關(guān)于敘事作文錦集10篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的敘事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事作文 篇1

　　星期六下午，我和表弟鮑晨他們四個(gè)人一起到米廠里面開水戰(zhàn)。

　　開水戰(zhàn)前，我們先分了組，我和詹永健為一組，表弟和鮑晨為一組。我和詹永健先從前面繞到后面，想去偷襲。等我們繞道走到他們的出發(fā)地點(diǎn)時(shí)，他們不見了蹤影。

　　過(guò)了一會(huì)兒他們卻繞到我們的身后，因?yàn)樗麄儽任覀兪煜っ讖S的地形。他們碰到了我們。第一次碰面，我只有一個(gè)人，我擋不住他們兩個(gè)人的前后夾攻，只好灰溜溜地跑了。他們緊追不放。我心里在哈哈笑。因?yàn)樗麄儍蓚�(gè)人中了我們的'圈套。詹永健在前面埋伏著。等我把他們引過(guò)去，他就會(huì)從后面沖出來(lái)打他們�？赡荃U晨他們有了警惕，他們慢了下來(lái)，還不時(shí)看看四周。我就趁這一個(gè)機(jī)會(huì)往水槍里面灌滿了水。這時(shí)他們正巧走了過(guò)來(lái)。我在前面打，詹永健在后面打。等到他們反應(yīng)過(guò)來(lái)開始還擊，我們已經(jīng)把他們逼到了一個(gè)角落里。他們只好舉手投降，并且認(rèn)輸。

　　接著，我們進(jìn)行第二次水戰(zhàn)。他們進(jìn)行偷襲。他們忘了一點(diǎn)，我對(duì)米廠的地形也非常熟悉。我們就進(jìn)行反偷襲。我們跟在他們的身后。跟了一會(huì)兒，我們熟悉了他們的行動(dòng)規(guī)律就開始了反擊。我叫詹永健在前面擋住他們的去路，我在后面猛攻。打了一會(huì)兒，他們又認(rèn)輸了。

　　這一次開水戰(zhàn)，我們勝利了！指導(dǎo)教師：馮永康

敘事作文 篇2

　　按照農(nóng)歷記時(shí)規(guī)律，年初我在江蘇老家建湖縣為母親舉辦了去世一周年祭日活動(dòng)。事后，已經(jīng)82歲的老父親居然要我做一件事，讓我?guī)Щ匾患�軍大衣�?/p>

　　這件軍大衣，可有來(lái)歷。再次看到這件軍大衣，我有點(diǎn)情不自禁，眼眶濕潤(rùn)，思緒紛飛。

　　1990年3月，我入伍到了寧夏回族自治區(qū)銀川市賀蘭山腳下的蘭*軍區(qū)給水工程第一團(tuán)。入伍的當(dāng)天晚上，我們新兵便開始站崗放哨。當(dāng)時(shí)，銀川溫度還很低，外面是天寒地凍，冰天雪地。夜晚?yè)Q崗時(shí)，我們便穿上了軍大衣。好沉，但穿在身上，卻特別溫暖，容易瞌睡。

　　我從江蘇來(lái)，對(duì)部隊(duì)的軍大衣很感興趣。第二天，我便仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)昨天晚上穿過(guò)的軍大衣，是件羊毛大衣，很舊，臟兮兮油乎乎的，還有多處破爛著。我們部隊(duì)是給水工程兵，是專門搞打井取水的�！斑h(yuǎn)看像逃難的，近看像要飯的，再仔細(xì)一看是搞地質(zhì)鉆探的”，就是我們給水部隊(duì)官兵的真實(shí)寫照。

　　現(xiàn)在想來(lái)，在寧夏服役的十六年歲月中，能夠記住的事情很多，但這件軍大衣最有親情感覺，最具孝心所在，也最有故事情節(jié)。

　　因我現(xiàn)在西北呆的時(shí)間太長(zhǎng)，已經(jīng)適應(yīng)了西北的氣候條件，回到家鄉(xiāng)江蘇反而感覺到無(wú)法適應(yīng)。畢竟，家鄉(xiāng)夏天太熱，熱得讓人受不了；冬天又太冷，冷得讓人受不了。

