小學(xué)植樹節(jié)作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)植樹節(jié)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇1
上山種樹,是我在假日時(shí)最期待做的事情。爸爸經(jīng)營一家專賣樹苗的店鋪,因此每隔一段時(shí)間,爸爸、媽媽就必須上山培育樹苗,滿足顧客的需求。我經(jīng)常和爸媽一 起上山種樹,不但可以趁機(jī)望遠(yuǎn)凝視,讓我的視力不再惡化,也能呼吸山上的新鮮空氣,使我通體舒暢。
我喜歡上山種樹,不過第一次上山卻讓我吃足了苦頭。記得那天一早,爸爸、媽媽備齊了種樹的工具,要哥哥和我一一搬上車子。出發(fā)咯!原本以為,我們只要搭著爸爸開的車子,就能一路舒舒服服的直達(dá)目的地;沒想到,車子在山林的一處停了下來,爸爸開口:“接下來,要靠你們自己走咯!”原來,我們離種樹苗的地方還有一段距離,車子無法通行,必須靠雙腳徒步上山。于是我們背起裝滿工具的背包,往更高的方向走去。 起初,我還覺得蠻有趣的,沿途看看路邊的野花,偶爾逗逗草叢間不知名的昆蟲,后來卻發(fā)現(xiàn)不是那么一回事。我開始覺得背上的工具袋,有如千斤重的大石頭,壓 得我快喘不過氣,痛苦不堪。額頭上豆大的汗珠直直落下,不久,汗水就浸濕了整件衣裳。正當(dāng)我想放棄時(shí),媽媽突然說:“維維,你看!”我順著媽媽手指的方向 看去,“哇!”山下一棟棟的房子,怎么全變成一塊塊的小積木,再看看行駛在山路間的汽車,全變成一輛輛我珍藏的玩具車,哈!實(shí)在太有趣了!頓時(shí),我覺得自 己彷彿是個(gè)巨人,山下的一切全被我踩在腳底下,威風(fēng)極了!
那天,就在媽媽另類的鼓勵(lì)下,我終于到達(dá)目的地,完成了種樹苗的任務(wù)。有了這次的經(jīng)驗(yàn),我體會(huì)到爸爸媽媽工作的辛苦,也學(xué)習(xí)到當(dāng)我們遇到困難時(shí),不妨讓自己停下腳步,休息一下,調(diào)整情緒和腳步以后,重新出發(fā),F(xiàn)在,我把徒步上山的過程當(dāng)成一種 樂趣,把山下景物全踩在腳底下的錯(cuò)覺,讓我喜歡上山種樹。
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇2
植樹節(jié)要到,今天下午,我們班同學(xué)在校園里種花種草。我種的是吊蘭,我先拿鏟子挖一個(gè)坑,然后,又小心地把它移入坑里,再給它埋土,最后給它澆水,我的吊蘭種好。
其他同學(xué)還種薄荷、三七、觀音蓮……成我們校園一處美麗的風(fēng)景。
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇3
今天,是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié),我們?cè)谛@湖的南邊植樹。
今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,迎著陣陣春風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹活動(dòng)開始了,我們?cè)郧嗤,同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。當(dāng)時(shí),我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說:“我去提一桶水。”說完,她走了過去,不一會(huì)兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的'小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土,我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰都不說累,趙婉說:“今天真有意義!壁w小鳳說:“這可是我第一次植樹!蔽艺f:“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》!蔽覀冋勚芍。我突然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說:“完蛋了!”趙婉說:“沒關(guān)系,這樣照樣可以澆樹。”
這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里,好像在對(duì)我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。
小樹栽好了,我們會(huì)心地笑了。這時(shí),我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對(duì)我們說:“再見了!”……
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇4
今年植樹節(jié)那天,學(xué)校開展了一次別開生面的綠色環(huán);顒(dòng)。我們都積極參加了這次有意義的活動(dòng)。
下午,我們拿著水桶和環(huán)境標(biāo)語牌來到校園內(nèi)的棵棵小樹前。開始澆樹了,教師告訴我們:“大家澆水或掛標(biāo)語牌時(shí)要輕手輕腳,小樹在睡覺,千萬不要吵醒他們!苯處煹脑捯魟偮,同學(xué)們就紛紛忙了起來,有的給小樹澆水,有的在給小樹清理垃圾,有的正在輕手輕腳地給小樹掛上標(biāo)語牌,還有的去接水。
我哪,一解散就向水池飛奔過去,到了那里,我頓時(shí)傻了眼,人這么多,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,我也不甘落后,趕忙擠上前去,給小樹打水喝,我來來回回提著水桶跑了好多趟,累得我滿頭大汗,上氣不接下氣。看著我的“愛心樹”痛痛快快地喝著水,我心里別提多高興了,小樹舒展開了身子,微笑著向我點(diǎn)頭深表謝意,我小心翼翼地把我親手制作的標(biāo)語牌掛在它的胸前:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士,我驕傲!我自豪!我快樂!
