小學(xué)想象作文 15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)想象作文 ，希望對大家有所幫助。
小學(xué)想象作文 1
如果我我問大家未來的地球是什么樣的，相信大家都會回答未來的世界是怎樣美好，有什么高科技。
可是大家有沒有想過未來的地球會因為人類的過度開發(fā)而變成一片廢墟�，F(xiàn)在人類正在瘋狂的開發(fā)地球資源，再這樣下去不出五個世紀(jì)，地球就會被挖空。
也許有人會說人類可以搬到其它星球去居住�？墒�，能源總有用光的時候。世界上各種生物總會有滅亡的時候。不管他（她。它）是什么，只是早晚的分別。
所以，保護地球從現(xiàn)在開始！雖然，不能排除人類和其它生物的滅亡，但也可以拖延時間。
人類是自大的一種動物，自稱是高級動物�？墒�，在自然災(zāi)害面前還是不堪一擊的。人類不就是比其它生物聰明一點嗎？或許，在世界上還有比人類更高級的生物，他們看我們的眼神，不就是我看們豬。老鼠……的眼神嗎？
自大，不是人類因有的性格，所以知錯要改。同時也要保護地球，讓我們的子子孫孫擁有更美好的生活環(huán)境！
小學(xué)想象作文 2
走進未來的學(xué)校，門口早已看不見門衛(wèi)了，取而代之的是遠(yuǎn)型紅外裝置。它只需要一分鐘，就能確認(rèn)你的身份，還能測量你的體溫，然后確定你能不能進入校園。走進校園。面前的墻上有各種各樣的卡通人物，有喜洋洋，星系保衛(wèi)戰(zhàn)士等，好像走進了童話世界。走進教室，黑板已經(jīng)沒有了，是一個大的LED電視屏，書本也不見了，是一個薄薄的小電腦，老師只需要把課本上的知識掃如電腦，同學(xué)們的電腦上就會出現(xiàn)，而且有圖片有文字。老師也不用批改作業(yè)了，電腦會自動批改，錯了就打錯號，對了就打?qū)μ�。操場也變了，星期一會變成游泳池，下午同學(xué)們不用上課，就來游泳，星期二變成一個圖書館，同學(xué)們可以來閱讀等等。學(xué)校還有很多功能，我就不一一介紹了，歡迎來學(xué)校參觀。
小學(xué)想象作文 3
人們總是要等到樹尖冒出嫩黃的葉芽，才知道春的到來。
其實，鳥兒才是最先知道春天的氣息。你看那小小的花喜鵲，還沒有等到花草樹木蘇醒過來，它便登上枝頭，揚起了比畫眉還要美妙的歌聲。
望窗外，桃花樹展開了“微笑”，柳樹發(fā)出了嫩芽，清澈的河水里，小魚兒自由自在，活蹦亂跳的游著，就像是在為春天歡唱，高興。河岸上，是“一望二三里”都是碧綠的田地，叢中有黃，紅，白色的花兒，點綴在春光中綻放著自己那驕艷的花瓣。
天空仍是一片藍藍，但有許多的小黑點從碧綠的天空掠過，真是可愛極了。路邊的小朋友正在為春天歌唱著：＂春．春，春天來，賓花兒開滿田野來．．．．．．＂，＂小燕子，穿花衣，年年春天來這里．．．．．．＂
��！多姿多彩的春天，沖滿生機的春天，夢幻般的春天，真是美��！
