以感動為話題的作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的以感動為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以感動為話題的作文1
在人的一生中，一定會有很多感動的畫面，但不知我們有沒有很好地把握。感動的方式很多，我們只有抓住機(jī)會。
對于我來說，我認(rèn)為自己是一個外表堅強(qiáng)，內(nèi)心脆弱的女還。只要一句真摯的話語，一個小小的動作，就可能把我給感動了！人是感性的動物，無論你多么地?zé)o情，多么得冷酷，都會被某個人，某件事感動著你。正因為這樣，我們?nèi)伺c人之間才有可能相處得融洽。自從我懂事以來，我的朋友日漸加多，也許是我的性格開朗吧！每個朋友都和我玩得很好，感情很深。我常常被他們的一言一行感動著，我覺得有這樣的朋友真好。我記得，在初一，初二是，在班上和一個班干的關(guān)系可以說是特別的不好，可能是工作的關(guān)系，在工作中產(chǎn)生了矛盾，導(dǎo)致他對我的不滿。他是那種不善于表達(dá)自己感情，內(nèi)向的人。感動，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。當(dāng)這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷，亦無情。
在此后的日子里，我們2個之間就沒有了往常的談話，關(guān)系一下子躍進(jìn)了深谷。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時，他說不可能再原諒我拉！我聽了，我的心涼了一大截，但我還是想挽回這段友情的，當(dāng)我的朋友知道后，她就跟他解釋，但是他的回答總是冷漠無情的，他的回答深深地傷害了我，當(dāng)時的我，心里好亂，淚水不禁留了下來，我的心是多么的痛。我就在反思我自己，難道是我做錯了嗎？
后來，我確實忍不住了，就對他說，如果是我做錯了，我愿意改正，但是請你原諒我！雖然他只是回答了一聲哦�？墒俏覀兊年P(guān)系卻有了很大的轉(zhuǎn)變，我們長達(dá)一個多學(xué)期的冷戰(zhàn)舊素了，我真的很高興，當(dāng)初我認(rèn)為我們的關(guān)系永遠(yuǎn)不會再好起來，可沒有想到我一句真摯的話語就這樣感動了他，我終于發(fā)現(xiàn)他表面上看去雖然有點兇，但內(nèi)心還有點軟弱的，不是那么無情地?zé)o情。我明白感動一個人是多么的不容易。但自從我跟他道歉之后，我們的關(guān)系一直到現(xiàn)在還保持得很好，我為有這樣的朋友感到自豪。我發(fā)現(xiàn)，朋友間的感動，讓我得到更珍貴的友情。
以感動為話題的作文2
在我們的生活中，會發(fā)生許多令人感動的事，它們像涓涓細(xì)流匯集在每個人的心里，時時讓人感動。
今年寒假，我和姐姐一齊去圖書館看書，圖書館離我家很遠(yuǎn)，要乘坐很長時間公交車才能到。站臺上站滿了等車的人，我和姐姐等了很久，腿都酸了，公交車才來，我倆費(fèi)了好大勁才擠上車。
車廂里人挨人、人擠人，我和姐姐好不容易才找了個落腳的地方，當(dāng)時正趕上上班的高峰期，想找個座位是不可能了。一路上，道路十分擁堵，司機(jī)為了躲避其他車輛，不得不頻繁踩剎車。在這擁擠不堪、來回?fù)u晃的車廂內(nèi)，我用力地抓著扶手，但身體還是不停地?fù)u擺著。憋悶的空氣加上司機(jī)不時地踩剎車，我頓時感到頭暈、惡心、喘不上氣，我想當(dāng)時必須是臉色蒼白，坐在對面椅子上的一位叔叔發(fā)現(xiàn)了我的狀況，關(guān)切地問：“小朋友，你沒事吧？快到我這兒來坐一下！”我不好意思地說：“謝謝您，我沒事，不用了！”“快過來吧，我立刻就要下車了！”叔叔一邊說著一邊拍了拍旁邊的大哥哥，示意要他也起來，他們把座位讓給我和姐姐坐。我倆感激地說：“謝謝！謝謝你們！”他們沖我們笑了笑，和氣地說：“不用客氣！”
有了座位，我感覺好多了。我感激地望著著兩位好心人，這位叔叔大概40多歲，戴著一副眼鏡，穿著十分樸素；小伙子大約20歲左右，身穿運(yùn)動服，看上去很精神。很明顯，他倆是一對父子。他們父子倆在車廂背擠得晃來晃去，卻一點兒怨言也沒有。我心里暗暗地想：還好，他們立刻要下車了，不會難受多久了。一站、兩站、三站……已經(jīng)過了好多站，我和姐姐都快到站了，他倆依然沒下車。我這才恍然大悟，連忙站起身來對他們說：“叔叔，我們立刻要下車了，謝謝你們，快過來坐下吧！”我們隨著人群下了車，回過頭的那一刻，我再一次被感動了。他倆又把座位讓給了剛抱著孫子上車的一位老奶奶，我仿佛又聽到他們在說：“您坐這兒吧，我們快要下車了……”
