我的青春里有作文（通用49篇）
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的我的青春里有作文，歡迎大家分享。
我的青春里有作文 篇1
匆匆忙忙的一個(gè)周末易或是一天，總在自己身上浪費(fèi)掉，我不敢奢求我的青春里有些許忙碌感，只求自己不負(fù)未來。
在青春中，我們每天都忙忙碌碌的做著與前一天重復(fù)的事情，日復(fù)一日，可能我們這一屆的學(xué)生是幸運(yùn)兒，也或是一只倒霉dog，不論什么學(xué)習(xí)政策都恰恰送走了上一屆，而與新政策碰了面的我們，也只敢怨天尤人，感慨抱怨，除了這些，便是努力，只為了圓自己的一個(gè)高中夢。
一天中，我們總會(huì)拿出80％的精力用在學(xué)習(xí)上，早上便伴隨起床鈴響起床，瞇著眼睛的我奔向水池，洗上一把冷水臉，用冷水來喚醒大腦，使自己變得清醒，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，我們拿著書使瞎子摸黑一般到達(dá)教室，陪讀語文老師是我們每早的開嗓領(lǐng)袖。伴隨著一節(jié)又一節(jié)課的鈴聲使我們感到厭煩和無奈，不到中午，作業(yè)便堆似一小山。
晌午，暖暖的太陽灑落在我身上，接著，便是一聲哈欠連成線，我可真想祈求太陽公公別對我太好，便又是一節(jié)接著一節(jié)課的熏陶，此時(shí)的作業(yè)堆成了大山，這堆山，便是那皇帝的金銀財(cái)寶，不論如何，都挖不到寶。聽，這首帶給我快樂的歌，也正是我每日所期盼的歌。我也正享受著它帶來的美妙，隨著歌聲，同學(xué)們步步逼近了向往已久的飯?zhí)谩?/p>
就這樣，日子一天天的流失，一轉(zhuǎn)眼，要月考了，看著考試的排名，哎呀，可真辣眼睛，一坐到考場，好似什么都會(huì)，試卷一分發(fā)，卻再次回到了那個(gè)憨憨，哎，我可真難。
青春呀，就是那么一丁丁的日子，卻就讓我這么大肆的糟蹋著，但是，我從來沒都沒有后悔過，我是為了自己那慢慢上長的分?jǐn)?shù)，青春，沒有人可以抓住它，我們也不能夠永遠(yuǎn)保持，但可以永遠(yuǎn)珍藏那份美好的日子，我的青春很忙碌，但我曾努力過，拼搏過。
我不想辜負(fù)未來，但更不想辜負(fù)那美好的青春，讓青春結(jié)上華而不實(shí)的果子，讓我用努力為青春畫上一個(gè)圓滿成功的句號。
我的青春里有作文 篇2
青春是一種令人羨慕的資本，憑著健康的體魄，你可以撐起一方蔚藍(lán)的天空；憑借旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地；憑借巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目，青春需要去不斷地奮斗，不懈地拼搏，才會(huì)有成果，有豐收。青春因搏擊而美麗，青春因挫折而飛揚(yáng)，青春因奮斗而精彩。青春需要耐心、恒心和勇氣。最美的樣子并不是最容易得來的，這需要我們?nèi)^斗、去搏擊，只有搏擊過，你才能體會(huì)到青春的真正價(jià)值、青春的美，雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮，這時(shí)我們就要同困難作斗爭、同苦難搏擊、同自己拼意志，去戰(zhàn)勝它們，使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩；在困難面前，我們不要害怕，不要?dú)怵H，要對困難勇敢的說：“不！”挫折是我們成長的動(dòng)力，前進(jìn)是我們堅(jiān)定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價(jià)值、有了成功。拼搏是我們的支點(diǎn)，奮斗是我們的力量，青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗，去收獲屬于我們的精彩。
青春因奮斗而精彩，有了奮斗，青春才會(huì)飛揚(yáng)，有了拼搏，青春才會(huì)美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我們向著成功奮斗、向著成功搏擊，做最好的自己，向著我們的目標(biāo)“沖！沖！沖！”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮，那么就去拼搏吧、去奮斗吧！青春不言敗，我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因?yàn)檫@是青春的一種贊禮，對青春的一種放歌。是的，青春不言敗，青春無敵。青春是不固執(zhí)，不偏激，不保守，不僵化的時(shí)代。
青春時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代，手續(xù)不斷奮斗才能精彩的一代。
我的青春，我做主。當(dāng)青春來到的時(shí)候，就是奮斗的時(shí)候，是最艱苦的時(shí)候，青春因奮斗而精彩。
我的青春里有作文 篇3
又是一年清明時(shí)，見此標(biāo)題便想到姥爺生前種種。我與姥爺?shù)慕佑|并不很多，因?yàn)樗矚g安靜，就是這樣一位老人的身影卻時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的青春里，留下永不磨滅的印象。他似航程的掌舵人，為我時(shí)而迷茫的青春明向。
姥爺年輕時(shí)體貌出眾，退休后非但威風(fēng)不減當(dāng)年反而更見風(fēng)度，嚴(yán)厲多智，尤其是一雙咄咄逼人的眼睛更是犀利，平時(shí)他不多言，但話出口便一鳴驚人。飯后我與表妹閑談，列讀所閱名著，話出口便如脫韁之馬把表妹驚得目瞪口呆。大受鼓舞的我得意，竟以至于賣起狂來，對中外作家評頭論足。侃得興起，偶一回頭便對上姥爺散發(fā)著森嚴(yán)寒意的目光，那神情令人敬畏，我不禁啞然。短暫而令人難堪的沉默后，他開口：“越輕狂就越平庸，越平庸也就越輕狂，”霎時(shí)心臟像觸電般收縮，我尷尬地杵在原地，“年紀(jì)輕輕不要做夸夸其談的無知人”，我慚愧地低頭，終是說不出半句辯駁的話，內(nèi)心已然為方才的失態(tài)開始反省。最終姥爺收回了目光，沒再多言，轉(zhuǎn)過身繼續(xù)看他的書了，那番話卻有力地鐫刻在了腦海里，逢我每次恃才傲物便敲響警鐘。
姥爺從不過問我的成績，卻要求我有強(qiáng)烈的求知欲，他的高書架上中外名著琳瑯滿目，某次我順手拿下一本解乏，發(fā)現(xiàn)上面都是密集的解釋標(biāo)注，又拿下幾本也無一例外。點(diǎn)評擁擠在字里行間，空白亦被塞得滿當(dāng)，我仰望著數(shù)以百計(jì)的名著，不禁對姥爺知識源頭增添了新的認(rèn)識。我開始常翻閱那些書，他做的每一處點(diǎn)評都可以說是字字珠璣，使我豁然開朗，每處亦都有值得品味的價(jià)值。它不僅增加了我對書籍的熱愛，更使我在有些叛逆的時(shí)期得以靜下心來擁抱文學(xué)的一方凈土。
音容笑貌皆仍在，斯人已去不復(fù)歸。我無法再有幸聽他一席教誨，但姥爺卻是我青春年華中濃墨重彩的一筆。他在潛移默化中成為我學(xué)習(xí)的榜樣，指引我走入文學(xué)人生的殿堂，它所給予我的知識，哲理也將使我受益終生，我對他的情感不僅是對親人的追憶，更是對智者的崇敬之情。
我的青春，感謝有您的身影陪伴。
我的青春里有作文 篇4
與詩為伴，與詞為伴，方為青春�！}記
“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”
“姐姐姐姐，伊人是誰啊？一方又是哪里啊？”
表妹依舊在不停地詢問，而我的思緒，卻已飄向了遠(yuǎn)方……
猶記得第一次接觸詩詞，是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他在書房里看書，而我卻在角落里找到一個(gè)古詩詞卡片，照著注音讀了起來，雖然結(jié)結(jié)巴巴，卻也讀出了些許詩的韻味。之后，他似乎覺得我很有天賦，總是樂此不疲地往家里買古詩卡片，剛開始，我對古詩充滿著好奇、崇拜，可后來，背詩詞似乎成了一項(xiàng)枯燥乏味的任務(wù)，但看著他期待的眼神，我總是不忍心對他說我不喜歡背詩詞。直到有一天，家里來了一群都和他一樣退休了的老朋友，偶然提起讓我背詩，我流利地背完了一首又一首，客人紛紛夸贊我們家一股書香氣，以后每次家里來客人，他總是會(huì)讓我背詩以此來獲得所謂“書香門第”的稱贊，幼時(shí)的我雖不懂事，但總是生出一種反感，覺得自己好似是一個(gè)小丑，通過表演獲得別人的夸贊，而詩詞就是我表演的道具……
于是，詩詞似乎在歲月扉頁間戛然而止……
一次，我胡亂調(diào)著電視，一個(gè)叫《中華好詩詞》的節(jié)目躍入我的視野，節(jié)目里的大學(xué)士正在講解崔護(hù)的“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！边@首詩我有些印象，小時(shí)候似乎背過�！跋鄠鞔拮o(hù)是位苦讀書生，一日去郊游散心，因口渴找水時(shí)偶遇一位美麗的少女……”在大學(xué)士聲情并茂的講解中，我似乎看到了一個(gè)全新的詩詞世界，詩詞不再是一個(gè)個(gè)漢字組成的符號，它也是有思想，有感情的。
于是，我開始學(xué)著用自己的思想去觸摸詩詞的溫度，我開始對“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的雄心壯志肅然起敬，我開始對“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的博大胸懷而動(dòng)容，我開始對“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的世事變遷扼腕嘆息……
詩詞里，有中華上下五千年的文化精華，有傲然的民族氣節(jié)，更有我的青春！
我的青春里有作文 篇5
爸爸是個(gè)球迷，經(jīng)常看NBA球賽。當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步牙牙學(xué)語時(shí)，經(jīng)常會(huì)被電視中那震耳欲聾的歡呼聲所吸引。
指著電視屏幕里的科比，在地板上不停地跺腳。這引起了爸爸的注意，他笑著走過來，輕輕地摸了摸我的額頭。第二天，我的玩具房內(nèi)就多了一個(gè)籃球。從此，我和籃球結(jié)下了不解之緣。
我的書桌里塞滿了籃球雜志，衣柜中總少不了24號籃球運(yùn)動(dòng)服。一有時(shí)間，爸爸便帶著懵懵懂懂的我練習(xí)打籃球。
上了初中后，我對籃球的熱愛愈加狂熱。體育課上，在熱身跑步時(shí)，我緊緊盯著一旁打籃球的老師，兩眼不離他手中的球，結(jié)果把前面同學(xué)的鞋子踩掉了都渾然不知，隨之而來的便是老師的責(zé)備。但我兩耳不聞老師言，一心只想打籃球。
到了自由活動(dòng)時(shí)間，我便拉著同學(xué)，抱著籃球，跑到籃球場。我以獵豹一般的速度向前快速運(yùn)球，轉(zhuǎn)身過人，三步上籃，一氣呵成�？粗瑢W(xué)們目瞪口呆的樣子，我得意極了。對方發(fā)球后，傳球給其他人，我從側(cè)門攔截，迅疾拍掉對手手中的籃球，轉(zhuǎn)身運(yùn)球，卻被身后的對手?jǐn)r在三分線之外。我左右虛晃，想用假動(dòng)作過人，又被右邊過來的對手防死。見不能硬闖，隊(duì)友也被防死傳不了球，我便一個(gè)假動(dòng)作，后仰，三分空心進(jìn)球。在旁觀戰(zhàn)的體育老師拍手叫好，一陣清風(fēng)掠過心頭，我向隊(duì)友挑了一挑眉毛嘚瑟了一下，心里暗爽，誰讓我是�；@球隊(duì)隊(duì)長候選人呢？我現(xiàn)在的技術(shù)如此高超，我的“恩師”老爸功不可沒啊，要是沒有他，我這匹“千里馬”，就要被埋沒了哩！
