有關(guān)小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1
黃河之水天上來(lái)曾經(jīng)我們吟暢，曾經(jīng)我們傳揚(yáng)。在過(guò)去看來(lái)這是在理智不過(guò)的一句話，因?yàn)槲覀兊哪赣H河曾經(jīng)孕育了一代又一代的中華兒女，它的汗水滋潤(rùn)著這里的每一方土地，無(wú)私似乎是他生命的永恒主題。然而不知是不知還是貪婪，使人類走上了背心棄義的道路，大肆開墾荒地，圍湖造田，破壞植被，亂占耕地種種野蠻行經(jīng)讓我們根本看不到那顆本因該對(duì)黃河母親感恩的心，于是母親也開始變的絕望直到憤怒，曾經(jīng)那汗水如今也已變?yōu)闇I水，終有一日會(huì)枯萎，但就在此刻，人類也正遭受到大自然的報(bào)復(fù)，一次次河水泛濫，河床決堤。面隊(duì)這些，我們真的無(wú)能為力，畢竟錯(cuò)誤就總該付出代價(jià)，不知經(jīng)過(guò)一年又一年洪災(zāi)的洗滌能否幫人類滌蕩凈心靈的污垢，不知那洪水的滔滔擊打聲，被困兒童的啼哭，幸免遇難老人的唉嘆，能否喚醒一些人，將他們的環(huán)保意識(shí)擊醒，但愿如此。申奧成功是中國(guó)人多少年的夢(mèng)想，因?yàn)樵?jīng)多年的閉關(guān)鎖國(guó)已將我們與外界隔離的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，因此在大力實(shí)行改革開放的今天，我們應(yīng)該努力抓住一切機(jī)會(huì)向外界展示自己，展示中國(guó)，這個(gè)歷史悠久的千年國(guó)度，奧運(yùn)會(huì)正是我們所極力需要的，綠色奧運(yùn)，科技奧運(yùn)，人文奧運(yùn)我們重點(diǎn)的主題就是綠色環(huán)保，曾經(jīng)我們提倡以清晰的眼光看世界，而到了20xx，我們?nèi)竦沫h(huán)保素質(zhì)提高了，環(huán)境質(zhì)量?jī)?yōu)異了，就該是世界用清晰的目光看綠色的中國(guó)，雖然我們總是這樣一再宣揚(yáng)，然而我們真正需要的實(shí)干精神，無(wú)論過(guò)去怎樣，但從現(xiàn)在開始還為時(shí)不晚，說(shuō)大了是拯救地球，實(shí)質(zhì)上是給自己一個(gè)清晰的`世界。
我現(xiàn)在其實(shí)也是身處在一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)世界中，這就是一中，這里不僅有好的學(xué)習(xí)氛圍更重要的是它的確可以教給人如何做個(gè)高素質(zhì)人才，最突出的是學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，偌大的校園幾乎看不到有雜物的隨意丟棄，公共設(shè)施損壞程度近乎為零，一中就是這樣，在外有很高的知名度百年一中，對(duì)內(nèi)又不乏實(shí)干精神，是的確名副其實(shí)，但美中不足的是有時(shí)學(xué)生在清理環(huán)境，應(yīng)該說(shuō)明班規(guī)格不一，檢查積分通常是清理之后，具體哪些四方有不足應(yīng)該在清理時(shí)及時(shí)指出，糾正。
總之，我剛來(lái)一中沒(méi)幾天就體會(huì)到一中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)、育人態(tài)度，令人吃驚的是一中學(xué)習(xí)之外的環(huán)保教育也抓的如此嚴(yán)格，我也希望今后的一中人當(dāng)步入社會(huì)也能將母校帶給我們極強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)不僅宣揚(yáng)更重要的是以實(shí)干服人。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2
小朋友們，你們知道我們每天吃的食物干凈嗎？不知道的話，別急，聽我慢慢道來(lái)。
1.米粉：米粉是大家經(jīng)常吃的早餐，也是我們非常喜愛的食品。可大家知道米粉的加工過(guò)程嗎？自從從電視上看到有些黑心的米粉制造商人用漂白劑和臟兮兮的溝水制作米粉。我就再也不敢吃米粉了，如果真的想吃米粉的話，最好還是買品牌米粉，不要隨便去外面吃！那樣，會(huì)生病的`。
