春天的聲音優(yōu)秀作文2篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的春天的聲音優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
春天的聲音優(yōu)秀作文1
一聲春雷喚醒了萬物,敲響了新一年的鐘聲,萬物開始爭先恐后地生長,到處一派勃勃生機。
春總是隨著一聲響亮的春雷與一場綿綿的細雨,悄無聲息地飄然來到人間。你看天空中一道亮光,那是開幕的禮花上了天,你聽“轟隆”禮炮響了,儀式就要開始。湖水解凍了,你看到了湖面上朵朵競相開放的雨花嗎?那是正翩翩起舞的金魚姑娘頭上的玉花。綿綿不斷的雨,寄托著大自然對春的喜愛與纏綿。春天的細雨,沾濕了土地。桃花開放了,柳樹發(fā)芽了,小動物們也出來散步了。
春天之所以深愛人們的歡迎,離不開那迷人的春景。最招人眼要數(shù)成片的桃花。嬌嫩的粉紅色花瓣托起鵝黃色的花瓣,綠色的細長枝葉更是裝點了這絢爛的朝霞。細看這每一株桃花的顏色都各有差異。一株淡雅的粉紅色,一株純潔的白色,一株鮮艷的桃紅色,一株熱情的紫紅色,構成了絢爛的片片彩云。在人海中穿梭,迸發(fā)出青春的活力,光彩耀人。那香氣泌人心脾,惹來一群翩翩起舞的蝴蝶,更加醒目。
桃花如皇后般華貴,但楊柳卻不同,如一位風度翩翩的君子,樹干挺拔筆直,但枝蔓卻垂落于地面,顯得分外謙虛。在風的搖曳下,枝干掠過湖面,更添了一分淡雅書生氣質。
櫻花與這兩者不同,純?yōu)閳蟠菏拐。繽紛綻開數(shù)日,便飄飄灑灑地落下,完成了自己的使命,帶著“春天來了”的喜訊隨風而逝。落下時,像雪,又像離人的眼淚。
春天的景色美,但孩子更是生機勃勃,換上了精神的薄衣裳,朗朗讀書聲從窗口飛出來,鳥兒也在歡歌。校園一片生機勃勃。孩子們快樂地穿梭在校園,驚嘆“潤物細無數(shù)聲”春天悄然來到,綠樹成蔭。又贊“萬紫千紅總是春”校園里早已百花齊放。
望著新生的綠葉,那清晰的葉脈里流淌著春天的熱血。瞧!春在我眼中。手中握著一朵凋謝的蠟梅,冬天已去,春天到來?!春在我手中。春天里,人們辛勤播種,撒下希望的種子。哈!春天來了已藏在你我心中!
春天的聲音優(yōu)秀作文2
驚蟄過,春雨落。春姑娘提著她五彩的小花籃,把春色撒向大地,我最喜的,就是春天的聲音。
在忙碌的六年級學習生活里,學校為了讓我們放松放松,尋找春意,特地組織了春游踏青活動,這為我們的畢業(yè)生活添上了濃墨重彩的一筆。
本次春游的地點是有著悠久歷史的古黃河觀光帶,對古黃河風光的憧憬讓我們忘了徒步的勞累。前面的同學高舉校旗,健步如飛。同學們一邊聊天,一邊對沿途的春景贊不絕口。
很快就到了目的地,我們選擇了一片陰涼的小樹林。
春日里柔和的陽光浸透還未成蔭的樹冠,順著看去,空氣中的塵埃都清晰可辨,微微碰撞,發(fā)出人耳聽不到的嬉笑。葉子沙沙,發(fā)出銀鈴般的`笑聲,偶爾幾只早春的蝴蝶飛過,撲棱撲棱,引起風兒的呢喃細語。萬物復蘇的春天,聲音都是細微的,但卻像陽光,溫暖了冰凍了一個冬季的身體,直達指尖。
同學們三五成群,有的依靠大樹坐下乘涼,有的下起了象棋,還有的去爬小山……每個人都神采飛揚,臉上洋溢著快樂,嘻嘻哈哈的笑聲成了最悅耳的伴奏。
遠處,油菜花綻開金色的花瓣,露出了迷迷糊糊的睡臉,顯得嬌憨可愛,小巧的花蕊挨在一起,仿佛能看到夏天油菜籽的豐收。
漸漸的我覺得有些吵鬧,老師說:“那是因為你年紀還小,冰心奶奶不就說你們像歡快的小鳥嘛!”聽了這話,我再去感受,發(fā)現(xiàn)同學們的談話聲,奔跑的身影,都是那么充滿活力,與春天互相映襯。春天的美麗使學生也變得美麗,學生的生氣使春天活力四射。
嫩芽破土而出的聲音,古黃河的水奔流不息的聲音,鳥兒清脆的鳴叫聲,花兒努力開放的聲音,竹筍頂開石塊的聲音……萬物都在向上生長,萬物都在為生存而奮斗,我們又有什么理由不去奮斗呢?
春天的風兒把我們吹向夏天,夏天也意味著畢業(yè)。在這沖刺的最后關頭,我們也必須像春天的萬物一樣,不停生長,掀開一塊塊巨石,只為了最后的一飛沖天。
努力吧!同學們,春天最美的聲音源于你們,你們勝利的歡呼將響徹整個春天,將與春天一樣,生長,生長,再生長……
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