實(shí)踐出真知高中作文800字（通用38篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的實(shí)踐出真知高中作文800字（通用38篇），歡迎閱讀與收藏。
實(shí)踐出真知高中作文 篇1
從書本上學(xué)到的知識(shí)畢竟比較膚淺，要想透徹地認(rèn)識(shí)一種事物和明白一個(gè)道理，還必須親自去做，親身去體驗(yàn)，所謂“聽過(guò)不如見過(guò)，見過(guò)不如做過(guò)，做過(guò)不如做過(guò)多”我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
記得暑假里的一天，天氣晴朗陽(yáng)光明媚。我做在沙發(fā)上津津有味的看電視，這時(shí)候，媽媽從外面回來(lái)了，手里拿著包餃子的材料，便來(lái)到廚房，忙碌起來(lái)，經(jīng)過(guò)一番料理后，媽媽就在桌前靈活的包餃子：把適量的肉餡放在餃皮上，用水在邊上沾一圈，再對(duì)折，疊個(gè)花邊，三下五除二就包成了一個(gè)漂亮的餃子，這時(shí)爸爸也從外邊回來(lái)了，連忙被媽媽叫過(guò)去當(dāng)苦工，我看爸爸笨手笨腳的，不禁捧腹大笑，包餃子這么容易的事，爸爸竟然不會(huì)，真夠笨的!我想，包餃子這么的容易，我也來(lái)顯顯神手，于是，我揮揮衣袖，洗了洗手，坐到桌前，胸有成竹地拿起一塊餃子皮，用收在餃皮邊上沾了一圈水，再往中間放了一大堆肉餡，再用手一捏，捏了個(gè)漂亮的花邊，可是由于放餡太多，餡露了出來(lái)，我補(bǔ)完這邊那邊又露出來(lái)了，我又補(bǔ)那邊，哎，一個(gè)大肚將軍映入眼簾。爸爸媽媽哈哈大笑，我就像一個(gè)泄了氣的皮球，這時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“包餃子最關(guān)鍵的是放餡，放的餡過(guò)多，餃子皮就會(huì)包不過(guò)來(lái)，餡就會(huì)露出來(lái);放的餡過(guò)少，餃子就會(huì)小小扁扁的，不太美觀�！边�邊說(shuō)邊示范。聽了媽媽的話，我頓時(shí)恍然大悟，我又再次試試，這一次，我照著媽媽的話去做，拿來(lái)一塊餃子皮在邊邊上沾了一圈水，再在中間放上了適量的肉餡，再把餃皮對(duì)折，小心翼翼捏了個(gè)漂亮的花邊。一個(gè)精致的餃子映入眼簾，我照著這樣的方法包，一個(gè)比一個(gè)包得更漂亮，不一會(huì)兒，大功告成了，望著自己的勞動(dòng)果實(shí)，我心里比吃了蜜還甜情不自禁地大聲喊起來(lái)：“我會(huì)包餃子了，我成功了!”
是啊，紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。只要我們不斷地去嘗試實(shí)踐，就能透徹地認(rèn)識(shí)一個(gè)事物和明白一個(gè)道理，正所謂實(shí)踐出真知!
實(shí)踐出真知高中作文 篇2
星期四下午，徐老師又開起了作文“批判”大會(huì)。這次“批判”的對(duì)象是繆昱成。
徐老師瞪著一雙銳利的鷹眼，拿著一本作文本，在教室課桌外圍踱著步子，用一副恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣讀著繆昱成的作文。作文介紹了他的發(fā)現(xiàn)——將紅豆和綠豆放在水中，會(huì)一沉一浮�？婈懦纱怪^，手撐著桌子，似一副不懂事的孩子犯了錯(cuò)向大人坦白后忐忑不安的模樣，我們坐在下面大氣不敢喘……到我們對(duì)這篇文章對(duì)癥下藥的時(shí)候了，同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了一大籮筐：“重點(diǎn)不突出”、“用詞不當(dāng)”“偏題”……徐老師聽了，一直陰著臉，似乎對(duì)我們的答案不滿意。她輕描淡寫地一掠：“那你們回去試試吧!”
回到家，吃過(guò)晚飯，我看著書，不覺到了八點(diǎn)鐘，忽然想起了這事。興師動(dòng)眾，把奶奶從被窩里叫起來(lái)，幫我找來(lái)紅豆、綠豆。我找來(lái)個(gè)玻璃杯，放到水下拿著抹布賣力的擦洗著。不一會(huì)兒，玻璃杯被我洗得晶瑩剔透，上面的每一個(gè)水珠都如鉆石般閃耀著耀眼的光芒。萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)。我手忙腳亂地裝了大半杯水。見證“真相”的時(shí)刻到了，我的心跳竟然有些加快，我還有一些小激動(dòng)。我雙手齊下，一手抓一把——一把赤豆、一把綠豆，瀟灑地一合掌。赤豆和綠豆頓時(shí)合為一家。我閉起雙眼，將手舉到水杯上方，“忽”地一開，我圓瞪雙眼，混合豆似一道雙色瀑布直瀉而下，一顆顆豆子下餃子似的躍入杯中，只有一兩顆僥幸逃脫，掉在桌上。這時(shí)，我的雙眼瞪得比銅鈴還大。瞬間，塵埃落定，一顆顆豆子沉在水中。偶爾只有一兩個(gè)氣泡在水中轉(zhuǎn)悠。奶奶看著，忍不住插了一句：“這豆子只有蛀的才會(huì)浮呢!”
我的心中又打起了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，這又是為什么呢?上網(wǎng)一查便知：蟲蛀的孔洞里空氣無(wú)法一下子進(jìn)去，這樣就造成了豆子密度大大下降以至于低于水的，所以就浮上來(lái)了。
“真知像美玉，深藏在巖芯;真知像原油，奔涌在地底。只有用‘探索’這部鉆機(jī)，才能探知它的秘密”，正如這首詩(shī)所說(shuō)，實(shí)踐才能出真知。
實(shí)踐出真知高中作文 篇3
最近，我讀了一本名叫《網(wǎng)絡(luò)與生活》的書，感受頗深�；ヂ�(lián)網(wǎng)真的太神奇了!現(xiàn)實(shí)生活中那些“井底之蛙”們，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，竟變得古今中外天文地理無(wú)所不知，網(wǎng)絡(luò)確實(shí)好。然而，我在此并非要繼續(xù)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)大唱贊歌，而是強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性。
“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行�！狈彩乱H自去做才能領(lǐng)悟到其中的真諦。不做紙上談兵。如此，他們要真真切切能耳聞目睹的現(xiàn)實(shí)世界就十分有限了。想必大家都知道紙上談兵的故事。趙括熟讀兵書，可以說(shuō)是倒背如流，但上了真正的戰(zhàn)場(chǎng)后怎么樣呢?
再談?wù)勎易约喊?那件事想起來(lái)就想笑。
小時(shí)候有一年，由于愛看書，十分不愿意外出去玩兒。有一次無(wú)意間在書柜里看到了一本《釣魚大全》，我細(xì)細(xì)的看了好一陣子，覺得自己想釣魚大師。就去找叔叔炫耀，還背了幾條釣魚的重點(diǎn)，“怎么樣，叔叔，我厲害吧!”叔叔無(wú)奈的搖搖頭，拉上我的手，把我?guī)У搅艘粋�(gè)大魚池。我興奮極了，想露兩手，向別人借了釣竿，裝上小蟲，手向后背，然后用力的甩了出去，找個(gè)地方坐下，開始“穩(wěn)坐釣魚臺(tái)。”釣竿的線不知被什么往下拉了拉，嗯，可能是魚，我一興奮跳了起來(lái)，手一抬，釣竿一“躍”而起，我想魚也會(huì)一躍而起，可誰(shuí)知魚是沒釣上來(lái)的，小蟲卻被吃了一半。我氣極了，來(lái)來(lái)回回試了好幾遍，可都是同樣的結(jié)果。叔叔這才開口：“閉門是造不出好車的�！�
我當(dāng)然支持在網(wǎng)上了解信息，但很多事情我們還應(yīng)該親自實(shí)踐，尤其是我們學(xué)生，在學(xué)校是讀書，在家里還是讀書，很容易變成書呆子，所以我們就更應(yīng)該走向社會(huì)，親身實(shí)踐，努力做到“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”
想弄懂科學(xué)現(xiàn)象，最好的方法就是動(dòng)手實(shí)踐;想知道日常知識(shí)，最好的方法就是親身經(jīng)歷;想知道歷史，最好的方法就是實(shí)地考察;想知道自然奧秘，最好的方法就是走進(jìn)大自然……
實(shí)踐出真知高中作文 篇4
生活中，我們有過(guò)許多第一次。第一次做飯，第一次洗衣……第一次對(duì)于我們來(lái)說(shuō)總是難忘的，它就像童年這片沙灘上的五彩貝殼，流露出幻彩的光芒……——題記
今天，我一覺醒來(lái)，已是九點(diǎn)四十了，媽媽為了讓我多睡會(huì)兒，不忍心叫醒我，便給我留了一張字條。上面寫著：“我中午回不來(lái)，自己下包方便面吃吧!”娃哈哈!機(jī)會(huì)終于來(lái)了，我高興地手舞足蹈。這次終于可以見證一下我的“奇跡”了。
剛起床，也不餓，心想：什么時(shí)候餓就什么時(shí)候吃吧!順便拿起我最喜歡的《明朝那些事》津津有味地讀了起來(lái)。這一讀不要緊，咋一看表已是下午一點(diǎn)多鐘。這時(shí)間怎么會(huì)過(guò)得這么快?這吃啥呢?家里啥菜也沒有，就有幾棵蔥。有了!干脆吃雞蛋炒米吧，省事!我系上圍裙，冷靜了一下，看如何下手。嗯，應(yīng)該先把米蒸上，我把米洗了兩遍,蒸米已搞定。
接著，我把炒鍋用淘米水洗凈，(因?yàn)樘悦姿粌H去污力強(qiáng)，還不含化學(xué)物質(zhì)，它可勝過(guò)洗潔精喲。這一點(diǎn)我也是從課外書中學(xué)到的)放到灶臺(tái)上，再把蔥洗好，切成小碎末。哈哈，又一次搞定!這時(shí)我的心里一陣歡喜，哼著王心凌《dada》的歌曲，又磕了兩個(gè)雞蛋，“嘩”的一下倒進(jìn)炒鍋里。咦?怎么沒反應(yīng)?哎喲媽呀，看把我激動(dòng)的，忘了開火倒油了。可這雞蛋?再倒出來(lái)吧。嗨!挫折不斷，失敗難免喲。(自己給自己了一個(gè)微笑，安慰自己)大約20分鐘左右，一陣香味撲鼻而來(lái)，我打開鍋蓋，迫不及待地嘗了一口，嗯，真香!我將雞蛋和米成功地混合在一起，又撒上少許鹽和星星點(diǎn)點(diǎn)的蔥花，來(lái)回翻吵著。OK!金黃的雞蛋炒米飯“新鮮出爐”了。我迫不及待地將蛋炒飯往嘴里送。哇，鮮美的味道在口中彌漫著，這時(shí)的我也不顧自己淑女形象了，狼吞虎咽一下吃了個(gè)精光。
娃哈哈，娃哈哈，吃著自己做的飯我不禁感慨萬(wàn)千：這做什么事呀，都離不開實(shí)踐，這一次實(shí)踐的成功，是因?yàn)槊看巫鲲垥r(shí)我都幫著媽媽打下手。所以，日積月累就把媽媽的手藝學(xué)來(lái)嘍。其時(shí)，很多問(wèn)題本身都不是問(wèn)題，只要平時(shí)善于觀察，勤于實(shí)踐，你就會(huì)學(xué)到很多，對(duì)嗎?