　　我自然會(huì)想到在農(nóng)村生活的父母親，我便想給父母親帶一件軍大衣回去。父母親過(guò)冬時(shí)最需要這樣的軍大衣了。我們蘇北農(nóng)村，冬天，屋內(nèi)外是一樣的溫度，很難熬。但我剛?cè)胛�，沒條件購(gòu)買這件軍大衣。我倒是提起過(guò)這事，可惜被新兵班長(zhǎng)訓(xùn)了一次。這是軍用物資，哪可能賣給別人？不中。這新兵班長(zhǎng)是河南人，叫宋樹軍。

　　1991年的8月，我已經(jīng)在給水團(tuán)物測(cè)連炊事班喂豬做飯好長(zhǎng)時(shí)間。剛好又見團(tuán)里后勤部門為連隊(duì)配發(fā)新的軍大衣。我又試著問了問是否可購(gòu)買一件軍大衣，來(lái)自四川大竹的司務(wù)長(zhǎng)羅龍崗說(shuō)“要得”，但得交75元錢。我那時(shí)的津貼費(fèi)每月才19元。手上已經(jīng)積攢了一百多元，便毫不猶豫地購(gòu)買了一件新的軍大衣，也就是老父親要我?guī)Щ氐倪@件軍大衣。

　　同年入伍的建湖戰(zhàn)友仇玉華當(dāng)年要回家休假，我便托他將這件軍大衣帶回了家鄉(xiāng)，轉(zhuǎn)交給了父母親。

　　想想，這件軍大衣自1991年起，已經(jīng)在家鄉(xiāng)24個(gè)年頭。時(shí)間真的不短。父親經(jīng)常說(shuō)，這件軍大衣好，過(guò)冬天穿在身上，真暖和。晚上蓋在被子上，踏實(shí)，也不感覺到冷。在母親突患腦溢血至癱瘓至去世的.十年間，這件軍大衣還具有穩(wěn)定軍心作用。母親常說(shuō)，看到這件軍大衣，就想到了我，想到我還在部隊(duì)工作，想到我已經(jīng)轉(zhuǎn)業(yè)到西安地稅工作，想到我的兒子她唯一的孫子。堅(jiān)強(qiáng)的母親生病后堅(jiān)持了十年，還真是奇跡。

　　冬天，父親穿著軍大衣，母親扶著小凳，爬行著，二位老人在屋外哂太陽(yáng)時(shí)，還真是村里的一道風(fēng)景線。這件軍大衣，還成為我盡孝的依據(jù)，常被村里人談?wù)撝�，成為美談�?/p>

　　父親為何命令我?guī)Щ剡@件軍大衣？理由是，他歲數(shù)大了，腰彎得厲害，軍大衣太重，穿不動(dòng)了。他曾經(jīng)專門用秤稱過(guò)，八斤多呢！

　　父親現(xiàn)在有時(shí)穿的是我?guī)Щ厝サ亩悇?wù)大衣。

　　我考慮到這件軍大衣，雖然還是我二十多年前帶回的那件軍大衣，但已經(jīng)具備了家風(fēng)傳承功能，更是盡孝心和記錄歷史的見證，便答應(yīng)父親將這件軍大衣帶回西安珍藏保存，以便傳承下去。

　　一件普通的軍大衣，濃縮著親情，傳遞著孝心，成為我個(gè)人和家庭生活中最好的歷史傳承物。

　　我和父親、兒子三代人在這件軍大衣跟前合影留念。向這件給予我無(wú)限回憶又無(wú)限溫暖的軍大衣敬禮。

敘事作文 篇3

　　洗碗，有些小朋友都會(huì)，我卻一次也沒動(dòng)過(guò)，有一次，姐姐教會(huì)了我洗碗。

　　一天晚上，我們一家吃完飯后，姐姐對(duì)我說(shuō)：“我今天教你洗碗吧！”我聽后爽快的答應(yīng)了，我想：不就是洗碗嗎？那么簡(jiǎn)單，還用教？等會(huì)讓你看看我的厲害。

