把寫進(jìn)青春里作文（精選20篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的把寫進(jìn)青春里作文，希望對(duì)大家有所幫助。
把寫進(jìn)青春里作文 篇1
曾經(jīng)，我們各人的左手，緊握著各人的右手，就這樣放膽在校園里盡興；曾經(jīng)，我們彼此背抵著背，就這樣背靠背幻想著前程。
曾經(jīng)相信，即使我們的影子被鑲進(jìn)小學(xué)畢業(yè)照里，大家亦會(huì)沖出框條，用真身溫暖彼此的記憶。
兩個(gè)酷暑，加上兩個(gè)嚴(yán)冬，光陰在城市的鋼鋼管管里穿行，帶著純真與稚氣，沖進(jìn)了灰海。
一個(gè)個(gè)都變了么？
再次相逢，是在途中，我看著你被媽媽從游戲機(jī)室逮了出來，頹然地消失在人海。我記得你曾經(jīng)美麗的面孔，教我讀過純真的星空。如今只剩下深深的眼窩，蒼老的痕跡。我看見你的羽翼脫落，碎成了千百塊無法修補(bǔ)的碎片。
再次見到她，是在餐廳中。我看著她挽著他的手那般溫和，像小鳥一樣喳喳地唱和。過早地渡過這成熟的邊界，我看見他的翅膀在萎縮，拉著這位男孩的手，不幸掉到灰海。
再次見到他，是在他校的門口中。夕陽的光霞被云霞遮蔽，他在陰影中走進(jìn)了煙影�；鹦潜M責(zé)地燃燒著香煙，他整個(gè)的身影那樣迷？我想撥開煙霧再看看他那純美的笑容，卻發(fā)覺近近的他正走遠(yuǎn)，我恍然在夢中。沉甸的羽翼拉著他下墜，我無能為力地看著他后退。
也許還有誰在飛，我打量著身旁的圈子。是的，至少還有一個(gè)，仍舊努力地飛，努力地追，艱難避開了兇猛的火舌，帶著我一起走進(jìn)真正的美好。我看著她的羽翼逐漸豐滿，潔白得讓人心動(dòng)。她多次地拭去我翼上的塵灰，多次地抹去火焰的余暉。她的左手依然拉著我的右手，我們同進(jìn)，不退，摸索著我們未來的路。有時(shí)她會(huì)特意松手，讓我獨(dú)自遨游。
有時(shí)，我有停飛的念頭，青春的枷鎖在逐步加重力度，喘息的次數(shù)不住加多。
每當(dāng)落下的一剎，我都聽見青春的呼喚，那里宣讀著我的夢想，那里讓我現(xiàn)在看到了未來。于是，轉(zhuǎn)身撲揚(yáng)著翅膀，想飛的信念又再次加深。
只想飛！縱使?jié)M面塵灰，午夜天宇星輝，能叩響我心扉。
只要我還聽得見青春的呼喚，只要我還有飛的信念，我一定能避過火舌，橫跨灰海，�？吭趯儆谖业淖盍聋惖暮０�！
把寫進(jìn)青春里作文 篇2
我人生中的第一個(gè)夢想就是環(huán)游世界�！巴饷妗边@兩個(gè)字對(duì)我的吸引力非常大。因?yàn)橄胍酵饷嫒�，我無數(shù)次渴望快點(diǎn)長大，在我的眼里，“長大”就等于“絕對(duì)的自由”�？呻S著我一點(diǎn)點(diǎn)長大，我發(fā)現(xiàn)這樣的想法是不對(duì)的，并且我的愿望很難實(shí)現(xiàn)，于是這個(gè)愿望便漸漸淡出了。小時(shí)候?yàn)檫@個(gè)愿望熱血沸騰、興奮、期盼等等所有的情緒，現(xiàn)如今僅化作幾個(gè)簡單的字：我有過這樣的夢想。小時(shí)候的我見到如今的我會(huì)怎么想呢？我不敢猜，也猜不到。我能感覺到小時(shí)候那種探求未知事物的、對(duì)理想追求的熱情正在褪色。若說以前的我是主動(dòng)的，那如今的我便是被動(dòng)的。這很悲哀，我知道。如今的我對(duì)待夢想的熱忱，恐怕也沒有小時(shí)候的濃烈。我將自己困進(jìn)了一個(gè)囚籠。
這樣的感知對(duì)我來說是一個(gè)不小的挫折在我的認(rèn)知里，有抱負(fù)、想要有所作為的人是不能沒有信仰的。而我眼中的信仰，就是對(duì)自己所走道路的熱愛與無比堅(jiān)定。如今很顯然的事。我對(duì)我的信仰動(dòng)搖了。
而我動(dòng)搖的原因除了我的熱情在褪色，還有一點(diǎn)是我怕我的信仰找錯(cuò)了而變得不堅(jiān)定。對(duì)于未來的選擇，我只有一個(gè)大致的范圍，還不確定選擇哪一個(gè)，事實(shí)上我都想選擇，但魚和熊掌并不能兼得。不過當(dāng)然，我這樣的信仰不能稱之為信仰。如今的我還沒有找到自己的信仰，或許現(xiàn)在的我沒有找到還算正常，但是那種沒有信仰的迷茫，還是會(huì)時(shí)不時(shí)地折磨我。我不想像無頭蒼蠅一樣橫沖直撞。
愿我能找回小時(shí)候那濃烈而又充滿活力的熱情，愿我能找到我的道路，讓我的意志變得堅(jiān)定，愿我可以把信仰寫進(jìn)青春里。
把寫進(jìn)青春里作文 篇3
“青春須早為，豈能長少年�！�
這是唐代詩人孟郊的名句，也是我的座右銘。
青春，是人生中最美好的一段光陰，青春少年的我們，譬如早上的朝陽，光芒四射；譬如剛剛發(fā)芽的小樹，生機(jī)勃勃；譬如即將啟程的輪船，前途廣闊。
“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹�！睔q月流逝，世界上沒有人可以青春永駐。
唯有奮斗，能讓青春永駐，能賦予青春更為深刻的意義�！笆澜珉s交水稻之父”袁隆平，以九十高齡仍然在試驗(yàn)田辛苦奮斗，他的夢想——“禾下乘涼夢”和“雜交水稻覆蓋全球夢”，那是來自青春時(shí)代播種的理想種子。袁隆平用一生的奮斗不息踐行了自己的夢想，也為青春留下了最美的色彩。
奮斗有苦有甜，但正是這些奮斗路上的甘苦讓青春具有了別樣的滋味。
貝多芬因?yàn)樨毟F失去了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，十七歲患上了傷寒和天花，二十六歲，就失去了音樂家最為寶貴的聽力。他的奮斗路上坎坷不斷。但貝多芬發(fā)誓，要“扼住命運(yùn)的喉嚨”。因?yàn)樗念B強(qiáng)拼搏，他的青春之火愈燒愈旺，成就了他強(qiáng)大的生命力。
把奮斗寫進(jìn)青春里，需要有堅(jiān)定的理想光芒照耀，即便遇到困難，也不輕易退縮。在克服困難的過程中，也是不斷堅(jiān)定自己信念的過程。