實(shí)踐出真知高中作文 篇5
俗話說(shuō)：“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜�！边@句俗語(yǔ)強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的重要性。但如今的人們，過(guò)分地重視理論，善于夸夸其談卻很少付諸實(shí)踐，這往往培養(yǎng)出許多大“理論家”，而不是“革命家”。想要獲得成功，僅僅有精妙的構(gòu)想和理論是不夠的，我們更應(yīng)該重視實(shí)踐！
我國(guó)改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平同志提出了“改革開放”的偉大構(gòu)想，使中國(guó)人民過(guò)上了幸福的生活。但如果這個(gè)構(gòu)想僅僅存在于小平同志的腦海卻不加以實(shí)踐，那“改革開放”將永遠(yuǎn)是一個(gè)空想。而正因?yàn)椤案母镩_放”的構(gòu)想得到了實(shí)踐，中國(guó)才走上了康莊大道，前程一片光明。這告訴我們必須重視實(shí)踐。
偉大的思想家馬克思創(chuàng)立的馬克思主義哲學(xué)，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的精神武器，它也是建立在實(shí)踐的基礎(chǔ)上的。馬克思主義哲學(xué)中，實(shí)踐占有至關(guān)重要的地位。它的科學(xué)性就在于它堅(jiān)持科學(xué)的實(shí)踐觀點(diǎn)，就在于它的全部理論都來(lái)源于實(shí)踐，又經(jīng)過(guò)了實(shí)踐的反復(fù)檢驗(yàn)，是因?yàn)閷?shí)踐給它正確的指引，才成為了改造世界的科學(xué)。
每個(gè)成功的背后都經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的實(shí)踐，然而不重視實(shí)踐，夸夸其談，只不過(guò)是紙上談兵，是毫無(wú)建樹之舉，難以獲得成功。
法國(guó)科學(xué)家安培用通電線圈進(jìn)行探求感應(yīng)電流的實(shí)驗(yàn)，但他只關(guān)注了一種情況，卻沒有繼續(xù)實(shí)踐其他的情況，放棄了他對(duì)感應(yīng)電流的構(gòu)想，錯(cuò)失了發(fā)現(xiàn)感應(yīng)電流的良機(jī)。而10年后，英國(guó)科學(xué)家法拉第吸取了前人的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)了反復(fù)的實(shí)踐，最終發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，造福了人類，更為他帶來(lái)了許多榮譽(yù)。由此可見，重視實(shí)踐，是取得成功的必要條件，而忽視實(shí)踐往往使結(jié)果與理想背道而馳。
再好的構(gòu)想沒有經(jīng)過(guò)實(shí)踐，終究會(huì)成為沒用的東西。理論是不結(jié)果實(shí)的花，盡管它姹紫嫣紅，十分美麗，卻不會(huì)結(jié)果。而實(shí)踐則是結(jié)果的一切必須的條件，它像陽(yáng)光、空氣、土壤一般，構(gòu)想的種子沒有了實(shí)踐，是不可能萌芽的。所謂“實(shí)踐出真知”，科學(xué)的道理就蘊(yùn)藏在不斷的實(shí)踐中。
我們中學(xué)生既要有求知的精神，也要重視實(shí)踐，切不可紙上談兵！
實(shí)踐出真知高中作文 篇6
記得“錦鯉”一詞出現(xiàn)時(shí)便被人們刷屏，引發(fā)人們的關(guān)注，轉(zhuǎn)發(fā)“錦鯉”的人們?cè)谇笮腋＜楹眠\(yùn)的同時(shí)也蔓延出了一種不求實(shí)踐，只求如愿的一種風(fēng)氣。
每當(dāng)考試前，許多學(xué)生都會(huì)在網(wǎng)上轉(zhuǎn)發(fā)好運(yùn)的帖子，以求通過(guò)考試而不是認(rèn)真復(fù)習(xí)以求原題，相比之下，后者比前者好的太多。這種不正當(dāng)風(fēng)氣就應(yīng)該引起人們的深思。在現(xiàn)況下，每當(dāng)人們遇到什么大事，太多人都會(huì)第一時(shí)間發(fā)好運(yùn)說(shuō)說(shuō)，而不是找尋解決的方法，殊不知，只有實(shí)踐才是王道。
實(shí)踐可以幫助人們尋找解決的方法，可以把觀念的東西變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的東西。
當(dāng)遇到關(guān)困難時(shí)，實(shí)踐會(huì)助你更快更好的解決它。它會(huì)給你帶來(lái)實(shí)際，而不是虛無(wú)與心靈寄托。
從哲學(xué)上來(lái)說(shuō)，人們?cè)谟龅诫y題時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種認(rèn)識(shí)，而實(shí)踐又可以推動(dòng)認(rèn)識(shí)向前發(fā)展，繼而深化實(shí)踐，解決難題。俗話說(shuō)世上的事物不是一蹴而就的，而是通過(guò)實(shí)踐一點(diǎn)一滴積累出來(lái)的。在港珠澳大橋建設(shè)中，人們并不是心里構(gòu)建一座大橋，然后求得上天來(lái)建成。而是通過(guò)辛勤奮斗，一點(diǎn)一滴，腳踏實(shí)地建成的。它的建成不僅凝聚了人們的心愿，也充滿了建設(shè)者們多年的汗水和精力。它的建成充分提高和體現(xiàn)了我國(guó)的綜合實(shí)力和自主創(chuàng)新能力，使我國(guó)取得了優(yōu)異的成果。事實(shí)證明，只有實(shí)踐才是成功的前提。但實(shí)踐又不是一下子就找到方法的，它是一點(diǎn)點(diǎn)一步步去尋找方法的，是腳踏實(shí)地的實(shí)現(xiàn)成功的。
問(wèn)題很多很難，不是只通過(guò)實(shí)踐就能解決的，要結(jié)合的東西有很多很多，如客觀因素和人為因素。它們都是解決問(wèn)題必不可少的途徑，不是說(shuō)把好運(yùn)寄托大
在說(shuō)說(shuō)上這種做法是錯(cuò)誤的，而是我們應(yīng)當(dāng)適當(dāng)而不應(yīng)過(guò)度盲從，只求結(jié)果，不求過(guò)程。轉(zhuǎn)發(fā)好運(yùn)連說(shuō)說(shuō)在一定程度上會(huì)給人們的心靈帶來(lái)寄托也會(huì)促進(jìn)人們?nèi)?shí)踐，去成功。但超過(guò)一定界限，只把希望寄托在說(shuō)說(shuō)上就會(huì)適得其反了。
所以說(shuō)我們還是要堅(jiān)持實(shí)踐，堅(jiān)持實(shí)踐，尊重客觀規(guī)律，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，尋找成功之路，走向成功。
實(shí)踐出真知高中作文 篇7
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛苦學(xué)習(xí)終于迎來(lái)了屬于我們自己的快樂寒假。這并不是一個(gè)單調(diào)且乏味的假期他充滿了色彩充滿了歡笑他是一段一個(gè)月的豐富的時(shí)光。與此同時(shí)我們也應(yīng)該做一些有意義的事情。
過(guò)年期間我和同學(xué)商量去老人院慰問(wèn)老人，到了老人院先是安靜的可怕。我們不知道里面是什么樣？更不能預(yù)測(cè)等會(huì)兒會(huì)發(fā)生什么，我們一步一步慢慢地往老人院的深處前進(jìn)？小心翼翼的我們生怕打破著午后的寧?kù)o。
大門終于出現(xiàn)了，通過(guò)這矮矮窄窄的門，能看見老人們正一個(gè)挨著一個(gè)坐在躺椅上休息，他們有的眼神呆滯，目光時(shí)時(shí)停留在某個(gè)東西上，有時(shí)會(huì)山東那蒼老的眼睛默默觀察周圍的一切，但不發(fā)出一點(diǎn)聲音。我們推開那因年久失修而發(fā)出刺耳聲響的就門，然后悄悄走進(jìn)去，一股撲鼻而來(lái)的異味讓我開始抱怨。
老人似乎沒有發(fā)現(xiàn)我們的闖入，我和同學(xué)對(duì)視片刻，決定現(xiàn)在還是不要把老人吵醒，來(lái)到門口我順手拿起旁邊破爛不堪的抹布，看見走廊扶手上已經(jīng)集滿厚厚的灰塵。我一手捂著口鼻，一手握著抹布，沿著扶手，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢向前擦拭，時(shí)間一分一秒的流逝，太陽(yáng)越深越高。即使是冬天，我們也累的滿頭大汗，就在我們撿紙屑的時(shí)候，一個(gè)精神略顯飽滿的老人邁著大步走出那間休息室，當(dāng)發(fā)現(xiàn)他十分警惕的盯著我們時(shí)。我很不好意思的喊聲：爺爺好，我們是來(lái)自實(shí)驗(yàn)高中的學(xué)生。他只是點(diǎn)了點(diǎn)頭沒有作聲，也沒有任何表情，便走了出去。
我愣在了原地，感到一絲奇怪。但還是繼續(xù)勞動(dòng)。老人們見見都醒了，陸陸續(xù)續(xù)的走出來(lái)，他們看到我們，有一些上來(lái)搭話，我們輕輕地點(diǎn)頭微笑著向他們解釋。慢慢我們熟悉起來(lái)了，居然還有老人送上一杯水我們感到既溫馨又快樂我們感受到這些孤獨(dú)的老人擁有的愛，他們慈祥和藹笑起來(lái)就像一個(gè)孩子般可愛，我漸漸喜歡與他們?cè)谝黄�，那是個(gè)中午是我整個(gè)寒假最最快樂最最幸福的時(shí)光，
我們除了去老人院還做了很多時(shí)間，這個(gè)寒假是快樂的是豐富的是七彩的。
實(shí)踐出真知高中作文 篇8
談起“讀書”，沒有人會(huì)否認(rèn)它必要性，因?yàn)樽x書是獲得知識(shí)一種重要途徑，但這也僅僅是獲得知識(shí)一種方法而已。
這里不得不提一下中國(guó)古代著名歷史典故——紙上談兵。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙國(guó)名將趙奢兒子趙括，他自幼飽讀兵書，講起軍事上策略，就連他老父，那個(gè)八大名將之一趙奢，也都不是他對(duì)手，但是趙括軍事實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)卻極其匱乏。不過(guò)趙王很欣賞他對(duì)兵法了解，于是在他父親過(guò)世后，將兵權(quán)交給了趙括，讓他帶領(lǐng)趙國(guó)大軍同另一位秦國(guó)名將白起一戰(zhàn)，趙括自以為自己此戰(zhàn)必勝，就立下軍令狀。缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)趙括與身經(jīng)百戰(zhàn)白起相戰(zhàn)，注定會(huì)失敗，四十萬(wàn)大軍全軍覆沒，而趙括家族也差點(diǎn)滿門被滅。
是啊，趙括他自幼讀兵書，對(duì)于書中知識(shí)他父親也甘拜下風(fēng)，但是他上了戰(zhàn)場(chǎng)卻不堪一擊�？梢姡x書雖然是必要，但是實(shí)踐卻是必需。
其實(shí)，古人一直在提醒我們，實(shí)踐要遠(yuǎn)比讀書重要。劉彝，宋朝水利專家，提出了要“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”主張。明朝地理學(xué)家徐霞客，更是為了實(shí)踐自己從書中學(xué)到知識(shí)而跋涉過(guò)千山萬(wàn)水，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)突破。
而如今教育也是如此。課程中，教師不光只教授知識(shí)，還會(huì)通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證我們所學(xué)過(guò)知識(shí)，比如物理化學(xué)課實(shí)驗(yàn)，這又何嘗不是一種實(shí)踐？
對(duì)于我們而言，不光要讀課本，更要去實(shí)踐，因?yàn)閷?shí)踐是另一種獲得知識(shí)重要途徑，并且是對(duì)書本知識(shí)轉(zhuǎn)化。書本上知識(shí)終究是前人經(jīng)驗(yàn)，我們?nèi)绻皇钦驹谇叭思绨蛏�，那么也就只有前人高度；只有通過(guò)自己實(shí)踐，才能實(shí)現(xiàn)知識(shí)突破，達(dá)到一種更高、更遠(yuǎn)、更深境界。
因此，要讀書，更要實(shí)踐；要學(xué)習(xí)，更要深思，才能有所收獲。
實(shí)踐出真知高中作文 篇9
今天一整天，我們八E班第三小組在學(xué)校組織的“走進(jìn)社會(huì)綜合實(shí)踐”中，自主確定選題并對(duì)路橋區(qū)的部分養(yǎng)老院進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查所呈現(xiàn)的結(jié)果讓我們感到十分震驚。
早晨，我們來(lái)到了一家設(shè)施相對(duì)較為簡(jiǎn)陋的養(yǎng)老院。一下車，院內(nèi)的老人都好奇地盯著我們。我們走到一位老太太面前，剛剛介紹完自己的身份，還沒等我們開問(wèn)，她便開始滔滔不絕地介紹起自己的兒女來(lái)。在她口中，她的兒女們是如此的優(yōu)秀，是如此的讓她自豪�？僧�(dāng)我們問(wèn)起老太太：“你的兒女多久來(lái)看你一次？”她卻突然沉默下來(lái)，臉色也比原先陰了許多。她哽塞地對(duì)我們說(shuō)，她的兒女自從把她送來(lái)養(yǎng)老院之后，就很少來(lái)探望她了。
從她的話中，我們感到了一次悲涼。但更令人心寒的是，幾乎所有居住在養(yǎng)老院的老人在面對(duì)這個(gè)問(wèn)題時(shí)，給出的答案都出人意料的一致�？粗种械倪@些數(shù)據(jù)，我的心涼了半截，我想，這些居住在這里的老人真正需要的并不是自己的兒女有多成功，而是親人的陪伴。