　　我把碗堆起來(lái)端進(jìn)了廚房，然后放在水池里。姐姐在一旁指導(dǎo)，姐姐說(shuō)："洗碗有三個(gè)步驟，你要認(rèn)真聽，我先簡(jiǎn)單的說(shuō)一下分別是：一洗、二沖、三擺放�！蔽艺f(shuō)：“才那么點(diǎn)�！苯憬阏f(shuō)：“先用水沖洗一遍，在倒上洗潔精洗，接著用水沖干凈�！蔽野唇憬愕脑捵�，碗上有油，一點(diǎn)也不好洗，經(jīng)�；�下來(lái)，差點(diǎn)摔壞。過(guò)來(lái)十幾分鐘后，我終于洗好了。我頭上都出了汗水。姐姐說(shuō)：“你再用洗碗的毛巾擦干凈�！蔽覒醒笱蟮恼f(shuō)：“好吧。”我輕輕的'拿起碗，然后小心翼翼的擦著。過(guò)了一些時(shí)間后我終于擦好了，我認(rèn)真的擺放著。姐姐看了看說(shuō)：“還可以，下次加油�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)洗碗了，已經(jīng)快和姐姐一樣了，我以后不能那么驕傲，畢竟洗碗也不是一件簡(jiǎn)單的事情。

敘事作文 篇4

　　我一生中最不能忘懷，也難以忘懷的是一種痛苦。這種痛苦駐扎在心里，永遠(yuǎn)無(wú)法抹平。

　　在我小的時(shí)候爸爸媽媽經(jīng)常吵架，爸爸一去集市就喝酒，和他的朋友們見了面就必定會(huì)去飯店大魚大肉的請(qǐng)客把身上的錢揮霍完了才回家，有時(shí)人家請(qǐng)爸爸，三五天我們母女兩都見不著他的面。就這樣過(guò)了幾年，媽媽終于忍不住和爸爸大吵大鬧了一回，自然而然的他們也就離了婚。

　　媽媽去了娘家，爸爸為了維持生活出去打工。我僅剩的一點(diǎn)希望都破滅了，可憐盼望有單親的我一瞬間失去了雙親。沒地方去就寄住在了大爸那里，是他們撫養(yǎng)我，讓我步入了學(xué)堂。過(guò)年時(shí)我才可以去媽媽家，在那時(shí)我已經(jīng)一年沒有見到爸爸了。

　　上四年級(jí)后聽大媽說(shuō)我快有一個(gè)新媽媽了，還帶著一個(gè)小女孩，聽說(shuō)那個(gè)小女孩即漂亮又聽話。真的，沒過(guò)幾天她們母女倆來(lái)到我家，很快爸爸就和她結(jié)婚了。我也被接到了那個(gè)家里，可爸爸把全部的愛都給了那個(gè)女孩，把我冷落在一邊，這些都無(wú)所謂，我可以忍，我很感激她們母女倆，讓我重新回到了“家”，讓我體會(huì)到了家的溫暖，而且我們相處的還挺好�？刹恢�怎么了，那個(gè)女孩突然性情大變，和以前判若兩人。她一天到晚見到我就對(duì)我和她媽媽大發(fā)脾氣，見到我就打罵。

　　有一次她摔傷了頭，本來(lái)是她自己不小心滑雪摔的，卻指責(zé)我，說(shuō)全怪我。爸爸知道了，就大發(fā)雷霆的拿著火鉤子逼我說(shuō)真話，我當(dāng)時(shí)嚇哭了，哽咽著說(shuō)道：“是她自己摔倒的！”“那你應(yīng)該看著她吧！”當(dāng)爸爸說(shuō)出這句話時(shí)我就心里清楚的知道了爸爸對(duì)我有偏見。爸爸的冷漠，爸爸的偏執(zhí)，真的'傷痛我的心。而新媽媽對(duì)我還好一點(diǎn)，但是無(wú)論多么好，這樣的愛是不夠的啊，誰(shuí)能理解我要的是兩個(gè)人的愛，父母的愛呀！

