有關(guān)生存的作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的生存的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
生存的作文 篇1
魯濱孫和湯姆面對(duì)困難能夠保持勇敢鎮(zhèn)定的態(tài)度，下面就讓我說(shuō)說(shuō)自己的親身經(jīng)歷吧。
那天晚上，我去完補(bǔ)習(xí)班回家，走在空無(wú)一人的小巷里，一邊走一邊想著今天老師講的內(nèi)容。突然，我聽(tīng)到身后一陣腳步聲，我下意識(shí)的回頭看，卻沒(méi)有一個(gè)人。腳步聲也沒(méi)有了�！半y道是我聽(tīng)錯(cuò)了?”我疑惑的回過(guò)頭，繼續(xù)走。身后又傳來(lái)了腳步聲，我有往回看，還是沒(méi)有一個(gè)人，嚇得我趕緊扭過(guò)頭來(lái)，并加快了腳步。誰(shuí)知身后的腳步聲也加快了速度，我索性跑了起來(lái)，我只想快點(diǎn)兒離開(kāi)這條小巷，小巷就像沒(méi)有盡頭，怎么跑都跑不完。突然，我看到路邊有幾個(gè)布袋，于是靈機(jī)一動(dòng)，把那些布袋都蓋到我的身上，蜷縮在角落里。腳步聲越來(lái)越近了，我屏住呼吸，一動(dòng)不動(dòng)。只見(jiàn)那人在我旁邊站住了，我的心都跳到嗓子眼兒了，他四下望了望，覺(jué)得沒(méi)甚么可疑的，就朝小巷的出口走了。腳步聲越來(lái)越遠(yuǎn)了，直到腳步聲完全沒(méi)有了，我才從布袋下鉆出來(lái)，趕快回到了家中。
通過(guò)我的親身經(jīng)歷我想告訴同學(xué)的是，在面對(duì)危險(xiǎn)和困難的時(shí)候應(yīng)該保持著冷靜的大腦要用自己的勇敢和智慧去擊敗困難。
生存的作文 篇2
荒島上練就毅力，毅力可以磨練雄心，雄心可以開(kāi)鑿智慧，智慧就是希望的征帆! 生存 簡(jiǎn)單，但不可忽視， 學(xué)會(huì) 容易，但是做起來(lái)就是毅力的往途，兩個(gè)詞組在一起，就是今天的正題 學(xué)會(huì)生存。
記得那時(shí)我還小，烈日炎炎，蟬鳴不斷。我和爸爸一起去超市，買(mǎi)完了東西，爸爸去付錢(qián)，我稀里糊涂的跟著爸爸走了，可是爸爸一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了，頓時(shí)間，恐懼、驚慌一齊向我襲來(lái)，那些拐騙小孩，被綁架的事情一下子涌入我的腦海，面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險(xiǎn)，這個(gè)熟悉的地方一下子變的陌生，我下的毛骨悚然，都快哭了，我漫無(wú)目的的跑來(lái)跑去，身邊好像危機(jī)四伏，我渾身的血液都在沸騰，情急之下我找到了服務(wù)員阿姨，告訴了阿姨我的 倒霉之旅 ，阿姨用她那溫暖的大手拉住我冰冷的小手，溫柔的拂平了我的頭發(fā)，我的心好像一頭受驚的小鹿，驚魂未定，阿姨要帶我去廣播室，我連忙向后退了一步，但阿姨還是拉著我去了，一路上囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室，阿姨問(wèn)清了我的情況，對(duì)著廣播喊，讓爸爸來(lái)領(lǐng)我，爸爸正為我的.走丟急得像熱鍋上的螞蟻，媽媽還差點(diǎn)哭了。聽(tīng)到這兒，爸爸像發(fā)瘋似的來(lái)找我，見(jiàn)到爸爸，我憋悶已久的心情一下子哭了出來(lái)。這種經(jīng)歷，對(duì)于一個(gè)六歲的孩子來(lái)說(shuō)，該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀!