發(fā)完問(wèn)卷后，我還給老人們送上了精心準(zhǔn)備的牛奶和水果，并拿出了樂器給她們演奏。演奏過(guò)程中，我看到一位老婆婆的眼眶泣紅，似乎馬上要哭出來(lái)了。在我演完后，她還十分使勁的鼓掌。聽別的老人說(shuō)：“這位婆婆年輕時(shí)也學(xué)過(guò)音樂，但年老后，她的嗓子出現(xiàn)了些問(wèn)題，也就告別音樂了，她看著你，就像看著自己的光輝歲月�！蔽覜]有想到一個(gè)簡(jiǎn)陋的養(yǎng)老院里有這么美好的故事，我很感動(dòng)，但更多的是一絲惋惜。一個(gè)如此優(yōu)秀的老人，并沒有得到兒女的關(guān)心，反而被迫居住在養(yǎng)老院中，甚至也很少前來(lái)看望她。
下午，我們小組選擇去的是路橋主城區(qū)的一所設(shè)施非常完善的敬老院。本以為這里的老人會(huì)給出一些令人暖心的答案，但即使老人們對(duì)養(yǎng)老院的評(píng)價(jià)再高，當(dāng)問(wèn)到“關(guān)于兒女探望的問(wèn)題”時(shí)，他們給出的答案卻依舊令人痛心。
采訪完后，我的心情有些沉重。
當(dāng)今社會(huì)的人們啊，你們可曾知道父母真正需要的不是金錢，而是你們的陪伴。
陪伴，才是最長(zhǎng)情的告白和最深沉的愛。
實(shí)踐出真知高中作文 篇10
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月就過(guò)去，一晃而過(guò)的寒假，我實(shí)踐了許多，從中也領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
首先是幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，減輕父母的重?fù)?dān)，為了不荒廢這個(gè)有意義的假期，因此我在這個(gè)寒假中幫父母做家務(wù)、照顧老人。
掃地和拖地是我首先要做的事情，我拿著掃帚和垃圾鏟把整間屋子認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地掃一遍，其實(shí)我也曾經(jīng)草草的進(jìn)行過(guò)，后果是一會(huì)拖地會(huì)拖出很多灰塵，都黏在地板上，很難打掃，得不償失，所以，為了之后可以跟輕松，只能先努力喲。然后我拿起拖把，小心翼翼地拖起地板。我先拿來(lái)一個(gè)小桶，在里面灌滿水，把拖把放在里面浸濕；接著，我把拖把絞干，直到水不流出來(lái)為止。然后，我就兩手握住拖把，細(xì)細(xì)地掃起地板。拖了兩遍，地板散發(fā)出了新的光澤，在燈光的照耀下閃閃發(fā)亮，干凈的都能在地上看到自己的模樣。
我還學(xué)會(huì)了炒菜。一些基本的家常菜我也能做出來(lái)了，雖然耗時(shí)可能有些久，但爸爸媽媽都夸贊我的菜味道真不錯(cuò)，我相信我會(huì)越來(lái)越熟練的。
大年初一，我早早地起了床，準(zhǔn)備去外婆家拜年。我和爸爸媽媽還有姐姐弟弟買了一些禮包來(lái)到外婆家，剛進(jìn)家門我就說(shuō)：“外公外婆新年好。”過(guò)了一會(huì)兒，飯燒好了，我和姐姐都津津有味地吃起飯來(lái)，嘴里還念叨著：“這菜太好吃了，特別是這盤糖醋排骨�！背酝觑垼夤屯馄啪蛷淖约旱目诖锔魈土藘砂賶K錢給我們。我們興奮得不得了，我連忙說(shuō)：“祝外公外婆福如東海，壽比南山。”姐姐也立刻說(shuō)：“祝外公外婆身體健康，萬(wàn)事如意。”外公外婆聽了，還說(shuō)我們是好孩子呢！我們心里美滋滋的。也跟外公外婆聊天，看著他們開心的笑臉我心里暖和和的。
不過(guò)呢，不僅要回報(bào)家里，還要回報(bào)社會(huì)。我還去到了海邊的U站做義工，這真是一次難忘的經(jīng)歷！我們?cè)诤＞皸５览飹叩�，雖然天氣并不熱，但我們還是出了不少汗了，我們真切地感受到了清潔阿姨們的不容易。
這次寒假非常有意義！
實(shí)踐出真知高中作文 篇11
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺中又一年的重陽(yáng)節(jié)即將到來(lái)。九九重陽(yáng)，代表著天長(zhǎng)地久，更代表著尊老、敬老、愛老。
明天就是一年一度的重陽(yáng)節(jié)了，作為一名小學(xué)生和家里最小的晚輩，我想提前給爺爺奶奶過(guò)個(gè)快樂的“重陽(yáng)節(jié)”。今天放學(xué)，一回到家我就立刻扔下書包，向一樓奶奶房間進(jìn)軍。我邊跑邊想：“今天給奶奶做點(diǎn)啥好呢？”掃地、擦窗、洗腳！不不不，這些似乎太死板了，我突然靈機(jī)一動(dòng)，我不是還沒給奶奶捶過(guò)背嗎？Good!就這么定了。我悄悄地走向奶奶房間，不想被奶奶察覺到，想給奶奶一個(gè)意外的Surprise。
“重陽(yáng)節(jié)”快樂！我突如其來(lái)的祝福，讓奶奶大吃一驚。奶奶“重陽(yáng)節(jié)”快樂！奶奶這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連聲對(duì)我說(shuō)：“謝謝寶貝，我的乖孫子，收到你的祝福，奶奶真是太Happy了！”我接著說(shuō)：“為了表達(dá)我對(duì)您的尊敬和愛，就讓我?guī)湍反繁嘲�！”奶奶聽了，頓時(shí)喜笑顏開，心花怒放愉快地答應(yīng)了。我卷了卷袖子，聳了聳肩，開始我的“愛的實(shí)踐”行動(dòng)嘍！我在奶奶厚厚的背上輕輕地捶著，時(shí)不時(shí)的捏一捏肩膀。我看著奶奶肩膀上紅腫的肌肉，頓時(shí)心酸了，奶奶平時(shí)都默默無(wú)聞地為我們服務(wù)，每天起早貪黑給我們煮早飯，煮可口的飯菜，每天飯桌上香甜的飯菜，都是奶奶用她那雙布滿老繭的手辛勤付出的成果，回頭想想自己有時(shí)候還那么不懂事，不好好吃飯，嫌棄飯菜不合胃口，真是太不應(yīng)該了。我應(yīng)該多關(guān)心一下奶奶，多幫助奶奶做力所能及的家務(wù)事，讓奶奶不再那么辛苦和勞累。我在奶奶背上左敲敲，右捶捶，看著奶奶享受的表情，我不禁欣慰地笑了。
重陽(yáng)節(jié)又稱為“老人節(jié)”、“敬老節(jié)”，但并不是只有重陽(yáng)節(jié)我們才想到去尊老、愛老、敬老，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都應(yīng)該給予老人一些溫暖和愛護(hù)，讓他們老有所依，老有所享，越老越不孤單。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從尊敬愛戴身邊的老人做起，用我們的實(shí)際行動(dòng)將祖先留給我們的精神文明遺產(chǎn)一代又一代的傳承下去，做一個(gè)尊老愛幼的美德少年吧。
實(shí)踐出真知高中作文 篇12
盼望著，盼望著，終于迎來(lái)了去“青山素質(zhì)教育實(shí)踐基地”的這一天！
“哇，真大呀！”踏入基地大門的一剎那，我們情不自禁地驚呼起來(lái)，繼而又被這里整潔優(yōu)美的環(huán)境所吸引：四月時(shí)節(jié)，春光明媚，一派鳥語(yǔ)花香。一座座精致典雅的小平房整齊地排列著，不論教室、宿舍還是餐廳，都是那么溫馨、舒適。遠(yuǎn)處池塘邊的一棵棵青翠的小樹，也在春風(fēng)中盡情地?fù)]舞著枝條歡迎我們。幾只小燕子拖著剪刀似的尾巴，逐著一些不知名的鳥兒，上下翻飛，穿梭其間，真是其樂融融！
我們飛奔到草地上，嬉戲、打滾、奔跑……興奮得忘乎所以，一個(gè)個(gè)熱得小臉通紅，宛如天邊的云霞！
最難忘的是制作“拓片”。老師先介紹了一些關(guān)于“拓片”的知識(shí)，我默默地把要點(diǎn)記在心里。開始拓片了！我們先用一把扁平軟毛刷子，在石頭上薄薄地刷上一層清水；接著小心地覆蓋上一張柔軟的宣紙，用手掌輕輕按壓平整，直到?jīng)]有一點(diǎn)氣泡為止；然后，再用一把硬毛小刷子，逐個(gè)輕輕敲打石頭上每個(gè)字的突出部分，力量既不能太大，也不能太小。很快，就影影綽綽地看到“行成于思”四個(gè)字了；最后，將拓包沾上適量的墨，按照從上到下，從左到右的順序，逐字輕輕“按摩”。不一會(huì)兒，宣紙上就清晰地出現(xiàn)了“行成于思”幾個(gè)黑白分明的大字，多神奇呀！
幾分鐘之后，我們小心的把宣紙從石頭上揭下來(lái)，貼到事先涂好膠水的板子上。固定的時(shí)候，因?yàn)樾執(zhí)�，我不小心把一個(gè)角弄壞了，只好用壓條把它遮蓋一下。畢竟是第一次學(xué)做拓片，還算不錯(cuò)。
同學(xué)們也和我一樣，既好奇，又緊張。大家分工合作，各顯神通，拓出了一幅幅心儀的字畫，還真是像模像樣呢！
兩天里，我們還實(shí)踐了編織“中國(guó)結(jié)”、捏泥人、推鐵環(huán)、打陀螺、射擊……在這里，我們共享春天明媚的陽(yáng)光、同賞自己勞動(dòng)的成果，歡樂與自信寫在了每個(gè)小朋友的臉上……
實(shí)踐出真知高中作文 篇13
社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式。今年寒假，我來(lái)到媽媽的服裝店里親身體驗(yàn)了一次賣衣服的感受。我的主要工作是當(dāng)收銀員。雖然很短暫，只有僅僅的十天時(shí)間，但讓我深深體會(huì)到了工作的艱辛和不易。作為服務(wù)行業(yè)，看起來(lái)沒有什么技術(shù)含量，但其實(shí)有好多的銷售技巧。有時(shí)還需要懂得一些心理學(xué)。春節(jié)前是服裝銷售旺季，備貨是關(guān)鍵。各款服裝的顏色和號(hào)碼一定要全，進(jìn)貨量也要比平時(shí)多幾倍。這樣才能讓進(jìn)店的顧客有更多的挑選余地。人雖然沒有三六九等，但是每個(gè)人的素質(zhì)都參差不齊。有些顧客自己沒有主見，這就需要你根據(jù)顧客的年齡、身高、膚色等給她介紹幾款適合她的服飾。
根據(jù)春節(jié)前的銷售特點(diǎn)，雖然天冷，但是也有好多顧客選擇薄一點(diǎn)的春天新款。結(jié)合節(jié)后去外地讀書的學(xué)生走前都要帶上幾件春裝，于是，在節(jié)前，我們就提前進(jìn)了一批春一款供顧客選擇。這樣，就不會(huì)錯(cuò)過(guò)服裝最佳銷售時(shí)機(jī)。
收銀工作雖然單調(diào)，但是要做到一絲不茍。還要學(xué)會(huì)識(shí)別真假幣和操作pos機(jī)的刷卡流程，以及負(fù)責(zé)給顧客包裝衣服。即使人再多，也要保持不慌不亂，面帶笑容，對(duì)顧客迎來(lái)送往。
對(duì)于品牌服裝店來(lái)說(shuō)，拼的就是服務(wù)。既要鞏固好老顧客，也要開拓新客戶群。有時(shí)候，一件賣出去時(shí)間較長(zhǎng)衣服，因?yàn)橐粋�(gè)扣子掉了或者配不上，我們也會(huì)從廠家給她發(fā)一個(gè)相同的。這樣才能吸引更多的回頭客。
通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐，使我更進(jìn)一步地了解了社會(huì)。通過(guò)與社會(huì)零距離接觸，把我自己從校園帶到社會(huì)中，親身體驗(yàn)了社會(huì)生活，使我體會(huì)到每個(gè)行業(yè)都是充滿了競(jìng)爭(zhēng)，讓我明白了社會(huì)并不像我們?cè)谛@里所想像的那樣美好。
總的來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為這次社會(huì)實(shí)踐還是很成功的，很有用的，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。
實(shí)踐出真知高中作文 篇14
有一位知識(shí)淵博的大學(xué)者，他博覽群書，但在工作中卻是個(gè)平庸之輩，為此他感到很苦惱。他想：難道是我的知識(shí)還不夠，難道我的知識(shí)對(duì)工作毫無(wú)作用，難道我多年的寒窗苦讀就這樣白白的浪費(fèi)了。他這樣思索著。但我想：他的想法真的對(duì)嗎？他是否是另有原因呢？
他在工作中不能成功的真正原因是什么呢？
在我看來(lái)，知識(shí)是一種理論，只有掌握了理論知識(shí)才能在實(shí)踐中靈活運(yùn)用，因此，知識(shí)是實(shí)踐的基礎(chǔ)，沒有豐富的知識(shí)就想在實(shí)踐中獲得成功簡(jiǎn)直是天方夜譚。沒用哪一個(gè)偉大的科學(xué)家不是在從學(xué)習(xí)一個(gè)又一個(gè)簡(jiǎn)單的公式定理而在實(shí)踐中迸發(fā)靈感而最終成功的，也沒有哪一個(gè)偉大的音樂家不是從簡(jiǎn)單的音符學(xué)起而最終譜寫自己的偉大篇章的，因此，想要在實(shí)踐中獲得成功，學(xué)習(xí)知識(shí)是必不可少的，但學(xué)習(xí)知識(shí)也要講究方法，如果只注重量的積累而忽略了質(zhì)的變化，那么知識(shí)就會(huì)變得多而不精，雜而五章，自然而然在工作中就得不到數(shù)熟練的運(yùn)用�？梢姡髮W(xué)者的問(wèn)題不是書讀的不夠，而是沒有講究精益求精。所以，想要在實(shí)踐中取得成功，就必須有熟練的知識(shí)做基礎(chǔ)。
那么，怎沒檢驗(yàn)我們的知識(shí)是否掌握牢固了呢，我認(rèn)為，最好的解決辦法就是用實(shí)踐去檢驗(yàn)。實(shí)踐不僅是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，也是對(duì)知識(shí)檢驗(yàn)的最佳途徑。有的人把握住了實(shí)踐的重要性，所以成功了，而有的人只顧著知識(shí)的積累，完全脫離知識(shí)，導(dǎo)致了失敗。成功與失敗的秘訣就在于此。所以，在學(xué)習(xí)了一定的理論知識(shí)后，就一定要用實(shí)踐去檢驗(yàn)知識(shí)成果，在實(shí)踐中找到知識(shí)的漏洞，進(jìn)行填補(bǔ)，再進(jìn)行下一次的實(shí)踐。這樣，我們就會(huì)在這一知識(shí)一實(shí)踐的反復(fù)打磨中走向成功。所以，知識(shí)是實(shí)踐的基礎(chǔ)，實(shí)踐更是檢驗(yàn)基礎(chǔ)的最好方法，兩者相互依存，互相促進(jìn)，最終為了一個(gè)共同的目標(biāo)“成功”而努力。
同學(xué)們，知識(shí)的積累固然重要，但實(shí)踐中的應(yīng)用也是必不可少的，如果你想當(dāng)大學(xué)者一樣的人，那么實(shí)踐是大可不要的，但如果你想要做一個(gè)偉大的人，那請(qǐng)你記住我的話。
實(shí)踐出真知高中作文 篇15