　　這僅僅是我的一個(gè)愿望，雖然它不可能再實(shí)現(xiàn)，但是心里珍藏著這份“愿望”，保留著這份“愛”，我就會(huì)為了自己的人生，為了自己的幸福會(huì)勇往直前！

敘事作文 篇5

　　中國(guó)有句古話�！笆墙鹱涌倳�(huì)花光”。以前，我總不能很好地弄懂這句話到底是什么意思？而這一次的演講比賽，令我徹徹底底的領(lǐng)悟了這句話的含義。

　　上星期一放學(xué)時(shí)，老師讓我和其他三位同學(xué)去四樓辦公室。我懷著忐忑的心情急匆匆的收拾好書包，心想：“不會(huì)作業(yè)被折角了吧，還是老師又有什么事要幫忙，不會(huì)是壞事？…..“不管了，先上去再說(shuō)。

　　到達(dá)辦公室，看到很多學(xué)生在老師的面前深情地朗讀著自己的演講稿。我的心中的石頭才落了地，原來(lái)是要選拔人去參加比賽了。

　　果然不出我所料，老師上來(lái)向我們說(shuō)明了原因。要選拔了。

　　從前我一直沒有聯(lián)系過(guò)演講，我的朗讀能力并不出眾，在老師那一關(guān)時(shí)。老師很猶豫，并不想讓我去，可我忽然想象著觀眾的掌聲，決心去試試，不浪費(fèi)這次經(jīng)歷，就對(duì)老師說(shuō)�！袄蠋熌阕屛以囈辉嚢桑∥乙欢〞�(huì)好好表現(xiàn)的“老師用懷疑的眼光看著我最終答應(yīng)我參加初賽。

　　初賽是在每一個(gè)班中挑選兩名選手。去為星期四的冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)做準(zhǔn)備。

　　經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待。終于到了我們四八班的選拔，我們四人站在墻邊，我心里就象有一只小兔子在里面亂跳，怎么也停不下來(lái)。到我了，幸好可以照著稿念，不用看大家，這時(shí)我的小兔子才慢慢平靜下來(lái)，雖然略有緊張，但還是順利的完成了初賽。

　　初賽結(jié)束后，我有很緊張，直到晚上我還一直在胸口畫十字，一邊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天，老師告訴我已經(jīng)通過(guò)初賽了，我激動(dòng)的幾乎要跳起來(lái)。但我知道我的朗誦水平并不出眾。于是我開始了瘋狂的訓(xùn)練。

　　每天晚上，我都要花幾個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練自己的朗誦。使自己的聲音聲調(diào)變得高亢，每逢體育課，我便待在教室里，修改演講稿。在演講稿上注明，并背誦。兩天后，我已經(jīng)可以脫稿了，并能有感情的演講了。

　　終于迎來(lái)了星期四下午的冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)，我與其他的選手都無(wú)比緊張。我心上就懸著一塊石頭，仿佛一不留神就會(huì)砸在心上一樣。我想這些是選手無(wú)一不也是這樣。

　　比賽終于還是開始了，隨著主持人的語(yǔ)音落定。一號(hào)、二號(hào)、三號(hào)。陸續(xù)登場(chǎng)。我掛著那塊石頭的那根線開始越繃越緊。感到壓力山大呀！這時(shí)，我看著咱們班的觀眾，他們用充滿期待的眼神看著我，一個(gè)個(gè)為我做著加油打氣的動(dòng)作，加油喔，我們看好你，我們永遠(yuǎn)挺你！同學(xué)們對(duì)我的.加油打氣，又讓我重拾信心。對(duì)呀,當(dāng)初是我非要嘗試的，是我要參加比賽。不就是為了在這一刻嗎？不都是我自己換來(lái)的嗎？我一定要把握這蛻變成金子并發(fā)光的時(shí)刻，這樣我的心情終于平靜下來(lái)。

　　我接過(guò)話筒，緩緩走上舞臺(tái)，這是一個(gè)屬于我的舞臺(tái)，展示自我的舞臺(tái)。我感到我的身上，灑滿了從天而降的陽(yáng)光。在這里，我完全進(jìn)入狀態(tài)順利完成了演講。掌聲讓我感到陽(yáng)光仿佛就在此時(shí)更加明媚了，我的心暖暖的。

