我努力奮斗的目標(biāo)！

　　我有很多的優(yōu)點(diǎn)。首先，我的愛好很廣泛，喜歡跳舞、唱歌、書法和室外運(yùn)動(dòng)。我還多次參加舞蹈表演和比賽，取得優(yōu)秀成績！另外，我也很喜歡看書，因?yàn)�，書能夠帶給我很多知識。有一次，媽媽讓我去書架找東西，我找到一本《我很高興認(rèn)識你》，就津津有味的看了起來，連媽媽叫我都沒有聽見。

　　我也還是有不少的缺點(diǎn)。媽媽說最重要的.是，我很不認(rèn)真，經(jīng)�？荚嚥徽J(rèn)真看題目，抄錯(cuò)數(shù)字等等……所以，我老是和一百分沒有緣分。另外，我的膽子很小，媽媽說，這是我不自信的原故。所以上課時(shí)，我總是不太敢舉手發(fā)言，很多活動(dòng)我也不想?yún)⒓印�將來，我一定要改掉這些壞毛��！

　　這就是我，一個(gè)平凡但是真實(shí)的小女孩。你喜歡我嗎！

　　猜猜我是誰作文 26

　　“這幅畫可真丑！這也太搞笑了吧！”402班的教室里傳來了一陣陣歡聲笑語。原來，我們在玩猜猜我是誰的游戲呢！

　　徐老師給了我們5分鐘的時(shí)間在白紙上畫同學(xué)。我猶豫要畫誰，我的目光落在王奕亮身上，“嗯，就他了�！庇谑�，我奮筆疾書地畫了起來。

　　“時(shí)間到”徐老師說。我剛剛畫完，把白紙交給老師。老師收齊后，抽出了一張紙，上面是一個(gè)穿著紅色衣服，標(biāo)著23號的人。我心想：不會(huì)是我吧？可千萬別是我！可老天爺像是跟我對著干。全班的目光看著我，異口同聲地喊：“徐爍童！”我看了一眼畫，氣急敗壞地問：“我說，我眼睛有那么小嗎？”大家都哈哈大笑起來！我也忍不住笑了起來。

　　老師又拿出了第二幅畫。小小的眼睛，黑色的衣服。同學(xué)們有的`在座位上苦思冥想，有的已經(jīng)有了答案指著王奕亮：“是他，是他！”還有的在座位上嚷嚷：“不對、不對，應(yīng)該是張林！”正當(dāng)同學(xué)們吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)之時(shí)，陳浩舉起了手，公布了答案：“是劉明�！�

　　老師又拿出第三幅畫。咦？這不是我畫的嗎？我自言自語道：“他們能猜對嗎？我會(huì)不會(huì)畫得太丑了呢？”就在這時(shí)，張然搶先一步大喊：“趙奇，是趙奇！”

　　這次活動(dòng)課，可真是好玩，要是有機(jī)會(huì)，我還要再玩幾次！

　　猜猜我是誰作文 27

　　我是誰？我是孫玉明。我是誰的誰？我是爸爸媽媽的兒子。我是哪兒的誰？我是南充市的孫鈺明。你未來會(huì)當(dāng)上什么？我未來會(huì)當(dāng)上軍事家。

　　我長了一頭烏黑的頭發(fā)，像刺猬的刺一樣鋒利。眉毛彎彎的，像小船掛在我的額頭上。我有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，長在櫻桃小嘴的上面配起來好看極了！最有特點(diǎn)的是我的門牙，我的門牙長得很大，起碼一顆門牙抵兩顆乳牙。我的腿上長了兩顆痘。粘在我的腳上，我經(jīng)常想要把它弄掉，可是怎么也弄不掉就把它當(dāng)成身體的一部分。

　　我喜歡運(yùn)動(dòng)，下課了我會(huì)和同學(xué)們?nèi)ゲ賵錾吓懿�、踢足球、跳高……跑步幾乎每次都是我和任麒源最后對對決，每次都是任麒源贏。踢足球不用說，任麒源贏。但是任麒源跳高不如我，所以我拿了第一名。

