【必備】小學(xué)寫人作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫人作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫人作文 篇1
前進(jìn)小區(qū)8-2號(hào)的客廳里非常干凈，一進(jìn)門的右手邊有一架鋼琴，鋼琴的正對(duì)面是一架大窗戶，窗戶的右手邊是一個(gè)儲(chǔ)物柜，旁邊是一架電視，電視的對(duì)面有一張桌子，最后面還擺著三個(gè)沙發(fā)。三個(gè)沙發(fā)上分別坐著我，舅舅和奶奶。
我坐在沙發(fā)上，聽(tīng)著奶奶在講我那幾個(gè)住在沙灣的弟弟妹妹們的故事。我的妹妹名字叫晴天，弟弟的名字叫晴朗，他們倆個(gè)是雙胞胎，才一歲半，大家都知道這是一個(gè)人的高能年齡。有一次，我奶奶她們?cè)摮燥埩耍腿词譁?zhǔn)備吃飯。這兩個(gè)小家伙也屁顛屁顛地跟了過(guò)去，好奇地看著幾個(gè)大人在水池子里洗手，過(guò)了一會(huì)，大人們洗完手過(guò)去吃飯了，他們聊著聊著，忽然聽(tīng)見(jiàn)了有“撲通、撲通”的水聲，便急忙跑過(guò)去看，就發(fā)現(xiàn)了這令人哭笑不得的事情——他們倆站在馬桶邊上，捧起馬桶水正在洗手洗臉。晴朗還捧起一捧馬桶水喝了起來(lái)，還不時(shí)地捧起一捧喂給晴天喝，兩個(gè)人自捧自飲還喝得很高興，幸好奶奶及時(shí)趕到他們倆才沒(méi)有把馬桶水全喝完。奶奶還對(duì)我說(shuō)，他們兩個(gè)雖然玩兒馬桶水，但是只要看到馬桶里的水是渾濁的，就絕對(duì)不會(huì)去動(dòng)，只有看到馬桶里的水是干凈的才會(huì)去動(dòng)，他們兩個(gè)可賊了。
還有一次，晴天帶著晴朗干完壞事后，奶奶特好奇他們是咋樣交流的，還能這么默契地一起去合伙“作案”，便偷偷地觀察他倆，發(fā)現(xiàn)了一件奇妙事情。他們每次要一起“作案”的時(shí)候，都是晴天來(lái)找晴朗，晴天一有什么鬼點(diǎn)子就會(huì)跑過(guò)來(lái)找晴朗，發(fā)出噠噠的聲音。一個(gè)說(shuō)：“噠噠。”另一個(gè)說(shuō)：“噠噠，噠噠噠。”另一個(gè)又說(shuō)：“噠噠，噠噠，噠噠噠。”完后兩個(gè)小東西就一起屁顛屁顛地跑了，不知道又跑到哪里搞破壞去了。我媽插了一句說(shuō)：“他們?cè)谡f(shuō)(嬰語(yǔ))呢!”我們愣了一下，隨即哈哈大笑起來(lái)。
奶奶說(shuō)，這兩個(gè)小東西太賊了，還會(huì)合伙開(kāi)門呢。那次他們倆一個(gè)站在凳子上按門把手，另一個(gè)站在門前面使勁推門，一邊忙活，還一邊不停地在“噠噠，噠噠，噠噠噠噠，噠噠噠”地交流著。配合得默契十足，居然真的把門打開(kāi)了，真是不枉是一個(gè)娘胎里出生的呀!哈哈哈哈哈。
不知道等到他們?cè)匍L(zhǎng)大一點(diǎn)還會(huì)鬧出怎樣奇葩的事情出來(lái)呢?
