【精】未來的教室作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的未來的教室作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

未來的教室作文1

　　未來的教室從上面看，像一只美麗的天鵝；側(cè)面看，像一張胖乎乎的小臉蛋。教室里有一個(gè)智能黑板，老師可以用一支如同鋼筆的智能筆在黑板上書寫，就算寫錯(cuò)了也沒有關(guān)系，如果老師寫錯(cuò)字，只要按一下黑板左下角的“刪除”按鈕，錯(cuò)字就會(huì)消除，并且在旁邊會(huì)出現(xiàn)正確的字跡，老師只要用手把正確的'字跡挪到寫錯(cuò)字的地方就可以了。擦除字跡的問題是解決了，但如果要用彩筆寫板書怎么辦呢？沒關(guān)系，只要老師用彩筆寫字，感應(yīng)筆上就會(huì)出現(xiàn)48種顏色的色彩按鈕。如果想用紅色，就按紅色按鈕，字跡就變成紅色了，這樣大大減少了換粉筆的時(shí)間，真簡(jiǎn)便��！

　　未來教室的課桌是云朵桌椅，這種桌椅沒有邊邊角角，四周圓滑，表面蓬松柔軟，這樣一來，同學(xué)們進(jìn)出教室的時(shí)候就不被磕著了。課桌上有5個(gè)按鈕：聽課按鈕、學(xué)習(xí)按鈕、檢查按鈕、檢測(cè)按鈕和耳機(jī)按鈕。聽課按鈕會(huì)在同學(xué)們上課打瞌睡的時(shí)候呼喚他，直到那個(gè)同學(xué)醒來為止；在你不會(huì)做題的時(shí)候，學(xué)習(xí)按鈕會(huì)給你講題；檢查按鈕可以檢查你做題是否正確，也可以檢查你帶的每一門學(xué)科的學(xué)習(xí)用具是否齊全；檢測(cè)按鈕既可以檢測(cè)你的學(xué)習(xí)效果，也可以檢測(cè)你的智商水平；使用耳機(jī)按鈕需要插上耳機(jī)，主要聽老師講課，也可以聽不同的音頻，比如動(dòng)畫片音頻、鋼琴曲、傳統(tǒng)樂器音頻等。

未來的教室作文2

　　20xx年的一天，我背著書包，來到了教室。

　　今天天氣不好，陰沉沉的，讓我的心情也有點(diǎn)灰暗。可是一踏進(jìn)教室，我頓時(shí)神清氣爽。瞧，教室墻壁嫩綠嫩綠，朵朵繽紛的小野花正在綻放，一陣陣怡人的花香緩緩地飄進(jìn)了我的鼻子。再抬頭看去，水幕屋頂瓦藍(lán)瓦藍(lán)，一片片白云正慢悠悠的飄過來飄過去。教室里那悠揚(yáng)悅耳的`輕音樂溫柔的撫平我內(nèi)心的急躁不安。我仿佛來到了春天的郊外，又好似飛進(jìn)美妙的童話仙境中。

　　開始上課了，雖然外寒風(fēng)凜冽，天寒地凍�？墒墙淌业臏囟瘸Ｄ甓急３种�春天的溫暖，是那么舒適，暖和。墻壁上那一個(gè)個(gè)肉眼看不到的換氣孔正不停地為我們提供最新鮮的氧氣呢！這節(jié)是科學(xué)課，智能機(jī)器人老師正在為我們演示天體的變化。課桌的顯示屏清晰地播放出圖像，讓我領(lǐng)略了宇宙的神奇。

　　午休時(shí)間到了，我按下了課桌上的按鈕。課桌很快就變成了一張舒適的小床，我躺了下來。教室的光線也漸漸地暗了。屋頂出現(xiàn)了漫天繁星，它們眨著眼睛看著我們。不一會(huì)兒，我們就睡著了。一小時(shí)后，教室又恢復(fù)了原樣。我們來到教室后面的圖書墻。一本本電子書輕如羽毛，可是卻收錄了世界上所有最好看的書籍……我看了好幾篇，直到上課鈴響了才放回去。

