【精選】六年級感恩作文匯總9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的六年級感恩作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級感恩作文 篇1
天下最偉大的愛，我認(rèn)為就是媽媽的愛吧！母愛是純潔的，是至高無上的，更是不可侵犯的。
從小，媽媽便疼愛我，記得在未上學(xué)的時候，媽媽天天教我寫字，畫畫，講故事。一天，夜里下起了大雨，天空中又不斷的響起雷聲，我被驚醒了，哭著找媽媽，媽媽手忙腳亂的披起衣服就來了，把我摟在懷中，給我講故事，我在她的懷抱中甜甜入睡了，這一夜，便是我睡的最甜美的一夜。
自從我上了小學(xué)后，成績一直很好，老師也常�？洫勎��？墒�，上了二年級后，我認(rèn)為自己學(xué)習(xí)很好，天天不認(rèn)真聽講，回到家就看電視，作業(yè)總是很快速的寫完，有時，我竟然學(xué)會了撒謊，作業(yè)明明沒有寫完，但是偏偏說寫完了，然后就開始玩。作業(yè)無論多少都要留點到明天早上寫。漸漸地媽媽檢查作業(yè)的.時候覺察了，便開始觀察我這幾天地行動。有一天，我被抓了現(xiàn)行，當(dāng)場我就慌了，媽媽很生氣，對我發(fā)起了火。我從沒見過媽媽那么兇，那是第一次，我很害怕，怎么那么慈祥的的媽媽，變得那么兇？噢！還是我不對呀！發(fā)火后，媽媽怒氣消了，又嘆氣，又語重心長地給我講了許多做人的道理，怎樣做一個好孩子。我哭了，知道錯了，向媽媽承認(rèn)了錯誤。我的懲罰是，把作業(yè)重寫一遍交上。
從這件事后，我意識到我錯了，知道了事情的嚴(yán)重性，便開始進入努力學(xué)習(xí)狀態(tài)，考好了不驕傲，考差了不灰心，我的成績正在一步一步的上去。到現(xiàn)在，我每一次領(lǐng)著卷子，迎來的都是媽媽的笑臉。
一年又一年，媽媽像一個辛勤的園丁，不辭辛勞的撫養(yǎng)我，培育我了十二年，不，不僅十二年，以后還有很多年。媽媽對我的愛都是無法去衡量的。我要努力學(xué)習(xí)，將來有個美好的未來，孝敬媽媽，讓她的付出有所回報。
六年級感恩作文 篇2
“教誨如春風(fēng)，師恩似海深”。園丁——這個崇高的稱號，包含著老師多少個日日夜夜的汗水？流露出老師多少個40分鐘的心血？作為學(xué)生，我們是否應(yīng)該學(xué)會感恩呢？
她，是一個平凡而又不一般的人；她，是一個其貌不揚而又無比高尚的人；她，是一個默默無聞而又無私奉獻的人。她，就是我們班主任——項老師。
記得有一天。下課時，同學(xué)們正玩得起勁。突然，一位男同學(xué)不小心撞到了頭部，頓時起了一個大包，血流滿地。同學(xué)們都慌了神，急忙把他送到老師辦公室去。老師見狀，連忙用紙巾捂住他的傷口，并扶他去義務(wù)室治療。上課時，老師批評了同學(xué)們不應(yīng)該那么調(diào)皮，但是語氣中流露出更多的是擔(dān)心。
以前，我們小。學(xué)校在一定時間里要出黑板報，老師就放棄了半天的`休息時間，為我們出黑板報。看著我們津津有味地讀著黑板報上的故事，老師的心苦沒有白費；以前，我們小。讀不懂課文，老師就一遍又一遍地教�？粗覀兊某煽�，老師的汗水沒有白費；以前，我們小。有很多字不認(rèn)識，盡管這樣，老師還是提倡我們多讀課外書。現(xiàn)在我們積極地看書，老師的心血沒有白費……現(xiàn)在，我們長大了，老師一如既往耐心地教育我們，而且還給我們許多鍛煉的機會：班干部竟選。組織班隊會……這些都是讓我們加強表達能力。施展自已才能的機會吧？
老師，我是小船，您是大海，沒有您，我怎么能遠(yuǎn)航？老師，我是泉水，你是高山，沒有您，我怎么能潺潺流淌？老師，我是幼苗，您是雨水，沒有您，我怎么能出壯成長？您用知識甘露，種下我們的理想花朵；您用心靈源泉，潤育我們品德的美果。在不久的將來，我不論成為挺拔的白楊，還是不起眼的小草野花；老師，我都會以所有的翠綠向你致敬！
我衷心向您道聲：“老師，謝謝您！
六年級感恩作文 篇3
太陽出來了，用它豪邁的光照耀著大地，冬雪融化成一灘灘水，快樂地滋潤著大地干燥的皮膚。一棵剛萌芽的幼苗終于鉆出了他的頭!