把奮斗寫進(jìn)青春里，我們從不孤單。翻開書本，那些曾經(jīng)照耀人類歷史的光輝名字，歷史學(xué)家司馬遷、聞雞起舞的祖逖、書成換鵝的王羲之、國之棟梁鐘南山……他們一直與我們同行，用自己曾經(jīng)寫在青春里的奮斗故事激勵(lì)我們，不斷前進(jìn)，不斷努力，不辜負(fù)每一個(gè)陽光燦爛的日子！
把寫進(jìn)青春里作文 篇4
青春是一朵含苞欲放的花，那空靈得似水，純潔的如云。
青春是一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，時(shí)久回蕩在心中。
青春是一段五彩繽紛的生活，邁向美麗的世界，一切都充滿了新鮮感。
青春是夢，美妙的夢。在這夢中夢到過太多的事情，憂傷與歡樂、微笑與哭泣，成熟與單純，我們都?jí)舻竭^，然而面對(duì)青春，不該是懼怕，不該是逃避。要用自信把一切壓倒，迎接你的必定是美好的天空。我相信，每天的太陽都是新的，每天的花兒都是芳香馥郁的。
記得有一次，我數(shù)學(xué)沒考好，老師把我找到辦公室談心。我一進(jìn)門老師就嚴(yán)厲地批評(píng)我，他失望地對(duì)我說：“你這次沒考好，是不是基礎(chǔ)太差？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又對(duì)我說：“上課要認(rèn)真聽講，課后要好好復(fù)習(xí)，下次可要注意了！”“我知道了�！弊叱鲛k公室，我的心變的無比的沉重，但我并沒有感到自卑，只是從容看待這件事。從此，我更加奮發(fā)了，每天我總是把時(shí)間安排得滿滿的。為了提高學(xué)習(xí)成績，我不再貪玩了。我總是對(duì)自己說：咬咬牙，狠狠心，有什么辦不到的事。我曾失敗過，我也傷心過，但我不自卑。因?yàn)槲覉?jiān)信，失敗是常有的事，失敗并不可怕，痛苦并不可憐，只有怯懦才是可悲的。在失敗面前我總是從容，在自信面前我從不低頭。我堅(jiān)信，功夫不負(fù)有心人。我想，經(jīng)過了無數(shù)次失敗，經(jīng)過了無數(shù)次地努力，我得成績總會(huì)進(jìn)步。果然，沒過多久，我的數(shù)學(xué)成績提高了不少，老師也對(duì)我刮目相看了，我的數(shù)學(xué)名次一下子提前了十幾名，我為我得成績而感到自豪，但我并不驕傲。
是自信為我搭起了一個(gè)人生平臺(tái)，使我從此主動(dòng)積極的去對(duì)應(yīng)生活中的各種問題，并使我能夠從容地享受生活的樂趣。我堅(jiān)信，有自信才能有成績，有成績就會(huì)更自信。如果說失敗乃成功之母，那么自信就是成功之基。天并不都是藍(lán)的，云并不都是白的，但自信的風(fēng)采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝，這一束光輝將永遠(yuǎn)照著你的目標(biāo)前進(jìn)，不再迷茫。
青春需要自信，有自信的青春將會(huì)更美麗。
把寫進(jìn)青春里作文 篇5
如果說人生是一本書，那么，擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一出戲，那么，擁有青春的日子便是最精彩的一幕；如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行，那么，擁有青春，我們便可以看到沿途最美的風(fēng)景。
人生十多歲，多么美好的花季雨季！我們不再頑皮，而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)穩(wěn)重的自己。我們不再想像小孩子一樣?jì)蓺�，而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)能忍受承受的自己。我們不再為了一個(gè)布娃娃而哭泣，也不再為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而傷心。擁有青春的日子里，我們都學(xué)會(huì)了幼年工友勇氣也學(xué)會(huì)了如何去愛。
我們長大了，可不知從什么時(shí)候起學(xué)會(huì)了沉默和憂郁。我們常會(huì)一個(gè)人坐在窗前望著遠(yuǎn)處的高樓與那蔚藍(lán)的天，回想發(fā)生在我們身邊或是精彩或是平談的一幕幕，回想自己的過去。在我們煩惱時(shí)，或許可以一整天不和別人說哦一句話，我們似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞與傷感。我們只思考與緬懷，在感受青春帶給我們的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀……
十多歲的我們，崇拜流行歌手的瀟灑，也欣賞搖滾歌手的瘋狂；我們喜歡達(dá)。份奇作品中事物的形象逼真，也贊美比加索的抽象大作；我們對(duì)世上的不平事感到憤慨，也為人間的一點(diǎn)點(diǎn)真情而感動(dòng)；我們?cè)鵀榱主煊竦谋瘧K命運(yùn)在寒夜中默默流淚，也為至情至愛的席慕容所沉醉……年輕的我們或許就是這樣：心中充滿激情但不時(shí)也流露出一絲沉穩(wěn)，活躍中隱含著一點(diǎn)點(diǎn)多愁善感……
年輕的我們渴望真正的友誼，也渴望來自親人朋友的那一點(diǎn)點(diǎn)愛與溫情。當(dāng)你在風(fēng)雨的接頭漠然無助的時(shí)候，是否希望有把小雨傘在肩頭撐起？當(dāng)你最失落傷心的時(shí)候，是否也渴望幾句真誠溫馨的話語？當(dāng)你寂寞孤獨(dú)時(shí)忽然收到了遠(yuǎn)方好友的來信，你是否真正理解了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”？我也曾懷疑過“天下沒有不散的筵席”的話，但當(dāng)幾年的同窗好友分別在即，我才真正明白這句話的含義。
