實(shí)用的五年級(jí)理想作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的五年級(jí)理想作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)理想作文 篇1
人不可沒有理想，正如周總理說的那樣“為中華之崛起而讀書”所以人要有遠(yuǎn)大的志向絕不能像井底之蛙一樣只看眼前的天空，要像天鵝一樣飛上藍(lán)天。正如陳涉所說：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”所以我說理想就就是要有遠(yuǎn)大的志向。
理想就是石，激出星星之火；理想就是火，點(diǎn)燃期望之燈；理想就是燈，照亮前行的路，理想就是路，引你走向黎明。這就是一首為理想所作的贊歌，理想就是多么的重要啊！如果沒有了理想，那么我們將進(jìn)入一片灰暗的世界；反之，我們則又跨入一片五彩繽紛的完美的理想社會(huì)，我們將走進(jìn)理想的長河之中。
普列姆昌德說過：“我們的理想就應(yīng)就是高尚的。我們不能登上理想的頂峰，可就是我們能夠爬到半上腰，這總比呆在平地上好得多�！本褪前�，如果一個(gè)人呆在平地上走那么就就是碌碌無為：如果你敢于攀登理想的頂峰，即使就是在半山腰也能夠闖出一片屬于你的新天地。
“走得慢的人，只要他沒有喪失目標(biāo)，此時(shí)也比那些漫無目的地徘徊的人走得快�！边@就是萊辛所說的，這句話說明了只要人不喪失理想不喪失前進(jìn)的方向即使很慢很慢終有一天他會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的理想。
我們要腳踏實(shí)地地走向理想的山頂，我們寧走十步遠(yuǎn)不走一步險(xiǎn)。
俗話說得好“浪再高也在船底：山再高也在腳底�！笔郎蠜]有過不去的坎兒，世上沒有過不去的理想：只要你努力沒有什么事情辦不到！
五年級(jí)理想作文 篇2
張海迪說過：“每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆�！泵總�(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然，我也不例外。
媽媽從小就對(duì)我說：“孩子，老師是一個(gè)神圣的職業(yè)，老師是一個(gè)偉大的職業(yè)老師是一個(gè)受人尊重的職業(yè)�！庇谑�，從那時(shí)候器，長大后要當(dāng)一名老師這個(gè)理想就在我小小的心里萌了芽。
一位老師，是那么的偉大，他們將自己的心血，將自己的青春都獻(xiàn)給了教育事業(yè)，都獻(xiàn)給了學(xué)生，蒼白了自己，卻毫無一句怨言，難道這不是偉大的作為嗎？老師在講臺(tái)上播下了知識(shí)的種子，讓它在我們的心里萌芽、扎根、成長。老師，一生與粉筆為伍，他們言傳身教，告我們怎樣做人、怎樣立己、怎樣讀書、怎樣……
老師這個(gè)職業(yè)是辛苦的，老師這個(gè)職業(yè)是不易的，老師這個(gè)職業(yè)是偉大的!盡管這個(gè)職業(yè)要付出許多許多，但我已讓向往這個(gè)職業(yè)。因?yàn)樗m然付出了自己，淡淡卻可以收獲更多的快樂，卻可以在一群潔白潔白如紙的孩子的心靈上，留下永不磨滅的痕跡，這個(gè)痕跡，極有可能會(huì)改變孩子一生的命運(yùn)。我看過這樣的一個(gè)小故事：半一中一個(gè)成績下等的女孩，因?yàn)閺呐笥涯抢锏玫搅艘粡垟?shù)學(xué)的測試卷子，于是，那次考試大得了全班第一，所有的同學(xué)都不相信他，都認(rèn)為他是作弊了，只有老師給了他肯定和鼓勵(lì)，讓他嘗到了做好學(xué)生的滋味，于是，他發(fā)奮學(xué)習(xí)，最終去了美國留學(xué)。
或許就是一次偶然的機(jī)會(huì)，你給予了學(xué)生肯定和鼓勵(lì)，就會(huì)讓學(xué)生走向成功。
老師就像是蠟燭，燃燒了自己，卻為別人照亮了前進(jìn)的路；老師就像粉筆，將知識(shí)傳授給了別人，而漸漸磨損了自己；老師就像是梯子，讓別人踩著自己的肩膀，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。