小學(xué)想象作文 4
有一天，小雨點樂樂和姐姐們?nèi)ゴ笊掷锿�，看到一朵小花蔫巴了。那朵小花好像在說：“樂樂，我想喝水，渴死我了!”樂樂就把她的兄弟姐妹們聚集在一起，“嘩嘩”下雨了，小花和其他植物喝了水都長大了。太陽公公出來了，天空中出現(xiàn)了美麗的彩虹。小雨點樂樂和姐姐們被太陽蒸發(fā)了，它們飄啊飄，飄到了小兔家。因為這里好久不下雨已經(jīng)沒有能喝的水了。小兔找不著水，心里很著急，它看見了樂樂，說：“樂樂，你能給我一點水嗎?”樂樂說：“行!”小雨點們越聚越多，不一會兒天空就下雨了。小兔趕緊拿著水桶跑出來接水喝，別的小動物也趕緊跑出來接水喝。它們都很高興，說：“謝謝!”小雨點們要回家了，小兔跟雨點們說：“歡迎你們下次再來。”小雨點樂樂幫助了許多植物和動物，很累但是她很高興。
小學(xué)想象作文 5
在湖邊的大樹下，住著一只又肥又可愛的小青蛙，她叫茜茜，她有一個非常要好的朋友，就是一棵剛種下不久的小柳樹。小柳樹也有一個好聽的名字，娜娜。娜娜的身體很苗條，而且頭上的頭發(fā)綠油油的，充滿了油亮的光澤，風(fēng)兒一拂過，漂亮的小葉子就搖搖晃晃地動了起來。深受茜茜的喜歡。這天，茜茜去找小柳樹玩，可是，她來到了小柳樹住的地方，卻找不到她，只有一樁樹根立在地上，茜茜頓時明白了，娜娜被伐木人砍了，于是，她想起了一個新美南吉先生寫的一篇童話：《去年的樹》，她仿佛聽到了娜娜的哭聲，于是，茜茜趕忙問樹根：“樹根先生，娜娜去哪兒了?”“哦，她被伐木人砍了，運到工廠去了，說要被做成火柴............”沒等樹根說完，茜茜就害怕的逃跑了。
小學(xué)想象作文 6
我奶奶家門前到處都生長著一種植物——蒲公英。
春天，萬物復(fù)蘇，春風(fēng)剛剛吹來，蒲公英就以它頑強的生命力破土而出，第一個向人們報告；春天來了！你看那“漫山遍野“嫩綠的葉子，仿佛給山野披上一層碧綠的地毯．
夏天，蒲公英開花啦！遠(yuǎn)看蒲公英那黃色的小花就像一層黃金；那白色的小花朵就像撒在綠地毯上的白銀．近看，蒲公英的花瓣隨風(fēng)顫動，猶如少女美麗的多層裙．
秋天，蒲公英那美麗的花瓣，奇跡般地變成了一團小絨球，那綠色的花莖也變成了黃色．秋風(fēng)乍起，小絨球就變成了小傘兵漫天飛舞起來，隨風(fēng)飄落到另一個地方去生根、發(fā)芽．
冬天，蒲公英的種子不怕風(fēng)雪嚴(yán)寒，身披潔白的披紗，靜靜地躺在大地母親的懷抱里養(yǎng)靜蓄銳，準(zhǔn)備明年再為綠化做貢獻！
我愛蒲公英！它有頑強的生命力，它最早向人們報告春的信息，它為大地添加了無限生機！
小學(xué)想象作文 7
如果要讓我去設(shè)定一個節(jié)日的話，我會毅然地去設(shè)定一個動物節(jié)。因為現(xiàn)在有很多的人去捕殺野生動物，破壞生態(tài)平衡，使很多動物瀕臨滅絕，有的甚至都已經(jīng)滅絕了，就像東北虎，雖然還存在，但數(shù)量微乎其微。
