【熱門】六年級感恩作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的六年級感恩作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級感恩作文 篇1
世界上的愛分很多種,但最偉大、最純真、最無私、最令人感動的愛還是父母對子女的愛。父母含辛茹苦地養(yǎng)育我們,自己卻不求一點回報,我們怎能不感謝他們呢?
就先說我的媽媽吧,她給予我的愛就像沐浴春風(fēng)一般溫暖,包容和關(guān)愛就像一個太陽,陽光無時不刻地照耀著我,但這種陽光從不過多。
有一次,媽媽買了一袋冰糖蜜桔,這對于“吃貨”的我可是極大的誘惑。我輕輕剝開一個,晶瑩的桔汁慢慢流出,果肉十分飽滿,充溢著桔子香甜的味道。我津津有味地吃了下去,“嗯……真好吃啊……”幾個模糊不清的字從我嘴里說出。坐在一旁的媽媽用期待的眼神望著我,說:“媽吃吧,慢慢吃,別噎著了!毕硎艿搅嗣朗车奈尹c點頭,不一會兒就“消滅”了大半袋?蓩寢屢恢痹谂赃吙粗页,自己卻沒吃一個。我對她說:“媽媽,他也吃一個吧,很美味的。”她卻說:“媽媽不喜歡吃酸的……你吃吧!”我疑惑不解,后來我才知道,哪里是媽媽不喜歡吃,是媽媽想留給自己的`孩子吃呀!媽媽雖如此疼愛我,但在生活自理這方面,她又是一如既往地嚴格要求。
爸爸對我同樣有這份愛,只是不太善于用言語來表達,如高山一樣深沉、偉大,只不過更加嚴厲。
那是一個寧靜的夏夜,我躺在床上側(cè)枕難眠,爸爸見我這樣,便問我:“怎么了,睡不著嗎?”我點點頭說:“爸爸,蚊子太多了,可以開風(fēng)扇嗎?”“晚上溫度比較低,開風(fēng)扇容易感冒,靜下心來睡一會兒,我保證你就沒事了。”我半信半疑,進入了夢鄉(xiāng)。傍晚,一陣涼爽的清風(fēng)拂面而來,好舒服呀!我迷迷糊糊地睜開眼,呀!是爸爸正坐在床邊為我扇風(fēng)驅(qū)蚊呢!一股感動涌上我的心頭。啊,爸爸對我真好!但他在學(xué)習(xí)和為人處事這方面,也總是對我嚴格要求。
爸爸媽媽對孩子就是如此的慈愛,所謂“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,所以我們從現(xiàn)在開始,就應(yīng)懂得感恩、孝敬父母,不要等到最后來后悔,珍惜現(xiàn)在。
六年級感恩作文 篇2
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!彪S著歌聲的傳來,我想起了那天,那天喚醒我感恩之心的一幕。
那天,學(xué)校舉辦勵志心理輔導(dǎo),教給我們很多很多知識,但讓我難以忘懷的是“我感恩,我奮斗”。上這節(jié)課時,老師神秘而又嚴厲地叫我們閉上雙眼,細心聆聽一段話。這段話詮釋了父母對我們的愛,讓我知道了:媽媽的慈愛,爸爸的嚴愛;媽媽的委屈,爸爸的堅強;媽媽的勤勞,爸爸的辛勞;媽媽為我們而艱辛地撐起一個家,爸爸為了我們而經(jīng)常早出晚歸……這些讓我們深思,漸漸喚醒了我的感恩之心。
記得,當我們睜開雙眼時,都好奇地發(fā)現(xiàn)身邊每個人臉上都掛滿了淚珠,都不解地感受到自己心中的愧疚。這些都是我們對父母的歉意;對父母的理解;對父母的孝心。老師問同學(xué)們有什么感受?大家泣不成聲地說:“對不起爸爸媽媽!”是啊,那段看似平淡的話,卻喚醒了我們的感恩之心,勾起了父母昔日對我們愛的回憶;挖掘出我們對父母訴不盡的歉意,升華了我們對愛的.理解,喚醒了那顆昏昏欲睡的感恩之心。
我感謝那不辭勞苦把我?guī)У竭@個世界的父母。我知道,他們從我呱呱墜地,第一次呼吸新鮮空氣,已對我注入所有心血;但因我的無知,我把他們的愛語當作兒戲,我把他們的期望當作嬉戲,我把他們的告誡當作游戲,一次又一次傷透了他們的心。但從今往后我再也不會重蹈覆轍,我那感恩的心已被喚醒,我感激父母給予我生命,給予我靈活的四肢,給予我靈敏的思維,讓我來到這個多姿的世界。我將會細心安撫他們?yōu)槲叶鴤傅男,將以行動回饋父母的愛?/p>
我感謝老師,教我做人的道理,讓我獲益終生,我將不辜負老師的心血,認真學(xué)習(xí)以此往返饋老師的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;我感謝農(nóng)民伯伯,早出晚歸地辛勤勞作,讓我免受饑餓之苦,我將珍惜糧食以此往返饋農(nóng)民伯伯的“誰知盤中餐,粒粒皆辛勞……”
“那天,喚醒了我感恩的心!”我暗暗想到,輕聲哼唱道:感謝的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……
六年級感恩作文 篇3
歲月匆匆,時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我從一個還在上幼兒園的小屁孩,變成了一個六年級的大姐姐。
六年的小學(xué)生涯;六年的美好時光;六年的快樂傷心。六年了,這六年來,我們哭過、我們笑過……不知不覺間,我就要離開這個我生活了六年的母校了,好舍不得。有好多話想對醫(yī)生生活了六年的老師和同學(xué)說!
“羅老師,謝謝您。記得您經(jīng)常用一些幽默的方法給我們講故事,真的好懷戀?墒牵捎谀谧鲈绮贂r,不小心把腳崴了,至此,就再也沒有給我們上過課……”
“冉老師,謝謝您。您對我們常常很兇,有時還打我們,我也受過您的打,可是,打是親,罵是愛。∧鸀榱宋覀兊氖,操了不少心。常常用兩三節(jié)課來給我們講做人的道理,告訴我們在人生的`旅途上該如何去走……”
“王老師,謝謝您。您對我很好,可是,您并不偏心我,反而是在我需要安慰的時候安慰我。記得那次,您陪我到彭水去參加演講比賽,我沒有發(fā)揮好,下來后我哭了,是您安慰我……”
“同學(xué)們,這一別不知何時才能相見,回想我們在一起的日子:我們在一起哭過、在一起笑過……只愿我們能再見了……”
千言萬語,無法表達我對老師和同學(xué)們的感激,再見了,以后再見吧!
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