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇5
今天,小明早早的起了床,因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊闹矘涔?jié)。小明扛起了鋤頭、拿著種子、戴上了帽子,就去植樹了。
開始植樹了,小明首先拿起鋤頭,在土地里使勁的挖了一個(gè)坑,接著,小明撒下種子,再填上土,把種子埋好,然后,小明在土上撒了一點(diǎn)點(diǎn)水,種子就種好了。
過了幾天,小明去看種子,他吃驚的發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了,變成了一棵可愛的小樹苗,小明非常高興。從那以后,小明更加用心了,它常常去給樹苗澆水、施肥、除草······,小樹苗在陽光的照射下,在雨露的滋潤下,小樹苗越來越健康了。
過了幾年,小明長大了,小樹苗也長高了,現(xiàn)在的小樹苗已經(jīng)是一棵蒼天大樹了。現(xiàn)在呀,小鳥和小朋友已經(jīng)迷上了這個(gè)地方呢。有的時(shí)候小鳥會(huì)在樹上蓋房子。
春天到了,大樹開花了,小蜜蜂、小蝴蝶它們都來了,它們?cè)诨ㄉ喜擅邸⑻,非常可愛。轉(zhuǎn)眼之間,秋天來了,大樹上的蘋果成熟了,就像一個(gè)個(gè)紅燈籠。
小明明白了一個(gè)道理:只要付出努力,就會(huì)有收獲。
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇6
春天到了,陽光照耀著大地。到了中午,小亮和小力去公園里植樹,他們找到了一塊空地,開始植樹了。
首先,他們挑選了樹苗,然后挖好樹坑,放好樹苗,填上土。他們又抬來了水,給樹苗澆水。
一棵樹苗栽好了,他們累的滿頭大汗,希望小樹苗快快長成參天大樹。
春天來了!鳥語花香,百花齊放,正是植樹的好時(shí)候。
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇7
春天是百鳥爭(zhēng)鳴,萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
3月12日是植樹節(jié)。這一天,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢慢地浮動(dòng)。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭用肩扛鐵鍬,小明一只手拿著買來的樹苗,另一只手提著水桶,還有小紅也拿著樹苗。他們?nèi)艘黄鸶吒吲d興地去公園的后山植樹。
小蘭把鐵鍬給小明,小明挖土,小蘭扶著樹苗,小明培土,小紅把樹苗放在旁邊,再高興的說:“種好一棵了,”小明小心地培土,小紅開心地給小樹澆水,小明說:“水不要澆得太多,”小紅說:“放心吧,小樹筆直地站著,”小蘭說:“我們到別的地方植樹把。'
他們一看,哇!人可真多呀!看見三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土。還有的在澆水,大家干得熱火朝天。一陣春風(fēng)吹來,他們感到了絲絲涼意,都用手擦去臉上的汗水。三只小花貓你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來,笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。以后植樹節(jié)大家都要植樹,這樣,就能使空氣更加新鮮,使人們呼吸更好的空氣。
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇8
今天早上我爸爸告訴我下午不用上托管班了,我不知道為什么。后來我爸爸我媽媽接我的時(shí)候我才知道今天要和李若萱去懷柔植樹。車開了很長的時(shí)間才到懷柔。我們先找了一個(gè)客店,安排好房間就出去找吃飯的地方。
第二天一早,我們就出發(fā)去植樹。植樹的地方還有一個(gè)鳥島,我們看見了孔雀、鶴、鸚鵡、禿鷲、獼猴、小兔、雞和鴕鳥。我們種的樹非常高,有四個(gè)小孩那么高。我們還和種的小樹合了影。我們往回走的時(shí)候有幾個(gè)工人叔叔在把楊樹的枝子切成長短一樣的小段,我爸爸就問其他人:“你們知道這在干什么嗎?”大家都在想時(shí),我想出來了,而且對(duì)了,原來是育樹苗用的。我們還拿了兩根準(zhǔn)備回家種呢。
我們植完了樹就去紅螺寺爬山。爬山的時(shí)候是坐滑道,上去的時(shí)候我和我爸爸坐,下來的時(shí)候我和我媽媽坐。我們還看了“生肖園”里的十二生肖石像和五百羅漢像。
大家玩的不亦樂乎。
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