【熱門】運(yùn)動作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的運(yùn)動作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動作文 篇1
這個運(yùn)動達(dá)人很善良，很愛運(yùn)動。
她長著一張標(biāo)準(zhǔn)的美人臉蛋——瓜子臉，我們班的女生都很羨慕她。一雙水汪汪的大眼睛，看起來她的`眼睛里面有水一樣，一張櫻桃小嘴，很是可愛。
有一次，運(yùn)動達(dá)人看到一個老奶奶在街上慢慢地走著，她急忙跑過去扶著老奶奶過馬路，老奶奶激動地說：“你真善良！”運(yùn)動達(dá)人開心地笑了�？伤齽偤屠夏棠痰绖e，還沒走幾步，老奶奶手里提的塑料袋就破了，里面的蘋果一個個都調(diào)皮地跳了出來，全掉在了地上。運(yùn)動達(dá)人又三步并作兩步地飛跑過去，把散落在地上的蘋果都撿了起來，拿給老奶奶。老奶奶笑著說：“謝謝你，小姑娘，你今天都幫了我兩次，你真善良！”運(yùn)動達(dá)人高興地說：“不客氣，老奶奶您慢點(diǎn)走！”說完就走向回家的路。
還有一次我們班參加長跑比賽，她以令人吃驚的速度飛跑，800米的長跑她僅僅只用了幾秒鐘就跑回來了。她一個嬌弱的女孩居然跑過了好幾個男生，她直接像一陣風(fēng)似的跑到終點(diǎn)，還獲得了第一名。老師驕傲地說：“你真是一個種子選手呢！你為我們班爭光了。”運(yùn)動達(dá)人開心地笑了。
這就是運(yùn)動達(dá)人，你愿意和她做朋友嗎？
運(yùn)動作文 篇2
小時候，還不知道什么是運(yùn)動，每天從幼兒園放學(xué)回家的時候，我和小伙伴們像兔子一樣在路邊跑，而我也總是最后一個跑的。因?yàn)槲液芟硎苣欠N超越別人的感覺，它會使我產(chǎn)生強(qiáng)大的動力，促使我超越前方的人，自己比別人跑得快，跑在最前面，我小小的心里便會覺得十分驕傲、自豪。當(dāng)別人比自己跑得快，自己鉚足了勁還是沒有追上他時，心中就有些不服氣，有種偏要跑過他的性子，還有些小小的失落。
上了四年級，我知道了運(yùn)動，跑步、跳高、跳遠(yuǎn)等體育活動都屬于運(yùn)動。當(dāng)體育課測試跑步追逐賽時，我總是拿第一，這可能是我小時候就運(yùn)動的緣故吧！當(dāng)同學(xué)們都用羨慕、敬佩、甚至有一點(diǎn)點(diǎn)嫉妒的眼光看我的時候，那種自豪、高興的感覺油然而生時，我明白了，我為什么跑得那么快了，那是因?yàn)榕c日俱增的榮譽(yù)感一直在激勵著我，讓我有了信念的支持，超越他人，努力爭先！并且，小時候小伙伴們玩跑步游戲時，他們只是在玩游戲，而我卻是把它當(dāng)成了競爭，并努力成為最后的贏家。
于是，五年級我報了校運(yùn)動會800米，并獲得了第一名；六年級我報了校運(yùn)動會800米，也獲得了第一名，并且還有一個令我很欣喜的事，我報名參加了縣運(yùn)動會。
那段訓(xùn)練的`時光，是我的記憶中最難忘的一段快樂的時光。我與另外幾名運(yùn)動員每天早晨比別人早起一個小時的床，來到操場上進(jìn)行跑步、競走、踢腿、壓步、轉(zhuǎn)腳、爬樓梯、跨步走等體育準(zhǔn)備活動。每次劇烈活動后腿疼得受不了，想放棄的時候，一想起我在田徑場上超越他人的情景，一股熱血涌上來，腿也不疼了，腰也不痛了，繼續(xù)鍛煉。
有一次，全體運(yùn)動員圍著操場跑，我與幾個男生一起并列前頭，老師在旁邊對我們說：?領(lǐng)跑不能體現(xiàn)一個人的真正水平，能夠多比別人跑上好幾圈才算有能力。?聽到這話，我心頭的火焰瘋狂地燃燒起來，我慢慢地、慢慢地，一圈又一圈，不斷地超越他們……