　　比賽結(jié)束后。我以第三名的成績(jī)，圓滿完成了比賽。通過(guò)比賽，我體會(huì)到，我原不是金子但經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練，我可以慢慢蛻變成了金子。并被自己的努力推出了大眾。使自己閃閃發(fā)光。我相信，每個(gè)人都是金子。但一定要經(jīng)過(guò)努力才會(huì)破土而出閃閃發(fā)光。

敘事作文 篇6

　　2月27日，我和妹妹一家去了寧波育樂灣玩，里面都是一種職業(yè)扮演的游戲，可以讓我們小孩在玩中學(xué)會(huì)一些知識(shí)。

　　我和妹妹因?yàn)槟挲g的差距，我們是分開活動(dòng)的。那里的活動(dòng)項(xiàng)目真是不計(jì)其數(shù)，如果要全部玩完也得花上一周的時(shí)間。那天我就去了巧克力工坊、自來(lái)水廠、銀行、酒店、自行車維修店、電力公司。其中我最喜歡的是銀行和自行車維修店了，如果你也有興趣，一起和我進(jìn)來(lái)看看吧！

　　想知道我為什么會(huì)選擇去銀行嗎？因?yàn)槲野职忠郧耙矎氖逻^(guò)這個(gè)職業(yè)，我想體驗(yàn)一下這份工作的辛苦。一進(jìn)寧波銀行，里面的擺設(shè)和現(xiàn)實(shí)中的銀行一模一樣，工作人員先讓我們換上了職業(yè)裝，然后給我們培訓(xùn)了相關(guān)的.業(yè)務(wù)知識(shí)，我在那里學(xué)會(huì)了銀行業(yè)務(wù)核算，點(diǎn)鈔，識(shí)別假幣，后來(lái)還賺了8元育樂灣幣，真得很開心。

　　后來(lái)又去自行車修理店，一進(jìn)屋子，三輛完全不同的自行車呈現(xiàn)在我眼前。那個(gè)老師先讓我換上修理工服，然后講了一些修理知識(shí)。接著讓我看了一個(gè)視頻，我一邊看一笑，因?yàn)橐曨l那個(gè)賣火柴的人被自行車弄得太慘了�？赐暌曨l老師叫我到第一輛自行車那里。她拿起車把，另一只手把剎車的線拔出來(lái)。然后又把輪胎上的螺絲擰下來(lái)，說(shuō)：“如果手不行就得用扳手了。”最后一個(gè)輪子卸了下來(lái)，老師說(shuō)，現(xiàn)在就這樣好了，你再把這個(gè)輪胎裝上去。我猶豫了會(huì)，接過(guò)扳手先把輪子放進(jìn)車身里，再把螺絲都裝進(jìn)螺帽上，用扳手打緊。最后再把線扣進(jìn)去，可剎車就是不聽話死活進(jìn)不去，真把我急得一身汗。后來(lái)老師過(guò)來(lái)親切地說(shuō)：“我來(lái)幫你吧�！焙髞�(lái)老師也用了吃奶的勁終于給裝進(jìn)去了，我心想這活可真辛苦，我一定要好好學(xué)習(xí)，不能長(zhǎng)大了干這活。但是學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)也不錯(cuò)，以后可以為小區(qū)居民帶去服務(wù)。

　　同學(xué)們，育樂灣好玩吧。

敘事作文 篇7

　　當(dāng)我慕名來(lái)到這所學(xué)校時(shí)，已經(jīng)兩年了。時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情。而在這匆匆當(dāng)中，我從一個(gè)少不更事的孩子變成了一個(gè)能獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的學(xué)生，從一個(gè)貪玩的孩童變成了一個(gè)愛讀書、勤學(xué)好問的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)學(xué)校的感情更深了，更濃了。我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常跟隨著陣陣微風(fēng)，盡情地享受春天的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中，校園里的一切顯得那么輕快明亮，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照的閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)少年的心聲。

