【必備】讀書作文匯編九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的讀書作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書作文 篇1
有愛好就得有夢(mèng)想,有夢(mèng)想就能走的遠(yuǎn),我的愛好就是看書。
我喜歡“西游記”中的孫悟空,唐僧、豬八戒、沙僧……他們都是我的朋友,就連國外作家寫的小說我也都讀過,書本就像飲料中的甜味,沒了它我的生活就會(huì)變的淡而無味。圖書中有知識(shí)的海洋,有能讓人高飛的翅膀,高爾基曾說過這樣的話:“書籍是讓人進(jìn)步的階梯”。書中還有精神的無價(jià)財(cái)富。
如果媽媽有事要出去一下,我準(zhǔn)不會(huì)跟媽媽出去,而是要求去書城看書,或是宅在家里看看書,往往一上午的時(shí)光在不知不覺中就這樣給我打發(fā)掉了。有時(shí)在特別情況下必須要跟媽媽出去時(shí),我也會(huì)帶上幾本書,就算不看也裝裝樣子,讓大人夸夸我,不過有時(shí)實(shí)在無聊了,我也會(huì)靜下心來看看書,打發(fā)打發(fā)時(shí)間。
在學(xué)校里我最喜歡的就是閱讀課了,這時(shí)我就可以盡情地在知識(shí)的海洋中快活的遨游,玩耍。
曾經(jīng),我為了去買一本書而不惜省下一個(gè)星期的公交錢,自己跟同學(xué)搭車,拿省的錢來買書,曾經(jīng)為了向同學(xué)借一本好看的書,而犧牲自己的課余時(shí)間來黏著他借書。
我的生活中可以沒有電腦,沒有電視,沒有玩具,但不能沒有書,所以我是個(gè)不折不扣的“小書迷”。
有書就有我精彩的世界。
讀書作文 篇2
走進(jìn)書的世界,它將為你編織五彩斑斕的童年,留住你的回憶。
從小,我就受父母的熏陶,愛上了讀書,喜歡上了品書。俗話說得好“書中自有黃金屋”,只要你多讀書,讀好書,就能開闊視野,陶冶情操。
很多人認(rèn)為,讀書并沒有好處,如果讀書沒有好處,那施洋為何要搓腳夜讀?孫敬和蘇秦為何要“懸梁刺股”?匡衡為何要“鑿壁偷光”?司馬光為何要“圓木警枕”?這些足以證明書在人們心中的地位。
莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全人類的營養(yǎng)品”,沒有了這些“營養(yǎng)品”,人類的文明舉止恐怕難以進(jìn)步。讀書,可以讓你感受到幸福和快樂。置身于書海之中,體驗(yàn)知識(shí)的博大精深。
我的讀書方法分成“三部曲”:1。第一遍讀時(shí)要“囫圇吞棗”,理解主要意思。2。第二遍讀時(shí)要細(xì)讀,弄清楚講了什么,作者表達(dá)了怎樣的思想感情。3。準(zhǔn)備一個(gè)本子,在最后一遍讀時(shí)要把好詞好句抄到本上。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”同學(xué)們,讓我們?cè)跁V绣塾伟!書可以讓人的生活變得豐富多彩。讓你成為知識(shí)的學(xué)者;讓老師同學(xué)對(duì)你刮目相看!
我愛讀書,因?yàn)椤皶凶杂蓄伻缬瘛保?/p>
我愛讀書,因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”!
我愛讀書,因?yàn)椤皶俏矣肋h(yuǎn)的朋友”!