我愿做一名老師，永遠(yuǎn)走在教育事業(yè)的最前線，滿帶微笑迎接一批批“祖國的花朵”，迎接那一張張笑臉，為他們付出，就像當(dāng)時(shí)老師為了我們而不顧一切！
如果說“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)�，駛�(cè)ァ?/p>
五年級(jí)理想作文 篇3
每一個(gè)人都有自己夢寐的理想，花兒的理想是大樹，小溪的理想是大海，人類的理想是棟梁。
而我的理想是當(dāng)一位發(fā)明家。發(fā)明機(jī)器人，它可以做人類的保姆，為我們煮飯；也可以變成飛船，帶我們在大自然間穿梭；還可以變成飛人，幫助那些需要幫助的人。我也想發(fā)明可以折疊的房子，白天，可以帶上這個(gè)折疊的房子，到了晚上，只要按動(dòng)電按鈕就可以變成你溫暖的家；我還想發(fā)明飛船，任人們在世界間穿梭，飛到月球，和“朋友”打聲招呼也是件趣事。
不但這樣，我還要發(fā)明時(shí)光機(jī)，穿梭到1860年10月6日——圓明園毀滅那天，趕走侵略者，把我們的歷史文物奪回來，再告誡英法聯(lián)軍別侵犯我們中國，然后把文物帶到我們現(xiàn)在，讓勞動(dòng)人民汗水與智慧的結(jié)晶供人們觀賞。
……
我要為了這個(gè)理想而奮斗，為了這個(gè)理想，我要學(xué)習(xí)有用的知識(shí)，只要你去奮斗，理想也能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
五年級(jí)理想作文 篇4
“保護(hù)森林，人人有責(zé)�！边@句話人們常常掛在嘴邊，可是，卻沒有一個(gè)人能真正做到。下面，我為大家說說我心目中理想的森林，和人們破壞森林產(chǎn)生對(duì)比。
我心目中的森林城市是這樣的。森林，當(dāng)然具有許多的樹木，但是，我心目中的許多樹各棵都是粗壯有力，樹葉繁多，茂盛。一顆挨著一顆，葉子搭成一個(gè)為人們乘涼的一片森林，使進(jìn)去森林的人們感受到清涼;一棵樹與一棵樹之間，只存在樹葉與樹葉的長短，讓進(jìn)去的人們非帶地圖進(jìn)去不可。當(dāng)然，他們都要有強(qiáng)大的實(shí)力去抵御狂風(fēng)惡浪，也要有幾千年的歷史。
另外，每一戶平民的.家旁，都會(huì)有一棵樹，每當(dāng)夏天天氣熱的時(shí)候，都像“一年三季”的天氣一樣。這樣，也會(huì)少發(fā)生一些不必要的災(zāi)難，比如：地震，發(fā)洪水等。每當(dāng)小孩子無聊時(shí)，就可以繞著樹玩耍，還能在地上撿起樹葉當(dāng)小船，放在順?biāo)鲃?dòng)的地方，和其他伙伴比賽，誰的小船先到達(dá)目的地。你看看，大樹造福于人類，人類要和大樹保持和諧，共創(chuàng)這理想森林。
但是，想要成為理想森林不是隨便說說就可以實(shí)現(xiàn)的，要用行動(dòng)來證明這一切。不要像那些殘害樹的生命，天天跑去森林砍伐，每一天，不知有多少樹，失去了生命。如果在這樣下去，地震在地球上會(huì)發(fā)生得越來越多，洪水也會(huì)逐漸多起來，不僅大樹們失去了寶貴的生命，就連人類，也喪命于它啊。不要讓不必要的災(zāi)難發(fā)生呀。
所以，我們要保護(hù)森林，攜手共建美好的理想森林。
五年級(jí)理想作文 篇5
每個(gè)人都有自己的理想，理想如同心中的一盞燈，照亮了人生道路，我當(dāng)然也有自己的理想，我把它珍藏在我的藏寶箱中，今天我把它拿出來展示一下。
六歲那年的暑假，我第一次接觸到了鋼琴，這次奇妙的接觸在我心底里埋下了理想的種子。暑假期間，爸爸媽媽忙于工作，哥哥姐姐們往返于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班，家里只剩下還未進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)百無聊賴的我，媽媽擔(dān)心我一個(gè)人在家悶壞了，就給我在離家不遠(yuǎn)的一家琴行報(bào)了鋼琴興趣班，上班之前，媽媽把我送到了琴行，并囑咐我，不能亂跑，等她下班了再來接我，我見媽媽要走，便吵著要跟媽媽回家，媽媽絲毫沒有顧忌到我對(duì)陌生環(huán)境害怕的情緒，她擔(dān)心上班遲到，把我交給了一位大姐姐，就匆匆離開了�？粗鴭寢尩谋秤埃胰滩蛔】蘖似饋�。大姐姐溫柔地安慰著我，見我眼淚不停地往下掉，她走到鋼琴前坐了下來，打開琴蓋，她彈起鋼琴來，琴聲美妙極了，她的彈奏時(shí)而鏗鏘有力，時(shí)而連綿起伏，不知不覺間我忘了哭泣，沉浸到這美妙的琴聲中�！跋矚g嗎？姐姐可以教你哦！”大姐姐停止了演奏，走到我身邊笑著對(duì)我說。我靦腆地點(diǎn)點(diǎn)頭。那年暑假，在大姐姐手把手的教導(dǎo)下，我對(duì)鋼琴產(chǎn)生了濃厚的興趣，我在心里告訴自己一定要成為一個(gè)優(yōu)秀的鋼琴師。
