【精品】讀書作文600字合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的讀書作文600字8篇,歡迎大家分享。
讀書作文600字 篇1
如果把知識比作花朵,那書籍就是深扎泥土的老根,如果把知識比作酒瓶,那書籍就是香甜可口的美酒,如果把知識比作星空,那書籍就是星空中最耀眼的星星。 談到讀書,我便忍不住把心里想說的話一字不漏地說出來。 一二年級的時候,我天天都讀媽媽給我買的圖書。那時的我讀起書來廢寢萬食,但是卻囫圇吞棗,不求甚解。有時候一本書只需花一小時就讀完了,等我把書幾乎全部讀完的時候,我就嚷著要媽媽給我買書,可是,媽媽卻說:”每本書應(yīng)該多讀幾次,這樣才能收獲到書中的知識!” 三四年級的時候,我不再嚷著叫媽媽給我買的書看,我知道了一個新的圖書寶庫——瑞安圖書館,在那里我可以借閱到我夢寐以求想看的圖書,使我在知識寶庫中新開辟了一片綠洲。從此,我每個星期都會去新的圖書館里借閱書籍,一次就是五大本書籍。每次從圖書館回來后,我都會找來一個小電燈熬夜來看這五本課外書。但是我看書的速度依舊不變,一兩個小時就可以看完一本。好的是,我看書已不再是囫圇吞棗,不求甚解了。 我看過許多本書,比如說,《草房子》、《魯濱孫漂流記》、《落花生》、《孩子們的秘密樂園》。從草房子中我認(rèn)識了敢想敢做的桑桑,認(rèn)識了心思細(xì)膩的紙月;從《魯濱孫漂流記》中我認(rèn)識了勇敢的魯濱孫;從《落花生》中我認(rèn)識了許地山一家;從《孩子們的秘密樂園》中我認(rèn)識了沉穩(wěn)而有智慧的萬年龜,認(rèn)識了酷愛打扮的菲娜,還認(rèn)識了舉止優(yōu)雅的小白! 書帶給我們無窮的樂趣,也給我很多的養(yǎng)分——像陽光,像雨露,滋潤著我這棵小樹苗,能夠更多的地汲取養(yǎng)分,茁壯成長!
讀書作文600字 篇2
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!敝赃@樣說,是因為書能讓人類不斷地進(jìn)步。我讀過百科全書中的《自然與環(huán)境》,通過這本書,我明白了地球的結(jié)構(gòu),地球的誕生……雖然我沒有去過的地方很多,比如泰山,廬山等等。但是這本書帶我爬上了紅葉似火的香山,峰巒雄偉的泰山,讓我領(lǐng)略到了祖國的大好河山!
我非常愛書,書也非常地愛我,我和書像兩個親密的朋友一樣,形影不離。有一次,媽媽給我買了一本《少兒百科全書》,并囑咐我一定要寫完作業(yè)后再看,我翻了一下喜愛之情不禁油然而生,全然把媽媽的話拋在腦后。我似餓狼般貪婪地讀著,時間一分一秒地流動著,不知不覺中我讀了三個半小時。這時媽媽下班回來了,當(dāng)我聽到鑰匙開門的聲音,猛然想起作業(yè)還沒有寫完,我馬上把“閑書”放好,桌上擺的全是正課,于是我便裝模作樣地學(xué)起來,免得媽媽又嘮叨個沒完。
還有一次,媽媽帶我去東方書城看書,我從下午三點(diǎn)一直看到晚上八點(diǎn)多,媽媽一看表,突然大聲地說:“快點(diǎn),商場馬上要關(guān)門了!蔽倚÷曕止荆骸瓣P(guān)門就關(guān)門吧!把我關(guān)在里面才好呢,我就可以多看會兒書了!薄澳阏f什么?”媽媽很不高興地說。我連忙說:“沒什么!眹?biāo)牢伊,我差點(diǎn)就要“吃大炮”了。
莎士比亞說得好:“書是人類的營養(yǎng)品!痹谧x書的過程中,我汲取了太多的營養(yǎng),所以我也希望大家多讀書,讀好書,用知識的力量武裝自己的頭腦,讓自己的學(xué)識更淵博,讓自己更聰明,為編織我們美好的未來打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
讀書作文600字 篇3
一本獻(xiàn)給所有腦子聰明又不肯用功的人的書。
——題記
引:“你在為誰讀書?”“為我?為父母?為老師?”