　　我想當(dāng)一名發(fā)明家，想做一臺(tái)時(shí)光機(jī)，看一看未來的'世界。所以，我經(jīng)常搞發(fā)明。比如飛機(jī)、飛船賽車、戰(zhàn)斗機(jī)器人……都是用廢料做成的。

　　我是誰？我是明明。我是誰的誰？我是爺爺?shù)膶O子。我是哪兒的誰？我是中國的明明。你未來會(huì)當(dāng)什么？我未來會(huì)當(dāng)發(fā)明家。

　　猜猜我是誰作文 28

　　她個(gè)子不高不矮，一頭烏黑的頭發(fā)。彎彎的眉毛，一對小眼睛，如葡萄一般。高高的鼻梁，櫻桃小嘴。還有一張圓圓的臉像熟透的大蘋果。帶著卷卷的頭發(fā)，愛吃東西的`小嘴，最有特點(diǎn)是生氣的時(shí)候嘴巴嘟著。我開心的時(shí)候嘴巴張的大大的。

　　我叫川川，我是祖國的小苗。我家住在奧斯丁，那里風(fēng)景美麗，還有幼兒園。周圍有的楓樹像鴨子的腳印一樣。路邊有許多花有向日葵、牡丹花、菊花等等。池塘里還有荷花，魚兒成群結(jié)隊(duì)的在水里游來游去，棕色的像泥土，藍(lán)色的像大海，五顏六色的好看極了！

　　我喜歡畫畫，我畫的畫并不是很好。可是媽媽說要努力，要努力！于是我就認(rèn)真的畫，以后畫就越畫越漂亮了。我要把北湖公園、兒童公園、西沙群島都畫在畫上。

　　未來我是發(fā)明家，發(fā)明家可以創(chuàng)造東西，所以我喜歡當(dāng)發(fā)明家，我的鼻子可以聞到全世界的美味，嘴巴可以吃到好吃的大餐，眼睛可以看到每個(gè)人在干什么事情。

　　我的夢想是好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大了保衛(wèi)祖國。不讓壞人來，破壞我們的祖國。

　　猜猜我是誰作文 29

　　我是誰？我可不會(huì)告訴你，有人說我像一碗逃魂湯，入口時(shí)美味至極，頃刻便會(huì)迷倒，有人說我是一塊巧克力，是你辛苦勞動(dòng)得來的獎(jiǎng)勵(lì)……

　　總之，我存在于這個(gè)世界，也許正藏在你心靈的一角。在你過五關(guān)斬六將終于榮獲一枚全光閃閃的獎(jiǎng)牌時(shí)，當(dāng)你廢寢忘食地復(fù)習(xí)，終于考出好成績，榮獲街坊鄰居的贊賞時(shí)……每當(dāng)這時(shí)，我就從你的心底里跳出來，似潮水般涌上來，布滿了你的身體，在你的.大腦里游走。

　　我的出現(xiàn)，時(shí)常與興奮、快樂相伴，是在你的心里存著的。你通常會(huì)說：“沒什么，沒什么！”其實(shí)我已經(jīng)從你那笑嘻嘻的臉蛋上跑出來耀武揚(yáng)威啦！

　　不過，我身上有一種病毒，被人們稱做“自大"。當(dāng)我沖進(jìn)你的腦袋時(shí)，有時(shí)會(huì)把這種病毒附著在你的大腦里。若病毒存在時(shí)間長了，而且你并不知曉他在，你就會(huì)有以下癥狀：不再努力、拿過去的榮耀炫耀……總之，一旦患病，很難最治啦！

　　那么，到底怎么擁有我，再甩掉我身上的病毒呢？很簡單。只要你完成你的小目標(biāo)，夢想成真，獲得榮譽(yù)，或者得一個(gè)大獎(jiǎng)，我就會(huì)跑出來。如果你可以再謙虛一點(diǎn)，心懷大志，病毒就拿你沒有一點(diǎn)兒辦法了。