　　勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們每一個(gè)楓葉學(xué)生的追求。 我們的學(xué)校是人才的搖籃。六月的天津春意盎然，百花盛開，對(duì)于我門學(xué)校來(lái)說(shuō)，這也是一個(gè)令人振奮的季節(jié)。八年四班于被評(píng)為穎超班;高三畢業(yè)生全部被國(guó)外大學(xué)錄取，其中有半數(shù)升入知名學(xué)校。與此同時(shí)，我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí)，正在向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，這對(duì)每一個(gè)楓葉人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事。 我愛我們的學(xué)校，我愛校園里寬敞的教室，寬闊的操場(chǎng)，舒服的`寢室，更愛媽媽般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，為我們的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們勤奮博學(xué)，進(jìn)取爭(zhēng)先，在楓葉的成長(zhǎng)中，記下令人永遠(yuǎn)難忘的一頁(yè)!

敘事作文 篇8

　　成長(zhǎng)有什么?煩惱有哪些?那我只能引用周星馳的一句話了：“猶如滔滔江水，連綿不斷;亦猶如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾!”

　　雖然說(shuō)我現(xiàn)在已經(jīng)十六歲了，可我畢竟還是一個(gè)孩子啊!玩，固然是我們做孩子的天性啊說(shuō)霸道點(diǎn)，這也算是我們擁有的權(quán)利哦!但是，步入初中階段的我們，哪有玩樂可言?想玩?“做完作業(yè)了嗎?”“復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以前的功課，或者預(yù)習(xí)明天上的新內(nèi)容”“考試考得如何?”……像這樣的話語(yǔ)，不知道出現(xiàn)過(guò)多少遍了。要學(xué)習(xí)，但是，也不能阻止我們休息一下吧?爸爸、媽媽、作業(yè)少一點(diǎn)，練習(xí)少一點(diǎn)，督促也少一點(diǎn)，給我們一些休息的時(shí)間吧!

　　從小，我就是從爸爸媽媽的嘮叨聲中過(guò)來(lái)的，“長(zhǎng)大了，你應(yīng)該自己做家務(wù)。”“長(zhǎng)大了，怎么就愈來(lái)愈不聽話了?”“長(zhǎng)大了，怎么就不知道懂事呢?”這每一句話，在我腦海中并不陌生，我想，在大家的成長(zhǎng)中，也常常聽過(guò)長(zhǎng)輩對(duì)你說(shuō)過(guò)同樣的話吧?聽了這每句話，心里是多么的.不平坦那?

　　唉……成長(zhǎng)的煩惱實(shí)在是太多了!考慮著明天聽寫單詞、背誦等，想起來(lái)就讓人有一種忐忑不安的心情……甚至有時(shí)候，父母會(huì)偷看我的日記，真是讓人煩惱透頂了。

　　可是，長(zhǎng)大后，我已經(jīng)把這些煩惱拋到九霄云外去了，已經(jīng)不在乎以前種種的煩惱。讓我們做好自己，感受著這些煩惱吧!

敘事作文 篇9

　　下午，去書店，靜立瀆了兩個(gè)小時(shí)的書，最終挑選了四本，耗資108元4角：哲思篇：《哲理精粹》、《生活端倪》；歌曲本《芬芳奶茶》（附歌碟）劉若英的專輯樂譜，閑來(lái)無(wú)事，可以溫習(xí)一下吉他，彈唱娛樂一番；給寶寶買的童謠書籍《20xx中華是我家》，雖然不打折，不如網(wǎng)上購(gòu)書實(shí)惠，可是喜歡親手翻閱、挑選的真實(shí)接觸，從干本萬(wàn)本之中，沒有早一步，也沒有晚一步，遇見了喜歡的書。感覺久違的親切。

