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          熟悉的人作文

          時(shí)間:2022-03-03 14:47:51 [第二單元]寫身邊熟悉的人 我要投稿

          有關(guān)熟悉的人作文匯編九篇

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的熟悉的人作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          有關(guān)熟悉的人作文匯編九篇

          熟悉的人作文 篇1

            在我的生命中,我熟悉的人很多,但是我最熟悉的莫過(guò)于對(duì)我照顧無(wú)微不至的媽媽了。

            “起床了,小寶貝”,你聽,又是媽媽在叫我了?粗膺呥是黑漆漆的,我極不情愿地穿上衣服,等我洗臉?biāo)⒀乐,香噴噴的早飯已?jīng)在桌上等我了,而且不冷不熱,不用說(shuō),這里邊包含著媽媽的愛心。

            中午,媽媽下班的時(shí)間和我放學(xué)的時(shí)間是一樣的,每次把我接到家,媽媽怕我餓,總是先給我準(zhǔn)備點(diǎn)東西讓我吃,然后她趕緊去做飯,忙了半天,等我一吃完,就又張羅著洗涮餐具,稍后就送我上學(xué)了。

            下午除了和上午一樣忙碌之外,還要輔導(dǎo)我的作業(yè)。

            這就是媽媽辛苦的一天,而且她每天都是這樣,我這么了解媽媽,你說(shuō)媽媽是不是我最熟悉的人?

          熟悉的人作文 篇2

            有這么一個(gè)人,我可是對(duì)他十分地熟悉。

            他還不到八周歲,高高瘦瘦的就像一根竹竿。他的皮膚很白,有一雙水汪汪的大眼睛,下面的鼻子小巧玲瓏的,一張小嘴就像紅櫻桃一樣油油地閃著光。如果他沒有留平頭,別人總會(huì)以為他是個(gè)女孩呢 !

            他很喜歡和他爸爸一起玩飛行棋。每次他爸爸扔色子的時(shí)候,明明扔到了“六”,他就一把把爸爸的眼鏡摘掉,硬說(shuō)是“一”?奢喌剿訒r(shí),明明是“一”,他卻像變魔術(shù)似的,把色子一指頭翻過(guò)去 ,硬說(shuō)是“六”。他爸爸氣得臉紅脖子粗,大聲嚷道:“不玩了,不玩了!你耍賴!”可他卻在一旁笑呵呵地說(shuō):“不玩就不玩,那么大個(gè)人輸不起?”

            別以為他只會(huì)“歪門邪道”,跟他爸爸學(xué)起書法、象棋來(lái),他可是一絲不茍的呀!

            他屬龍,他像一條活潑、淘氣的小白龍。你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是我!

          熟悉的人作文 篇3

            親愛的同學(xué)們與我朝夕相處了六年,我們有過(guò)激烈的爭(zhēng)吵,有過(guò)甜蜜的擁抱,與他們的感情真叫人不舍。教室里每一角落都留下我們共同生活的點(diǎn)滴,那上面映現(xiàn)了多少歡聲笑語(yǔ),刻畫了多少興奮與歡欣。腦海深處,每位同學(xué)的音容笑貌都深深銘記。

            同桌應(yīng)該是我最熟悉不過(guò)的人了。李寧——那模樣卻真叫人難忘。她是六年級(jí)上學(xué)期老師派到我座位上的'同桌。中等的身材,烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā),總扎成一個(gè)馬尾辮或圍成圓狀,矮矮的鼻子,小而又小的眼睛上托起了一副精致的眼鏡。同學(xué)性格開朗,卻也是個(gè)暴脾氣,一點(diǎn)就著,稍有不慎,就引火燒身,但這都比不上她的“迷”,為何而迷,怎樣而迷,就聽我給你訴說(shuō)。

            還記得那次,有同學(xué)下課喊她去小賣部買東西。不想,這時(shí)李寧正在看書呢。只見她一只手托著下巴,另一只手則用來(lái)翻書,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書上那密密麻麻的字,額前那細(xì)長(zhǎng)的劉海兒觸到了書頁(yè)也毫不在乎,時(shí)而不時(shí)用右手將慢慢滑落的眼鏡扶上鼻梁。她時(shí)而大笑,時(shí)而緊鎖眉頭,時(shí)而怒氣沖天,時(shí)而又會(huì)心微笑,似乎表情也在隨著故事的發(fā)展不斷變化,極為豐富!袄顚,走啊,別看了。”旁邊的同學(xué)等了老半天,叫她,就是不動(dòng),大家眼神一對(duì),大喊“李寧!惫孀嘈,她聽見了,卻回一句:“不要煩我,走吧。”可把人家氣壞了,扭頭就走,嘿,瞧她。

            有如此書迷同桌,令人難忘。有如此親愛的同學(xué),令人感動(dòng)。我喜愛我的同桌,卻也更愛我的集體,同學(xué)們相信你也是吧!