從那之后，每年暑假媽媽都會(huì)給我報(bào)鋼琴興趣班，練習(xí)鋼琴的這幾年，我除了品嘗到了成為的喜悅之外，還磨煉了我的意志。剛學(xué)鋼琴時(shí)，一個(gè)音符我在鋼琴上反復(fù)練習(xí)十幾遍。枯燥無味的練習(xí)，讓我產(chǎn)生了放棄學(xué)鋼琴的念頭，但一想到初初學(xué)鋼琴時(shí)，那個(gè)大姐姐溫柔的笑容，我便打消了放棄學(xué)鋼琴的念頭。如今，我已經(jīng)拿到了鋼琴第六級(jí)的證書了。
成為像朗朗那樣的鋼琴家，一直是我的理想，我相信只要堅(jiān)持下去，我終到實(shí)現(xiàn)自己的理想。
五年級(jí)理想作文 篇6
在我心中，理想像一盞明燈，永遠(yuǎn)照亮人們的心扉。又像希望的火種，璀璨而奪目。更像是承載著夢想的帆船，勇敢地在海上破浪前進(jìn)。人人都有屬于自己的理想，而我的理想?yún)s與別人的截然不同，我長大了想當(dāng)畫家。
要問我為什么會(huì)有這樣的理想呢？記得孩提時(shí)代我并不喜歡畫畫，更喜歡親近大自然作一名旅行者。有一次我們一家三口出去郊游，那里山青水秀，景色宜人�；ú萆l(fā)著迷人的芳香，蝴蝶 站在花兒的指尖上翩翩起舞。幾朵飄落的野花會(huì)隨著微風(fēng)撲面而來，頓時(shí)周圍花香四溢。到了晚上，蟲兒們還會(huì)在螢火蟲的照耀下講述著它們的故事。我被這里的美景深深吸引了，遺憾的是我不能把這里的景色搬回家去。爸爸對(duì)我說：“這里的景非常美，可惜忘帶相機(jī)了，要是你能把它畫下來，美景就能永遠(yuǎn)陪伴我們了�！甭犃税职值脑捨一腥淮笪�，為什么不呢？我立刻找來紙筆，一筆一劃開始描繪眼前的美景，不一會(huì)山川河流，花草樹木，便躍然紙上了。媽媽直夸我畫的栩栩如生。從這一刻起，理想的種子就在我心底生根發(fā)芽了，我的心正在培育著這顆遠(yuǎn)大的理想種子：“當(dāng)畫家”。
我買了非常多繪畫書，一有時(shí)間就照著書上提筆畫畫。為了讓我的畫更加立體，我還努力練習(xí)書法，為的就是鍛煉手腕的力量和靈活性。我想通過我的努力，在不久的將來我能用手中的畫筆與五彩的顏料描繪出祖國的大好河山，讓更多的人可以欣賞和感受它的美，從而實(shí)現(xiàn)我的理想。
五年級(jí)理想作文 篇7
理想是成功的奠基石，敲出星星之火；理想是星星之火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是希望的燈，照亮夜行的路；理想是夜行的路，讓你走向成功。擁有理想的人，如在天堂般生活快樂；沒有理想的人，就如在地獄般痛苦。而我的理想，就是當(dāng)一名科學(xué)家。
每當(dāng)我在電視上看見科學(xué)家研究那些奇怪的物質(zhì)，我總會(huì)向他們投來一種敬佩之情；當(dāng)我看到一束束耀眼的電燈光映入眼簾時(shí)，我又對(duì)他們的敬佩又加了一分；當(dāng)家里的電腦出現(xiàn)在眼前時(shí)，我不禁立下了自己的志向：當(dāng)一名科學(xué)家。
鄧稼先經(jīng)過不懈努力，在條件極其艱苦的情況下，完成了兩彈一星的任務(wù)。雖然他獻(xiàn)出了自己的生命，但他的事跡將讓我們銘記在心；錢學(xué)森在研究數(shù)據(jù)時(shí)總是數(shù)字不準(zhǔn)確，但他并沒有半途而廢，而是吸取教訓(xùn)改正錯(cuò)誤，最終成為了一名偉大的科學(xué)家。他所帶領(lǐng)制造的原子彈、氫彈、衛(wèi)星，都是家喻戶曉的。這些名人都在不斷的進(jìn)取中，學(xué)習(xí)中，遇到錯(cuò)誤，他們虛心地請(qǐng)教別人，終于獲得了驚人的成就。難道我們不應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)嗎？只有努力地向著目標(biāo)奮斗，才能像他們那樣獲得驚人的成就。
