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猜猜我是誰作文(精選15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的猜猜我是誰作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜我是誰作文1
猜猜我是誰?猜不到了吧?哈哈,先不告訴你!
那你來看看我的長相吧!一個小巧玲瓏的眼睛,一個中等的嘴,一個全是肌肉的手臂穿著一身藍(lán)色的衣服,灰褲子,一雙又細(xì)又短的腳。別看我的'腳短,但是我跑得快,我非常愛運(yùn)動,跑步一秒可跑3米到3.5米!
我是父母心中的兒子,是老師心里的花朵,是祖國未來的發(fā)明家,為祖國的汽車帶來更多的高科技,我曾經(jīng)對我媽媽說過上千次了,我要發(fā)明一種神奇的雨傘,它是透明的,下雨天可把一個國家蓋了,晴天又把傘收了。
我在中國,令我自豪的是中國有許多有名氣的人,比如像魯迅這些人。有一次,魯迅有了一枚金牌,馬上到市場賣了,買了一串紅辣椒,又買了幾本書,在寒冷的時候,他弄下一只辣椒在嘴巴里吃,結(jié)果吃出汗了。我應(yīng)該學(xué)習(xí)他的愛學(xué)習(xí)的精神。
我的理想是一位發(fā)明家,我現(xiàn)在要好好讀書,每天進(jìn)步一點(diǎn)。每天堅(jiān)持讀十章的書,認(rèn)真學(xué)習(xí),讓我走向好作文。
現(xiàn)在知道我是誰了吧?沒錯,我就是易楷棟,我是祖國的棟梁,是祖國的“撐天柱”。
猜猜我是誰作文2
有人說,我是“心靈的藥水",也有人說,我是“悲傷的治愈者”。我看不見摸不著,卻時時刻刻陪伴著你。
我什么時候才能出現(xiàn)呢?當(dāng)你得到了他人的贊揚(yáng)與肯定時;當(dāng)你得到了夢寐以求的物品時;當(dāng)你更上一層樓,取得了巨大的進(jìn)步時;當(dāng)你在生機(jī)勃勃的公園與小伙伴們快樂地玩耍時,我都會出現(xiàn)。我在你的心底蔓延開來,漸漸地裹住了你的心,沿著血管,來到你的嘴角,慢慢爬上了你高聳的眉梢,再流淌過你每一個沉睡的細(xì)胞。你的臉上重新?lián)P起了燦爛、耀眼的笑容,舒展緊皺的眉毛,濃濃的`喜悅之情朝你涌來,讓你看起來溫暖陽光。
此時,你心底的不愉快與煩惱已經(jīng)四處逃散,只留下了正面情緒。我在你的心底跳動著,讓你感到心情舒暢。
但是,怎樣才能擁有我呢?只要你心胸開闊,云淡風(fēng)輕時;只要你對不愉快的事不在意時;只要你滿懷善意,樂觀地面對生活時;只要你能感受到他人對你的關(guān)懷時;只要你能發(fā)現(xiàn)生活中每一處風(fēng)景,你都會擁有我。
我總是出現(xiàn)在令人歡喜,十分溫馨的地方,你知道我是誰了嗎?
猜猜我是誰作文3
大家好,我是阿德,我有一身黃、黑、白、灰相間的毛,鼻梁、胸脯和左前爪是米黃色的,腮幫子上的毛是灰色的,向兩邊張開,像一只小獅子,怎么樣?威風(fēng)吧!我還有一對招風(fēng)的大耳朵。在我的黃鼻梁兩邊有兩只又黑又亮的大眼睛,像兩顆黑寶石。在兩只眼睛上方有一縷黃毛,哎!趕緊把你的手拿開!那可是我特意留的劉海,別弄亂了。
我有一張可愛的三瓣嘴。用下巴頂球玩是我的愛好,唉,主人帶我去黑河相親,結(jié)果所有的'小妞都做準(zhǔn)媽媽了,所以只能在家找個球當(dāng)女朋友找一下相親的感覺了,嘻嘻!
每次當(dāng)主人要放我出來玩時,我就先咬咬籠子告訴主人:我想出來玩啦!然后伸個懶腰打個哈欠跟主人扮扮可愛,最后到角廁上蹲一下示意主人:我拉完便便啦!這回可以出來玩了吧!
