成功的喜悅的作文(集錦15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的成功的喜悅的作文，希望對大家有所幫助。
成功的喜悅的作文1
失敗乃成功之母,這句話我一直深記在心中。我曾經(jīng)也有過這樣一段經(jīng)歷。
那一次，數(shù)學(xué)老師給我們布置了幾道奧數(shù)題，爸爸又到鄉(xiāng)下去了，媽媽也做不出來，我只能在桌子上想啊想想，可越想越煩，咬著筆頭，不知道該怎么辦，我的心情被這幾道題弄的一團(tuán)糟，我在草稿本上畫了又畫，第一次，失敗了，第二次，還是失敗了，第三次，又失敗了......我的大腦一片空白，越寫越亂。媽媽在門口給了我一張紙條，紙條上是這樣寫的：女兒，你不是經(jīng)常跟我說失敗乃成功之母嗎，你一定會(huì)成功的！加油！我的眼睛濕濕的，我哭了，對啊，媽媽，我一定會(huì)成功的！我打起了精神，我讓我大腦想一些開心的事，讓大腦放松，過了幾分鐘，我看著題目，頓時(shí)恍然大悟，但又似懂非懂，我仔仔細(xì)細(xì)得在看了一次題目，認(rèn)真思考了一下，終于做出來了！我喜出望外地開著我的答案，滿意地笑了。
我想起了杜威的一句話：失敗是有教導(dǎo)性的，真正懂得思考的人，從失敗和成功中學(xué)得一樣多。對呀！失敗讓我知道了：成功源于恒心和毅力。
成功的喜悅的作文2
成功可以給人帶來快樂和喜悅，你們感受過這種喜悅和快樂嗎？我就感受過成功的這種喜悅和快樂......每當(dāng)我一看見何老師我就想起了這件事。記得，在上三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校里要舉行一次作文大賽，每一位同學(xué)都想?yún)⒓�，但是何老師只叫了我、張�(zhí)m天、石爽、三個(gè)學(xué)生去參加，我們都很高興。下午，我懷著高興而又緊張的心情來到考場，我為老師給我這次機(jī)會(huì)而感到高興，又為害怕失敗而感到緊張，這時(shí)老師進(jìn)來了，她把題目寫在黑板上，往常我作文總走題，今天我想了又想，把題審了又審才下筆，我越寫越快，越寫越流暢宛如小溪流水,不一會(huì)兒一篇我認(rèn)為比較滿意的作文寫完了，我輕松的笑了。
我盼望著比賽的結(jié)果，終于有一天收到了獲得二等獎(jiǎng)的通知，我高興極了激動(dòng)極了、眼淚差點(diǎn)兒流了出來，何老師見我高興的樣，臉上也露出了和藹的微笑。這次比賽我沒有辜負(fù)老師對我的希望，我也相信通過自己的努力我的寫作水平也有了一定的進(jìn)步，我還會(huì)更加努力，更加用心，爭取更大的成功。這就是我成功的喜悅。
成功的喜悅的作文3
今天，我終于又一次嘗到了成功的喜悅。在今天下午放學(xué)寫完作業(yè)，我又去做了一些課外的數(shù)學(xué)練習(xí)題，這次我正愉快地輕松地一道道向后做著練習(xí)題，但突然發(fā)現(xiàn)了一條攔路虎，我想了一會(huì)，還想不起來，我就開始退縮了，漫不經(jīng)心的想著。終于，沉不住氣的我放棄了思考，便繼續(xù)向后做，等到做完時(shí)再拐過頭來檢查時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了那道困難的一道題。
我又去做了這道題，可是怎么也想不起來，很快我便被心里另一種意識(shí)吞沒了，我想著等會(huì)媽媽來了，問問不就知道了。