          熟悉的人作文 篇4

            我最熟悉的人,肯定是趙老師!

            趙老師是個(gè)好老師!對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格。

            有一次,我沒有認(rèn)真完成作業(yè),趙老師狠狠的批評(píng)了我,那一次我傷心極了,我便哭了起來(lái)。

            還有一次我看到了我們拔河比賽時(shí)老師的緊張心情,我們班勝利了,趙老師笑的合不攏嘴。

            老師好比那寬闊的大地,我們就是那花草樹木,在那里快活成長(zhǎng);老師就像火紅的太陽(yáng),時(shí)刻照耀著我們,使我們走向了光明的明天!

          熟悉的人作文 篇5

            我的弟弟叫民力,已經(jīng)兩歲了。

            他那紅撲撲的小臉蛋上閃著一雙明亮的眼睛,不高興時(shí)小嘴巴撅的老高老高的,一副淘氣的樣子,很討人喜歡。

            弟弟最喜歡玩兒的就是玩具小汽車。他的房子里擺著各種各樣的玩具小汽車,有黃色卡車,紅色公共小汽車,閃著警燈,有時(shí)發(fā)出嘟嘟叫的救火車,弟弟

            一擺弄起小汽車來(lái),就把什么都忘了。

            到了吃飯的時(shí)候,總是奶奶端著飯碗追著喂他,喂不了幾口他便又玩兒了起來(lái)。

          熟悉的人作文 篇6

            我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是李溢飛。

            她每次去上學(xué)時(shí)都在腦袋后面扎個(gè)馬尾辮,她有一雙明亮的大眼睛一閃一閃的,她喜歡穿白色的連衣裙,她每天都穿著一雙涼鞋。李溢飛對(duì)男生特別暴力,對(duì)女生特別照顧,如果女生哭了,她都會(huì)去告訴老師,讓老師收拾那些男生。

            有一次我們?cè)趯W(xué)校,第二節(jié)下課時(shí),我和李溢飛在寫作業(yè)。我們班的楊蘇安、肖常旺、肖志遠(yuǎn)和方室喻他們四個(gè)用一瓶六個(gè)核桃加筆水和成了一罐特別難聞的水。但他們一不小心把那一瓶水全部倒在了李溢飛的衣服上了,李溢飛當(dāng)時(shí)特別生氣,她馬上沖上去把他們四個(gè)打了一頓,然后老師過(guò)來(lái)了說(shuō):“你們?cè)诟墒裁矗看蠹艺f(shuō)李溢飛的衣服臟了。”老師把李溢飛的褂子脫下來(lái),讓我和李溢飛上樓把褂子洗洗,曬在衣架上放學(xué)再去取。

            我記得還有一次,我們下午在操場(chǎng)上上體育課,一起玩丟手絹的游戲。我們猜拳看誰(shuí)先丟。第一個(gè)丟的是肖志遠(yuǎn),只見他把手絹放在了肖常旺的后面了,肖常旺沒抓住肖志遠(yuǎn)。然后肖常旺把手絹放在了李溢飛的后面,但李溢飛沒有發(fā)現(xiàn)。李溢飛看見大家都笑了才發(fā)現(xiàn)手絹在自己后面。李溢飛在追肖常旺的時(shí)候一不小心摔倒流血了。我們要去給老師說(shuō),但是李溢飛不讓我們?nèi)ジ嬖V老師,她說(shuō):“一會(huì)就好了,不要告訴老師!

            這就是我最熟悉的同學(xué),她很可愛也很固執(zhí)。你們有熟悉的人嗎?如果有就給大家說(shuō)說(shuō)吧。

          熟悉的人作文 篇7

            說(shuō)起我最熟悉的人,那就是我的,他個(gè)子高高的,長(zhǎng)著一雙小,還有一個(gè)大大的啤酒肚,在她的下巴上還有許多胡須,要是往我臉上一靠,準(zhǔn)把我的臉扎得癢癢的。

