觀察植物的作文(集合15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的觀察植物的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
觀察植物的作文1
夏天盛開的花兒有很多，比如芬芳撲鼻的茉莉花，像似喇叭口的石榴花，五彩繽紛的彼岸花，但我最喜歡的是出淤泥而不染的荷花。
七八月是荷花盛開的季節(jié)，在水塘里、公園里到處都是荷花的蹤跡。一朵朵荷葉，遠看就像一片綠色的海洋，近看又像一把把碧綠的遮陽傘，美麗極了。清晨，幾朵荷葉上還停留著幾滴晶瑩剔透的露珠，一陣微風(fēng)吹過來，它們就翩翩起舞，隨風(fēng)搖動，那幾滴露珠垂直地落入水中，不留一絲痕跡。
荷花與別的花不一樣，花和葉不是長在同一根莖上。荷花的顏色有很多，白的、紅的、粉的……白的像似一層層冷冷的冰霜，紅的猶如一團團燃燒的熊熊烈火，粉的好像一群翩翩起舞的蝴蝶在空中飛翔，真讓人心醉。孤傲的花骨朵兒直直地挺立著，像守護荷塘的衛(wèi)兵。還有的花綻放開來，一片片花瓣如同一雙雙翅膀，好看極了。微風(fēng)寶寶頑皮地跑過，荷花們像仙女一樣隨風(fēng)舞動，散發(fā)出一陣陣清香，讓人神清氣爽。
滿池荷花隨風(fēng)而動，正如宋代詩人楊萬里描寫的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
觀察植物的作文2
我家養(yǎng)了一盆仙人掌，我非常喜歡它。
仙人掌的外表是圓形的，渾身都是刺，仙人掌的刺可尖了，稍不留心，手便會被它刺得流出血來。
仙人掌一般生長在沙漠中，所以養(yǎng)仙人掌的盆里全都是沙子，這樣，就不會讓仙人掌死掉了。
仙人掌和別的植物不同，別的植物需要每天都澆水，可是仙人掌卻不需要每天都澆水。那是因為仙人掌長期生活在沙漠里，早已習(xí)慣了干旱，水分多了，它反而會死掉。如果你每天都給它澆水，不到兩個月它的根就會爛掉。
我覺得仙人掌是一種堅強的植物。它克服了困難--炎熱的天氣，不管有多熱，它仍然在堅持，絕不放棄。慢慢地，它便習(xí)慣了沙漠里的炎熱，使我非常佩服它，它這種精神值得我們學(xué)習(xí)，也使我明白了做人一定得堅強。
自從養(yǎng)了仙人掌以后，我明白了兩個道理：我明白了如果不按大自然的規(guī)律辦事，往往會產(chǎn)生與我們愿望相反的結(jié)果。我還明白了世上無難事，只怕有心人。任何困難都不怕，只怕你克服不了。
觀察植物的作文3
科學(xué)老師給我?guī)最w鳳仙花的種子，觀察它的生長變化。
放學(xué)后，我在陽臺的花盆里種了幾顆鳳仙花種子。澆過水后，種子貪婪地吸著水和土里的養(yǎng)分，沒過幾天，它們就沖出黑暗，走向光明，冒出了嫩芽。
剛長出來的鳳仙花嫩芽，翠綠無比，葉子和葉柄都是嫩綠色的，十分惹人喜愛。一陣風(fēng)拂過，葉子就漾起波紋，好看極了。隨著時間的變化，小小的鳳仙花嫩芽一天一天地長大，變綠。大約一個半月左右，鳳仙花就能長到40厘米高，鳳仙花開始打花骨朵了。
鳳仙的花是紫紅色的，直徑一般在一厘米為左右。鳳仙的花有三片花瓣，中間像一個黃色的小燈。雖然鳳仙的花不如君子蘭高雅，不如玫瑰芬芳，但它有君子蘭它們比不上的功能。鳳仙可以殺蟲、解毒......