到了縣運(yùn)動會正式開始比賽那一天，我們賽了1500米，剛開始時人員太多，我被他們擠到了后面，憑借著不服輸與渴望再次爭冠，享受卓越感的心理，我一名一名的超越，到?jīng)_刺時竭盡全力地往前沖去，得到了第4名的成績，雖然雙腿一直累得站不起來，可我的心里卻充斥著高興與滿足。跑800米時我靠著運(yùn)氣與實(shí)力，擠入了決賽，并擠進(jìn)了前八。
日后，當(dāng)我收拾抽屜的時候，見到這兩張榮譽(yù)證書時，久違的感覺涌上心頭，思緒不由得飄到了賽場上，又充滿了榮譽(yù)感……
運(yùn)動給了我榮譽(yù)，運(yùn)動給了我歡樂，運(yùn)動給了我自信，運(yùn)動給了我幸福！
運(yùn)動給了我太多太多驚喜，我愛運(yùn)動！
運(yùn)動作文 篇3
一年一度的春季運(yùn)動會開始了。這是我去年參加拔河比賽的情景，讓我記憶優(yōu)新。
這天，天氣晴朗，我們穿著整齊的校服來到了操場上。我們都盼望著運(yùn)動會早點(diǎn)開始。
運(yùn)動會開始了，我們班和一班比賽拔河。 繩子中間下面為界限。上面有一個紅河線。紅線到了那方就算贏了，隨著教師的一聲哨響，拔河比賽開始了，雙方都互不相讓，一會紅線到了我們這邊，一會有到了他們那邊。突然紅線離我們遠(yuǎn)去，眼看我們要輸了只聽見同學(xué)的歡呼聲，鼓掌聲：“二二班加油，二二班加油”我們便齊心合力的用力向后拔，紅線一下子過來了，我們贏了。我們沒有辜負(fù)同學(xué)的'希望得到了集體榮譽(yù)獎。
我們勝利了，我們勝利了，我們班的同學(xué)歡呼起來大家抱在一起。那股勁真實(shí)無法形容。
這次拔河比賽真精彩！真激烈！
運(yùn)動作文 篇4
為了豐富學(xué)生們的課余生活，我們決定舉辦一場趣味運(yùn)動會。“七月流陽”社會實(shí)踐隊全體隊員分工協(xié)作，分別負(fù)責(zé)賽事項(xiàng)目的策劃、獎品的準(zhǔn)備等，我們班主任則負(fù)責(zé)分組。比賽之前，班主任們把分組情況告知運(yùn)動會負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人再根據(jù)我們的分組情況進(jìn)行二次分組，把全體參賽學(xué)生分為五組，而我則是第二組的負(fù)責(zé)人。
在這次運(yùn)動會中，各個實(shí)踐隊員各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在運(yùn)動會中很好的組織和調(diào)動了廣大同學(xué)們的積極性。比賽期間無論是哪一組的同學(xué)都熱情高漲。這次活動分為三個項(xiàng)目，分別是投籃、跳繩和運(yùn)乒乓球，這些項(xiàng)目均以小組為單位，目的是培養(yǎng)孩子們的集體觀念及合作意識。這次活動有利于孩子們身心的健康成長，同時也讓孩子們懂得了參與的重要性，
由于是隨機(jī)分組，所以有些學(xué)生不是我們班的，組員間有些陌生。但這絲毫沒有影響到學(xué)生們的熱情。集合完畢后，我讓學(xué)生們給我們組起一個組名，他們居然起了一個很奇怪的名字，叫什么kiss王者隊。很快，比賽開始了，第一個項(xiàng)目是投籃，在同學(xué)們的努力下，我們組的成績還不錯，排在了第二。接著是跳繩比賽，每組選出六名學(xué)生代表我們組比賽，我沒想到的是我們班上那兩個調(diào)皮的男生主動說他們想跳，而且成績不錯。在跳繩比賽中，我們組仍舊取得了不凡的成績。在最后的運(yùn)乒乓球比賽中，我們組的學(xué)生更是取得了第一名。在最終的排名中，我們組毫無疑問地取得了第一名的好成績。面對這樣的`學(xué)生，面對這樣的團(tuán)隊精神，作為班主任你能無動于衷嗎？你能不為有這樣的學(xué)生而深深感動嗎？