實(shí)踐，是拉著風(fēng)箏的線，只有去實(shí)踐，才會(huì)使風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)。——題記
一個(gè)人知識(shí)再豐富，上知天文，下知地理，如果缺少實(shí)踐，也只能坐守老底，成不了大事。陸游曾說(shuō)：“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行�！睂�(shí)踐，是人心中的指明燈，只有去實(shí)踐，去探索，才會(huì)觸摸到成功的方向。
我們對(duì)于歷史上的長(zhǎng)平之戰(zhàn)并不陌生。趙國(guó)四十萬(wàn)大軍被秦全部活埋，堪稱世間悲劇，原因也只是在于用了一個(gè)只會(huì)空談理論的趙括，從而讓歷史留下了遺憾的一筆；假使趙王善于用人，用的是有豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老將廉頗，歷史可能會(huì)重新改寫。血的教訓(xùn)，時(shí)刻警告我們，理論與實(shí)踐須并肩而行。
魯迅曾說(shuō)：“空談之類，是談不久，也談不出什么來(lái)的，他終必被事實(shí)的鏡子照出原形，拖出尾巴而去。"俄國(guó)作家屠格涅夫筆下的羅亭是一個(gè)理想主義者。羅亭在法國(guó)留學(xué)時(shí)心里充滿了改造社會(huì)的愿望與宏偉的理想，具有美妙動(dòng)人的言辭和雄辯的演講才能，他肯定真理與人生，謳歌科學(xué)與文化，高呼犧牲自己的小我而為大我謀福利。這些常常使聽眾激動(dòng)萬(wàn)分，欽佩不已，但他是語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子。在行動(dòng)上，羅亭卻一事無(wú)成。他有一系列的宏偉目標(biāo)：他曾打算幫一個(gè)貴族實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)改革，他想疏通一條不能通航的河道，他想投身教育可一遇到障礙往往就搖擺屈服，最終以失敗而告終。從中可以看出，光有理想沒有實(shí)踐只是飄渺的空中樓閣，只有有了理想的追求和實(shí)踐的不斷努力，才能事半功倍。
蒼鷹可以飛上蒼穹，只因經(jīng)歷了旁人無(wú)可比及的訓(xùn)練；白石老人筆下惟妙惟肖的長(zhǎng)臂蝦，自是經(jīng)年累月繪畫不倦的成果。實(shí)踐是一種追求，一種信念，一種越過(guò)沙漠看到綠洲的快樂。實(shí)踐，是幼鷹飛翔的雙翼，有了實(shí)踐，雛鷹才有可能越飛越高。實(shí)踐，是百轉(zhuǎn)千回后的柳暗花明，有了實(shí)踐，才會(huì)使理論褪掉空洞的外殼，獲得真正的融會(huì)貫通。實(shí)踐，它魅力無(wú)限，以其情節(jié)的多變豐富和充實(shí)著理論。
人生貴在實(shí)踐，實(shí)踐是通往成功的法寶。
實(shí)踐出真知高中作文 篇16
星期五的上午，天公作美，好天氣歡送我們?nèi)ス睦藥Z實(shí)踐基地。我們坐上公共汽車，又改乘了微微搖擺的渡輪，來(lái)到了浪濤聲聲，海風(fēng)習(xí)習(xí)的鼓浪嶼島，我們將在這里的實(shí)踐活動(dòng)基地生活兩天半，開展豐富多彩的生活，我多么盼望這兩天半能很充實(shí)、很快樂！
第二天上午，我們來(lái)到鼓浪嶼的另一的實(shí)踐基地來(lái)進(jìn)行烹飪實(shí)踐的活動(dòng)，聽完烹飪課老師的講解，我們就去市場(chǎng)買我們需要的材料�；氐交�，我們認(rèn)認(rèn)真真地洗菜，仔仔細(xì)細(xì)地切菜，生怕切到手指頭！最關(guān)鍵時(shí)刻終于到了，我們要炒菜了！我們小隊(duì)煮的是麻婆豆腐和蘆筍炒臘腸，先把蘆筍炒熟，在加上事先準(zhǔn)備好的臘腸倒上一點(diǎn)醬油顏色鮮美的蘆筍炒臘腸就完成了。把煮麻婆豆腐的豆腐煮好，放上麻婆豆腐的調(diào)料香噴噴的麻婆豆腐就煮好了！洗完鍋之后出去再看看屋外那幾個(gè)專心致志做水果拼盤的同學(xué)，他們細(xì)心地將水果切成大小不同的形狀，原來(lái)那些不起眼的小水果，頓時(shí)變成了一個(gè)個(gè)美麗的造型，立在盤小童子暗藏春色中，猶如參加舞會(huì)的小精靈，紅、黃、白、綠拼湊而成，真好看！哇，同學(xué)們?cè)谶@里大顯身手，都非常能干！看著色香味俱全的美味佳肴，我們得口水都快流出來(lái)了！
終于可以品嘗了，大家齊刷刷地拿起筷子和碗，爭(zhēng)先恐后地?fù)尦源蠹抑蟮氖澄�。我本想品嘗一塊，可一下子就搶光了，哎！雖然我沒有吃到，但看到大家的“杰作”受人歡迎時(shí)，我的心像吃了蜜一樣甜滋滋的，吃完香噴噴的菜再吃水果去！，大家一哄而上，搶夾水果，這回輪到水果被搶吃一空了……
兩天半的實(shí)踐活動(dòng)，終于圓滿結(jié)束，我們要回家了，真有點(diǎn)兒留連忘返。雖然在這里只有兩天半，但感覺好像只有兩個(gè)半小時(shí)，一晃眼就過(guò)去了。實(shí)踐活動(dòng)既有趣又很有意義，它讓我們?cè)诩w生活中鍛煉了自己，各人的獨(dú)立自理能力和動(dòng)手能力也都提高了。我深深體會(huì)到：“我付出，我收獲，我堅(jiān)強(qiáng)，我快樂！”
實(shí)踐出真知高中作文 篇17
快樂暑假轉(zhuǎn)眼間飛逝而過(guò)，我們迎來(lái)了新的一學(xué)期�；仡櫬L(zhǎng)假期，可謂是多姿多彩，但最令我難忘的是一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——“宣傳交通，共筑文明”。
八月中旬，我聯(lián)系了交警大隊(duì)的警官們，組織同學(xué)和交警阿姨一起到中山公園路口宣傳交通法規(guī)，向路人發(fā)傳單。
一早，同學(xué)們?cè)谥猩焦珗@門口集結(jié)完畢，天空雖然飄著細(xì)雨，但卻絲毫沒有影響我們激動(dòng)的心情。大家圍著交警阿姨站成一圈，認(rèn)真聽她講授交通安全知識(shí)。然后我們每人領(lǐng)了一疊傳單開始向路人宣傳交通法規(guī)。
我不甘落后，跑到一位阿姨面前，大聲地說(shuō)：“阿姨您好，這是……”“謝謝，不用了�！蔽业脑掃�沒說(shuō)完便被阿姨打斷，我一下被潑了一盆冷水，剛才的熱度減了一半。我不甘心，又?jǐn)r住一位叔叔：“叔叔好，這是一份關(guān)于交通安全的傳單，請(qǐng)收下吧！”叔叔懷疑地看了我一眼，擺擺手走開了。就這樣，我不停被拒，十分鐘過(guò)去，我只發(fā)出去了三張傳單。正當(dāng)我心灰意冷的坐在花壇邊，心中煩悶時(shí)，一個(gè)溫暖的聲音傳入我的耳朵：“同學(xué)，怎么了？傳單發(fā)不出去了嗎？”她和藹地笑著說(shuō)：“沒關(guān)系，跟行人說(shuō)說(shuō)了解交通安全的好處，再試試�！本彀⒁痰脑捊o了我很大的動(dòng)力，我鼓起勇氣來(lái)到兩個(gè)叔叔面前，先打個(gè)隊(duì)禮，然后遞出傳單說(shuō)：“叔叔，遵守交通法規(guī)是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任！請(qǐng)了解這份交通安全知識(shí)！”叔叔微笑著接過(guò)傳單然后向前走去，我在心中歡呼，繼續(xù)尋找下個(gè)“目標(biāo)”。
幾分鐘下來(lái)，我的傳單全都發(fā)光啦，心里比吃了蜜還甜。同學(xué)們也和我一樣，雖口干舌燥、汗流浹背，但看著路人手中我們傳發(fā)的“交通文明”，看到路人們贊許的目光，同學(xué)們個(gè)個(gè)露出了燦爛的笑臉。
這次活動(dòng)每個(gè)同學(xué)都受益匪淺，我們挑戰(zhàn)了自我，學(xué)會(huì)鼓起勇氣與陌生人交流，而我身為組織者也鍛煉了自己的組織能力和社交能力，相信這件事大家都難以忘懷。
實(shí)踐出真知高中作文 篇18
這個(gè)暑假詹老師舉辦了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)，也讓我們照顧家長(zhǎng)一個(gè)星期，學(xué)習(xí)生活技能。
一大早，我就被媽媽從夢(mèng)中叫醒。正當(dāng)我想賴床的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：今天可是你當(dāng)家了，趕緊起來(lái)做早飯。我立刻從床上爬起來(lái)，開始準(zhǔn)備做早飯。
早飯我不知道能做什么，加上做飯經(jīng)驗(yàn)不足，于是在自身以及客觀的條件驅(qū)使下，我想出了一個(gè)兩全其美的方法做面條。一開始，我信心滿滿：不就是做個(gè)面條嗎，這還不容易。但是我真正開始做的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)做面條也不是一件容易的事情。先炒西紅柿，然后加水燒開，然后再下面條，最后打雞蛋。讓我不得不求助于媽媽才順利做好，雖然樣子不好看但吃起來(lái)味道好極了。
剛吃了早飯，正當(dāng)我松了一口氣的時(shí)候，又要洗碗，收拾廚房忙活了半個(gè)多小時(shí)。洗完碗，又要為午飯做準(zhǔn)備了。爸爸媽媽都去上班了，沒有人幫我了，我只好在網(wǎng)上下載了咖喱雞肉和洋蔥炒雞蛋的菜譜，按照菜譜出去采購(gòu)。
采購(gòu)回來(lái)接近十點(diǎn)，我又開始準(zhǔn)備食材，把雞肉切塊，胡蘿卜、土豆切丁。到了大概十一時(shí)，我先燜上了米飯，開始炒菜，先做了咖喱雞肉，先把肉切塊和胡蘿卜、土豆炒一下，然后再放入水和咖喱粉。一盆香噴噴的咖喱雞肉就這樣出鍋了。然后我又炒了一盤洋蔥炒雞蛋。飯菜出鍋爸媽也下班，看著我做的飯菜爸媽開心的笑了，我們一家三口吃的很香。
吃完午飯，我收拾好了廚房，又打掃了一下家里的衛(wèi)生：掃了掃地，擦了一下桌子，睡午覺了。
下午，我決定要包餃子，于是我去買餃子皮，然后買了木耳、蝦仁、雞蛋來(lái)包餃子�；氐郊�，我把它們和成餡，開始包餃子。一開始，我包的不是很好，但在媽媽的指點(diǎn)下，我很快有了突破性進(jìn)展，速度也逐漸加快。包好了餃子后，我又去煮餃子，很快，一鍋熱氣騰騰的餃子出鍋了。
經(jīng)過(guò)這一天，我學(xué)到了很多，也知道了父母的不易，父母日復(fù)一日地干這些活，我只干了一天。在這幾天中，我一定會(huì)好好努力做好家務(wù)，當(dāng)好家庭小主人。
實(shí)踐出真知高中作文 篇19
我的暑假生活真是多姿多彩啊!外出游玩，欣賞那祖國(guó)錦繡山河的雄姿;去電影院看電影，親身體驗(yàn)了一把刀光劍影的刺激;去游泳館游泳，讓我體會(huì)到水的清涼與柔和。當(dāng)然，值得一提的是去超市體驗(yàn)生活，讓我感受到叔叔阿姨們的工作艱辛與勞苦。
一次，朋友徐浩然邀請(qǐng)我到超市去體驗(yàn)生活，我覺得很新奇，立馬答應(yīng)了。下午2：30到了超市。我們小心翼翼地走進(jìn)店長(zhǎng)的辦公室，看到店長(zhǎng)那平易近人的態(tài)度，我們不覺中輕松了許多。店長(zhǎng)把我們領(lǐng)到一個(gè)食品專柜前說(shuō)：“今天你們要檢查完下面所有的食品，看看保質(zhì)期過(guò)了沒或臨近保質(zhì)期。”我們爽快地答應(yīng)了。我們把需要檢查的食品都拿了出來(lái)，大概有三四百包食品，堆在地上就像一個(gè)小山丘一般。接著我們就認(rèn)認(rèn)真真地檢查每一包食品，不一會(huì)兒就累得我們滿頭大汗，手忙腳亂，頭昏眼花。約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)左右，我們總算全部查完了，此時(shí)連手都抬不起來(lái)了。接著店長(zhǎng)把我們叫去，給了我們一人五塊錢說(shuō)：“干得不錯(cuò)，看你們小小年紀(jì)，卻有吃苦耐勞的品質(zhì)，值得表?yè)P(yáng)，這是給你們的報(bào)酬，歡迎你們下次再來(lái)�！蔽覀凅@喜萬(wàn)分，沒想到還有錢拿，謝過(guò)店長(zhǎng)后就高興地回家了。
第二天，店長(zhǎng)又把我們帶到了面食的專區(qū)，說(shuō)：“今天你們只要把視頻和標(biāo)簽上的條形碼對(duì)一下，不一樣的和我說(shuō)就可以了，我打印好你們?cè)偬幚��！蔽覀兟犃笋R上埋頭苦干起來(lái)。我想：這兩天我們看見這么多食品，但只能摸得著，卻吃不到，這是何等的滋味啊!突然又來(lái)了一批方便面，我們又忙得不可開交了。大約兩個(gè)半小時(shí)以后，我們總算搞定了，看著整潔的柜臺(tái)，我不禁有了一絲的成就感。接著店長(zhǎng)馬上把我們叫去，給了我們一個(gè)人十塊錢說(shuō)：“這次有進(jìn)步希望再接再厲�！被氐郊乙院�，我向父母訴說(shuō)了自己今天的成就。
我期待著第三天的工作收獲······
今后，我將更加努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后更努力孝順父母，報(bào)效祖國(guó)，體現(xiàn)自我價(jià)值，感受生活的樂趣。
實(shí)踐出真知高中作文 篇20
11月25日是個(gè)難忘的日子，學(xué)校組織我們五年級(jí)學(xué)生去朱家角實(shí)踐活動(dòng)。吃過(guò)飯我們便懷著興奮的心情乘上了大巴，一會(huì)便抵達(dá)了目的地——朱家角。
一下車，老師便讓我們以小隊(duì)的形式活動(dòng)。我們首先來(lái)到最熱鬧，最繁華的商業(yè)街——北大街。
只見北大街兩邊商鋪琳瑯滿目，各種叫賣聲此起彼伏，熱鬧非凡。吃的有著名的“阿婆粽”、“扎肉”“熏豆”，各種小玩意也看得我們眼花繚亂。我們幾個(gè)女孩子，這個(gè)摸摸，那個(gè)看看都覺得很美。突然，一個(gè)大鍋般里金燦燦的麥芽糖吸引了我們。只見一位七十多歲的老婆婆，一邊攪拌，一邊微笑著對(duì)我們說(shuō)：“孩子們來(lái)一串吧。3元一串，味道好極了！”我們?nèi)滩蛔∶咳速I了一串。麥芽糖果然很美味，甜津津，黏糊糊，入口即化，美味極了！
“�。∧怯匈u糖人的！”不知誰(shuí)喊了一聲，我們立馬跑了過(guò)去。只見一個(gè)40多歲的中年男子，正在畫糖人呢！“我要一個(gè)兔子的！我最喜歡兔子啦！”我對(duì)那位中年男子說(shuō)道。那中年男子，答了一聲，便開始畫了起來(lái)。只見他左一繞，右一圈。一個(gè)栩栩如生的“糖兔子”誕生了。它蹲在棒子上看著我。我真有點(diǎn)舍不得吃它了......