然后，我就跑到外面瘋玩著，可是我心里很不自在，好像有什么事沒有完成，很不自在，我想了想便又跑回了家，做到了我的書桌前又寫起了這道題，這回我心里想著我一定要把這道題做出來，不能依賴媽媽，讓媽媽另眼相看。
這回我努力的做著這道題，認(rèn)真的陷入了沉思，過了二十分鐘左右我終于想起來這道題的解法了，便拿起筆，寫了起來，在寫的過程中，我心里很高興，終于做出來了。
這一次我又嘗到了成功的喜悅，這種喜悅比做任何事都高興，這種成功的喜悅真的是來之不易，很難才會(huì)有第二次，不過只有認(rèn)真、細(xì)心才能再次嘗到成功的喜悅。
成功的喜悅的作文4
今天早晨，我打算出去鍛煉。誰知，我在穿衣服的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)小扣子從它的老家--衣服跑到了地下，和大地媽媽來了個(gè)熱烈擁抱。
媽媽已經(jīng)去上班了，我打算把衣服交給爸爸，讓他幫忙。又想：我已經(jīng)長大了，干脆自己把扣子縫上！說干就干。我找出針和線。先把線穿進(jìn)針眼里�？删�小姐實(shí)在是弱不禁風(fēng)啊，老是彎來彎去的。我把線穿好了，自己也累了個(gè)滿頭大汗。我休息了一會(huì)兒，開始縫扣子。我先往線上打了個(gè)結(jié)，然后把扣子放在衣服上，學(xué)著媽媽的樣子，讓針跑來跑去地做運(yùn)動(dòng)。最后，我又在扣子背面縫了一針，半線減斷�？p好了。我拿起衣服，傻眼了，我怎么把扣子縫歪了，我的勞動(dòng)白費(fèi)了！雖然我第一次縫扣子失敗了，但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下來。我把針線打了一個(gè)結(jié)，就開始了我的第二次。我給扣子找準(zhǔn)了房間，把扣子端端正正地放在房間里。一針一線的縫了起來。終于縫好了這一回可沒出什么差錯(cuò)。趕快把衣服放到老爸面前炫耀，老爸對我豎起了大拇指。
我品嘗到成功的喜悅了！成功的喜悅比蜜糖還甜呢！
成功的喜悅的作文5
20xx年4月8日“爸爸······這道題怎么做�！蔽矣钟蓄}不會(huì)做了，爸爸卻說：“不能依賴家長，自己做�！蔽衣犚姾�，把門使勁一關(guān)，然后自己想了起來�！斑@道題怎么做......”我坐著自言自語地說起來，“這道題怎么做”這句話一直在我腦子里徘徊，我久久不能平靜，我心想：你不是不教我，而是不會(huì)做，所以叫我自己做。“好，我就做給你看�！蔽艺J(rèn)真地做了起來，我的頭腦里不斷反映著公式、題目、方程�！芭叮抑懒诉@個(gè)題我以前做過�！蔽蚁氲搅祟}型后，便開始進(jìn)行第二步：尋找公式。我快想破了腦袋，翻破了書，寫破了草稿本都沒能想出公式。我又發(fā)起脾氣來，怨天、怨地、怨爸爸、怨自己。突然我想到張老師的一句話：有毅力加努力等于成功。我又認(rèn)真找了起來、思考起來。忽然，眼光一亮找到了。讓我高興不已�！鞍。≌业搅�。”終于我根據(jù)公式列出方程，順利的破解了這道題，我告訴了爸爸、媽媽，爸爸媽媽使勁地夸我。也讓我嘗到了成功的喜悅。不過我想說的是：只有是自己做的，才是自己的。
成功的喜悅的作文6
“成功是失敗之母�！边@句話常常在我每一次考試成績出來了，但又不是十分理想時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。
