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          木頭人游戲作文300字

          時間:2022-07-09 02:42:27 游戲 我要投稿
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          【精華】木頭人游戲作文300字錦集十篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的木頭人游戲作文300字10篇,歡迎大家分享。

          【精華】木頭人游戲作文300字錦集十篇

          木頭人游戲作文300字 篇1

            今天,王老師給我們做了一個游戲。

            王老師先在黑板上寫了游戲的兒歌——山山山,山上有座廟,廟里有個木頭人,不許動,不許笑,不許露出白牙齒。

            王老師說:“等會兒先讀兒歌,然后每個人都要做一個姿勢,不過,不可以眨眼睛!

            我們聽到王老師說“不過,不可以眨眼睛”的時候,我們都異口同聲地說:“?”王老師卻在一旁拍著手哈哈大笑。

            王老師又說:“你做姿勢要讓別人看到了想笑,不過,你也要堅持到底,這樣你就贏了。聽明白沒?”

            我們有異口同聲地說:“明白了。”

            “快點,準(zhǔn)備一個姿勢!蓖趵蠋煾吲d地說。岑健伽站到了桌子上,做了一個超人的姿勢;張以恒本來坐在桌子上擺了一個菩薩的姿勢,然后覺得不好,又把外面的.兩件衣服脫了,穿了一件棉毛衫,又把左手露了出來;我擺了一個姿勢——用兩個食指把臉蛋上的肉低下來。

            游戲開始了,我們先把兒歌讀了一遍,然后,王老師說:“開始!苯淌依秫f雀無聲,連根針掉在地上都能聽到。岑健伽第一,張以恒第二,最后,龔博超在我眼前搖來搖去,所以我就眨眼了,最后馮思睿贏了。

            真高興。

          木頭人游戲作文300字 篇2

            今天我們玩了一個有趣的木頭人游戲。游戲規(guī)則和口令是:我們都是木頭人,不許說話不許笑,不許走路不許動,說完就要原地不動。保持這個姿態(tài),時間是一分鐘。

            玩木頭人游戲共進(jìn)行三輪,首先老師說全班同學(xué)面對面,然后不許動。有的同學(xué)彎著腰,有的同學(xué)站的直直的像一根長長的棍子,有的閉起明亮的眼睛,有的張起自己的 小嘴吧,結(jié)果第一輪淘汰了十人。第二輪游戲開始了,有的同學(xué)笑彎了腰,有的同學(xué)忍不住動了起來,還有面對面同學(xué)忍不住說起話來開起玩笑。經(jīng)過這兩輪游戲很多同學(xué)被淘汰,然后各種各樣的.逗人笑起來,讓沒淘汰的同學(xué)笑起來,他們分別扮鬼臉,有動物的叫聲,撓洋洋,到最后剩下十幾個勝出,他們臉上露出了開心的笑臉。

            今天,我們玩的真開心!

          木頭人游戲作文300字 篇3

            有趣的游戲可真不少!有老鷹捉小雞,有做迷藏,還有跳皮筋,可我最喜歡的是木頭人游戲。

            別以為這是一個簡單的游戲,其實它的技術(shù)含量可高了!當(dāng)別人說“一二三,木頭人,一不許動,二不許笑,三不許露出大門牙”的時候,你所有的部位都不能動了,這個時候你做的動作要保持住,當(dāng)一個人動了一下,那這個人就輸了!就可以用各種方法去逗別人,直到被逗的人動為止。堅持到最后的,勝出。

            比賽開始了,大家各顯神通,做出了一個個稀奇古怪的動作,有的單腿獨立,雙手合十,做出大佛的姿勢,有的打開雙臂,頭往后仰,像一只正在唱歌的丹頂鶴,還有的兩個同學(xué)手牽著手,另外的`手則自由舒展開了,像是兩位舞者正在跳空中芭蕾。

            我覺得最好玩的是逗人的環(huán)節(jié)。到最后只剩下小鄒了,于是我們把他團(tuán)團(tuán)圍住,準(zhǔn)備來收拾他。大家一會兒揪揪他的耳朵,一會兒撓他癢癢,一會兒摸摸他的鼻子,最后他終于招架不住,敗下陣來。