不知不覺我們已經(jīng)到了“放生橋”邊。早就聽外婆說(shuō)，放生橋歷史悠久，距今已有500~600年了。它以放生而得名。它是一座五孔石拱橋，有128個(gè)臺(tái)階，全部用石頭砌成，上面雕刻著各種美麗的花紋。站在橋中央俯視，整個(gè)古鎮(zhèn)盡收眼底。河面上一艘艘游船喜氣洋洋掛著一串串紅燈籠，不時(shí)傳來(lái)船老大的歌聲，游客們聆聽著歌聲喜笑顏開……“啊，好一派古色古香的江南水鄉(xiāng)古韻！”我不由贊嘆。
時(shí)間真快，一會(huì)兒隊(duì)長(zhǎng)便呼吁我們打道回府了。說(shuō)真的我們還真有點(diǎn)依依不舍呢！今天的收獲真不少，真希望這樣的社會(huì)實(shí)踐多一些。
實(shí)踐出真知高中作文 篇21
今天，對(duì)于五年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是個(gè)非常值得慶祝的一天，可能有人會(huì)聽不明白，咦？今天不是星期三嗎？上學(xué)有什么可以值得慶祝的呢？別急，讓我慢慢的解釋給你們聽吧！
這是一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的一天，同學(xué)們提著大包小包，正準(zhǔn)備趕往青少年實(shí)踐基地，校車在路上顛簸前進(jìn)著，如同一葉小舟在大海中緩沖前行。哇哦！只見窗外那一道美麗的風(fēng)景線，如同一幅令人心曠神怡的圖畫，伴隨著同學(xué)們的笑聲，我們滿懷期待的來(lái)到了風(fēng)景迷人的實(shí)踐基地。
來(lái)到實(shí)踐基地，只見這里風(fēng)景優(yōu)美，就像來(lái)到了一個(gè)美麗的大公園，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了報(bào)告廳，進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的歡迎儀式，雖然這個(gè)儀式簡(jiǎn)短，但并不減少我們對(duì)這個(gè)實(shí)踐基地?zé)釔鄣钠诖g迎儀式結(jié)束之后，我們又參觀了梁豐奶牛場(chǎng)，親手制作了巧克力等活動(dòng)。
第二天，我們伴隨著起床號(hào)子起床了，又是一個(gè)朝氣蓬勃的一天，新的一天，新的開始，我們都好開心，伴隨著“嘟嘟嘟”的集中號(hào)響起，我們?cè)谑议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下集合，開始晨跑，一天之計(jì)在于晨，生命在于運(yùn)動(dòng)，雖然跑步很累，但是最后我們還是堅(jiān)持跑到了實(shí)踐基地，又享用了一頓豐盛的早餐，享用完畢，我們就回到宿舍休息。過(guò)了一會(huì)，集合號(hào)又響起來(lái)了，我們很快的集中到了指定地點(diǎn)，知道了今天的任務(wù)是去活動(dòng)教室做蛋糕，老師給我們準(zhǔn)備好了材料：雞蛋，低筋面粉，糖，鹽，SP,泡打粉，奶粉，水和油，當(dāng)然還有模具和烤箱，工具材料有很多，做蛋糕的過(guò)程也是很精彩的，很有講究，烤箱的火候，材料的多少，都必須嚴(yán)格把關(guān)，味道才能做到最好，這里我就不一一的說(shuō)啦，總之，今天是我很難忘的一天，讓我學(xué)到了很多。
這次難忘的旅途，我們都很開心，是我第一次離開家和同學(xué)們?cè)谝黄痼w驗(yàn)實(shí)踐生活，讓我學(xué)會(huì)了和同學(xué)們?cè)鯓雍湍老嗵�，互相幫助，讓我見識(shí)到了實(shí)踐基地的有趣和精彩，讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)，它充滿了正能量，希望下次還能有機(jī)會(huì)去！
實(shí)踐出真知高中作文 篇22
今天，學(xué)校組織我們?nèi)ブ猩綄O文公園和中山泉林山莊進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們8：00上車，一路上我們有說(shuō)有笑。不知不覺，就到了第一站——中山孫文公園。走進(jìn)大門口，只見一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石階伸向山頂，石階兩邊還有塔林蒼翠挺直。公園中最有特色的要數(shù)孫中山先生的塑像了，它是紀(jì)念公園的象征，也是世界名人城市的特殊標(biāo)志，塑像高高矗立于山頂?shù)拇笃脚_(tái)上。孫中山先生手持拐杖，神情嚴(yán)肅，眼睛望著遠(yuǎn)方。好象在看著越變?cè)矫利惖闹猩健暮笊绞A下來(lái)，就來(lái)到草坪，草坪好象一塊綠色的碧玉，美麗極了。后來(lái)，我們就到了中山泉林山莊。一下車，同學(xué)們像開籠的鳥兒，“吱吱喳喳”吵個(gè)不停。山莊里面人山人海。一走到大門口，我就被泉林山莊的美麗景色深深地吸引住了�？�！那一棵棵小草搖晃著小腦袋，向咱們招手；一棵棵高大挺拔的大樹，巍然屹立，向我們問(wèn)好；特別是南方特有的木棉樹，綻開著一樹艷紅的花季，好象對(duì)著我們微笑。
我們一路上有說(shuō)有笑，來(lái)到了餐廳。正所謂“民以食為天”，坐在快餐廳里，一邊享受午餐，一邊欣賞這里青山綠水的自然風(fēng)景，感覺好極了。一頓狼吞虎咽后，我們個(gè)個(gè)撐得虎背熊腰。
這里有許多機(jī)動(dòng)游戲，在老師和導(dǎo)游哥哥的帶領(lǐng)下，我們先后玩了摩天輪、八爪魚、林中飛鼠、遨游太空等，還參觀了科學(xué)館�！板塾翁铡笔菑V東省內(nèi)第一個(gè)在1秒之內(nèi)360度翻轉(zhuǎn)的項(xiàng)目，可同時(shí)容納24人。超越極限，挑戰(zhàn)自我。在玩遨游太空時(shí)，它以360度旋轉(zhuǎn)，忽高忽低、忽前忽后。無(wú)法猜測(cè)它從什么方向旋轉(zhuǎn)的，實(shí)有在太空飄蕩的感覺。這玩意把同學(xué)們紅紅的臉都嚇白了，個(gè)個(gè)嗓子也喊啞了，下了“太空”很多同學(xué)卻還驚魂未定呢！
真是快樂不知時(shí)日過(guò)，很快就到了該回去的時(shí)候，我們依依不舍地坐上了返回校園的大巴。一路上，我的腦海里不時(shí)浮現(xiàn)出那刺激的機(jī)動(dòng)游戲，耳邊仿佛還聽見那清脆的鳥叫聲。
實(shí)踐出真知高中作文 篇23
“秋游啦！”周四，在全校此起彼伏的歡聲笑語(yǔ)中，愉快的秋游開始了。導(dǎo)游在教室里重復(fù)了許多遍注意事項(xiàng)和安全隱患，同學(xué)把這些話牢牢地記在了心間。
隨著大家被剎車的慣性晃地東倒西歪，我們到達(dá)了大鵬美麗鄉(xiāng)村。
“嘿，你們看，大鵬美鄉(xiāng)木寸！”我們齊刷刷地向胡睿恩手指的地方望去——原來(lái)，遠(yuǎn)處草地上插著的“大鵬美麗鄉(xiāng)村”里的麗已經(jīng)倒了，而村不知為何被“肢解”了。大家都捂著肚子笑了起來(lái)。
大家一路有說(shuō)有笑地到了挖馬蹄的地方。大家一人一把小鋤頭，井然有序地排成一排開始挖馬蹄。
“老師，我挖到啦！”一個(gè)孩子興奮地叫道。
一大群孩子跑去圍觀。只見紅棕色的硬土下露出了水嫩嫩的小白頭。那個(gè)同學(xué)繼續(xù)往下挖，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬蹄漸漸露了出來(lái)……整一根都拔出來(lái)啦！誒？為什么馬蹄會(huì)這么長(zhǎng)？哦，原來(lái)那是一根蓮藕呀！大家又陸續(xù)挖到了好幾根——蓮藕。這哪里是挖馬蹄啊，分明就是挖蓮藕嘛！
吃過(guò)了午飯，我們就去劃皮劃艇了。
塘上有著大大小小的皮劃艇浮在水面上，色彩繽紛，活像在水面上盛開的一朵朵花兒。我們排著隊(duì)，穿上厚重的救生衣激動(dòng)地等待著。船終于空出來(lái)了，我和同學(xué)兩人馬上登上了船。船太不穩(wěn)了，我們每動(dòng)一下都小心翼翼地，就像慢動(dòng)作一樣。終于，我們登上了小船。小船載著我們緩緩離開岸邊，悠悠地漂向湖心。湖塘里的水輕輕地打著旋兒，仿佛是一幅水墨畫。正凝望著呢，“呯”地一聲巨響打斷了寧?kù)o——我們的船和別人的船撞在一起了。我們拼命劃動(dòng)船槳，用盡吃奶的勁兒轉(zhuǎn)彎。馬上就要“脫離困境”了，不巧的是，又一條船撞了上來(lái)。我們又一次拼命地劃動(dòng)船槳，才退了出來(lái)。
我們上岸的時(shí)候筋疲力盡，褲腳都濕了，吃了自制的打年糕才“得以生還”。
這次的秋游十分有趣，不僅讓我們明白了農(nóng)民伯伯的辛苦，還讓大家親身體驗(yàn)了一次鄉(xiāng)村生活，希望下次還這么有趣！
實(shí)踐出真知高中作文 篇24
王羲之為了學(xué)好書法，親自到自然中，感受“橫”的舒展和“豎”的堅(jiān)毅；孔子反復(fù)彈琴，領(lǐng)會(huì)作曲者的高尚追求；李時(shí)珍學(xué)醫(yī)，質(zhì)疑前人書籍，親自遍嘗草藥……自此可見，實(shí)踐出真知，成功來(lái)自勇于實(shí)踐。
在17世紀(jì)初，人們都還認(rèn)為較重物下落速度快時(shí)，伽利略已經(jīng)開始質(zhì)疑亞里士多德的理論。從比薩斜塔上同時(shí)落地的兩個(gè)鐵球說(shuō)明了一切。試想如果伽利略墨守陳規(guī)，不親自實(shí)踐，怎會(huì)有那著名的自由落體定律呢？現(xiàn)在的教科書也不會(huì)有關(guān)于勢(shì)能的討論。正如狄德羅所說(shuō)：“除了實(shí)踐以外，沒有別的方法能識(shí)別錯(cuò)誤�！笨茖W(xué)本身，就是在不斷實(shí)踐中發(fā)展起來(lái)的。
中華民族不僅具有燦爛的五千年文明歷史，而且現(xiàn)在正以科學(xué)發(fā)展的理念走向復(fù)興之路。
著寫“史家之絕唱”的司馬遷在他19歲時(shí)就開始游歷全國(guó)，游淮陽(yáng)他追蹤韓信早年的足跡；訪齊魯，他瞻仰孔廟；到彭城他聽取漢劉邦的傳說(shuō)故事。俗話說(shuō)得好“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路”正是因?yàn)樗抉R遷不顧交通的不便，親自實(shí)踐到中國(guó)各地考察所以才能寫出史記這“史家之絕唱”。試想如果當(dāng)年司馬遷只靠道聽途說(shuō)而寫出一部史書，又怎么可能流傳至今？正如劉向所說(shuō)“耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之�！彼抉R遷由“足踐”而取得成功。
我國(guó)著名氣象學(xué)家竺可楨從事氣象工作之日起，每天都親自到室外觀測(cè)氣候，進(jìn)行記錄。直到臨終前一天他還記下氣溫。正因?yàn)樗麛?shù)十年如一日的親自實(shí)踐，為我國(guó)氣象科學(xué)掌握了第一手資料。正是依靠著老一輩科學(xué)家勇于實(shí)踐的精神，我們的科學(xué)研究、空間技術(shù)才取得令人矚目的成就。
在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中有個(gè)別同學(xué)只是一味的看書，背定理，忽略了動(dòng)手能力。只有親自實(shí)驗(yàn)，勇于實(shí)踐，才能達(dá)到事半功倍的效果。而且可能有所發(fā)現(xiàn)，才有所創(chuàng)造。
讓我們記住培根所的話：“實(shí)踐——科學(xué)的皇后。”做既肯動(dòng)腦又能動(dòng)手的新型學(xué)生，將來(lái)向世界奉獻(xiàn)出更多的“中國(guó)創(chuàng)造”！