從小，父母就教育我，“失敗并不可怕，最可怕的是你沒有認(rèn)識(shí)到失敗的原因，失敗了到底是什么原因�！蔽业拿恳淮涡聡L試：第一次學(xué)走路，第一次開口說話，第一次學(xué)拿筷子，第一次考試，我都有過失敗，但我依然沒有失去我的自信心。因?yàn)槲乙恢毕嘈牛盒判氖橇α康脑慈?/p>
小學(xué)一年級(jí)語文的第一次考試，我全身心投入這從人生中的第一次，但我失敗了，考了一個(gè)不是很好的分?jǐn)?shù)，可我一直在反省，直到第二次考試的開始，這一次考試我做了全面的準(zhǔn)備，找到了以前失敗的原因，果然這一次我考出了一個(gè)不錯(cuò)的好成績，這是別人是不會(huì)明白在我心中有百分幾的開心！
現(xiàn)在我六年級(jí)了，我任就有過許多的失敗，但我從未灰心，因?yàn)槲抑乐挥惺∵^才能有經(jīng)驗(yàn)，成功時(shí)，才會(huì)有愉悅的成就感！
成功的喜悅的作文7
今天，奶奶要教我怎么炒雞蛋了，我興奮極了，我終于可以學(xué)炒菜了。
奶奶先給我做示范：她先打了一個(gè)雞蛋在碗里，放上鹽，然后拿出筷子攪拌了一會(huì)兒。等攪勻后，奶奶就打開火，倒上油，然后把雞蛋倒進(jìn)鍋里，然后把雞蛋翻過來又翻過去，等到雞蛋都變得黃黃的、沒有汁液的時(shí)候就關(guān)火，然后切碎，炒雞蛋就做成了。
我一看這么容易，便開始做起來。我先拿出一個(gè)雞蛋，在碗上一磕，把雞蛋的汁液倒進(jìn)碗里，放上半勺鹽，攪勻。然后打開火，把油倒進(jìn)鍋里，接著把雞蛋倒進(jìn)鍋里，學(xué)著奶奶的樣子用鍋鏟把雞蛋翻過來又翻過去。等了一會(huì)兒，我就關(guān)了火，把雞蛋切碎，放進(jìn)碗里。我一看，呀，糟糕，雞蛋燒糊了，有一面是黑黑的，看來我炒得時(shí)間長了點(diǎn)，或者是翻得不夠快。不行，我得重做。這回，我打好雞蛋，放上鹽，攪勻，然后開火，倒上油，把雞蛋倒進(jìn)鍋里，然后把雞蛋迅速翻炒，一看雞蛋熟了，變成金黃色的了，我就立即關(guān)火，把雞蛋切碎，放進(jìn)碗里。雞蛋炒好了，我一嘗，真香，特好吃！太好了，我終于學(xué)會(huì)了炒雞蛋。
在這次學(xué)習(xí)炒雞蛋的過程中，我明白了做什么事情只要多練幾次就能做成，不過你在做這件事的時(shí)候不能放棄、灰心喪氣、半途而廢，必須要堅(jiān)持不懈才能成功。作文
成功的喜悅的作文8
第一次參加晉級(jí)學(xué)校的野外大課堂，覺得一個(gè)活動(dòng)的開展是需要精心準(zhǔn)備和策劃的，是需要隨機(jī)應(yīng)變的能力的，兩天的活動(dòng)的內(nèi)容大致相同，可是組織的方式方法不同，導(dǎo)致的結(jié)果大相徑庭。
第一天也許是沒有設(shè)想到會(huì)出現(xiàn)什么問題，結(jié)果活動(dòng)的效果不是很好，第二天經(jīng)過全校區(qū)的校長總結(jié)和規(guī)劃，重新給所有參加活動(dòng)的老師開會(huì)，重新制定了活動(dòng)的形式和策略，結(jié)果活動(dòng)的效果非常好，孩子們玩得非常開心，老師們也沒有那么辛苦，那天我收獲的是成功的喜悅！
覺得這是一個(gè)非常有發(fā)展力的團(tuán)體，能夠在短短的兩天創(chuàng)造出如此不同的活動(dòng)成績，我的內(nèi)心在那兩天也是有一個(gè)鮮明的變化，這個(gè)團(tuán)體是非常有活力和希望的，是一個(gè)凝聚力超強(qiáng)的團(tuán)體！