于我而言，籃球與地面親密接觸發(fā)出的聲音，是最悅耳的樂章；籃球向籃筐發(fā)起進(jìn)攻時(shí)產(chǎn)生的弧線，是最完美的拋物線�；@球編織了我青春里最難忘的回憶，無論歲月如何變遷，我都會(huì)帶著籃球，共赴更悠長美好的時(shí)光。
我的青春里有作文 篇6
曾幾何時(shí)，夜空如織，繁星綴滿銀河，我坐在草地上，望著那一片天空伸出手比劃著，仿佛想把整片星空給抓住。我的話語泛著憧憬，卻又不失懵懂：“我要讓我抓住生活里的星星！”
“叮咚”，一顆星掉進(jìn)了生活的瓶子里。它叫做理想。
時(shí)光如風(fēng)掠過，向往繁星的小女孩已經(jīng)慢慢長大。我向著希望往前奔去。
生活卻并不總是如愿。
我的第一個(gè)�？空驹谛W(xué)，在我的腿邁過那道門檻時(shí)，嘈雜的聲音即刻響起。
“誒你們家女兒都幾年級了怎么也沒看幾本書？”
“不是吧我還以為你很厲害呢！”
我搖著腦袋把這些沒有意義的評價(jià)甩出去，卻讓我越發(fā)迷茫。
我感覺我有些難受，仿佛要沉下去。這時(shí)，一只手將我拉了出來，讓我重新見到耀眼的陽光。
“你不能總聽那些無聊的人說的話，人是要向前看的，明白嗎？”她的聲音如涓涓細(xì)流，流入我的身體，滋潤我已經(jīng)有些干涸的心靈。
我的眼睛亮了起來，里面有著銀河的星光。我點(diǎn)頭站了起來，對著她露出了笑容。
這便是了，為何總要與自己過意不去。
這是第二顆星星，我愿稱它為灑脫。
后來我踏入了初中的大門，它將此前的景物隔絕起來。
我的眼前仿佛有霧彌漫，那是壓力，是對人類勾心斗角的煩悶。
我又一次坐在了那塊草地，晚風(fēng)吹拂著我，這時(shí)的天空已沒有當(dāng)初的璀璨，但它們?nèi)匀灰恢卑l(fā)著光。即使有云霧，卻總會(huì)散去，它們?nèi)匀焕^續(xù)閃耀著，散發(fā)著熠熠的光芒。
我要做的不多，在現(xiàn)在只需要學(xué)習(xí)，壓力可調(diào)節(jié)，相處難就只保持必需的交流。這沒有什么難的。
星光閃閃，那里才是我的征途。
又一顆星星落下，它笑著道“我叫初心”
林清玄先生說：“天邊有一顆星星，從很久以前一直亮到現(xiàn)在�！倍业那啻簞t是另一邊的天空，繁星掛在如織的夜空一直一直散發(fā)著微弱但溫柔的光。
我的青春里有作文 篇7
“秋風(fēng)起兮白云飛”，天氣甚好，帶有絲絲涼意；太陽光映照在面頰上，泛著微紅，洋溢出沁人的笑容——今天我的心情好得出奇。
來到操場，隨同著上課的音樂聲，終于迎來了期盼已久的體育課。
“教員！教員！這節(jié)課我們玩什么呀？”前滾翻還是打籃球？同窗們總是這樣迫不及待地問。
“這節(jié)課我們測1000米跑！”一句話如晴天霹靂，擊碎了我們每個(gè)人的內(nèi)心的美好，呆若木雞地站立在那里。云彩將太陽遮住，忽然間，似乎大地失去了原本的光澤，灰蒙蒙的世界顯得毫無生氣。
跑道上，早已準(zhǔn)備就緒的我，靜靜地等候著教員的哨聲。手心里噙滿了汗水，小腿肚輕輕發(fā)顫。可教員的哨子卻不會(huì)給我片刻調(diào)整，一聲令下，一根根“利箭”脫弦而發(fā)，不一會(huì)兒，就跑出了100米。就在這時(shí)，上腹部一陣劇痛！糟糕！怎樣在這時(shí)岔氣了！真是關(guān)鍵時(shí)辰掉鏈子！
慢慢地，我放慢了腳步，一個(gè)個(gè)同窗與我擦肩而過。額頭上不知何時(shí)冒出了些許汗珠。這鬼天氣，明明剛才還是那樣涼快。多么希望刮起一道狂風(fēng)�。⑷淼姆αё�。
“不然放棄吧！”一個(gè)大膽的念想浮往常心頭。緊接著，我向場外走去。忽地，我看見教員的眼光正注視著我，有些失望，又有些指責(zé)。我的腳又不由自主地跨回了跑道。
600米、700米……離終點(diǎn)越來越近，我的腿像灌滿了鉛，一步比一步繁重。額頭上，后背上，豆大的汗珠不住地落下。
就剩下100米了，站在終點(diǎn)的教員正沖我們招手。滿頭大汗的我決議再拼一下，忍住岔氣的劇痛，提快了腳步�！鞍�！”的一聲，在同窗們那驚愕的眼光中，我陸續(xù)又超越了四名同窗。
越過終點(diǎn)，我一下子癱倒在地。回過頭，再看看還有少許同窗斗爭的跑道，跑道上滴落的汗水在陽光下閃閃發(fā)光，其中還有些是我的。一股成就感油但是生。
我的青春里有作文 篇8
民族復(fù)興的使命要靠奮斗來實(shí)現(xiàn)，人生理想的風(fēng)帆要靠奮斗來揚(yáng)起。作為新時(shí)代的中國青年，我們要砥礪奮斗，因?yàn)閵^斗是青春最亮麗的底色。
“堅(jiān)持住，還有300米”，這是體育課上老師給我們的加油聲。我的體育可以說是差到了極限，尤其是長跑，足足一千米居然要求我們?nèi)职腌妰?nèi)跑完才算優(yōu)秀。作為體育課上的小兵，我只有默默的向天嘆息，但是中招考試只剩下一年，在如此頹廢下去我只會(huì)走向黑暗之巔，因?yàn)轶w育是中招考試的必考項(xiàng)目。多是由于現(xiàn)實(shí)所迫，但卻也有心中那一股不服輸?shù)膭艃�。我開始練習(xí)跑步，跳繩，起初跑完一千米，我要用四分47秒的時(shí)間，但是我不懈努力，堅(jiān)持奮斗，終于我的長跑達(dá)到了良好線四分鐘，雖然這還不算是優(yōu)秀，但是我相信只要肯奮斗，肯努力，就算是登天，也不在話下。
我的數(shù)學(xué)成績還不錯(cuò)，但這只體現(xiàn)在小考試中。一到大考，這原本令人喜悅的成績馬上便會(huì)讓人跌入萬丈深淵，從七年級開始便總是這樣，也是從七年級開始，我便著手與尋找這其中的問題終于到了八年級下學(xué)期，我找到了答案：課前不預(yù)習(xí)，課后不復(fù)習(xí)，如此這般怎會(huì)考好？于是乎，我開始課后復(fù)習(xí)寫課外的題，清明，端午，周六周日我都是浸在題海之中，因?yàn)槟菐讉�(gè)沒有星星的夜，因?yàn)槟菐讉�(gè)沒有日光的晝。我的數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)才有了可喜的進(jìn)步，總而言之，奮斗不只是響亮的口號，而是要去做好每一件小事，完成每一項(xiàng)任務(wù)，履行每項(xiàng)職責(zé)中建精神。
語文是中華語言美的集中。作為新中國的青少年，我們必須學(xué)好它，但曾經(jīng)我的語文成績曾一度處于寒冬，沒有一點(diǎn)生機(jī)，第一次月考，滿分30的閱讀理解，我僅僅得了七分，同時(shí)，寒窗苦讀，我又怎愿甘拜下風(fēng)，于是我開始讀更多的書做更多的題，終于在期末考試中，我的閱讀理解只扣了七分，雖然扣的還是有點(diǎn)多，但我也為我奮斗而來的進(jìn)步而高興。
奮斗的道路上不會(huì)一帆風(fēng)順，往往荊棘叢生，充滿坎坷，強(qiáng)者總是從挫敗中不斷奮起，永不氣餒。
我的青春里有作文 篇9
自己愛做夢，努力自己的未來。
夢深處，青春路上，處處是看似微小卻足以絆倒我直到一蹶不振的碎石子。我害怕這些艱難，我希望順暢的到達(dá)努力的彼岸，但我辦不到，只有不帶一絲畏懼，我才有可能駛出這一片不忍在觀望的海域。我需要走過這從懵懂走向成熟的道路，我必須要為努力，為自己付出點(diǎn)什么。
我航行在人生的海洋上，開的只是小船，但要進(jìn)行的卻是壯麗的航程。誰說中國人不會(huì)獲得諾貝爾學(xué)獎(jiǎng)，若干年后的今天我就要站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。誰說富翁排行榜上沒有中國人，我就要成為第二個(gè)比爾蓋茨。
李大釗說過：“青春者，人生之王，人生之春，人生之華也�！蔽覔碛星啻�，青春是珍貴的，是閃耀的，是轉(zhuǎn)瞬即逝的。在這短暫的青春里我要用汗水·用淚水去為我的努力奮斗。青春是熱情的，是正義的，是善感的。我擁有一顆炙熱的心，而炙熱的心所向往的是成功。我相信，總有一天，我付出的汗水、淚水會(huì)得到回報(bào)，我會(huì)靠我自己的實(shí)力和熱烈追求到達(dá)成功的彼岸。
海子有這樣的詩句：永遠(yuǎn)是這樣/風(fēng)后面是風(fēng)/天空上面是天空/道路的前面還是道路。是啊，山外有山，人上有人。當(dāng)我們獲得成功的時(shí)候，當(dāng)我們沾沾自喜的時(shí)候，可曾想過有人已經(jīng)在你驕傲的時(shí)候開始努力了。我們需要勇敢、理智、自謙。記住，我們只是在為自己而活。而我，要豎直我今后的道路。因?yàn)橐竭_(dá)的地方，是我要?jiǎng)?chuàng)造的一片天地!
面對世界，我渺小、我無能為力。但我擁有青春，我會(huì)努力。因?yàn)榍啻海抑懒耸裁唇杏啦谎詶墶Ｎ視?huì)始終對自己說：“少年啊，天使在遠(yuǎn)方為了努力奮斗吧!”
我的青春里有作文 篇10
你可聽說過詩詞？
詩中有李白的浪漫；杜甫的灑脫；李清照的婉約；蘇軾的豪放；諸葛亮的機(jī)智。
窗外下起小雨，那淅淅瀝瀝的雨聲讓我不由得親近，霎時(shí)，思緒竟穿越時(shí)空，定格在千百年前的古詩里……
“曉看紅濕處，花重錦官城�！笔钦l，讓熱鬧的錦官城里繁花似錦；是誰，讓蜀都一片春意盎然；是誰，昨夜踏著輕快的步伐，喚醒了還在沉睡的春天？是你嗎？春雨。是的，春雨在詩圣杜甫的筆下，調(diào)皮地對著楊柳低聲訴說，隨后楊柳就鉆出了小小的，嫩嫩的綠芽；春雨輕輕地?fù)崦〔莸陌l(fā)梢，小草就抽出了身子，用力地抖了抖身上的泥土，它綠得那么可愛，那么羞澀；春雨又輕輕地親吻了一下花兒的臉頰，春雨又拍打著大地。這一夜，紅了櫻桃，綠了芭蕉，沉睡了整個(gè)冬天的大地呈現(xiàn)出一片萬紫千紅的景象。
“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來�！笔钦l，躺臥在冰冷的土坑上，身上搭著一條破舊棉被入夢？那場雷聲轟鳴、寒風(fēng)凄厲，讓愛國詩人陸游朦朧中仿佛又回到了戰(zhàn)火連天的戰(zhàn)場，為國而戰(zhàn)，真可謂忠誠報(bào)國的赤子之心�。�
青春需積累。
青春好像背包，積累的越多，背包越輕，讓我們提起背包奔跑在知識的賽道上，像風(fēng)一樣沖刺到終點(diǎn)。積累的越多，青春會(huì)越充實(shí)。
青春需釋放。
青春就像火焰，在燃燒時(shí)是耀眼的，但終有熄滅的時(shí)候，它會(huì)盡情的釋放，等待再次燃燒。把背包里的瑣碎雜物釋放出來，換取古詩詞的精髓。
我的青春我做主，我喜歡古詩中李白的浪漫，杜甫的灑脫，李清照的婉約，諸葛亮的機(jī)智，青春因有詩詞，我感受到充實(shí)。
我的青春里有作文 篇11
“不以物喜，不以己悲……”“朗朗的讀書聲貫入耳簾，同學(xué)們高舉著書，專注地背著。
東方露出一片熹微的晨光，我們邁著步伐，有節(jié)奏地踏在操場上，一圈又一圈，揮灑著汗水與熱情。
“第一組蛙跳準(zhǔn)備！”體育委員又發(fā)出指令。清晨的微光灑在認(rèn)真訓(xùn)練的同學(xué)身上頭上，亮晶晶的汗水絲絲滑落，臉頰泛紅，氣喘吁吁。力氣似乎要耗盡了，但我們?nèi)砸а缊?jiān)持，為了體育加試，為了健康的體魄，拼一個(gè)春夏秋冬，換一生無怨無悔。
吃完早飯，背完書，第一節(jié)課便要開始了。我們端坐在教室里，望著老師的到來，渴望著知識的沐浴。
東方打下一束燦爛的陽光，投映在偌大的操場上，跑動(dòng)的身影隨著步伐，向前邁進(jìn)，聲聲口號如雷貫耳。
