關(guān)于幸福的兒童節(jié)作文3篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的幸福的兒童節(jié)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福的兒童節(jié)作文 篇1
“六一”國際兒童節(jié)就要到了，看到許許多多的小朋友在滿心歡喜的迎接“六一”的到來，不由我想起了自己童年的許多往事。
“六一”曾經(jīng)也是我們這一代人最幸福的`時光，記得小時候，每當(dāng)這個節(jié)日來到，我比其他同學(xué)更加忙碌，因?yàn)槲页耸前嚅L外，還兼文藝委員，呵呵，官兒不小吧，當(dāng)然也會忙一點(diǎn)，“六一”節(jié)前夕，我要帶領(lǐng)同學(xué)們排練文藝節(jié)目，每天放學(xué)后，我把班里挑選出來的同學(xué)組織好，然后找一個空間大一點(diǎn)的場地去排練，在排練的過程中經(jīng)常會有調(diào)皮的男同學(xué)來搗蛋，有時候，一個節(jié)目還沒排好，就讓搗蛋蟲攪和了，又的重新來過，就這樣，反復(fù)多次排練后，“六一”那天在學(xué)校公演。呵呵，想想那時候，真的很有意思。
如今，幾十年過去了，一切都改變了，唯獨(dú)“六一”節(jié)孩子們的笑容依然燦爛，幸福！
幸福的兒童節(jié)作文 篇2
難得一遇的雙節(jié)日讓人難以忘懷。雖事隔幾日，但仿佛就是昨天，毋庸置疑那兩個節(jié)日我過的非常開心，尤其是六一兒童節(jié)——我們小朋友的節(jié)日。
首先，在爸爸媽媽的'陪伴下，中午我去了星牛島吃了烤肉，在美食的誘惑下，我當(dāng)了回“吃貨”。其次，一家人又去了澄碧湖劃船，借此機(jī)會，我也當(dāng)了一回船長，帶領(lǐng)著爸爸媽媽兩位船員開啟了一次“六一游之旅”。
金色陽光灑在清澈的湖面上，波光粼粼。伴隨著“嗚嗚”運(yùn)轉(zhuǎn)聲的電動輪船在湖面上劃出一道道弧線，一層一層從船心開始向外蕩漾開來。岸邊的柳樹林蒼翠欲滴，偶爾幾縷微風(fēng)吹過，柳條翩翩起舞，如芊芊少女，讓人嘆為觀止。我趁著爸媽不注意，偷偷用手掠過湖水，經(jīng)過太陽照射的湖水溫溫的，從指甲劃過，一種說不出的柔軟。
自然的風(fēng)光固然誘人美好，但轉(zhuǎn)眼已到黃昏，夕陽西下，牽著爸爸媽媽的手，我們踏上了回家的路。我終于明白了什么是幸福，原來和爸爸媽媽一起快樂的生活就是幸福！
幸福的兒童節(jié)作文 篇3
今天是“六一”國際兒童節(jié)，是我全世界小朋友共同的節(jié)日。我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么快樂��！
早晨，我們穿著節(jié)日盛裝，滿面春風(fēng)地去上學(xué)。一路上，小草向我們招手，花兒向我們微笑，一陣風(fēng)吹來，大樹在風(fēng)中搖動著碧綠的樹葉，好像在說：“同學(xué)們節(jié)日快樂�！眲偟叫ｉT，我就聽見鼓號隊(duì)在奏少先隊(duì)隊(duì)歌，那歌聲多么嘹亮雄壯，多么振奮人心，多么催人奮進(jìn)。走進(jìn)校門，我看見風(fēng)雨活動室里已經(jīng)坐滿了同學(xué)，他們有說有笑，都在議論今天有什么游戲玩�？吹竭@，我連忙把書包放回教室，拿著椅子到風(fēng)雨活動室與朋友會面。來到風(fēng)雨活動室后，緊接著就是新隊(duì)員入隊(duì)和王校長講話，最后是游園活動。在這些活動中，最有意義的就是貼鼻子，于是我迫不及待地來到貼鼻子游戲場地。貼鼻子的游戲規(guī)則是：先在距離三米前原地轉(zhuǎn)三圈，再向前走到畫前，貼準(zhǔn)鼻子，就能得到10顆糖果。
我站在旁邊，看見有好幾個同學(xué)都輕而易舉地拿到了糖果，我毫不猶豫地參加了�？匆娢仪懊娴膸孜煌瑢W(xué)都沒貼準(zhǔn)或沒貼到，他們不是轉(zhuǎn)得頭腦胡涂走錯方向，就是把鼻子貼到其它地方了，這些行動都逗得同學(xué)們捧腹大笑。我吸取了前幾位同學(xué)的教訓(xùn)，保證在自己貼的時候不會犯那些錯誤。到我貼鼻子了，我蒙上布，頓時，我眼前一片漆黑，然后在原地轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)完了，我有點(diǎn)兒暈，但我不管三七二十一，就摸索著來到畫前，我一會兒摸到東，一會兒摸到西，心想：剛才還知道大概的位置，怎么現(xiàn)在這么難找到的？我再次摸來摸去，好不容易將鼻子貼到畫上，就聽見同學(xué)們笑個不停。我想：糟了！一定是我把鼻子貼錯地方了。我解開布一看，呀！原來我把鼻子貼到臉蛋上了，同學(xué)們能不笑嗎？就連我自己也忍不住笑了。這是我想：我不能就這樣認(rèn)輸，我要掌握方法，一定要把鼻子貼準(zhǔn)。
之后，我仔細(xì)觀察貼準(zhǔn)鼻子同學(xué)的一舉一動，還測量了到畫有幾步遠(yuǎn)和畫的長寬度。我掌握了方法，這次一定能貼準(zhǔn)。我信心十足地想。于是，我再次排隊(duì)去貼鼻子。大約過了十分鐘，終于輪到我了，我再次在原地轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)完后雖然有點(diǎn)暈，但是我不慌不忙地走到畫前，先用手量了量畫的.長度和寬度，再慢慢摸到畫的中間，將鼻子小心翼翼地貼到了位置上。我剛一貼上去，就響起了排山倒海的掌聲，我解開布一看，我貼對了。坐在旁邊的老師為我豎起了大拇指，還獎勵了比其它人多好幾顆的糖果，我心里美滋滋的，像喝了蜜一樣甜。
這個六一我過得真快樂！真希望全世界各地的小朋友都像我一樣這么快樂、幸福！
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