這雖然是一件小事，卻讓我十分感動，我們身邊像這對父子的人還有很多，是他們?yōu)樯鐣I(xiàn)出了愛，他們關(guān)心別人，幫忙別人，讓愛心充滿全社會！有一句歌唱得真好------只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成完美的人間。
以感動為話題的作文3
在那充滿感動的地方，陽光暖暖的照耀著這片盛開的櫻花，一朵櫻花在溫暖中燦爛的綻放。它明白它不是最美的，但它依舊抬頭挺胸，接受著用光的洗禮，他微笑著在這片櫻花海里傾情的演唱。
我曾經(jīng)見過大牌明星在《一呼百應(yīng)》的舞臺上撒下感動的淚水，那份感動是支持自己的粉絲們給予的。我也曾經(jīng)因為這份感動的渲染而潸然落淚。從沒想過有類同的是降臨到自己身上。
那一天，我們在一起為誰起來大顯歌喉而推薦“人才”，同學(xué)們把這份“幸運(yùn)”你推我讓，最后由一位同學(xué)把它丟給了我。我自以為是被命運(yùn)經(jīng)常眷顧的人。命運(yùn)給了我一個不富裕卻溫馨的家庭；在我出生時，命運(yùn)給了我兩個節(jié)日當(dāng)作生日祝福，如今這么快又得到命運(yùn)的青睞。
我沒有拖拖拉拉，反而是干干脆脆的站了起來。“趙然，我看好你的喲！我是你的粉絲�！焙门笥岩贿呂⑿σ贿厡ξ掖蚴謩�，鼓勵地說。也許就是這樣簡單的一句話，幾個手勢的緣故，我心中竟有一絲感動，沒有了往常的緊張，更沒有羞澀，有的只是自信和感動�？墒墙裉焐ぷ佑悬c沙啞，選的歌曲有些不熟。老師在一旁看我只弄嗓子，馬上像熱情的粉絲一樣地遞水給我。我和同學(xué)們被這一舉動逗樂了。我羞赧的低下頭，連忙擺手說不用。我又提議換別的歌，老師同意了。不知又是哪一位好心的同學(xué)對我說：“趙然，我支持你喲！”我更加自信了。我傾注了我全部的感情，傾情演繹著一首我熟悉的歌曲《我們都一樣》，進(jìn)入了有節(jié)奏的旋律世界。我不懂音樂，我唯一的資本就是情感。世界一片安靜，我只聽得見自己的聲音，我努力唱好每一個音符，傾情的唱出優(yōu)美的歌詞。時間很漫長，我忘記了煩惱，忘記了我是對音樂一竅不通的人�？墒俏胰杂浀媚莾晌煌瑢W(xué)的鼓勵和支持。一曲終結(jié)，我還沉浸在自己的歌聲當(dāng)中。教室里驟然響起同學(xué)們的熱烈的掌聲，并且夾雜著許多人的聲音，“趙然，我是你的粉絲，我支持你�！蔽腋袆恿�，是生平第一次被肯定的感動。
曲終人散，我的知名度也因此提高了一大截，經(jīng)常有些同學(xué)讓我為她唱首歌，還說往后他就是我的粉絲了。一貫是發(fā)自內(nèi)心的，還是一句玩笑話，我始終因著而感動著。更加堅定，我要迎著太陽走，我不再是沒有自信的我了，仰望太陽，我突然間發(fā)現(xiàn)自信、溫暖、愉悅……正在向我走來，我一一接受。
我看見那朵櫻花正在含笑開放。好像堅定了目標(biāo)，即使最后的歸宿仍是“零落身泥碾作塵”，但它曾經(jīng)因為這個感動的地方而奮斗過，它沒有遺憾……
以感動為話題的作文4
新春伊始，盼望已久的感動中國人物頒獎晚會如期而至。感動中國人物或愛國、堅強(qiáng)，或勇敢、善良，或孝悌、助人，他們執(zhí)著閃亮的人性光芒，照亮著我們的精神世界，他們催人淚下的感動力量，震撼著人們的心靈�？吹揭晃晃桓袆又袊宋镏羷傊羵サ拿婵�，傾聽一個個至真至善的故事，我們的內(nèi)心被深深打動。感動是一種力量，觸動我們的心靈崇德向善；感動是一種召喚，召喚我們的青春與其同行。
青春與感動同行，就要勇于承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任是一副擔(dān)子，扛起它，才會有充實的人生。責(zé)任是一盞航標(biāo)燈，有了它，生命之旅才不會迷失方向。懷著對國家和民族的責(zé)任，科學(xué)家朱光亞在核領(lǐng)域無私奉獻(xiàn)，淡泊名利，讓國家、民族更自尊、自信、自強(qiáng)，顯示了中華民族的錚錚傲骨；懷著孝敬親人的責(zé)任，恪守孝道的孟佩杰讓養(yǎng)母有了生存下去的勇氣；懷著醫(yī)治病人的責(zé)任，堅守誓言的吳孟超老人心懷無盡熱忱，如不倦的老馬與病人肝膽相照，要把病人一個個馱過河……他們用行動詮釋了責(zé)任，責(zé)任使人產(chǎn)生奮斗的愿望和激情，使人有堅忍不拔的意志和堅持不懈的恒心。我們要增強(qiáng)責(zé)任感，勇于挑起肩頭的擔(dān)子，磨礪堅強(qiáng)的臂膀，讓自己的人生沿著正確的航向前行。
青春與感動同行，就要熱愛敬畏生命。人最寶貴的是生命，生命是我們享受美好生活、實現(xiàn)人生價值的前提。正是對生命的熱愛與敬畏，失去雙臂的劉偉用靈魂演奏生命的強(qiáng)音，那變幻的旋律，是他生命夢想飛翔的軌跡；正是對生命的熱愛與敬畏，當(dāng)危險裹脅生命呼嘯而來，最美媽媽吳菊萍用柔弱的臂膀托起生命，托起了幼吾幼及人之幼的美德；正是對生命的熱愛與敬畏，記者張平宜為了麻風(fēng)村孩子的生活與尊嚴(yán)，勇敢地去奔波與挑戰(zhàn)。我們每個人都要熱愛自己的生命，也要敬畏他人的生命，讓珍愛與善良與我們的青春同行。