午自習(xí)的時(shí)光溫暖而短暫，抬眼望去，個(gè)個(gè)都在奮筆疾書，埋頭苦干。鈴鈴鈴…下課鈴聲響起，緩緩抬起頭，交過作業(yè)，來不及休息半刻，預(yù)備鈴又匆匆響起。
午后的陽光灑在大地上，為校園堵上一層溫暖的金黃。泛黃的樹葉，在秋風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。湛藍(lán)的天空萬里無云，引起我無限的遐想。想要放松時(shí)，余光瞥見自己的座右銘“努力到無能為力，拼搏到感動(dòng)自己”，又默默地直起了腰……
下午的訓(xùn)練課總讓人又愛又恨。千辛萬苦跑完步后，還要馬不停蹄地訓(xùn)練，跳繩、實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)，絲毫不敢馬虎，只練得汗水涔涔，腰酸背痛。意志動(dòng)搖時(shí)，看看別人，默默為自己打氣：加油，再堅(jiān)持一下。
晚自習(xí)的時(shí)光，繁忙而充實(shí)。一科又一科的作業(yè)寫完之后，下課鈴緩緩在耳邊蕩起。很多次，都為這種日復(fù)一日的生活而抓狂、厭煩，但總能找出一百個(gè)自己應(yīng)該努力的理由，卻找不出一個(gè)不努力的借口。
老師說：“不怕別人比你優(yōu)秀，就怕比你優(yōu)秀的人比你還努力”。我想：苦要一口一口吃，路要一步一步走，只有經(jīng)歷過重重考驗(yàn)后，才能脫胎換骨，努力后的收獲是對自己最好的交代。
我將用奮斗的汗水，潑灑出一幅無悔的青春畫卷！
我的青春里有作文 篇12
俗話說“陪伴是最好的告白”。而上天便把這特殊的告白隱匿于我的青春，讓它變得絢爛而多彩；很多人說陪伴一文不值，可在我看來，他就是孤山小樓夜聽雨時(shí)，身邊能有一個(gè)知己；他就是獨(dú)釣寒江雪時(shí)，能有一個(gè)慰問的人……
進(jìn)入初中生活起來，數(shù)學(xué)一直是我引以為傲的學(xué)科。我在數(shù)學(xué)上花費(fèi)的時(shí)間與精力，一點(diǎn)也不亞于小升初的“打雞血階段”，剛開始它給我的回報(bào)，讓我更想繼續(xù)保持下去。慢慢地，驕傲我心里油然生起，令我根本無法察覺，于是，到了期末我的成績像坐過山車一樣開始起伏不定。
第一次看到下滑的成績，自尊心被打擊。自己明明這么努力，無數(shù)的問號是我的數(shù)學(xué)的興趣逐漸下降。漸漸地，我不再整理錯(cuò)題，不再刷卷子，不再認(rèn)真完成作業(yè)……
當(dāng)拿到期末模擬考試成績時(shí)，我想到了放棄。媽媽看到數(shù)學(xué)成績后頻繁的找我問數(shù)學(xué)的情況，我開始變得不耐煩。這天晚上晚自習(xí)下課后，我悄悄地來到了數(shù)學(xué)辦公室門口，可我沒有勇氣敲門，沒有勇氣面對，我在門口坐下來，眼眶里噙著淚水，心想我的數(shù)學(xué)怎么變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子？
突然門開了，在燈光的映照下，數(shù)學(xué)老師的身影隱隱約約顯現(xiàn)出來，蹲在我身邊，她的纖纖細(xì)手撫過我的肩膀，輕聲說：“沒關(guān)系，我們一起找問題解決！”我抬起小花貓似的臉，淚汪汪的望著她，晚風(fēng)拂過她的面孔，發(fā)絲輕擦過她的臉頰，帶有殘缺的月亮像是蹲在天空的角落里，卻也傾灑著微弱的月光，我仿佛看到了希望。
那天晚上他告訴我要把從90掉到60的分?jǐn)?shù)重新提上來；告訴我人和人之間的差距是如何拉開的；告訴我無論如何都不能夠放棄。
您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇，它讓我的眼淚漸漸風(fēng)干，重新拾起那不堪的自信；在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪，讓我的眼淚漸漸風(fēng)干，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
感謝我的青春里有您的陪伴。
我的青春里有作文 篇13
青春，是東方赤霞中最殷紅的一抹，是茫茫大海中最澄澈的一滴，是漫山遍野里最絢麗的一簇。我們不能甘于仰望，而要用自己的信念去描繪一幅最靚麗的青春畫卷。暮色四合，我行走在寬闊的大街上，四周的霓虹燈光投射于我的周身。在我看來，變幻多姿的光線變得虛化起來，正中清晰的，卻是英語老師那鐵青的臉。因?yàn)橛⒄Z開門考的失利，老師對我失望不已。心灰意冷的我便在大街上徘徊，從前的堅(jiān)定信念漸漸模糊。剎那間，一輛轎車飛馳而過，帶落了一片樹葉，飄在我的衣領(lǐng)上。我將它輕輕取下，平鋪在手掌心，借著清冷的霓虹燈光，我在路旁細(xì)細(xì)端詳起來。那片樹葉脈絡(luò)清晰，一絲又一絲的葉脈交錯(cuò)相間，讓人賞心悅目。我用手輕撫著那片樹葉，只見它平整的表面上有一處凹印，呈現(xiàn)出微微的黑跡。
一股冷風(fēng)乍起，我打了個(gè)寒顫，那片葉子隨風(fēng)飄起，卻在空中打了個(gè)旋兒，又落到我的掌心，心里頓時(shí)產(chǎn)生了一種難以言表的興奮。那片樹葉在與刺骨的寒風(fēng)搏斗，盡管它是弱小的，是不堪一擊的。但在這簌簌寒風(fēng)之中，風(fēng)愈是猛烈，那片葉子的信念就愈加堅(jiān)定。它不愿隨風(fēng)墜落，化作塵泥，它用盡自己畢生的力量，就只是為了捍衛(wèi)自己的信念——永不服輸，永不言敗。
縱然到最后，那無情的寒風(fēng)將它刮倒，它還是會(huì)用自己的堅(jiān)定信念締造成一枚閃亮的功勛章！我豁然開朗，雖然我在這次英語考試中失利了，但我應(yīng)該振作起來，像那片樹葉一樣，堅(jiān)定自己的信念，用那永不服輸?shù)男拍钊樽约簝H有的一次青春而奮力拼搏！在那之后的日子里，我不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己學(xué)習(xí)方面存在的問題。每當(dāng)想要放棄時(shí)，我總會(huì)想起那片葉子打旋兒回落的精湛舞姿，那不愿低頭服輸?shù)捻g勁兒。終于，我?guī)е@份青春里的信念，在上周又一次的英語考試中交上了一份令老師滿意的答卷。一帆風(fēng)順永遠(yuǎn)只是弱者的安眠曲，永不服輸才是屬于強(qiáng)者的主題歌，我們生而無畏，用青春里的信念去譜寫人生最為華美的篇章。
我的青春里有作文 篇14
汗珠在陽光照射下晶瑩剔透，它流過我的臉頰，我嘗了嘗，是咸的、苦的。嗯，這是青春的味道。
“加油！呼——同桌——”，我的同桌劉同學(xué)見我剛跑完三圈就氣喘吁吁，便加快幾步給我加油，說實(shí)話，跑步是我最不擅長的體育項(xiàng)目，我也按照體育老師的方法去跑，可沒到第三圈腿都開始沒有力量，呼吸開始跟不上，不得不張大嘴巴輔助呼吸，步子也變慢，呼吸變得粗重，額頭冒出汗珠，愈集愈大，最后匯成一大滴，順著臉頰流下，滴落在地上，留下我奔跑過的痕跡。
“媽呀，今天作業(yè)怎么這么多？”劉同學(xué)無奈的抱怨道，的確，又要考試了，各科老師都布置有卷子，壓力有些重。晚上，回到家，開始重溫今天老師所講的內(nèi)容。九年級，所有功課難度比較大，這段時(shí)間講的知識不僅碎而且難，總要寫到十一二點(diǎn)，再加上我英語并不是很好，11點(diǎn)了，作業(yè)終于寫完了，開始對當(dāng)天以及以前的知識進(jìn)行檢漏補(bǔ)缺。眾所周知，理科是最不好補(bǔ)的，我先背概念，再對其知識點(diǎn)進(jìn)行舉一反三，然后做題。做題，我經(jīng)常不是這個(gè)知識點(diǎn)漏了，就是不老練以致速度慢。但是我沒有放棄、退縮，繼續(xù)努力著。
夜已深，你聽得到的是鐘表嘀嗒聲與筆在書上做題的沙沙聲。窗外，很靜謐，路燈亮著，偶爾有風(fēng)吹動(dòng)。英語每天積累20個(gè)單詞是必須的，我每天把之前的單詞復(fù)習(xí)，英語一直是我的弱課，在夜晚，你也會(huì)聽到我背單詞，單詞我總會(huì)記串，我讀幾遍就會(huì)抄一遍，利于自己記住，雖然努力一段時(shí)間，但成績毫無明顯變化。劉同學(xué)鼓勵(lì)我：“加油，你流的汗是不會(huì)白流的”，我們彼此會(huì)心一笑，我們既是敵人，也是朋友，相互共勉，成為青春一道亮麗的風(fēng)景線。
“走，一起跑回家，比誰跑得快！”夕陽下，留下我們揮灑汗水的樣子。
青春就是如此，汗水揮灑的淋漓盡致，無悔。
我的青春里有作文 篇15
三天的溫書假，沒有踏出家門一步。捧讀著考前突擊的書籍，希望臨時(shí)能抱上佛腳，越過那道龍門。
正如那窗外的綠葉一般，狠命地吸收著陽光，并將陽光轉(zhuǎn)化為綻放之日的資本——莖葉中的養(yǎng)分，等待著花開之時(shí)，萬人驚羨的目光。我幻想著自己寒窗苦讀，名列前茅時(shí)受眾人艷羨。然而，真正面對時(shí)，我卻開始慌了�？记皟�(yōu)哉游哉，一目十行所瀏覽的東西，只是依稀記得，到了考場上，腦中一片空白。考場之上的茫然失措，帶來的是必將放榜之日的灰頭土臉，名落孫山。真如烏江邊的項(xiàng)羽一般，無顏面對江東父老，想讓撕碎卷子“自刎”，讓一切重來�？筛菜y收，卷土重來尚未可知。將自己關(guān)在房中，我想著何時(shí)才是我的出頭之日。
窗外，雨越下越大。之前蓬勃昂揚(yáng)的綠葉，被雨點(diǎn)打得低下了頭。然而那濃濃的綠色，卻不曾暗淡半分。大概，它是在靜待雨過天晴的時(shí)候，再昂首挺胸，向世界展示自己最靚麗的那抹綠色。也許，我也該在這沉寂中學(xué)會(huì)等待。于是，曾經(jīng)的一目十行，變?yōu)榱藢Ｐ闹轮�；曾�?jīng)的浮躁不安，變?yōu)榱顺练�(wěn)淡定。在等待中奮發(fā)，才能真正變得強(qiáng)大。
再回到考場上，綻放的是我的筆尖，傲人的是我的成績。時(shí)光不負(fù)我，靜靜的等待，終于收獲了成功。飛越榜的榜首，矯健跨躍過的那道龍門，我的等待終于開出了花。
回到家，我又看見了窗外的郁郁蔥蔥。那蓬勃向上的，那奪人眼球的，讓我等待了許久的花兒。我仿佛看到了那花后的綠葉，滿意地露出了笑容。它們的等待，它們的付出，終于贏得了萬眾的矚目。
我的青春里不乏等待，而正是因?yàn)橛辛说却�，我才收獲了最美的花開。
我的青春里有作文 篇16
青春，一個(gè)熟悉的詞，一個(gè)美好的詞。
我聽過這樣一句話：青春是一種美麗的憂傷。一開始我不明白：青春的悲傷在哪里？快樂無處不在。后來心情不一樣了，理解也不一樣了。在少年的天空里，有太多的傷心事：沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，與父母的代溝，朦朧的青果.但在我們眼里，幸運(yùn)的是，有幸福：每天笑扇耳光，每天風(fēng)吹樹的聲音，每天思緒飛揚(yáng)的回答。我們不能改變什么，但我們可以選擇接受或不接受，快樂或不快樂，因?yàn)槲覀兡贻p，因?yàn)槲覀冇星啻�，因�(yàn)槲覀冇袝r(shí)間問自己：我想要什么樣的生活？
青春是我們驕傲的資本。有了青春，我們有激情，有夢想，我們有美好的未來。
青春是我們唱了很久的歌，快樂時(shí)光是它美妙的樂譜，枯燥的應(yīng)試教育是它沉重的樂章。我們無時(shí)無刻不在書寫著它的輝煌和夢想，因?yàn)槲覀儫o時(shí)無刻都在枯燥的應(yīng)試教育中掙扎，而在辛酸中尋求快樂才是我們生存的唯一理由。
朋友們，請珍惜青春！我們就像含苞待放的花朵。我們要毫無保留地把自己最真實(shí)最美好的東西展現(xiàn)在人們面前，讓自己情不自禁地去表達(dá)自己，去磨礪自己，去超越自己。但是要記住：青春不是空虛的，不是頹廢的。青春有理想，有實(shí)力，有目標(biāo)，當(dāng)然也有挫折。如果青春沒有挫折，我們就不會(huì)真正成長。