實(shí)踐出真知高中作文 篇25
這話一點(diǎn)不錯(cuò)，一個(gè)人知識(shí)再豐富，上知天文，下知地理，如果缺少實(shí)踐，也只能坐守老底，干不成大事業(yè)。
我們對(duì)于歷史上的長(zhǎng)平之戰(zhàn)并不陌生。趙國(guó)四十萬(wàn)大軍被秦全部活埋，堪稱世間悲劇，原因也只是在于用了一個(gè)只會(huì)紙上談兵的趙括，才讓歷史留下了遺憾的一筆，假使趙王善于用人，用的是廉頗而不是趙括，我想歷史將會(huì)改寫。這是血的教訓(xùn)，我們應(yīng)時(shí)刻銘記在心，時(shí)刻警告自己，要善于實(shí)踐。
穿過(guò)歷史的長(zhǎng)河，讓我們回到現(xiàn)在。
材料中船長(zhǎng)的兒子不也是一個(gè)很好的例證嗎？駕船當(dāng)然需要技術(shù)，也可以說(shuō)技術(shù)是最重要的，但一但脫離實(shí)踐，也只能落得一個(gè)像船長(zhǎng)兒子一樣的下場(chǎng)。真是可悲可嘆。假使這位船長(zhǎng)有點(diǎn)頭腦的話，在傳與他兒子駕船技術(shù)的同時(shí)，也穿插海上實(shí)踐，讓他在波濤洶涌的大海上，鍛煉一下他的膽量和遇到困難時(shí)的駕船技巧，我想，他的兒子也會(huì)像他一樣，也許會(huì)比他更強(qiáng)，成為繼他之后第二個(gè)船王。
駕船是這樣，學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣？
一個(gè)人只知道學(xué)習(xí)，只是一味的死學(xué)，也不開動(dòng)腦子，即使學(xué)的再多也不會(huì)成就大的事業(yè)。在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，我說(shuō)的努力學(xué)習(xí)并不是讓你抓住學(xué)習(xí)不放松，只把知識(shí)掌握牢了，而沒有實(shí)踐的能力，不會(huì)運(yùn)用。
古往今來(lái)，哪個(gè)成才的人沒有經(jīng)過(guò)實(shí)踐。愛迪生為了發(fā)明電燈泡進(jìn)行了上千次實(shí)驗(yàn)；法拉第為了得到磁與電之間的關(guān)系，不也是一次次實(shí)踐得來(lái)的嗎？等等，當(dāng)然他們的結(jié)果都是很好的，為科學(xué)事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。
最近，我又在一本雜志上看到了這么一段話：中國(guó)學(xué)生會(huì)考試，每次參加奧林匹克競(jìng)賽，得獎(jiǎng)的都是中國(guó)人；美國(guó)會(huì)創(chuàng)造，每件有意義的發(fā)明，大多出自美國(guó)人。我想一但中美兩國(guó)互補(bǔ)所短，一定會(huì)成就更大的事業(yè)。
最后，我要說(shuō)讓我們駕駛著知識(shí)，撐起實(shí)踐，為了理想，前進(jìn)。
實(shí)踐出真知高中作文 篇26
在七年級(jí)的第二學(xué)期，我們七年級(jí)迎來(lái)了一次“學(xué)農(nóng)基地”實(shí)踐活動(dòng)使我們感到很激動(dòng)、很期待。因?yàn)檫@次的實(shí)踐活動(dòng)是兩天一夜，大家都想終于可以離開父母幾天了。同時(shí)，也可以不必聽他們的嘮叨了。
在5月21日，“學(xué)農(nóng)”的前一天，老師跟我們說(shuō)了這幾天要在那里做事情和對(duì)我們的要求，以及我們要帶的生活用品。
在5月22日的早上，我們七年級(jí)的三個(gè)班級(jí)就坐上了大巴車，去“學(xué)農(nóng)基地”。到了那里，我們看見了門口全是一些蔬菜和水果的模型，我們感到非常的吃驚。之后，我們就被8個(gè)人一組分到了一個(gè)寢室，并且選了寢室長(zhǎng)和桌長(zhǎng)。當(dāng)我們把寢室的被子套好，和衛(wèi)生打好以后，我們就去了操場(chǎng)集合。開始了一段艱難的旅程！
我們第一天的上午是去參觀了“農(nóng)耕博物館”。我們一直都在叫累，當(dāng)教官告訴我們還有10分鐘就到了時(shí)，我們仿佛看到了希望，就一直快速地向目的地走去。過(guò)了10分鐘之后，終于到了。我們?cè)凇稗r(nóng)耕博物館”里看到了許多關(guān)于農(nóng)民的歷史，我們學(xué)到了很多。
在中午吃飯時(shí)，要按順序排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)的進(jìn)入食堂，并且不能擅自坐下，只能聽到哨聲之后，才可以坐下并且要用1秒鐘的時(shí)間，而且吃飯時(shí)還不能發(fā)出任何的聲音，只能發(fā)出筷子夾菜的聲音。非常的嚴(yán)厲，只要有一點(diǎn)沒有做到，就要吹哨，全體立馬起立。
當(dāng)教官在和我們說(shuō)規(guī)矩的時(shí)候，只要他聽到了一個(gè)聲音我們就要全體做200個(gè)伸蹲，我們回到學(xué)校后，都有好幾天不能上、下樓梯、很酸痛。在最后一天，我們進(jìn)行了農(nóng)運(yùn)會(huì)。主要項(xiàng)目是：搓草繩、挑擔(dān)接力賽和做滾燈。在比賽的過(guò)程中，每個(gè)班級(jí)都在喊自己班的選手們加油鼓勁，當(dāng)時(shí)我們班在搓草繩這個(gè)項(xiàng)目中，取得了第一名。使我們非常的開心，激動(dòng)和自豪。
當(dāng)我們離開那里的時(shí)候，他們還送給了每位同學(xué)兩根新鮮的黃瓜。使我們感到非常的欣慰。
在那次的實(shí)踐活動(dòng)中，我們學(xué)到了很多，我相信那次實(shí)踐活動(dòng)會(huì)陪伴我每一天，是我終身難忘！
實(shí)踐出真知高中作文 篇27
一個(gè)新的學(xué)期到來(lái)了！在這個(gè)新學(xué)期里，我們迎來(lái)一位新老師：佘老師。佘老師淡淡的眉毛下面有著一雙炯炯有神的眼睛。他很風(fēng)趣，課講得也很精彩。
今天，是佘老師上的第一節(jié)課——語(yǔ)文實(shí)踐課。伴著上課鈴聲，佘老師抱著備課筆記，邁著神秘的步伐走上講臺(tái)，接著轉(zhuǎn)身在黑板上寫下“看科學(xué)家像”五個(gè)大字，說(shuō)：“我們今天要上一節(jié)語(yǔ)文實(shí)踐課：看科學(xué)家像�！比缓罄蠋熡梦孱伭臅畛梢蛔俺潜ぁ保瑔�(wèn)：“你們最喜歡的科學(xué)家是誰(shuí)？”四下起響起了一片“嘰嘰喳喳”的議論聲�！澳銈兛梢詠�(lái)講臺(tái)上看看你最喜歡的科學(xué)家像。”他環(huán)顧四周，“這位同學(xué)，你先來(lái)！”佘老師指著夏浚哲，只見夏浚哲一臉茫然的走上講臺(tái)，佘老師問(wèn)：“你最喜歡的科學(xué)家是誰(shuí)？”夏浚哲說(shuō)：“是愛迪生！”“為什么是愛迪生？”“因?yàn)閻鄣仙l(fā)明了許多東西，為人類做出了很大貢獻(xiàn)�！辟芾蠋熚⑿χ�，說(shuō)：“那你可要看仔細(xì)哦！”夏浚哲鉆進(jìn)了神秘的“城堡”，不一會(huì)兒便捂著嘴偷笑著出來(lái)了。佘老師問(wèn)：“愛迪生帥嗎？”“帥！”最后便哈哈大笑著回到了座位上。第二個(gè)、第三個(gè)人也是如此，我的心里更是癢極了，恨不得坐上宇宙飛船到講臺(tái)上看個(gè)究竟。
終于輪到我了！我懷著迫不及待的心情，飛奔到了講臺(tái)上。還沒等老師問(wèn)我，我就說(shuō)：“我要看牛頓！”“你為什么要看牛頓？”“因?yàn)榕ｎD發(fā)現(xiàn)了地球引力！”佘老師微笑著，說(shuō)：“那你準(zhǔn)備好哦！”我鉆進(jìn)神秘的“城堡”，一看，咦，怎么里面只有一個(gè)圓圓的鏡子呢？圓圓的眼睛，高高的鼻子，紅紅的嘴唇，臉上寫滿了驚異的表情。我慢慢探出頭來(lái)，佘老師便問(wèn)：“牛頓帥嗎？”我紅著臉，不好意思地說(shuō)：“帥！”然后便前仰后合地回了座位。前后的人問(wèn)我：“牛頓長(zhǎng)啥樣？”“哼，就不告訴你！”我說(shuō)。
回到座位，我靜靜地思考：老師為什么通過(guò)鏡子讓我們看科學(xué)家像？忽然，我恍然大悟，老師是對(duì)我們多么期待啊！只要通過(guò)勤奮的努力，每個(gè)人都能成為下一代的科學(xué)家！
實(shí)踐出真知高中作文 篇28
上周我們初二的前六個(gè)班出去實(shí)踐，同時(shí)也發(fā)生了一些事，讓我們值得回味。
說(shuō)一下最驚險(xiǎn)的事吧。出發(fā)前一天我吃撐著了，所以第一天的課沒上天黑時(shí)去的，一到宿舍底下就聽見樓里吵的熱火朝天。一段時(shí)間后，有人來(lái)叫我們整理床�？焖X時(shí)我們宿舍有點(diǎn)吵，突然，級(jí)部主任來(lái)了，讓五六個(gè)說(shuō)話的出來(lái)罰站，腕上又有四個(gè)被抓了。從此，我們都不敢大聲吵了，不過(guò)還有些大膽的：有一次我去放東西，看見級(jí)部主任快步走過(guò)去砰地踢開了對(duì)面宿舍的門，嚴(yán)肅地把說(shuō)話的說(shuō)了一番，而且沖進(jìn)去時(shí)，里面說(shuō)的正歡，所以被抓著的肯定不少。后來(lái)又有一個(gè)學(xué)生來(lái)查，又抓了幾個(gè)。最后一天中午時(shí)，我們都在休息，可級(jí)部主任突然進(jìn)來(lái)讓我們站成一排，挨個(gè)白肥皂盒拿出來(lái)看，李宗晟拿出來(lái)后，孫子樣馬上說(shuō)了真相，警報(bào)馬上解除。全宿舍的人都感激他;原來(lái)是樓上的`人往下扔肥皂盒，孫子洋說(shuō)的也沒錯(cuò)，不一會(huì)樓上的就被打了。雖然經(jīng)常被突然襲擊，可全都不關(guān)我的事，不過(guò)倒霉的就慘了，有的被抓出去兩三次了。
說(shuō)完不好的再來(lái)說(shuō)點(diǎn)好的，這里的飯比我預(yù)想的要好只是早餐有點(diǎn)單調(diào)。所有的課我最喜歡汽車模擬駕駛，感覺很棒，就是時(shí)間有點(diǎn)短，所以有的同學(xué)為了彌補(bǔ)這一不足，狂飆了一把，肯定是賽車的感覺。
然后是特別的，我們宿舍有一個(gè)同學(xué)竟用牙膏洗腳，真不知道他用牙膏刷牙時(shí)心里是咋想的。別的班的還有把腳盆當(dāng)臉盆的，還有把枕巾當(dāng)毛巾，毛巾當(dāng)枕巾的，真是啥樣的也有啊。正面的是晚上可以看電影，而且都是些搞笑的。
我還帶回了一些紀(jì)念品，而且都是自己做的，所以回味無(wú)窮。
這次實(shí)踐讓我們知道了自己的不足，知道以后該怎樣做，但同時(shí)也是一次體驗(yàn)，看到了一堆好笑的事，也讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，是一次意義無(wú)窮的旅行。
實(shí)踐出真知高中作文 篇29
帶著濃濃的鄉(xiāng)愁，乘著涼爽的微風(fēng)，我離開了住了五天的訓(xùn)練基地，踏上了回家的路。道路兩邊的綠色小麥在風(fēng)中搖擺，好像在向我們揮手告別。我等不及要回家了，但我不會(huì)放棄這里�；仡^看，我看不到路的盡頭。練習(xí)基地已經(jīng)逼近。時(shí)間的記憶，就像童話故事一樣，一頁(yè)一頁(yè)地在我腦海中展開。就像電影一樣，場(chǎng)景在我的腦海中重演。像水一樣，它流動(dòng)得很快。就像一個(gè)品牌，我不能忘記......