青春與感動同行，就要學(xué)會無私奉獻(xiàn)。人生的價值需要無私奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是一種真誠的付出，是一種高尚的精神境界。為了使國家民族更強(qiáng)大，朱光亞等兩彈一星科學(xué)家奉獻(xiàn)畢生的精力，成就了新中國血脈中的最雄壯力量，他們在蒼穹中綻放的恒久光芒永遠(yuǎn)激勵著我們；為了不辜負(fù)人民的期望，好書記楊善洲堅守信念，無私奉獻(xiàn)直到最后一天，給子孫留下一片綠蔭和一種精神；為了讓更多的孩子有學(xué)上，白芳禮老人節(jié)衣縮食默默幫助失學(xué)兒童重返校園……這些都讓我們懂得，人最大的財富在于愛和信念的堅持。讓我們帶著他們留給我們的愛與力量，傳遞著溫暖，帶著我們的期待，為自己的青春加油！
以感動為話題的作文5
我 不精通于藝術(shù) ，不能夠了解繪畫的精髓。但是當(dāng)梵高的作品展現(xiàn)到我眼前時，我還是感受到了梵高那穿越時空的藝術(shù)思想帶給我的震撼靈魂的感動。
自閉，抑郁，一輩子生活 在陰影之中。他的父母 擁有 龐大的繪畫公司 ，可他卻執(zhí)意要在藝術(shù)這道坎坷的道路上開創(chuàng)出屬于自己 的前程�？墒撬枃L了世人的不解和嘲弄，終其一生在理想 與現(xiàn)實 的差距上茫茫然不知所措。于是，他將自己所有的聰明才智傾注在白紙和顏料中，用看穿世界 的眼和創(chuàng)造世界的手開辟了繪畫之中一塊從未有人涉足的領(lǐng)土。他真正令我感動的并不是他在藝術(shù)方面取得了多大的成就 ，而是梵高
那崇高的目標(biāo) 以及為了實現(xiàn)這一目標(biāo)所做的不懈努力 。
我是從書中看到梵高所繪出的《向日葵》和《星夜》的。《向日葵》中一朵朵向日葵有著向外盡情生長的花瓣，如同一個人在絕境之中伸展出的帶著求生希望 的手臂。梵高用大量的金黃色來渲染這簇向日葵，使它沐浴在無限美好 的太陽光 中，煥發(fā)出愛的最強(qiáng)光。而在《星夜》之中，深藍(lán)色的天空 中閃爍著幾點星辰，宇宙仿佛在深邃的夜色中起伏、旋轉(zhuǎn)，一切寧靜得仿佛沒有聲音 。我被這兩幅畫深深地感動了，因為我明白其中蘊(yùn)藏了梵高一 生的夢想 與追求 ：構(gòu)造出一個只在童話 中曾經(jīng) 出現(xiàn)過的世界。這個世界白天享受 著溫暖 的陽光和美麗 的向日葵的金黃，夜晚 在永恒 的星空和淡淡的星光中靜靜地安睡。
他迫切地想要創(chuàng)造這一個世界，即便這個世界只存在于幻想 之中。于是，他在旁人“瘋子”的責(zé)罵聲下，用色彩調(diào)和出嶄新的宇宙，用自己短暫而輝煌的一生，實現(xiàn)了他的夢想，也給我?guī)砹松钌畹母袆�，震撼靈魂的感動。
我也曾經(jīng)遇到過梵高一樣的苦惱 ，我的行為也被許多人誤解。我當(dāng)然知道>我的理想沒有梵高那樣遠(yuǎn)大，我的成果沒有梵高那樣杰出，我的拼搏 也沒有梵高那樣努力�？墒俏乙廊荒叵蜃约核鶊猿� ，所向往的目標(biāo)一步步邁進(jìn)。不論有多少不解的聲音，只要那個目標(biāo)是正確的，我就會盡我所能去努力。不為什么，就是因為梵高帶給我的震撼靈魂的感動。
以感動為話題的作文6
記得那一年，我參加了學(xué)校組織的“國際友好學(xué)校訪問”活動，到與我們學(xué)校的友好學(xué)校英國海格里小學(xué)訪問。
來到英國的第五天，我們到倫敦玩。此時，我對這里的一切都感到很新奇，一件意想不到的事發(fā)生了……
剛到倫敦的這一天，我們準(zhǔn)備去坐船觀賞泰吾士河。突然，一個身穿英國女王服裝的演員從我身旁走過，身邊圍著一大群人�！昂伲嬗腥�!”不知怎么了，我不由自主地跑去湊熱鬧了，但此時，我離隊伍越來越遠(yuǎn)了……
當(dāng)那位“英國女王”走后，我回頭一看，卻發(fā)現(xiàn)老師、同伴早已無影無蹤了。頓時，我的體溫一下子降到了零度，時間好像被凍僵了一般——這一刻，好漫長。我心里萬分緊張，思想完全混亂，“能不能見到爸爸媽媽”、“會不會迷失在這座城”……我好害怕。
正當(dāng)我快要絕望得哭出來時，一個陌生的聲音在我耳邊響起：“Are you OK?”我回頭一看，原來是一個當(dāng)?shù)氐那嗄昴凶�。我覺得好像有了些希望，于是便盡力與他交談，讓他幫我撥打我們領(lǐng)隊教師的電話。
他似乎明白了我的意思，拿出手機(jī)撥打了我所說的那個號碼。我的心繃得緊緊的，耳朵貼著手機(jī)，等待回應(yīng)。
遺憾的是，電話沒能打通。我又沮喪起來，心想：他會離開我嗎?這樣唯一一根救命稻草就沒了……
他好像看出了我的想法，輕輕地拍了拍我的肩膀，朝我笑了笑，說：“Don’tworry，we can try again!”