如果你珍惜青春，請珍惜。如果你還很迷茫，請趕快清醒過來，問問自己：我是這樣墮落的嗎？我的生活呢？
我的青春里有作文 篇17
青春，一個(gè)熟悉的詞，一個(gè)美好的詞。
我聽過這樣一句話：青春是一種美麗的憂傷。一開始我不明白：青春的悲傷在哪里？快樂無處不在。后來心情不一樣了，理解也不一樣了。在少年的天空里，有太多的傷心事：沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，與父母的代溝，朦朧的青果.但在我們眼里，幸運(yùn)的是，有幸福：每天笑扇耳光，每天風(fēng)吹樹的聲音，每天思緒飛揚(yáng)的回答。我們不能改變什么，但我們可以選擇接受或不接受，快樂或不快樂，因?yàn)槲覀兡贻p，因?yàn)槲覀冇星啻�，因�(yàn)槲覀冇袝r(shí)間問自己：我想要什么樣的生活？
青春是我們驕傲的資本。有了青春，我們有激情，有夢想，我們有美好的未來。
青春是我們唱了很久的歌，快樂時(shí)光是它美妙的樂譜，枯燥的應(yīng)試教育是它沉重的樂章。我們無時(shí)無刻不在書寫著它的輝煌和夢想，因?yàn)槲覀儫o時(shí)無刻都在枯燥的應(yīng)試教育中掙扎，而在辛酸中尋求快樂才是我們生存的唯一理由。
朋友們，請珍惜青春！我們就像含苞待放的花朵。我們要毫無保留地把自己最真實(shí)最美好的東西展現(xiàn)在人們面前，讓自己情不自禁地去表達(dá)自己，去磨礪自己，去超越自己。但是要記�。呵啻翰皇强仗摰�，不是頹廢的。青春有理想，有實(shí)力，有目標(biāo)，當(dāng)然也有挫折。如果青春沒有挫折，我們就不會(huì)真正成長。
如果你珍惜青春，請珍惜。如果你還很迷茫，請趕快清醒過來，問問自己：我是這樣墮落的嗎？我的生活呢？
我的青春里有作文 篇18
我的青春就像一幅畫，因?yàn)槟�，它變得五彩繽紛；我的青春就像一首歌，因?yàn)槟�，它變得甜美；我的青春就像一滴水，因�(yàn)槟阕屗W閃發(fā)光。
歲月靜靜，在最美的年華遇見了你。我還記得那天天空晴朗，我們第一次見面是在放學(xué)回家的路上，在一個(gè)數(shù)學(xué)題上認(rèn)識的。你問我那個(gè)數(shù)學(xué)題怎么寫，我說不會(huì)。最后，我們坐在大榕樹下，想了想。當(dāng)我們看著對方的臉時(shí)，我們陷入了沉思。當(dāng)我們看著他們時(shí)，我們突然大笑起來。就這樣，我們談笑風(fēng)生，直到晚上，即使數(shù)學(xué)題還沒有解決。
時(shí)光飛逝。我得搬到另一個(gè)地方，才能和你相處半年。我還記得當(dāng)時(shí)雨下得很大，樹葉掉了一地。我冒雨上了公共汽車。我還沒來得及和你說再見，就被一句簡單卻像刀子一樣的話劃破了：“上車！”它殘酷地把我和這個(gè)充滿我們記憶的地方隔開了。我看著旁邊的大榕樹，直到它消失在我的眼前，我忍不住哭了。我想對你說的話淹沒在一個(gè)命令里，我想對你做的事只能埋在心里。
時(shí)間很長，我經(jīng)常在離開你的那天在夢里遇見你，直到我知道每次遇見你其實(shí)只是一場夢，但我還是不想醒來。就這樣，我度過了三個(gè)春夏秋冬，一千零九十五天。1095個(gè)夢里，900多個(gè)夢是我們再次相遇的時(shí)候，你我笑得格外燦爛。但畢竟只是一場夢，壓抑又無奈。希望我們能再見面！
我的青春因?yàn)槟阋恢痹冢?/p>
我的青春里有作文 篇19
放學(xué)路上有一個(gè)小花園，我總要在哪里逗留許久，踱步在片片春花中，細(xì)嗅脈脈花香，踩下陌陌腳步，從此我與花相依在閑暇時(shí)光中，我的青春里有花。
說起偶然，在誤打誤撞中，我闖進(jìn)那花園中，與微風(fēng)中的花香撞個(gè)滿懷，哪里很少有人，又或許只有我在蕓蕓眾生中與它交過心。
春天百花盛開，但這里的花永遠(yuǎn)不與別的花爭奇斗艷，因?yàn)樗菨嵃着c獨(dú)傲的象征，就像每個(gè)人的青春一樣，看風(fēng)是風(fēng)，看雨是雨，滿身富貴懶察覺。
夏天正是爛漫時(shí)節(jié)，就像青春里的我們一樣，開的熱烈而不拘束，一腔熱忱直抒胸臆。不計(jì)后果也無怨無悔。我與同學(xué)帶著書，躺在暖洋洋的樹下讀書，花也在我們旁邊曬太陽，我的青春里有花，花的青春里有我，我們相互約定。
秋天，枝枝花朵也干枯，一陣微風(fēng)就吱吱作響，四散而去，就像青春的心一樣，柔軟而又渴望被理解，表面仍然希望被欣賞，固做堅(jiān)強(qiáng)但又脆弱�；ǘ淙~子干枯掉落，我不忍心看它們被踩碎，被狂風(fēng)吹走，將他們埋在花池。相信他們明年的綻放與重生。
在凜冽冬日中，我再?zèng)]有見過花的影子，冬天的花園滿目瘡痍，光禿禿的樹枝上沒有花的影子。但我知道它們還在，我也還在等，放慢腳步，也等等慢慢長大的我。
來年春天，在微風(fēng)中我又看到它，我們相互注視后攜手并進(jìn)。我知道一顆青春的心一定能熬過冬天，度過困難。
我們就這樣一起跑過四月天，我的青春里有花，我心有猛虎，細(xì)嗅薔薇，我就是青春里的花。
我的青春里有作文 篇20
都說孩童時(shí)代的友誼是最值得回憶的，也是最真摯的沒錯(cuò)，在初三，本以為要度過一個(gè)忙碌充實(shí)的學(xué)期以為很無聊但是他們的出現(xiàn)讓我這個(gè)無聊的生活增添了一筆有趣的色彩也讓我更多的感受到了友誼的可貴以及他們的珍貴。
宿舍就是我們的家，宿舍里的每一個(gè)成員都是我們的家人而我在這個(gè)小家庭里找到了六個(gè)知音，六個(gè)能傾心交談，能彼此分享的人。我們有著共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)，有著共同的偶像，有著共同的樂趣有著共同的人生追求。我的家人們會(huì)彼此互相關(guān)心，互相問候，互相幫助，互相輔助。
當(dāng)我犯錯(cuò)事的時(shí)候，他們會(huì)為我求情，會(huì)和我一起分擔(dān)，會(huì)安慰我，當(dāng)我開心的時(shí)候，他們會(huì)和我一起快樂。當(dāng)我遇到難題時(shí)，他們會(huì)把各自的想法全都透露給我。我的青春里有了你們，我的喜怒哀樂與你們共同分享，我們無話不談，無話不說。
整個(gè)初三的時(shí)光是枯燥的因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)壓力不斷增加整個(gè)初三的時(shí)光是快樂的，因?yàn)樵谶@段時(shí)光里，我遇到了你們，和你們度過了短暫的時(shí)光。還記得我們一起看電影時(shí)偷吃零食，一起蹲在操場的角落里玩狼人殺，一起在廁所里玩潑水游戲等等。多么幼稚，多么孩童，多么快樂。
青春既有努力的汗水，又有友誼的歡樂。朋友會(huì)與你分享喜怒哀樂，更會(huì)把自己的一切你分享，同甘苦，共患難，我的青春里有你們讓我更加健康成長。
我的青春里有作文 篇21
青春，是一個(gè)美麗的花季；青春，是一個(gè)充滿活力的時(shí)期。青春需要陽光，所以，我們要讓青春路上灑滿陽光。
正值青春年華，我們的前方一路光明，或許光會(huì)暗淡些，但它永遠(yuǎn)不會(huì)消失，當(dāng)它暗淡的時(shí)候你需要堅(jiān)定不移的向前走，只有這樣它才能變得閃亮。
青春，多么奢侈的字眼。只有這短短的幾年，有的人還沒來得及享受就已經(jīng)消耗殆盡了，它是世間不可多得的奢侈品。而我們又如何能在青春的懵懂年紀(jì)追逐光明呢。正如毛主席所說的我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，我們朝氣蓬勃激情澎湃，在這青春煥發(fā)的年紀(jì)只有向往著光明才能不負(fù)毛主席的期望。
我的青春里正散發(fā)著光明，我不能確定它離我有多遠(yuǎn)，但我能清清楚楚地看到它就在我的正前方。當(dāng)我灰心失意時(shí)它好像明白我的心情，它的光亮也暗淡了下來，以致于我無法看清腳下的路，但當(dāng)我朝氣蓬勃時(shí)它也格外耀眼，不僅照亮了我腳下的路也將光亮散發(fā)的別人身邊。天邊的云霞映照不出我的青春有多絢爛，但前方的光明能映照出我青春的方向讓我的青春更加絢爛。學(xué)生時(shí)代的青春，一半光明一半暗淡，它是一本趣味的書，而我們讀的太匆忙，在不經(jīng)意間青春的書已經(jīng)悄悄合上，當(dāng)我們要重溫它時(shí)卻發(fā)現(xiàn)書中的字模糊不清。
看清前方的道路，青春里的光明不會(huì)消失�？傆幸恍┤巳缑鳠�，為我的青春路上增添光亮，驅(qū)散迷茫，沐浴在那份溫暖的光里，我會(huì)繼續(xù)飛翔，到達(dá)向往的遠(yuǎn)方。
我的青春里有作文 篇22
聽海邊潮起潮落，望天空云卷云舒，看我的青春里有你……
考試失敗，讓我一蹶不振，從此那個(gè)活潑開朗的我不見了。隨之而來的是消沉沒落，止步不前，回到家中，太陽的余暉悄悄灑進(jìn)小屋把陰冷的小屋照亮了些。太陽，也來安慰我啊，不，他是在嘲笑我！。他笑我的慵懶沉迷，他笑我的時(shí)候是多么的驕傲！我重重地把窗戶關(guān)上了“任何一個(gè)美好的愿望，想要變成現(xiàn)實(shí)，都需要付出不懈的努力與奮斗”我曾經(jīng)的初心！
你輕輕推開門，“你說你要做一個(gè)優(yōu)秀的人，這是你的夢想，你永恒不變的信仰，現(xiàn)在呢，什么是初心？初心可能是一份遠(yuǎn)大的志向，世界能不能變得更好？我要去試試。初心也許是一個(gè)簡單的愿望，憑知識改變命運(yùn)，靠本事贏得榮譽(yù)，有的初心走著走著就丟了，而有的初心走得再遠(yuǎn)，我們依然會(huì)堅(jiān)定地靠近它。這一次的失敗，不必要太擔(dān)憂，你應(yīng)該做的，是走好腳下的路，守著自己的初心�！�
思考如一根細(xì)小的針，刺過我沉寂的內(nèi)心，穿過無限的黑暗。
是啊，逐光就會(huì)心有所向，步履所往即是遠(yuǎn)方；前行就是篤定向前，不隨波逐流，也不凌空蹈虛。即使有很多路要走，坎要過，只要秉持向前，走好腳下的路，無論這條路充滿歡喜，憂傷，平順，坎坷，陽光，風(fēng)雨，這是一條屬于我人生的路。
我要把所有的黑暗歸還給夜晚；
我要把所有的春光歸還給疏疏籬落；
我要把所有的慵懶沉迷，歸還給過去，明日之我，胸中有丘壑，立馬振山河！
謝謝你，我的青春會(huì)因你而精彩——初心。
我的青春里有作文 篇23
曾經(jīng)一起上課，曾經(jīng)一起吃飯，曾經(jīng)一起搶著零食吃，曾經(jīng)一起挨批評，曾經(jīng)一起談天說地。曾經(jīng)……舊時(shí)的微風(fēng)再次拂過臉頰，我們已不是從前的我們，但是逝去的時(shí)光記載著，我們還是最好的朋友!幾年同窗，磨礪了我們真摯的友誼，直到現(xiàn)在還是無法淡忘，謹(jǐn)以此篇文章，來記錄我們的快樂瞬間……偶然相遇，我們是通校一族!新學(xué)期，認(rèn)識了你，你們。
我們生長在同一片藍(lán)天下，同樣是教師子女，同樣正值青蔥年華。經(jīng)歷時(shí)間的磨合，我們成了無話不談的朋友。漸漸組成了一個(gè)小小的團(tuán)體。雖然在一起的時(shí)間里有爭執(zhí)，也有吵鬧，但我們依然用真誠維持著這段堅(jiān)固的友誼!時(shí)間推移，你我依然默契。從陌生到熟悉，相識相知，回憶往昔，恰同學(xué)年少，一起走過蹉跎歲月，我們癲狂過，我們失落過，我們吵鬧過，我們感動(dòng)過，但，我們卻不曾后悔過!燕子劃過天際，沙漏被一次次的翻轉(zhuǎn)，詮釋著我們天長地久的友誼…新初中，我們有緣再會(huì)。