　　那么，我到底是誰呢？

　　猜猜我是誰作文 30

　　有人說，我是“心靈的藥水"，也有人說，我是“悲傷的治愈者”。我看不見摸不著，卻時(shí)時(shí)刻刻陪伴著你。

　　我什么時(shí)候才能出現(xiàn)呢？當(dāng)你得到了他人的贊揚(yáng)與肯定時(shí)；當(dāng)你得到了夢寐以求的物品時(shí)；當(dāng)你更上一層樓，取得了巨大的進(jìn)步時(shí)；當(dāng)你在生機(jī)勃勃的公園與小伙伴們快樂地玩耍時(shí)，我都會(huì)出現(xiàn)。我在你的`心底蔓延開來，漸漸地裹住了你的心，沿著血管，來到你的嘴角，慢慢爬上了你高聳的眉梢，再流淌過你每一個(gè)沉睡的細(xì)胞。你的臉上重新?lián)P起了燦爛、耀眼的笑容，舒展緊皺的眉毛，濃濃的喜悅之情朝你涌來，讓你看起來溫暖陽光。

　　此時(shí)，你心底的不愉快與煩惱已經(jīng)四處逃散，只留下了正面情緒。我在你的心底跳動(dòng)著，讓你感到心情舒暢。

　　但是，怎樣才能擁有我呢？只要你心胸開闊，云淡風(fēng)輕時(shí)；只要你對不愉快的事不在意時(shí)；只要你滿懷善意，樂觀地面對生活時(shí)；只要你能感受到他人對你的關(guān)懷時(shí)；只要你能發(fā)現(xiàn)生活中每一處風(fēng)景，你都會(huì)擁有我。

　　我總是出現(xiàn)在令人歡喜，十分溫馨的地方，你知道我是誰了嗎？

　　猜猜我是誰作文 31

　　我是哪一位？這個(gè)問題提得真不錯(cuò)！我是一顆無形的星，讓人感到光明即將來臨。

　　當(dāng)你失去信心時(shí)，我會(huì)進(jìn)入你的心胸，拉起你倒下的心靈；當(dāng)你感到絕望時(shí)，我會(huì)躍進(jìn)你眼睛，讓你看見黎明的曙光；當(dāng)你身陷絕境時(shí)，我會(huì)奇跡般鉆入你的腦中。讓你擁有逃生的`可能；當(dāng)你感到無助時(shí)，我會(huì)贈(zèng)與你一雙無形的大手，讓你振作起來。

　　我可以展現(xiàn)在你的眼前，讓你望見一線生機(jī)。也可以讓你冷靜下來；我可以鉆入你的心中。讓你變得興奮無比。也可以讓你高興地發(fā)狂；我可以沖進(jìn)你的身體，讓你又有了足夠的力氣，也可以讓你信心加倍；我也可游蕩在你的細(xì)胞，令你熱血沸騰，令你不能自己。我雖然是無形的，但肩上的擔(dān)子卻十分沉重、重大。

　　我的用途極廣，能幫許多人回歸自己的人生。在你得到考試分?jǐn)?shù)時(shí)，可以讓你看到一絲光亮；在你想到新方法時(shí)，可以讓你去嘗試；在你得到別人的幫助時(shí)，可以讓你重尋自我；在你缺水的時(shí)候，可以讓你找到綠洲。只要你去勇敢面對，只要你敢于前進(jìn)，你就可以得到我，得到我可能十分簡短，也可能十分漫長，但不管怎么樣，我總會(huì)出現(xiàn)，而且十分重要。

　　你們猜一猜，我是誰？

　　猜猜我是誰作文 32

　　一張紙上，畫著一位盤頭的小女孩，在那畫著一個(gè)水果的運(yùn)動(dòng)衣上，寫著一個(gè)綠字，你猜我們在干嘛？沒錯(cuò)，我們正在玩猜猜我是誰的游戲。

