【必備】小學(xué)寫人作文匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫人作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫人作文 篇1
我有一個難忘的朋友，她的名字叫做翁鷗忛。是一個挺漂亮的小姐姐，她是我暑假在叔叔家認識的！我的叔叔是一名美術(shù)教師，鷗忛姐姐是他的學(xué)生，暑假時她和叔叔的其他學(xué)生經(jīng)常在叔叔家。
我喜歡她！喜歡她那甜甜的笑臉，幽默的話語。她是我在溫州認識的第一個朋友，也是我在溫州最要好的朋友！我喜歡她。
小學(xué)寫人作文 篇2
時光匆匆，我已是一名小學(xué)四年級的學(xué)生了。在四年的小學(xué)生活中，教過我的老師好幾位，要說我最敬佩的老師，當數(shù)現(xiàn)在教我的語文老師——姚老師。
姚老師對我們的學(xué)習(xí)可嚴格了。記得有一次，姚老師剛上課一會兒，下面便有幾個同學(xué)交頭接耳，也有幾個同學(xué)在低頭做小動作。姚老師頓時板起了面孔，讓我們?nèi)w同學(xué)起立。()同學(xué)們一個一個筆直地站著，教室里頓時鴉雀無聲。我的心忐忑不安，我不敢抬頭直視老師，因為就在之前我的手還伸在抽屜里偷偷玩著一塊橡皮泥呢。姚老師說：“你們這樣不遵守課堂紀律，首先是對老師不尊重，其次是對自己不負責(zé)任。你們的爸爸、媽媽讓你們來這兒學(xué)習(xí)，一年要交一萬多塊的學(xué)費，你們這樣學(xué)習(xí)對得起你們的父母嗎？”聽了姚老師的話，那些不遵守紀律的同學(xué)都低下了頭。我呢，此時，恨不得地面上能有一條縫可以鉆進去。
姚老師不僅教學(xué)嚴謹，而且教學(xué)水平也很高。她是位老教師，她所教的班級語文成績總是名列前茅。姚老師的語文課總是上得那么生動活潑。她經(jīng)常教導(dǎo)我們，學(xué)習(xí)語文最重要的就是多背誦、多積累，光死記硬背不行，還要會靈活運用。
如今我越來越喜歡姚老師。我的語文成績也慢慢提高了。老師感謝您！您是我最尊敬的老師。
小學(xué)寫人作文 篇3
媽媽的嗜好有很多，多的讓我數(shù)不過來！
先說說看電視吧，她最愛看的就是天氣預(yù)報。你說天氣預(yù)報有啥看的，手機上都有，可她就是愛看。一天，我對媽媽說不想穿毛衣了。她說：不行，天氣預(yù)報上說是4到18度，溫差大，容易感冒。中午放學(xué)時我出了一身汗，就把媽媽的話忘到九霄云外去了，把毛衣脫下來，塞到書包里。誰知下午天就翻了臉，狂風(fēng)四起，把我凍的'瑟瑟發(fā)抖。下課后我把毛衣找出來穿上，可還是晚了，害的我一連發(fā)燒了好幾天，學(xué)校的運動會也沒法參加了。媽媽說：看看，不聽老人言，吃虧在眼前吧！
媽媽的另一個嗜好就是愛嘮叨。同一件事，她能重復(fù)好幾遍。我總覺得有些多余，但嘴上只能應(yīng)付說：知道了！但有一次媽媽沒有嘮叨，我卻吃了個大虧。一個星期四的下午，放學(xué)后我要趕著上一個英語培訓(xùn)班，卻忘記把英語書裝進書包。等我到學(xué)校才想起來，再回去已經(jīng)來不及了。我想給媽媽打電話，可偏偏又沒帶手機。后果可想而知，整個一堂課像聽天書。媽媽說：都嫌我嘮叨，一次不嘮叨，你就犯了錯。