人生十多歲，多么美好歲月，讓我們都來珍惜。擁有青春的日子，我們不要讓它茫然與無知中逝去！
感嘆，青春！
把寫進(jìn)青春里作文 篇6
青春是每個(gè)人生命中一段重要的時(shí)期，每個(gè)人的青春只有一次。但是，當(dāng)我們度過這一段大好時(shí)光后，許多人才后悔不已，抱怨自己為什么不努力？只有自己努力了，把拼搏寫進(jìn)青春里，才不會(huì)感到遺憾。
“不努力，不奮斗，你要青春做什么？”。當(dāng)我看到這句話時(shí)，我愣了一下，然后就想到了自己，“我在青春時(shí)光中沒有去努力，也沒有去奮斗，那我要青春做什么？青春是我們向上拼搏的最好的時(shí)期，所以我要用我的青春去拼搏！”想到這里，我關(guān)閉了瀏覽器，拿起書本，為自己制定了一個(gè)目標(biāo)——把拼搏寫進(jìn)青春里。
袁隆平爺爺，是一位真正的拼搏者！他一生都在拼搏，九十多歲的老人，去世前兩個(gè)月，還在雜交稻基地工作。袁老有一句樸素的名言：“我不在家，就在試驗(yàn)田：不在試驗(yàn)田，就在去試驗(yàn)田的路上�！倍以瑺敔敳蛔寗e人稱他“袁老”，說自己是“90后”。
貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒能上學(xué)，十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后，肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽覺，愛情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”。在與生命的頑強(qiáng)拼搏中，他的意志占了上風(fēng)，在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。
漢朝司馬遷繼承父業(yè)，立志著述史書。他游歷各地，閱讀了大量書籍。不料正在他著手編寫《史記》時(shí)，遭到了李陵之禍的株連。但他矢志不渝，忍辱負(fù)重，身受腐刑，幽而發(fā)憤，經(jīng)過十余年的艱苦奮斗，終于寫成了鴻篇巨著——《史記》
拼搏也許會(huì)給青春抹下許多羞澀的回憶，不知不覺間在沿途與自己相逢，苦惱時(shí)而與我們擦肩，并不是努力過就一定能成功，看到那些優(yōu)秀者，我們總是會(huì)心生羨慕。有時(shí)，也會(huì)抱怨：“自己這么拼搏為什么得不到什么？我竭盡全力奮考，卻與滿分失之交臂；我在跑道上奮力奔跑，卻被別人甩在后面……”最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不僅是你在跑，別人也在追趕超越。若你足夠拼搏，成功也會(huì)青睞于你。有人教你會(huì)如何取勝，卻很少有人告訴你怎樣面對(duì)失敗、挫折，面對(duì)腳下羈絆。唯有拼搏教會(huì)我們從容與沉著，使我們不畏路途遙遠(yuǎn)，迎接挫折的到來。
將來的你一定會(huì)感謝今天奮力拼搏自己，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，把拼搏寫進(jìn)青春里，做最拼搏的自己！
把寫進(jìn)青春里作文 篇7
青春像一本書，寫下了歡樂，寫下了悲傷，寫下了憤怒……寫下了我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，現(xiàn)在，讓我們把拼搏寫進(jìn)青春這本書中吧！
夕陽西下，黃昏籠罩大地，黑夜隨著我的步伐漸漸逼近，我垂頭喪氣地走進(jìn)了公園，倒在了橫椅上，看著天空自由飄散的云，不僅羨慕云的自在，無憂無慮，回想起拿著考砸的試卷時(shí)，老師的失望，父母的嘆息，同學(xué)的安慰……不時(shí)傳入耳中的嬉笑聲，仿佛是一聲聲嘲笑如針扎一般扎痛了我的心，后悔責(zé)。自責(zé)瞬間流入了我的心中，淚水也源源不斷地流了出來。
夜幕漸漸覆蓋了大地，黑壓壓的云層遮住了天，壓住了我的心，我扭過了頭，試圖抑制住我的眼淚，這時(shí)，一只蝸牛映入了我的眼簾，他正在沿著旁邊的灌木叢往上爬，我被它吸引了，他正努力的爬著，似乎樹干很滑正，他每次往上爬一點(diǎn)兒，總是會(huì)滑下去一截，我好奇他為什么一定要往上爬呢？便沿著它爬的方向往上看去，原來在頂端有一些野果，我隨手摘了樹枝，放在了他的前面，它卻置之不顧繼續(xù)往上爬去，我頓時(shí)有了怒氣，心想，好心給你摘下來，你竟然還不稀罕，不僅有一種想要碾死它的沖動(dòng)，但我忍耐住啦，看著他一次次滑下來，又一次次爬上去，心中仿佛有什么東西被牽動(dòng)了，我的注意力完全被他吸引了，一時(shí)忘記了考砸的悲傷，看著他屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，我有點(diǎn)兒生出了一種敬佩之情感覺心情也沒那么傷心了�？粗伵＠^續(xù)爬行，想著他究竟能否達(dá)到頂端，看著他離頂部就差一步時(shí)不僅緊張起來，為他捏了一把汗，不過他確實(shí)沒有讓我失望終于攀上了終點(diǎn)，天空中一朵的云散開了，月亮露了出來，皎潔的月光照在了我的身上，也照到了它的身上，鋪灑在了大地上。它便在銀光閃閃中咀嚼著它的勝利果實(shí)，我的心被治愈了，一只小小的蝸牛都能夠堅(jiān)持拼搏，我又有什么理由不努力呢想到這，我振作了精神，準(zhǔn)備迎接拼搏的開始。
拼搏吧！讓我們的青春不留遺憾！
把寫進(jìn)青春里作文 篇8
翻開一本紙頁微微泛黃的書，坐在鋪滿陽光的木椅上，一陣輕風(fēng)吹過，似乎空氣中都泛著墨香。
——題記
與你相識(shí)于稚童時(shí)期，我家并不是書香世家，恐是受了母親的熏陶，那五六歲的年紀(jì)，剛剛認(rèn)識(shí)幾個(gè)字的我就抱著一本兒童圖書，自讀自樂。那時(shí)候，書讀累了，就將頭枕在書上，淺淺地睡著。睡夢中似乎夢見了公主與王子愉快地生活在一起了吧，嘴角竟揚(yáng)起一絲弧度，慵懶地睜開惺忪的睡眼，想了想做的美夢，不禁莞爾。那一年，小小的我，覺得讀書滋味長，那些故事情節(jié)在我心頭怎么也無法抹去。