2．菜大家吃的菜干凈嗎？有的菜打了農(nóng)藥，電視里經(jīng)常有報(bào)道說(shuō)：又有多少人中毒了！嚴(yán)重的甚至還被毒死了！現(xiàn)在的人們連吃東西都是提心吊膽的，不敢吃這，不敢吃那。因?yàn)橹卸镜奶嗔税�！人們還敢隨便買東西吃嗎？
3，小吃外面大街上，什么好吃的東西都有，賣豆腐腦的、賣羊肉串的、賣火腿腸的、賣零食、小吃的等等到處都是。大家也非常愛吃，可大家知道嗎？那很不衛(wèi)生！特別是刮涼粉，蚊蠅在上面亂飛，到處傳播疾病。天啦！我們生存的究竟是個(gè)什么樣的環(huán)境啊！讓我們大家都一起來(lái)珍惜別人，也珍惜自己的生命吧！
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3
我的爸爸非常喜歡釣魚，喜歡到了風(fēng)雨無(wú)阻和著迷的地步。
有一天，媽媽上班去了，爸爸早上給我煮了一碗面條就急急匆匆地出了門。我一個(gè)人在家里寫寫作業(yè)、看看電視，不知不覺(jué)地就到了中午。我覺(jué)得肚子餓了，到處找東西吃，這才發(fā)現(xiàn)爸爸連我的午飯都沒(méi)有準(zhǔn)備，怎么辦呢？我打了個(gè)電話給媽媽，告訴媽媽我沒(méi)有吃飯，可是媽媽說(shuō)她要上班回不來(lái)，叫我打電話給爸爸。我忽然想起爸爸出門的時(shí)候沒(méi)有帶電話，沒(méi)辦法我只好餓著肚子等著爸爸回家�？墒堑鹊酵砩�7點(diǎn)多鐘還沒(méi)回來(lái)，我就睡著了。
睡得迷迷糊糊的時(shí)候，我聽到有人拿鑰匙開門。我趕緊從床上爬起來(lái)一看，原來(lái)是爸爸回來(lái)了。我高興地連叫了幾聲爸爸，問(wèn)為什么這么晚回來(lái)。爸爸告訴我有人向河邊倒垃圾，跟他們理論了很長(zhǎng)的時(shí)間。我的.爸爸雖然很粗心，但也有細(xì)心的時(shí)候，比如像今天。我的爸爸是一個(gè)平凡的人，但在我的心里卻是一個(gè)偉大、可敬的爸爸。我也要向我爸學(xué)習(xí)，看見有人破壞環(huán)境，要敢于站出來(lái)。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4
“家園只有一個(gè)，地球不能克隆”。這個(gè)道理人人都懂，但想要每個(gè)人都做到這點(diǎn)，簡(jiǎn)直是難上加難。
以前有一家過(guò)得很幸福的熊，到了冬天必須出門砍樹蓋房，第一天砍了十幾棵樹，第二天又砍了十幾棵樹……直到有一天房子蓋好了，森林的樹木也全砍光了。這則故事告訴我們：砍樹可以適量，到砍了還是要種值的，這樣生態(tài)環(huán)境才能平衡。
以前有一對(duì)夫婦，他們住在鄉(xiāng)村，那里的人都是不加節(jié)制的開采樹木，但是那對(duì)夫婦一直在種樹，直到有一天村民們發(fā)現(xiàn)如果沒(méi)有那對(duì)夫婦一直在種樹，這里的`樹木早就沒(méi)有了，從此村民們減少了砍樹量，而且也會(huì)邊砍邊植樹木了。這則故事告訴人們：如果關(guān)砍不值，總有一天地球會(huì)滅亡。
從現(xiàn)在開始，愛護(hù)身邊的一草一木還不算晚，以為“家園只有一個(gè)，地球不能克隆”。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇5
朋友，當(dāng)你行走在寬闊的道路上，欣賞著綠樹紅花，突然聞到污水的臭味時(shí)，你不覺(jué)得惡心嗎？當(dāng)你走在金色的沙灘上，海風(fēng)吹拂著你，心情無(wú)比舒暢時(shí)，突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上，你不覺(jué)得掃興嗎？當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候，聽得附近建筑工地的噪聲，你不覺(jué)得心情煩躁嗎？我相信每個(gè)人都和我一樣會(huì)有同樣的感受。
一條原本清澈見底.魚蝦成群的河流，如果我們往河里仍垃圾，工廠往里面排放污水，不久就會(huì)變成一條骯臟的河流。我們看到的將是：烏黑的河水冒著油膩膩的泡沫，水面上漂浮著叫不出名的臟物，散發(fā)著一股股刺鼻的怪味，河里不再有魚蝦，河邊的柳樹只剩下光禿禿的樹干。