在動物節(jié)那天，所有人都不去捕殺野生動物，相關(guān)部門也會做相應(yīng)的保護，動物園開放的時間延長了，如果你去買票，售票員阿姨不僅會給你打折，還會給你一籃水果，當(dāng)然，里面也有肉。如果你帶的人數(shù)越多，折扣就會越來越多。
如果真的能有一個動物節(jié)，不僅動物們會很高興，人們也會感受到其中的樂趣，要是動物節(jié)能設(shè)定在8月，那就再好不過了，因為8月水果綴滿枝頭，瓜果飄香。
小學(xué)想象作文 8
今天是第二個兒童節(jié)——————幻想節(jié)。
我拿著“幻想卡‘‘想了半天也沒有想好到哪里玩，我突然靈機一動，想：到“百變小英魔術(shù)卡‘‘里當(dāng)一回“小英‘‘吧！我在“地址‘‘一欄填上“百變小英魔術(shù)卡‘‘。在再在“姓名‘‘一欄填上“木之本英‘‘。然后我把密碼輸進電腦里（嘻嘻！我是不會告訴你的）。
不一回我就到了木之本英的身體里。我當(dāng)了木之本英就忙的連玩的時間都沒有，一會去收庫落牌，一會又去上學(xué)。哎！時間過的真滿！
雪又在搗亂了，我走了拜拜！
小學(xué)想象作文 9
我變成了一只小白兔。為什么我想變成小白兔呢?因為我不敢吃胡蘿卜，媽媽常說胡蘿卜是個好食物，偏偏我就是怕吃，所以我想變成一只最愛吃胡蘿卜的小白兔。不過，我不希望眼睛是紅的，因為不好看，看起來好恐怖哦!因為我的運動細(xì)胞不靈光，跳也跳不高，都被我的同學(xué)們譏笑，我的心里很難過，如果能變成最會跳高的小白兔，那該有多好。我是一只有長長耳朵的小白兔，可是在躲貓貓，或是玩捉迷藏的時候，我會很小心的把我的耳朵藏好，不會輕易被人發(fā)現(xiàn)。兔子的種類很多，你猜!我要當(dāng)哪里一種兔子呢?我要當(dāng)雪兔，生長在北極，和我的好朋友書翔和姐姐一起對抗北極熊，我們是勇敢的雪兔，一點也不怕惡勢力，同心協(xié)力躲在洞穴里，快快樂樂的生活，歡迎大家來找我們玩哦!
小學(xué)想象作文 10
話說孫悟空、豬八戒、沙僧保護唐僧西天取經(jīng)有功，孫悟空被封為“斗戰(zhàn)圣佛”，豬八戒只被封為“凈壇使者”。豬八戒心里很不服氣，便去做了個整容手術(shù)，變成了一個人見人愛的大帥哥了。
四人在天庭度過了無聊郁悶的1000000年后便集體向如來佛祖辭職了。
當(dāng)徒弟3人分別的時候，唐僧出現(xiàn)了，送給了孫悟空一臺電腦，還說：“有空打一會兒游戲《刀劍英雄》西南一區(qū)玄武刀哈，我的號叫XXXX，記得加我好友哈。”又給豬八戒一臺XX型手機。還送給了沙僧8888億美圓還說：“希望你發(fā)財，發(fā)財后要還我10000億美圓哈�！�
這樣，師徒4人就各奔前程了。
小學(xué)想象作文 11
我在空閑時喜歡上了幻想，這天我幻想幻想......