讀書作文 篇3
書是全世界最好的營養(yǎng)品,它讓我學(xué)到很多知識(shí),它讓我的視野變得更寬闊,它讓我張開思想的翅膀。我非常喜歡看書,因?yàn)闀锏墓适聝?nèi)容像磁石一樣吸引著我。書是我生活中不可缺少的東西。
在童話中,我感動(dòng)于灰姑娘的善良,也愿那雙水晶鞋能讓善良的人都得到幸福。在童話中,我掬起賣火柴的小女孩的悲傷,也認(rèn)識(shí)了冰雪的無情與冷酷。在童話中,我隨著海的女兒歌唱,也隨著陽光下那淡淡的泡沫,把心放飛得很高很遠(yuǎn)……因?yàn)橥,我曾?jīng)為自己的小謊言而惴惴不安,害怕長了匹諾曹的鼻子。也曾日思夜盼,希望那只可憐的丑小鴨變成美麗的白天鵝,從此不再孤苦伶仃地流浪……
人在世,唯讀書最重要;人一生,應(yīng)勤奮讀書。讀好書,樂此不疲。書中自有黃金屋,快讀書吧!書可以給人無窮的智慧。
讀書作文 篇4
猶太民族是世界上最愛讀書的民族。古往今來,猶太人家庭的孩子,幾乎都要回答這樣一個(gè)問題:“假如有一天你的房子被燒毀,你的財(cái)產(chǎn)被搶光,你將帶著什么東西逃命?”如果孩子回答是金錢或鉆石,母親將進(jìn)一步問:“有一種沒有形態(tài)、沒有顏色、沒有氣味的寶貝,你知道是什么嗎?”要是孩子回答不出來,母親就會(huì)說:“孩子,你要帶走的不是金錢,也不是鉆石,而是智慧。因?yàn)橹腔凼侨魏稳硕紦尣蛔叩,你只要活著,智慧就永遠(yuǎn)跟著你!痹讵q太人的社會(huì)中,幾乎每個(gè)人都認(rèn)為,學(xué)者遠(yuǎn)比國王偉大,也遠(yuǎn)比富翁偉大。
中國人也是喜歡讀書的民族,但是讀書卻比較功利。《范進(jìn)中舉》中的范進(jìn),因中舉喜極而瘋就是一個(gè)比較典型的例子。在封建社會(huì),讀四書五經(jīng)是為了考科舉,時(shí)下,讀3+x是為了考大學(xué)考研究生弄個(gè)好文憑,似乎都是為了實(shí)現(xiàn)“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”的夢(mèng)想。在“學(xué)而優(yōu)則仕”的套子里,朝為田舍郎,暮登天子堂,個(gè)人命運(yùn)大轉(zhuǎn)變的喜劇演出了上千年?v觀古今,中國大多數(shù)讀書人往往著眼于知識(shí)的工具化,命運(yùn)改變之后就鄙薄知識(shí)。對(duì)個(gè)人命運(yùn)的專注遠(yuǎn)大于對(duì)知識(shí)本身的的關(guān)愛,喜好利用知識(shí)而不求創(chuàng)新知識(shí),使我們?cè)谥R(shí)的建樹上落于人后。
單純就“知識(shí)改變命運(yùn)”而言,無可厚非。大千世界,蕓蕓眾生,功利之心,人皆有之,真正大徹大悟、超然物外的幾乎沒有,讀書亦是如此。就激勵(lì)人們求知、增長才干而言,說知識(shí)改變命運(yùn)是有積極意義的。但如果仔細(xì)分析一下,知識(shí)雖然可以成為改變個(gè)人命運(yùn)的橋梁,可它并不是一塊飛黃騰達(dá)的敲門磚。“學(xué)而優(yōu)則仕”的錯(cuò)誤,不光在它使知識(shí)分子陷于官本位的牢籠,尤在它的功利色彩太重,忽視以致拋棄了對(duì)知識(shí)的.理性追求和探索。所以評(píng)判讀書是否有用,就不能一味的把讀書和金錢、官職、地位等功利性的東西完全劃等號(hào),否則希望越大,失望越大。