　　老師說完游戲規(guī)則后，拿出一張方方正正的.紙，要求我們畫一個(gè)人，��？我傻了，這可咋畫？要是把人畫丑了，那人家會(huì)找我算賬的。

　　“停！”老師一聲下令，就把紙強(qiáng)行收上去，接著，老師神秘一笑，然后舉起一張紙放在胸前，好像那張紙是她的寶貝，小心地看了一眼，“天哪！”老師用手捂住了臉�！敖o我看看！給我看看！”同學(xué)們都踮著腳想看看，老師把畫高高地舉起，“哇哈哈哈哈哈！”同學(xué)們有的捧著肚子笑得肚子都痛了，有的趴在桌子上用手使勁敲桌子，還有的竟然躺在了地上！我側(cè)臉一看，哎呀，這還是人嗎？長著豬的尾巴，長著豬的身體，只有頭有點(diǎn)像人，大大的眼睛前有副眼鏡，長著劉海。老師調(diào)整了一下姿態(tài)：“誰帶了豬？”同學(xué)們都指向小剛，原來，這畫是小剛畫的，小剛笑了一笑，大聲叫道：“是老師！”老師哭笑不得，小剛怎么會(huì)把老師畫成豬呢？我們哄堂大笑！

　　時(shí)間過的很快，游戲結(jié)束了，教室里充滿了歡快的笑聲。

　　猜猜我是誰作文 33

　　我今年九歲，在鵬興實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀三年級。

　　我有一頭接近棕色的中長發(fā)，長了一張娃娃臉。彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛。高高的鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴巴。老師和同學(xué)們都叫我做，“小可愛”。

　　中醫(yī)是我國的國粹，我的夢想就是成為一名中醫(yī)的傳承者。我喜歡看《皇帝內(nèi)經(jīng)》和《本草綱目》，華佗和李時(shí)珍是我的`偶像。我在學(xué)習(xí)針灸和號脈，當(dāng)然只是學(xué)習(xí)中。

　　有一天，媽媽感冒了，有點(diǎn)鼻塞。我關(guān)心地說：“媽媽，我?guī)湍�針灸一下吧，一�?huì)兒就舒服一點(diǎn)的�！彼�欣然答應(yīng)了。我拿好2寸的鋼針，找準(zhǔn)治感冒的合谷穴和三叉三兩個(gè)穴位，先用棉簽沾酒精消毒穴位接下針。下好針，我叫媽媽走動(dòng)一下，15分鐘后起針。媽媽很聽話，一邊慢走一邊夸贊我。過一會(huì)兒，媽媽鼻子就慢慢通了，我很開心。中醫(yī)就那么神奇的！

　　我的興趣是唱歌跳舞，連洗澡時(shí)都放聲歌唱。我還代表廣東參加過20xx年北京央視國學(xué)春晚，我做主唱和領(lǐng)舞，拿了一個(gè)全國三等獎(jiǎng)呢！

　　這就是我，一個(gè)可愛、有夢想、多才多藝的小女孩。聰明的大家，猜出我是誰了吧？

　　猜猜我是誰作文 34

　　大家好，你們知道我是誰嗎？我是小曦八歲半了，在火花第三小學(xué)讀書，我住在奧斯丁小鎮(zhèn)，我是我媽媽爸爸的女兒。

　　我耳朵很大，特別是耳垂很大，我媽媽說：“多妹你很有福氣！”我有一張櫻桃小嘴又小又短很好看，我長著一個(gè)圓圓的小臉蛋。眼睛很小，但我是家里的火眼金睛。幫助家人找東西找我沒問題，我的小名叫“多多”全名叫“劉若曦”。愛好彈琴、看書、玩游戲、做試驗(yàn)等等。

　　我也愛和一些人做東西，喜歡幫爸爸媽媽做家務(wù)。平常喜歡和祖父一起在小區(qū)散步。和爺爺一起去王府井玩，和媽媽一起為家人做小吃。王府井旁邊是嘉陵江，夏天我和爸爸爺爺去嘉陵江游泳，那里水很清涼。

　　我是父母的女兒，祖國的花朵。我喜歡父母和我的.親人，我長大要為祖國爭光，我的愿望是當(dāng)一名醫(yī)生，做一個(gè)救死扶傷的人。我每天都和爸爸媽媽一起去文軒書店看書。