我變成了一位漂亮而善良的仙女，有一天從我天上的`家中到凡間看一看有沒有危險的情況，第一站是伊拉克。滿天煙霧彌漫，在仔細(xì)一看，難民們東躲西竄，可有一位老人和一位小孩，一不小心被打仗中的一枚炸彈炸得雙腿沒了，鮮血如水‘嘩啦’聲中去世了。我趕緊用手中的魔棒一揮，死去的那位老人和小孩又復(fù)活了，其他死去的人也慢慢地復(fù)活了。我這一揮，戰(zhàn)爭停止了，小孩們又可以天真無邪活蹦亂跳地去上學(xué)了！接著又看了許多城市是平靜的，我長長地吸了一口氣又吐掉了，我太累了，飛回天上的家中睡覺去了。
小學(xué)想象作文 12
天空中再也不見紅月，巨大的黑色漩渦懸浮在城堡上空，仿佛一只猙獰的獨眼。
諾菲勒仰頭看著那個黑色的漩渦，已經(jīng)死去了千萬年的心在胸膛里鮮活的跳動了一下。
很快，很快就能見到你。
巨大的蝠翼張開，在空氣里蕩起一圈圈的無形的波紋。
很快，很快就能……
他懸浮在半空，低下頭看了一眼他的故國，竟是無半點留戀。
權(quán)力、地位、信仰，及不上他的萬分之一重要。
巨大的蝙蝠一頭扎進漩渦之中，萬千血族卑微的伏地。
他們的王離開了，去到另一片大陸，不會再……
回來了。
小學(xué)想象作文 13
不好了，我的文具吵起來了，鉛筆說：“我最強大，是我?guī)椭魅藢懗龉すふ淖帧！薄斑�不是我?guī)湍愕�，你走神的時候，我就幫你改掉這個‘壞毛病’，”橡皮插了過來�！澳銈兌煎e了，其實是我?guī)椭魅送瓿闪诉@個使命�！背咦硬环䴕獾卣f。第一場爭吵終于結(jié)束了。第二天，文具們又吵了起來，這回鋼筆兄弟出場了，它們說：“我們最強大，我們幫主人寫出漂亮的字�！薄拔也挪幌嘈拍�，要不是我給你們喝水，你們還不渴死?”藍黑墨說。這時該輪到修正貼出場了，“鋼筆呀，別再犯這個毛病了，我都快累死了�！边@時我來了，我說：“別吵了，其實你們都是我的小伙伴，何必爭論不休呢?”文具們一聽，臉紅了，都不好意思的低下了頭。我愛我的文具。
小學(xué)想象作文 14
一天，風(fēng)和太陽遇到了一起。
太陽說：“看你平日里挺有本事，今天，咱們就看看誰有本事！”風(fēng)說：“比就比，誰怕誰呀！”
太陽對風(fēng)說：“誰能把湖水變暖，就算誰的本領(lǐng)大�！薄斑@還不容易”風(fēng)說。它便呼呼地吹著，誰知湖水卻變得更涼了。太陽說：“看我的吧！”它就發(fā)出炎熱的光，一會兒水就變暖和了。
風(fēng)說：“不算，那是你的長處，我的短處�！碧柕靡獾恼f：“那好吧，你出題�！�
“誰能讓樹上的葉子變少些，就算誰的本領(lǐng)大。”太陽說：“小菜一碟！”就發(fā)出炎熱的陽光，可葉子一片也沒有少。風(fēng)說：“瞧我的吧！”就呼呼地吹起來，一會兒，葉子就落了許多。太陽驚訝的說：“原來你的本領(lǐng)也不小呀！”
這時，它們也懂得了一個道理：各有各的長處，別只看見自己的，而沒看見別人的！
小學(xué)想象作文 15
昨天下午，我在房間里的陽臺上偶然地看到了日落，那時太陽落山的景象是多么壯麗啊!
太陽偏西的時侯，它已經(jīng)幫飄浮到天空中的云朵里換上了一件金燦燦的衣裳。我不敢抬頭看一眼天空中的云朵，只覺得上面是一片耀眼的金光。
過了一會兒，太陽裹上了橘黃色，變得不那么耀眼了，它的余光撒在山上，一座綠油油的青山轉(zhuǎn)眼間變成了一座黃澄澄的金山了，藍藍的天空也被染成了金黃的。
不一會兒，太陽漲紅了圓溜溜的臉頰，像一位小姑娘害羞的臉一樣，散發(fā)出了柔和的光芒。它的光芒漸漸地擴大、擴大、擴大。美麗極了!
不久，太陽收回它那柔和的光芒，成了一個淡金色的大圓盤，周圍的云更是絢麗多姿，有的像活潑的小狗，有的像笨重的烏龜，還有的像一朵淡黃色的桃花……
最后，太陽悄悄地、悄悄地、悄悄地落下山。
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