小學(xué)寫人作文 篇2
他長(zhǎng)著一副炯炯有神的大眼睛 ，一張大嘴在臉上格外顯眼。他個(gè)子高，身體結(jié)實(shí)，一雙大腳可以像離弦的箭那樣奔跑。我們都是籃球隊(duì)的隊(duì)員，在比賽中他讓我知道：真正的朋友是什么樣的。
這是一個(gè)晴朗的星期四，我和他相約去打籃球，來(lái)到籃球場(chǎng)，只見(jiàn)空曠的球場(chǎng)上稀稀拉拉地站著幾個(gè)人，悠閑地逛來(lái)逛去。這時(shí)候，老師來(lái)了，數(shù)了一下人數(shù)，說(shuō)：“我們現(xiàn)在打比賽吧。你、你還有你打他們！”
比賽開(kāi)始了，我和他成了對(duì)手——我防守他。只見(jiàn)他那矯健的身影在球場(chǎng)上晃動(dòng)著，我們好不容易才進(jìn)了兩個(gè)球，他們卻已經(jīng)進(jìn)了七八個(gè)了。我不服氣，看見(jiàn)誰(shuí)拿球，就瘋狂地?fù)渖先�，不顧一切代價(jià)想搶回球。
可是對(duì)方顯然看出了我的用意，就把球盡量交到他的手里。畢竟他是他們隊(duì)的高手，他們當(dāng)然要借助他的力量來(lái)進(jìn)球。我追著他，想搶下球，可是他左躲右閃，不但沒(méi)有讓我把球搶下，反而又進(jìn)了一個(gè)。我有些生氣了，還是好朋友呢，真不夠意思，一點(diǎn)面子都不給！
于是，我?jiàn)^力追趕他，去搶他的球�？伤埠敛幌嘧�，又是左一閃右一躲。我急了，就朝他沖過(guò)去�？墒菦](méi)想到撲了一個(gè)空，我剛想穩(wěn)住身子，可他卻把球往我這邊運(yùn)，我站立不穩(wěn)，一下子被他撞倒在地，眼睜睜地看著他準(zhǔn)備投空籃……
沒(méi)想到，他馬上丟掉了手中的籃球，走過(guò)來(lái)把我扶起，嘴里不住地說(shuō)：“對(duì)不起！我把你撞倒了。你傷著沒(méi)有？”
望著他那擔(dān)心的樣子，我心頭感到有一股暖流涌過(guò)。誰(shuí)說(shuō)他不夠意思，這難道不是真正的朋友嗎？
他，就是我的好朋友沈翰揚(yáng)。
小學(xué)寫人作文 篇3
今天,我和爸爸、媽媽、姐姐、姨媽、姨爹爹,一起去西壩尋找春天。我們先到了安谷，再到了我們的目的地----西壩。
我們?cè)诼吠局锌匆?jiàn)了：紅紅的桃花在風(fēng)中，像紅色的蝴蝶一樣，在天空中飛舞著；白白的李
花像冬天下下來(lái)的雪花一樣，覆蓋在大地上；金黃的油菜花布滿了大地，就像金色的海洋；紫色、白色的玉蘭花就像盛滿了美酒的酒杯，挺立在樹枝上；牛兒在田里幫農(nóng)民伯伯耕地；幾只鴨子在池塘里游來(lái)游去；燕子從南方飛回來(lái)，告訴我們春天來(lái)了的好消息；公路上有騎自行車的人們，我想他們?cè)趯ふ掖禾彀桑?/p>
我們聽(tīng)到了：鳥兒在樹枝上唱歌；樹葉和花朵被風(fēng)吹的有沙沙聲；小河發(fā)出的潺潺聲；還有人們的歡笑聲。
過(guò)后，我們高高興興的回到了溫暖的家。我的收獲是：春天真美麗呀！我們應(yīng)該珍惜春天。一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！�
小學(xué)寫人作文 篇4
人們常說(shuō)：老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人;老師像一艘船，載我們駛向知識(shí)的海洋;老師像園丁，培育著祖國(guó)的花朵。但我覺(jué)得我們的班主任龔老師就像一本書，一本內(nèi)容豐富，多姿多彩的書。
上課時(shí)，龔老師像一本《百科全書》，她帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，尋找正確的答案。一些同學(xué)提出不懂的問(wèn)題，龔老師總是不厭其煩地給我們講解。