他的聲音就像春風(fēng)細(xì)雨溫暖了我的心，他的笑容就像冬天里的陽光給了我希望。不久他又重新?lián)艽蚰莻�號碼，這次很快就撥通了。我以為他會就此離開，但沒想到他笑瞇瞇地對我說：“I can stay with you until your teacher comehere�！�
我感動極了：我是一個與他素不相識的外國人，那時他有可能要去工作，或者要參加一個會議，也可能趕著回家，但卻為了我這個陌生人停下匆匆的腳步幫助我。
這件事雖然已經(jīng)過了一年了，可至今我卻仍忘不了他燦爛的笑容和那一口標(biāo)準(zhǔn)的倫敦音……
以感動為話題的作文7
珍惜這兩個字，從來就未曾出現(xiàn)在我的字典里。在我心里，一粒米根本分文不值……不喜歡學(xué)校里的飯菜，吃兩口就倒掉，一點兒也不心疼。媽媽知道了，責(zé)怪我，但我認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)。
可是就在那天，5月15日那天，我在我的字典上刻上了“珍惜”……
汶川大地震后，爸爸要去都江堰搶險，我跟隨爸爸來到災(zāi)區(qū)――都江堰。
昔日美麗富饒的城市，現(xiàn)在卻是一片狼藉，到處都是殘垣斷壁。一些還沒垮塌的建筑有的搖搖欲墜，有的已是滿目瘡痍，面目全非……
拿出DV，站在一幢危樓前，記錄著這里的悲慘與觸目驚心……
中午，爸爸單位的人送飯來了。爸爸盛了一碗遞給我，看了一眼，心想“什么啊，太簡單了吧，就只有一個菜！”坐在旁邊的路沿石上，毫不情愿的吃著……吃了幾口，準(zhǔn)備倒掉。忽然，兩個身影向我們靠近，一對老夫妻出現(xiàn)在我們眼前，“師傅，可不可以給我們點兒吃的嘛，我們兩口子一天都沒吃飯了，求求你們可憐可憐我們嘛！”質(zhì)樸的方言帶著乞求，我們立刻給他倆打來了飯，我起來請他們坐在這兒。
他倆拿著盒飯朝向我們不停的鞠躬，道謝�！皼]事兒，快吃吧！”爸爸說。
看他們狼吞虎咽的樣子，還有臉上的灰塵與傷口，回想起剛剛他們兩老無數(shù)次的鞠躬，我感覺內(nèi)心疼痛難奈，好比被一把利劍刺穿，被極大的罪惡感附著著。這一切似乎吞噬了我周圍的空氣，我快不能呼吸了……
以前被我看成一文不值的米，現(xiàn)在成為了救命糧。老兩口吃完了，對我們邊鞠躬邊說：“你們真是太好心了，如果沒有你們，我倆肯定都餓死了，謝謝，謝謝……”他們背對著我，只看見他們有些駝的背在陽光下一起一伏……
我被這背影所震撼，站在原地一動不動，目送老兩口步履蹣跚地離去……
“你還吃嗎，飯都涼了”爸爸的提醒讓我回過神來，“不吃就倒了，我們要去工作了，你注意安全……”聲音回響在耳際，“倒了？！”我口中莫名其妙地念著這個詞，好象陌生了不少……
坐在一旁，重新打開飯盒，還是熱的……一口一口的把飯菜送進(jìn)嘴里，其實，很香……我吃完了盒里的所有飯，一粒米也沒留……
以感動為話題的作文8
那一次我真的感動了!因為我想起了我爸，一陣心酸!
具體日期也記不得了，就在這個冬季的一個中午吧，那一天天氣很冷，風(fēng)有點大，我們下午沒有課，系里組織參加陽光體育長跑鍛煉。都極不情愿的到操場集合，縮手縮腳站著，心不在焉的聽著主席臺上領(lǐng)導(dǎo)的無聊的講話。
在主席臺的后面是學(xué)校正在施工的體育場，站在那抬了一抬頭剛好看到高高的鐵架上的那些忙碌的工人，那一刻真的被深深感動了!