鳳仙花很誠實，有幾個花骨朵，就開幾朵花。一般來說，一株鳳仙花可以結(jié)出很多朵花。長大的鳳仙花紫紅的。如寶石般點綴于綠葉之間。鳳仙花口是往外擴的，結(jié)的果實是棕色的，這些果實就是鳳仙花的種子，千萬不要碰它，要不然，手可能會被刺得很疼的。
鳳仙花的用法有很多種，加上明礬包在紙中，貼在指甲上，幾天后，指甲就會就像寶石一樣，那鮮明的紫紅色明亮地照耀著我們的眼睛。
我喜愛美麗的鳳仙花。
觀察植物的作文4
從我們教室外的走廊往下看，下面有很多綠植，可最引人注目的是那棵茂盛的紅花繼木球。
每天下課我們都會從走廊上靜靜地往下看去，那棵紅花繼木球獨自屹立在草地上，就像一個威風(fēng)凜凜的哨兵守護著祖國的邊疆。它的葉子很多，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，看上去就像一把碧綠的大傘，下雨時，他給小花小草們遮風(fēng)擋雨，當(dāng)烈日炎炎的時候，它又展開它的枝葉為小花小草們遮擋住強烈的陽光。每當(dāng)他這樣做的時候，我仿佛看到了小花小草們向它致謝。
我們走下樓梯向紅花繼木球走去。走到了，有的說是一株大樹，有的說是兩株大樹，接著又有人說是三株，是四株，是五株�？墒俏覀冏叩綐湎碌臅r候才發(fā)現(xiàn)它是由六株小樹組成的一棵茂盛的大樹。突然下起了大雨，我們驚慌失措，可發(fā)現(xiàn)衣服并沒有濕，抬頭一看，原來是大樹給我們擋住了雨。
當(dāng)我們走向教室的時候，我回頭看那棵被拋在后面的茂盛的紅花繼木球，感到一點兒留戀。
觀察植物的作文5
從我們教室前的走廊上往下看，就可以看見一棵棵綠植。這些綠植中最引人注目的就是那棵茂盛的紅花繼木球了。
每當(dāng)下課，我就會到走廊上靜靜地看著那棵生機勃勃的紅花繼木球。它已經(jīng)長的很大了，有一層樓那么高，圓圓的，連林木工人都剃不到他的“頭頂”啦，只好把它剃成“蘑菇頭”了。它看起來紅紅綠綠的，好像開出了幾十朵花。其實秋天它是沒有花的，那些“花”其實是新生的紅色的一片片葉子而已。
我走到它跟前，觀察這些“紅花”。這些“花”一絲一絲的，只不過是剛長出來的葉子，這些葉子紅紅的，小小的，卷卷的。過些時間，他們會慢慢變平整，再慢慢由小變大，同時從紅色慢慢變成綠色。
我又鉆進了這棵紅花繼木球里面。雖然外邊枝葉茂密，但里面沒有一片葉子。在這里邊可以十分清楚的看見這棵紅花繼木球其實是由六株小樹組成的。我不禁贊嘆它的生命力竟然如此旺盛，只需要六粒種子和充足的時間就可以長得這么高大茂盛。夏天這里面綠樹成蔭，坐在樹枝上，還可以聞到這些率也散發(fā)出來的陣陣清香。
我喜歡這棵紅花繼木球。
觀察植物的作文6
今天，賀老師為了讓我們寫觀察作文，特地帶來了一個盆栽。它名叫九里香，是綠植中的一種。
九里香不僅無毒無害，還可以凈化空氣。九里香開的花是白色的，它白得那么純凈，花枯萎了之后，結(jié)出的果子是紅色的，還可以吃。
九里香的別名有石辣椒、九秋香、七里香、萬里香、過山香、黃金柱等等。
這盆九里香葉子長得格外茂盛，碧綠碧綠的，最小的寬三毫米，長三毫米，而最大的葉子寬三厘米，長四厘米。剛長出來的葉子是嫩綠的，不幾天葉子長大，顏色就漸漸變深。所有的葉子反面都是綠色的，比正面要淺一點。葉子表面很光滑，有光澤，如果朝上看九里香的話，你會看見一叢綠葉，看著非常舒服。它新長出來的莖是綠色的，老莖是灰白色的。