那里的日子給了我從未有過(guò)的生活，第一次離開父母，第一次想家，第一次和同學(xué)住在一起，第一次學(xué)習(xí)這些有趣的課程......正是這些東西讓我走出了學(xué)校，進(jìn)入了社會(huì)，給了我經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)如此多的第一，我一一克服了它們。第一天，我?guī)е鴿M腔的熱情來(lái)到了練習(xí)基地。經(jīng)過(guò)這五天的殺戮，雖然有點(diǎn)累，但士氣依然高漲。當(dāng)我需要幫助時(shí)，我的同學(xué)正在幫助我。老師失敗時(shí)鼓勵(lì)的目光。悲傷時(shí)，美麗的風(fēng)景。這是我前進(jìn)的全部動(dòng)力。在那里，我學(xué)到了很多。我記得第一天晚上，學(xué)生們分享了他們帶來(lái)的食物。我也來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)，和學(xué)生們分享美味的食物�？吹酵瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)津津有味地吃飯，我覺得分享是快樂而美好的。清晨，太陽(yáng)嵌在天地之間，陽(yáng)光灑在教學(xué)地板上，黑暗和光明仍在激烈地斗爭(zhēng)。我們也應(yīng)該像太陽(yáng)一樣，不怕困難，用困難去奮斗。在各種課程中，最令人難忘的是烹飪課。它不僅教會(huì)了我如何烹飪，還讓我理解了父母的辛勤勞動(dòng)。完成一天的工作后，我的父母已經(jīng)很累了，他們不得不為我們做飯。通過(guò)這一課，我可以幫助我的父母分享它。
時(shí)光飛逝。不知不覺中，這短短的五天已經(jīng)過(guò)去了，但對(duì)我有益的事情還沒有結(jié)束。在時(shí)間的年輪深處。正是在這里，我學(xué)會(huì)了如何理解我的父母。正是在這里，我學(xué)到了許多基礎(chǔ)知識(shí)。正是在這里，我學(xué)到了許多優(yōu)秀的品質(zhì)。在這里，讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
實(shí)踐出真知高中作文 篇30
一年一度的綜合實(shí)踐，又要開始了。要去好想你基地聽到這個(gè)消息我便想：好想你這個(gè)品牌是專門做大棗的，他一定會(huì)有很大的棗園吧！想到這里我興奮不已，回到家后，趕忙拿出我的旅行包。往里邊塞了，牙刷啊，零食啊，好多東西。
第二天，我早早的起了床，把熟睡的媽媽搖醒，讓她趕緊把我送到學(xué)校。我正在和同學(xué)們開心的議論著。忽然看到一個(gè)穿著黑色制服的教官。嗯，肯定是又要軍訓(xùn)了。
隨著轟隆隆的聲音，汽車啟動(dòng)了。想起來(lái)，又要軍訓(xùn)，心里有點(diǎn)害怕。我拿出一本讀者文摘來(lái)看，一會(huì)兒我就沉浸在書本里面了。同學(xué)們的一陣歡呼，讓我驚醒了。原來(lái)已經(jīng)到了，好想你總部大樓了。
我換上領(lǐng)來(lái)的軍服。我們升國(guó)旗，奏國(guó)歌。然后站了一上午的軍姿。在國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候，看著那鮮艷的國(guó)旗，隨風(fēng)飄動(dòng)。我不由得肅然起敬。今年是我們偉大的祖國(guó)，70年國(guó)慶。我們祖國(guó)由貧窮變得繁榮富強(qiáng)，我們國(guó)家的地位在世界上越來(lái)越高。這國(guó)旗是我們國(guó)家的象征，我怎能不對(duì)它肅然起敬呢！
站了一上午的軍姿，我累的兩眼發(fā)黑。但是教官卻要求的很嚴(yán)格，要求在吃飯時(shí)將餐廳打造成無(wú)無(wú)聲餐廳。反反復(fù)復(fù)訓(xùn)練我們了十幾次。是啊，一個(gè)團(tuán)隊(duì)是需要有紀(jì)律的。不然就是一群亂哄哄的烏合之眾。
下午我們玩了兩個(gè)游戲，一個(gè)是同起同坐，另一個(gè)是呼吸的力量。這兩個(gè)游戲都是要教育我們，要團(tuán)結(jié)一致。團(tuán)結(jié)的力量非常偉大。我們的國(guó)家，我們的全中國(guó)人民不就是像石榴籽一樣，緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，然后才迸發(fā)出偉大的力量，讓我們的國(guó)家從貧窮落后變成了繁榮富強(qiáng)嗎？
我們馬上就要踏入歸途了。我發(fā)現(xiàn)墻上有一行字，少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)，是啊，我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，幫我們自己鍛煉好，從少年就開始強(qiáng)大，長(zhǎng)大以后建設(shè)我們偉大的祖國(guó)。
實(shí)踐出真知高中作文 篇31
周四，我們興高采烈的來(lái)到學(xué)校，我們都很高興，因?yàn)槲覀円?shí)踐基地——九龍山莊。
這時(shí)，迎面開來(lái)了幾輛汽車，原來(lái)是實(shí)踐基地派來(lái)接我們的，我們按次序坐好。車開了，在歡笑中啟程了。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，快樂不已。
到了九龍山莊，我們定好了床位，開始各自鋪床單、套被套、套枕套。大家動(dòng)作都很麻利，不一會(huì)兒，就都搞定了。
那天下午，我們上了科普實(shí)驗(yàn)，大家做了許多實(shí)驗(yàn)，很有趣，我講給你聽聽。有什么自由滾動(dòng)的正方體、逆流向上的圓墜、難解的三連環(huán)、立體鏡、自由雕出三維形狀、潛望鏡等，最后，我們寫了實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
晚上，我們?cè)跉g笑中度過(guò)了在實(shí)踐基地的第一天。
第二天，我們?cè)缭绲钠鹆舜瞾?lái)到操場(chǎng)進(jìn)行晨練，大家都做起了自己喜歡的運(yùn)動(dòng)。
上課時(shí)間到了，大家排著隊(duì)走向了教室。一開始，我不知道干什么，到了教室才知道是串珍珠杯墊，大家都專心地聽講，希望做出來(lái)自自己手中的珍珠杯墊。
下午，我們上了小車床課，是做花瓶。這是我最喜歡，也是我最期待的一課，所以我聽講很認(rèn)真，做起來(lái)很仔細(xì)，最后做成了一只小巧玲瓏的花瓶。
黃昏時(shí)，我們進(jìn)行了燒烤，大家都燒烤得很好。燒烤之后，我們又舉行了聯(lián)歡晚會(huì)�？赡芴鄣木壒�，我們已躺在床上就睡著了。
第三天早上，我們迷迷糊糊的醒了過(guò)來(lái)，顯然沒有比第二天起得早，這說(shuō)明我們的確很累，也沒多說(shuō)，就起了床。
我們這次上的是陶藝制作，這節(jié)課分兩段：第一段是泥塑拉坯，第二段則是手工作物。我們看著老師做，老師把你拉的好極了，你在他手里運(yùn)轉(zhuǎn)自如，卻在我們手里不聽話了。哎，無(wú)奈！
吃最后一頓在實(shí)踐基地的飯了，我們都吃得干干凈凈，因?yàn)槌酝晡顼埡笪覀兙鸵鎰e實(shí)踐基地了！
吃完飯后，我們舉行了送別儀式，而后我們乘著車回到了學(xué)�！�
實(shí)踐出真知高中作文 篇32
真知就是事實(shí)，事實(shí)，得需要人的實(shí)踐。
此刻，此刻，我們都明白，雷電，是一種放電現(xiàn)象，它和在實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生的電在本質(zhì)上是一樣的。但在18世紀(jì)，人們還不能正確地認(rèn)識(shí)雷電到底是什么，當(dāng)時(shí)的本杰明·富蘭克林還所以受到了嘲笑。而應(yīng)對(duì)人們的指責(zé)，我們最好的回答就是用事實(shí)來(lái)證明一切。
富蘭克林決心用事實(shí)來(lái)證明一切。1752年6月的一天，這是一個(gè)偉大的日子，那天陰云密布，電閃雷鳴，一場(chǎng)暴風(fēng)雨就變來(lái)臨了。富蘭克林和他的兒子威廉一道，帶著上頭裝有一根金屬桿的風(fēng)箏來(lái)到一個(gè)空曠地帶；富蘭克林和他的兒子一道拉著風(fēng)箏線，父子倆焦急地期待著，此時(shí)，剛好一道閃電從風(fēng)箏上掠過(guò)，富蘭克林用手靠近風(fēng)箏上的鐵絲，立即掠過(guò)一種恐怖的麻木感。他抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，大聲呼喊：“威廉，我被電擊了！”隨后，他又將風(fēng)箏線上的電引入瓶中。
回到家里以后，富蘭克林用雷電進(jìn)行了各種電學(xué)實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)實(shí)踐，他證明了天上的雷電與人工摩擦產(chǎn)生的電具有完全相同的性質(zhì)。他提出了關(guān)于天上和人間的電是同一種東西的假說(shuō)，并在在他自我的這次實(shí)驗(yàn)中得到了很好的證實(shí)。
那時(shí)候，伽利略對(duì)幾個(gè)小孩說(shuō)過(guò)，當(dāng)一條金魚放進(jìn)一個(gè)裝滿水的杯子中，水不會(huì)溢出來(lái)，當(dāng)時(shí)，所有的小孩都信以為真了，她也不例外。但她回到了家里，怎樣都搞不明白這是怎樣回事，于是自我動(dòng)手試試看，這才發(fā)現(xiàn)，這位偉大的科學(xué)家說(shuō)的，也不完全是事實(shí)。僅有自我動(dòng)手試試看，才能確定這是不是真的。
在最初，就連科學(xué)家們也認(rèn)定，蜜蜂發(fā)出聲音是靠翅膀的振動(dòng)產(chǎn)生的，幾十年過(guò)去，一向沒有人推翻這個(gè)結(jié)論。直到有一位小學(xué)生，他對(duì)此產(chǎn)生了懷疑，決定自我動(dòng)手試試看。他把蜜蜂的翅膀剪掉了，結(jié)果蜜蜂還是能發(fā)出嗡嗡嗡的聲音，他又經(jīng)過(guò)用放大鏡的觀察，經(jīng)過(guò)仔細(xì)的觀察，他發(fā)現(xiàn)了，蜜蜂并不是烤翅膀的真的產(chǎn)生聲音的，在它的下顎，嘴角處，還有著一個(gè)發(fā)聲器，它就是靠這個(gè)發(fā)出聲音的。他用他的實(shí)踐來(lái)推翻了科學(xué)家們幾十年以來(lái)的結(jié)論。他的名字叫
所以，實(shí)踐出真知，唯有自我動(dòng)手試試看，才能確定這是真的。
實(shí)踐出真知高中作文 篇33
生活中，我們有過(guò)許多第一次。第一次做飯，第一次洗衣……第一次對(duì)于我們來(lái)說(shuō)總是難忘的，它就像童年這片沙灘上的五彩貝殼，流露出幻彩的光芒。——題記
今日，我一覺醒來(lái)，已是九點(diǎn)四十了，媽媽為了讓我多睡會(huì)兒，不忍心叫醒我，便給我留了一張字條。上頭寫著：“我中午回不來(lái)，自我下包方便面吃吧!”
機(jī)會(huì)最之后了，我高興地手舞足蹈。這次最終能夠見證一下我的“奇跡”了。
剛起床，也不餓，心想：什么時(shí)候餓就什么時(shí)候吃吧!順便拿起我最喜歡的《明朝那些事》津津有味地讀了起來(lái)。這一讀不要緊，咋一看表已是午時(shí)一點(diǎn)多鐘。這時(shí)間怎樣會(huì)過(guò)得這么快這時(shí)才突然感覺到肚子里咕嚕嚕地直叫。我可不想吃方便面，我想吃“大餐”。
我“沖鋒陷陣”似的沖進(jìn)廚房，看著各種各樣的廚具，不禁讓我眼花繚亂。這吃啥呢家里啥菜也沒有，就有幾棵蔥。有了!干脆吃雞蛋炒米吧，省事!
我系上圍裙，冷靜了一下，看如何下手。嗯，應(yīng)當(dāng)先把米蒸上，我把米洗了兩遍。
蒸米已搞定。之后，我把炒鍋用淘米水洗凈，放到灶臺(tái)上，再把蔥洗好，切成小碎末。哈哈，又一次搞定!這時(shí)我的心里一陣歡喜，哼著王心凌《dada》的歌曲，又磕了兩個(gè)雞蛋，“嘩”的一下倒進(jìn)炒鍋里。
咦怎樣沒反應(yīng)哎喲媽呀，看把我激動(dòng)的，忘了開火倒油了�？蛇@雞蛋再倒出來(lái)吧。嗨!挫折不斷，失敗難免喲。
大約20分鐘左右，一陣香味撲鼻而來(lái)，我打開鍋蓋，迫不及待地嘗了一口，嗯，真香!