媽媽還有一個癖好就是愛美。我們家的陽臺上，冰箱上，空調(diào)上擺滿了花花草草。地板是早上托，晚上擦。用她的話說，養(yǎng)花心情好，托地鍛煉身體。你到我家看看，被子疊的像豆腐塊，地板可以當鏡子照，整個屋子像花園！
媽媽有一個缺點就是不經(jīng)夸，這也可以說是她的另一個嗜好。她總是變著法的為我做好吃的，說我學(xué)習(xí)壓力大，營養(yǎng)要跟得上。而我呢，總是夸她做的菜好吃。我一表揚她，她就高興得不得了，她說她的勞動得到我們的肯定，有成就感。
媽媽的嗜好很多，今天略舉一二。她的這些嗜好都是為了我，為了我們這個家。都說母愛的力量是偉大的，用這句話來表揚我的媽媽是再合適不過了。
小學(xué)寫人作文 篇4
看了這個名字以后你一定很奇怪：怎么給爺爺起個怪外號呢
我的爺爺很愛抽煙，他抽煙的歷史已經(jīng)有四十多年了，動不動就拿一根煙來抽，而且一根接一根。記得有一次，奶奶端來了一盤西瓜，可是爺爺在一旁抽煙，我忍不住了說：“爺爺，你到其他地方去抽吧！”一會兒我覺得肚子痛，奶奶大叫“快上廁所！”我趕緊跑到廁所里，看見爺爺正在那兒抽煙呢，我進去了然后又跑了出來了：“咳咳…爺爺，咳咳廁所里…咳咳咳咳全是…咳，煙。”
還有一次，我和爺爺奶奶去逛商場突然發(fā)現(xiàn)爺爺不見了，我們找啊找啊，才發(fā)現(xiàn)爺爺躲在吸煙室吸煙，我對他說“再這樣我們就不管你了”。
為了能讓爺爺戒煙，我看了很多資料，對他說，煙里含有大量的尼古丁對人體有害…，爺爺對我說：“好！我戒煙！”可是還沒到一天他又抽上煙了，一次我生了病，爺爺來照顧我，因為知道我怕煙，下決心戒煙，果然，他一個月沒有抽一支煙，可我有一次上廁所時發(fā)現(xiàn)爺爺正躲在里面拿著一支煙使勁聞著…，第二天，我當著全家人宣布，我不再反對爺爺吸煙，但要 約法三章，（一）一天只許抽兩支（二）要講文明公共場合不許抽（三）要求爸爸給爺爺買些好煙…。
爺爺真是我的“煙鬼”！爺爺呀�。。�
小學(xué)寫人作文 篇5
我的媽媽叫***，她的頭發(fā)經(jīng)常梳理成金色小卷式，這成了她的標志性發(fā)型。在我眼中媽媽是一位勤勞能干型的人，但又是一位愛嘮叨的人。
我的媽媽能做很多家務(wù)，幾乎家里所有的活兒都是媽媽干，所以我和爸爸在家里什么家務(wù)也不做。媽媽每天除了做飯、洗碗不用說了，還要給魚缸換水、整理房間、澆花、擦窗戶......那是樣樣不落啊！每一間房間都被媽媽收拾的干干凈凈、井井有條！小魚也是受益者，每天都能在清潔的水中游來游去。我們家養(yǎng)的十幾盆花更是爭相斗艷，甚至養(yǎng)了十幾年的曇花都被媽媽培育的爭相綻放了！看著這干凈整潔的家，真是由衷地佩服我的媽媽�。∥颐恳淮螁枊寢專骸皨寢屇阕黾覄�(wù)累嗎？”媽媽總是說不累。對于干家務(wù)，我真是對媽媽即佩服又心疼啊！