他懷著喜悅的心情，盡情地呼吸著新鮮的空氣，觀賞著周圍的環(huán)境。他感謝冬雪肯化作一灘水，滋潤著自己，使自己有機會出來，呼吸這新鮮的空氣，告別那長期在地里的黑暗。為了報答這份情宜，幼苗努力生長著，要為春天增添生機，綻放光彩。
狂風(fēng)暴雨在這個季節(jié)算是常客，不斷地轟擊大地。那些裸露著在獨自綻放的花朵被打得七零八落的。幼苗旁的幾棵大樹，為幼小他遮擋著部分的風(fēng)雨，以免其遭受連根撥起的痛楚。幼苗感謝幾位前輩對自己的關(guān)懷和呵護。為了報答這份關(guān)懷，他努力地往地下扎根，茁壯地生長著。
秋高起爽，秋風(fēng)吹黃了一片又一片的綠葉，葉子隨風(fēng)飄落到地上，一些葉子如翩翩起舞的蝴蝶，飛落到了幼苗的腳下。落葉被泥土掩埋了，化作肥沃的營養(yǎng)供給幼苗作為迎接寒冬的肥料。幼苗高興地吸收著這可貴的營養(yǎng)，他感謝落葉對他的愛，他伸展著他那茁壯的枝條，去迎接那令人畏懼的寒冬。
狂風(fēng)肅肅地吼叫著，鵝毛大雪隨風(fēng)紛飛著，堆壓在幼苗光禿禿的枝條上，幼苗迎風(fēng)斗雪，與這困難作斗爭，煉就了他勇敢、不怕困難的'心。他感謝風(fēng)雪給予他的挑戰(zhàn)，使他變得勇敢，變得更加強，他在這冬日里留下了他戰(zhàn)斗的雄姿。
不知多少個這樣的春夏秋冬，幼苗在別人的幫助和考驗之下，不斷地成長，他已經(jīng)是一棵茁壯的大樹了，但他仍然沒有忘記當(dāng)年那無數(shù)人對他的恩情，那冬雪化水滋潤之恩，大樹遮風(fēng)擋雨之恩，落葉供肥之恩，風(fēng)雪考驗之恩……這一切一切他都銘記在心中，如今他誠懇地對他有恩的人說：“沒有你們當(dāng)年的滴水之恩，就沒有這大樹的成就，衷心感謝你們�！�
幼苗都知道感恩，我們何嘗不能。
六年級感恩作文 篇4
感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己，花開花落我都會一樣珍惜"。在我的一生中我感恩的人有很多，但是，我最想感恩的人就是您--老師！ 人們都說老師是蠟燭，照亮別人，燃燒著自己。老師是我成長道路上的`引路人，她教我們知識，帶我們在知識的海洋里傲游，老師就像我們五(1)班孩子的母親一樣，在老師的關(guān)心呵護下，讓我們快樂健康的成長。
老師您知道我在班里是一個中等生，可是您卻把我當(dāng)優(yōu)秀生看待。記得那次，學(xué)校抽四，五，六，年級的優(yōu)秀生競賽，您明知道我是中等生，但您還是把我留下來，給我一種機會，如果您不把我留下來，您會怕傷了我的自尊心。老師不管您留不留我，我都不會傷心，因為我擁有您的信任，我為我擁有這么好的老師而感到驕傲，自豪。老師我謝謝你們對我的教育之恩，謝謝你們教會我怎樣做人。
老師，謝謝你們的支持和信心，我會好好學(xué)習(xí)，為你們爭光，為五(1)班爭光。
如果每個人都有一顆感恩的心，這個世界會更美好！
六年級感恩作文 篇5
在這茫茫的大千世界中，有太多令我由衷感謝的人了，有教我數(shù)年，把我當(dāng)做親身女兒的老師，