九里香的葉子不僅好看，還能給人們治蛇蟲叮咬呢。它的花和果實可以供人們提煉香精。它的全身都是寶。
我喜愛九里香秀麗的外表，更敬佩它無私奉獻的品德。
觀察植物的作文7
我和我的植物朋友有著親密的關(guān)系，跟我一同去看看，去發(fā)現(xiàn)。
我把一顆小小的種子放進泥土里，給它“喝水”、“吃飯”、“看病”等等。一天又一天，一星期又一星期，我等啊，盼啊！它終于破土而出！我興奮得不得了，相信只要努力、堅持、用心呵護，一定能有回報的！
小長假我光顧自己快樂，卻把它冷落一旁，回來時看見它“低著頭”好像悲傷過度直不起腰的“老奶奶�！蔽壹钡眯亩伎炝蚜耍置δ_亂扶它去“曬太陽”、“喝水”、呼吸新鮮空氣，希望能有奇跡發(fā)生，繼續(xù)和我做朋友。
時過幾日我驚奇地發(fā)現(xiàn)，莖和葉子都是綠的，十分纖細，摸上去感覺柔柔的，雖然只是新的生命，但它卻在微風(fēng)中茁壯成長。
一陣風(fēng)吹來，淡淡的花香撲鼻而來，金色的花兒仿佛向我招手微笑，那一朵朵，一簇簇，一串串，一一展現(xiàn)在我的面前，真美�。∧墙瘘S色的上衣，像花仙子在守護著花園。
我在科學(xué)書上看過它的資料，油菜花結(jié)果后可以榨油，是純天然的綠色植物，吃了有益健康。
我正陶醉在油菜花的美麗中，油菜花啊，你盡情地開吧！讓所有人看見你們平凡生命中不一樣的精彩！
觀察植物的作文8
在我們學(xué)校兩座教學(xué)樓之間，有許多植物。其中，最吸引我的還是那棵茂盛的紅花繼木球。
每次下課時，我站在走廊上，遠遠地觀看那棵紅花繼木球，它非常大，葉子十分茂盛，整棵樹如同一個刺猬頭。葉子顏色有紅有綠，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。
走出教學(xué)樓，來到紅花繼木球前，秋天剛剛邁著腳向我們走來，紅花繼木球的花就已經(jīng)凋謝了，唯獨一兩朵小花堅強地開放著，它的葉子有大有小，最上面是紅的，最下面是深綠的，中間呈現(xiàn)淡淡的綠色。葉子的形狀是水滴狀，紅色的葉子比綠葉小許多，而且特別軟，綠色葉子上的葉脈清晰可辨，不僅碧綠葉大，也比紅葉要硬。鉆到樹下就會知道，它是由六棵小紅花繼木球組成的大樹，如同一把大傘，把強烈得陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實實的，它的枝干非常多，我深吸了一口氣，樹葉的芬芳撲進了我的鼻子里，真是好聞極了。從枝干繁多的樹里走出來，站在小路上，一陣風(fēng)吹過，上面的枝葉隨風(fēng)搖動，可下面的樹葉卻只是輕輕地顫動著，同時整棵樹發(fā)出一陣“沙沙”的響聲，讓人心曠神怡。
紅花繼木球真是太美麗了，它給我們的校園增加了一份美麗，一份喜悅，一份歡笑。
觀察植物的作文9
我家的門口種著一棵梧桐樹。
春天，光禿禿的梧桐種子經(jīng)過暖春，突出嫩芽，經(jīng)過幾場連綿細雨，葉片悄悄地長大了，像小嬰兒的手掌，風(fēng)一吹，歡快的拍起手來，好像正在歡迎春天。
夏天，嫩芽長成了綠油油的葉子十分茂盛，像一把遮陽傘，帶給了我一絲絲涼意，有時候還覺得像電風(fēng)扇不知不覺的，扇走了炎熱的夏天，扇來了涼爽的秋天。
秋天，它的皮膚，成了枯黃的、干巴巴的，蜷縮在樹上，顯得格外脆弱，只要微風(fēng)一撫，就慢慢地飄落在地上，變成了金地毯，走在上面軟綿綿的'，還時不時發(fā)出咔擦的聲音，像是在彈奏著秋天的樂曲！
