快樂的生日派對(duì)小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂的生日派對(duì)小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的生日派對(duì)小學(xué)作文1
今天剛放學(xué)，參加姚博中生日的同學(xué)就一起跟著姚博中坐上了他媽媽的車子，因?yàn)榻裉焓且Σ┲械纳眨蠹乙黄鹑ヅＥ硼^參加他的生日派對(duì)。我也是其中之一，我的心情就像放飛的小鳥一樣，興奮極了。
車子很快就開到了牛排館。車子剛停下來，同學(xué)們就迫不及待地從車上下來，沖進(jìn)了牛排館。我們沖到了二樓，突然發(fā)現(xiàn)二樓的柜臺(tái)上擺著好多的玩具，我脫口問道：“這些玩具是給我們的嗎？”服務(wù)員阿姨說：“是啊，是給你們的！”我們興奮極了，一人挑了一個(gè)玩具，開心地玩了起來。后來，姚博中媽媽也上樓來了，我們就跟著她走進(jìn)了包廂。
吃飯時(shí)間還沒到，我們就跑到旁邊的游樂場(chǎng)里面去玩。游樂場(chǎng)里有好多好多的小球，五顏六色的，好看極了！我們脫掉鞋子，像一群快樂的小兔子似的跳到了球堆里，我們的腳丫子立刻被五顏六色的小球淹沒了，都沒到腳脖子了呢！我們跳啊鬧啊，直到玩得滿頭大汗才從里面出來。
這時(shí)，幾位服務(wù)員叔叔阿姨端著牛排走進(jìn)了包廂，我覺得自己的'肚子立刻“咕嚕咕�！钡亟辛似饋�。我想，大家一定也和我一樣，已經(jīng)饑腸轆轆了吧！牛排盤的蓋子依次被掀開，頓時(shí)四周響起了一片“嗞嗞”聲，真是好聽！我們立刻拿起桌上的刀叉，美美地享用起了眼前的美食…
這真是一次快樂的生日派對(duì)呀！
快樂的生日派對(duì)小學(xué)作文2
從早上開始，我一直興奮不已，因?yàn)槲蚁挛缫⒓诱裁粢魳放蓪?duì)。
下午3點(diǎn)半，我把《花兒與少年》的曲譜放入口袋里，又把U盤放入衣服口袋，和爸爸一起前往了詹敏音樂教室。
你是我的小呀小蘋果，怎么愛你一陣好聽的音樂響了起來。哦，原來已經(jīng)開始表演了，讓我遺憾的是：很少有彈琴的節(jié)目。但是我告訴你，最后有一個(gè)神秘嘉賓哦！
給我印象最深的是周雅妮表演的2個(gè)小魔術(shù)。第一個(gè)是橡皮筋。一根普普通通的橡皮筋，將它套在一只手的食指和中指上，吹一口仙氣，橡皮筋就跳到了無名指和小指上。好哦周雅妮的魔術(shù)贏得了滿堂喝彩。第二個(gè)是硬幣穿杯子，一個(gè)杯子，一個(gè)盤子，兩個(gè)硬幣，一個(gè)硬幣放入盤子里，一個(gè)拿在手里，把杯子倒扣在盤子里，手輕輕地把硬幣一敲，叮咚一聲，就把硬幣敲到里面去了。真不簡單！我想。
到我了，我拿著譜子，小心翼翼地走到臺(tái)上，自我介紹起來：大家好，我叫，我說完后，演奏了起來，行云流水的音符讓我放松下來。一曲終了，我謝幕。詹老師問：這位姐姐彈得好嗎？好！聽了小觀眾們的回答，我心里美滋滋。
最后，我來向大家揭曉神秘嘉賓的真正面目，他就是——拜倫先生，拜倫是詹敏老師的一位外國朋友，為我們帶來了一首歌——馬槽歌。演唱完畢，詹老師給5月份——11月份過生日的小朋友發(fā)了一套文具，當(dāng)然我也有一份。吃蛋糕了。一盒蛋糕，風(fēng)卷殘?jiān)频乇淮蠹页缘袅恕?/p>
下次如果還有這種派對(duì)，我還來參加。
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