　　自從有了這個(gè)教室，我變成了一個(gè)“愛校如家”的好學(xué)生了！

未來的教室作文3

　　未來的教室不僅功能奇特，別有一番情趣，就讓我來一一介紹一下吧！

　　一進(jìn)教室你會(huì)發(fā)現(xiàn)桌椅都不見了，它們都到哪里去了呢？它們都收到地下啦！原來桌椅上安裝了隱形接收器，每個(gè)同學(xué)手里都配有一個(gè)遙控器，遙控器上有兩個(gè)按鈕，分別為藍(lán)色和黃色，按下藍(lán)色按鈕，桌椅就會(huì)縮回地下的桌椅裝集箱里，騰出空間讓同學(xué)們?cè)诮淌依镆材鼙M情的玩耍，上課的時(shí)候按下黃色的按鈕桌椅就會(huì)從地下“鉆”出來讓同學(xué)們好好上課。

　　每個(gè)課桌上都裝有一臺(tái)電腦，電腦里“裝”滿了成千上萬種對(duì)我們有益的書籍如《楊紅櫻》系列、《狼王夢(mèng)》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》和……

　　老師會(huì)通過電腦給我們講課，如果你那道題不會(huì)就按電腦里的紅色鍵，電腦里就會(huì)出現(xiàn)解答思路并且再給你出幾道類似于這樣的題直到你會(huì)了為止。

　　就連那些椅子都有特殊功能，當(dāng)你有什么東西掉落在地板上，椅子的兩側(cè)就會(huì)伸出兩只可愛的手幫你撿起并還給你。

　　同學(xué)們，未來的.教室是不是很令人憧憬呢？我相信只要我們好好學(xué)習(xí)就一定會(huì)制造出這樣的教室了！

未來的教室作文4

　　大學(xué)畢業(yè)了，我們四（4）班的同學(xué)相約來到母校——龍山小學(xué)。一進(jìn)校門，校長(zhǎng)就安排了一名小同學(xué)過來給我們介紹學(xué)校的現(xiàn)狀，讓我們一齊來聽聽吧：

　　如果有同學(xué)遲到了，教室里的'門立刻就會(huì)顯示“你遲到了，請(qǐng)勿打擾其他同學(xué)。”如果同學(xué)按時(shí)到校，門上就會(huì)顯示出“歡迎你”幾個(gè)彩色的大字。

　　每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一個(gè)微型電腦。語(yǔ)文課上，教師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)段意、解詞、中心思想等等電腦都會(huì)“裝”進(jìn)“腦子”里，同學(xué)們?nèi)绻麤]聽懂，可隨時(shí)查閱。教師每一節(jié)課都會(huì)讓同學(xué)們搶答題目，答對(duì)了屏幕上就會(huì)顯示出“你真棒”的字樣。每個(gè)人的座位旁邊都有一個(gè)監(jiān)視器，如果做了小動(dòng)作，顯示器就會(huì)提醒你要坐端正，聽教師講課。

　　教室外有一根豎桿，上頭安裝著風(fēng)向標(biāo)，窗戶上的玻璃會(huì)把風(fēng)向標(biāo)的數(shù)據(jù)綜合起來傳輸?shù)诫娔X上，電腦再根據(jù)這些氣象資料，為同學(xué)們供給一個(gè)既節(jié)能又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教室變得四季如春。

　　只要我們努力學(xué)習(xí)，就能把我們的學(xué)校建設(shè)得這樣美麗。

未來的教室作文5

　　23世紀(jì)的世界，有一種新型的教室。你們想看嗎？那就跟我一起穿越時(shí)空隧道吧。

　　我們來到了23世紀(jì)的教室的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一進(jìn)去，教室里的課桌上有電腦，你們一定不知道吧！這種電腦是學(xué)生用的，學(xué)生上課的時(shí)候，老師并不在教室，但是電腦里會(huì)出現(xiàn)課文，如果發(fā)現(xiàn)有人在電腦上玩游戲，那么，電腦就會(huì)自動(dòng)把游戲封閉。

　　這種教室很奇怪，它是一個(gè)一年四季都變化的教室。春天，會(huì)在教室里傳來陣陣鮮花的香氣；夏天，里面會(huì)有隱形空調(diào)，淡淡的清香讓

　　人覺得神清氣爽；秋天，樹葉落了，鳥兒飛走了，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地上課；冬天，教室里會(huì)傳來一絲絲的'熱氣，不讓同學(xué)們凍著。教室的形狀是一個(gè)長(zhǎng)方體，門是有鎖的，只要有一個(gè)陌生人站在外面，門就會(huì)隱形；要是一個(gè)同學(xué)想進(jìn)去，門就會(huì)自動(dòng)打開。