你別看我這么可愛,實(shí)際上我還有淘氣的一面呢,別看我剛到主人家6個月,我已經(jīng)咬斷了兩根電話線了!還咬了小主人兩次,有一次都咬出血了!為這事,她生了我兩天的氣。
什么?你還沒猜出來我是什么動物?我可是一只人見人愛,花見花開的安格拉貓兔呀!
猜猜我是誰作文4
我,生活在大海里,當(dāng)我心平氣和時,和一般的魚差不多;可當(dāng)我生氣時,就不一樣了。我,有一口好牙,從不欺軟怕硬。想知道我是誰?就往下看吧!
早晨,我從我的小房子里一搖一擺的出來了,開始吃我的早餐——珊瑚。珊瑚可跑不了,只好把自己變硬來保護(hù)自己?晌揖褪菒鄢阅馨l(fā)出“嘎嘣,嘎嘣”響的'食物,然后又吃了一只不小心路過的海螺當(dāng)餐后小點(diǎn)心,本來早餐和原來不一樣,可我今天心情特別好,所以吃得特香!
我游啊游,游到了一片空地,那有不少我的同伴。我們一起悠哉的玩耍,吃食。不過,我們要提高警惕,因?yàn)檫@常有“炸彈”出沒——鯊魚!我們的肉十分鮮美,也沒有毒,因此人類也常常捕殺我們,比鯊魚不知厲害多少倍了!
看!說鯊魚,鯊魚到,一只饑餓的大白鯊向我們沖過來!因?yàn)樗澙妨,我們還沒搞清楚是怎么回事,它就把我和四十多個同伴吃掉了!太過分了,我們可是海洋里的氣功大師,盡敢吃我們!我們大伙產(chǎn)生了同樣的憤怒,現(xiàn)時發(fā)了功。你想想,四十多個氣功大師同時發(fā)功,那是何等的恐怖!我們連撕帶咬,把鯊魚弄得上翻下覆,終于把鯊魚的肚子弄了個大洞洞!一個一個的鉆了出來!這時沒被吃掉的同伴也來了,我們一起努力,又撕又咬,不一會兒,鯊魚就只剩下一堆白骨了。怎么樣,我們厲害吧!
現(xiàn)在,你知道我是誰了吧?我就是海洋里有名的氣功大師——刺肫。
猜猜我是誰作文5
我是一個很糾結(jié)的的人!
為什么這樣說呢?哈,那先來聽聽下面的這件事吧!
“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴,起床啦,起床啦!”我翻身下床,打開衣柜,各式各樣的衣服都有:一條條的裙子掛在衣架上,一件件衣服一字排開,一條條褲子整齊地疊在一起!鞍パ剑@么多好看的衣服,穿哪一件!”我撓撓腦袋,“是穿裙子還是褲子呢?”我思索著,一分鐘,兩分鐘……
“啊啊啊——到底是穿裙子還是穿褲子呢?好糾結(jié)!”突然,我腦子里閃過一個好主意,“點(diǎn)點(diǎn)洋洋……啊,那就穿裙子吧!”
看,我就是這樣一個糾結(jié)的人。常常會犯選擇糾結(jié)癥的。在超市的時候,通常就是什么口味的零食選擇半天,實(shí)在選不好了,就用轉(zhuǎn)硬幣的方法來選擇零食口味的。
此外,我還是一個特別喜歡小萌寵的人喲!
在我們小區(qū)里,我一見到小狗、小貓時我都會迎上去,看著它們可愛的小眼神,真是愛的不得了,感覺自己的心都要被它們萌化了。
我還是一個很會唱歌的.女生,對于我來說唱歌真的是一種享受,《陽光不銹》、《young》、《茉莉小鎮(zhèn)》、《我想我是!返雀栉叶伎梢猿锚q如百靈鳥的歌聲一般動聽。
還有,我還特別愛看書,比如:《哈利·波特與阿茲卡班囚徒》、《哈利波特與死亡圣器》等書我都是看了好幾遍了的。書,讓我學(xué)到了許多知識。
這就是我,一個特別的我,一個獨(dú)一無二的我!
快來猜猜我是誰吧!