下課了，龔老師像一本《笑話書》有一次，她說(shuō)：“如果同學(xué)們不自己動(dòng)腦筋，抄別人的答案，那么你們就會(huì)長(zhǎng)豬腦筋。”我們聽(tīng)了都哈哈大笑，其實(shí)老師是在激勵(lì)我們多開(kāi)動(dòng)腦筋。
其實(shí)，龔老師更像一本《思想品德書》。她常常對(duì)我們說(shuō)：“你們要勤奮好學(xué)�！薄耙藶闃�(lè)�！薄耙幸活w寬容的心，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事斤斤計(jì)較······”老師的教導(dǎo)時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們，鞭策著我們。
我們的龔老師是一本讓我們受益無(wú)窮《萬(wàn)能書》，不僅教我們知識(shí)，更教我們?cè)鯓幼鋈�。我從心底里敬佩她�?/p>
小學(xué)寫人作文 篇5
呂佳瑩是一個(gè)活潑可愛(ài)的.小女孩，大人們看到了就夸她是一個(gè)可愛(ài)的“白雪公主”，臉上都露出了燦爛的笑容，真惹人喜愛(ài)。
她的眼睛大大的、亮亮的，像剛洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣，她把你的視線緊緊吸引，讓你久久不忍移開(kāi)。她有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，喜歡唱歌、講故事、繞口令、快板。她真是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩。
呂佳瑩這個(gè)名字好聽(tīng)嗎？我就給大家介紹一下吧！“呂”是跟她爸爸的姓，“佳”是她小時(shí)候最愛(ài)叫“上好佳”了，“瑩”是她的爸媽希望她晶瑩透亮。好了，我介紹完了，你們知道這個(gè)名字的來(lái)歷了吧。
呂佳瑩的愛(ài)好有很多。如：畫畫、唱歌、跳舞、彈琴等，跳舞是她的最愛(ài)，在她七歲那年，曾閃亮登場(chǎng)在中央電視臺(tái)歡聚一堂的舞臺(tái)上，她還多次參加了“閃閃童星”大賽。好學(xué)的她堅(jiān)持每天寫日記，堅(jiān)持每天看課外書，她助人為樂(lè)，喜歡幫助同學(xué)。有一次一個(gè)小朋友發(fā)熱了，她就主動(dòng)帶她去醫(yī)務(wù)室。同學(xué)們忘記帶學(xué)具了，她就主動(dòng)地借給同學(xué)。她上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)。
雖然她的優(yōu)點(diǎn)很多，但是缺點(diǎn)也多，就說(shuō)粗心吧！明明可以考98分，她卻要倒過(guò)來(lái)變成89分，為了這她也不知道挨了多少頓罵。就因?yàn)樗乃俣嚷�，晚止十點(diǎn)鐘還不可以睡覺(jué)。她的速度慢得看不到電視，她媽媽說(shuō)：“如果你要看電視，你就要讓眼鏡騎著鼻子走了�！焙昧�，天色暗了下來(lái)，我要睡覺(jué)了，如果你要跟她聯(lián)系的話，就給她寫信吧。
哦！對(duì)了，忘記告訴大家，呂佳瑩就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)的我。
小學(xué)寫人作文 篇6
13年前的一個(gè)夜晚，我?guī)е榱恋目蘼晛?lái)到這個(gè)世界。
在你們的牽手中，我蹣跚學(xué)步；在你們的教導(dǎo)中，我牙牙學(xué)語(yǔ)；在你們的期盼中，我邁入學(xué)堂；我在你們無(wú)微不至的關(guān)懷中，我在成長(zhǎng)……我感謝你們帶給我了生命。
我怎能忘記有一次，那天夜里狂風(fēng)暴雨。我剛剛做了一個(gè)噩夢(mèng)。這時(shí)又窗外傳來(lái)了一聲貓叫。我嚇得直冒冷汗，忍不住大叫：＂媽媽，我怕�。寢寫�(yīng)聲起來(lái)，把我摟在懷里。安慰我：＂小鈺，不怕不怕有媽媽在�。⒑鋈荒且凰查g我覺(jué)得，媽媽的愛(ài)像春天里柔和的陽(yáng)光。溫暖我的心房。使我安心的睡覺(jué)。