　　教室里的燈，全都是用太陽(yáng)能照亮的，不費(fèi)電。教室里的玻璃怎么打也打不碎，教室里墻壁上的顏色，可以隨便變換，變紅、黃、藍(lán)、綠、青、橙、紫都有。教室的地板可以變化，早晨的時(shí)候，那里是餐廳，上午是教室，晚上是床，這樣子變化著，有時(shí)同學(xué)們要了解環(huán)境，還變出南極、硝煙寥寥的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　看了這么多，你們覺得23世紀(jì)的教室怎么樣？

未來的教室作文6

　　轉(zhuǎn)眼間，現(xiàn)在已經(jīng)20xx年了，讓我們來看看現(xiàn)在的教室是怎么樣的？

　　看！眼前閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵，你一定會(huì)認(rèn)為這是公園。no！這是未來的新型教室。

　　未來的.新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有輕、薄而且堅(jiān)固的特點(diǎn)。整個(gè)教室可以拆裝，如果要外出郊游，可以把教室折疊后隨身攜帶，到了目的地再裝好，就好像玩搭積木一樣。

　　教室門的設(shè)計(jì)可不一般，它具有防盜功能，門里有一臺(tái)微型電腦它可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時(shí)到校，門上會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”一行字；如果你來晚了，門上會(huì)出現(xiàn) “你遲到了，下次請(qǐng)注意”字樣。

　　教室的前后各有六個(gè)大窗戶，這些大窗戶不但采光好，還可以不斷的制造新鮮的空氣來供我們呼吸。黑板還是在前面，不過那時(shí)的玻璃與現(xiàn)在的玻璃不同了。它具有兩個(gè)功能：一不反光，二可以自動(dòng)放 大老師的板書，這樣坐在后面的同學(xué)也可以看得清楚了。

　　這就是我們未來的教室，坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)，心情肯定特別舒暢。

未來的教室作文7

　　教室是我們學(xué)習(xí)的地方，所以它十分重要，難道你們不想在一個(gè)環(huán)境很好的地方學(xué)習(xí)嗎？難道你們要天天聞著垃圾味學(xué)習(xí)嗎？我明白你們都不想，那就來我建的教室學(xué)習(xí)吧！

　　我發(fā)明的書桌和椅子能夠讓你不費(fèi)勁就能夠一向堅(jiān)持坐姿和寫作業(yè)的姿勢(shì)。教師的講桌上有一臺(tái)電腦，那臺(tái)電腦能夠連接和黑板一樣大的大屏幕，教師往電腦里打什么，大屏幕就會(huì)出現(xiàn)什么。當(dāng)然，黑板就不用了，教師把問題打在大屏幕上，同學(xué)會(huì)答的就按下書桌上的藍(lán)色按鈕，教師的'電腦里就會(huì)出現(xiàn)他們的名字，教師想讓誰(shuí)回答，她就只需點(diǎn)一下那個(gè)人的名字，他書桌上的藍(lán)燈就會(huì)變成紅色的，這時(shí)，他就能夠站起來回答問題了。教室的地面和墻壁還能夠讓教師隨意換圖案，教師想要什么顏色，就能夠變成什么顏色。我們的書桌和椅子也是能夠隨意換的。書桌上還有一個(gè)能夠放書的小書架，能夠把還沒看完的書放進(jìn)去，好方便拿。

　　怎樣樣，聽了我發(fā)明的教室，是不是想趕快來體驗(yàn)體驗(yàn)��！告訴你，在不久的未來，就會(huì)有這種教室，我相信，在不久的未來，我們必須會(huì)坐在這種教室里上課。

未來的教室作文8

　　光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，到了科技更發(fā)達(dá)的一年。我想發(fā)明一種新型功能性教室，這種教室就是我們未來的教室。

　　未來的教室設(shè)計(jì)得十分新穎。你看，教室的門就顯得與眾不同：以前教室的門都是用鑰匙來打開的，如果忘了帶鑰匙，那么還得去向老師借，多麻煩啊！未來的'教室不需要用鑰匙開門，而是用旁邊的一臺(tái)掃描器掃指紋，如果是這個(gè)班的老師或者同學(xué)，那么門就會(huì)自動(dòng)打開；如果不是，掃描器就會(huì)發(fā)出“嘀嘀”的報(bào)警聲。這種門可以防止小偷進(jìn)來偷盜東西。