猜猜我是誰作文6
我的家在小河邊,小草小花是我的兄弟姐妹,晨風(fēng)中我跳著歡快的舞蹈,引來小鳥嘰嘰喳喳伴唱,小溪叮叮咚咚彈琴。
在媽媽的呵護(hù)下,我一天天長大,告別媽媽,開始了自己獨(dú)立的`生活,媽媽送我一把小傘,把我托付給了風(fēng)爺爺,風(fēng)爺爺帶著我四海為家,飛呀,飛呀,飛過高山、飛過田野.、飛過大海、飛過森林.....
熱情好客的荒山叔叔瞧見了我們,招呼我們歇歇腳 ,看著孤苦伶仃的荒山叔叔,我難過極了!我下定決心,一定要把荒山叔叔打扮的漂漂亮亮,為他找來很多的玩伴,讓他不再孤獨(dú)。
我招呼身邊的花兒草兒一起鉆進(jìn)大地媽媽的懷抱,大地媽媽摟著我們美美睡上一覺,春姑姑經(jīng)過叫醒了我們,我們探出了圓圓的腦袋,在陽光哥哥的呵護(hù)下,我們慢慢綻開了五顏六色的笑臉。
花兒草兒和我的孩子們都成了荒山叔叔的好伙伴,看著荒山叔叔不再孤單我高興極了!我舉著小傘,跟著風(fēng)爺爺高高興興地飛走了。
你們猜到我是誰了嗎?
桐桐的話:上周媽媽帶我去挖蒲公英,我不知道什么是蒲公英,媽媽就給我介紹了很多蒲公英的知識,我感覺蒲公英很有意思,就和媽媽一起寫了這篇文章。
猜猜我是誰作文7
我十分有用,萬物都離不開我,你來猜猜我是誰?
我渾身透明,無色無味無形。我可以隨時變,加什么顏色在我身體里,我就變成什么顏色;加什么味道的東西在我身體里,我就會變成什么味道;把我放在什么形狀的容器里,我就會變成什么樣。厲害吧?我還有其它本領(lǐng)呢:發(fā)電,洗東西,澆植物……等等,所以說萬物都離不開我。
你要問我從哪里來!我生在天上,我的媽媽是云朵,每到下雨天,我們就歡呼雀躍地蹦下來。到大江大河里,到雨傘雨披上,到小樹泥土中……可太陽公公一出來,我就得告別一部分伙伴踏上彩虹天橋,又回到媽媽身邊去了。
我們可淘氣了,總想逃脫云朵媽媽的管轄?晌覀儎傠x開自己的位置,云朵媽媽就一把抓住我們,她就像是千手觀音,我們每一個兄弟姐妹都由她的一只手管著?墒俏覀兿氤隽艘粋很好的辦法,那就是惹云朵媽媽生氣。云朵媽媽一生氣,眼淚就不爭氣“滴答滴答”地落下來,我們就趕緊掙脫云朵媽媽的'手往下跳。飛行可真好玩,周圍全是呼呼響的風(fēng),吹在身上很舒服,下邊的景色可美了,一塊塊的田野是云朵媽媽擦汗用的方手帕……當(dāng)我正在無限遐想時,“撲通”掉進(jìn)了河里,“吧嗒”掉進(jìn)了土地里,“劈啪”掉在了雨傘和雨披上。一會兒,云朵媽媽不哭了,發(fā)現(xiàn)我們逃走了,馬上請?zhí)柟鰜戆炎ノ覀兓厝。我們想方設(shè)法不讓太陽公公發(fā)現(xiàn),躲在魚兒身下,藏在雨披里,潛在水底……可最終還是被抓了回去。
我是誰?我是本領(lǐng)大又淘氣可愛的小水滴。
猜猜我是誰作文8
大家好!我給你們介紹一位新朋友吧,她身材瘦高,臉盤圓潤,眼睛也不小,是個六年級的女孩子。
她的名字,很讓人難以忘記,與劉德華只差一個字,名字的大意是“劉姓女孩一片丹心為中華!
我們來深入調(diào)查一下她究竟是誰吧!