介: 富家子弟楊略,頭腦聰明、思維敏捷,就是不用功,沉迷于網(wǎng)絡(luò)、游戲中。直到忽然有一天,他收到了一封神秘的信。且每月初翩然而至。信中并對楊略一舉一動明察秋毫。最后楊略按信中的的方法學(xué)習(xí),成為了好孩子,考上了重點(diǎn)高中。
議:“我在為誰讀書?”為老師嗎?每天我們都挺老師講課;每天我們都給老師背書;每天我們都寫老師布置的作業(yè)。累得氣喘吁吁,但換來了高成績。我們總把過程當(dāng)債算給老師,把好成績?yōu)楠剟罱o自己。大家都說:“學(xué)習(xí)是給老師學(xué)的,只要完成了國家規(guī)定的九年義務(wù)教育,就行了,又不違法。”老師有著滿腹的學(xué)問,他會讓你為他學(xué)嗎?
當(dāng)老師的父母與我再一次談話中這樣說:“等你上初中、高中、大學(xué),老師就不手把手教你了,要靠你自己讀書了。你現(xiàn)在就像個小苗,我們給你澆水、施肥,可也得自己努力長!”是啊!將來離開了父母,老師,就要自己努力了,現(xiàn)在讀書是為了自己的將來,“我在為自己讀書!”
聯(lián):這讓我聯(lián)想到了戴爾·卡耐基、蘇格拉底、賈樟柯。他們分別是著名演說家、教育家、哲學(xué)家、獨(dú)立電影導(dǎo)演。賈樟柯的成績并不優(yōu)秀,但讀書是靠自己的毅力成為“亞洲獨(dú)立電影閃電般耀眼的希望之光。然而,作為著名演說員的戴爾·卡耐基,他生于美國密蘇里州一個貧民家庭,但他為“自己讀書!”通過自己的努力激勵和影響了世界億萬讀者。蘇格拉底萬年被當(dāng)局以“散布邪說”罪處死,他的朋友買通獄卒,勸他逃生,但他說:“我為自己讀了那么多年書,不能把從書中學(xué)到的正義丟失。
結(jié): “你在為誰讀書?”我響亮的告訴你:“我為自己讀書!”
讀書作文600字 篇4
我最喜歡的事情就是讀書,每當(dāng)我靜靜的坐在書桌旁,輕輕打開一本本書,細(xì)細(xì)聞著那淡淡的墨香,不由的,激動之情從心底油然而生,一股暗流沖擊著我的心,心房被那狂瀾拍打的幾乎要顫動了,于是,整個身體都亢奮了,心緒隨著那優(yōu)美的語言流浪。
史書,是我最愛,讀著它們,就像與古人在交談,他們那高尚的情操和崇高的精神吸引著我,同他們談天說地,評古論今,焉能不樂乎?雖然手中無杯,杯中無酒,但我已自醉其中,不能自拔,其真不能自拔乎?非也!乃自不愿拔也。
歷史長河中,許多史書都經(jīng)歷了時間篩選,集中了幾千年的華夏文明,讀史書,猶如淬于精華之中,永遠(yuǎn)不會被世俗所玷污。讀范仲淹的《岳陽樓記》,使我領(lǐng)略了“不以物喜,不以己悲”的廣闊的胸襟,和“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的寄世情懷;讀陶淵明的《五柳先生傳》使我感受到了“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”的那份平淡自然的生活之靜……
此中各有真意,豈有不醉之理?
