我的全能老師作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的全能老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的全能老師作文1
我的班主任叫陳海英,她留著短頭發(fā),眼睛大大的,一笑起來有淺淺的酒窩,長得就像一個(gè)老師。
她常常讓我覺得很驚奇,比如,平時(shí)她總是穿著高跟鞋,幾乎一年四季都穿,可是到了快要廣播體操比賽時(shí),我每次都看見她早上穿著高跟鞋進(jìn)教室,而大課間卻又能精神抖擻地帶我們做操。穿高跟鞋也能做操?我好奇地看了一下,突然發(fā)現(xiàn)她的鞋變成平底鞋了!過了一會(huì)兒,我又看到她穿著高跟鞋走出了教室。怎么回事?我到講臺(tái)旁邊看了一下,原來講臺(tái)下面的柜子里放著一雙平底鞋,這樣她就算穿高跟鞋來也可以帶我們做操。
雖然她常常會(huì)帶我們做廣播操,但她其實(shí)是一個(gè)辦法特別多的語文老師。之前她上課時(shí),問問題都沒幾個(gè)人舉手,后來為了鍛煉我們的膽量和提高語言表達(dá)能力,一些簡單的問題如果沒有幾個(gè)人舉手,那不舉手的人就要抄一些文字,可能是那個(gè)問題的答案,也可能是抄課文。后來我們班舉手的人明顯多了很多。
她管理班級(jí)也很嚴(yán)厲,常常讓我們寫檢查。而且一定要寫得深刻,如果不深刻就得重寫。幾次過后,我們班同學(xué)上課說話和浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象都基本沒有了。當(dāng)然,如果我們主動(dòng)打掃教室,或者回答問題很精彩,陳老師有時(shí)也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)糖果。
她還有一些小的愛好,比如改作業(yè)時(shí),經(jīng)常在桌子上放一杯星巴克的咖啡提神。我暗想,她當(dāng)老師已經(jīng)16年了,如果每周都喝兩杯咖啡,那她用過的的那些咖啡杯,是不是可以繞教室好幾圈了呢?
她不僅會(huì)教體育和語文,以前也教過數(shù)學(xué)和英語,鋼琴過了五級(jí),還會(huì)策劃黑板報(bào),真的是全能老師!
我的全能老師作文2
新學(xué)期,我們班的數(shù)學(xué)老師換了,是位全年級(jí)中鼎鼎有名的“全能王”――既教數(shù)學(xué),又教科學(xué),還教體育呢!你一定以為“她”是個(gè)長發(fā)飄飄,琴棋書畫樣樣都會(huì)的女老師吧?No!No!No!他是一位“辣氣十足”的男老師!!他會(huì)是誰呢?嘿嘿,先賣個(gè)關(guān)子,一會(huì)兒你就知道啦!
有一次,一個(gè)同學(xué)上課和同桌說話,老師走到他跟前,“拎”起他,問:“999890001000怎樣讀?”那位同學(xué)啞口無言,老師“得寸進(jìn)尺”:“知道嗎?知道就說‘I see’,不知道就說‘I don't know’懂不懂?”
“啊?”全班同學(xué)目瞪口呆:“不會(huì)吧,老師怎么會(huì)英語呢?!”
最近,我們班又出了一條“爆炸新聞”,數(shù)學(xué)老師也會(huì)語文?!我們在學(xué)習(xí)“用計(jì)算器計(jì)算”時(shí),一道題難住了我們――“X仟X佰X拾X元X角X分!边要大寫!完蛋了,我們二年級(jí)學(xué)過,可已經(jīng)忘得一干二凈!數(shù)學(xué)老師又教起了語文:“‘一’的大寫是‘壹’。應(yīng)該先寫一個(gè)‘士’,在寫禿寶蓋,注意‘士’不能比禿寶蓋寬;再寫‘豆’,‘豆’要完全在禿寶蓋里?”
我們聽后目瞪口呆,相信你也會(huì)心服口服:男老師也會(huì)變成“全能王”!哦,對(duì)了,忘了告訴你們,“全能王”是我們的X老師,相信不久,你也會(huì)認(rèn)識(shí)他的哦!
評(píng)語:“眾星捧月”,人物形象立體鮮明!
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