也許是我們距的遠(yuǎn)了點，他們也站的高了吧，他們在上面走動是多么艱難，第一覺得他們是那么的瘦弱。
看著他們，想起了我爸，從我小時候我爸就也是在建筑對做，一直到現(xiàn)在，不知道他付出了多少辛苦于汗水!想想這個心里很不好受。
小學(xué)的時候他對我的學(xué)習(xí)方面管的很嚴(yán)，下課回來就讓我寫作業(yè)，就算是星期了也很少有玩的時間，也許是因為這個吧，小時候有點恨他，長大了跟他的關(guān)系也一直都不好，在家也很少說話，就算每次說話了也只是很簡短的幾句!平時他基本都到建筑隊早出晚歸的，所以在家的時間也不多。
就是今年開始，覺得他真的是老了，看著他的面容和身軀，有時候也會很心疼，一直在為我付出著!
而且今年吃藥的次數(shù)也多了，總是說身上這疼那疼的，可是大多數(shù)次還是能扛就扛過去了，我也一直沒問過到底怎么了，覺得和他說話我還是有點拘束。我是不是很不孝心!可有些話總是在心里想著，就是嘴里說不出來!
今年九月我來上大學(xué)的時候他送我到學(xué)校!后來晚上也住著了，那一下午他把學(xué)校所有的地方都轉(zhuǎn)了一圈，那一刻我明白了他對我的希望很大，當(dāng)初他高三時候考大家還是很難的，沒考上，很想在復(fù)讀一，可那時候由于家里沒錢就不讓他上了，我想那是他的一個很大的遺憾
本來也不想寫的，可是憋的心里很難受就在這隨便寫寫，想想這段時間、甚至是在上大學(xué)以來到學(xué)習(xí)、活動都是那么的不認(rèn)真，覺得真對不起他們!對不起家人的付出!也很長時間沒打電話了，我想我是該給他們多聯(lián)系了!
我們都要好好珍惜現(xiàn)在我們擁有的!可憐天下父母心!要多關(guān)心我們的父母!農(nóng)村的更要多為家人想想!
以感動為話題的作文9
地震后的這些天，我一直被深深地感動著。
地魔發(fā)威，天府成地獄。家園被毀，鋼筋水泥吞噬了無數(shù)同胞的生命�？措娨晥蟮�，看報紙雜志，黑色的沉重壓得人難以呼吸；四面八方的眼睛注視著汶川，千萬雙手伸向汶川。聲聲汽笛飽含著生者對逝者的哀思。
“惻隱之心，人皆有之”，扶危濟(jì)難，是善良的人們所共有的“人之常情”。
一個姑娘被困在廢墟下，她沒有沮喪，沒有一絲一毫的絕望。她積蓄足夠的力量，不斷敲打生命的大門。她說她相信人們一定會來救她的。她燦爛的笑容和爽朗的笑聲告訴每一個人：面對無法預(yù)知的災(zāi)難，笑是最好的自救。
“坦然面對，笑對人生”，樂觀、堅強(qiáng)，是熱愛生命的人們所共有的“人之常情”。
年青的軍官把失去親人的痛苦，化作與死神賽跑搶救幸存者的動力；泥濘的山路上，他背著白發(fā)蒼蒼的老人，向安全的港灣�？俊Ｄ贻p的女警官把嗷嗷待哺的孩子托付給家人，在瓦礫中抱起戰(zhàn)勝了震魔的小生命，甘甜的乳汁綻放了天真的花蕾�！白蠲利惖木臁�，這是人們給她的最好的評語。
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。敬老愛幼在特定的背景下閃爍著絢麗的光輝，人性的光芒昭示著最偉大而又最普通的“人之常情”。
他才只有三歲，在被士兵們高高舉起成為又一個奇跡的時候，臉上還帶著傷的他，沒有哭，而是一臉鄭重地舉起還很沉重的右臂，向在場所有的人行了一個不太標(biāo)準(zhǔn)卻很嚴(yán)肅的隊禮�！熬炊Y娃娃”以他弱小的身體掀起了吹遍神州的浪潮�！澳銈冃量嗔�！”“謝謝全國人民的支持！”是震區(qū)鮮紅的亮色。
“滴水之恩，涌泉相報�！睉迅卸髦�，做好自己的事，回報社會，是演繹了幾千年的“人之常情”。
年近古稀的總理眼角布滿血絲，嘶啞的聲音傳遞著關(guān)愛、傳遞著堅強(qiáng)、傳遞著國家的信念。手，傷了，“先給重傷員包扎”；頭，添了根根白發(fā)；徹夜不眠，籌劃的是救災(zāi)的最佳之法。
“鞠躬盡瘁，死而后已”。心憂天下，恪盡職守，總理用自己的言行為天下的為官者詮釋著“官之常情”的理想境界。
……
我深深地感動著。感動之余，我多次問自己，在未來的人生道路上，我該用怎樣的筆墨去書寫“人之常情”這沉甸甸的四個字呢？
以感動為話題的作文10
這學(xué)期，我讀了一本叫做《愛的教育》的書，這本書有很大的教育意義。
《愛的教育》是一部日記體的兒童小說，書里講了九十個關(guān)于四年級小學(xué)生的動人故事。每個故事都表現(xiàn)了《愛的教育》里每個人對祖國和人民，對父母和兄弟，對老師和同學(xué)深厚而真摯的愛。