晚上的會(huì)議讓我也有很深的感觸，在一個(gè)活動(dòng)之后做一個(gè)總結(jié)是非常有必要的，知道自己為什么不足，知道自己為什么會(huì)成功，一起分享一下成功的喜悅，我那天沒有感覺到累，只是感覺到自己在這個(gè)團(tuán)隊(duì)是那么的渺小，那么多的比我優(yōu)秀的人都那么執(zhí)著的在這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我應(yīng)該珍惜這種緣分！與成功的人靠近，追求自己的成功！
成功的喜悅的作文9
“嘩啦啦……”下雨了，外面車水馬龍，根本出不去，我獨(dú)自坐在教室里，等候爸爸的到來。
已經(jīng)五點(diǎn)多了，雨還在不停地下著，怎么辦？我沒帶雨傘也沒人來接我，要是冒著這么大的雨回家，肯定會(huì)淋濕。算了，與其呆在這兒，還不如闖一闖。說干就干，我硬著頭皮沖出了教室。
豆大的雨點(diǎn)兒拍打著我的臉，褲子已經(jīng)濕透了，衣服也沒一塊兒是干的，鞋也好像被灌了水一樣濕漉漉沉甸甸的。看著前面一望無際的馬路，我后悔了，可現(xiàn)在也不能再回頭，只能繼續(xù)前行。過了幾分鐘，我的腿好像被灌了鉛一樣，怎么也抬不起來。突然，我一只腳踩到了另一只鞋的鞋帶，身子狠狠地摔倒在地面上，真是雪上加霜，小石子就像一把把鋒利的小刀，狠狠地刺入手中�？磥�，我選擇自己回家是一個(gè)大錯(cuò)特錯(cuò)的決定。我多么希望現(xiàn)在雨能停��！可是雨越下越大，雨水摻雜著淚水順著臉頰滑落。
我凍得直打哆嗦，真希望找個(gè)地方避雨等爸爸來接我�？蓩寢尩脑捰珠_始在我耳邊回響，做什么事都要有始有終。我抬起凍僵的雙手擦干淚水，繼續(xù)前行。
回到家里，爸爸并沒有責(zé)怪我，而是豎起大拇指說：“兒子長大了，學(xué)會(huì)獨(dú)立了�！笨粗谴竽粗�，我心里美滋滋的。雖然我身上濕透了，但我品嘗到了成功的喜悅。
成功的喜悅的作文10
有人說，人生是一本書，上面每一個(gè)字都是我們的腳印。它是一本沒有句號(hào)的書。我就不斷的追求句號(hào)，努力實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。一開始，我學(xué)會(huì)微笑。對父母笑，對鄰居笑，對老師笑，對同學(xué)笑，對陌生人笑……田野回蕩我的笑聲，池塘倒影我的笑臉�？捎腥苏f：“孩子，你見到的只是書本的序言�！庇谑牵衣貙W(xué)會(huì)了講禮貌�？匆姼改�，我會(huì)高興的說：“爸爸，媽媽，辛苦了�！币姷搅死蠋煟視�(huì)感激地說：“老師好！”見到了朋友，我會(huì)熱情的說：“你好。”后來，有人就告訴我：“孩子，你變化了。你打開了人生的新篇章。可是，這只是人生的一個(gè)頓號(hào)呀�！�
離家住校后，我學(xué)會(huì)了珍惜友誼。我用真誠的`心去建筑橋梁。我們同學(xué)之間互相分享快樂；默默的分擔(dān)對方的憂愁，理解每一個(gè)朋友的苦衷，并千方百計(jì)的出謀劃策。慢慢的我發(fā)現(xiàn)，這的快樂是無窮，僅算人生的逗號(hào)。其實(shí)，人生這本永遠(yuǎn)讀不完的書，需要我們用一生來頑強(qiáng)的探索。雖然沒有找到句號(hào)，但有時(shí)可以贏得可敬的感嘆號(hào)！