人們對(duì)地球索取多，保護(hù)少。河流在哭泣，森林在吶喊，地球在呼喚。親愛的.朋友們，你們聽到了嗎？作為地球的居民，我們不僅要為地球抱怨，還要行動(dòng)起來(lái)，用有效的方式治理地球。
朋友們，我們?cè)谏钪幸⒁庾约旱男袨�，不亂扔果皮，不隨地吐痰--- ---。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！伸出你的雙手，和我們緊緊握在一起，每一天守住一片綠，讓這片綠時(shí)刻含著生機(jī)，時(shí)刻讓我們感受到綠就在我們身邊。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇6
我的家在雅安，那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，空氣也很好。今天，我們學(xué)校要開展一項(xiàng)活動(dòng)——春游。
早晨，我興沖沖地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)門就看到許許多多的同學(xué)帶了許多零食，開始春游了。同學(xué)們排好隊(duì)在街面上走著，像一條湍急的河流，到了目的.地，同學(xué)們津津有味地吃完?yáng)|西后，我們看到其它班的同學(xué)去倒垃圾，在倒垃圾的過(guò)程中，我們看到一些垃圾從垃圾袋里掉了出來(lái)，于是，我們班開展了一項(xiàng)活動(dòng)——保護(hù)地球，我們的家。活動(dòng)開始了，全班同學(xué)分成八組，一組八人，先撿垃圾，我們把垃圾像一座座小山一樣的堆了起來(lái)，最后把垃圾放進(jìn)垃圾袋里扔進(jìn)了垃圾桶，現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)任務(wù)——采訪，我們先問(wèn)一位叔叔，他說(shuō)：“只要為保護(hù)環(huán)境盡一份力，地球就會(huì)變得更美好�！蔽覀冇植稍L了一位阿姨，她說(shuō)：“我們應(yīng)該不亂扔垃圾，見到垃圾要撿起來(lái)。”
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，讓我懂得了更多的環(huán)保知識(shí)。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇7
我和媽媽散步的時(shí)候，一直刮來(lái)有石頭和沙子的風(fēng)，我直說(shuō)老天不長(zhǎng)眼。然而我卻沒(méi)有在意身邊的一草一木。在我們廠附近開始開采鐵礦為那些主創(chuàng)者帶來(lái)財(cái)富。但是，他們想到?jīng)]有這對(duì)人們的身體會(huì)帶來(lái)有嚴(yán)重的危害。開采鐵礦是為自己的財(cái)富增加樂(lè)不少，但如果我們的南水北調(diào)一來(lái)，嚴(yán)重的泥石流、洪水等一系列嚴(yán)重的后果就會(huì)發(fā)生，到那時(shí)后悔不就晚了嗎？
像《今日說(shuō)法》中所說(shuō)的，泥石流的原因也是因?yàn)殚_采礦而發(fā)生的悲劇。雖然，南水北調(diào)是幾年的事了，但是一直這樣開采也會(huì)發(fā)生一些黃沙漫天，比如樣沙塵暴。
不僅開采鐵礦會(huì)給人帶來(lái)危害，比如說(shuō)汽車的尾氣也對(duì)人類的嚴(yán)重的危害。德國(guó)人的環(huán)保意識(shí)已經(jīng)完全超出了我的想法之外：一位小學(xué)教師發(fā)現(xiàn)有一輛運(yùn)煤的卡車疾馳而過(guò)，立即向校長(zhǎng)匯報(bào)。校長(zhǎng)認(rèn)為這條干道是小學(xué)生上學(xué)的必經(jīng)之路，運(yùn)煤有可能造成污染，有礙孩子們的健康，打電話召集家長(zhǎng)，游行請(qǐng)?jiān)�。柏林的幼兒園、小學(xué)規(guī)模都不大，一般小學(xué)生也有兩三百個(gè)學(xué)生，家長(zhǎng)幾乎都來(lái)了。到了市政府，一位環(huán)保官員說(shuō)，他已經(jīng)調(diào)查過(guò)了，這車煤是克拉多地區(qū)的盟軍占領(lǐng)的空軍基地用的。