讀書的目的是什么,應(yīng)該怎么樣讀?在現(xiàn)實(shí)中,許多人讀書只是為了獲取自己想要的回報(bào),也就是說,在讀書的過程中,沒有受到從書籍中應(yīng)該獲取的知識(shí)量或者啟發(fā),為了讀書而讀書。但讀書的目的變了質(zhì),讀書本身也便變了質(zhì)。知識(shí)的有用,知識(shí)的珍貴,絕非僅在于它對(duì)個(gè)體命運(yùn)的改變。人的一生,首先應(yīng)該認(rèn)清自己,認(rèn)清自己才能樹立正確的人生觀與人生夢(mèng)想,而夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)依賴于這種正確性。在很多時(shí)候,不是每個(gè)人都可以成為所謂的有身份、有地位、有財(cái)富的人,人的定位基于清醒的認(rèn)識(shí)之上,財(cái)富和地位不是衡量一個(gè)人成功的唯一標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)人能夠認(rèn)清自己的價(jià)值所在,并且能夠最大化地貢獻(xiàn)出這種價(jià)值,便是成功的人生。如果能夠通過讀書獲取相應(yīng)的知識(shí),從而能夠樹立正確的人生觀、價(jià)值觀以及思維方式,即使沒有獲得所謂的“成功”或回報(bào)很少,那么讀書的目的也就達(dá)到了。擺正心態(tài),多讀書,讀好書,讀適合自己的書,這樣的讀書就會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的能力,從而在走向社會(huì)以后可以在合適的位置上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
讀書最重要的也是最美好之處在于思索。學(xué)而不悟,不會(huì)有思想品德的升華,也不會(huì)有更高的境界和追求。曾經(jīng)有位教授問他的學(xué)生:今天你做什么?學(xué)生答:讀書。教授:明天你干什么?學(xué)生:讀書。教授:后天你干什么?學(xué)生:還是讀書。教授很不滿地說:那你什么時(shí)候思索呢?讀書是花朵,思索才是果實(shí)。沒有思索的讀書,就好像一個(gè)人沒有胃臟而只有一張巨大的口腔,整個(gè)人便是一條孜孜不倦的過道。功利之心越重,這種過道產(chǎn)生的垃圾越多。
關(guān)于近年來日囂塵上的“讀書無用論”,我們每個(gè)人都應(yīng)該靜下心來,認(rèn)真思考一下,不能人云亦云。前幾天在網(wǎng)上看到一篇文章,有幾句話很有意思,現(xiàn)拿過來與大家分享:讀書之高,高在品位,高在情趣。與不讀書者談讀書,只是一種幽默;借不讀書者批判讀書,則是一種悲哀了。
讀書作文 篇5
我是班上的尖子,這與我的“愛書如命”有著密切關(guān)系。我的書房有一個(gè)書架,里面每一本書我都看過,每一本書都有一個(gè)有趣而又生動(dòng)的故事。想聽嗎?快來看看吧!
故事一:
一個(gè)夏日炎炎的暑假。傍晚,我在看電視,門口傳來了一陣敲門聲。我開門一看是媽媽回來了,手里拿著一本《格林童話》。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著《格林童話》。媽媽說:“這本書是我和醫(yī)院里一位同事的女兒借的,看完了還要還給她”。我便奮筆疾書做完作業(yè),就津津有味地看了起來。8點(diǎn)左右媽媽叫我睡覺,我便依依不舍地放下書睡覺。不一會(huì)兒從他們的臥室傳來打呼嚕的聲音,我便打開電燈看起書來,直到十二點(diǎn)三十分才睡覺。
故事二:
這天,弟弟叫我給他聽寫詞語。我一邊報(bào),一邊看著一本《故事大王》。剛開始報(bào)得還好,后來不知怎么著“開口成章”把故事給讀了出來。弟弟急得大叫:“我叫你給我聽寫詞語!蔽覐(qiáng)詞奪理:“你叫我讀故事。”弟弟說:“那你那只手里拿著什么?”我一看是弟弟的語文書。我真是又好氣,又好笑。
現(xiàn)在,你應(yīng)該相信我是個(gè)讀書迷了吧!