            今天的游戲真好玩,也讓我知道了做事情要堅持到底,不能半途而廢。

          木頭人游戲作文300字 篇4

            又是一個好天氣,我?guī)е鞓返男那閬淼叫∮⒉抛魑陌。老師在白板上寫了“游戲”兩個字。原來,我們今天要玩游戲,到底要玩什么游戲呢?我很好奇。

            原來是木頭人游戲。游戲的規(guī)則是:選出三個木頭人、一個逗笑人,逗笑人把木頭人逗笑了,就贏得5分獎勵。木頭人沒笑,木頭人贏得5分獎勵。

            游戲開始了,這一輪老師選了白子軒、王爍媛和孫興東作為木頭人,崔焰是逗笑人。開始時木頭人們滿懷信心、大搖大擺的走到前面,但是,孫興東緊接著就被崔焰手忙腳亂的有趣動作給逗笑了。剩下兩名同學(xué)沒笑,就這樣崔焰和木頭人打成了平手,每人贏得了5分。

            這個游戲真好玩,我們又進(jìn)行了一輪木頭人游戲。這次的'木頭人是郭博煜、王賀和任顯朋,逗笑人是許萬鋼?上Ф盒θ耸×。但是任顯朋真的很搞笑,他要是當(dāng)逗笑人,一對眼一定能逗樂木頭人。

            今天的游戲讓我知道了,生活中我們不能成為木頭人,要做聰明的學(xué)生。

          木頭人游戲作文300字 篇5

            上個星期六,我在超博學(xué)校玩了一個游戲——木頭人。

            木頭人游戲開始了,全班的同學(xué)一起喊了木頭人游戲規(guī)則的口訣——我們都是木頭人,不能說來不許笑,不許動來不能叫之后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都擺了一個姿勢,班里立刻鴉雀無聲,安靜的`連一根針掉下來的聲音都聽得見。我擺得姿勢可有意思了,我把作文本放在頭上,看起來就像我用作文本打頭了一樣。任天樂表現(xiàn)得最有意思,他竟然是躺著的。過了五秒鐘后,就有一位同學(xué)哈哈大笑起來,他就是曾漢,老師說曾漢出局了,可曾漢可不甘心,又去騷擾別的同學(xué)了!扒f別騷擾我呀”!我心想。三十秒過去了,我變得緊張起來,害怕我會撲哧一笑。時間快要到了,我可不能動呀,不然我可就前空近棄了。

            好了,時間到了,班里瞬間炸開了鍋,贏家嗎歡呼起來,我也是其中一個哦!

          木頭人游戲作文300字 篇6

            今天,老師和我們一起做了一個有趣的“木頭人”游戲,還在黑板上寫了游戲規(guī)則:“我們都是木頭人,不許說話不許動,還有一個不許笑,看誰定力最最好”。接著,我們便開始了游戲。

            開始第一局,是由我們當(dāng)木頭人,老師當(dāng)逗笑者。我下定決心一定要堅持到底,堅決不被老師逗笑?墒,到了最后,老師那搞笑的力量終于擊穿了我百戰(zhàn)百勝的心理防線,只聽“哈哈哈”的'一聲,我終于笑了出來。這時,老師又在逗另外一個同學(xué)了,只見他緊握單拳,把頭擱在那只握著拳頭的手上,好象在思考著什么。老師便說:“鄭啟航,偉大的思想家,你應(yīng)該在想:我決對不能被老師逗倒,不然我多沒面子呀。”剛說完,鄭啟航的眉毛瞇成了一條線,過了一會兒,他終于在桌子上狂笑不止,差點沒了魂。

            今天,我玩得真高興。

          木頭人游戲作文300字 篇7

            前段時間,我們玩了一個“木頭人”游戲。這個游戲既有趣又刺激,我至今還記憶猶新。

            那是一堂語文課,萬老師笑瞇瞇地說:“今天我們來玩‘木頭人’的游戲。”大家聽了都很高興。游戲規(guī)則是這樣的:老師說“123”的時候,大家可以自由活動,擺出任何造型;等老師喊“木頭人”時,不許說話不許動,否則就犯規(guī)了。老師話音剛落,教室里頓時熱鬧了起來。

            萬老師開始倒數(shù):“3、2、1,開始!山上有個木頭人,不許說話不許動!”老師一聲令下,教室里一下子鴉雀無聲。我用余光看邊上和前面的同學(xué):我旁邊的童宇正赫趴在桌子上一動不動;再看黃天宇,他雙腳交叉、雙手前伸,腦袋斜側(cè),像一座石像似的;還有邾夢宇,他瞪大眼睛,做出了一副怪臉,像會吃人的.猛獸,讓人看了毛骨悚然……我自己也很搞笑,盤腿坐在凳子上,雙手合攏,好像小和尚念經(jīng)。大家的造型千姿百態(tài),任誰看了都會覺得很奇葩。五分鐘過去了,大家都覺得有些累了,保持一個姿勢不動太難受了?墒钦l都不愿輸,咬緊牙堅持、堅持、再堅持!