漸漸地，我長大了，我還是那個(gè)我，那個(gè)愛坐在椅子上看書的我。我不再看那些童話了，我看小孩子之間純真可愛的友誼故事，還總覺得故事中的人物和自己很像，我不再讀累了就仰頭大睡，而是在腦海里編撰著自己的故事，想起那些趣事，就自己在一邊傻笑。故事編完了，站起身來，和那一年小小的我一樣，覺得讀書真好。
終于有一天，我告訴自己我十歲了。那一年的我讀了好多有趣的書，徜徉于書海中，得到了精神的滿足。那一年我還知道許多名人名言，在書中行走，認(rèn)為“書籍是人類進(jìn)步的階梯”是最適合我的座右銘。那一年我的語文成績也突飛猛進(jìn)，尤其是作文，經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)，自信的種子一次次在我心里生根發(fā)芽，慢慢壯大，我忽然覺得，沒有什么難題會(huì)嚇倒自己，只要自己肯努力，肯堅(jiān)持。所以，那時(shí)候的我對(duì)于書籍，懷有的不僅僅是喜愛，還有感激。
后來，讀辛棄疾的詞“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”，讀出了他愿為國拋頭顱、灑熱血的豪情；讀陸游的詩“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(tái)”，讀出了他垂垂老矣，還心系沙場的愛國之心；讀柳永的詞“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，讀出了他這一生無盡的風(fēng)流；讀李白的詩“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”，讀出了他的豪情他的灑脫，也讀出了他的嗜酒成性；讀杜甫的詩“烽火連三月，家書抵萬金”，讀出了他對(duì)家園的牽掛，對(duì)“國破山河在”的無盡嘆惜。那一首首詩詞，讓我讀出了一份份的悲歡與情懷。
我還是那個(gè)我，從那個(gè)小小的我，到如今的我，在我心中，讀書滋味長這話是永不變的。
正當(dāng)年少青春，我與詩書度青春，不負(fù)詩書年華。
把寫進(jìn)青春里作文 篇9
我愛那繁華落盡后的曲終人散。
——題記
透過窗戶聽到操場上的同學(xué)正在為即將開始八百、一千米測試而唉聲嘆氣。陽光灑過大地，汗水流過面頰，我們頂著烈日在操場上奔跑，一次次的超越自我，實(shí)現(xiàn)一次次的飛躍，都是為了更好的明天而拼搏。
初一剛開學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)候，同學(xué)們互相都不認(rèn)識(shí)，沒人說話，氣氛尷尬的狠。聽著老師站在講臺(tái)上介紹我們的教官，激動(dòng)感不言而出，我終于步入初中了。軍訓(xùn)的時(shí)間不長，只有五天，但是夏天天氣炎熱，有一些身子差的同學(xué)站了一段時(shí)間就暈倒了，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，旁邊的同學(xué)就會(huì)趕緊將他扶起來，盡管我們并不認(rèn)識(shí)。軍訓(xùn)的我們攜手共進(jìn)，并肩前行，我們是最棒的！所有的同學(xué)都在為檢閱的那天拼搏準(zhǔn)備，那是我們第一次把拼搏寫進(jìn)青春里。
初二的課程是緊張的，因?yàn)槲覀兗磳⒚媾R小中考了，老師無時(shí)無刻都在提醒你，你已經(jīng)初二了，快要面臨中考了。晚自習(xí)的教室不再像初一的時(shí)候充滿歡聲笑語，現(xiàn)在學(xué)習(xí)的聲音充斥著教室，這是我們第二次把拼搏寫進(jìn)青春里。
如今的我已經(jīng)步入初三的殿堂，繁忙的功課壓的我喘不過氣來，就連體育課也不在讓人歡悅了，因?yàn)槲覀円獋鋺?zhàn)中考了。
我獨(dú)自漫步在操場上，夏日的風(fēng)拂過臉頰，一時(shí)間我的內(nèi)心深處竟然涌現(xiàn)出很多感慨，明明場景沒有發(fā)生改變，還是我們熟悉的校園，明明身邊的人沒有發(fā)生改變，還是我們熟悉的同學(xué)，可是我卻感覺一切那么的陌生�？粗诎迳系牡褂�(jì)時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)一切過得好快，仿佛昨天我們才相識(shí)，今天就要立下百日誓師。在一起望向窗外，發(fā)現(xiàn)一切好像真的改變了。教室里的輕松的氛圍消失了，學(xué)習(xí)的的氛圍越來越重，大家都在為了中考而拼搏，這將是我們這個(gè)班級(jí)，最后一次一起將拼搏寫進(jìn)青春。
我相信中考不過是為了將我們分為批次，這樣我們才能更好的在頂峰相見，繁華落盡后終是曲終人散，不過我相信，我們一定可以頂峰相見。
把寫進(jìn)青春里作文 篇10
今天在看孟晚舟阿姨回國的視頻，聽到她說：“如果夢想有顏色，那一定是中國紅�！蔽腋杏|很多。
在加拿大被無故囚禁1000多天，她每天都在煎熬、難過、失落、恐懼、等待中度過。這讓我想起米蘭。昆德拉的一句話：“從現(xiàn)在起，我開始謹(jǐn)慎選擇生活，我不再輕易讓自己迷失在各種誘惑里，我心中聽到了來自遠(yuǎn)方的呼喚……我要向前沖，我要努力奮斗，我要我的青春多姿多彩！”
想起以前媽媽給我規(guī)定每周背誦古詩兩首，可我覺得古詩晦澀難懂，似一群怪獸，張牙舞爪地向我的腦袋沖擊而來，把我的搞得一團(tuán)漿糊，想出去玩的我只好能逃就逃，不能逃就選擇最短的古詩糊弄了事。今天看到孟阿姨在她囚禁期間，每天除了準(zhǔn)備出庭辯護(hù)，還堅(jiān)持上七八門功課考博士的報(bào)道，我被她深深的震撼了，我想起那些糊弄了事的日子是多么可悲�。�
人的一生中最美好的是青春，而青春最美好的是奮斗的汗水�；厥走^去被媽媽逼著心不甘情不愿的背古詩，哭過，耍賴過，為每周背誦兩首、四首、六首、十首痛恨過媽媽，到現(xiàn)在愛不釋手的拿著唐詩一萬首，不管是常常喝得爛醉如泥還在關(guān)心國家大事的李清照，還是“先天下之憂而憂，后天下樂而樂的范仲淹，都讓我陶醉其中，我為得到了一把通往過去世界的鑰匙而欣喜若狂”。
讀了唐詩三百首，不會(huì)寫也會(huì)吟。背誦古詩不僅豐富了我的業(yè)余生活、提高了我的語文成績。還收獲了志趣相投的朋友。
青春是用來奮斗的，我一路奔跑著，奮斗著，不知不覺就開出來許多美麗的花朵，給了自己一個(gè)五彩斑斕的青春，愿你我一路向著未來狂奔，那么我們的都會(huì)繁花似錦。
把寫進(jìn)青春里作文 篇11
青春是一場無盡的冒險(xiǎn)，途中總會(huì)有是非對(duì)錯(cuò)，艱難險(xiǎn)阻，毀譽(yù)得失。但只要以夢想為畫筆，懷揣著希望與信念，總會(huì)勾勒出青春最美好的模樣。
夢想萌芽
青春期的每一天，驕陽正好，微風(fēng)蕩漾。我總會(huì)帶著無窮無盡的幻想，踏著明媚的陽光，尋找遙不可及的方向，探索那充滿未知的未來。每當(dāng)我在房間的小窗前仰望深遠(yuǎn)遼闊的星空時(shí)，看著繁星點(diǎn)點(diǎn)，總是會(huì)想象未來的無數(shù)種可能。這天空充斥著我對(duì)它的好奇，亦充滿著未知，就恰似13歲少年的青春，浩瀚無垠。即使對(duì)黑暗心生恐懼，但我仍然獨(dú)自仰望，滿懷希望，期待著黎明沖破黑暗的那一刻，那必定是一個(gè)燦爛盛大的世界。有時(shí)我也會(huì)想，星星似乎并不遠(yuǎn)，夢想似乎也并不遠(yuǎn)，只要你敢于踮起腳尖，便手可摘星辰，目之所及皆夢想！
夢想啟航
在心底埋藏已久的屬于夢想的種子吐露嫩芽的那一刻，夢想，便啟航了。我站在青春的路口，時(shí)而似黯淡的燭光，時(shí)而如微閃的星光。在我的前方，是未曾尋過的無邊無際的黑暗；在我的身后，是成功換來的燈火通明的光亮。為了夢想，為了目標(biāo)，我有時(shí)候甚至不屑于早睡，在臺(tái)燈微弱的光下，寫著解題步驟，讀著好文佳句，每當(dāng)做對(duì)一道題目，就如一顆酥糖化在心間，甜蜜與喜悅交織在一起，結(jié)成一張渴望實(shí)現(xiàn)夢想的網(wǎng)。每當(dāng)我手持黑筆，便似是感受到了這筆墨中蘊(yùn)藏著的信念、希望與夢想，我喜歡這種奇妙的感覺，我渴望著實(shí)現(xiàn)夢想的那一天。書桌前，我坐在灑滿陽光的木椅上，心靜坦然，筆在卷紙上留下行行墨跡，微風(fēng)拂過發(fā)梢，驕陽灑向紙張，少年正期待著未來光芒萬丈的前方！
夢想堅(jiān)持
即使我很怕壞結(jié)果，也想過轉(zhuǎn)身回到過往，但我心知肚明，青春是條單行線，流年也不會(huì)倒轉(zhuǎn)，便只能一路向前。借助那微弱的燈光，在未知的航線上摸索前行。途中，有迷茫、躊躇、困難、險(xiǎn)阻，遇到過許多令人難堪的問題，縱使頭破血流，遍體鱗傷，也要堅(jiān)定信念，揚(yáng)起嘴角。因?yàn)椋@不就是青春該有的樣子嗎？繼續(xù)前行，一路上，經(jīng)歷了很多，懂得了很多，學(xué)會(huì)了很多，青春的這些時(shí)光將稚嫩與無知帶走，給予你夢想的信念與希望，而正值青春年華的我們，也會(huì)擁有最真心最干凈的笑顏。
青春，追求夢想的歲月，擁抱真心的季節(jié)。煮一壺甜苦悲歡，敬少年郎，瀟瀟灑灑地歷遍風(fēng)和浪，放蕩無羈地追求夢與想。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，把夢想寫進(jìn)青春里，成為青春最好的模樣。
青春里永遠(yuǎn)有少年不朽的夢想！
把寫進(jìn)青春里作文 篇12
當(dāng)我又一次走進(jìn)那座花園，已是午后。陽光正明媚，悄悄落在了每一寸土地上，襯著每一朵鮮花的笑顏。它斜斜拋灑下，花朵們都爭奇斗艷，不愿辜負(fù)美好時(shí)光，將彼此間的奮斗寫進(jìn)了青春。
的確，青春就是用來奮斗的。國家因?yàn)閵^斗才能富強(qiáng)，那得一代又一代的合力。當(dāng)中國從開天辟地走向改天換地，再到翻天覆地，最后驚天動(dòng)地，這期間，有多少個(gè)人在不悔奮斗。無論是“兩彈一星”元?jiǎng)奏嚰谙�，還是“為人民服務(wù)”的雷鋒，抑或是抗疫期間的廣大醫(yī)護(hù)人員，正是他們用青春揮灑熱血，為國為人民而奮斗，才有了如今的幸福。當(dāng)“東方紅一號(hào)”升天時(shí)，當(dāng)“神舟十二號(hào)”升天時(shí)，人們是否想到了那背后的奮斗？
現(xiàn)在的我們，擁有人生最亮麗的時(shí)光。作為祖國的未來，我們是否應(yīng)該盡自己的一份力？把奮斗寫進(jìn)自己獨(dú)有的青春。
我們接受著好的教育，有好的環(huán)境。每天清晨，當(dāng)朗朗的讀書聲在校園中回蕩，當(dāng)孩子們排隊(duì)到操場做早操，當(dāng)悅耳的鈴聲在走廊間響起，同學(xué)們陸續(xù)回到教室上課。那，就是奮斗的青春編織成的亮麗風(fēng)景。陽光中，認(rèn)真聽講的我們；風(fēng)雨里，奔波培訓(xùn)的我們；月光下，挑燈苦讀的我們。那，便是奮斗的青春譜寫的華麗篇章。因?yàn)橛袏^斗，才有輝煌，才有屬于自己的燦爛明天。
深夜的燈火依舊亮著，沒有一絲衰減。抬頭望向窗外，星光閃爍，籠罩著一座座樓房。我坐在書桌前，不禁笑了。無論是近處的還是遠(yuǎn)處的房屋，窗子里都點(diǎn)亮著燈，那里，到處可見未眠的同學(xué)們，把奮斗寫進(jìn)青春里。正是這個(gè)聲音，將人們緊緊相連，為了共同的目標(biāo)努力拼搏。聽，奮斗，這個(gè)聲音是隱約而又強(qiáng)烈的。
雄鷹展翅，搏擊藍(lán)天，那是它青春的奮斗；土里的幼苗，長成參天大樹，那是它奮斗的青春。當(dāng)晚風(fēng)迎面拂過，霞光照耀大地，染紅了半邊天。耳畔只有一個(gè)聲音再回響，經(jīng)久不息——用奮斗書寫青春！
把寫進(jìn)青春里作文 篇13