讀書作文 篇6
閑暇之余,讀幾本好書,不僅可以修心養(yǎng)性、陶冶情操,更可以開闊視野學(xué)到豐富的知識(shí)。所謂足不出戶,便知天下事、讀書百遍,其義自見,說的也正是這個(gè)道理。
讀書的諸多好處,讓我深有體會(huì)。從兒時(shí)愛上讀書,從最初的小兒圖畫到百科全書、天文地理、唐詩宋詞,無一不成為了我的喜愛。后來,書讀得多了,也從中悟出了很多做人的哲學(xué),更深的了解讀書的重要性,于是更加發(fā)奮苦讀。也因此豐富了自己的人生,不僅在文學(xué)領(lǐng)域上獲得一些成就、在以后的事業(yè)里書中所學(xué)也給予了我很大的幫助。
而更有因?yàn)樽x書,成就一翻功名,讓人敬佩不已的例子。
張海迪就是其中的一個(gè)。她5歲時(shí)患脊髓病,胸以下全部癱瘓,無法上學(xué)。而她卻以頑強(qiáng)的毅力,學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程的,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。后從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。她又先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教,學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù)的,為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。
張海迪從一個(gè)殘疾人,到一位對(duì)社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)的奇才的,她完成了人生最美的一次演繹,她的人生仿佛是一道彩虹、美麗著無數(shù)人的眼睛的。
可見,書中自有黃金屋,確實(shí)有道理啊,書籍就像一塊巨大的寶藏,我們永遠(yuǎn)也開發(fā)不完!讀書的好處恰又似長江之水源源流長,讓人取之不盡、用之不竭的。年少讀書,志在千里,而中老年讀書則別有一翻情趣來。
閑暇之余,當(dāng)你去欣賞一篇美妙的散文。它可以隨時(shí)帶你走進(jìn)風(fēng)景秀麗的田園風(fēng)光、或是感受異域風(fēng)情、或是欣賞春花秋月,無論遠(yuǎn)古還是未來,都仿佛是身臨其境。若能讀到勵(lì)志之作,從中吸取足夠的堅(jiān)強(qiáng)與毅力,也可以把自己培養(yǎng)成一位生活中的強(qiáng)者,適應(yīng)瞬息萬變的世界。若是有幸讀到幾首好詩,品幾闋宋詞,更能讓人心曠神怡了。此是讀書之樂也,正如孟德斯鳩所說,喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。
現(xiàn)正值經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,社會(huì)競爭日益加劇,生活節(jié)奏變快、人才的需求也更為突出。所以,無論是從學(xué)習(xí)知識(shí),獲得技能、還是修心養(yǎng)性,陶冶情操,讀書都是極其重要的。
讀書作文 篇7
嗨,大家好!我是大柳杭小學(xué)的一名學(xué)生,我有很多愛好,比如做運(yùn)動(dòng)、寫作文、學(xué)特長......但是,讀書是我放不下的愛好,現(xiàn)在,就讓大家聽聽我是怎么愛讀書得吧!
有一次,我和媽媽去誰人書社看書,我們本來準(zhǔn)備去看一個(gè)小時(shí),可是,我看上了一本好看的書,所以一看就是三個(gè)小時(shí),后來,我們一直看到天黑,我還不想回家,后來爸爸喊我們回家吃飯我和媽媽才從書店往家走。
還有一次,我和哥哥去誰人書社看書,我們兩個(gè)現(xiàn)在書社里找好看的書,我準(zhǔn)備看《神奇的公寓》,而哥哥卻沒找到什么好看的書,我就坐在瀏覽室里看這本書,哥哥就在書店里逛來逛去,我看了一個(gè)多小時(shí)的書,哥哥也找到了一本好看的書,我們兩個(gè)就一起在瀏覽室里看書,我們大概又看了三個(gè)多小時(shí),才準(zhǔn)備回家,我算了一下,我們一共看了四個(gè)小時(shí)的書,但是,我們兩個(gè)還想看書,我一看手表,4:56了,我就趕緊和哥哥回家。
書是讀不完的,每本書都可以反復(fù)讀,讀的遍數(shù)越多,領(lǐng)悟的知識(shí)也就越多。
讀書作文 篇8
書,可以豐富知識(shí),陶冶情操,啟迪智慧,還可以教人怎樣做人。
莎士比亞曾經(jīng)這樣說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!