我將雞蛋和米成功地混合在一齊，又撒上少許鹽和星星點(diǎn)點(diǎn)的蔥花，來(lái)回翻炒著。
不一會(huì)，金黃的雞蛋炒米飯“新鮮出爐”了。我迫不及待地將蛋炒飯往嘴里送。哇，鮮美的味道在口中彌漫著，這時(shí)的我也不顧自我淑女形象了，狼吞虎咽一下吃了個(gè)精光。吃著自我做的飯我不禁感慨萬(wàn)千：這做什么事呀，都離不開實(shí)踐，這一次實(shí)踐的成功，是因?yàn)槊看巫鲲垥r(shí)我都幫著媽媽打下手。所以，日積月累就把媽媽的手藝學(xué)來(lái)嘍。
其時(shí)，很多問(wèn)題本身都不是問(wèn)題，只要平時(shí)善于觀察，勤于實(shí)踐，你就會(huì)學(xué)到很多，對(duì)嗎
實(shí)踐出真知高中作文 篇34
亞里士多德是古希臘一名偉大的哲學(xué)家，他以往說(shuō)過(guò)：“兩個(gè)鐵球，一個(gè)十磅重，一個(gè)一磅重，十磅中的必須先著地，速度是一磅重的十倍�！笨墒牵瑢�(duì)于這種說(shuō)法，伽利略卻不一樣意。當(dāng)他提出質(zhì)疑時(shí)，大家都嘲笑他所提出的看法，大家都認(rèn)為，亞里士多德是絕對(duì)的權(quán)威，他所說(shuō)的是不可被質(zhì)疑和挑戰(zhàn)的，你一個(gè)無(wú)名小輩，怎能對(duì)偉大哲學(xué)家所說(shuō)的觀點(diǎn)提出疑問(wèn)呢？可伽利略仍就堅(jiān)持自我的觀點(diǎn)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)，都證明亞里士多德是錯(cuò)的。最終，在大家的質(zhì)疑下，伽利略在比薩斜塔上做了一個(gè)公開試驗(yàn)，公布真相。他站在比薩斜塔上，拿出兩個(gè)鐵球，一個(gè)十磅重，一個(gè)一磅重，他同時(shí)放開兩個(gè)鐵球，這兩個(gè)鐵球同時(shí)下落，令人們大吃一驚的是：兩個(gè)鐵球竟然同時(shí)落下。
這件事使我們明白：權(quán)威的話不必須是真實(shí)的，我們應(yīng)當(dāng)敢于挑戰(zhàn)，必須要相信事實(shí)。
數(shù)學(xué)課本上有這樣一道數(shù)學(xué)題：一個(gè)鐘每小時(shí)慢三分鐘，照這樣計(jì)算，早上五時(shí)對(duì)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間后，當(dāng)這個(gè)鐘這著晚上十二時(shí)的時(shí)候，標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是什么時(shí)候？
全班大部分同學(xué)都是這樣想的：早上五時(shí)到晚上十二時(shí)一共相差十九小時(shí)，每小時(shí)慢三分，也就是慢了五十七分鐘。十二時(shí)加上五十七分就是第二天的零時(shí)五十七分。
可我卻認(rèn)為是一時(shí)，因?yàn)樗麄兯愕檬俏鍟r(shí)到錯(cuò)誤時(shí)間的，所以他們不對(duì)。
我不相信權(quán)威，我只相信事實(shí)！
我晚上回家和“知識(shí)淵博”的媽媽一齊討論，結(jié)果媽媽也說(shuō)正確答案是零時(shí)五十七分。這使我十分沮喪，我要用行動(dòng)證明一切。
我列了一長(zhǎng)串的表，把他分為兩類：一、標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間，二、錯(cuò)誤時(shí)間。每標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間加一時(shí)，錯(cuò)誤時(shí)間要加一時(shí)和減三分鐘，最終把錯(cuò)誤時(shí)間算到十二時(shí)，看看上頭的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間，耶！是凌晨一時(shí)！我興奮得大呼起來(lái)，我的看法是真的！
我把這個(gè)結(jié)果給媽媽看時(shí)，一向我行我素的媽媽對(duì)我大加贊賞。
第二天一大早，教師把我們叫到班上，更正了自我之前錯(cuò)誤的說(shuō)法，他的思路和我想的一模一樣。
這件事告訴我：權(quán)威也不是絕對(duì)相信的，只要實(shí)踐才會(huì)得出真理，這才是真正的權(quán)威。
實(shí)踐出真知高中作文 篇35
古人云“讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路”。我們的學(xué)習(xí)終究是要離開書本，去往更廣闊的課堂。當(dāng)學(xué)生們跟隨老師踏上實(shí)踐的旅途，看過(guò)了岳陽(yáng)樓的勝景，行過(guò)了絲綢路的艱辛，走過(guò)了藤王閣的斑駁，他們學(xué)會(huì)的，領(lǐng)悟的，將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出書本。
行是知之始，知是行之成。人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐、提升的過(guò)程。
實(shí)踐，是遍嘗百草，只為書華夏藥典。
一部《本草綱目》，不知驚艷了多少世人。而這部奇作背后的故事，卻更值得我們深思。因?yàn)榕f有藥典的模棱兩可，李時(shí)珍毅然決定踏上尋藥之旅。他一點(diǎn)一點(diǎn)地探尋，每一種藥材都要見到實(shí)物，描摩樣貌親嘗甘苦，試驗(yàn)療效……這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)《本草綱目》赫然出世，帶給世界的是中華醫(yī)學(xué)的博大精深，更是實(shí)踐出的巨大成效，它雕縷人心，攜刻山河，永不漫患。
實(shí)踐，是踏千山萬(wàn)水，只為尋舊時(shí)文化。
余秋雨曾在《文化苦旅》的序中這樣說(shuō)道：“我站在古人一定站過(guò)的那些方位上，用先輩差不多的黑眼珠打量著舊物，聽它們講述過(guò)去的興衰�！钡拇_，當(dāng)我們看著那少有變化的自然景觀，靜聽著與四百年前沒有絲毫差別的風(fēng)聲鳥聲。就仿佛觸摸到文化的生生不息，吞土千年。城市里的圖書館留藏著許多古籍，而文化的真實(shí)步履卻落在這山重水復(fù)之間，落在這蒼莽大地之上。余秋雨歷時(shí)近半生，踏閱中國(guó)幾乎所有故事的土地，終于將自己所見所感，凝煉成一部《文化苦旅》向后輩娓娓講述著實(shí)踐的力量。
實(shí)踐，是步步前行，只為圓復(fù)興之夢(mèng)。
人需要實(shí)踐來(lái)充沛自己，國(guó)家更是如此。中國(guó)在政策上的大膽實(shí)踐，勇于探索，促成了中華民族百年復(fù)興之夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。改革開放，一國(guó)兩制，這些原本存在于綱領(lǐng)中的事，被敢于實(shí)踐的中國(guó)人用于國(guó)家的管理。在中國(guó)之前，極少有人相信，一個(gè)國(guó)家可以存在兩種制度，但我們的實(shí)踐告訴世界，不僅可以，甚至還促使國(guó)家更富強(qiáng)，民眾更安康。
實(shí)踐，是對(duì)書本知識(shí)的總結(jié)，它讓我們看到事物真實(shí)的一面。因?yàn)閷?shí)踐，所以思考，因?yàn)樗伎�，所以那靈魂豐盈的花蕊也灼之其華。
實(shí)踐出真知高中作文 篇36
暑期，我在人民少年網(wǎng)上讀了一篇文章《知行相資以為用》。文章講述了主人公在書店買了一本書，試圖學(xué)習(xí)炒雞蛋的事。這道看似簡(jiǎn)單的菜，寧寧卻失敗了好幾次。我從中明白：對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)固然重要，但是實(shí)踐也同樣不可忽視！無(wú)論做什么，只有嘗試過(guò)，才能判斷事物的真理。我之所以能如此感同身受，是因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)中也曾遇到過(guò)類似的情況。
一次數(shù)學(xué)課，老師讓大家解一道難題，同學(xué)們陷入了久久的沉思。同桌拿起筆，在紙上刷刷地寫著，眉毛皺成一團(tuán)。許久，他抓抓腦袋，感慨道：太難了！他可是我們班的數(shù)學(xué)達(dá)人，連他都解不出來(lái)，我可以嗎？雖少些信心，但我還是決定試試。用一根3米的繩子拴住一只身長(zhǎng)1。5米的羊，旁邊有一塊邊長(zhǎng)是8m的正方形草地，羊能吃到的草的面積是多少？讀完題，我的腦中全是亂麻。我靜下心來(lái)再次審題，發(fā)現(xiàn)邊長(zhǎng)8米是沒用的信息，羊的身長(zhǎng)也是沒用的。我埋頭苦算，把繩子的長(zhǎng)度3米這個(gè)無(wú)效信息也去除了。兜了一大圈，原來(lái)是出題者給我們挖了陷阱，這道題目只需簡(jiǎn)單地計(jì)算面積即可，用上公式，我馬上算出了答案。如果當(dāng)時(shí)被難題嚇倒，不試一試，或許我永遠(yuǎn)也解不開它，更不會(huì)明白其實(shí)難題并非真難。
實(shí)踐不光在學(xué)習(xí)中舉足輕重，在生活中也一樣。
我酷愛打籃球，但進(jìn)球率很低。我常在電視上看球賽，學(xué)習(xí)投籃的技巧。原地投籃時(shí)，兩腳要前后自然開立，兩膝微屈，上體稍前傾，重心落在兩腳之間。理論知識(shí)我背得滾瓜爛熟，可一到球場(chǎng)，球卻不聽使喚了。我按照投籃的技巧投了幾十次，仍只能進(jìn)幾個(gè)球。我發(fā)現(xiàn)拿球姿勢(shì)很重要，我把五指張開，掌心空出，用指根及指根以上部位觸球，增大對(duì)球的接觸面積，球的穩(wěn)定性提高了，球的出手方向也更好控制了。我不斷地在一次次失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整投籃姿勢(shì)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的進(jìn)球率竟接近百分之九十。
親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。今后，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活中，就應(yīng)該多實(shí)踐，多練習(xí)，多參加社會(huì)活動(dòng)，體驗(yàn)紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行的快樂！
實(shí)踐出真知高中作文 篇37
今天，當(dāng)我還在床上美美地熟睡時(shí)，媽媽把我從睡夢(mèng)中叫醒，說(shuō)是今天要帶我去鄉(xiāng)下采菱。我一聽到這個(gè)喜訊可著實(shí)樂壞了，一骨碌從床上爬起，以最快的速度穿好衣服，三下五除二地吃完了早飯，和爸爸媽媽一起坐車直奔鄉(xiāng)下。就這樣，采菱生涯就這樣悄然無(wú)聲地拉開了帷幕，而我今天的生活也隨著采菱變得更加充實(shí)，更加富有樂趣。
來(lái)到河邊，我一眼望去，大片大片的菱葉，把水塘擠得滿滿的。菱葉又大又寬又綠，就像許多小綠傘，而紅彤彤的菱，就躲在這幾把小綠傘中，若隱若現(xiàn)。仿佛是個(gè)害羞的小姑娘，可愛至極。
看著一只只可愛的菱，老爸已經(jīng)等不及了。你瞧，他已經(jīng)把一只小船放入水中開始采摘了。他坐在船上，兩只手像船槳一樣劃著，木盆所劃過(guò)的地方，便留下了一條水路。隨后，媽媽也坐在菱桶里采起來(lái)。我東張西望，只見他們倆人采得真可謂是不亦樂乎,忙得不可開交。沒多久，我就開始抗議了，我難道在這兒只是看爸爸媽媽采菱的嗎？不，我也要采！我要通過(guò)自己的雙手勞動(dòng)。所以，我也加入了采菱的隊(duì)伍，忙活了起來(lái)。
我跳上船，興致勃勃地采起來(lái)。但不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)我不怎么懂得技巧。我便開始注意觀察大人們采菱時(shí)的細(xì)微動(dòng)作。功夫不負(fù)有心人我通過(guò)媽媽采菱時(shí)發(fā)現(xiàn)：要采菱的話，就一定得把菱盤先翻過(guò)來(lái)。我這才看見原來(lái)在菱盤下面有一個(gè)個(gè)大小不等的菱角，把成熟的菱角摘下來(lái)即可。是呀，聽起來(lái)似乎毫不費(fèi)吹灰之力似的，但做起來(lái)卻是相當(dāng)辛苦的。因?yàn)槲疫�發(fā)現(xiàn)：采菱不僅要用手把菱盤翻過(guò)來(lái)挑成熟的菱，還要弓著背。哎，你說(shuō)這能不稱得上是辛苦嗎？當(dāng)然有時(shí)候一定有一些小意外，就是我不小心把菱連根扯斷時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了，不知不覺，已近中午了。��！腰酸死了！我挺起背，坐在船上，把一只紅菱去皮，放進(jìn)嘴里。哇！咬起來(lái)脆生生的，吃起來(lái)甜津津的，果然是剛摘下來(lái)的菱，新鮮得不得了！
不一會(huì)兒，我們采菱都采好了，菱可真多，足足有兩大筐呢！更令人欣喜得是：吸在泥土和菱葉上的螺螄也堆了小半桶！分給左鄰右舍一些，我們還剩很多，中午我們開開心心地吃起了菱飯，可真是味道鮮美可口啊！更重要的是，這里面有我自己靠雙手勞動(dòng)的成果啊!因此，我吃了滿滿一大碗耶！（我可是很少吃一滿碗的噢�。�
實(shí)踐出真知高中作文 篇38
亞里士多德是古希臘一名偉大的哲學(xué)家，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“兩個(gè)鐵球，一個(gè)十磅重，一個(gè)一磅重，十磅中的一定先著地，速度是一磅重的十倍�！笨墒�，對(duì)于這種說(shuō)法，伽利略卻不同意。當(dāng)他提出質(zhì)疑時(shí)，大家都嘲笑他所提出的看法，大家都認(rèn)為，亞里士多德是絕對(duì)的權(quán)威，他所說(shuō)的是不可被質(zhì)疑和挑戰(zhàn)的，你一個(gè)無(wú)名小輩，怎能對(duì)偉大哲學(xué)家所說(shuō)的觀點(diǎn)提出疑問(wèn)呢？可伽利略仍就堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)，都證明亞里士多德是錯(cuò)的。終于，在大家的質(zhì)疑下，伽利略在比薩斜塔上做了一個(gè)公開試驗(yàn)，公布真相。他站在比薩斜塔上，拿出兩個(gè)鐵球，一個(gè)十磅重，一個(gè)一磅重，他同時(shí)放開兩個(gè)鐵球，這兩個(gè)鐵球同時(shí)下落，令人們大吃一驚的是：兩個(gè)鐵球竟然同時(shí)落下。
這件事使我們知道：權(quán)威的話不一定是真實(shí)的，我們應(yīng)該敢于挑戰(zhàn)，必須要相信事實(shí)。
數(shù)學(xué)課本上有這樣一道數(shù)學(xué)題：一個(gè)鐘每小時(shí)慢三分鐘，照這樣計(jì)算，早上五時(shí)對(duì)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間后，當(dāng)這個(gè)鐘這著晚上十二時(shí)的時(shí)候，標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是什么時(shí)候？
全班大部分同學(xué)都是這樣想的：早上五時(shí)到晚上十二時(shí)一共相差十九小時(shí)，每小時(shí)慢三分，也就是慢了五十七分鐘。十二時(shí)加上五十七分就是第二天的零時(shí)五十七分。
可我卻認(rèn)為是一時(shí)，因?yàn)樗麄兯愕檬俏鍟r(shí)到錯(cuò)誤時(shí)間的，所以他們不對(duì)。
我不相信權(quán)威，我只相信事實(shí)！
我晚上回家和“知識(shí)淵博”的媽媽一起討論，結(jié)果媽媽也說(shuō)正確答案是零時(shí)五十七分。這使我十分沮喪，我要用行動(dòng)證明一切。
我列了一長(zhǎng)串的表，把他分為兩類：一、標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間，二、錯(cuò)誤時(shí)間。每標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間加一時(shí)，錯(cuò)誤時(shí)間要加一時(shí)和減三分鐘，終于把錯(cuò)誤時(shí)間算到十二時(shí)，看看上面的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間，耶！是凌晨一時(shí)！我興奮得大呼起來(lái)，我的看法是真的！
我把這個(gè)結(jié)果給媽媽看時(shí)，一向我行我素的媽媽對(duì)我大加贊賞。
第二天一大早，老師把我們叫到班上，更正了自己之前錯(cuò)誤的說(shuō)法，他的思路和我想的一模一樣。
這件事告訴我：權(quán)威也不是絕對(duì)相信的，只要實(shí)踐才會(huì)得出真理，這才是真正的權(quán)威。
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