精選葉子作文匯總五篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的葉子作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
葉子作文 篇1
傍晚，我來到一片小樹林里，落日的余輝灑在地上。秋風掠過樹葉紛紛飄落，我欣賞著落葉飄下的美景。情不自禁地進入樹葉的.遐想�？矗切淙~似蝴蝶翩翩起舞，如黃鶯展翅飛翔……
銀杏葉、柳葉、楓葉……飄滿整個樹林。地上滿是落葉，像鋪了一層金毯。
那邊一顆火紅火紅的楓樹多美呀！那葉子像張開的手掌，掌上經(jīng)脈分明。這讓我想起一句詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。今天，我可認識到了"楓葉紅于二月花”！
看那邊又落下一片大葉子，我連忙去接住它。那葉子像一只黃金做的小船，它也許是想投入小溪的懷抱才落下的吧？于是，我把“小船”放進小溪中。
我正尋找著其它美麗的葉子，突然，又一片葉得紛紛揚揚地飄到我腳上，我一看，興奮地說：“是稀有的銀杏葉��！”我便小心地把它保存起來。
樹上的葉子紛紛落下來，啊！真不知道要撿哪一片葉子才好，干脆找來一根細繩把葉子串起來，戴在頭上。哈哈，多像一位金葉公主！
秋天就要過去了，我保存了幾片美麗的葉子，期待著下一個金秋。
葉子作文 篇2
秋天到了，葉子一片一片慢慢變黃掉下去了，斑斕的秋天再慢慢啟動，慢慢的`向我們的生活走來。
螞蟻看見了說：“我把葉子抬到河邊當船冒險旅行，再找一些水手。”螞蟻就爬走了，螞蟻很順利找到了很多出色的水手在海上冒險。
小朋友看見了說：“這個葉子真漂亮，我要把它夾到我的書里當書簽。
燕子看見了樹葉掉下來，就往南方飛去了。
風把葉子吹向天空飛走了，看他們多快樂，跟小鳥一起體驗藍天的遼遠，還有很多小朋友在樹葉堆里打滾。
秋天的景色真美呀！
葉子作文 篇3
星期天中午，媽媽帶著我和弟弟去采樹葉，完成科學老師布置的作業(yè)。
我們來到樓下的綠化地里，仔細觀察葉子的形狀，找各種各樣的樹葉，發(fā)現(xiàn)不同的就采下來，經(jīng)過一段時間，我們終于找到了很多種，有邊上帶刺的，有光滑的，有橢圓形的'，也有手掌形的，很多很多。這些葉子形狀不同，顏色也不一樣，真是漂亮極了！
我要把這些樹葉帶到科學課上，跟同學們收集的比較一下，看看誰的更漂亮
葉子作文 篇4
一片葉子的一生……一片葉子曾這樣問過大樹：“樹媽媽我和何時才能長成參天大樹？”樹媽媽唉聲嘆氣地說：“孩子，你不會長成大樹，待你等到來年秋天，你則會變成一片落葉�！比~子哭了，它為不能長成大樹而遺憾。
一片葉子曾這樣問過風：“風婆婆你準備帶我去哪兒？”風哀傷地說；“柏樹生病了急需肥料，我將帶你去那兒�！比~子笑了，它覺得這一生值了。一片葉子曾這樣問過土地：“土地伯伯我何時才會成為柏樹伯伯的肥料？”土地公痛切地說：“可憐的孩子啊，你那燦爛陽光的'生命就將在今天結束�！比~子哭了，它覺得滅亡來得太早了。
葉子的無私奉獻觸動了我那條最敏感的神經(jīng)，我會好好保存這片無私奉獻的葉子，它讓我想起了一首詩；葉，就在化蝶飛去。它感到落的輝煌，失的愜意！葉，一切都不計較。葉，不與誰爭立?之地。它憑著一腔執(zhí)著的追求，度過無花無果的全部人生。欣欣而來，慰慰而去。
葉子作文 篇5
我是一片葉子，在我的記憶中有太多太多是在這棵古老的大樹上了。可是，今天我被一陣大風吹落，開始了我的新歷練。
隨著風，我來到田野，當我看到那金黃的稻谷，忍不住贊嘆：真美呀！田中的蛐蛐聽到我說的話就道：既然這怎么美，那你就留下來吧。不，我不能留下來，因為我還要去更多的地方。我拒絕了稻谷。
隨著風，我飄到公園，當我看到漫山遍野的菊花時，不禁大吼一聲：好漂亮��！人們聽到我的話，勸我：留下來吧，你可以每天欣賞到這樣的美景。不，我不能留下，我還要去遠方探險。我拒絕了人們。
隨著風，我來到大山，山中的霧氣把山圍著，讓這座山看起來猶如剛鉆出腦袋的'石筍，我叫道：真美麗啊！大山說：如果你喜歡，你就留下來吧。不，我還要去進行歷險。葉子拒絕了大山。
隨著風，葉子來到了小河旁，這真的很荒涼。葉子在心中感嘆道。突然，我看到一只小螞蟻落水了，我趕緊救了它，并把它爬上我的肩膀。小螞蟻與我一起漂在水面上，忽然，小螞蟻問：你會留下嗎？我點了點頭，出奇的沒有拒絕，與小螞蟻一起漂在這看起來無盡的小河中······
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