科學(xué)家是一個(gè)光榮的名稱，更是一個(gè)萬眾矚目的名稱。有了科學(xué)家，祖國才能發(fā)展，有了科學(xué)家，祖國才能富強(qiáng)。在21世紀(jì)的今天，在祖國飛速發(fā)展的今天，身為祖國的花朵，身為祖國的未來，我們必須努力學(xué)習(xí)，向著目標(biāo)奮斗，這樣才有機(jī)會(huì)成為國家棟梁之才，才能為祖國獻(xiàn)出一份力量。
一切的幻想是沒用的，重要的是努力；一切的努力是無效的，重要是有了知識(shí)；一切的知識(shí)都是徒然的，重要是有了理想。只要有了理想，并向著理想奮斗，這樣才能揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，揚(yáng)帆起航；只有這樣，才能到達(dá)成功的彼岸！
五年級(jí)理想作文 篇8
一天，天氣陰霾，很多的小鳥成群停留在路上覓食戲耍，看著來往的大卡車。突然，一輛呼嘯而過的大卡車開過，地上只看到一團(tuán)黑影留著，不幸發(fā)生了……
鳥兒的感情也是相當(dāng)豐富的。盡管這只家燕已經(jīng)在地上不會(huì)動(dòng)了，但是，另一只仿佛是她的家人，馬上飛到她的身旁，不忍相信這個(gè)事實(shí)……
他在身旁大聲的呼喊著“親愛的，你怎么了？快起來!快起來!快起來!”
無奈何，另一方已經(jīng)永遠(yuǎn)聽不到了，他竟嘗試著要將地上的鳥兒抓起來。它那用力的翅膀當(dāng)然是無法承受這樣沉重的負(fù)擔(dān)，，一次又一次地向上飛。
可是，地上的鳥兒卻是永遠(yuǎn)的睡著了，誰也叫不起它。
一輛汽車經(jīng)過，鳥兒趕忙飛起，等到汽車一過，卻又馬上下來。另一輛汽車經(jīng)過，鳥兒的身子又被汽車快速的風(fēng)吹動(dòng)。再度受到鼓舞的他，堅(jiān)持不同的嘗試。他用盡了全身的力量，卻無法得到任何的回應(yīng)。
盡管風(fēng)兒告訴他這是沒有用的。但是，依然不死心的他希望看到她再度飛起。
請(qǐng)關(guān)愛生命！
五年級(jí)理想作文 篇9
我想每個(gè)人都有自己的夢想，只是它或大或小，或遠(yuǎn)或近。有人說實(shí)現(xiàn)的了得那才是夢想，否則叫做幻想。
我只是想談?wù)勎业娜松鷫粝�，也許只是現(xiàn)在所想的，也許以后的任意某一秒會(huì)突然改變了。
我覺得吧，一個(gè)人活著要自己的意義，當(dāng)自己死后才發(fā)現(xiàn)對(duì)這個(gè)世界你是0貢獻(xiàn)，那豈不是來這里浪費(fèi)這本來就緊缺的資源。我想最讓我安慰事就是當(dāng)我年老時(shí)躺在床上奄奄一息時(shí)，我沒有一點(diǎn)遺憾。也就是古人常說的含笑九泉吧。
當(dāng)然，我希望自己能充分的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。雖然國家在構(gòu)建和諧社會(huì)，可是誰都知道現(xiàn)在這個(gè)世界如此的不和諧，這沒有誰對(duì)誰錯(cuò)，只要每一個(gè)人在做好自己的本分之后為這個(gè)社會(huì)著想，為這個(gè)社會(huì)做貢獻(xiàn)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也是好的。且不說這個(gè)，因?yàn)楝F(xiàn)在的我，普通大學(xué)生一個(gè)，無權(quán)無財(cái)，何德何能。
我有自己的無數(shù)的小夢想，我要去看周杰倫的演唱會(huì)，這是N年來一直所期待的，我想在快容易實(shí)現(xiàn)了吧。我要去我想去的城市，走遍它的每一個(gè)角落，拍下那里的每一個(gè)笑容。
我想擁有自己的一部單反相機(jī)，用它來記下我欣賞的每一個(gè)微秒。我想等我快要老去的時(shí)候，買一大塊農(nóng)場，過上所謂的世外桃源。我想。
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