聽她的媽媽說,這個孩子外表很活潑,其實(shí)很內(nèi)向,善良而溫柔。只是,她的學(xué)習(xí)成績比較差一些,說過的話不仔細(xì)往腦子里記,只記個粗枝大葉。
聽她的老師說,這個學(xué)生上課總是走神,有時候叫起來回答問題,常常所問非所答。但是她和同學(xué)們很是團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人,積極參加課外文娛活動。
她的小書本說,我的小主人現(xiàn)在進(jìn)步可大呢!記得在她上小學(xué)一年級的時候,我的書弟弟、書妹妹們和她見面的時候還是嶄新的、渾身散發(fā)著一股油墨香味?墒且粋學(xué)期下來,書妹妹、書弟弟們就被折磨得慘不忍睹啦!書皮被撕爛了,書頁上亂七八糟地畫滿了各種各樣的小人兒……不過如今,小主人已經(jīng)意識到了自己的.嚴(yán)重錯誤,給我們姊妹們穿上了“防護(hù)衣”,把我們保護(hù)得如同新的一樣。
再聽聽小鏡子的說法,我的這個小主人太愛美了,一到周末,她就會穿上各種各樣的衣服,在我面前左扭扭,右擺擺,有時候happy到飛起來嘍!
呵呵,你們一定猜出來這個女孩是誰了吧?她就是我——劉丹華!
猜猜我是誰作文9
我是誰?讓我慢慢地告訴你。
春天到來時,我會隨風(fēng)潛入夜,悄悄地來到人間,滋潤著大地萬物,讓他們慢慢地復(fù)蘇,感受到我的美好,甚至人們還夸我貴如油,此時我感到很欣慰!
夏天到來時,在晴朗的早晨,細(xì)心的人們會發(fā)現(xiàn)我像晶瑩剔透的珍珠,在荷葉、樹葉等上面滾動,調(diào)皮的小朋友將柔嫩的小手放在我的身上,輕輕地隨著葉子的形狀滑動,好想把我輕輕地捧在手中,但是我也很調(diào)皮,他們捉不住我,只好帶著無限的好奇離開,回家和父母、朋友探討這個問題。在晴朗的日子里,我是一朵朵白云,在藍(lán)天下自由飄蕩,在晚霞的'映襯下,呈現(xiàn)出各種美麗的圖案,人們會發(fā)出一聲聲的感嘆!然而,我不是那么乖的小孩,一旦我被激怒時,會變成朵朵黑沉沉的烏云,鋪天蓋來,嚇得人們直往屋里躲,甚至引發(fā)災(zāi)難,人們會埋怨我,但是我沒有選擇。
秋天到來時,人們在感受收獲喜悅時,也沒有忘記我的功勞,早晨輕輕地推開窗戶,看到我潔白的身影,會禁不住地發(fā)出感嘆:“哇噻,今天的霧好大!”
冬天到來時,北方的小朋友可喜歡我啦!我在天空中飛舞,讓萬物都披上銀裝,勇敢的小朋友會走出戶外,穿著娛樂工具,在我身上開心地唱呀、跳呀!好熱鬧的景象,讓勇敢的你無法忘記我的美好!
聰明的你,猜到我是誰了嗎?
猜猜我是誰作文10
她個子不高不矮,一頭烏黑的頭發(fā)。彎彎的眉毛,一對小眼睛,如葡萄一般。高高的鼻梁,櫻桃小嘴。還有一張圓圓的臉像熟透的`大蘋果。帶著卷卷的頭發(fā),愛吃東西的小嘴,最有特點(diǎn)是生氣的時候嘴巴嘟著。我開心的時候嘴巴張的大大的。
我叫川川,我是祖國的小苗。我家住在奧斯丁,那里風(fēng)景美麗,還有幼兒園。周圍有的楓樹像鴨子的腳印一樣。路邊有許多花有向日葵、牡丹花、菊花等等。池塘里還有荷花,魚兒成群結(jié)隊(duì)的在水里游來游去,棕色的像泥土,藍(lán)色的像大海,五顏六色的好看極了!