            忽然,蘇成林捧著肚子哈哈大笑起來,同學(xué)們也都跟著笑了起來。就這樣,游戲結(jié)束了。

            “木頭人”游戲非常有趣,你也來玩一玩吧!

          木頭人游戲作文300字 篇8

            上課了,朱老師說要跟我們做木頭人游戲,真是出乎意料,我想:朱老師怎么會突然說要做游戲,她葫蘆里賣的是什么藥。客瑢W(xué)們聽了,個個都眉開眼笑,欣喜若狂。

            朱老師說了游戲的規(guī)則是:我們都是木頭人,不許動,不許笑,不許露出大門牙,看誰定力最最好。朱老師一聲令下,游戲真正開始了,我們立刻擺出各自的動作。沒過幾秒鐘大王就堅持不住了,露出了大門牙,還趴在桌子上用拳頭使勁的敲著桌子哈哈大笑,都違反規(guī)則了。小羅卻紋絲不動,費物也擺了奧特曼的動作,同學(xué)們都擺出了各種各樣的動作,真有意思!

            第二輪游戲又要開始了,規(guī)則是:一部分同學(xué)當(dāng)逗笑者,另一部分當(dāng)木頭人,如果有人動了就被淘汰。被選中當(dāng)木頭人的同學(xué)分別站在教室的.過道上。游戲正式開始,我們逗笑者一窩蜂地涌上去,只見木頭人的動作五花八門,怪模怪樣的:有的閉著眼,有的做思想者的動作,這些動作讓我們捧腹大笑。我去逗呂昕怡,我一會兒向她招手,一會兒盯著她看,一會兒對著她哈哈大笑,終于把她給逗笑了。這節(jié)課在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

            啊,木頭人的游戲真有趣!

          木頭人游戲作文300字 篇9

            你聽教室里吵吵鬧鬧的,他們到底在干什么呢?讓我們一起去看看吧。

            哦,原來他們在玩木頭人游戲啊。我們來看看游戲規(guī)則吧,要選出一個逗笑人,要說一個咒語:我們都是木頭人,不許說話不許笑,不許走來不許跳,不許露出大門牙。木頭人要擺出一個很好玩很有趣的.姿勢,逗笑人必須要在五分鐘內(nèi)把木頭人逗笑。如果超時沒有逗笑木頭人的話,那么就算木頭人勝利,但是逗笑人不可以觸摸木頭人的身體哦。如果逗笑人把木頭人都逗笑了,那么逗笑人勝利。

            游戲開始了,第一輪小紅是逗笑人,大家說完咒語后都做出了很獨特的動作。有一個木頭人竟然躺在地上,雙手向前伸非常嚇人,我想我一定不能被逗笑,可是小紅太厲害了,剛上場就把我逗笑了,小紅勝利了。第二輪小紫是逗笑人,她費了好大的勁才逗笑一個木頭人,剛講了一個笑話,木頭人還沒笑,時間已經(jīng)到了,木頭人勝利了。

            木頭人游戲真是太有趣了,歡迎你來找我一起玩哦。

          木頭人游戲作文300字 篇10

            今天,老師說:我們要玩一個好玩的游戲叫《木頭人》,我心里又緊張又興奮。我準(zhǔn)備做一個搞笑的動作,這樣,對手才會笑,我在心里這樣暗暗的想著。

            游戲開始了,我擺了一個搞笑的動作,我先把嘴巴鼓起來,然后我把嘴角往下面弄,眼睛瞪得大大的,瞪的比銅鈴還大,最后,我把手放到嘴巴的下面,我這個動作做完了,對方也終于笑了,動了。我感覺我們組的.一位男同學(xué)也挺搞笑,他也把眼睛睜得很大,而且眼睛一直盯著對方,其他的部位都不動,我走過去看了一眼,也忍不住被他逗得哈哈大笑!

            游戲的過程中,我們的教室非常安靜,我堅持了一會,我感覺有點堅持不住了,很想動了,而且又覺得身上有點癢,可我還是咬牙堅持了一會,一直等到我的對手又先動了,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)的動起來了,最終我們組的一個女生贏了,因為她堅持的時間最久。

            游戲最終在緊張和快樂的氣氛下結(jié)束了,雖然我沒贏,但我不氣餒,因為我一直在堅持,我沒有輕易的去放棄,下一次,我會更加努力的!

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