有可以為我兩肋插刀，上刀山下火海的親朋好友，有團結(jié)友愛，互幫互助的同學(xué)......但是，在這其
中，最令我由衷感謝的還是養(yǎng)育我的爸爸媽媽！
啊，媽媽，你多么的辛苦啊，多么不容易！你懷胎十月，含辛茹苦地把我生下，并一把屎一把尿
地將我養(yǎng)大。但是我呢？卻在學(xué)校里經(jīng)常給你捅婁子，調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常收到老師的`訓(xùn)斥，讓你跟著我
丟臉難堪。我在家里還不能幫你做一星半點的事情，什么忙都幫不上，真是太對不起你了！啊，爸爸
，你多么勞苦��！為了我和媽媽，為了我們這個溫馨美滿的家，勞苦地工作，就算是發(fā)燒感冒，你依
舊堅持著去上班，因為缺席會扣獎金，而那獎金就是我們家一個星期的伙食費等......但是我呢？卻
不好號學(xué)習(xí)，開家長會時，你們是多么的沒面子啊！
啊，爸爸媽媽我感謝你們這些年對我的養(yǎng)育之恩！
六年級感恩作文 篇6
親愛的綠色：
謝謝你!
因為你象征著活力和生機，象征著無限的希望，更象征這世間美好的生活!
我感恩你，因為你是神奇的!當(dāng)我看書多了，導(dǎo)致眼睛疲勞時，只要看看綠色的植物，就會眼前突然一亮，舒服多了;當(dāng)我做數(shù)學(xué)題百思不得其解是，再看看你，浮躁心情就會平靜下來，讓自己漫游在數(shù)學(xué)的王國里，這題也仿佛也不是那么難了!
人們感謝你，因為你是充滿希望的!當(dāng)人們被困到沙漠里時，看到你，就仿佛看到了希望——因為他們看到了綠洲，綠洲使他們擁有活下去的勇氣。當(dāng)人們感受到夏天的酷熱，站在綠色的樹蔭下，便會涼快許多，舒服許多!
社會感謝你，因為有你，社會的容貌煥然一新;現(xiàn)在，每每在草坪中看到“真愛小草生命”這種標(biāo)志牌時，誰忍心讓綠色的小草被自己臟兮兮的鞋印所污染……，綠色，你為社會的品質(zhì)做了貢獻!
祖國感謝你!因為你是活潑的!是士兵的顏色!奔騰著，跳動著，新鮮的綠色充滿了生機――他們是不僅僅是身穿迷彩服的軍人，還是青年。那圓圓的大蓋帽壓住的，那嚴(yán)嚴(yán)的風(fēng)紀(jì)扣與皮帶扎緊的不是青春的活力，而是束起一派軍人的風(fēng)度;豪放而嚴(yán)謹(jǐn)，堅強而有才華。他們時時刻刻的保衛(wèi)者祖國的`每一寸土地。
無論是在血染的南疆，還是在下著冰雪的北方，無論是在與世隔絕的孤島，還是在空氣稀薄的雪線上;無論是在汶川地震后的廢墟中，還是在黑暗潮濕的引灤隧道里，祖國哪里最艱苦，哪里就閃爍著綠色――那是崇高的綠色，神圣的綠色!這全是士兵的功勞!
綠，你沒有“紅”的豪放，沒有“粉”的妖嬈，沒有“白”的純潔，沒有“紫”的灑脫，也沒有“黑”的性感，“藍”的舒適，但你有你的淳樸，你有你特別的韻味……
感恩有你，親愛的綠!無論是我，是人們，是社會，是祖國，大家都離不開你，因為你是那么的活力，那么的生機勃勃!