　　未來的教室還有一臺(tái)有感應(yīng)的飲水機(jī)，旁邊還有一摞紙杯。只要把杯子放到水管下方，水管里就會(huì)流出一股不涼不熱，溫度合適的純凈水。當(dāng)水快接滿時(shí)，誰(shuí)就會(huì)停止流出，便可以將水杯取走。

　　未來的教室黑板也很神奇。老師寫完字后，如果要檫黑板，就不用像以前一樣用黑板檫檫了，只要按下旁邊的“清除”鍵就可以讓字跡消失得無影無蹤。如果只要檫除一個(gè)地方的字，就可以朝那兒揮三下手，字跡便可以自動(dòng)消失，一點(diǎn)痕跡都沒有。

　　未來教室的課桌也很神奇呢！它能提醒上課走神的同學(xué)，讓他們認(rèn)真聽講。

　　聽了我的介紹，你想見見這未來的教室嗎？

未來的教室作文9

　　我在寫作業(yè)時(shí)，突然來了一個(gè)飛行器，他說了一句話：“來吧，快跟我去，你會(huì)走出另外一個(gè)無法想象的教室，我當(dāng)時(shí)沒有想太多，于是就無意間去了一個(gè)世界，我看了看，原來是一所教室。

　　我看了一下這個(gè)教室，我連眼睛都合不上來，另外一個(gè)世界。的教室原來這么科技。

　　他們那邊有一個(gè)飛行器，飛行機(jī)上有許多警告，比如禁止說話等等……

　　沒過多久，后來有一個(gè)人在說話，突然飛行器就迅速的弄在那個(gè)說話人的一個(gè)小警告我們之前上課是這樣的'，如果有一個(gè)人在說話，老師就會(huì)輕輕敲一下課桌上那個(gè)人，卻不聽老師的話。

　　還有一個(gè)更神奇的呢！我們用粉筆寫在黑板，是不是要用黑板擦在那擦的，在另外一個(gè)世界的教室里，不是這樣子，只要老師按一個(gè)按鈕，就可以自動(dòng)消失了，神奇吧？你們覺得神奇，我也覺得神奇。

　　在學(xué)校里，我們不是要每天打掃衛(wèi)生的嗎？對(duì)于一個(gè)懶人來說是一件非常煩惱的事，但是在他們那里是不需要每天打掃衛(wèi)生，桌子和凳子也不是自動(dòng)整齊的，那你們知道為什么？

　　因?yàn)樵谒麄兡抢锸遣豢蟻G垃圾的，只要丟了他們就會(huì)罰錢，五天丟垃圾扣50元，等于一天丟垃圾扣十元，如果五天不丟垃圾的話，可以掙五元錢。

　　叮鈴鈴，上課鈴響了，我的夢(mèng)醒來了，你們覺得另一個(gè)世界好，還是我們?cè)瓉磉@個(gè)世界好呢？我覺得都行吧，這是我第一次做這么好的夢(mèng)，你們覺得好不？

未來的教室作文10

　　20xx年，我乘坐著時(shí)光碰碰車到未來世界參觀未來教室。轟的一聲震動(dòng)，原來我已經(jīng)來到未來世界。

　　一下車，我不禁嚇了一跳，出現(xiàn)在我面前的是一個(gè)冬瓜頭、南瓜身、西瓜腳、黃瓜手的外星人。外星人主動(dòng)向我問好，并自我介紹：你好，我是瓜球?qū)W校的校長(zhǎng)，歡迎你到瓜球?qū)W校來參觀。我急忙說：你好，我叫王雅楠，是地球人。他接著說：我?guī)�你去參觀未來教室吧！

　　我們來到了未來教室。他向我熱情地介紹：教室的四面墻，每個(gè)季節(jié)就會(huì)自己變換圖案。還有這些桌子、椅子，每張桌子上面都有一個(gè)屏幕，每天都有當(dāng)日課程計(jì)劃，你可以根據(jù)自己的情況來安排自己的課程，比如你想先上音樂課，只需要用手點(diǎn)一下，馬上就有老師在屏幕上給你上課。上課時(shí)，如果你坐姿不正確，做小動(dòng)作等，那么自己的椅子就會(huì)搖搖晃晃提醒、警告你。而且這座房子用的'是新型的材料，房頂是用特殊的材料制成的，能使房?jī)?nèi)冬暖夏涼，還裝有新型玻璃窗、超級(jí)防盜門，這可是未來學(xué)校的未來教室。