　　為著節(jié)約環(huán)保，剛好自己的包裝得下，就沒有另花二角錢買方便袋。坐在回家的車上打盹，左手托腮，左臂抵著包里的書，倚在窗臺(tái)的感覺，迷迷糊糊地感覺腿上有些微濕漉，雖說(shuō)天氣炎熱，流汗，也不至于如此。提起包，暗叫不好，倒不是擔(dān)心衣裙，而是想著，之前喝了一口純凈水，恐怕沒有擰緊瓶蓋，“水森活”牌的純凈水啊，你可真是“活”啊——包里的`幾本書恐怕都吸飽水分，漲開了。趕緊取出書，果然，四本書，只有給寶寶的童謠書因?yàn)槭撬芗埛饷妫�還行。其余三本，由原先的方方正正，變形了。原先整齊的切面，現(xiàn)在啊，呈現(xiàn)波浪形的衰頹。將四本書摞在一起，稍用力，居然擠出好些水滴。

　　書本啊，莫非你們呆慣了書店的平面柜臺(tái)，不樂意蝸居在我小小的布包里？

　　書本�。�莫非你們習(xí)慣了書店的明亮安然，不樂意為我所有？你們怕我買來(lái)后，蜻蜓點(diǎn)水地翻幾頁(yè)便將你們束之高閣？又或者，你們?cè)缇椭�道“書非借不能讀也”？一旦成為私有產(chǎn)品，就失去了存在的價(jià)值？

　　書本啊，莫非你們竟知道了我的心不在焉，喜歡用目光撫慰借來(lái)的書，很少珍視擁有的書？你們以這種方式提醒我須慎重對(duì)待？

　　書本啊，我承認(rèn)，我是個(gè)很粗淺的女子，從走近書店那一刻，只是在眾多書本中左顧右盼，偶然遇見了你們，盡管喜歡買書，也看了一些書，可是，真的不夠莊重，太隨便了，為了湊足100元辦理書店會(huì)員卡，順帶選擇了你們其中的一本。并且，為了省去兩毛錢，不曾將你們放進(jìn)特備的袋子，不夠隆重？你們不樂意和原本就不屬于一類的鑰匙、遮陽(yáng)傘、紙巾之類的物品呆在一起，你們寧可成為我惋嘆的臃腫不堪的樣子，讓我對(duì)你們厭棄甚至失去注視你們的興趣，也不愿接受我漫不經(jīng)心，是嗎？是這樣嗎？

　　書本啊，我向你們道歉。是你們使我知道，倘若不夠虔誠(chéng)，不夠認(rèn)真，不夠?qū)Ｐ�，那么，就不用匆匆地�(fù)碛�，否則，在看似得到的同時(shí)，只會(huì)失去更多。今后，我還會(huì)買書，可是，一定不會(huì)潦草地對(duì)待買來(lái)的每一本書了。

　　十二分的致歉！

敘事作文 篇10

　　期末考試高潮已退，到現(xiàn)在只余生物一科，對(duì)于文科生而言，不過(guò)是無(wú)關(guān)痛癢的學(xué)科。

　　文科生考場(chǎng)，滿是不屑于放縱的氣氛。因?yàn)楸毁N上文科生的標(biāo)簽，所以那些理科科目理所應(yīng)當(dāng)?shù)嘏c我們無(wú)關(guān)。甚至，有花枝招展的女生夸張地笑，以交白卷為榮。

　　她們討論時(shí)，我但笑不語(yǔ)。我只是覺得這樣的`行為太過(guò)偏激，太過(guò)被動(dòng)。仿佛學(xué)習(xí)可以理所應(yīng)當(dāng)?shù)乇粍?dòng)接受，而不是主動(dòng)出擊。我想，哪怕自己的理科考試再差勁，哪怕做的再潰不成軍，我都應(yīng)該跟著自己的心走，堅(jiān)持自己，交一份至少令自己滿意的答卷。

　　我從不自認(rèn)為學(xué)文科是一種恥辱，我喜歡文科深邃的美及深深融入的美妙感覺�？墒菂s不想，如今學(xué)文科的人都成了被鄙視的對(duì)象。

　　呵！這個(gè)社會(huì)，究竟是怎么了？

　　不過(guò)，茫茫人生路本該多舛，未知的前方叫人生，如果知道未來(lái)發(fā)生什么，那叫認(rèn)命。我想我該時(shí)刻保持清醒的認(rèn)識(shí)，用一顆冷靜的心去對(duì)待人生，對(duì)待環(huán)境。

　　哪怕世界滄海桑田，我心依舊。

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