六年級感恩作文 篇7
在一個寒風(fēng)呼嘯的下午，那天是星期六，我在教室里和幾個同學(xué)玩耍，等著媽媽來接我回家�？粗瑢W(xué)們一個個的走了，我的媽媽也來接我了。屋外大雪紛飛，潔白的雪花在空中翩翩起舞，我坐在車后感到深深的寒冷，身體也在顫抖，寒冷的我也無心再欣賞雪花了。
媽媽在車后也感到了我的寒冷。便問我：“你的.羽絨服呢”？我低著頭，支支吾吾的說：“我……我把它忘在教室了……”我抬頭看媽媽，她的臉上有些生氣，但她卻停下車，把用她那厚厚的大衣披在我的身上，留下了單薄的衣服，然后又繼續(xù)開著車。我在車后能明顯的感到媽媽的身體在顫抖，但還是依然專心地開著車。霎時，我感到了深深的母愛。
過了一會兒，雪停了，風(fēng)還在刮著，但卻沒有那么猛烈了。媽媽也不冷了。這時一縷陽光直照我們身上，猶如媽媽那深深的母愛，直照我的心里。雪后的陽光雖然溫暖，但是卻比不上媽媽給予我的溫暖。
我忘不了那個下午，忘不了那個冬陽，忘不了媽媽那深深的母愛，更忘不了媽媽為了我而在寒冷中瑟瑟發(fā)抖的身體。
六年級感恩作文 篇8
知恩圖報是人類最美的情感，也是中華民族最優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。
感恩，無論是誰，只要她給予了你鼓勵與幫助，你就應(yīng)該感恩她，
感恩母親吧！母親就像是一縷陽光，給我們溫暖，給我們關(guān)懷。我們出門在外時，誰最牽掛？是母親。我們從學(xué)校歸來，誰最開心？是母親。我們做作業(yè)做到晚上十點，誰最心疼？還是母親。我們感冒發(fā)高燒，誰最著急？仍然是母親。母親是挫折中的一陣陣清風(fēng)，給我們拭去汗水，送來清涼。
感恩父親吧！父親是一片大海，母親是海上的一艘小船，而我們，則是海上那一張順風(fēng)而航行的'白帆。如果沒有了大海和小船保護，白帆可能會被海浪卷走，被狂風(fēng)刮走，最后，也就不存在了。父親是一座傲然挺立的山峰，自己承受著風(fēng)霜雨雪，而給我們最好的保護。
感恩我們最辛勤的老師吧！老師，你是蠟燭，照亮了我們前進的方向；老師，你是小船，載著我們駛向了知識的港灣。多少個夜晚，家家戶戶的燈都已經(jīng)滅了，孩子們都已進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，然而，只有老師的屋子里，還亮著一束柔和的燈光，老師還在那微弱的燈光下備課、批改作業(yè)。老師，早些休息吧！讓我們的笑臉，飄進您的夢中，那夢啊，準(zhǔn)是又香又甜。老師，您是春雨，滋潤了我們幼小的心靈老師，您是大樹，為我們遮擋風(fēng)雨；老師，您是園丁，辛勤的照顧我們這些祖國的花朵。
感恩了，我成長了；感恩了，我快樂了。讓我們一起學(xué)會感恩，讓感恩伴我們前行！
六年級感恩作文 篇9
小時候，爸爸媽媽經(jīng)常教育我說：“孩子，你是祖國的花朵，要努力學(xué)習(xí)，做一個對祖國有用的人，來回報社會和祖國。”從此，感恩之心扎根在我幼小的心靈之中。
在語文課上，老師教我們“誰言寸草心，報得三春暉。”“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！痹趦�(yōu)美的詩句中，我知道了感恩�！暗嗡�，當(dāng)涌泉相報�！弊屛颐靼赘卸魇侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！蔽业腵媽媽是高齡產(chǎn)婦，當(dāng)我平安地呱呱墜地，媽媽付出的艱辛可想而知。是的，生命是如此的珍貴，我要感激父母給了我這一次生命，讓我徜徉在愛的海洋里。感謝老師，將懵懵懂懂的我領(lǐng)進知識的殿堂。因為有老師的一片愛心澆灌，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃……我會懷著感恩的一顆心，去感謝我生命中幫助我的每一個人。
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。今天，我在這里向全校同學(xué)發(fā)起倡議：讓我們懷著感恩的心面向這個精彩的世界！讓我們懷著感恩的心對待我們多彩的生活！讓我們共同感恩繁榮昌盛的偉大的祖國，正是祖國的騰飛，讓我們健康快樂地成長！
“感恩的心，感謝有你，讓我一生讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)這首歌的旋律響起，我都會想到很多，慈祥的媽媽，親愛的老師……所以，今天我也懷著感恩之情對你們說：“感謝你們！”
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