　　我有一個(gè)奮斗目標(biāo)，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。做一個(gè)善良有用的人，做一個(gè)為祖國做出貢獻(xiàn)的人，做為祖國爭光的人。你們知道我喜歡看的是什么書嗎？我喜歡看的是《百科全書》《十萬個(gè)為什么》《作文大全》這些書。

　　猜猜我是誰作文 35

　　我是一個(gè)活潑可愛的小女孩，個(gè)子不高，身材苗條，彎彎的眉毛下面，有一雙水汪汪的大眼睛。我喜歡穿一件熒光橘色的上衣，一條黑色的.短褲。

　　我喜歡練習(xí)跆拳道。記得有一次在跆拳道課上，我突然有點(diǎn)兒頭暈，教練連忙想給我媽媽打電話，但是我卻拒絕了，因?yàn)閶寢寣ξ艺f過：“在成長的路上，不管遇到什么挫折，都不要害怕，要相信自己，不可以半途而廢，不可以遇到挫折就逃避退縮，一定要振作起來！”所以我還是堅(jiān)持上完了那節(jié)課。

　　我最擅長跳舞。記得有一次，我要上電視表演舞蹈，并且還是我一個(gè)人獨(dú)舞。我用了五天時(shí)間熟記動(dòng)作，又用了五天時(shí)間進(jìn)行排練。在這十天里，我非常辛苦，早上7點(diǎn)起床，晚上12點(diǎn)睡覺，雖然很累，但是我仍然堅(jiān)持著。

　　十天的煎熬終于過去了，我?guī)е�一顆“怦怦”直跳的心走上舞臺(tái)。音樂開始了，我隨著音樂的節(jié)奏跳了起來。這時(shí)我不再緊張，心也平靜了下來。舞蹈跳完了，我贏得了大家雷鳴般的掌聲，最后還得了一等獎(jiǎng)，我高興極了。感謝這么多天一直努力的自己！

　　大家猜到我是誰了嗎？

　　猜猜我是誰作文 36

　　我是一個(gè)漂亮的女孩兒，總是扎著馬尾辨。我不白不黑，不胖不瘦，而且學(xué)習(xí)也不好不壞，排名中等。我喜歡穿裙子，因?yàn)槲矣X得裙子飄起來像仙女。我不喜歡穿褲子，因?yàn)槲业难澴雍荛L，每天都得提著褲子走，而且穿著褲子顯得像男孩子。

　　我很喜歡吃面，每當(dāng)學(xué)校吃面時(shí)，我都狼吞虎咽，吃完一碗再加一碗，就怕被別人搶光了。

　　我很樂觀，而且喜歡笑，即使是面對不喜歡的人也會(huì)面帶微笑。重要的是，不管別人怎么說我，我都不會(huì)生氣。那是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)堅(jiān)定的想法：不管你說我是啥，只要我覺得自己是對的，就一定會(huì)堅(jiān)持自己的想法！就像哪吒說的：“我是魔是仙，我自己說了才算！”我還很“大方”，我面對每個(gè)人都會(huì)給予微笑。但如果我要制造這種微笑，需要大量的歡樂、朋友，快樂的.陽光和美妙的歌曲。

　　我還喜歡唱歌、畫畫，最喜歡小馬國女孩和小馬寶莉中的歌和畫。我的字寫得方方正正，數(shù)字字母寫得圓圓滾滾。

　　我有個(gè)小缺點(diǎn)就是收拾書包慢，而且桌兜塞得亂七八糟。但是我從來不會(huì)落下東西。

　　說了這么多，你一定知道，這個(gè)愛畫畫唱歌、桌兜很亂、不胖不瘦、學(xué)習(xí)不好不壞、不黑不白、收拾書包最慢的女孩是誰了吧！

　　猜猜我是誰作文 37

　　我有一個(gè)好朋友，它是一片碧綠的草地。當(dāng)人們躺到它身上的時(shí)侯，踩到它身上的時(shí)候。它都不會(huì)埋怨我們。它會(huì)包容我們，原諒我們。我們朋友是多么友善啊！我愛我的好朋友。