《愛的教育》里有幾篇故事最令我感動。其中有一篇故事是這樣的：一個小孩不小心摔倒在馬路上。眼看一輛馬車就要撞著他了，就在這萬分緊急的時刻，小孩旁邊的洛貝諦見此情景，便立刻把小孩拖到一邊�？陕遑惖贋榱司刃『�，自己的腳卻被車輪壓得骨頭都碎了。當(dāng)我看完這篇故事時，感覺渾身熱乎乎的，因為洛貝諦那種見義勇為的高貴品質(zhì)已經(jīng)打動了我。洛貝蒂他只是一個二年級的學(xué)生��！可我都該上五年級了，卻還不如他，這使我感到很慚愧。同時，我們也要學(xué)習(xí)貝洛諦見義勇為的精神，因為他的這種精神是了不起的，是珍貴的。
其中還有一篇故事非常令我感動：在一個家境貧寒的家庭，裘里亞的爸爸除了工作之外，還要晚上替別人抄寫簽條來掙錢養(yǎng)活家人，每晚都一直抄到十二點才休息。裘里亞知道爸爸很累，想幫爸爸抄，可爸爸害怕耽誤他的學(xué)習(xí)不答應(yīng)，于是，裘里亞就決定趁爸爸睡覺時偷偷地抄。因此，裘里亞的學(xué)習(xí)也下降了。父親開始對他很失望，最后竟然不理他了。有一次，裘里亞偷偷抄寫簽條的時候被父親偶然地發(fā)現(xiàn)了。父親知道真相后感覺十分愧疚，便不停地吻他，還不停地讓裘里亞原諒自己。裘里亞的行為讓我深受感動。裘里亞雖然被父親誤解了幾次，還挨了幾次罵，可依然替父親抄寫簽條，從這點可以看出來裘里亞是個多么堅強(qiáng)的孩子呀！一心想幫助爸爸減輕家庭上的負(fù)擔(dān)。我要學(xué)習(xí)裘里亞的品質(zhì)，做一個尊敬長輩，體諒長輩的好孩子。我還要把這個故事說給其他人，讓更多的`人了解裘里亞，學(xué)習(xí)裘里亞的品質(zhì)。
《愛的教育》的確是一本很有教育意義的書籍，他讓我明白了人間最美好的心靈―――愛。我相信。凡是看過這本書的人，一定會對自己做過的不好的事情而感到愧疚。所以，就讓我們一起來讀《愛的教育》，學(xué)習(xí)書中人物的高尚品質(zhì)，做一個具有高尚品質(zhì)的良好公民。
以感動為話題的作文11
歲月伴隨著我的成長悄然流逝，細(xì)細(xì)品位生活，才覺出走過的日子有淡淡的酸，絲絲的甜，還有不經(jīng)意就溜走的感動。這些點點滴滴的感動被我收藏在心里，多年以后，當(dāng)我再回憶起這些久藏的往事時，淚水仍會潤濕雙眼。
我想起那個下著細(xì)雨的春天。我站在教室門口無奈的望著天氣，小聲嘀咕：厭惡，怎樣還不停��？干脆沖出去。后桌的男生聽見了，轉(zhuǎn)回頭說：“女孩子最好不要淋雨，淋雨容易生病，生病就容易老，老了可就……”說著扮了個鬼臉�！斑@樣吧，我把傘借給你，免租金�！薄澳悄隳�？”“哎喲！我堂堂七尺男兒什么大風(fēng)大浪每見過？淋點雨，小意思啦！”說著便頂著書包沖出教師，消失在雨中。多年后，我仍為這份友誼感動。
我想起那個酷熱難忍的夏天。由于要迎接即將到來的期末考，我每一天都復(fù)習(xí)到很晚，一臺新式的電風(fēng)扇也陪著我乎乎轉(zhuǎn)到深夜，可那天晚上居然停電了，我點著蠟燭，門窗大開，可汗珠還是大顆大顆的落下來，浸濕了衣裳，大濕了課本，再加上蚊蟲叮咬，簡直就無法寫作業(yè)，急的我差點哭出來。這時媽媽翻出了塵封已久的老古董——扇子。她站在我身邊，扇啊扇，剛一用力，蠟燭滅了，這可怎樣辦啊？媽媽只好坐在地板上，背靠墻，從下頭給我扇，這樣就兩全其美了。我一向?qū)懙缴钜�，媽媽也一向陪到深夜，扇子從未停過。結(jié)果我作業(yè)順利完成，媽媽卻腰狻背痛腿抽筋，淚水不直不覺已滑落臉龐。多年后，我仍為這份溫馨感動。
我想起那個天高云淡的秋天。盼望已久的運(yùn)動會最終開始了。參加體育項目的同學(xué)摩拳擦掌，躍躍欲試，文筆好的同學(xué)咬著筆桿，一篇又一篇的寫稿子，為本班加分，而嗓門大的同學(xué)則為運(yùn)動員們吶喊助威，更有同學(xué)身兼數(shù)職，一會為男子200米的李果洲打氣，一會忙著給吳欣納送水，一會又一篇佳作誕生�？傊�，每個同學(xué)都在盡自我的一份力。比賽結(jié)束后，我班拿下了冠軍的寶座，并榮獲“禮貌班”“精神風(fēng)貌獎”等。那一刻，我們喜極而泣，因為那里面凝結(jié)了太多同學(xué)的汗水和淚水。多年后，我仍同學(xué)們的團(tuán)結(jié)感動。
人生步履匆匆，踩過春夏秋冬的肩膀，讓愛穿梭于心靈的深處，你會發(fā)現(xiàn)每個季節(jié)都有愛，有美，還有平凡的感動，讓我們將這些感動收藏于心中，直到永遠(yuǎn)。
以感動為話題的作文12
翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺這是初中畢業(yè)時同桌送給我的，背面上寫著“珍重，朋友!”不記得當(dāng)時是否有種有想哭的沖動，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動。
很長一段時間，我似乎已經(jīng)忘了感動的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間?
曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們一所以會擦肩而過，不是因為無緣，而是我們的生活中少了兩個字-----感動。”的確，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動，只有當(dāng)我們錯過它，再回首時，才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少�？墒�，只要我們靜下心來想一想，你就會發(fā)現(xiàn)，其實感動無時不在，無處不在。
讀書累了，父母為我們削個蘋果，是感動;口渴了，朋友幫你買回一杯水，是感動;沮喪室，得到一句寬慰的話，是感動;高興時，有朋友與你一起分享快樂，是感動;平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動......
人阿，每天被多少平凡的事情感動著!或許，有時正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會感動，是因為她生活在愛之中。”紅塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢?
感動是什么?一千個人有一種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品的。
感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
感動，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了以后冰封的天地。冷酷，亦無情。
朋友，請把心從泥潭中拔出來吧!請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧!
以感動為話題的作文13
譬如看見一只鳥尕，在我的窗臺上跳躍顧盼，抖動漂亮的羽毛，沖我叫了那么一聲甚至半聲，爾后又匆匆飛走；譬如看見一個朋友久違的眼神和手勢，看見一顆滾動在草尖上的露珠，在被風(fēng)摔碎前的最后一次閃耀；譬如看見一只螞蟻，抬著蜜蜂，在大地上緩緩前進(jìn)時表現(xiàn)出來的那種小心謹(jǐn)慎與莊嚴(yán)穆心。
大自然總是給我們持久的感動；想一想，一朵花因什么而綻放芳香，一株草，因什么而搖曳生姿，一尾魚因什么而躍出水面？
中華民族總是給我們持久的感動：想一想，邊疆戰(zhàn)士因什么堅守邊疆，醫(yī)護(hù)人員因什么而逆行，志愿者又因什么而不求回報？
世間動物總是給我們持久的感動：懷孕的羚羊，為何下跪求生；討來水的牛，為何自己不喝；抑制蜘蛛，為何網(wǎng)如此破，仍堅持織網(wǎng)？
友誼之情總是給我們持久的感動：一個人為何費(fèi)盡心力幫助朋友，劉白兩人為何不顧多困難，也堅持聯(lián)系；所謂友誼，又為何能讓人感動？
堅韌之心總是給我們帶來持久的感動：一念通天，神魔無懼，又是哪來的勇敢？即使一無所有，也可以至少可以肆意如風(fēng)；就算無路可退，也不畏向前。
國之風(fēng)范總是給我們帶來持久的感動：為何中國如此安全，因為這是最好的時代，但也是最壞的時代，戰(zhàn)爭侵入其他國家，中國才會有安全感。
希望總是給我們帶來持久的感動：無數(shù)次，在人世的焦土上祈望太陽，即使等不到也依舊不放棄的信念為何而產(chǎn)生？
不懼怕失敗的信念總是給我們持久的感動：即使失敗，也要擺出豪邁的姿態(tài)，要像面對黑夜一樣去面對失�。∫粋�人可以被打敗，但絕不會被毀滅！
譬如邊疆戰(zhàn)士與印度人的對話，一句句話語都可以說出他心中對于祖國的熱愛，他嘴唇的一張一合，體現(xiàn)了中華民魂的堅強(qiáng)，中國不可被他國侵犯，也不可能被他國侵犯。他那一刻，心中是祖國大好河山的模樣，也因此他知道了自己的身后就是故鄉(xiāng)。這，便是他堅守邊疆的理由！
譬如一只水牛擋住運(yùn)水車的路，只為了討點水，可當(dāng)它討來了水，并沒有喝，而是給自己的幼崽們喝。那一瞬間，水牛的每一根毛發(fā)，都散發(fā)著世間難見之情。那一瞬間，它徹底感動了我。
當(dāng)自己所處的地方，被世界放棄，他以自己的力量去拯救所有人。但當(dāng)他得力量，卻選擇去保護(hù)自己的故鄉(xiāng)�；蛟S，這就是鄉(xiāng)情吧，也許是那份少年的赤子之心的堅韌。
以感動為話題的作文14
有一種感覺叫做幸福，有一種幸福叫做感動。而我，正是會享受這種幸福的一個幸運(yùn)女孩。
那年冬天，雪下得紛紛揚(yáng)揚(yáng)。除夕前那晚，我趴在窗邊看雪。燈光中滿是飛舞的雪片，仿佛抑制不住滿心的喜悅。接連不斷的鞭炮聲，洋溢著春節(jié)來臨時溫暖的氣氛。一切仿佛都映在橘紅色燈光的背景里，包括父母發(fā)絲里所夾的依稀可見的幾絲銀發(fā)，在這幅冬夜畫中閃閃發(fā)亮。