我們還是永遠(yuǎn)的朋友!新初中的第一天，我真慶幸還能再見到你們，回想我們海誓山盟的誓言，回想我們一次次分別時(shí)的留戀，太棒了，你們永遠(yuǎn)是我最棒的摯友!深夜難眠，想起了學(xué)校…想起了教室…想起了那條路……想起了我們的秘密基地……想起了那群人兒…想起了那些事兒…勾起了我人生中最青澀的記憶…我的花樣年華…嘻…
我的青春里有作文 篇24
光陰似箭，日月如梭，不知不覺進(jìn)入了我人生的青春階段，隨著時(shí)間的變化，我的責(zé)任也在變化。
小時(shí)候不知道一些道德行為，畢竟剛接觸學(xué)習(xí)，有一次，該我打掃教室衛(wèi)生時(shí)，我沒有掃玩就回家了，第二天早上到學(xué)校時(shí)，老師說：“你昨天為啥沒掃地？”我不知道該如何說，就低著頭，他說：‘該你掃地你就要負(fù)責(zé)，你有責(zé)任把地掃好。’我當(dāng)時(shí)在想責(zé)任是什么，想了會(huì)還是不明白，只知道按老師的要求去做�，F(xiàn)在，我長大了，知識也學(xué)了不少，通過初三的思想品德的學(xué)習(xí)，終于我知道了什么是責(zé)任責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)該做的和一個(gè)人不應(yīng)該做的事情，我才恍然大悟。
在學(xué)校，作為中學(xué)生，主要責(zé)任時(shí)搞好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識提高思想素質(zhì)，在打掃衛(wèi)生時(shí)，應(yīng)我會(huì)把地掃干凈，作為朋友應(yīng)該互相幫助，對朋友關(guān)心，要尊重老師與同學(xué)友好相處，在家里，不僅要完成布置的作業(yè)，還要為父母減輕重?fù)?dān)，在父母關(guān)心我時(shí)，應(yīng)該體貼關(guān)懷，星期天到家后，衣服臟了，自己對自己負(fù)責(zé)，洗衣服和洗頭都是自己的責(zé)任，有許多方面要負(fù)責(zé)，包括上學(xué)時(shí)，不用家長送，自己有能力背著書包來學(xué)校，作業(yè)也不用父母操心。
責(zé)任增多了，我也在不斷成長，成長中有責(zé)任，總而言之，我要自覺承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)任的主人，享受曾擔(dān)責(zé)任的快樂，在承擔(dān)責(zé)任中，有一個(gè)快樂的青春。
我的青春里有作文 篇25
有夢，不一定會(huì)成功，但會(huì)讓你擁有一份生命的那份歡樂與希望，沒夢，那你肯定是一位失敗者、平凡者。但是我們不可以僅是做夢，要為夢付出諸多的.行動(dòng)，這樣才有機(jī)會(huì)完成我們的夢想。
在小的時(shí)候，第一次看見汽車，汽車在馬路上奔跑，他那非凡的速度和那百變的身軀令我著迷，聽爸爸媽媽說汽車是由發(fā)明家和科學(xué)專家發(fā)明的，從那時(shí)起，我第一次見到了汽車，第一次有了夢想，而那個(gè)夢想就是想當(dāng)發(fā)明家。
再大一點(diǎn)，我學(xué)會(huì)了饞嘴，也在那時(shí)起，我擁有了第二個(gè)夢想---廚師。而我當(dāng)廚師的夢想不斷的變大，小時(shí)候當(dāng)發(fā)明家的夢想自然被擠到了一旁。我為了完成這一個(gè)夢想，便跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí)做飯，但是有好幾次的結(jié)果都是被油賤的體無完膚不過做幾個(gè)小菜還是不成問題的
再后來我又接觸到了樂器，是電子琴，后來學(xué)著學(xué)著就變成了彈鋼琴，聽著那一首首優(yōu)美的琴譜被彈了出來，聽著優(yōu)美的旋律，我再次有了一個(gè)新的夢想，想做一名鋼琴家，到世界各地區(qū)性去彈奏鋼琴，進(jìn)行表演�？晌覜]有堅(jiān)持下去，不過這一次我并沒有像以前一樣拋棄這個(gè)夢想，是緊緊的鎖在心里，希望有一天我可以重新拾起它。
未來是美好的，但關(guān)鍵在于自己去努力，想圓夢就必須努力，我們要做一個(gè)敢于追夢的人，讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢想，加油吧！
我的青春里有作文 篇26
漸漸地，一個(gè)懵懂的小女孩長成了青澀的姑娘，就這樣，在年少情輕狂的歲月里，我在追逐，而你始終伴我前行。
“微風(fēng)吹拂你精致的臉龐，多喜歡能看你嘴角上揚(yáng)，我愛的······”我閉著眼睛哼著熟悉的音調(diào)，你燦爛的笑臉在我的腦海中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，禁不住嘴角上揚(yáng)的時(shí)候，你又再次出現(xiàn)，觸動(dòng)我的心弦。
初遇時(shí)，你的微笑讓我傾心片刻。
就這樣我們成了無話不說形影不離的好朋友。那時(shí)候，突如其來的風(fēng)暴使我跌入谷底，心情莫名的煩躁與不安，你的理解與陪伴我至今想起，仍感覺非常幸福，那段時(shí)間，你拉著我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起瘋狂，是你，將我從谷底拉上來。
傷心時(shí)，你的微笑總是給我力量。
我竟然敗給了你，在一次考試結(jié)果出來后，我心里默默的念叨，可是你絲毫沒有因?yàn)槌煽兒枚潘�，反而拉著我一同分析我們倆試卷中的錯(cuò)題，那么認(rèn)真，還和我一起總結(jié)分析考試出現(xiàn)失誤的原因及應(yīng)對辦法，找到辦法后，我倆相視一笑，笑得那樣燦爛。
成功時(shí)，你的笑總是給我鼓勵(lì)。
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。如今的我們，一個(gè)向左，一個(gè)向右，好似一對相交線，在交點(diǎn)相遇相知，而后又各自前行，漸行漸遠(yuǎn)。人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇?曾經(jīng)的美好，我記憶猶新，期待我們的再一次相遇。
不能預(yù)見，亦不敢斷言未來，但請你一定要記住我們的初衷：我不會(huì)忘記我的青春里有你····
我的青春里有作文 篇27
時(shí)光，它磨練了人的意志；時(shí)光，它更換了人的容顏時(shí)光，它改變了人的性格，同時(shí)，時(shí)光也改變了人的純真。
早上我和小明一起上學(xué)，我們在路上聊著天的時(shí)候，一個(gè)人小男孩正在拽著，小明的車尾，然后說道，姐姐你的錢掉了。隨后掏出一張五塊錢，小明拿了回來，并跟上來說了一聲，謝謝！我們就繼續(xù)騎著車上學(xué)，在來的路上，我一直處于驚訝的過程當(dāng)中。
晚上我的腦子都是今天的事情，直到深夜我才入睡。
在沒睡著之前，我想起了一次和小敏，一起去買水果，，因?yàn)槲业目诖容^淺，路上又吵，所以手機(jī)掉了也不知道。等我買完水果準(zhǔn)備，付錢時(shí)，才發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見了，正當(dāng)我焦頭爛額的時(shí)候，一位老爺爺笑了一聲，小妹妹，這是不是你的手機(jī)啊？我瞧了一眼，這不是我的手機(jī)嗎？我急忙的說道，是我的。然后趕緊的搶了過來。老爺爺說以后要小心一點(diǎn)啊，手機(jī)從你口袋掉了都不知道，便騎著單車走了。我大喊一聲，謝謝。才想起來，這是賣面包的老爺爺啊！
這些經(jīng)歷，讓我想起了皇帝的新裝故事。也許在某些人眼里，以上，老爺們的行為是愚蠢的，但他們卻善良。因?yàn)�，正�?dāng)他們撿到錢的時(shí)候，卻有另一位失主正在，焦頭爛額的想找自己的東西！他們都有做到，將心比心！
這，就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德啊！
我的青春里有作文 篇28
我印象中有一個(gè)人，她讓我懂得了什么是真正的“青春”。
那年暑假，媽媽非要我去濟(jì)源山里，感受學(xué)霸的生活。我覺得這山溝溝里哪有什么天才！簡直就是騙小孩！到了站，我也見識到了真正的學(xué)霸，她用自己的美好青春在努力學(xué)習(xí)，不像我懶懶散散，浪費(fèi)著青春的大好時(shí)光。
“你好�！蔽沂謱擂蔚恼驹谠兀矍暗乃髦秸难坨R，左手拿著大蒲扇，不住的扇著；頭發(fā)間夾雜著汗珠，右手時(shí)不時(shí)在書本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)。我不忍打擾她，可媽媽卻打亂了這般美景�！爸杜�，別學(xué)習(xí)了，過來一下�！彼痤^，對著我們說：“對不起，沒注意到您來了。“沒事，這兩天我們有事，讓我孩子先住這里�！薄昂冒�，過來吧，給你本書，自己去看吧�！蔽也唤耄弘y道她是蛀書蟲？媽媽在旁邊看著我笑道：“這就對了，乖乖學(xué)習(xí)吧�！碧炷�！難道要我永遠(yuǎn)與書在一起嗎？
幸好我的擔(dān)心是多慮的，第二天她帶我來到小溪邊：“學(xué)習(xí)是要努力的，但也需要放松，去玩吧�！甭牶�，我十分歡喜，飛快的拿起她帶來的網(wǎng)，又朝水里亂丟幾下，她看后向我要回了網(wǎng)。她好像十分懂得捕魚，嫻熟地打開網(wǎng)并撒在水中，等了一會(huì)兒，網(wǎng)沉了下去，她又飛快地抓住網(wǎng)的主線，用力一拉，網(wǎng)上來了，里面有不少小魚。我們在歡聲笑語中度過了下午的時(shí)光。
回家，她拿起筆和紙，把一天中發(fā)生的事記下來。我也模仿她，雖然字體不好，但也勉強(qiáng)能看懂。
如果不是她的出現(xiàn)，我可能還在青春生活中迷茫，是她讓我觸摸到了青春真正的模樣。
我的青春里有作文 篇29
延宕蹉跎，明天將來無多，二十麗姝，請來吻我，衰草枯楊，青春易過。
——題記
14歲，正值青春，表妹說，“14歲啦！大姐姐不能過兒童節(jié)啦！可不要哭鼻子哦！”爸媽嘆了口氣，“長大了，要好好學(xué)習(xí)別老給我添麻煩！”老師說，“現(xiàn)在是八升九的重要階段，你們看看自己，之前說過的話，都實(shí)現(xiàn)了嗎？”
不知不覺，初二一年馬上就要接近尾聲了可軍訓(xùn)各自年少懵懂的模樣仿佛就在昨天�；厥走@一年，我的成績忽上忽下，但在成績之外，我學(xué)會(huì)了拼搏。
無論是元旦晚會(huì)、英語節(jié)，還是廚藝大賽，還有升旗儀式、運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很高興在這些活動(dòng)里能看見我努力拼搏的身影。
再說說成績，雖然還有波動(dòng)，但相比之前，我確實(shí)進(jìn)步了，也比之前更沉穩(wěn)更成熟了。我想，這應(yīng)該是奮力拼搏的結(jié)果吧。
青春就是這樣，那是一段時(shí)光，一個(gè)回憶。我希望多年以后，會(huì)想起那個(gè)執(zhí)筆寫字的黑框眼鏡的瘦弱女孩；會(huì)想起那個(gè)總是彌漫著花露水“香味”的悶熱教室；會(huì)想起那個(gè)在跑道上揮灑汗水的身影；會(huì)想起那個(gè)笑起來有點(diǎn)魚尾紋讓人心疼的年輕老師；會(huì)想起一群禿頂?shù)�如此嚴(yán)格的校領(lǐng)導(dǎo)；會(huì)想起那個(gè)陽光帥氣的少年；會(huì)想起貼在教室里的一句話：“明天的你，一定會(huì)感激如今這么拼命的自己�！笔堑�，我會(huì)感謝。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，十年磨劍，何日見鋒芒？霜?jiǎng)Τ銮屎鈩C，斬莫邪，斷金剛。