我喜歡畫畫,我畫的畫并不是很好?墒菋寢屨f要努力,要努力!于是我就認(rèn)真的畫,以后畫就越畫越漂亮了。我要把北湖公園、兒童公園、西沙群島都畫在畫上。
未來我是發(fā)明家,發(fā)明家可以創(chuàng)造東西,所以我喜歡當(dāng)發(fā)明家,我的鼻子可以聞到全世界的美味,嘴巴可以吃到好吃的大餐,眼睛可以看到每個人在干什么事情。
我的夢想是好好學(xué)習(xí),天天向上,長大了保衛(wèi)祖國。不讓壞人來,破壞我們的祖國。
猜猜我是誰作文11
大家好,我叫……哦,不!我還不能告訴你我的名字,這需要你猜出來,不過,別擔(dān)心,不會太難的。因?yàn)橹灰x了下面這段介紹,了解我的同學(xué)肯定就會知道我是誰了。
我有一雙大大的眼睛雙眼皮,笑起來有兩個小酒窩。因?yàn)樵谘谉岬南奶,我?jīng)常不穿防曬衣,所以曬得很黑。
在學(xué)校里,我最怕的大概就是考試了。因?yàn)槲业某煽兙拖駝倓倢W(xué)習(xí)飛行的小鳥,忽上忽下的(老師說我謙虛了)。
平時,只要幾次我的成績在95分以上,再考一次,成績馬上就會降到95分以下,特別是數(shù)學(xué),所以,考試時我都會特別緊張,怕稍不留神,成績就會像坐電梯似的往下降。
不過,值得驕傲的'是,我的體育成績很棒,體育測試時,我總能拿到優(yōu)秀。
好了,既然都說到這了,你一定猜到我是誰了吧!如果還沒有,我只能再給你一個提示了,記住,只能一個哦!
我最大的特點(diǎn)就是長的高。我即是女生里最高的,在全班同學(xué)里身高也是數(shù)一數(shù)二的。每學(xué)期老師在排座位時,我因?yàn)閭子高,就理所當(dāng)然的坐在最后一排。排隊(duì)時,我也雷打不動的站在最后一排。
這樣你知道我是誰了嗎?
猜猜我是誰作文12
要問我是誰,你猜。我可是看不見,摸不著的,我可是“胃的怒火”,又是“肚子殺手”,還是意識的“虛弱藥水”有些人會問:“那么,你在哪兒?
你是好是壞呢?”問得好,我呀,有時會在窮人那玩,有時在貧困地區(qū)呆,還有時在遲遲不能開飯的工人那嗨。
說到我是有益的.還是有害的,也不好說,要看清況,我有時好,我有時壞,如果我是好的,我能讓人知道不能挑食浪費(fèi)糧食。如果是壞的話,那就是讓人“肚”火中燒。
我會悄無聲息的鉆入你的大腦,使你的意識變得虛弱,我會闖進(jìn)你的胃里“大鬧天宮”使你感到體內(nèi)在灼燒,我還能沖進(jìn)你的肚子內(nèi),大干一架。讓你的肚子發(fā)出“咕咕咕”的求救信號。
還有,我最怕那些五谷雜糧瓜果蔬菜,它們可是我的天敵。每次都會被它們打得落花流水,落荒而逃!不好,把自己的秘密說出去了,這下誰都猜到了!
對我而言。我的到來只需要做很累的體力活或久久不進(jìn)食,你就會被我折磨個半死。
好了,你知道我是誰了嗎?
猜猜我是誰作文13
今天考完數(shù)學(xué),吳老師為了讓我們放松一下,便帶著我們做了一個游戲。
游戲的名稱叫“請你猜猜我是誰?”游戲規(guī)則是這樣的:一位同學(xué)上講臺,面向黑板站著,下面的同學(xué)改變自己原來的聲音說:“請你猜猜我是誰?”這句話,然后講臺前的同學(xué)轉(zhuǎn)過來猜。
游戲開始了,首先被請上臺的'是陳杞同學(xué),他笑瞇瞇地走上臺,筆直地站在那里。吳老師用手指了一下小胡子,小胡子站起身,捏著鼻子,裝出一副娘娘腔,說:“猜…猜…哈哈哈!”原來,是小胡子忍不住撲哧一聲笑了出來,樂得我笑得彎下了腰。我暗暗地想:小胡子這下完了。果不其然,陳杞同學(xué)鏗鏘有力大聲地說:“真相大白的時候到了!那個人就是——小胡子!”同學(xué)們哄堂大笑。
下一個猜的同學(xué)是趙子,她走上臺,筆直地站著。這時,臺下同學(xué)舉著手,異口同聲地喊:“我,我,我!”吳老師指了指丁一,丁一站起來,大聲地說:“我是高俊!”趙子呆住了,剛才她沒聽清,她不耐煩地猜了一個人,大喝道:“車六飛,是你吧!”臺下哈哈大笑。趙子一看到這情景,又隨口說:“丁一,是不是你?”丁一大吃一驚:她怎么知道是我?這時,丁一的同桌大喊:“Yeah!你猜對了!”臺下又大笑起來……
這次游戲真好玩!下次我還要玩!