我的媽媽也像其他同學(xué)母親一樣很愛嘮叨。每當我一寫作業(yè)媽媽總是在一旁說：“數(shù)學(xué)作業(yè)讀三遍題，認真審題后再做；語文作業(yè)多讀幾遍閱讀題，寫作業(yè)時不要涂改、要認真！英語作業(yè)句子開頭字母要大寫，標點符號不要忘；書法作業(yè)技法準確，筆畫到位再收筆；作文作業(yè)準備口語，日常作業(yè)都要完成；奧數(shù)作業(yè)想好公式再做題�！边@些話幾乎是每天都會在我的耳旁回蕩�！昂軣┌�！”把我的耳膜都磨薄了。
愛嘮叨的老媽，慈愛起來是那樣的讓我感動！她總是我遇到困難的時候鼓勵我，給我動力，讓我走向遠方。有一次，我考了70多分，回到家里我失落的小聲地說：“媽媽，我不想再學(xué)習(xí)了�！眿寢屢苫蟮貑柕溃骸霸趺戳宋业膶氊悆海俊蔽掖鸬溃骸拔铱剂�70多分。”我心想：媽媽肯定要打我一頓，我真是太活該了。媽媽竟然沒有打我，還親切地對我說：“孩子，分析原因，查找問題。下次好好考就可以了！”我心想：原來愛嘮叨的媽媽還會如此的慈祥、寬容��！以后要好好學(xué)習(xí)應(yīng)對學(xué)習(xí)中的問題，決不能再給媽媽丟臉了！
這就是我的媽媽——能干的媽媽，愛嘮叨的媽媽，慈愛的媽媽。
評語：小作者采用多是多特點的方法寫人，將人物的特征展示的較為鮮明，段落安排合理，詳略得當，中心明確。
小學(xué)寫人作文 篇6
班里有犯賤的男生，就必有暴力的女生。這不，在秋游的車上，就有類似的事發(fā)生。
坐在車上，望著窗外一望無際的田野，郁郁蔥蔥的樹木挺拔而高。我們像坐在船上，在綠色的海洋上航行。
小厲坐在我的旁邊，而我們則坐在第二排。這地方，風(fēng)水好，兩旁，是引人入勝的風(fēng)景，前面，則是一個小小淑女，——她們并沒有一副暴力的樣子，因而選擇了這里。
突然，小厲把頭探過去，喂，你們有什么吃的，快點交出來!她把頭轉(zhuǎn)過來，沒有!小厲很失望，把頭伸回來之后，又犯賤地去打她的頭。
剛觸到她頭的一秒，小厲的手便被死死掐住，她緊緊拉著她的手，留下了五個不深也不淺的指甲印，隨而把頭伸過去，也不知是要干什么。啊!小厲的一聲慘叫回蕩于耳畔。當他把手伸回來時，留下了一排牙齒印。我對她說：嗯，就差一把青龍堰月刀和一匹赤兔馬，你要擁有這些，就真的成關(guān)羽了!小厲苦笑著，臉上雖充滿了絕望，但心里卻憤憤不平，哼，我一定要讓她知道咬我的后果!當他補充完能量后，又繼續(xù)發(fā)起第二波攻擊。
他干脆站起身，兩只手同時發(fā)出進攻，采用聲東擊西的方法，可誰能料到，她同時抓住兩只手，猛得往下一拉，兩只赤裸裸的手臂立刻展現(xiàn)在她的眼前，嘴里怒吼道：放你一馬，居然又惹事生非!
小厲見了此狀，想竭力抽出手臂，說：哎呀，咱們井水不犯河水啊!大姐啊，咱們有話好好說啊!隨著他的臉轉(zhuǎn)向我：小顧，你怎么挑了一個這樣的地方啊，這哪里‘小小淑女’，分明是電鋸狂魔啊!小厲又看向他的手臂，望著又咬又挖，是一種說不出的疼啊!我這愣過神來，想起這不是在看電影，而是兄弟有難，需我來援助!我站起身，用力將小厲的手拉過來。
當小厲坐下時，他露出了原先白嫩嫩的手，現(xiàn)在卻成了滿是牙印，指甲印的紅胳膊，不光手上痛，心里更痛啊!
此刻，你一定在猜她是誰吧?若真不知道，請聽下篇分解。
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