德國(guó)在二戰(zhàn)后是個(gè)被戰(zhàn)勝德國(guó)家占領(lǐng)的'國(guó)家，市政府那時(shí)從法律上是無(wú)法對(duì)占軍的行動(dòng)作任何限制的。好在每個(gè)月只運(yùn)一車，造成的污染可能性很小。校長(zhǎng)和家長(zhǎng)的態(tài)度卻很強(qiáng)硬：只要有一點(diǎn)點(diǎn)危害孩子們的健康的可能性存在，市政府就必須采取措施避免。軍官急了：“你們要知道，運(yùn)煤車是德國(guó)奔馳公司制造的！德國(guó)人對(duì)國(guó)產(chǎn)產(chǎn)品有很強(qiáng)的自信，如果是他們說(shuō)是德國(guó)造的，言外之意就是這世界上最好的。居民們的代表答：事實(shí)我們?cè)缇土私膺^(guò)車是奔馳牌，不大可能造成污染，我們并不擔(dān)心被運(yùn)煤會(huì)對(duì)我們?cè)斐晌廴�，現(xiàn)在討論的問(wèn)題已經(jīng)氣了實(shí)質(zhì)性的變化，泥企圖剝奪我們不被污染的權(quán)利，如果同意運(yùn)煤車通過(guò)，將來(lái)所有載有污染物的車可能從這條路上通過(guò)，我們是在捍衛(wèi)自己不被污染的權(quán)利！”官員竟啞口無(wú)言。為一輛幾乎不造成任何危險(xiǎn)的車而舉行的游行，并訴訟法律，這在中國(guó)人看來(lái)，是難以置信，甚至是可笑之直的。但就是事實(shí)的存在，這就是德國(guó)人的環(huán)保意識(shí)。面對(duì)生靈的涂炭，土地沙化，有人不置可否:面對(duì)周邊環(huán)境的污染，有毒氣體的侵害，有人無(wú)動(dòng)于衷，這就是事實(shí)!或許我們不必如德國(guó)人那樣斤斤計(jì)較，但我們必須保護(hù)我們賴以生存的地球!
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇8
常熟是一座文化古城，自古以來(lái)，它都是以悠久的歷史和璀璨的文化聞名于世，這些年來(lái)，常熟陸續(xù)被授予“國(guó)家衛(wèi)生城市”、“全國(guó)環(huán)保模范城市”等稱號(hào)，近幾年還被評(píng)為了“國(guó)際花園城市”，常熟也是全國(guó)縣級(jí)市中第一次獲此殊榮的城市。
這些年常熟為我們?cè)鎏砹瞬簧俚墓獠�，但是人們漸漸地，開始并不怎么注意環(huán)境衛(wèi)生了，隨手一扔垃圾，隨地小便，隨地吐痰,扔廢舊電池，把一些地方弄得骯臟不堪，更可恨的是，大多數(shù)的農(nóng)民為了貪圖省力，在高速公路旁的田里焚燒菜桿，煙霧彌漫在天空中，會(huì)影響行使在高速公路上的車輛視線，引發(fā)重大交通事故，還有更嚴(yán)重的，我們的自然書上說(shuō)過(guò)：如果，人們?cè)僭诼短斓牡胤饺紵锲�，下個(gè)世紀(jì)，世界將會(huì)升溫兩度。
這還不算什么，現(xiàn)在環(huán)境污染了，動(dòng)物們也都會(huì)死的死，逃的逃，就像我們常熟的.陽(yáng)澄湖大閘蟹，田野里的青蛙，樹上的小鳥……同學(xué)們，動(dòng)物也是有血肉的，就這樣對(duì)待它們，我們的心是否也太狠毒了，動(dòng)物也是人類的朋友啊！
同學(xué)們，為了我們美好的明天，美麗的家園，讓你我共同行動(dòng)起來(lái)吧，傾心同護(hù)藍(lán)天碧水，攜手共建生態(tài)常熟！
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇9
地球就是我們賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們帶給著生存的資源和條件。我們就是地球的主人，我們要像善待自我一樣去保護(hù)它。
誰(shuí)不想讓自我的家園變得更完美，更漂亮？然而，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，各種五花八門的生活垃圾越來(lái)越多，其中大多數(shù)垃圾都就是會(huì)造成環(huán)境污染的。比如說(shuō)我們常用的`電池，如果用完后不進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚�，那么將�?huì)造成極大的環(huán)境污染。據(jù)研究，此時(shí)一節(jié)廢的紐扣電池能使60萬(wàn)升的水不能飲用。如果每人丟棄一顆廢電池，那么到了那時(shí)，水，將成為奢侈品。