我要堅(jiān)持，堅(jiān)持不住，也要堅(jiān)持。因?yàn)槲蚁Ｍ酃鉄裟茉谖疑砩隙嗤Ａ粢粫?huì)。
青春，我們最美好的年華，也是學(xué)習(xí)的最好時(shí)間，許多人在青春時(shí)期放棄了學(xué)業(yè)，沒有堅(jiān)持。
這幾天一直在和小學(xué)同學(xué)聯(lián)系，我們小學(xué)時(shí)就建了一個(gè)群，這幾天聊天時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們好多人都不上學(xué)了，而是選擇了外出打工。打工雖然也是一種出路，但是最后會(huì)發(fā)現(xiàn)，選擇學(xué)習(xí)的人會(huì)比那些早早放棄的人的生活好因?yàn)樗麄冏鍪裁词露级脠?jiān)持。
把堅(jiān)持寫進(jìn)青春里，青春會(huì)綻放出不一樣的光彩。還有一年就要中考了，初四的堅(jiān)持真的很重要。早操可能會(huì)自由跑，那就堅(jiān)持往前沖，因?yàn)轶w育在中考占分也很大，只有每天堅(jiān)持，才有可能滿分。上課做卷子可能會(huì)無聊，就更需要堅(jiān)持，這些聽過的課，寫過的題目，都會(huì)是你中考路上的臺(tái)階，只有堅(jiān)持，只有一步一個(gè)腳印，中考才能順利，而不是坐在中考考場上，埋怨自己為什么自己不好好學(xué)，為什么不好好復(fù)習(xí)，那時(shí)候沒有為什么，因?yàn)槟銢]有堅(jiān)持，在青春，在我們最美好的年紀(jì)，你沒有選擇堅(jiān)持，你一味的懶惰，懈怠就是你埋怨自己的根本。
我們要堅(jiān)持，不管值得或不值得，行至終點(diǎn)之前，沒有人可以下定論。
把寫進(jìn)青春里作文 篇14
青春，是初生的太陽，正是要開始發(fā)光發(fā)熱的時(shí)刻；青春，是生長的幼苗，嬌嫩而又充滿生機(jī)；青春，再是揮灑的汗水，我們活力四射。
小時(shí)候，初聞青春，我對(duì)它充滿了好奇。“青”，是綠色的意思；“春”就是春天。春天本就是綠色的，在此程度上再加一個(gè)綠色，更是體現(xiàn)出它的活力與生機(jī)。偶然讀到周恩來先生的一句話——“我為中華之崛起而讀書”，我似乎讀懂了一點(diǎn)青春。青春是有理想，有堅(jiān)定信念的，我們?yōu)榇硕ζ床?/p>
踏入中學(xué)，我才知道青春的不易與艱難。一道數(shù)學(xué)題，橫、豎、斜的線條雜而不密，亂而不疏。雖是小小的，印刷在白紙上，卻好似天羅地網(wǎng)一般，禁錮住我的大腦。我想要放棄了，我的心就像那狂風(fēng)巨浪之中的一葉扁舟，隨時(shí)可能會(huì)傾覆。
也就在此時(shí)，我突然想起“鑿壁偷光”的匡衡。他家境貧寒，為了讀更多書，并省下為數(shù)不多的錢財(cái)，便在墻壁上鑿出一個(gè)洞，借鄰居家的燈光進(jìn)行學(xué)習(xí)，我的心又火熱起來，想要燃燒起來。是啊，青春是熱血的，我要努力拼搏，怎能因一個(gè)小小的數(shù)學(xué)題就放棄了呢？
未來，必將又是一個(gè)嶄新的時(shí)代。祖國發(fā)展迅速，在未來必將需要更多的科技人才。周恩來先生的話語再一次在我耳畔響起——“為中華之崛起而讀書！”祖國正在崛起，從剛建國時(shí)的鐵釘都需要進(jìn)口，到如今火星探測器成功在火星著陸，一切都是那么迅速。
正值青春，時(shí)代的浪潮將引領(lǐng)我們前進(jìn)。我們揮灑汗水，帶著熱血和激情，我們要努力拼搏，奮發(fā)圖強(qiáng)，爭取成為祖國的棟梁。
未來終究是屬于我們青年一代的，廣闊的天地徐徐為我們展開，老一輩的退去必將需要新生力量的加入。
拼搏吧，青春！
把寫進(jìn)青春里作文 篇15
青春是什么？是春天那一粒種子，迎著溫暖的陽光，破土而出；是冬日中的一把火炬，驅(qū)趕寒冷，沖破黑暗；青春也是我們成長的基石，幫助著我們走向成功，笑傲未來！
小時(shí)候，我羨慕別人的青春。當(dāng)我還一無所知時(shí)，他們便用自己的青春為后人奮斗著，為我們幸福美滿的生活奠定著堅(jiān)定的基礎(chǔ)。那時(shí)，我一邊吃著香甜的飯餐一邊聽著奶奶講她以往的生活。那時(shí)的生活十分貧困，國家百廢待興，人民饑寒交迫，呈現(xiàn)一種萬馬齊喑的景象。但那時(shí)熱血青年不斷涌現(xiàn)，猶如灰色世界中一顆顆閃亮的星星，將光和熱灑向大地，用他們的激情書寫著自己的青春，用自己的努力改變著人們的'生活。
聽著聽著，我的心仿佛受到了極大的震動(dòng)。望著碗中那如同珍珠的充實(shí)飽滿、閃閃發(fā)光的米粒，我又想起了袁隆平。他在“背灼炎無光，足蒸暑土氣”中演繹著青春的華章，那是多么偉大的舉止！從此，我下定決心，要努力拼搏。
長大后，我為自己的青春而奮斗。雖然在奮斗過程中，也有重重困難，如同一道暴風(fēng)雨，我便如同那一只海燕，在風(fēng)雨中搖搖欲墜，甚至想就此放棄。但我想到了那“為中華之崛起而讀書”的少年，用自己的青春抒寫愛國的篇章，以及黃河邊那“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的闊氣豪邁，這化為了我心中一種堅(jiān)定不移的信念，決不能白白辜負(fù)自己的青春，對(duì)生活必要充滿激情，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
在未來，我也要用自己的青春為集體而奮斗。正所謂“長江后浪推前浪”，我要秉承著幾百年來世世代代人奮斗的精神，為國家和文明的進(jìn)步貢獻(xiàn)上自己的一份力，與當(dāng)代青年們共攜美好未來，營造屬于我們的未來，綻放激情。
什么是青春？就是人一生中最美好的年華，奮斗的最佳時(shí)期，就讓我們把激情寫進(jìn)青春，把奮斗寫進(jìn)青春，把希望寫進(jìn)青春！
把寫進(jìn)青春里作文 篇16
在青春的道路上有拼搏，有汗水，如果沒有汗水，青春道路無意義，把汗水寫進(jìn)青春里，讓汗水成為難忘的回憶。