有一次我在看家里魚缸里的小魚，結(jié)果我聽(tīng)到＂啪＂的一聲，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我闖禍了把魚缸打碎了。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了聲音感覺(jué)不對(duì)勁，跑了過(guò)來(lái)。發(fā)現(xiàn)魚缸已經(jīng)碎了，我在哭。我還在想爸爸會(huì)罵我，打我。我沒(méi)想到爸爸沒(méi)打我，反而來(lái)安慰我：＂小鈺，有沒(méi)有受傷�。∮袥](méi)有事�。浚�
還有一次我考試沒(méi)考好，回家不敢把試卷拿出來(lái)給爸爸媽媽看。爸爸媽媽問(wèn)我考得怎么樣，我說(shuō)：＂試卷還沒(méi)發(fā)。＂直到我快睡覺(jué)的時(shí)候，我才慢慢吞吞地拿出試卷來(lái)給爸爸媽媽簽名。＂我考的……非�！睢遗履銈兞R我，所以我才……不敢把試卷給你們簽名。＂可是爸爸媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，而是用深情的眼光看著我：要牢記這次的教訓(xùn)，今后不要再犯這樣的錯(cuò)誤了。然后他們一題一題的給我講解知道我弄懂為止。
我想起自己的叛逆，不懂事。好多次都想和爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)，順便和他們道歉，爸爸媽媽你們能原諒我嗎？我愿意永遠(yuǎn)在你們的期盼下茁壯成長(zhǎng)，在你們陶冶我的個(gè)性……
這使我明白了，我不能太依賴親情，猶如瓜豆的藤蔓纏繞著竹節(jié)或籬笆；有了親情就如寒冬的小麥蓋上了潔白的雪被，溫暖如春，幸福如蜜。
這十三年來(lái)，感謝你們的養(yǎng)育之恩，你們?yōu)槲也倭硕嗌傩亩辛藥捉z白發(fā)。你們慢慢變老我卻在慢慢地長(zhǎng)大。我會(huì)好好的孝敬你們，爸媽，你們辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們！
小學(xué)寫人作文 篇7
我的爸爸，不，我應(yīng)該叫他叔叔。因?yàn)樗俏业暮蟀�。可他就是天底下最疼�?ài)我的爸爸。
昨天下午，因?yàn)閶寢尦鋈ソo弟弟買衣服去了，爸爸在廚房里給我們?nèi)易銎鹆孙溩印Ｎ以跁郎蠈懽�，不大�?huì)兒功夫，爸爸就端上來(lái)了一盤熱氣騰騰的餃子放在了桌子旁對(duì)我說(shuō)：“娟娟，快來(lái)吃餃子吧，吃完了，才有精力寫字嘛�！蔽乙贿吙醋鳂I(yè)一邊端起了飯碗，一個(gè)餃子還沒(méi)進(jìn)嘴，“呀！”因?yàn)樘珷C，我不小心把碗掉在了地上，餃子撒了一地。爸爸急切地說(shuō)：“不要緊，還有。我給你盛去!”我卻生氣的嚷道：“算了，我不吃了。”爸爸再也沒(méi)說(shuō)什么，轉(zhuǎn)身走向廚房。我撅著嘴，準(zhǔn)備收拾書包走學(xué)校，可走出屋外，眼前正是這樣一番情景：爸爸拿著兩只碗，不停的到過(guò)來(lái)，舀過(guò)去……為了讓餃子涼的快一些。我連忙跑過(guò)去對(duì)爸爸是說(shuō)：“爸爸，剛才我……”爸爸打斷我的話：“娟娟，剛才是爸爸太粗心了，這回可以吃力吧？”此時(shí)，我的眼圈紅了，拿起碗狼吞虎咽地吃起爸爸弄涼的餃子來(lái)。
屋里傳來(lái)爸爸打掃衛(wèi)生的聲音，此時(shí)此刻，我覺(jué)的我是世界上最幸福的孩子，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)疼我，關(guān)心我，了解我的好“爸爸”。我想我也要懂得感恩，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取用良好的成績(jī)回報(bào)爸爸對(duì)我的良苦用心。