各類書籍,皆有所長,如若細(xì)讀,皆有成效。如:讀科學(xué)書,能使我們了解世界的發(fā)展動態(tài),激發(fā)人們上進(jìn)之心;讀自然類書籍,使我們在忙碌之余增添一份安逸與刺激……
書之愛,貴在讀;讀之余,貴在解;解之處,貴在用。
只愛不讀,如葉公好龍;只讀不解,似楚人師棋;只解不用,乃紙上談兵。
前者,猶如由紅線串著的萬貫家財,而后者可喻為:只有萬貫家財,而缺一根紅線來穿,如若更甚,則是:只有一根紅線,而缺少那萬貫之錢。
讀書是一種享受,能消除心頭羈絆;讀書是一種快樂,能淹沒所有不快,讀書是一種生活,能提供生之食糧。
讀書作文600字 篇5
書籍是引領(lǐng)我們走向生活的啟明燈,如果世界上沒有了書籍,就像大地上沒有了陽光,鳥兒失去了飛翔的翅膀。
——題記
小時候我就十分喜歡看書,依稀記得我接觸的第一本書是爸爸買給我的看圖識字。薄薄的一本書上,印滿了花花綠綠的圖片,每張圖片下面都有一個大大的漢字,并且還標(biāo)注了拼音。我拿到這本書后愛不釋手,仔細(xì)地翻開看,深深地被書中那漂亮的圖片所吸引住了,這也從此打開了我的讀書之門。后來上了小學(xué),認(rèn)識的字越來越多了,這種帶圖片帶拼音的書已經(jīng)不能滿足我了,我開始看一些簡版的小說,而且時常陷入其中,不能自拔。有一次,學(xué)校舉行秋季運(yùn)動會,因為我不是運(yùn)動員,坐的位子又太偏,看不到比賽,所以索性我就捧了一本書——《海底兩萬里》,坐在了一旁靜靜的`看了起來。我仿佛感覺自己被吸入了書中,與主人公們一起在海底漫游,時而緊張的心“‘砰砰”直跳,時而又高興的哈哈大笑。當(dāng)我看到主人公遇到大章魚時,正好風(fēng)吹的柳條在我眼前晃動。嚇得我一聲驚叫,還以為是章魚的觸須呢,引來周圍同學(xué)一片異樣的目光,他們那里知道,這是書帶給我特別的樂趣。
現(xiàn)在已經(jīng)步入中學(xué)了,雖然功課緊了,但是我還是會像擠海綿里的水一樣擠出一點(diǎn)時間來看書。一次,看到了一本悲傷小說,我不禁為主人公的悲慘命運(yùn)所傷心難過,看到動情處,我剛開始眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),后來慢慢抽泣,眼淚一滴一滴地涌了出來,再往下看眼淚就已經(jīng)宛如慢流的小溪,最后干脆放聲嚎啕大哭?捱^后,我又深深感受到了:和主人公相比,我們的生活是多么幸福。
書是我成長的階梯,我從一開始懵懂地看圖識字,到逐步走進(jìn)書中曲折的故事情節(jié),再到最后從書中體會深刻的思想,書帶給我的樂趣是無窮的,帶給我的知識是用不盡的,它引領(lǐng)我一步步走向成熟,打開生活中一扇又一扇的大門。
我享受讀書的樂趣。
讀書作文600字 篇6
讀書是我人生的一大樂趣,它帶給我巨大的知識寶庫,那里的無限趣味讓我難以忘懷。
有書陪伴,少一分粗俗,多一份儒雅,讓人覺得是那樣的愜意!我在書的樂海里暢游,各種各樣的書籍,讓我歡樂不已。它教會了我做人的道理,讓我了解的悠久的歷史故事,還有那有文言文中的一字有不同的意思。在我閱讀時,那文章里生動有趣的文字好像一個個小人似的翩翩起舞把我們帶到那寬闊的書海里,一頁翻了又一頁。當(dāng)整本書看完時,我們腦中浮現(xiàn)書中一個又一個美麗的畫面,圓滿的結(jié)局會是人歡笑,快樂。而悲傷的結(jié)局則會讓人哀嘆不已。那些幽默、感人的畫面,不需記,便已深深地刻在自己的腦海中。
在我的人生當(dāng)中,書陪伴我的時間很長很長,它像一個小伙伴似的在我無聊時跟我玩耍帶我揭開一個又一個奧秘,神秘的面紗揭露,轉(zhuǎn)眼來的是一個又一個有趣的畫面,讓人開懷大笑。看書的同時,也讓一個接著一個疑問迎面而來,讓我有些手足無措。但我知道,這樣就應(yīng)該看的書,讓這些問題隨著閱讀迎刃而解,就這樣,時間一分一秒的過去,我們?nèi)匀琊囁瓶实刈x著書,在這些時間中,我們乘著時光火箭飛越歷史的輝煌,那一座座令人驚嘆的建筑物,令人驚艷無比的精致紋路,令人感慨他們的無比智慧與淳樸。又坐著快樂旅游火車,飛越那充滿未知的未來——世界,不在于有環(huán)境污染的問題,一抬頭,蔚藍(lán)的天空與棉花糖般的云朵;一出門,便能聞到大自然的味道。不管走到哪,美麗的風(fēng)景總是間接不斷,讓人感嘆造物主的神奇。
讀書總給我?guī)聿煌捏@喜與快樂,它總是讓人回味無窮。它影響著我的一舉一動,與人交談,做事的正確,處理事情的問題,學(xué)習(xí)的方法......