初二那年面臨生物地理中考，恰巧去年疫情讓我們過了個(gè)漫長的寒假，讓中考往后延遲了半個(gè)月。在炎炎夏日七月份，正是最熱的時(shí)候，三十六度、三十七度，這并沒有打敗學(xué)習(xí)的我們。這時(shí)，老師告訴我們：要想在學(xué)習(xí)上如魚得水，就得付出汗水和努力！然而，在教室里，同學(xué)們卻一點(diǎn)也不懈怠，拿著書讀的更大聲了，揮灑著汗水。有的同學(xué)襯衫都被汗水打濕了，卻絲毫沒有察覺。
剩了最后一兩個(gè)星期的時(shí)候，同學(xué)們像脫韁的野馬一樣，奮力的你追我趕的前進(jìn)著。都揮灑汗水，不讓自己在生物地理兩門學(xué)科中，不留遺憾。
沒有心血和汗水的付出，哪能嘗到勝利成功的喜悅，把它寫進(jìn)青春里。
每個(gè)星期天只放一天假，但是沒有一個(gè)同學(xué)把這一天時(shí)間荒廢過去，我也是如此。二零一八年高考，七十多的老爺爺考上了大學(xué)。這讓我告訴自己：你有什么資格不努力？在該揮灑汗水的時(shí)候不揮灑，在該努力的時(shí)候不努力，那么上天永遠(yuǎn)不會(huì)給你希望的種子。
青春無汗水，青春無意義；把汗水寫進(jìn)青春里，讓汗水成為難忘的回憶。
把寫進(jìn)青春里作文 篇17
對(duì)于孩童而言，青春是將來時(shí)；對(duì)于大人而言，青春是過去式；對(duì)于我們中學(xué)生而言，青春是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。青春是一張純白的畫紙，我將用拼搏渲染出屬于我獨(dú)特的色彩。
馬上就要期末知識(shí)總梳理，班上總是籠罩著忙碌且緊張的氛圍。天空陰沉沉的，好似被砸碎的一塊墨色板塊，帶著萬馬奔騰之勢沉默的壓了下來。一陣風(fēng)吹來，花草瑟瑟發(fā)抖。我不由得加快了步伐，剛走到家，豆大的雨珠便無情地砸了下來。窗外朦朧一片，城市的各種色彩好像都融入水中，顯得有些光怪離奇。遠(yuǎn)處的行道樹在狂風(fēng)驟雨中搖晃，站立，而我心中那無所適從的迷茫，也隨著這場雨消散了。
我著手準(zhǔn)備各科的復(fù)習(xí)資料，記背老師畫的重點(diǎn)，復(fù)習(xí)進(jìn)度條卻更新得很慢，恨不得仰天長嘯：往日充裕的時(shí)間都去哪兒了？無數(shù)個(gè)的深夜與黎明，昏黃的燈光下，是一顆“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的決心。一摞摞資料，讓陌生的語句變得熟悉；一次次復(fù)習(xí)，讓松浮的知識(shí)變得緊錮；一把把大叉，讓浮躁心靈重歸平靜。半個(gè)月的時(shí)間，因書寫過多，手指繭子變厚，資料書翻出褶皺。有時(shí)候，我看到弟弟在看電視，同學(xué)們?cè)谕骠[時(shí)，真想算了吧，放棄了這看似無用的拼搏吧。這時(shí)，我總會(huì)用屈原的“路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”和鄭板橋的“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”為自己鼓勁，一步步堅(jiān)持下去。
測試完后，成績很不錯(cuò)，如釋重負(fù)的輕松感讓我明白什么是“守得云開見月明”。我是如此地享受這種只有努力拼搏后才有的獨(dú)特感覺。回想那段難熬的復(fù)習(xí)時(shí)光，再苦再累都成了一份份沉甸甸的回報(bào)，這一刻我的青春仿佛也變得絢麗多彩。
誰會(huì)希望自己的青春留下遺憾？可不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？只有破釜沉舟，勇敢拼搏，才會(huì)“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金�！�
把寫進(jìn)青春里作文 篇18
月亮里的青春亙古不變；青春里的月亮動(dòng)人心弦。
——題記
“明月幾時(shí)有？”
“二零二一年八月十五時(shí)�！�
如果說太陽給了我積極向上的力量，那么月亮則給我委婉含蓄的希望。
前幾天下雨，總擔(dān)心今年的中秋節(jié)會(huì)看不見月亮。但是上天眷顧，真的沒有讓我們失望。天晴了，晚上的月亮也將會(huì)如約而至。
抬頭仰望，只見深邃的夜空中，那柔和似絮，輕薄如絹的浮云，簇?fù)碇酿┰拢遢x把周圍映成一輪彩色的光圈，有深而淺，若有若無，只給我點(diǎn)淡淡的喜悅，些許的哀愁。后來，云霧散掉了，月亮便顯示出了全貌。她穿著素白色的衣衫，上邊繡滿了象征中華文化的花紋，她靜謐而安詳，溫柔而的大方。她那玉盤似的精致的臉，透過云層，穿過玻璃，到我眼前，在我心上，留下了溫和的笑容。低頭一看，原來啊，那月光也在靜靜地傾灑在大地上，朦朧的月色投下神秘的影子，給大地披上了銀灰色的紗裙。
這樣的美麗，難道你不會(huì)心動(dòng)嗎？我抵擋不住它的誘惑。圓圓的月亮上樹影婆娑，一只玉兔在樹下跳來跳去。啊，嫦娥正站在一棵桂樹旁深情地凝望著后羿呢，你看見了嗎？閉上眼睛，回想起美麗又悲傷的神話。
嫦娥飄飄悠悠飛出窗子，飛過灑滿銀輝的郊野，越飛越高。碧藍(lán)碧藍(lán)的夜空掛著一輪明月，她直朝著月亮飛去。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。嫦娥啊，一個(gè)美麗善良的姑娘，她的獻(xiàn)身精神“名垂青史”，后羿和百姓們也總會(huì)想念嫦娥吧！
但愿人長久，千里共嬋娟。她青春永駐，美麗的樣子凍結(jié)在月亮里。此時(shí)的月亮更高貴，更有內(nèi)涵，更讓我們心生情愫�；蛟S是件好事吧？至少她永遠(yuǎn)在我們身旁，美好永遠(yuǎn)在我們身旁，這，也是個(gè)溫柔的神話吧？或許嫦娥也象征著月亮的美吧？