小學(xué)寫人作文 篇8
留著可愛(ài)的楊梅頭，胖乎乎的臉蛋，一雙烏溜溜的大眼睛，有點(diǎn)兒肥嘟嘟的身材，就是一個(gè)精神十足的小帥哥——我。
我在學(xué)校里是個(gè)“大力士”。同學(xué)們的水杯蓋子打不開(kāi)的時(shí)候，總會(huì)來(lái)找我。班級(jí)里的水桶也常常是被我抬上去的。在大家的眼中，我是鐵面無(wú)私的“包公”，不管是誰(shuí)違反了紀(jì)律，就算是我最好的朋友，我也會(huì)把他的名字記在黑板上，以示警告。我是老師的小幫手，常常幫老師拿東西，每位老師都很喜歡我，還時(shí)�？湮沂莻�(gè)懂事的孩子呢！別看我聽(tīng)話，有時(shí)候我也會(huì)變成一個(gè)火藥桶，要是誰(shuí)打我一下，我就會(huì)立刻火山爆發(fā)，那時(shí)候即使有人給我一個(gè)大冰塊也無(wú)法熄滅我的“火焰”。
在家里，我是一個(gè)電腦迷。每天做完作業(yè)，我就興致勃勃地跑到樓上去打電腦游戲，我覺(jué)得很有趣，電腦給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)。我還是媽媽的勤務(wù)兵，媽媽安排我做的事我從不推辭，而且做得很認(rèn)真。
這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)的小男子漢！
小學(xué)寫人作文 篇9
我的外婆今年有70多歲了，她總是把頭發(fā)燙得卷卷的、染得黑黑的，每天早晨和晚上都堅(jiān)持出去鍛煉身體，雖然臉上已布滿了皺紋，但人看起來(lái)卻十分有精神，并不像70多歲的老太太。
外婆雖然歲數(shù)已經(jīng)比較大了，但卻一點(diǎn)也閑不下來(lái)，因?yàn)樗疹櫸覀�，還要做許多家務(wù)活兒。她每天都要買菜、做飯、打掃衛(wèi)生.......，看著外婆這樣，有時(shí)我真想發(fā)明一種機(jī)器人，把所有的活都替外婆干了，那該有多好！
外婆還十分節(jié)儉。記得有一次，又到換季的時(shí)侯，媽媽找出褲子出來(lái)給我一穿，呀，都小了！媽媽說(shuō)：唉，算了，買兩條新的吧�！闭l(shuí)知，馬上遭到了外婆的反對(duì)：“不用買，不用買，這么新的一條褲子，怎么就不要了呢，我可以把多余的褲腳放出來(lái)，再把松緊加一點(diǎn)，就可以再多穿一段時(shí)間了。”說(shuō)完，外婆就把我的衣服和褲子拿到了縫紉機(jī)旁，不一會(huì)兒，外婆就叫我：“來(lái)，試試看看，是不是合適�！蔽掖┥涎澴幼叩界R子面前一照，剛剛合適，很舒服嘛！我高興地抱著外婆說(shuō)：“您的手真巧，太厲害了�！蓖馄怕�(tīng)了我的稱贊，摸著我的頭對(duì)我和媽媽說(shuō)：“是啊，你們都要學(xué)會(huì)節(jié)儉，這也是一種美德�！�
我愛(ài)我的外婆，我也要像她一樣的勤勞、節(jié)儉！
小學(xué)寫人作文 篇10
這個(gè)女老師姓宋，因?yàn)樗贻p，頂多不過(guò)20歲，所以，我們都叫她小宋老師，也有一些女同學(xué)親熱地稱呼她大姐姐。小宋老師長(zhǎng)著高高的個(gè)子，衣著比較樸素。瓜子臉上長(zhǎng)著兩道柳眉，柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。小宋老師梳著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮一直拖到肩頭上。
她，是我的語(yǔ)文老師-陶老師。黑黑的頭發(fā)披在她的臉上，彎彎的眉毛長(zhǎng)著被粉紅眼鏡修飾的一雙水晶般的眼睛，嘴巴如櫻桃般的鉗在她的臉上，第一次聽(tīng)見(jiàn)她的溫柔的聲音，我不經(jīng)起了一身雞皮疙瘩
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