在社會(huì)中生存，要有奮斗不止的意志和豁達(dá)樂(lè)觀的精神，如果遇到危險(xiǎn)，向人求助，不是本身的錯(cuò)誤，而是本能的智慧。只有有了智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念才能生存下去。
生存的作文 篇3
學(xué)會(huì)生存，要學(xué)會(huì)在災(zāi)難面前機(jī)智勇敢，盡現(xiàn)英雄壯舉；生死之間，用行動(dòng)詮譯同學(xué)友愛(ài)；危難之際，用柔軟的肩膀勇于擔(dān)當(dāng)；學(xué)會(huì)生存要在人類(lèi)躲避、抵御與各種災(zāi)害的過(guò)程中，積累起的豐富經(jīng)驗(yàn)，掌握自救、他救的方法與各種相關(guān)的知識(shí)，我們也許就能保住生命和財(cái)產(chǎn)。學(xué)會(huì)生存，在遇到災(zāi)難發(fā)生時(shí)，應(yīng)該沉著冷靜、隨機(jī)應(yīng)變。
其實(shí)這些事，在我們身邊已經(jīng)發(fā)生過(guò)很多，我最近還從網(wǎng)上了解到：
在某一天，一名乖巧可愛(ài)的小女孩——蒂莉·史密斯，和父母一同來(lái)到泰國(guó)旅行。那天早上，她和媽媽正在美麗的金色海灘上玩耍。偶然間，她發(fā)現(xiàn)大海有些怪異——她發(fā)現(xiàn)海中泛起了大量的水泡，海潮突然神秘退去。她的大腦忽然迅速的轉(zhuǎn)起來(lái)，猛地想起老師講過(guò)的知識(shí)，她意識(shí)到：這是海嘯來(lái)臨前的征兆。她馬上告訴媽媽聽(tīng)，蒂莉的媽媽聽(tīng)見(jiàn)后，立刻告訴了工作人員，并與工作人員一起將所有游客疏散到了安全地帶�？墒�，就在他們到達(dá)安全地帶的那一刻，巨大的海浪突然朝岸邊襲擊過(guò)來(lái)。但，萬(wàn)幸的是，并沒(méi)有人員傷亡，這可是多虧了蒂莉呀！
大家想一想，如果當(dāng)時(shí)蒂莉并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有及時(shí)想起老師講過(guò)的知識(shí)，沒(méi)有馬上告訴家長(zhǎng)，那后果將會(huì)多么不堪設(shè)想：很多的人們受傷，甚至?xí)腥怂劳�，這可多不好哇！所以，這個(gè)>故事中我們能夠懂得，科學(xué)性的避險(xiǎn)方法，能夠幫助我們急中生智，絕處逢生。所以說(shuō)，我們要學(xué)會(huì)應(yīng)用所學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)保護(hù)自己，保護(hù)他人！
生存的作文 篇4
由于網(wǎng)絡(luò)書(shū)店和電子圖書(shū)的沖擊，實(shí)體書(shū)店的發(fā)展面臨巨大的困難，一部分實(shí)體書(shū)店關(guān)閉或轉(zhuǎn)行；一部分書(shū)店改變經(jīng)營(yíng)模式，滿足讀者多元化閱讀需求；一部分書(shū)店堅(jiān)守傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)模式，走特色書(shū)店、專(zhuān)業(yè)化書(shū)店道路。對(duì)于實(shí)體書(shū)店為了發(fā)展采用的不同策略，我認(rèn)為只有轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)方式，面向消費(fèi)市場(chǎng)，才能更好地發(fā)展。
實(shí)體書(shū)店有著自身的優(yōu)勢(shì)。雖然網(wǎng)絡(luò)書(shū)店和電子圖書(shū)給人們看書(shū)省去了很多時(shí)間，但是用電子產(chǎn)品看書(shū)，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)影響到視力，特別是小孩子，不適用電子閱讀；而且用電子產(chǎn)品看書(shū)，相比在實(shí)體店看書(shū)，少了淡淡的墨香味，多了冷冰冰的屏幕，想走進(jìn)真實(shí)的閱讀情景中，實(shí)體書(shū)店更有親臨其境的感覺(jué)。
當(dāng)然，作為傳統(tǒng)的行業(yè)，實(shí)體書(shū)店面臨網(wǎng)絡(luò)書(shū)店和電子圖書(shū)的強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)。實(shí)體書(shū)店不得不反擊，也只有調(diào)整經(jīng)營(yíng)方式，制定正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，用科學(xué)合理的策略來(lái)促進(jìn)發(fā)展，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。
無(wú)論是網(wǎng)絡(luò)書(shū)店還是實(shí)體書(shū)店，歸根結(jié)底，都是以追逐利潤(rùn)為目的的企業(yè)。作為企業(yè)，要想發(fā)展，走出困境，就要不斷地靠近市場(chǎng)，了解消費(fèi)市場(chǎng)，制造滿足消費(fèi)市場(chǎng)的多樣化產(chǎn)品，所以，這就要求實(shí)體書(shū)店借助多年的經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，了解消費(fèi)市場(chǎng)的需求之處在哪，然后找準(zhǔn)突破口，對(duì)癥下藥，這樣才有希望“柳暗花明又一村”，從困境中走出來(lái)，更好地穩(wěn)健發(fā)展。
實(shí)體書(shū)店要想走出經(jīng)營(yíng)困境，經(jīng)營(yíng)方式的調(diào)整固然重要，但同時(shí)也要提升書(shū)店圖書(shū)的質(zhì)量，針對(duì)不同讀者群設(shè)立多種閱讀廳，以滿足消費(fèi)者的要求；要提高服務(wù)質(zhì)量，優(yōu)化讀書(shū)環(huán)境，讓消費(fèi)者有一個(gè)舒適融洽的消費(fèi)環(huán)境，只要消費(fèi)者滿意，經(jīng)營(yíng)者才能立于不敗之地。
當(dāng)然，在全民閱讀嚴(yán)重缺失的大環(huán)境下，作為政府，應(yīng)該要重振實(shí)體書(shū)店行業(yè)，比如為實(shí)體書(shū)店經(jīng)營(yíng)者提供資金補(bǔ)貼，減免稅收，做好全民讀書(shū)的引導(dǎo)和宣傳工作，為實(shí)體書(shū)店的生存打造一個(gè)寬容溫馨的環(huán)境。
實(shí)體書(shū)店所面臨的困境是實(shí)體經(jīng)濟(jì)的一個(gè)縮影，盡管面臨的困難重重，但經(jīng)營(yíng)者應(yīng)該要堅(jiān)守這一傳統(tǒng)的行業(yè)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念，用開(kāi)放自信的胸懷迎接經(jīng)濟(jì)洪流的沖擊，然后到達(dá)勝利的彼岸！
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