此時(shí)不拼，更待何時(shí)，待你王者歸來。
我的青春里有作文 篇30
從《格林童話》到《苔絲》，從當(dāng)初的囫圇吞棗，不求甚解到現(xiàn)在的常讀常新。轉(zhuǎn)眼間，書籍已經(jīng)陪我從童年走向少年。
猶記當(dāng)時(shí)讀《一千零一夜》，為作者的奇思妙想所折服，沉浸其中，久久得無法自拔。當(dāng)然，也對書中的故事深信不疑，也一度認(rèn)為神燈是存在的。
大一些時(shí)，讀楊紅櫻的《女生日記》，但對那時(shí)的我來說，書是很厚的，所以不可能一下讀完。不過我的小毛病之一便是喜歡一口氣讀完一本書。媽媽當(dāng)然是不允許“秉燭夜看”的，怎么辦？聰明如我，想到了手電筒。于是，去找奶奶要了手電筒，窩在被窩里看到午夜，終于抱著書和手電筒沉沉睡去。結(jié)果，第二天精神全無，萎靡不振。從此吸取教訓(xùn)沒再熬過夜。
上了五年級，學(xué)生之間開始流行讀沈石溪的動(dòng)物小說。一時(shí)心血來潮，借幾本回家讀。看了一本叫《黑熊舞蹈家》的�？赐耆珪�，感情徹底爆發(fā)，眼淚像決了堤的洪水止都止不住。在為書中的黑熊感到不值的同時(shí)，有深深的慶幸我是一個(gè)人，一個(gè)健康正常的人。
步入了初中，嘗試著讀一些有趣的詩詞注解。于是知道了《世有桃花》的作者——安如意。同時(shí)，從“種桃道士何歸處，前度劉郎今又來”中，我認(rèn)識了劉禹錫；從《長恨歌》中我看到了不一樣的李白；從“倚門回首，卻把青梅嗅”中，了解了李清照少女時(shí)的趣事。
歲月蹉跎，時(shí)間匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼間，我的豆蔻年華也將成為過去。驀然回首，原來書籍陪伴我這么多個(gè)日日夜夜，在青春的歲月里輕嗅，書香依然清晰可辨。
我的青春里有作文 篇31
在過去我的生活中總有一點(diǎn)讓人感到落淚的回憶。就如我的人世一樣的孤寂，也如讓我深感痛苦的輕蔑、忽視……就如他們對于我的反應(yīng)——一個(gè)上不了臺(tái)的“小丑”。也如我從小就是被別人瞧不起的“小螞蟻”，但人生終會(huì)有轉(zhuǎn)折，也就如我現(xiàn)在的“業(yè)績”讓一些嫉妒主義的感到憤恨。所以我就只有從青春就披起“冷漠”的面具。
但我現(xiàn)在我依然擺脫不了生活的不義，讓我在這一片荊棘中闖出一片天地，一片屬于我的天地、一片屬于我的天空！就如《悲慘世界》的所言“社會(huì)底層的各色人物無一不承受著生活的磨難和命運(yùn)的不公，他們的故事生動(dòng)再現(xiàn)了19世紀(jì)法國封建專制社會(huì)的腐朽和黑暗”我相信這書中的歷史終有一天會(huì)被重演。所以我才會(huì)施以冷漠的態(tài)度對待世人。但是我現(xiàn)在卻因?yàn)樗枷氲淖兓訉⑦@痛苦放大。
但我也相信世界的將被改變，世人的痛苦將在這一瞬之間改變。而我們的到來將是世界的營造者，創(chuàng)造者。所以你一定不要被世俗的力量而改變成下一個(gè)思想扭曲的世人就如:別人經(jīng)常給你幫助后來你認(rèn)為這是天經(jīng)地義的，他不給予你幫助了你反而認(rèn)為這是不對的做法，但他只給你一點(diǎn)施舍你反而覺得這是他的大恩大德呀。所以我希望你不要成為這樣的人。所以世界的扭曲會(huì)讓人狂暴，思想的扭曲會(huì)讓人不分白黑。
我的青春是世界的一片扁舟，在知識的大海里隨風(fēng)飄蕩不怕困難只愿能駛?cè)氤晒Φ谋税叮蔀橐怀晒ζ评说男〈?/p>
我的青春里有作文 篇32
我的青春里有詩，我的青春詩而美好……。
詩里有多姿多彩，有平淡無奇，有雄心壯志，有挑戰(zhàn)，有機(jī)遇……
我的青春里有詩，有顧城的詩，簡單而美好�！安荩诮Y(jié)它的種子，風(fēng)，在搖它的葉子，我們倆站著不說話�！鳖櫝堑脑娊o予大自然沉默的詩意，萬物以最平淡的形式存在，卻發(fā)出動(dòng)人心魄的力量。她溫柔地告訴我，沉默是有時(shí)候是一種最動(dòng)人的姿態(tài)！
我的青春里有詩，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃�！皫滋幵琥L爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”鶯是春的使者，已經(jīng)開始了銜泥筑巢，大地萬物都揉了揉眼睛，醒了過來。春來了，春姑娘降臨人世間了。小草的萌發(fā)如那“人定勝天”，只有堅(jiān)定的信念和毅力，萬物都會(huì)為你讓路。所以，對待任何事物應(yīng)抱有“人定勝天”的意志。
我的青春里有詩，澎湃激昂的詩，勇往直前，不畏艱險(xiǎn)�！皶�(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！泵鎸磳砼R的中考，身為初三畢業(yè)生已做好準(zhǔn)備了嗎？中考，是我們?nèi)松牡谝淮芜x擇，也是決定命運(yùn)的第一次，而你是否能把我好它呢？身為勇者，又何必畏懼。我們當(dāng)有一顆敢于攀登頂峰，俯視一切的雄心。
“攻城不怕堅(jiān)，千兵蕩勢；攻書莫畏難，百日在信心。人生能有幾回搏，今朝不搏何時(shí)搏！”我堅(jiān)信，中考與詩一樣，復(fù)雜而又微妙，就讓我們像探索詩一樣，朝著中考的路邁進(jìn)！
我的青春里有詩，每一首都耐人回味，但都為人生留下烙印，我的生活因詩而美好。（墨香悠悠）
我的青春里有作文 篇33
國學(xué)，國家精神，中華民族上下五千年之久的民族瑰寶，這而這份中國智慧永久融入了我的青春年華，讓國學(xué)經(jīng)典成為我生命中一部分不可磨滅的記憶。
談起國學(xué)，我一定是亢奮且驕傲的，小學(xué)中可謂是誦遍國學(xué)，可其實(shí)在那之前，一年級我可是連《三字經(jīng)》都不知道如何去讀的小孩兒，直到入學(xué)第二年，語文老師的一點(diǎn)起悟開始，老師讓我們對吟誦有了初步的了解，隨后便跟著老師優(yōu)揚(yáng)物婉轉(zhuǎn)的歌聲正式步入了學(xué)習(xí)國學(xué)的道路，這也為我開的啟了經(jīng)典這扇古樸的大門。
從那本家喻戶曉的《三字經(jīng)》輕悄快樂的音律吟唱下來，古人千年積攢的智慧也就用這樣簡單美好的式記錄了下來，銘記于心。
再后來，一字一字誦讀《千字文》。點(diǎn)滴之間，那凝聚千萬典故的道理讓我在成長中不斷自我提升，只要將國學(xué)不多的文字化為為人處事的大智慧，從中真正悟到：做人哪些可做，哪些不能觸動(dòng)半分。我想，從國學(xué)經(jīng)典中，我們學(xué)到的不僅僅是古人的作為，還應(yīng)從中尋找它能夠流傳千古的文明。
四年級，專攻《大學(xué)》《中庸》。“古之欲明明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲其齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意，欲成其意者先致其知�！边@是《大學(xué)》第一章，其實(shí)為什么我們不能敬于古人，靜于其心，好好品味中國流傳下的五千年經(jīng)典文化，讓自己在最美的青春里，因?yàn)橛袊鴮W(xué)而變得更加美好絢麗，從現(xiàn)在起，讓我們誦讀經(jīng)典讓青春經(jīng)過國學(xué)滋潤變得更加有活力。
我的青春里有作文 篇34
那天下午，我走在回家的路上，背后不時(shí)地刮來陣陣寒風(fēng)，寒風(fēng)陣陣透心涼，枯黃的樹葉從樹枝上飄落，風(fēng)一吹，沙沙作響，天空中飛過幾只烏鴉，我沉默了�！霸趺锤业难�？全校那么多人，演講，沒搞錯(cuò)吧？”邊想邊回到家中，晚飯我只是簡單地吃了一點(diǎn)。父親卻注意起我，果然，我什么也瞞不住他。
晚間，我獨(dú)自一個(gè)人在房間里，忽然父親走過來，坐在我旁邊說：“兒子，我都了解了，不就是演講比賽嗎？你有什么悶悶不樂的？”說著父親拍了拍我的肩膀，又說：“這是鍛煉的機(jī)會(huì)啊，明白嗎？”我疑惑起來，緊了緊眉頭。
“兒子，你有聽過《愛拼才會(huì)贏》嗎？”
“��？什么？”問號接二連三地出現(xiàn)在我頭頂。
“就是那個(gè)‘三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏’啊，”說著父親打開窗簾，嘆氣道，“今天挺冷的，天氣好差，但是誰又知道明天會(huì)不會(huì)是晴天呢？”說罷他又點(diǎn)了我的頭，出去了。
第二天，我起床拉開窗簾，一縷陽光跑進(jìn)我的房間里，每縷陽光都照在我的臉龐，溫暖何嘗不是呢？出門前一刻，父親拉住了我：“今天天氣不錯(cuò)的……正值青春，大好年華，為什么不敢去拼一拼呢？萬一它拼出來了呢？”又是一點(diǎn)頭，又是一次大徹大悟。
我要參賽，我要演講，我要去拼，是啊，萬一我要贏了呢？哦。不是如此，其實(shí)我已經(jīng)贏了吧！
早晨的縷縷陽光再?zèng)]有消失過。
我的青春里有作文 篇35
“我還是從前那個(gè)少年，沒有一絲絲改變……”熟悉的旋律在耳邊響起，這時(shí)會(huì)忍不住跟著一起哼歌，全然忘了自己是個(gè)五音不全的音癡患者，調(diào)子早已跑到了九霄云外，完全聽不出是哪一首歌曲�！皣K嘖嘖，完美��！不虧是你�！鄙砼圆恢螘r(shí)出現(xiàn)的少女豎起大拇指說道。我立馬體會(huì)到了她的用意，但還是“謙虛地”承認(rèn)了自己的“優(yōu)秀”。“那可不嘛，敢問還有誰能跑調(diào)比我更嚴(yán)重��？”而她卻嘆息著別過了頭，小聲的喃喃著：“孺子不可教也！”
相信每個(gè)人的青春中都有一個(gè)陪你瘋陪你鬧，在你氣憤時(shí)還嬉皮笑臉，無理取鬧的人吧！
有時(shí)甚至不禁感嘆道：“這丫頭真是沒心沒肺！”可就是這樣一個(gè)“沒心沒肺”的人，她能在你哭時(shí)給你一個(gè)懷抱，她能變著花樣的逗你，她會(huì)給你分享她從不外露的丑事和所剩無幾的零食，能在你忽逢喜事之際鬧得比你都?xì)g。她啊，一個(gè)刀子嘴豆腐心得傻丫頭。
“哈哈哈哈！”校園內(nèi)又一次響起了我和她的笑聲，“你們笑得好放肆�。 �
“你懂什么！這叫豪邁！豪邁！懂不懂的啦？”她理所應(yīng)當(dāng)?shù)卣f。
有時(shí)候我甚至覺得她是一個(gè)多重人格，她可以做老師眼中的三好學(xué)生，文靜、乖巧、懂事；也可以做父母眼中的“別人家的孩子”，學(xué)習(xí)好、有禮貌、聽話可人，還可以做男生們眼中的女武神，脾氣火爆，兇悍無比。
她啊！在我的青春里涂涂畫畫，仗著和我關(guān)系好，真是的！“我也要畫”我喊著，急急忙忙地朝她跑了過去。
我的青春里有作文 篇36
翻著過去斑駁的回憶，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，桂花曾經(jīng)開得那么多，那么茂盛，那么美麗.
以前我家院子附近有一棵很大的桂花樹。黃昏時(shí)分，暖風(fēng)會(huì)讓太陽暈暈的，西邊的天空染上了殷紅，而灰色的水泥路依然有陽光的溫暖。整天飛來飛去的累鳥也躲進(jìn)了終年常綠的大桂花樹里。微風(fēng)中，帶著一點(diǎn)炊煙和桂花香。奶奶還是搬了兩張小凳子，靜靜地坐在那里，面帶慈祥的笑容，嗅著桂花的香味，看著我圍著她跑。奶奶總是搬兩把凳子，我卻從來不安靜的坐著。我從地上撿起幾朵花，躡手躡腳地跟在奶奶身后，笑著說：“天上下著桂花雨！”奶奶也笑了，笑聲伴隨著秋蟲的鳴叫。漸漸漸行漸遠(yuǎn).