冬天，梧桐樹的葉子落光了，還剩下幾片葉子孤獨的掛在枝頭上瑟瑟發(fā)抖，枝條被裹在白雪中。哇！銀裝素裹，別有一番風(fēng)味啊！
點評：小作者按植物生長順序來描寫了梧桐樹，描寫了梧桐樹一年四季的變化，中修辭豐富，語句俏皮有趣，過渡巧妙，把梧桐寫得栩栩如生！太棒了！
觀察植物的作文10
今天早上，我們上了一節(jié)觀察課——觀察橘子。
只見橘子子的皮是橘子黃|色的，摸起來很光滑，而且是軟軟的，涼涼的。看起來像車輪，像燈籠，還像一個小南瓜。我仔細看了看，發(fā)現(xiàn)橘子子皮上有許多橘色的小水泡，如果這些小水泡被擠破了，汁水濺到眼睛里，你的眼睛就會又酸又疼，特別難受。我又仔細瞅了瞅，發(fā)現(xiàn)橘子皮上有一個小黑點，像一個眼睛在好奇地看著我。
我撕開橘子的皮，"哇!既像花又像章魚!"我大叫起來。橘子瓤圓圓的仿佛早上初升的太陽。我數(shù)了數(shù)，一共有十二瓣，它們緊緊地挨在一起，真像十二個人在一起開會，又像在說悄悄話。我掰開橘子瓤，撕下一瓣，放進嘴里，酸酸的，甜甜的，好吃極了!橘子里面好多果粒，金黃金黃的，像米粒，像雨滴，看起來晶瑩剔透的，似乎一層橘黃|色的玻璃，漂亮極了!橘子皮里面是白色的，綿綿的，摸起來舒舒服服的。
橘子有很多用處，它不但可以榨成果汁，而且它的皮還是一種名貴的中藥。我們要學(xué)習(xí)橘子，長大做一個有用的人，為國家貢獻自己的力量。
我喜歡橘子，因為橘子的那種精神值得我們學(xué)習(xí)!
觀察植物的作文11
上周，老師布置一項有趣的作業(yè)——種蒜苗。
回到家，我就立刻奔向廚房。先準(zhǔn)備好一個盤子，然后在盆子里倒上水，接著把蒜瓣一個一個放了進去，最后小心翼翼地放到陽臺上，我在默念：“蒜寶寶們，你們快長大吧！”
第二天放學(xué)后，我趕緊跑到陽臺上，一看，哇！我的蒜寶寶長出了又綠又尖的小芽，像一把綠色的小劍，輕輕的小芽，長得剛健，挺拔，真給人帶來了融融春意；可是，有一個蒜寶寶卻還是昨天的樣子，我給它取名叫“小慢”。
第三天下午，我發(fā)現(xiàn)“快小組”的小芽長得很高了。我拿尺子一量，哎呀，長了兩厘米！可“小慢”才長出小嫩芽，像一個害羞的小姑娘。我為了幫助它，給它換上了一盆新水。
又過了一個星期后，我的蒜寶寶又長高了許多，根須像老爺爺?shù)陌缀殻伤鼈兊木G苞上咧開口了。我以為它們生病了，連忙跑去問媽媽，媽媽說：“這是要分叉了，很快它們就會長成蒜苗了�！蔽曳浅ｉ_心，盼望著它們快快長大。
一個星期后，有些蒜苗就迫不及待的瘋漲起來，綠葉逐漸豐碩，蒜苗也更加挺拔，像一個個英姿颯爽的軍人。媽媽說：“蒜苗長大了，該把它們吃掉了�！彪m然蒜苗吃起來有點辣，但是我的心里還是美滋滋的。
觀察植物的作文12
同學(xué)們，你們知道我最喜愛的植物嗎？我最喜愛的植物就是金琥！
我喜愛金琥的根，它的根是白色的，一根一根的，就像是少女美麗的長發(fā)。如果你摸一下它的根，便會發(fā)現(xiàn)它的根凹凸不平，十分柔軟，而且它的根有長有短，有粗有細。
我喜愛金琥的莖，它的莖是綠色的，身上長滿了濃密的小刺，好像一只小刺猬保護著自己的身體，又像一群勇猛的士兵手持寶劍保衛(wèi)著金琥國王，讓它受不到任何一絲傷害，只要你輕輕地摸一下它，便會發(fā)出一聲慘叫：“痛！”