通過這次活動，不僅增進(jìn)了學(xué)生與學(xué)生間的情誼，而且增進(jìn)了個體與集體之間的凝聚力。學(xué)生們得到的不僅僅是手中的獎狀和獎品，而是同學(xué)間相互之間的團(tuán)結(jié)和默契。在這次活動之前，組員之間可能素不相識，或許只是點(diǎn)頭之交，但經(jīng)過這次比賽，拉近了他們心中的距離，也拉近了我們與學(xué)生的距離。在這樣的活動中，比賽成績已經(jīng)不在重要，參與就是勝利，每位參與者都是最大的贏家，每個人都獲得了無法言喻的快樂。
運(yùn)動作文 篇5
“大獲全勝啊！”我們齊聲歡呼。熊揚(yáng)拓帶球突破，劉屹峰以迅雷不及掩耳之勢做了一個假動作，擺脫了對他死纏爛打的陳川�，F(xiàn)在他們倆正在另一個半場進(jìn)行角逐，其他隊員都被防得死死的。
只見熊揚(yáng)拓一個轉(zhuǎn)身把劉屹峰甩開了半截，然后一個三步上籃，進(jìn)了一記漂亮的兩分球。只聽見一陣噼里啪啦的響聲在賽場上蕩漾開來……發(fā)球之后，羅昊與仗者身“肥”優(yōu)勢一個勁兒地向前沖，可是周迪夫比那個“大胖子”靈巧許多，一個箭步從羅昊與中掠過球，直沖禁區(qū)。不料“半路殺出個程咬金”，張潤豪又上前阻攔。周迪夫一個轉(zhuǎn)身，把球傳給了一旁三分線外的熊揚(yáng)拓。
可熊揚(yáng)拓身邊的張潤豪緊追不舍。熊揚(yáng)拓?zé)o奈，只好加速傳給羅迪。羅迪可不笨，一個擺脫，緊接著一跨，準(zhǔn)備投籃。但是一旁野蠻的張潤豪把手用力一拍“嘟——犯規(guī)了，點(diǎn)球！”裁判那堅毅的聲音給在場的人捏了一把冷汗。羅迪作好了充分的'準(zhǔn)備。他那渴望的目光抓住了場下每一個人的心跳�！斑M(jìn)了！進(jìn)了……”賽場沸騰了。一分鐘。二分鐘。三分鐘……時間如匆匆流水，我們進(jìn)了一球又一球……“贏了！30比15，大獲全勝了！”同學(xué)們齊聲歡呼。
運(yùn)動作文 篇6
清晨，陽光明媚、空氣清新，空氣中還彌漫著一股人們對運(yùn)動的熱情。
在運(yùn)動場的乒乓球桌旁，幾位老人興致勃勃地打著乒乓球，好像煥發(fā)了青春；在運(yùn)動器材旁，幾個女生跳著牛皮筋，像小燕子一樣輕盈；在花壇周圍，有幾個玩滑板的'孩子，他們時而雙腳前后搖擺，時而打著圈圈，時而繞著花壇滑行。
看著人們快樂地運(yùn)動著，我也想試一試。
我拿來朋友的滑板，左腳先踩上了滑板，兩手抓住了朋友的肩膀，試著把右腳也踏上去，我上了滑板，還不能松開手，因?yàn)榛搴孟裼埠臀易鲗λ频�，總是左擺右擺，不聽我使喚。我氣憤極了，想要放棄了，可看到別人開心地、自如地滑著滑板，我反問自己：為什么別人能滑好，我卻不能？不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，怎能成功呢？！于是，我鼓起勇氣、打起精神，一次又一次地練了起來。雖然要花費(fèi)許多精力和時間，但也值得；雖然會傷痕累累，但我不會放棄！
就是因?yàn)檫@一次又一次的練習(xí)與磨難，我終于不用扶也可以自由滑行了。
通過這一次學(xué)習(xí)滑板，我既學(xué)會了，又懂得了一個道理，那就是：什么事情都有通過自己的努力，才可以成功！
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