我不會忘記，父母是如何把我養(yǎng)育成人的。他們用淳樸與善良澆灌著我，讓聰明和熱情滲透了我，使我這朵小小的花兒歡樂茁壯地成長。記不清有多少次，我摔倒過，父母用鼓勵的眼神與親切的笑容，讓我振作，重新站起來；忘不了有多少夜，我在燈下溫習(xí)功課，父母也在燈下呆呆地坐著，默默地陪伴我大半夜——記不得有多少件充滿父母親愛意的小事，忘不掉有多少父母親太陽般的關(guān)懷——
驀然，感覺燈光中盛滿了愛，在雪花的飛舞中，我的臉上不知不覺濕潤了。望著這安詳?shù)囊咕�，我忽然有一種感動，覺得自我應(yīng)為它做點什么，第二天我要給爸爸媽媽一個驚喜。
第二天天剛亮，我就悄悄起床了。一整夜鵝毛般的大雪，把大地裝成了一片亮麗，連窗射進(jìn)的太陽光也是那樣的耀眼。我急忙推開房門，一推開門，我呆住了。一個雪娃娃立在我家門前，俏皮的神情，頭上扣著一頂大紅帽，揮舞著“大手”，咧著嘴兒在甜甜地笑。撲哧一聲，我也忍不住笑了。“新年歡樂！”從雪娃娃后面走出兩個人，原先是爸爸媽媽，他們溫柔地望著我。我的鼻子突然間酸酸的，眼淚忍不住流了下來。我本想給父母親一個——
沒想到他們卻——應(yīng)對父母親的笑容，我無言以對。就在那片雪地上，我拉著爸爸媽媽，深情地望了很久、很久——
記得有位詩人這樣說：“讓我怎樣感激你，當(dāng)我走向你的時候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個春天；讓我怎樣感激你，當(dāng)我走向你的時候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋�！笔茄剑屛以鯓痈屑つ銈�，爸爸媽媽。你們賦予了我生命，你們賦予了我力量，你們賦予了我幸福，而我卻無以回報。有一種感覺叫做幸福，有一種幸福叫做感動。多謝你們，爸爸媽媽，多謝你們給了我幸福，多謝你們讓我學(xué)會了感動。我明白你們的含辛茹苦，我懂得你們的滿心期望，我將盡我的力量給大家幸福，讓大家學(xué)會感動！
以感動為話題的作文15
前日，再一次看了感動中國20xx十大人物事跡，再一次被深深感動。讓我們看看其中的一個鏡頭：中國最美的洗腳妹——劉麗。這個安徽的農(nóng)村姑娘，有五個兄弟姐妹，因家境貧寒，14歲就輟學(xué)外出打工，掙錢為弟弟妹妹交學(xué)費(fèi)、貼補(bǔ)家用。她先后到湖北、江蘇等地打工，做過服務(wù)員，當(dāng)過保姆。2000年，劉麗到廈門一家足浴城當(dāng)“洗腳妹”，月薪2000－3000元，讓身邊所有人意想不到的是，為了“生計”打拼的劉麗，把辛辛苦苦攢下來的大部分積蓄都捐助給了那些貧困學(xué)生，第一年資助了7個，第二年20個……至今接受她資助的孩子已達(dá)上百個，而她自己卻仍然過著艱苦樸素的生活……
其實，生活中有很多讓我們感動，讓我們?yōu)橹畡尤莸娜撕褪�，我們也常常為之感動。不知道別人是否如此，至少我是一個容易感動的人，有時我會為電視中的一個情節(jié)，一個鏡頭甚至一句臺詞而熱淚盈眶，有時也為一段優(yōu)美的文字，一串動人的音符而熱血沸騰，心潮澎湃，不能自己。因故，我也曾不止一次地自問：是不是感情太豐富了？呵呵。轉(zhuǎn)念一想，感情豐富也不是什么壞事，容易感動也沒有什么不好。誰能否認(rèn)沒有為汶川大地震而流過淚！誰能否認(rèn)沒有被《Titanic》沉沒之船上永不沉沒的愛情絕唱感動！誰能否認(rèn)在一個特定的時空沒有被感動過抑或感動過他人？
感動是什么？有時，它只是一個鼓勵的眼神，是一個肯定的手勢，是一個溫馨的微笑，一句知心的話語……我們感動，為真誠，為善良，為美麗；我們感動，為義，為孝，為信；我們感動，為那份濃濃愛，為那份深深的情；我們感動，為人，為事，為自己，也為他人，為這個世界上所有值得感動的東西。洗腳妹劉麗能感動整個中國，我們是不是也該做出些感動他人也感動自己的事呢？
可怕的是，現(xiàn)代人追名逐利的東西太多，市場的熱風(fēng)灼浪在烤問著人們的愛心，遏制了人們感動的因子，以至有些人常常變得麻木不仁，否認(rèn)這世界上令人感動的東西，不想感動，不愿感動，不會感動。殊不知，感動可以給人以力量，使心靈受到洗禮，使精神得到升華。因了感動，我們?nèi)蟠穑蛄烁袆�，我們�(nèi)ソo予，因了感動，我們?nèi)カI(xiàn)出愛心。
感動，它自由自在無拘無束地縱橫弛騁，在它棲息過停泊過的地方，便留下一段平靜的文字，一段華美的樂章，一幅美麗的畫面。
讓我們學(xué)會感動，感動自己，也感動他人。
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