　　我是春天的小雨點(diǎn)。那天，烏云密布，天空下起了小雨，而我就是其中的一粒小雨點(diǎn)。我落到桃樹上，桃花開了；我落到小花上，小花微笑了；我落到蝴蝶上，蝴蝶跳起舞來了�？傊�，我落到哪里，哪里就變得美好。

　　我是夏天的果實(shí)，在我們的院子里，有三棵芒果樹，而其中一棵樹上的一個(gè)芒果就是我。當(dāng)人們吃到我的'時(shí)候，人們都會(huì)微笑一下。而我，也非常非常地快樂。因?yàn)槲易隽艘患�好事�?/p>

　　我就是秋天的麥穗，當(dāng)我成熟的時(shí)候，人們就可以過上天天吃大米飯答案生活了。我開心極了。

　　我是冬天的一顆雪。當(dāng)小朋友來玩雪的時(shí)候，看著孩子們臉上得笑容，我非�？鞓�。

　　我是春天的小雨點(diǎn)！

　　猜猜我是誰作文 38

　　有這么一個(gè)調(diào)皮的男孩，他今年10歲了，其貌不揚(yáng)，在班里也沒有什么名氣。但是，在他身上發(fā)生過很多有趣的小故事。

　　瞧呀，他擁有10年不變的發(fā)型————蘑菇頭。他的眉毛像月牙一樣彎彎的。眼睛又大又圓，可惜不能看清楚遠(yuǎn)處的東西，所以，他還時(shí)不時(shí)的要戴一副黑框眼鏡。他的'鼻子小小的，嘴巴卻很大，一口能吞下一個(gè)肉包子。他的胳膊長長的，兩個(gè)拳頭很有勁，一拳就能把欺負(fù)人的壞小孩打趴。他的腿很有力，跑起步來簡直就是在飛。

　　他的表情很豐富，照鏡子時(shí)，開心時(shí)是單眼皮，驚訝時(shí)是雙眼皮，如果生氣了，滿鼻子就起了皺紋，眼睛變成了狐貍眼，嘴巴變成了河馬嘴。你說那時(shí)他是不是一個(gè)兇神惡煞的大妖怪？

　　俗話說：“金無足赤，人無完人�！彼�身上有很多優(yōu)點(diǎn)，也有不少缺點(diǎn)。他喜歡讀書、畫畫、游泳、拉小提琴……其中，他最喜歡拉小提琴，他每天放學(xué)后，寫完作業(yè)就拉琴。經(jīng)過兩年的勤學(xué)苦練，他已經(jīng)考得八級證書。他也有很多壞毛病，比如啃手指、愛講廢話、鋼筆字寫的一塌糊涂……他希望他發(fā)奮圖強(qiáng)，改掉所有壞毛病。

　　講到這，你知道他是誰嗎？噓，別出聲！他就是我，我究竟是誰呢？你猜猜。

　　猜猜我是誰作文 39

　　大家好，新學(xué)期開始了，相信大家都不熟悉我，那我們就來玩猜猜我是誰的游戲吧！

　　我的眼睛又大又圓，外面還有一副黑色加藍(lán)色的眼鏡，一戴上它，世界都清楚了許多。我最不喜歡我的鼻子，因?yàn)槲矣斜茄�，我的鼻子每時(shí)每刻都是塞住的，什么氣味都聞不出來。我的嘴巴好像是萬能嘴，會(huì)發(fā)出水滴聲、蛤蟆聲、喝水聲……還有俄羅斯彈舌和大家都會(huì)的口哨。我的眉毛像一把斷了的寶劍。我的耳朵很大，像大耳朵圖圖一樣，還會(huì)“動(dòng)耳神功”。當(dāng)這些五官連在一起，使我看起來像一名混血兒。很多人都是這樣說的，但我不是一名混血兒，我是純正的中國人！