　　信息+創(chuàng)造=21世紀(jì)。讓我們攜起手來一起去發(fā)明，去創(chuàng)造吧。

未來的教室作文11

　　開學(xué)了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室�？墒牵瑫�包太重了；粉筆的粉塵太多了�，F(xiàn)在的教室環(huán)境太糟糕了，未來的教室該怎么改進(jìn)呢？

　　別著急，書包太重，你會(huì)想，只要把資料輸進(jìn)U盤帶來就行了嘛！可是，小小的U盤萬一資料丟失了怎么辦？放心，你只要把作業(yè)信息輸進(jìn)電腦中，再把信息輸進(jìn)校安全網(wǎng)址里，明天就能提現(xiàn)了。它跟我們的“一起作業(yè)”APP很相似，但不同于它能提現(xiàn)，明天手上就有一本你昨晚做的作業(yè)了。

　　黑板的粉塵太多，很多有鼻炎的'同學(xué)、老師常常被嗆得喘不上氣。于是，聰明的科學(xué)家研究出了智能黑板，同學(xué)回答問題正確了，就會(huì)給出一個(gè)笑臉，反之，智能黑板就會(huì)給出哭臉以及正確的解題過程，并會(huì)發(fā)出鼓勵(lì)性的語(yǔ)音“你要多加努力哦！”

　　最特別的是，它還有語(yǔ)音識(shí)別功能，會(huì)把老師講的話顯示在黑板上。這樣，老師就不用大聲講話了，后排聽不見的同學(xué)們也能通過智能黑板明白老師講的內(nèi)容了。

　　未來教室真是太智能了，我真希望以后的教室也像它一樣先進(jìn)，一樣智能！

未來的教室作文12

　　晚上，我睡覺夢(mèng)見了我來到了20xx年的教室。

　　教室的墻壁能夠隨著季節(jié)而變換圖案。

　　春天，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在勤勞地采蜜；

　　秋天，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，白白的云，紅彤彤的蘋果，金燦燦的稻田，美麗極了。

　　教室里擺著一排排整齊的課桌，桌面上有自動(dòng)顯示器，上課時(shí)，教師在講臺(tái)電腦上輸入程序，自動(dòng)顯示器會(huì)像黑板一樣寫字，學(xué)生只要看和聽就行了，下課了，電腦會(huì)自動(dòng)關(guān)掉程序，同樣的桌面上的顯示器的字也自動(dòng)消失了。桌子還能夠隨著同學(xué)們的身高而自動(dòng)升降，要是同學(xué)們不專心聽課，桌子就會(huì)輕輕的震動(dòng)，提醒他們上課要認(rèn)真。

　　窗戶的功能也很奇特，好像一部大空調(diào)。夏天，它為我們送了涼風(fēng)，十分舒適；冬天，它為我們送來了暖氣，就像躺在媽媽的懷里。

　　教室里的'電燈更是與眾不一樣。如果天空烏云密布，電燈會(huì)變得更加明亮，如果陽(yáng)光明媚，電燈會(huì)自動(dòng)調(diào)到舒適我們眼睛的亮度。

　　“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我被鬧鈴吵醒了，原先這一切只是一場(chǎng)夢(mèng)，可是我相信，隨著科技的提高，這一切將在不久的未來就能實(shí)現(xiàn)！

未來的教室作文13

　　隨著科學(xué)的發(fā)展，21世紀(jì)有了一種不一樣的教室，今天就由我來為你們介紹這一種教室吧。

　　教室的墻壁是可以根據(jù)不同的季節(jié)來變化。如果是生機(jī)勃勃的春天，那墻上就會(huì)變成一幅美麗的畫,畫上有小朋友們?cè)诰G油油的.草地上放風(fēng)箏。有勤勞的蜜蜂在五彩斑斕的花叢中采蜜。還有歡快的小鳥們?cè)跇渲ι祥_演唱會(huì)，十分熱鬧……如果是寒冷的冬天，那墻壁上就會(huì)呈現(xiàn)一幅白雪皚皚的畫，畫中大樹戴上了一頂白花花的帽子，大地?fù)Q上了一身銀白的衣裳，小河凍成了一面亮的發(fā)透的鏡子……小朋友們?cè)邬Z毛大雪中玩耍的情景。這就是教室的墻壁。