在我的書房里。有各種各樣的書,其中我最喜歡讀的就是偵探小說了,在讀偵探小說中,我的思維會(huì)隨著故事的發(fā)展活躍起來,我會(huì)跟著文中的偵探一起思考,一起分析,直到一一找出答案為止。這時(shí),我已經(jīng)完全沉浸在快樂之中了。
還記得有一天晚上,我剛買了一本《三國演義》。我拿起書,沖進(jìn)廁所,邊上廁所,邊看了起來,可廁所上完了,我卻始終不肯起來,還是津津有味地在看。不一會(huì)兒,就過去了一個(gè)小時(shí),我的腳都麻了,可我好像個(gè)木頭人,似乎已經(jīng)忘記了是在上廁所,完全沉浸到故事之中去了。直到媽媽用力拍門我才從書中回到現(xiàn)實(shí)。
還有一次,我看書入迷了,連要去補(bǔ)習(xí)的事都忘記了。突然,一個(gè)熟悉的聲音從我耳邊傳來:“王馳,你怎么還不去補(bǔ)習(xí),已經(jīng)過了二十分鐘了。”我恍然大悟——今天還要補(bǔ)習(xí),于是我依依不舍地放下書,去補(bǔ)習(xí)班了。
從那以后,我對(duì)書越來越感興趣了,每次一進(jìn)書房,我就拿起一本書瘋狂地“啃”起來。
現(xiàn)在,我看的書越來越多了,我每天都會(huì)抽出一到二小時(shí)的時(shí)間讀書。書可以讓我在知識(shí)的海洋里遨游,便我的大腦日益充實(shí)。書中各種各樣的人物給我留下了很深的印象,我為諸葛亮的才華而發(fā)出感嘆,為福爾摩斯的機(jī)智而喝彩,為嚴(yán)監(jiān)生的小氣而鄙視……
從讀書中,我不僅掌到了許多知識(shí),而且體會(huì)到了很多樂趣。我愛讀書!
讀書作文 篇9
前幾天,媽媽為我買了幾本書,我非常高興,每天都見縫插針的讀書。媽媽見了,害怕我視力下降,就為我下了“黃牌警告”每天讀書不能超過兩個(gè)小時(shí)。可我絲毫沒有理會(huì)這個(gè)警告,因?yàn),媽媽也太小看我的?shí)力了。
那天晚上,我寫完了作業(yè),便津津有味地看起書來。我還故意裝作很在乎媽媽警告的樣子,兩小時(shí)一到,我就放下書走出房間。其實(shí),我早已密謀好一個(gè)“竊讀計(jì)劃”了。
晚上,要睡覺了,我為了讓媽媽放心,早早地就關(guān)上了燈。我在床上等呀等,終于聽不見爸媽房間里的動(dòng)靜了,我便輕手輕腳的走下床去,打開燈,津津有味地看起書來。突然,媽媽的房間里傳出一陣響聲,我立刻將書塞進(jìn)被窩,關(guān)上燈,靜靜地等待媽媽的到來?晌业攘撕么笠粫(huì)兒也沒看見媽媽,原來我聽錯(cuò)了。我呼了一口氣,一個(gè)鯉魚打挺從床上蹦下來,打開燈,又看起書來。一頁、兩頁……,我像一匹餓狼,貪婪的讀著,情緒也隨著書中人物波動(dòng),書中人物高興時(shí),我也高興無比;書中人物傷心時(shí),我也淚落如珠;書中人物焦急時(shí),我也急得直跺腳。時(shí)間一分一秒的過去了,我終于將書讀完了,我合上書咽了一口唾沫,好像將所有的知識(shí)都咽了下去。然后才將書放了回去。
那天的竊讀計(jì)劃我本以為成功了,沒想到還是露了馬腳。因?yàn)榈诙鞁寢寣?duì)我說:“我發(fā)現(xiàn)你昨天半夜開燈,肯定是在偷看書,如果再讓我發(fā)現(xiàn),那我就不客氣了!”我立刻呆住了。
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