所以，為了保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)將垃圾分類。
我國(guó)于20xx年6月1日起實(shí)行“限塑令”，這一做法，使我國(guó)每年節(jié)省三千七百萬(wàn)桶石油。塑料袋，這種東西對(duì)于普通家庭來(lái)說(shuō)再普通但就是了，但就是你明白嗎，塑料袋卻就是污染環(huán)境的一大因素。塑料袋以石油為原料，不僅僅消耗了超多資源，而且還需要500年的時(shí)間才能被自然分解。
所以，為了保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)減少使用塑料袋。
最近在哥本哈根召開的全球氣候變化大會(huì)使我們?cè)僖淮吻庙懥司�。雖然最終未能到達(dá)預(yù)定的效果，但就是如果我們沒(méi)有做到，開再大的會(huì)議也只就是形同虛設(shè)。會(huì)議上說(shuō)，此刻全球平均氣溫正逐漸升高，大部分冰山已經(jīng)開始融化。如果再這樣下去，那么世界將被水淹沒(méi)。此刻的全球平均氣溫較以前已經(jīng)升高了1。1℃，別看只就是小小的1。1℃，可這就是“全球平均氣溫”�。∪绻蚱骄鶜鉁厣�4℃，那么北極和南極的氣溫將升高16℃，到那時(shí)，此時(shí)北極和南極也能夠看到大樹了。你想一想，到那時(shí)，世界將會(huì)成為什么樣？
其實(shí)導(dǎo)致這些災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)拙途褪俏覀內(nèi)祟�。�?jù)研究，我們每一天使用的電器或其他東西會(huì)排放超多的二氧化碳，而二氧化碳卻就是使氣溫升高的一大因素。如果減少使用電器，那么二氧化碳的排放量也會(huì)隨之減少。汽車尾氣中也內(nèi)含超多的二氧化碳，應(yīng)隨時(shí)提醒爸爸媽媽上班或外出旅游時(shí)，應(yīng)乘坐地鐵或公共汽車，盡量少開私家車，這樣能減少超多二氧化碳的排放。
所以，為了保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)減少使用電器，少開私家車上班或旅行。
作為社會(huì)的主人，改善地球環(huán)境，就是我們義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。此時(shí)如果世界人人環(huán)保、天天環(huán)保，就能夠創(chuàng)造一個(gè)嶄新、美麗的世界！
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇10
地球母親就像是生命的搖籃，人類就像是地球的驕子。她，給予了我們生活所需要的一切離開她，我們就一無(wú)所獲。美好的生存環(huán)境是我們賴以生活的基礎(chǔ)，可是現(xiàn)在，我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄了。雖然，大家都知道保護(hù)環(huán)境，但卻不自覺(jué)的掠奪地球的財(cái)產(chǎn)，破壞原本美麗的環(huán)境;其實(shí)，在生活中，只要留心，處處都能環(huán)保。
在我們周圍的那些餐館中隨處可以看到，老板為了達(dá)到“衛(wèi)生”的'標(biāo)準(zhǔn)，而不自覺(jué)的大量使用那些用樹木做出的木質(zhì)筷子;為此付出的代價(jià)是巨大的，一棵棵青翠的樹木隨著巨響而轟然倒下，一只只鳥兒被迫離開，一群又一群可愛的動(dòng)物無(wú)家可歸，可他們卻當(dāng)作沒(méi)有看到，原本自然的生態(tài)環(huán)境就這樣被他們破壞。不僅森林沒(méi)有了，而動(dòng)物也是不放過(guò)。最近，一些廣東人竟然把機(jī)靈可愛的小猴子活活的把頭打開把腦子吃了下去，他們看著一只只可愛的小猴子無(wú)辜的死去，卻還是無(wú)動(dòng)于衷，這是多么令人發(fā)指的事呀!
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