成功的喜悅的作文11
我最自豪的就是打乒乓球啦！一天，我寫完了作業(yè)，就去打乒乓球去了。
我找到了我的朋友跟他決戰(zhàn)，可是，打著打著，圍過來了許多人，拿著球拍來打，最后，我們商量決定每人打3個(gè)球，輸了就換人。哈！我把他們都打敗了！剩最后一個(gè)了，聽說她的球技很高，一般人都打不過她。我想：碰上高手了，可得小心對付。她發(fā)球了！我反擊了過去，呀，出界了！我第一局輸了，我沒找到她發(fā)球的弱點(diǎn)，怎么辦呢？第二局開始了，她打過來，我又反擊過去，還是出界了。雖然我連著輸了兩局，但我找到了她發(fā)球的弱點(diǎn)：球發(fā)的很猛，只要把拍子輕輕推就行了。第三局開始了，還是她發(fā)球，我把拍子輕輕推，球過去了，終于上岸了。她又給我打了過來，我繼續(xù)那樣，球又打到了岸上，但她沒有接著，我贏了！我高興的歡呼起來。第四局開始了，該我發(fā)球了，我發(fā)了一個(gè)拋球，被她接住了，打了過來。我又發(fā)了一個(gè)旋球，打敗了她，第五局，我使用了我的絕招，雖然只有不到20%的機(jī)率，但我還是用這招把她徹底打下場了。我控制不住自己心中的興奮，大聲喊到：“耶！我贏了！”
成功的喜悅的作文12
在我過去的生活中，有許許多多令我高興的事。但最使我感到成功的是我學(xué)會(huì)了怎樣捉螃蟹。
這件事發(fā)生在今年春天，我們大課堂一行人去唐河水庫體驗(yàn)生活，收獲快樂。
我們到了水庫，水庫很大，但旁邊的水不深，布滿了大大小小的鵝卵石。我們一下車就狂奔到水庫邊，三下五去二就脫下鞋襪，光著腳在水中玩。陳叔叔發(fā)現(xiàn)水邊石頭下有螃蟹，就教我們怎樣捉螃蟹，他先告訴我們捉螃蟹的要領(lǐng)。然后他輕輕地翻開一塊大石頭，石頭下面靜靜地住著幾只螃蟹，叔叔一下子就把它們抓住了，我決定靠自己的能力去抓幾只螃蟹。
我小心翼翼的挨個(gè)掀開大小不一的石頭仔細(xì)搜查。終于發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹。它順著水路爬得非�？�，看到它爬得的樣子我明白了“橫行霸道”這個(gè)詞的含義。我抓它是由于下手不果斷讓他逃跑了，心里有點(diǎn)惱火。但靜下心來，我總結(jié)了幾次失敗的原因，我發(fā)現(xiàn)螃蟹總是順?biāo)溃谒形也蝗菀鬃阶∷�。于是我堵住了它的去路，把它向岸上逼，結(jié)果我成功了。我真高興呀！我學(xué)會(huì)捉螃蟹了!
回到車上，我的瓶子裝了許多螃蟹，我體會(huì)到了收獲的喜悅。
成功的喜悅的作文13
這一年，我們五年級(jí)了，我們迎來了盛大的活動(dòng)——T恤秀。
過去的幾年中，我一直看的都是哥哥姐姐在臺(tái)上展示自己畫的T恤。今年，輪到我展示了，我的腦海中一下子一片空白，事實(shí)擺在面前：一切都得從零開始。
我坐在課桌前，兩只手深深地插進(jìn)頭發(fā)里，過一會(huì)兒拔出手，我看見了滿手的“山重水復(fù)疑無路�！碑嬍裁春茫慨嬍裁春�？忽然，我猛地拍案而起，畫格格！我怎么沒想到？
第二天，我開始往T恤上繪制圖案。我先用粉筆勾勒，再用黑筆細(xì)描，終于畫完了，雖然粉筆斷了好幾次，黑筆總是涂出界，但結(jié)果還是出乎我意料，那對大眼睛畫得格外傳神。