像梅子老師給我的回信中所寫的那樣“一個(gè)積極向上充滿善良的人，會(huì)自帶光芒。愿你是個(gè)閃閃發(fā)光的姑娘哦。”明天就是我的十六歲生日了，是我一直期待的十六歲呢，希望美好可以一直在我身邊，希望我可以看見每一天的月亮，看見它對(duì)我微笑，送給我皎潔的光，指引前方的道路。也希望我可以像它一樣“美”的讓人陶醉。我要歌頌?zāi)且幻端匕椎脑铝�，不求炫目的榮華，不淆世俗的潮浪。
把月亮寫進(jìn)青春里，把美麗寫進(jìn)青春里，把皎潔的圣光送給十六歲的自己。明天啊，快點(diǎn)到來吧！
把寫進(jìn)青春里作文 篇19
烏云攔住了欲開的朝陽，霧意彌漫，我站在霧里，看不清自己，也迷失了前行的方向。
每天都在麻木地重復(fù)著死板的假期計(jì)劃表上的內(nèi)容，總是覺得，只要我寫了，這些計(jì)劃完成了，我就解放了�？珊孟癫]有，每天偷懶玩手機(jī)的時(shí)候都會(huì)害怕別人是不是在悄悄努力學(xué)習(xí)，然后驚艷所有人。我現(xiàn)在的狀態(tài)大概就是追劇疲憊，微信也沒有消息，每天刷刷短視頻，時(shí)而被一些文案觸動(dòng)，時(shí)而被一些勵(lì)志視頻觸心，生活也很迷茫。
我也想過要努力，想要擺脫當(dāng)前的困境，但心不定，又不自律，有很強(qiáng)的拖延癥，每天都在自顧自的玩手機(jī)，在網(wǎng)絡(luò)世界里尋找快樂，就像夜晚中在浩瀚的大海中莽莽撞撞的船帆，迷失了前行的方向。每天幻想著自己美好的未來，到了夜深人靜的時(shí)候坐著香甜的美夢。收拾作業(yè)的時(shí)候看到被壓在最下面的《鋼鐵是怎樣煉成的》，想起了為理想而獻(xiàn)身的保爾，想起來他曾說過人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)回首起往事時(shí)，不會(huì)因碌碌無為虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲樱钣顾锥⒕危?/p>
我想，若我以現(xiàn)在的狀態(tài)下去，未來的我會(huì)恨死現(xiàn)在的我，為了那遙不可及的夢想能成真，為了以后的自己不會(huì)因今天的我所做的一切而悔恨，必須自我清醒。迷茫的小船在燈塔的照耀下，向著日出的方向前行。
陽光刺破云層，驅(qū)散了霧意，這次，我站在陽光下，找回來自己，也重拾了夢想。
把寫進(jìn)青春里作文 篇20
我總感覺自己要近視了，不禁回想起醫(yī)生的囑咐�！坝靡粫�(huì)兒眼睛”就要看一看遠(yuǎn)方。我急忙回憶有沒有看過遠(yuǎn)處，可記憶中我似乎總在看墻壁、道路和書本。我總是低著頭。
總是低著頭，忘記了遠(yuǎn)方，該走向何處。因?yàn)闃O怕近視，我便打開窗戶眺望遠(yuǎn)方�？赡睦镉羞h(yuǎn)方？遠(yuǎn)方已被林立的高樓割得支離破碎，目之所及唯有單調(diào)的顏色。春回大地，候鳥北還。我于是將思念之心寄托在鳥群中，去往遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)。那時(shí)，在家鄉(xiāng)，有溫暖的炊煙，有樸素的笑臉，有芬芳的土地，有清涼的山雨。牛羊在悠悠走來，親人在歡笑；滿山的樹木蒼翠挺拔，滿天的星星繁多明亮；杏兒甘甜，玉米脆香……
那時(shí)，我喜歡望遠(yuǎn)方的山頂。遠(yuǎn)方的樹木一排排，望著望著，我似乎看見風(fēng)掃過樹葉，樹蔭里的花草。我是多么渴望到塬頂上眺望�。≡谌ボ陌氲郎�，我看見群山起伏，宏壯無比。如果是在冬天，那起伏的群山更是有白有暗，像蟄伏的巨獸。我幻想著，半途尚能將群山一覽無余，那塬上不更是一覽眾山小嗎？這更堅(jiān)定了我不斷向上的決心。
終于登上塬頂�？蛇@里卻一望無際，平坦遼闊。我又向前走了走，向遠(yuǎn)方極力望去，直到地平線。來到城市，我很想念北方的家鄉(xiāng)�？晌以絹碓酱螅厝サ拇螖�(shù)越來越少。對(duì)于故鄉(xiāng)來說，我去了遠(yuǎn)方；可對(duì)于我來說，故鄉(xiāng)才是我的遠(yuǎn)方。
從前，我向遠(yuǎn)看，看向遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)，可我總能看到高樓和藍(lán)天。我常常在夜晚仰望星空，不，黑夜。星星不見了。只剩彎彎的月亮和巨大的云彩。也許，和家鄉(xiāng)一樣，云是從北方飄來的。也許，此時(shí)的月亮也將月光灑在故鄉(xiāng)的小院里。月兒彎彎的，像小船�！皬潖澋脑聝盒⌒〉拇⌒〉拇瑑簝深^尖，我在船里坐……”不禁想起小學(xué)的這篇課文了。以前的我總是想坐在月亮上。有一回去大明宮，看見路邊草堆里一個(gè)鋼塑雕象，塑的是彎彎的月亮。我以為月亮掉下來了，就想去坐一坐，那奇妙的感覺至今忘不了。可這樣的回憶也離我越來越遠(yuǎn)，成了我遙不可及的遠(yuǎn)方。
青春，知道拼搏了。直到接過月考成績單，我仿佛跌進(jìn)谷底。我望向教室的第一排，那是班級(jí)第一的座位。我向往那樣的遠(yuǎn)方，我要到達(dá)那樣的遠(yuǎn)方！我已登過高原，我已向往過彎月，何不再跑一程？于是我每天堅(jiān)持跑步，縱使天再怎么黑，我也不會(huì)輕易停下，眼前，是遠(yuǎn)方。
我?guī)е利惖挠洃浐蛪粝�！一天，在上學(xué)的路上。我隱約看見秦嶺的輪廓，它比任何高樓都高，多像我家鄉(xiāng)的山啊！在奮斗的路上，我正望著遠(yuǎn)方，在這青春里。遠(yuǎn)方，是思念，也是前進(jìn)的方向。我把遠(yuǎn)方要寫進(jìn)青春里，帶著她一路向前。
【把寫進(jìn)青春里作文（精選20篇）】相關(guān)文章：
把青春的綠色鋪滿征途作文(精選15篇)12-22
冬天里的“一把火”作文01-28
我的青春里有作文精選15篇03-04
我的青春里有作文(精選15篇)03-04
把苦難夾在面包里的名人故事10-06
冬天里的一把火作文6篇03-13
我的青春里有陽光作文02-21
把青春的綠色鋪滿征途作文(匯編15篇)12-22
我的青春里有你作文【精】02-28
我的青春里有你作文【熱】02-28