　　在教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課睡覺，課桌就會(huì)向你發(fā)出警告;如果你坐姿不端正，椅子就會(huì)震動(dòng)，提醒你做好。黑板也該“下崗"了。也許你會(huì)問:“老師怎么給我們上課呢？”別擔(dān)心，講臺(tái)承擔(dān)了這這項(xiàng)工作。講臺(tái)是一塊大的電視屏幕。上課時(shí)，老師只需要坐在椅子上，通過大屏幕就可以給我們講課，這樣教室里，再也不會(huì)被粉筆灰污染了。

　　我想隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不遠(yuǎn)的將來，一定會(huì)有這樣的教室。

未來的教室作文14

　　現(xiàn)在的教室有很多不足，比如老師用粉筆寫字燒手、同學(xué)上課不注意聽，等等。

　　所以我要發(fā)明一種教室，首先把門換成“自動(dòng)認(rèn)別門”，它認(rèn)識(shí)你是這個(gè)班里的老師和同學(xué)，門就自動(dòng)打開。

　　老師身后的'黑板也拿走了，大電視也拿走了，講臺(tái)上只有電腦桌和一臺(tái)電腦，電腦不用鼠標(biāo)和鍵盤老師手拿一根小鐵棒在電腦上寫字，寫錯(cuò)了就用鐵棒把字一圈，錯(cuò)字就馬上消失。

　　我們的課桌和老師的一模一樣，電腦屏幕上有一個(gè)護(hù)眼膜，這樣就不用為變成“四只眼”而發(fā)愁，同學(xué)要想提問題，右下角有個(gè)黑色的點(diǎn)，只要按一下，再把問題寫在屏幕上，再一按左下角的紫點(diǎn)老師就告訴你答案。

　　把窗戶和窗簾也換成自動(dòng)的，外面很熱時(shí)，窗戶就自動(dòng)打開，窗簾也自動(dòng)下降，要是外面很冷窗戶就自動(dòng)關(guān)上，窗簾就自動(dòng)上升。

　　地面上鋪著地板是用麥桿做成的，在夏天會(huì)發(fā)出冷氣，而且散發(fā)著淡淡的青草味。在冬天時(shí)放出熱氣，散發(fā)是卻是淡淡的茉莉話味。

　　這就是我們未來的教室，一個(gè)多么神奇的教室！這種生活多么精彩！未來就是要這種全新高科技的教室。

未來的教室作文15

　　我們現(xiàn)在的教室，冬天冷得冰窖，夏天熱得像蒸籠，于是，我們想有一間未來的教室。

　　未來教室里，它可以自己調(diào)節(jié)溫度，讓教室四季如春。未來教室里課桌可以隱形，下課鈴響起后，我們只要按一下課桌上的按鈕它就可以自動(dòng)隱形。給我們騰出一片歡樂的天地。我們可以在這廣闊的空間里盡情的嬉戲，可開心啦！未來的黑板特別新穎，它是一塊電子屏，字可以放大也可以縮小，全憑同學(xué)們的需要。坐在后面的就再也不用為看不清而煩惱了。未來教室還有一個(gè)電子圖書室呢！只要你在屏幕上輸入你所需要的書名，它便會(huì)出書來。這樣，我們隨時(shí)都能在知識(shí)的海洋中遨游。未來教室里還有一臺(tái)電子批閱器，每天早晨，一打上課鈴，它便會(huì)說“請(qǐng)把作業(yè)交上來�！彪S后同學(xué)們便陸續(xù)把作業(yè)放入“作業(yè)入口處”突然，紅燈一亮，隨著“滴滴滴”的警報(bào)聲，小明同學(xué)的作業(yè)被吐出來，因?yàn)樗��?字跡太馬虎了。他只好垂頭喪氣的拿回作業(yè)重寫。

　　怎么樣？未來的教室喜歡嗎？我相信，只要我們現(xiàn)在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，將來一定能擁有一個(gè)這樣的教室。

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