終于，演出的日子到了，操場上坐著四年級(jí)和五年級(jí)，一片人山人海，座無虛席的景象。北樓的窗戶上探出一排排小小的頭，哦，原來他們也在看表演！從后操場到升旗臺(tái)已經(jīng)鋪上了鮮紅而端莊的地毯。終于輪到我們出場了，我們踏著節(jié)奏走上升旗臺(tái)�！耙欢e……”我念著只有我們?nèi)齻�(gè)人聽得見的口號(hào)。表演完畢，當(dāng)我的目光觸到臺(tái)下同學(xué)的神情時(shí)，內(nèi)心一下子被喜悅填得滿滿的。我轉(zhuǎn)過身來，和兩個(gè)同學(xué)擊掌，聲音又脆又亮，響徹云霄……
老師批語：刪去最后四字，少一個(gè)結(jié)尾。
成功的喜悅的作文14
成功是一種無與倫比的喜悅，這種喜悅?cè)缫环N甜點(diǎn)，讓你品嘗，讓你回味無窮。有一次我也品嘗到了成功的喜悅。
一天下午，我跟爸爸說：“我想學(xué)騎自行車？”爸爸說：“好的�！蔽揖土⒖棠贸鲎孕熊嚭桶职值轿壹液竺娴幕@球場上去學(xué)騎自行車。
爸爸先自己騎了一遍給我看。爸爸還說：“騎自行車一定要抓穩(wěn)車把才能控制好車子穩(wěn)定和平衡力�！蔽乙婚_始按爸爸說的做，先把兩只手放在車把上，我把手放好之后就大力地抓得穩(wěn)穩(wěn)的。爸爸讓我先練習(xí)，可能因?yàn)檐嚿碛行└撸_夠不著地，而且車龍頭太重，我扶不穩(wěn)，所以踏左腳，車子就往左邊倒，踏右腳，車子就往右邊倒，怎么也控制不好。我有些不耐煩了，可越是著急，越是害怕就越糟，一連幾次都一直如此。終于，我學(xué)會(huì)了騎。爸爸又教我怎么樣把車子剎穩(wěn)，下坡的時(shí)候不要?jiǎng)x前剎。不然就會(huì)摔出去的。我再一次騎上自行車。我看見前面有一快很大的石頭，我就是按爸爸剛剛說的先把后面的車輪剎穩(wěn)再剎前面。我果然把車剎穩(wěn)住了。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
成功的花朵在我心田上慢慢綻放；成功的彩虹在我心靈上慢慢渲染天空；成功的小草在我心上慢慢舒展雙臂，這次學(xué)騎自行車，讓我品嘗到了成功的喜悅。
成功的喜悅的作文15
成功,誰不想獲得成功?然而,要取得成功,卻不是一件非常容易的事,它需要人們付出一定的汗水。只有生活的強(qiáng)者,才有可能扣開成功的大門。
記得那次我們學(xué)校舉行“小制作小發(fā)明”比賽，我想制作一個(gè)撥浪鼓。我先用硬紙板纏了一圈，用膠布貼好，再在一端穿一個(gè)孔用一根長約20厘米的木棍插在硬紙板里，這樣，撥浪鼓的支架就做好了。
我再用兩根繩子分別穿上扣子作為發(fā)聲的工具。最難的一步到了，撥浪鼓的兩個(gè)面用什么做呢？薄薄木板當(dāng)然是最好的了，可是沒有，于是我裝上A4紙，想著A4紙比較好，但是裝上沒響幾下就破了；我又換成布，可是不會(huì)響。我冥思苦想，想出了許多辦法可是都不奏效，我十分失望，剛準(zhǔn)備放棄，我突然想到了玻璃膠布。對！玻璃膠布！玻璃膠布會(huì)發(fā)出很大的聲音！于是我在撥浪鼓的兩個(gè)面都貼上了玻璃膠布，然后用手搓木棍，撥浪鼓就響了，聲音還很大�？粗揖闹谱鞯膿芾斯�，我開心地笑了。
我懂得了:只要努力,誰都可以品嘗到成功的喜悅,有時(shí)可能會(huì)遇到一些困難，但只要不怕困難，迎難而上，自然就會(huì)嘗到成功的喜悅啦!
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