　　我的身高很矮，但我的'力氣挺大，扳手腕非常厲害，連我們班的足球隊(duì)員潘軒羽都扳不過我。

　　我非常喜歡素描，我的夢想是成為一名素描畫家。為此，我非常努力地學(xué)習(xí)素描。一次次的失敗使我沮喪不已，多少次我都想放棄。每當(dāng)那個(gè)時(shí)候，我就會(huì)想到成為素描家的夢想，就又有了堅(jiān)持的動(dòng)力�，F(xiàn)在我的素描畫得挺好了，我最好的作品有水壺、大衛(wèi)、小雞、小貓、兔子、交叉體、四棱柱和六棱柱。

　　說到這大家知道我是誰了嗎？對了！我就是張宇晨！

　　猜猜我是誰作文 40

　　有一個(gè)這樣的小男孩，他有著一頭烏黑的頭發(fā)，稍微有點(diǎn)胖，準(zhǔn)確地說是這段時(shí)間突然像個(gè)氣球一樣“發(fā)起福來”。一雙小眼睛掛在臉上，高高的鼻子上架著一副紅黑相間的眼鏡，身高只有一米五三。

　　他平時(shí)喜歡足球、籃球、游泳，還喜歡朗誦和主持，這么看來可以說是“文武雙全”啦。每天他都覺得餓，像是吃不飽似的。在大吃特吃的`時(shí)候，還喃喃自語：“生命在于運(yùn)動(dòng)”。媽媽就說：“都吃成肥豬了，還吃�！彼�就總是不好意思的回答：“那，我就是餓嗎，沒辦法�！�

　　他還有一個(gè)特點(diǎn)，就是性格有點(diǎn)倔�；�本上認(rèn)定的事情，十匹馬都拉不回來。因?yàn)榫笃�氣沒少挨爸媽的訓(xùn)，也老聽到媽媽說，“不撞南墻不回頭！”我覺得他倔起來怕是撞了南墻也不回頭。但有時(shí)候想想小事兒上犯點(diǎn)倔，大事兒上還是要聽話的，俗話說，“不聽老人言，吃虧在眼前”嘛。當(dāng)然，他也是一個(gè)懂事的孩子，平時(shí)在家盡最大的可能多幫爸爸媽媽干些力所能及的事情，因?yàn)樗�覺得爸爸媽媽工作也很辛苦，自己作為家里的一份子也應(yīng)該多出些力量。

　　怎么樣，這個(gè)小男孩還不錯(cuò)吧。你們應(yīng)該猜到是誰了吧？

　　猜猜我是誰作文 41

　　“猜猜我是誰”的游戲雖然結(jié)束了，但是游戲中的一幕幕，卻還像電影一樣在我的腦海里播放。

　　上課時(shí)，何老師說：“今天我們先來畫一幅畫，畫自己想畫的人就行，注意他的特點(diǎn)�！蔽蚁肓讼牒�家愷最有特點(diǎn)，主要是他有兩顆大門牙。我一下子畫完了，看著有些同學(xué)還在費(fèi)勁地畫，另有幾個(gè)還在搖頭晃腦尋找對象。

　　“好了，趕快停筆！”何老師拍了拍桌子。我們把畫交上去后，何老師拿出一張畫，指了指畫上的人：“大家看看畫上的人是誰？”我目不轉(zhuǎn)睛地看著畫，那個(gè)人戴著銀鏡，長著胡子。我不假思索地叫道：“何老師！這不就是你嗎！”何老師走到這幅畫的作者前面問：“這幅畫上的`人是我嗎？”作者點(diǎn)了點(diǎn)頭。何老師又拿出了下一張畫：“大家猜對了，讓我們看看下一副畫。”這幅畫上的人臉瘦瘦的，是一張瓜子臉，頭發(fā)長長的，眉毛細(xì)細(xì)的�！斑@不就是徐子勛嗎？”胡家愷說道。我仔細(xì)一看，咦？徐子勛的牙齒不是很工整嗎？而圖上的人牙齒東一顆，西一顆，一點(diǎn)兒也不工整。但實(shí)在想不出還有誰了。老師去問這一幅畫的作者：“你畫的是誰？”作者說：“是胡家愷！”

　　這一次的“猜猜我是誰”真好玩，下次有機(jī)會(huì)，一定還要玩。

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