每天摘桂花的時(shí)候，奶奶總會(huì)說話，說給灶神送花可以保佑我平安；把桂花放在口袋里，不僅帶來香味，還帶來好運(yùn)。蛋糕里放桂花能讓我吃的更開心更甜。
但是現(xiàn)在，鋸子刺耳的聲音穿透了我的耳膜，一聲巨響讓奶奶的心一次次顫抖。我們家搬進(jìn)了社區(qū)。沒有桂花樹，奶奶變得呆滯、茫然。那天下午放學(xué)回家，家里沒有奶奶。我心急火燎的下樓去找，卻看見我奶奶在樓下另一棟樓里，手里抓著一個(gè)桂花，叫著我的名字，心里被什么東西揪著。咸咸的淚水滑落在我的臉上，流進(jìn)我的心里。
今年九月，桂花開的比以前少了，但我隱約能聞到一股香味，那是桂花的香味，是奶奶愛我的味道。那縷桂花香，讓我的青春絢爛，讓我的青春綻放得更加絢麗多彩！
我的青春里有作文 篇37
青春年少，風(fēng)華正茂。每個(gè)人都擁有自己渴望的青春夢。
青春的我們，希望可以如內(nèi)心渴望一樣，無憂無慮，活躍在校園的每個(gè)角落。青春的我們，渴望擁有一份驕傲的答卷，青春的我們，渴望進(jìn)行一場屬于我們少男少女的野外郊游，擺托那些閑言碎語。15歲的我們充滿了希望。
多想，拋下書山題海，二胖可以清楚哪些嘮叨的教誨，無憂無慮，插上翅膀，飛到校園，在校園里遺留屬于我們?nèi)昕鞓返臅r(shí)光：飛到桂林山水，欣賞秀麗的大好河山;飛到香格里拉，尋覓春天的足跡，享受田園風(fēng)光，凈化心靈。
多想，沒有考試的學(xué)習(xí)。初二的我們，三天一小考，五天一大考。學(xué)習(xí)中等的我們經(jīng)受不了此起彼伏的紅叉叉，那鮮艷的分?jǐn)?shù)。沒有負(fù)擔(dān)，自主學(xué)習(xí)，這亦是大多青春學(xué)子的夢吧?多想老師不要以成績衡量一個(gè)人的好壞，評價(jià)一個(gè)人啊!
多想進(jìn)行一場活動(dòng)，讓我們少男少女彼此學(xué)習(xí)，消除隔膜，互相促進(jìn)。十五歲的我，渴望被人理解，沒有那些閑言碎語，沒有性別之差，我們都是朋友。
多想，實(shí)施那種平等促進(jìn)的師生民主關(guān)系，沒有長輩之分，都是朋友課堂上你那抑揚(yáng)頓挫講訴的每句話一定會(huì)印在我們的腦海，多想我們師生關(guān)系就像張麗莉老師和她的學(xué)子一樣啊。多想課堂上也可以彼此探討解決問題，課后我們嬉戲玩耍。我想這樣的學(xué)習(xí)一定深受青春大多學(xué)子的喜愛吧。
我的青春里有作文 篇38
人生之路，已是十四個(gè)夏了。沉淀在心中的不是一次次小成就，而是一摞本子，載滿了我青春的記號，有的已經(jīng)時(shí)隔幾年了。
不知何時(shí)，我擁有了上學(xué)以來第一個(gè)煩惱：怎么寫文章？先從一句話練起，感覺異常艱難，而后來越寫越長，反倒容易了許多。自那時(shí)起，我便與寫作打起了交道。
記得小學(xué)四年級，有一次我一口氣寫了七千字的文章，讓媽媽驚喜不已。當(dāng)思路打開了時(shí)，寫作就不是件難事了。
上了初中后，小學(xué)的日記本足有二三十本的樣子，放入柜中珍藏起來。隨之迎來的又升了一級，為隨筆。自打升初中后，從未間斷過，記下了一筆又一筆的記號。
這記號是我獨(dú)有的，它代表我的風(fēng)格，表述了我的心情，描繪我的青春。因?yàn)橛辛擞浱�，才有了對過去、對兒時(shí)的清晰記憶，因?yàn)橛辛擞浱�，才對我的青春有了記錄�?/p>
有人說青春是看不見的，可我偏要抓住它，寫下記號，令它真真切切的屬于我。那不是一張張老照片，也不是一次成績單
更不是一頁頁同學(xué)錄，而是我一筆一劃，寫于紙上，刻于心中，綻放在方格里的文字。以筆寫心，才是最真實(shí)的青春啊
很幸運(yùn)，我記下了自己的記號，就好像腳印一樣，一串串。播種下的種子終會(huì)有收獲之日。記號會(huì)在青春之樹上慢慢發(fā)芽，且生生不息。
我的青春里有作文 篇39
籃球是多少男孩的夢想，是多少男孩子追求，我的青春里有了籃球的陪伴。永遠(yuǎn)忘不了巴克利說的那句話：不要換我下場，我死后多的是時(shí)間休息。就早已成為了我的座右銘，成為我放棄前最后的堅(jiān)持。
在我的青春里籃球就是一切，當(dāng)籃球在自己手中時(shí)，仿佛做一切事情都有了精神。在學(xué)校里，總是想盡一切辦法，抽出一切可利用的時(shí)間去抱著球，向三樓操場沖去。好幾隊(duì)人為了爭搶籃筐，一股勁的全沖過去，樓下的同學(xué)不知道的還以為地震了。當(dāng)自己在球場上用花里胡哨的方式投進(jìn)時(shí)，聽到隊(duì)友甚至對手由衷的夸贊：“好球！”別說自己心里有多高興，身子像是酥了似的。在自己打完球回來后，流出的汗液把上衣透濕，同學(xué)見了就會(huì)開玩笑說：“洗澡去了�！弊约阂仓荒軟_他笑笑，但心里也是開心的。自從五體投地地愛上籃球后，看到高的地方，不由地想要跳起來摸高，不管手里拿的是書，還是什么，都是扔起來在自己食指上飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)，真正的成為一個(gè)“老球民”。
籃球真的可以改變一個(gè)人，手機(jī)的封面壁紙是籃球，短視頻推薦的也是籃球，看的電視也是球賽，每天晚上的幾個(gè)小時(shí)也是留給它。
獨(dú)臂籃球少年張家成故事已經(jīng)早已深入人心，同時(shí)也深深地印刻在我的心里，即使失去一個(gè)是手臂，也照樣能打球，何況是我們呢？他的故事也就成為了我的動(dòng)力，你成為了我們的榜樣。
籃球就是我的摯愛，我在這里對籃球進(jìn)行深刻的告白，籃球不僅在我的青春里有，而且會(huì)陪伴我一生，像陳正國爺爺那樣。
我的青春里有作文 篇40
青春是人的一生中最美好的，重要的時(shí)光。青春短暫，有你們陪伴。謝謝你們光臨我的青春。有你們就足矣。
有一次期中考試，早上我們一起高高興興的來到學(xué)校，準(zhǔn)備以完美的心態(tài)面對考試。到了考場，一邊哼著小曲，一邊拿出我考試的東西�？墒钦�(dāng)我檢查文具袋時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的涂卡鉛筆沒帶�！芭椤蔽业男膽B(tài)炸了，“該怎么辦呢？沒了涂卡鉛筆分?jǐn)?shù)就要下降很多�！毙睦锵胫Ｎ艺麄�(gè)人已經(jīng)亂套了，頭皮發(fā)麻。
我的內(nèi)心世界即將崩潰。黑暗已經(jīng)籠罩我的黑暗世界，大風(fēng)咆哮者，大海翻騰著，有些樹木已經(jīng)連根拔起。我站在那，兩眼空空。而手心已經(jīng)布滿汗水。我急忙忙的跑出去，沒有方向。突然聽到一個(gè)既熟悉又安心的聲音，我仿佛抓到了一個(gè)救命稻草，猛地回頭，原來是你們。你們卻似笑非笑的跟我說：“恐怕又忘記帶什么了吧？”我想你們解釋，然后其中一個(gè)對我說：“幸好我?guī)Я藘芍�，你先用一只吧。”我心里緊繃著的石頭落下，內(nèi)心世界又恢復(fù)了原來的模樣：天氣風(fēng)和日麗，有時(shí)有一陣微風(fēng)，小草和花兒們翩翩起舞，魚兒在大海里飛躍……
一年一年的過去，我們慢慢長大，正在處于青春期的我們，煩惱也越來越多，但是見到你們，內(nèi)心煩惱全無，一起高興地交談。我們一起會(huì)在周末里打球，出去玩�！�
現(xiàn)在我只想說，我的青春里有你們真好！
我的青春里有作文 篇41
說到草，腦中傳來了一幅幅畫面，似乎草并不是一株兩株單獨(dú)存在，可能是一株株草組成的草叢更鮮明，更有力量。
上小學(xué)時(shí)，習(xí)慣單打獨(dú)斗，因?yàn)楦改缚傉f不要把希望寄托在別人身上，“靠山山倒，靠人人跑”這種思想似乎不覺間已刻在心里。于是便愛上了獨(dú)來獨(dú)往。下課了，同學(xué)們?nèi)宄扇�，或談�(wù)�，或玩耍。偶爾有人突然向我請教問題，我也是要么不搭理，要么直接說不會(huì)。就這樣跌跌撞撞混混沌沌進(jìn)了初中。
上了初中，內(nèi)心全然無一絲不適，照舊開啟習(xí)慣生活模式。有一天老師找我到辦公室說：“成績好，固然重要，但生活里，不是只有學(xué)習(xí)，還有其他。比如團(tuán)體�！蔽覠o言，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師走過來，拿了一塊石頭放在一個(gè)只有泥土的空花盆里，笑著說“這盆里是剛?cè)龅牟莸姆N子，看著吧，石頭會(huì)被這個(gè)集體頂?shù)揭贿叀！蔽也恍诺钠财沧臁＠蠋熆次也恍牛钢ㄅ枵f“你把它拿回去，觀察研究，老師和你打個(gè)賭，你會(huì)明白的�！崩蠋煹男锸菨M滿的自信。我回去開始觀察，泥土沒有如何變化，別說草了，連芽也沒看見。一周過去了，我早已淡忘這件事。一日午后，到陽臺(tái)晾曬，不經(jīng)意間眼前映出一團(tuán)綠。雖有些淡黃，但仍帶有一股不可抗拒的生命力，瞬間啞然無語，石頭無精打采地歪斜在花盆的一側(cè)。我把花盆帶到老師面前，向老師深鞠一躬。便離開了辦公室。老師相信我，我會(huì)成為其中的一株。
我的青春里有叢草，一叢努力向上，充滿旺盛生命力的草。
我的青春里有作文 篇42
你認(rèn)為有一把標(biāo)尺能衡量母愛嗎？
你認(rèn)為有一種語言能述盡母愛嗎？
我曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上看到過一篇文章：在一次山體滑坡中，一位母親為了讓自己的孩子存活下去，不顧自己的身體被怎么摧殘，她一直雙手高舉，把自己的孩子托在空中，就這樣堅(jiān)持四個(gè)多小時(shí)。
是什么樣的信念讓這位偉大的母親堅(jiān)持四個(gè)多小時(shí)？
答案肯定是毋庸置疑的——母愛。母愛為何物？是“慈母手中線，游子身上衣”的無限愛意。
我很慶幸。慶幸有您這樣的母親。佛說前世五百年的回眸，才換來今世的一次擦肩而過。那么我的前世究竟修得了多大的緣分，才換來今生有您相伴。
青春里的岔路是難免的，可是在您的諄諄教誨中我選擇了一條路，可能不是正確的，但一定是最適合自己的。
我很感謝。感謝您總是孜孜不倦地教人生哲理，每次在您給我講大道理的時(shí)候，我就會(huì)想：您是我的母親，還是一位哲學(xué)家？
人們都說：“父母是自己人生中第一位老師�！蔽液荛_心，因?yàn)槟@位“老師”教了我許多在學(xué)校中學(xué)不到的知識。
我很愧疚。愧疚自己的粗心而讓您大費(fèi)周章。那次我把作業(yè)落在家里，卻讓您冒著大雨來送。也就是那次，我真正的理解到了“母愛的力量�！�
世界上沒有一種東西能換來母愛，因?yàn)樗仟?dú)一無二的，是無法替代的。
母愛是無形的，是說不出道不明的一種愛意。我寧愿用今生的全部，換來下輩子還有您相伴。
我的青春里有作文 篇43
小小的花瓣，淡淡的粉白，細(xì)小而又有勁的枝干，陣陣芳香纏繞，這是種不畏風(fēng)雪的花香——梅香。感謝我的青春里有陣陣梅香。
即將面臨小升初考試的我，心情很是郁悶。每次放學(xué)回家路過小區(qū)里的小賣鋪時(shí)，都能聞到一陣梅香。那時(shí)是冬天，漫天飛雪，世間萬物都在嘆息，唯獨(dú)這梅花獨(dú)自盛開，不屈不撓的在這惡劣的環(huán)境下生存。就像王安石所說“遙知不是雪，為有暗香來�！蹦愕南銡馐知�(dú)特，每次看到你，心情也隨之而好轉(zhuǎn)。