猜猜我是誰作文14
我身體硬硬的,一個像雞蛋的外形,我是一個“筑路大師”,我還是人們的好幫手,我也是遠(yuǎn)古時代人們用來防身的武器。我就是一顆小小的石頭。
在一個寂靜的黑夜里,我與主人來到石堆里,撿更多的“同伴”,“同伴”們多得讓人眼花繚亂,主人在不經(jīng)意間,就把我扔在了地上。
一天夜里,狂風(fēng)大作,大雨浸泡著我,水沒過了我的身體,我便和沙石流來到了山下,在路途中,不知被什么絆了一下,滾到了小溪里,當(dāng)我從昏迷狀態(tài)中醒來時,發(fā)現(xiàn)了許多只烏黑的動物正在把我當(dāng)球玩,我被它們頂?shù)脮烆^轉(zhuǎn)向。突然,一張布擋在了我的跟前。它們便扔下我,躲開了,在我被提起來的時候,發(fā)現(xiàn)剛剛頂我的是幾條魚,現(xiàn)在卻要換了個新主人了。
我跟著我的新主人來到他們的家里,他們把我當(dāng)球踢,把我用力扔在地上,害我摔得傷痕累累。之后,他們又把我扔進(jìn)火里烤了一會兒,再拿來燒水,搞得我一刻都不得安寧,他們玩完后,就把我跟一些之前玩過的石頭,按到土里,拿來按摩用。我本以為終于可以過上好生活的,但每天都要經(jīng)受別人的'腳臭味,還有許多腳踩在我身上,弄得我痛苦不堪,這時,我常常想:如果上次沒跟主人出來,就不會有這樣的事情出來。
過了幾天,我的舊主人終于接到了我并好好愛惜我,我終于明白了,想得到一個幸福的生活是多么困難,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活。
猜猜我是誰作文15
嗨,大家好!我是小主人的學(xué)習(xí)用品,看看你們能不能猜出我是誰?
首先,我是一個長方體,長21厘米,寬16厘米,厚2厘米。我還有16G的內(nèi)存,能容下大量的知識供小主人學(xué)習(xí)!
在小主人學(xué)習(xí)英語的時候,遇到不會讀的單詞或句子,用手點(diǎn)一下我,我就能正確無誤地讀出來,再點(diǎn)一下,我就能說出單詞或句子的漢語意思。我還有單詞拼讀,單詞聽寫的功能,小主人和我一起學(xué)習(xí)英語,成績都進(jìn)步了呢!
我不但有大量的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,還能幫小主人解決難題。如果遇到不懂的'數(shù)學(xué)難題,可以把我連接上掃描筆,掃描一下題目,我就能把解題思路告訴小主人,要是再看不懂,就點(diǎn)我一下,答案就顯示出來了。是不是很神奇?
在語文學(xué)習(xí)中,我還有朗讀課文的功能,小主人只要點(diǎn)擊某個自然段,就可以聽到朗讀。點(diǎn)擊古詩文,還能看到解釋。我有一個“快樂識漢字”的軟件,能幫小主人來練字。我還有名師課堂,幫助小主人學(xué)習(xí)課堂外的知識!
學(xué)了這么多,小主人肯定累了,我準(zhǔn)備了趣味學(xué)數(shù)學(xué),在游戲中輕松練習(xí)各種計算方法,增強(qiáng)口算的能力,希望小主人能提高數(shù)學(xué)成績!
哦,對了!我還有一個趣味填色的軟件,當(dāng)小主人學(xué)習(xí)累了,可以畫畫,填色,放松一下大腦!當(dāng)然,小主人可以根據(jù)自己的需要,還能下載很多的軟件,因?yàn)槲夷苎b的下海量的知識!希望有了我的幫助,小主人的學(xué)習(xí)成績能更進(jìn)一步!
這就是我,我是小主人非常喜愛的一個學(xué)習(xí)用品。你能猜出來我是什么嗎?
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