讀書伴我一生,影響一生。讓我忘記那些煩惱憂愁,記得的是永遠(yuǎn)美好的回憶。我將在好書的陪伴下走過春秋,走過一生。
讀書作文600字 篇7
小學(xué)二年級時起我就愛上了看書,現(xiàn)在讓我來說說自己一直以來的看書經(jīng)歷吧!
暑假里的一天,我買了湯湯老師寫的《流螢谷》,一頭就扎進(jìn)了書里,一口氣看了一半。該午睡了,在媽媽的再三催促下,我依依不舍地上床睡覺,但是翻來覆去怎么也睡不著,腦袋里全是《流螢谷》的畫面。我想:等老媽睡著了,再偷偷把書拿出來看吧。終于熬到老媽睡著了,我踮起腳,悄悄地走到書房拿了書,然后又悄無聲息地回到床上。誰知這時老媽突然立了起來,閉著眼睛說:“我要上廁所了!”這讓我的心中像裝了一塊大石頭,總感覺她一直在監(jiān)視我,因此不敢輕舉妄動。
等老媽沒動靜了,我輕輕起身,抱了個可愛的洋娃娃放進(jìn)被窩,只讓她露出一個小臉蛋。而我則拿來手電筒和迷你電風(fēng)扇,哈哈,萬事俱備,只欠東風(fēng)啦!我打開手電筒和電風(fēng)扇,在被窩里津津有味地看了起來,心中得意洋洋的?粗@本書,我忘了周圍的一切,好像就在流螢谷里,自己是一只不起眼的螢火蟲在流螢谷上空翩翩起舞……突然,媽媽一個轉(zhuǎn)身,大腿壓在了我的大腿上,然后就不動了。我大氣不敢喘一口,是不是老媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了?半晌沒動靜,才舒了一口氣,心想:管它三七二十一,繼續(xù)看書吧。我的心慢慢的平靜下來了,周圍安靜得連根針掉落的聲音都聽得一清二楚。一群螢火蟲向我飛來——我又陷入了書的世界,不,是流螢谷。
這就是我一段有趣的讀書經(jīng)歷。
高爾基曾經(jīng)說過:“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。”讓我們一起讀好書,好讀書吧!
讀書作文600字 篇8
“書是全人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基心目中的書;“書是全人類的營養(yǎng)品。”這是莎士比亞心目中的書;“讀過一本好書就像交了一個益友!
這是藏克家心目中的書。而在我心目中,書就是一把金鑰匙,幫我打開文學(xué)之門,開闊我的視野;書就是一葉扁舟,載著我在知識的海洋里遨游;書就是我的良師益友,告訴我一個個人生道理。小時侯,我就和書有了不解之緣。那是個布滿彩圖的世界:白雪公主和七個小矮人真誠地邀請我去做客;灰姑娘跑來向我訴說她的不幸;小紅帽興奮地告訴我她是怎么樣智斗大灰狼的經(jīng)過……
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一位六年級的學(xué)生了,即將告別小學(xué)走向中學(xué),要復(fù)習(xí)好功課,平時很難擠出一點(diǎn)兒時間來讀書,因此,我只能中午和晚上擠出一點(diǎn)兒時間來看書。書中的內(nèi)容豐富多彩,讓我看到了五彩繽紛的世界,體會到了喜怒哀樂。有時書中的人物做出滑稽的表現(xiàn)讓我感到欣喜萬分;有時書中的人物做出那令人敬佩的道德行為,讓我為之感動;有時書中的人物損人利己,讓我感到十分憤恨。只要我捧上書,就像坐在扁舟上遨游在無邊無際的知識海洋里。有時竟然忘了時間,忘了吃飯,如癡如醉。
《童話世界》豐富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理;《格列佛游記》等一些名著,讓我領(lǐng)悟到了大作家神筆下的風(fēng)采……雖然我的年齡不大,不懂得什么是真感情,但我曾為《水滸傳》的108將發(fā)出嘆息,為《三國演義》中的結(jié)義情深而感動,更為《西游記》中的師徒四人化險為夷,最終取得勝利而歡呼雀躍……面對這一本本好書,讓我融入書中,走進(jìn)人物的心里……我為我有這金色的童年而感到慶幸,感到幸福,感到快樂。
從而,書成了我生活中必不可少的一部分,書讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。從書中汲取更多的知識,為祖國的發(fā)展、建設(shè)做出貢獻(xiàn)!
2讀書的收獲
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