還好，我的青春里有你——那令人沉醉的梅香。每次你都沖走我的煩惱。
那時(shí)我被各種作業(yè)壓的起不來身，干什么事都很不耐煩。直到新學(xué)期換了一次同桌，讓我有了一些改變。越臨近考試，班里就越浮躁，沒有人愿意靜下心來學(xué)習(xí)。只有你，在不受任何環(huán)境下認(rèn)真、努力地完成任務(wù)。你的行為激勵(lì)著我，好似那梅香一直吸引著我一樣。你也總會(huì)邀請我與你一同進(jìn)步。你就如高貴的女子一般高潔、謙虛。你就像那梅花一樣十分頑強(qiáng)、不屈不撓，無論在什么環(huán)境下都能綻放你的光彩。你就想那梅花散發(fā)的香氣，一直吸引著我，激勵(lì)著我。
還好，我的青春里有如同散發(fā)著梅花香氣的你——同桌，讓我在最煩躁的時(shí)候給了我足夠的激勵(lì)。
感謝我的青春里有“梅花”的陪伴，也讓我明白了不屈不撓、堅(jiān)貞不屈應(yīng)是人生常態(tài)。
我的青春里有作文 篇44
唯書有色，艷比西子；唯書有華，秀于百花。感謝我的青春有書相伴。
上初中了，父母專門給我騰出了一間書房。雖然藏書沒有成千上百，但也有一櫥一柜一箱，書香滿屋。
清晨，推開窗戶，陽光肆無忌憚地?cái)D滿屋子。在晨風(fēng)吹拂下，隨王昌齡漫步塞外，與崔顥攜手登高，看江水悠悠，白云飄蕩。那些奇異的文字，把一個(gè)個(gè)歷史畫面挪移到你的面前，讓你神通古今。
午后，世界一片令人窒息的寧靜，驕陽之下，連蟬兒也不再叫。這時(shí)，我會(huì)約曹雪芹，拜訪羅貫中，聆聽魯迅的教悔，與書的情節(jié)共浮沉，與書中的人物同歡悲。
黃昏，最后一縷陽光即將從墻角隱去。我趴在桌子上，推開一幅歷史長卷，聽時(shí)間脈搏，咀嚼人生甘苦。在文字與現(xiàn)實(shí)的激情碰撞中，享受青春的酣暢淋漓。
夜晚，月亮和星星登上星空。這時(shí)候，我會(huì)打開臺(tái)燈，借昏黃的光線，與鮑爾一起戰(zhàn)斗，一起經(jīng)歷那血與火的洗禮�；蛘咦哌M(jìn)安徒生的童話世界，欣賞美人魚的癡情，感傷丑小鴨的艱辛。
與書相伴，我不再孤單。
房間沒有華麗的裝飾，因?yàn)闀亲詈玫睦蠋煟环块g里沒有放置清香劑，因?yàn)闀芮呷诵姆�。“斯是陋室，惟吾德馨”，書房也因�(yàn)闀钊颂兆�。一次次與書親密接觸，不求顏如玉，不求黃金屋，只求書相伴，馨香滿庭園。
我的青春里有作文 篇45
節(jié)令一到，我就開始尋覓那渴望已久的綠色了。
春寒料峭，寒氣透骨。撥開雜陳的衰草，眼前竟泛出一抹新綠，帶著點(diǎn)鵝黃，鮮嫩，悄然鉆出土層。它們一點(diǎn)一滴聚斂成微弱的生命能量，并綠遍天涯。
那淡雅的馨香，幽幽地醉著空氣。每一朵花，即便是有名的花，從含苞到綻放，姹紫嫣紅，落英繽紛，但花期一過便旋即回歸草的印象。而一株株草，只是花的陪襯，但它們并不卑微，不羞愧。絲毫不自慚形穢，反倒堅(jiān)忍從容，寧靜安然。
“人間四月芳菲盡�！彪S著歲月的沖刷，花也會(huì)默默凋零，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！倍菔冀K守著它那份倔強(qiáng)。
“天涯何處無芳草�！贝喝諠u近，春草將熱情奔放，覆蓋整個(gè)大地，讓淋漓盡致的綠色盡情揮灑！
即便我們無法像牡丹、玫瑰那樣，成為人們的關(guān)注的對象，但縱使做一株小草，也要堅(jiān)強(qiáng)挺拔，綻放屬于自己的美麗，投身經(jīng)天緯地的綠色之中。
綠色，是活力與希望的象征。它熱情奔放，光彩照人，洋溢著喜悅與激情。它經(jīng)過了春日萌芽的乳色，又將面臨秋季收獲的金黃，接著就等待著寒冬凋零后的干枯。
綠色，正是風(fēng)華正茂，它是青春的顏色！倘若，綠色是山丘上的一株小草，那么青春便是斷蘅間的那股生命，青春因?yàn)榫G而絢爛；綠，也因?yàn)樯疃啻骸?/p>
我，要向著自己的追求執(zhí)著前進(jìn)；
我，要像青草一樣，茁壯挺拔，孤寂淡然；
我，要將青春的綠色鋪滿征途，不留遺憾！
我的青春里有作文 篇46
青春是個(gè)絢爛的名詞，在哪里可以有朋友間的歡笑，親人間的吵鬧，甚至也可以有任性的小脾氣，青春豐富多彩，因?yàn)槟抢镂ㄒ徊蝗钡木褪枪适隆?/p>
實(shí)不相瞞，在我的青春里，不是很滿足，因?yàn)闆]有得到我想要得到的東西，沒有見到我想要見到的人，沒有聽到我想要聽到的話，沒有感受到所謂的自由適性而動(dòng)的生活，但也從不會(huì)因?yàn)槟挲g問題來找借口，不認(rèn)為年齡小不可以干不是這個(gè)年齡該干的事兒。說實(shí)話我真的很想硬著頭皮嘗試一把，我想坐飛機(jī)飛到重慶去看看，那里的夜晚更美，星星更亮，去追逐屬于我心中的那束閃閃發(fā)亮的光。我的那束光是我遙不可及的夢，是我堅(jiān)持下去的理由，是我打開段視頻軟件看到他就會(huì)想起未來生活過得好不好的人。我的父母都問過我很多次：你追星追誰啊。當(dāng)然很多次我都不想回答，因?yàn)槲蚁氚盐业倪@份光埋在心靈最低處。父母說學(xué)習(xí)更重要，現(xiàn)在的任務(wù)只有學(xué)習(xí)。每一次聽到這樣的話就很煩悶，想出去走一走，走遍天涯海角，找到自己心靈的那份歸屬。
我的青春里另外一件瘋狂的事就是想去看一次煙花，和我最好最好的朋友，可能她現(xiàn)在正在廁所里不知道干什么在跟誰聊天，可是我想跟他去看那最美的煙火，兩個(gè)人一起在露臺(tái)上穿著喜歡的衣服，最美好的想象在腦海中放電影般，有了開頭，看了一半，還不知道結(jié)局。
我的青春里有火花，那火花愈演愈烈，結(jié)局也令人期待�；蛟S現(xiàn)在不是很好，可是有對的人在身邊，唯一不缺的就是故事。
我的青春里有作文 篇47
清涼的月光，裊裊飄舞著落入枝葉間，滲透著淡淡的光芒，輕然抨擊我小小的愿望，默然輕放在晶瑩剔透的睡夢里，它凝聚著一種堅(jiān)強(qiáng)，垂掛在綠葉上。——題記
七歲的春天，我才上二年級，孩童一枚。
與媽媽在大街上散步，忽然一陣悠揚(yáng)的琴聲傳來，聽到這琴聲后，我情不自禁的走進(jìn)教室。
那琴聲好似一條小溪，一會(huì)兒舒緩綿長，一會(huì)兒又湍急無比，一會(huì)兒又好像匯進(jìn)了瀑布，名聲隆隆。這琴聲讓我無法自拔，我知道我永遠(yuǎn)也無法逃離這優(yōu)美的琴聲了。
“媽媽，我想學(xué)電子琴”……
春暖人間，夢想的種子在我心中發(fā)芽。
九歲的夏天，我上四年級。彈琴是我每天的“工作”。
我在屋中急躁的彈琴，仿佛在與老天爺賭氣�？墒窃綗�，彈的越糟糕，最后猛的把琴關(guān)上，“不彈了！”將樂譜狠狠地丟向墻壁，撲在床上痛哭起來。
“挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)”，媽媽如是說。
我望了望桌上那張與考官的合影，擦干眼淚，又彈了起來，結(jié)果如神助一般沒有錯(cuò)誤。
酷暑難耐，知了在屋外拼命的叫，屋里屋外悶熱無比，可我的身上已涼快了許多。
十一歲的秋天，我去考電子琴十級。
坐在椅上開始彈琴。曲子時(shí)而柔緩，時(shí)而急促時(shí)；時(shí)而輕柔，時(shí)而高亢，我用盡力氣演奏這首曲子。到最后一個(gè)音符彈起，我感覺努力沒有白費(fèi)。
綻放的花朵中結(jié)出了果實(shí)，沉甸甸的，那是我追求夢想的獎(jiǎng)賞。
走吧，青春。走吧，夢想。讓我們在陽光燦爛的早晨破繭成蝶，托起明天最美的太陽。
我的青春里有作文 篇48
曾經(jīng)一起上課，曾經(jīng)一起吃飯，曾經(jīng)一起搶著零食吃，曾經(jīng)一起挨批評，曾經(jīng)一起談天說地。曾經(jīng)……
舊時(shí)的微風(fēng)再次拂過臉頰，我們已不是從前的我們，但是逝去的時(shí)光記載著，我們還是最好的朋友!六年同窗，磨礪了我們真摯的友誼，直到現(xiàn)在還是無法淡忘，謹(jǐn)以此篇文章，來記錄我們的快樂瞬間。
偶然相遇，我們是通校一族!新學(xué)期，認(rèn)識了你，你們。我們生長在同一片藍(lán)天下，同樣是教師子女，同樣正值青蔥年華。經(jīng)歷時(shí)間的磨合，我們成了無話不談的朋友。漸漸組成了一個(gè)小小的團(tuán)體。雖然在一起的時(shí)間里有爭執(zhí)，也有吵鬧，但我們依然用真誠維持著這段堅(jiān)固的友誼!
時(shí)間推移，你我依然默契。從陌生到熟悉，相識相知，回憶往昔，恰同學(xué)年少，一起走過蹉跎歲月，我們癲狂過，我們失落過，我們吵鬧過，我們感動(dòng)過，但，我們卻不曾后悔過!燕子劃過天際，沙漏被一次次的翻轉(zhuǎn)，詮釋著我們天長地久的友誼…
新初中，我們有緣再會(huì)。我們還是是永遠(yuǎn)的朋友!
新初中的第一天，我真慶幸還能再見到你們，回想我們海誓山盟的誓言，回想我們一次次分別時(shí)的留戀，太棒了，你們永遠(yuǎn)是我最棒的摯友!
深夜難眠，想起了學(xué)校，想起了教室，想起了那條路，想起了我們的秘密基地，想起了那群人兒，想起了那些事兒，勾起了我人生中最青澀的記憶…
我的青春里有作文 篇49
琥珀色的杯子中倒?jié)M剛燒開的水，瑪瑙般的紅棗在杯口游走，吹開在杯口的紅棗，抿一口，溫暖至心田。
今年的冬天異常寒冷，我們這個(gè)很少下雪的小城市也迎來了幾場鵝毛大雪。每晚，放學(xué)回到家，扔下書包坐在房間里，書桌的一角總是會(huì)有一杯熱氣騰騰的茶。端起，茶的熱度從杯壁傳入至手心，凍僵的雙手漸漸暖和過來。端到嘴邊，那清香傳入鼻翕沁人心脾，抿上一口，微燙，霎時(shí)，一股暖流流進(jìn)身上的每一個(gè)細(xì)胞。一天，因繁忙的學(xué)業(yè)而繃緊的神經(jīng)頓時(shí)舒松下來，背倚著椅背，獨(dú)享這美好時(shí)光。
臨近的期終考試在向我逼近，在越緊要的關(guān)頭，我開始有些兵荒馬亂，幾次摸底考試連連失利。那天剛發(fā)完摸底考試試卷的我，有些心灰意冷的走回家。路上，我獨(dú)自一人走在鵝黃色的燈下，聽著雪在腳底下發(fā)出的“吱吱”聲�；氐郊遥涞淖诜块g里，心情極其低落，我突然覺得眼前有些迷惘，不知道該怎么辦。這時(shí)，房門慢慢的被打開，那熟悉的腳步聲愈來愈近，忽然停在我身旁，放下那冒著熱氣的杯子，拍了拍我的肩膀，無言，又緩緩走了出去，輕輕關(guān)上門。
我的眼淚不自覺的從眼眶溢出，滴落在課桌上。幾次考試的失利，父母都沒有責(zé)怪我，每次都用這種方式來安慰我，仿佛在告訴我：沒關(guān)系，無論有多大的困難我們都在你身邊。我拭干了存留在面頰上的眼淚，端起那杯茶，放在嘴邊，吹開在杯口的紅棗，泯一口，溫暖至心田。
一杯茶，溫暖了整個(gè)冬天，溫暖了我整個(gè)青春。
【我的青春里有作文】相關(guān)文章：
我的青春里有作文09-05
我的青春里有奮斗作文01-05
我的青春里有什么作文01-05
我的青春里有拼搏作文01-05
我的青春里有奮斗作文01-11
我的青春里有你作文04-11
我的青春里有陪伴作文04-15
我的青春里有快樂作文03-16
我的青春里有您作文07-19
我的青春里有籃球作文08-25