            有一次,帶我去銅山湖玩,那里有高高的山,大大的湖,還有很多美麗的小島,我們坐船到湖中央的一個(gè)小島上玩,島上非常漂亮,有許多大樹,美麗的花草,還有奇形怪狀的石頭,我高興極了,就在我玩的正時(shí),一不小心摔了一跤,爸爸看見了趕忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),著急又心疼的問(wèn)我:“兒子,摔疼了沒有,快讓我看一看受傷沒有?”我看到爸爸著急的模樣,本來(lái)要流出的淚珠在眼眶里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),我沒有讓它留下來(lái),我就對(duì)爸爸說(shuō):“沒事的爸爸,我不疼,只不過(guò)是插破一點(diǎn)皮,謝謝爸爸這么關(guān)心我!卑职诌是很心疼的對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)男子漢,都流血了還說(shuō)沒事,我?guī)湍阏硪幌掳,以后無(wú)論做什么事情都不要慌張,要細(xì)心的去做,知道嗎?”我說(shuō):“知道了爸爸,以后我會(huì)注意點(diǎn)的!蔽铱粗职中奶塾姓J(rèn)真的樣子,我從心里感到和自豪。

            爸爸有時(shí)候也是非常嚴(yán)厲的,在我做錯(cuò)事的時(shí)候,他也會(huì)狠狠地批我一通,但是他從來(lái)都不會(huì)動(dòng)手的打我的,在挨批的時(shí)候,雖然很生他的氣,但是我從來(lái)都不會(huì)恨他的,也不會(huì)不理他,因?yàn)槲抑浪龅囊磺卸际菫榱宋业膶?lái),所以我還是很喜歡他的。

            這就是我最熟悉的人——爸爸。

          熟悉的人作文 篇8

            我生活在一個(gè)其樂融融的大家庭里,家庭成員個(gè)個(gè)都對(duì)我呵護(hù)有加,今天我就來(lái)講一講我最熟悉不過(guò)的人之一——我的爸爸。

            我的爸爸個(gè)子挺高,長(zhǎng)得很瘦,體重大概有130斤。他有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,生活中我總會(huì)被他有趣的言語(yǔ)逗得哈哈大笑。就是這樣的爸爸,每天都會(huì)送我上學(xué)。周末的時(shí)候還經(jīng)常帶我出去玩兒,當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),爸爸總會(huì)以他獨(dú)有的幽默讓我意識(shí)到錯(cuò)誤,幫我改正。

            記得一天晚上,我一做完作業(yè)就忙把作業(yè)本遞給爸爸檢查。爸爸仔細(xì)地看過(guò)我的作業(yè)后,不動(dòng)聲色地問(wèn)正在津津有味看電視的我和媽媽:“有一個(gè)叫小明的孩子體重只有45克,你們覺得這是個(gè)什么樣的孩子呢?”我和媽媽聽后都禁不住哈哈大笑起來(lái),我大聲地說(shuō)道:“怎么可能呢?體重45克?難道他是紙片人嗎?”爸爸滿臉慈愛地看著我說(shuō):“你看,這就是你作業(yè)題的答案?”我聽了,瞬間臉“刷”地一下變紅了,連忙拿過(guò)作業(yè)本把錯(cuò)題改正了過(guò)來(lái)。

            這就是我可敬可愛的爸爸,他總是用這種幽默的方法幫我意識(shí)到錯(cuò)誤并讓我加以改正,每次都讓我受益匪淺。我愛這幽默的爸爸!

          熟悉的人作文 篇9

            我的媽媽長(zhǎng)著滿頭烏黑的頭發(fā),有一對(duì)彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,還有一張櫻桃小嘴。

            媽媽的脾氣像天氣預(yù)報(bào)一樣,當(dāng)成績(jī)考得好的時(shí)候,媽媽的臉上有著陽(yáng)光燦爛的笑容;當(dāng)我考的成績(jī)非常不好或我不聽話的時(shí)候,媽媽就像暴風(fēng)雨一樣大發(fā)雷霆;當(dāng)我去做不應(yīng)該做的事情時(shí),媽媽的話就像雨點(diǎn)般打在人身上一樣,嘮嘮叨叨地?zé)┤,但我知道媽媽是為我好?/p>

            我的媽媽還喜歡助人為樂。有一次,外面下著雨,我和媽媽打傘下樓去買菜,我們買完菜準(zhǔn)備回家的時(shí)候,在路上看見一位叔叔,他的鞋帶開了,但是周圍沒有避雨的地方,媽媽和我立馬跑過(guò)去給那位叔叔打著傘,那位叔叔感激地說(shuō):“謝謝。”于是他就低下頭來(lái)開始系鞋帶,臨走時(shí)還不停地道謝。我和媽媽走在路上,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“能為別人做一些力所能及的事情是一種快樂!

            大家現(xiàn)在知道我媽媽是一個(gè)什么樣的人了吧?這就是我的媽媽,一個(gè)助人為樂、脾氣像天氣預(yù)報(bào)一樣的媽媽,我愛我的媽媽!

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