我喜愛金琥的花，它的花有白的，黃的，紅的，紫的，白的似雪，黃的如月，紅的像火，紫的如霞！它的形狀是圓形的，我輕輕地聞了一下，��！芳香撲鼻，令我心曠神怡！摸一摸它，滑溜溜的，好像一匹綢緞。
金琥喜陽光充足，多喜肥沃透水性好的沙壤土。金琥的用途是：防輻射作用，凈化空氣。藥用價值、風(fēng)水作用。
我愛金琥。
觀察植物的作文13
我家樓下的小區(qū)里，有一個角落，種了一株株的牽�；�。
凌晨四點，紫色的牽�；ň秃帕耍ò臧ɡ�。開放以后，倒過來看像鈴鐺，斜著看像喇叭，所以也叫喇叭花。牽�；ǖ念伾灿泻芏喾N，我們常見的有藍色、粉色和紫色。如果一只紫色的蝴蝶停在紫色的牽�；ㄉ希阋欢ǹ床怀鰜�。
牽牛花枯萎后的花托里，慢慢會長出一個圓圓的果子，果子里包裹著約4-5粒的種子，未成熟前是綠色的，成熟后會變成黑色。牽�；ǖ膲勖芏�，一朵花只有幾個小時。很快就會枯萎。但它們的花期卻很長。每天都會有新的花盛開，從初夏開到深秋，只要藤還好的，就會一直開。早期的花種成熟后落在土里，又會發(fā)芽，開花。
我愛小區(qū)里的牽�；�，愛它們堅強的生命力。
觀察植物的作文14
大家都養(yǎng)過植物吧！都養(yǎng)過什么呢？“花中”牡丹，象征著幸福美好的百合……告訴你，我媽媽說我是個“植物殺手”，什么也不讓我養(yǎng)，有一次我去一個同學(xué)家里玩，忽然看見她家窗臺上擺了一盆含羞草，覺得很神奇，于是，我就和她約定好要經(jīng)常來看這盆含羞草！
自從和這個同學(xué)約定好以后以后，我就天天往她家里跑，第一天，我原本以為它會長得很茂盛，可我一看，哎呀！這可不得了，整棵含羞草上只有一兩片葉子，我連忙叫來了那個同學(xué)，他也很驚慌，于是我倆就趕快經(jīng)過她的家長同意，在電腦上查找有關(guān)的信息，咳！原來是虛驚一場。為什么呢？就讓我紅著臉告訴你吧！那是因為我倆沒有認(rèn)真觀察，現(xiàn)在一看，原來葉子都對折了，難怪我會看不清。哈哈！它可真是一棵騙子草��！
到了幾年以后，媽媽打消了我是“植物殺手”的念頭后，我一定要媽媽給我買一盆我自己的含羞草。
觀察植物的作文15
前些天，姥爺把一頭大蒜放進一個盛有清水的小碗里，我便有幸觀察到了大蒜發(fā)芽的全過程。
大蒜剛放進碗里的幾天，似乎變化不大，并沒有馬上發(fā)出芽來。只是吸飽了水的蒜頭變得白白胖胖的，一個個好像鼓起了肚子的小寶寶，可愛極了。過了幾天，我一看，呀!不得了：大蒜已經(jīng)吐出嫩芽了。仔細看看，蒜頭的尖上裂開了一個小口，蒜苗就像一個小姑娘，害羞地探出了腦袋。
又過了幾天，蒜苗越長越快，越長越高，顏色也逐漸由淺綠色變成了深綠色，而蒜苗靠近大蒜的部分卻變成了黃綠色。等蒜苗長到9厘米左右的時候，就開始分支了，變得越來越茂密，整顆大蒜好像長出了濃密的綠色頭發(fā)，充滿了勃勃生機。
再看看大蒜的底部，原先平整的地方長出了許多根須。這些根須白白的，又細又長，像章魚的觸手，又像老爺爺?shù)陌缀�。它們有的打著卷，有的互相纏繞在一起，看上去密密麻麻的，蒜苗就是通過這些根須來吸收水分和養(yǎng)料，不斷長大的。
觀察蒜苗生長的過程，真是一件有意思的事兒，這就是我家的大蒜“發(fā)芽史”。
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